【幼儿教案】大班优秀美术教案《可爱的大熊猫》
大班熊猫美术教案(精选5篇
大班熊猫美术教案(精选5篇一、教学内容本节课我们将学习大班熊猫美术课程，教材为《幼儿美术教育与活动指导》第四章第二节，详细内容包括了解大熊猫的外形特征、生活习性以及绘画技巧，通过观察和动手实践，培养幼儿对国宝熊猫的热爱和保护意识。
二、教学目标1. 让学生掌握大熊猫的基本外形特征和生活习性。
2. 培养学生的观察力和动手能力，提高美术绘画技巧。
3. 增强学生对国宝熊猫的关爱和保护意识。
三、教学难点与重点难点：大熊猫的外形特征描绘和细节表现。
重点：观察力培养、绘画技巧掌握、保护意识提高。
四、教具与学具准备教具：熊猫图片、画纸、画笔、颜料、黑板、粉笔。
学具：画纸、画笔、颜料。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）展示熊猫图片，引导学生观察熊猫的外形特征，了解生活习性，激发学生对熊猫的兴趣。
2. 例题讲解（10分钟）讲解大熊猫的外形特征、绘画步骤和技巧，强调线条流畅、颜色搭配等。
3. 动手实践（10分钟）学生根据讲解内容，开始绘画熊猫，教师巡回指导，解答学生疑问。
4. 随堂练习（10分钟）强调保护国宝熊猫的重要性，引导学生关注环保问题。
六、板书设计1. 黑板左侧：大熊猫的外形特征、生活习性。
2. 黑板右侧：绘画步骤、技巧及注意事项。
七、作业设计1. 作业题目：以“我心中的大熊猫”为主题，绘制一幅熊猫画作。
2. 答案要求：作品需体现大熊猫的外形特征、生活习性，线条流畅，颜色搭配和谐。
八、课后反思及拓展延伸2. 学生拓展：鼓励学生课后查阅关于大熊猫的资料，了解其生活习性和保护现状。
3. 家园共育：与家长沟通，共同关注学生的绘画进步和环保意识培养。
重点和难点解析1. 教学难点：大熊猫的外形特征描绘和细节表现。
2. 教学重点：观察力培养、绘画技巧掌握、保护意识提高。
4. 作业设计：作品要求及评价标准。
5. 课后反思及拓展延伸：教师反思、学生拓展、家园共育。
一、大熊猫的外形特征描绘和细节表现1. 外形特征：大熊猫体型圆润，毛色黑白相间，头部圆形，眼睛周围有明显的黑眼圈，耳朵较小，四肢粗短。
大班优秀美术教案《可爱的大熊猫》
大班优秀美术教案《可爱的大熊猫》一、教学内容本节课选自大班优秀美术教材第四章《动物世界》，详细内容为第一课时《可爱的大熊猫》。
通过本节课的学习，学生将了解大熊猫的外形特征，学会运用画笔描绘出可爱的大熊猫。
二、教学目标1. 让学生了解大熊猫的生活习性和外形特征，提高学生的观察力和表现力。
2. 培养学生对美术绘画的兴趣，激发学生的创造力和想象力。
3. 引导学生关注我国珍稀动物，增强学生的环保意识。
三、教学难点与重点重点：大熊猫的外形特征和绘画技巧。
难点：如何引导学生观察、表现大熊猫的动态和表情。
四、教具与学具准备教师准备：多媒体课件、大熊猫图片、画纸、画笔、颜料等。
学生准备：画纸、画笔、颜料、橡皮泥等。
五、教学过程1. 导入（5分钟）利用多媒体展示大熊猫的图片，引导学生观察大熊猫的特点，激发学生对大熊猫的兴趣。
2. 讲解（10分钟）介绍大熊猫的生活习性和外形特征，引导学生关注大熊猫的保护意义。
分析绘画技巧，如线条、比例、颜色等，让学生了解如何表现大熊猫。
3. 示范（10分钟）教师现场示范绘制大熊猫，讲解绘画步骤和技巧，让学生跟随示范进行学习。
4. 实践（20分钟）学生自主练习，教师巡回指导，解答学生在绘画过程中遇到的问题。
5. 展示与评价（5分钟）学生展示自己的作品，教师进行点评，引导学生互相学习、互相鼓励。
六、板书设计1. 《可爱的大熊猫》2. 内容：大熊猫的外形特征绘画技巧：线条、比例、颜色保护珍稀动物七、作业设计1. 作业题目：绘制一幅以“可爱的大熊猫”为主题的画。
2. 答案要求：画面线条流畅，比例适中，颜色搭配和谐，表现出大熊猫的可爱形象。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：教师在本节课中是否充分调动了学生的积极性，学生是否掌握了绘画技巧，作品展示是否达到预期效果。
2. 拓展延伸：引导学生了解其他珍稀动物，关注生态环境保护，鼓励学生参加环保公益活动。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的设定2. 教具与学具的准备3. 教学过程中的实践环节4. 板书设计5. 作业设计6. 课后反思及拓展延伸详细补充和说明：一、教学难点与重点解析1. 外形特征的把握：大熊猫的黑白相间、圆滚滚的体型和可爱的表情是其显著特点。
幼儿园大班美术《可爱的熊猫》教案
幼儿园大班美术《可爱的熊猫》教案一、教学内容本节课选自幼儿园大班美术教材第四章《动物世界》，详细内容为第二节《可爱的熊猫》。
通过本节课的学习，让幼儿了解熊猫的外形特征，培养他们保护动物的意识。
二、教学目标1. 让幼儿掌握熊猫的基本外形特征，能够独立完成熊猫的绘画作品。
2. 培养幼儿对美术的兴趣，提高他们的观察能力和动手能力。
3. 增强幼儿保护动物的意识，让他们了解动物是人类的朋友。
三、教学难点与重点教学难点：熊猫的外形特征和绘画技巧。
教学重点：培养幼儿的观察能力、动手能力和保护动物的意识。
四、教具与学具准备1. 教具：熊猫图片、画纸、画笔、颜料、黑板、粉笔。
2. 学具：画纸、画笔、颜料。
五、教学过程1. 导入：展示熊猫图片，引导幼儿观察熊猫的外形特征，讨论熊猫的生活习性和保护意义。
2. 讲解：讲解熊猫的外形特征，如黑白相间的毛色、圆溜溜的大眼睛、可爱的动作等。
同时，示范熊猫的绘画步骤和技巧。
3. 实践：幼儿按照教师示范的步骤，开始绘画熊猫。
教师巡回指导，解答幼儿在绘画过程中遇到的问题。
4. 课堂互动：邀请部分幼儿展示自己的作品，让其他幼儿评价和欣赏。
六、板书设计1. 熊猫的外形特征：黑白相间的毛色、圆溜溜的大眼睛、可爱的动作。
2. 绘画步骤：①画熊猫的身体；②画熊猫的五官；③画熊猫的四肢；④上色。
七、作业设计1. 作业题目：请小朋友们在课后画一幅自己喜欢的动物，并写一段关于这个动物的话。
2. 答案示例：我画的是长颈鹿。
长颈鹿有着长长的脖子和双腿，它们生活在非洲的草原上，非常可爱。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：观察幼儿在课堂上的表现，了解他们在绘画熊猫过程中遇到的困难，为下一节课做好准备。
2. 拓展延伸：组织幼儿去动物园观察动物，了解它们的生活习性和外形特征，培养他们的观察力和保护动物的意识。
重点和难点解析1. 教学难点：熊猫的外形特征和绘画技巧。
2. 教学过程中的实践环节：幼儿绘画熊猫的实践操作。
幼儿园大班美术教案《可爱的熊猫》(二篇)
教学资料参考范本
幼儿园大班美术教案《可爱的熊猫》(二篇)目录：
幼儿园大班美术教案《可爱的熊猫》一
幼儿园大班美术教案《心愿树》二
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幼儿园大班美术教案《可爱的熊猫》
一
大班美术教案《可爱的熊猫》适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿尝试运用自己喜欢的方式表现熊猫的基本特征及不同的动态，感受熊猫的可爱，学习用各种美术形式表现自己的欲望，快来看看幼儿园大班美术《可爱的熊猫》教案吧。
活动目标：
1.感受熊猫的可爱，学习用各种美术形式表现自己的欲望。
2.尝试运用自己喜欢的方式表现熊猫的基本特征及不同的动态。
3.探索、发现生活中的多样性及特征。
4.培养观察，比较能力。
活动准备：
1、教师与幼儿共同收集熊猫的图片、邮票、明信片及有关记录熊猫生活的VCD等。
2、与家长一起到动物园参观，观看熊猫表演，感知熊猫的外形特征和不同的动态特点。
3、收集各种美工材料。
指导要点：
1、幼儿互相交流自己对熊猫的认识，分享有关熊猫的已有知识经验。
2、根据收集的各种美工材料，引导幼儿思考：你想用什么方法来表现熊猫？会遇到什么困难？鼓励幼儿共同解决难点。
3、幼儿分组活动，鼓励幼儿用各种美工材料，用绘画、剪纸、拼帖、泥塑等不同方法，大胆表现熊猫的不同动态。
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大班优秀美术教案《可爱的大熊猫》
大班优秀美术教案《可爱的大熊猫》一、教学内容本节课选自大班优秀美术教材第四章《动物乐园》，详细内容为第一课时《可爱的大熊猫》。
通过本节课的学习，学生将了解大熊猫的外形特征、生活习性和保护意义。
二、教学目标1. 让学生掌握大熊猫的外形特征，学会用绘画的形式表现大熊猫。
2. 培养学生热爱大自然、保护动物的意识。
3. 提高学生的观察力、表现力和创造力。
三、教学难点与重点教学难点：大熊猫的外形特征和生活习性的表现。
教学重点：培养学生保护动物的意识，提高绘画表现力。
四、教具与学具准备教具：熊猫图片、画纸、画笔、颜料、黑板、粉笔。
学具：画纸、画笔、颜料。
五、教学过程1. 导入（5分钟）：展示熊猫图片，引导学生观察熊猫的外形特征，激发学生对大熊猫的兴趣。
2. 讲解（10分钟）a. 介绍大熊猫的外形特征、生活习性和保护意义。
b. 演示绘画步骤，指导学生掌握绘画技巧。
3. 实践（15分钟）a. 学生自主绘画，教师巡回指导。
b. 学生互相交流、欣赏作品，互相学习。
4. 展示与评价（5分钟）a. 学生展示作品，教师点评。
b. 学生互评，选出最佳作品。
a. 回顾本节课所学内容，强调保护大熊猫的重要性。
b. 布置作业，拓展学习。
六、板书设计1. 《可爱的大熊猫》2. 内容：a. 大熊猫的外形特征b. 大熊猫的生活习性c. 绘画步骤七、作业设计1. 作业题目：画一幅以“可爱的大熊猫”为主题的画。
2. 答案：见附件。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过展示、讲解、实践、展示与评价等环节，使学生掌握了大熊猫的外形特征和绘画技巧，提高了学生的绘画表现力，培养了学生保护动物的意识。
2. 拓展延伸：a. 了解其他动物的外形特征和生活习性，尝试绘画。
b. 参观动物园，观察大熊猫，深入了解其生活习性。
c. 关注环保，参与保护大熊猫的公益活动。
重点和难点解析1. 大熊猫的外形特征和生活习性的表现2. 学生保护动物意识的培养3. 教学过程中的实践环节一、大熊猫的外形特征和生活习性的表现1. 外形特征：大熊猫体型圆润，拥有黑白相间的毛皮，尤其是其眼圈、耳朵、四肢和尾巴的黑色毛发，使其显得格外可爱。
大班美术教案《可爱的大熊猫》
大班美术教案《可爱的大熊猫》一、教学内容本节课选自大班美术教材第四章《动物世界》，详细内容为第二节《可爱的动物——大熊猫》。
通过本节课的学习，让幼儿了解大熊猫的外形特征、生活习性，培养幼儿对国宝大熊猫的喜爱之情。
二、教学目标1. 让幼儿了解大熊猫的外形特征、生活习性和保护意义。
2. 培养幼儿观察、表现、创造美的能力。
3. 培养幼儿合作、分享的良好品质。
三、教学难点与重点难点：大熊猫的外形特征的表现。
重点：运用画笔、颜料等工具，创作出一幅富有个性、生动可爱的大熊猫画作。
四、教具与学具准备教具：大熊猫图片、视频、画纸、画笔、颜料、调色板、范例作品等。
学具：画纸、画笔、颜料、调色板等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）（1）展示大熊猫图片，让幼儿观察并说出大熊猫的外形特征。
（2）观看大熊猫生活习性的视频，引导幼儿关注大熊猫的生活环境。
2. 讲解大熊猫的外形特征及绘画方法（10分钟）（1）教师通过范例作品，讲解大熊猫的外形特征，如黑眼圈、黑耳朵、圆胖的身体等。
（2）教师示范绘画方法，指导幼儿如何用画笔、颜料表现大熊猫。
3. 幼儿创作（10分钟）（1）分发画纸、画笔、颜料等材料。
（2）幼儿根据观察和示范，创作一幅大熊猫画作。
4. 随堂练习（10分钟）（1）幼儿互相展示、评价作品，分享创作心得。
（2）教师针对幼儿的作品进行点评，给予鼓励和指导。
（1）回顾本节课所学内容，让幼儿复述大熊猫的外形特征和绘画方法。
（2）引导幼儿关注大熊猫的保护意义，激发幼儿保护动物的意识。
六、板书设计1. 大熊猫的外形特征：黑眼圈、黑耳朵、圆胖的身体2. 绘画方法：先画轮廓，再填充颜色七、作业设计1. 作业题目：画出你心目中最可爱的大熊猫2. 答案：无统一答案，要求作品富有个性、生动可爱。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注幼儿在绘画过程中的表现，了解他们在表现大熊猫时的难点，为下次课程做好准备。
2. 拓展延伸：（1）组织幼儿参观动物园，近距离观察大熊猫。
幼儿园大班活动教案《可爱的熊猫》含反思
幼儿园大班活动教案《可爱的熊猫》含反思大班活动教案《可爱的熊猫》含反思适用于大班的活动主题教学活动当中，让幼儿初步学画大熊猫. 表现大熊猫的特征和憨态，激发幼儿对画国画的兴趣，快来看看幼儿园大班活动《可爱的熊猫》含反思教案吧。
活动目标（活动目标的确定应注意包括认知、情意、技能三个领域）1. 激发幼儿对画国画的兴趣2. 初步学画大熊猫. 表现大熊猫的特征和憨态 .3. 进一步让幼儿知道熊猫是我们中国的国宝.教学重点、难点1.因为在我们这个地方. 熊猫活体是不常见的. 说到可爱和憨态. 只能是说说活动准备1.组织幼儿观看国画, 引导幼儿感受国画的独特风格.2. 幼儿学习画国画的基本笔法。
如中锋，侧锋，散锋等。
3．大熊猫示范画1幅4．毛笔，墨水，宣纸，颜料，调色盘等若干。
活动过程1．请幼儿欣赏大熊猫的示范画, 给幼儿讲解作画的工具, 材料和画法. 教师示范画大熊猫,边示范边指导幼儿用笔, 用墨., 淡墨中锋画圆形,浓墨小侧锋画两只耳朵,眼晴画成:八”字形,中间留空白,表现小小鼻子尖,浓墨侧锋画两条腿.2. 鼓励幼儿用淡墨/浓墨和不同的笔法画出不同姿态的大熊猫, 添画竹林或竹笋来丰富.装饰画面.教学反思活一动反思可以从以下几个方面思考，不必面面俱到：1.反思在备课过程中对活动内容、教学理论、幼儿学习方法的认知变化。
2.对活动过程的反思：（以下方面无论是与否，都应该分析是与否的原因，从而总结经验或提出改进措施）⑴对幼儿发展的反思，例如，是否被理解、尊重、接纳？是否有适度的自由空间？是否能通过与环境材料、同伴以及教师的互动，在情感、态度、能力、知识、技能等方面得到自主发展？⑵对教师专业发展的反思，例如，是否了解幼儿的经验水平、学习特点和个性特征？是否能把握教育内容的核心价值及其发展线索？能否以自己最小的支持，促进幼儿最大限度的发展？⑶对师幼互动的反思，例如，师幼配合情况，教师能否依幼儿的需要调整教学。
3.对活动效果的评析。
幼儿园大班优秀美术教案《可爱的大熊猫》
幼儿园大班优秀美术教案《可爱的大熊猫》一、教学内容本节课选自幼儿园大班美术教材第四章《动物世界》，详细内容为第三节《可爱的动物——大熊猫》。
通过本节课的学习，让幼儿了解大熊猫的外形特征，学会运用简单的线条和色彩表现大熊猫，培养幼儿的观察能力和绘画能力。
二、教学目标1. 让幼儿了解大熊猫的外形特征和生活习性，提高幼儿对动物的关注和热爱。
2. 培养幼儿运用线条和色彩表现大熊猫的能力，提高幼儿的绘画技巧。
3. 培养幼儿的观察力、想象力和创造力，激发幼儿对美术活动的兴趣。
三、教学难点与重点教学难点：如何引导幼儿观察大熊猫的外形特征，并运用线条和色彩进行表现。
教学重点：培养幼儿的观察能力和绘画能力，让幼儿学会用简单的线条和色彩描绘大熊猫。
四、教具与学具准备教具：大熊猫图片、画纸、画笔、水彩颜料、调色板、画架。
学具：画纸、画笔、水彩颜料、调色板。
五、教学过程1. 导入（5分钟）通过展示大熊猫的图片，让幼儿观察并说出大熊猫的特点，引导幼儿关注和热爱动物。
2. 范例讲解（10分钟）（1）教师以大熊猫图片为例，讲解大熊猫的外形特征，如：黑白相间的毛色、圆溜溜的眼睛、短短的尾巴等。
（2）教师示范如何用线条和色彩描绘大熊猫，让幼儿了解绘画步骤。
3. 实践操作（15分钟）（1）幼儿在画纸上用铅笔画出大熊猫的轮廓。
（2）教师指导幼儿用黑色和白色水彩颜料为大熊猫上色。
（3）教师巡回指导，帮助幼儿解决绘画过程中遇到的问题。
4. 随堂练习（10分钟）幼儿根据所学内容，自行选择其他动物进行绘画练习，教师给予指导和鼓励。
5. 展示评价（5分钟）（1）幼儿将作品展示在画架上，互相欣赏和评价。
（2）教师对幼儿的作品进行点评，给予肯定和鼓励。
六、板书设计1. 大熊猫的外形特征：黑白相间的毛色、圆溜溜的眼睛、短短的尾巴等。
2. 绘画步骤：画轮廓、上色。
七、作业设计1. 作业题目：以“我喜欢的动物”为主题，画一幅动物画。
2. 答案：根据个人喜好，选择一种动物进行绘画。
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教学资料参考参考范本
【幼儿教案】大班优秀美术教案《可爱的大熊猫》
______年______月______日
____________________部门
【活动目标】
1、能根据所学的有关知识和大熊猫图片,简单的画出大熊猫的体态。
2、增强幼儿爱护大熊猫的情感。
【活动准备】课件大熊猫、大熊猫图片、录音机、磁带、彩笔、
油画棒、绘画纸,小椅子、呼啦圈。
【活动过程】
一、开始部分:
随着音乐全体小朋友学着大熊猫的动作进入活动室。
二、基本部分:
1、出示课件:(大熊猫吃竹子的画面、玩耍的画面),让幼儿观察并
讲述大熊猫的外形特征。
小朋友,图上是谁啊?(大熊猫)大熊猫在干什么?(在吃竹子、在玩……)大熊猫长什么样子啊?(身上有毛,有黑色的、有白色的,有四条腿,有一条尾巴,有两只半圆形的耳朵,身体胖胖的……)
教师总结:刚才小朋友们看的真仔细,说的太好了,大熊猫身体肥胖,四肢粗壮,皮毛黑白分明,四肢、肩部和耳朵黑亮,眼睛周围也是八字形
的黑毛,其余均为白毛。
而且大熊猫生活在山林中,喜欢吃竹叶和竹笋。
是国家一级保护动物。
2、朋友们看磁性黑板,出示熊猫图片,请幼儿观察静止的熊猫的样子。
3、老师在卡纸上示范并讲解大熊猫的画法。
1)大熊猫圆圆的大脑袋。
2)出大熊猫椭圆形的白色身体。
3)画出大熊猫又粗又短的四条黑腿。
4)给大熊猫添画上眼睛、鼻子、耳朵。
5)给大熊猫进行着色。
4、幼儿在绘画纸进行绘画。
1)自己画,老师巡回指导,必要时给予帮助。
2)画简单的大熊猫的基础上,大胆想象,画出不同形态的大熊猫。
3)为大熊猫添画竹笋、竹叶等。
4)给大熊猫进行着色。
注意画面的整洁,涂色要均匀。
7、对孩子的作品进行评价,组织孩子们选出不同姿态的大熊猫,组成熊猫的一家,进行组合活动,并进行讲述活动,发展孩子们的语言表达能力和组合能力。
8、小朋友,今天我们把大熊猫的一家打扮的这么漂亮,它们可高兴了。
让我们一起祝贺一下,来做一个《大熊猫钻圈》的游戏,好不
好?(好!)老师讲明游戏的玩法、规则和注意事项。
玩法:幼儿排成两队,第一个幼儿学习大熊猫的模样,手脚着地,钻过呼啦圈后,返回拍第二个小朋友的手,依次类推,看哪一队的小朋友先钻完,哪队便为胜方。
规则:必须手脚着地钻过呼啦圈。
注意事项:不能碰倒呼啦圈。
三、活动延伸:
刚才小朋友们表现太棒了!现在让我们把大熊猫送回家吧。
听着音乐,组织孩子们张贴自己的作品到互动墙壁上。
四、结束部分:。