练习钢琴的基本方法
钢琴指法练习方法有哪些
钢琴指法练习方法有哪些学习钢琴的人都会学习钢琴指法，那么你知道钢琴指法怎么练习呢?下面小编就和大家分享钢琴指法练习方法，来欣赏一下吧。
钢琴指法练习方法1、顺指法:五个手指在五度音程上，保持基本的手型弹奏。
这种指法是一个手指对准一个琴键，五个手指依次排列在五个琴键上，期间没有间隔的琴键。
2、穿指法:将大拇指穿过二、三、四指移动把位弹奏。
旋律连续上行，要用穿指法向右移动把位，使旋律弹奏连贯、流畅。
弹奏上行音阶时，就用穿指法。
移动把位后立刻换用顺指法或扩指法弹奏，穿指法与越指法是相辅而行的两种指法，弹奏时往往结合使用。
3、跨指法:也叫越指法。
它是将二、三、四指越过大姆指移动把位弹奏。
旋律连续下行要用越指法向左移动把位，使旋律弹奏的连贯、流畅。
弹下行音阶时，就用越指法。
4、扩指法:五个手指在大于五度的音程上用伸展手型弹奏。
大指与食指之间的虎口是伸展手型的有利条件。
六度音程的旋律用六度的手型弹奏，一指与五指之间的距离为六度，一、二指之间间隔一个琴键，其余手指顺指排列。
5、缩指法:五个手指在小于五度音程上用收缩手型弹奏。
迂回上行或下行的旋律可以用这种缩指法弹奏。
各种各样的短琶音练习，就是用的这种缩指法。
6:手指独立练习:掌握这个技巧需要对钢琴的弹奏有一定的了解之后。
什密特钢琴教程是有一定难度的一本钢琴指法练习，但是弹过之后就会发现原来不可解决的技巧问题都不在是困难的了。
7:三六度和弦练习:这个是较难的技巧之一，重要是指法跟手指柔韧性，也是一个重要的技巧。
学钢琴怎样入门1、应当先做识谱练习，了解音的基本知识，然后再进到坐姿、手型及初级阶段最基本的弹奏方法。
2、严格规范姿势。
身体保持放松，不紧张、不僵硬，这是正确弹奏的基础。
一般应该做到凳子三分之一处，不能把琴凳坐满。
3、最初学习钢琴必须掌握正确手型。
否则，养成了不良手型习惯，以后要改正就相当困难。
手放松，呈半圆形，手指略为弯曲。
4、初学阶段，学习两种最基本的弹奏方法：断奏和连奏。
钢琴教学入门手法
钢琴教学入门手法钢琴大师约瑟夫;霍夫曼曾说过，保证曲目量的唯一办法就是经常把以前已经掌握的曲目重新练过，这与孔子“温故而知新”的古训不谋而合。
那么钢琴教学入门手法有哪些?下面整理了钢琴教学入门手法，供你阅读参考。
钢琴教学入门手法：钢琴的基本练法(1) 钢琴的基本练法就是慢练。
慢练尤如"大镜"，把乐曲中的一切细节都扩大了。
慢练的最大优点是来得及根据视觉，听觉得到的反馈信息调整和修正缺点和毛病。
慢练的方法之一是用节拍器。
即使在作品练习成熟之后，也不应忽视适当得慢速练习。
(2)有计划、有目的地学习：冰冻三尺，非一日之寒。
练钢琴需要的是持之以恒的态度。
钢琴曲目繁多、演奏技法多样。
初学者应制定一个远期学习目标和近期学习计划，从基础着手，循序渐进地学习，才能目的。
(3)以良好的心态学习钢琴：学琴过程中，可能会遇到情绪起伏不的情况。
应调节情绪，适当减轻学习难度，充分激发学琴兴趣、缓解学琴紧张感。
钢琴教学入门手法：钢琴弹奏中自然重量的运用关于自然重量的运用的要求是整只手臂的放松自如，从肩部的舒展下垂，到整个手臂的协调下垂，通过放松灵活的手腕调节，然后由手指把手臂重量传入键盘。
(1)：认识体会到手臂的自然重量以前倾上身的坐姿，把两只手臂完全放松地垂下去。
此时手臂好像是从肩部自然垂挂下来的物体。
在空气中随意摆动，晃动，而血都涌向了手掌，通向了指尖。
体会到手臂的自然重量后，我们就要把这个自然重量用到弹琴上去。
接下来手指就要发挥它的功能和作用了。
(2)：手指要承受并支撑整只手臂的重量手指的三个小关节微微凸起，尤其是处于手掌部位的指根关节(以下简称"掌关节")必须要作为一个力量的支持点。
手臂的自然重量落下来，要求每一个手指都能支撑住。
我们用44371断奏入门的方法练习：先分别一个手指一个手指地在钢琴上站好，结合手臂的自然重量。
经过一个阶段，在每个手指都能自如地弹出饱满的声音后，再渐渐进入连奏的练习。
学钢琴手位的练习方法_钢琴的手位基本练习方法
学钢琴手位的练习方法_钢琴的手位基本练习方法有许多人都想学钢琴，但是很多人不知道如何练习手指，那么学钢琴的入门指法你知道吗？今天店铺为大家整理了钢琴的手位基本练习方法，欢迎阅读。
钢琴的手位基本练习方法(1)手指的基本对位我们先规定一下：无论左手还是右手，以下规定都适用。
大拇指叫一指，食指叫二指，中指叫三指，无名指叫四指，小拇指叫五指。
再说明一下：这些指法，在电子琴上有效，在钢琴、手风琴和管风琴上同样有效。
键盘乐器指法都是完全互通，甚至可以照搬的。
一切认为“学了电子琴的指法对钢琴有害，要弹钢琴还得重新学指法”的观点，都是形而上学的、不正确的。
(2)基本手型手的每个骨关节应突出，如手中握一枚鸡蛋，五指自然地站立于键盘上，手指第一关节垂直于琴键，指尖的最前端触键(第 1 指即大拇指用外侧触键)。
弹琴时，首先抬指，然后下击。
(3)基本指法“一对一”以右手为例:我们弹电子琴/钢琴，最最基本的是一个手指头正对着一个键盘。
五个手指就对应do、re、mi、fa、so 五个音，对应指法是1.2.3.4.5指，这是基本手位。
(左手以小拇指开始从左向右5.4.3.2.1指对应低一八度的do、re、mi、fa、so 五个音).钢琴基本指法教程一、手位就是弹琴时手的最基本形状和定位，在弹奏的过程中，手型是应该保持不变的，只是指法在变。
在弹奏音阶、特别是琶音等类似的进行时，手位移动的主要责任在手腕，肘部起协助、配合的作用，手型不能变。
(1)手指的基本对位我们先规定一下：无论左手还是右手，以下规定都适用。
大拇指叫一指，食指叫二指，中指叫三指，无名指叫四指，小拇指叫五指。
(2)再说明一下：这些指法，在电子琴上有效，在钢琴、手风琴和管风琴上同样有效。
键盘乐器指法都是完全互通，甚至可以照搬的。
一切认为“学了电子琴的指法对钢琴有害，要弹钢琴还得重新学指法”的观点，都是形而上学的、不正确的。
二、基本手型手的每个骨关节应突出，如手中握一枚鸡蛋，五指自然地站立于键盘上，手指第一关节垂直于琴键，指尖的最前端触键(第1指即大拇指用外侧触键)。
钢琴五种基本指法详解步骤
钢琴五种基本指法详解步骤有许多人都想学钢琴或者电钢琴，在学习的时候，要学好钢琴的五种指法，这是最基本的一件事。
下面是店铺为大家带来钢琴指法练习中的注意事项，希望能够帮到大家。
钢琴五种基本指法1、一对一：最最基本的是一个手指头正对着一个键盘。
五个手指就对应do、re、mi、fa、so五个音。
2、穿指：穿指也叫“拇指潜移”，也有人叫它“钻山洞”，就是1指从2指或3指或4指下面穿过，去弹奏更高的音的指法。
穿指规则：a、只能用1指去穿，而且只能穿2，3，或4指，不能穿5指。
穿5指是忌讳的。
另外，1穿2和1穿3的场合比1穿4要多一些。
b、如果2、3、4指在白键上，那么1指在穿指后不可以落到黑键上。
否则就是别马腿，大家可以试一试。
这是要说一下，1指由于其生理构造，不太适合经常上黑键。
但它在相对少数的一些场合还是需要上黑键的。
但是一定要在顺手的情况下才可以。
c、穿指跨度不要太大，要尽量避免穿4度以上的距离。
什么是4度?从do到fa的距离就是4度。
可以试试，如果2、3或4指在do 上，然后用1指穿，穿过去后落在so或者la上，一定会是很不愉快的。
3、跨指：跨指也叫“跨越拇指”，就是2指或3指或4指从1指上面越过，去弹奏更低的音的指法。
跨指规则：a、只能去跨用1指，跨其它指头是忌讳的，比如说4指跨5指是禁止的。
而且只能用2，3，或4指跨1指，不能用5指跨1指。
另外，2跨平台和3跨1的场合比4跨1要多一些。
b、如果1指在黑键上，那么2、3、4指在跨指后不可以落到白键上。
否则就是别马腿，大家可以试一试。
c、跨指跨度不要太大，要尽量避免跨4度以上的距离。
4、括指：括指，又叫手指的伸展，是指把手指横向**，要触键的两个手指与它们之间的手指数的总和小于要触的两个键盘的音程数的指法。
上行的时候叫括指，下行的时候呢，叫……还叫括指!而且括指不局限在 1 指上。
括指规则：a、任何两个指头都可以括指。
当然了，1 指和其它指头括得最多。
钢琴知识基础
注意：拇指总是用臂落触键。其余手指除了弹奏音阶的起始音（无论上行或下行），一律用手力触键。两种触键的交替使用在八度连奏中应用教多，在黑键上总是用手力触键，而紧跟在黑键后的白键则用臂落触键。
（3）：臂落触键
臂落触键是突然落下前臂或全臂，以使所要弹的那个键或那几个键在这个下落动作中被推下。最终的姿势是如图B所示的，手和手臂都从键盘上往下垂挂着。臂落触键可以弹出断奏的效果，只要手指在声音发出后立即放松。臂落触键最好用于音的保持或连奏效果。
练习方法：先抬高手腕以使指尖几乎贴住键盘。然后突然放松手臂。随着手臂的下落，以便听到所要弹的音。手指按住这个音，手腕则低于键盘。然后再回到高手腕的姿势，以便弹奏下一个音，在整个练习过程中，手腕都是放松的。 手力与臂落相结合的触键 这两种触键的交替运用在分句表现上极为重要。以带连线的两音音组为例，先有臂落触键弹出第一个音，奠定一个基础，再由手力触键按所要求的轻巧程度或断奏程度弹出第二个音。每一组的第一个音用臂落触键（D=放低手腕）弹出，第二个音用手力触键（U=抬高手腕）弹。带连线的左右手各自独立的音组可以通过独立使用这两种触键的方法来练习，对于带连线的轻巧的音阶，可以臂落触键弹第一个音，让手腕逐渐抬高（手力触键）。 当顺势弹完最后一个音时，手腕便悬在半空中。各种音阶、左右手分开的练习。
冰冻三尺，非一日之寒。练钢琴需要的是持之以恒的态度。钢琴曲目繁多、演奏技法多样。初学者应制定一个远期学习目标和近期学习计划，从基础着手，循序渐进地学习，才能目的。
（3）以良好的心态学习钢琴：
学琴过程中，可能会遇到情绪起伏不的情况。应调节情绪，适当减轻学习难度，充分激发学琴兴趣、缓解学琴紧张感。
练习方法：右手放在铺例一所示的键盘位置上。手腕放松，手指稳固。拇指举起离琴键约1/4寸高，手朝C音的键上和键里用力，使拇指击下琴键。这时手腕会立即向上拱起1寸高，然后立即放松，回到原来的位置。只样就形成了断奏的效果。左右两手都可以用这个方式来练习。在每个下键动作中都要强调手腕的向上运动。也可以用同样的方式来练习连奏，但手朝下面的一个音的方向稍微转动，手腕每次向上拱起后，应立即回到原先的位置。手腕放松和手指稳定是触键中最难达到的要求。手指触键有广泛的用途，如演奏各种音阶、琶音以及其他复杂音型的快速乐段等。也常常用在弦及八度的弹奏中。
钢琴弹奏技巧与方法
钢琴弹奏技巧与方法
钢琴弹奏技巧和方法是学习钢琴的关键。
以下是一些常见的钢琴弹奏技巧和方法：
1. 手指力量练习。
练习手指力量是钢琴弹奏中非常重要的一部分。
锻炼手指的力量可以使手指更加灵活，能够更好地控制键盘。
弹奏钢琴前可以练习手指运动，例如轻轻按压弹奏键，或者通过手指头按动鼠标模拟练习。
2. 练习音阶和琶音。
练习音阶和琶音可以帮助学生培养良好的手部协调能力和技巧，保证手指在键盘上的位置准确。
3. 学习去反应手指。
学习去反应手指的方法是手指在键盘上快速反应，以达到清晰的键击效果。
练习这种技巧通常会有所改善。
4. 练习手腕技巧。
手腕技巧是钢琴的一项关键技巧。
练习手腕技巧可以使手指更加灵活，并且容易地运动。
弹奏钢琴时，学生应该让手指灵活运动，以便更好地控制键盘。
5. 练习和弦。
和弦是重要的钢琴技巧。
学生必须掌握和弦的结构和排列，以便能够在弹奏钢琴中更好地应用。
6. 学习演奏技巧。
学习演奏技巧意味着钢琴学生必须掌握很多复杂的技巧，以便轻松地完成齐奏和演奏手段。
总之，以上是钢琴弹奏技巧和方法的一些基本理念，学生需要持续实践和领悟。
初学者如何开始练习钢琴
初学者如何开始练习钢琴
对于初学者来说，开始练习钢琴可能会有些困难，但是只要掌握正确的方法和技巧，就能够轻松地入门。
以下是一些建议，帮助初学者开始练习钢琴：
1. 找到合适的钢琴老师：找一个经验丰富、有耐心、负责任的钢琴老师是非常重要的。
可以通过朋友介绍、网上搜索或者音乐学校来寻找合适的老师。
2. 学习基础知识：在学习钢琴之前，需要掌握一些基础知识，比如音乐理论、钢琴结构、键盘布局等。
可以通过书籍、网络课程等途径来学习。
3. 练习基本功：练习钢琴需要从基本的技巧开始，比如手指的独立性、力度控制、速度控制等。
建议初学者每天抽出一定的时间来练习基本功，这有助于提高钢琴水平。
4. 学会看谱：学习钢琴需要学会看谱，这是非常重要的技能。
建议初学者先从简单的乐谱开始练习，逐渐提高难度。
5. 练习曲目：练习曲目是学习钢琴的重要环节。
建议初学者选择一些适合自己的曲目，比如简单的儿歌或者古典音乐，逐渐提高难度。
6. 保持耐心和毅力：学习钢琴需要时间和耐心，不要期望一下子就能够弹得很好。
坚持练习，不断提高自己的水平，相信自己能够取得进步。
总之，学习钢琴需要耐心和毅力，只要坚持不懈地练习，就能够掌握这门技能。
希望以上建议能够帮助初学者顺利地开始练习钢琴。
钢琴的指法入门教程
钢琴的指法入门教程钢琴指法是学习钢琴的基础，只有正确的指法才能让你的演奏达到更高水平。
以下是钢琴指法的入门教程：1. 手指基本姿势正确的手指姿势是指，手掌要放松，手指弯曲，呈现自然的弧度，并且手指尖要垂直于琴键，手指平放在琴键上。
你可以站在钢琴前，把手掌伸直，手指弯曲，然后放松在琴键上，这样就能保持正确的手指姿势。
2. 琴键的分布钢琴上有黑白相间的琴键，黑键和白键的间隔是相同的，但是黑键更高。
了解琴键的布局是钢琴指法的关键，因为它可以帮助你找到每个音符并在钢琴上移动。
3. 五指练习五指练习是基本的钢琴指法练习之一。
首先，你需要让手指轻松伸展，然后按顺序弹奏五个相邻的白键。
你可以从左到右弹奏，也可以从右到左。
当你熟练掌握了五个白键的弹奏之后，你可以尝试在同一个节拍中按顺序弹奏五个相邻的黑键和白键（称为组合练习）。
4. 手指交叉手指交叉是一种让你在钢琴上跨越多个琴键弹奏音符的技巧。
交叉练习可以加强你的手指协调，提高你在钢琴上的移动速度。
你可以从琴键的两端开始，然后移动手指，每个交叉中的手指都要尽可能平滑。
5. 音阶练习音阶是钢琴指法的基本要素，练习音阶可以让你更好地掌握钢琴。
你可以从C大调开始练习，然后逐渐扩大到更多的调式。
在练习音阶时，要确保手指的顺序是正确的，包括在每个转角处正确地交叉手指。
总结这些钢琴指法的基础练习是你在学习钢琴时不可或缺的。
它们可以帮助你建立起你的手指协调性，帮助你更好地掌握钢琴的技巧。
练习时要始终保持手指放松状态，按照正确的指法练习。
最后，要耐心地练习，不要着急，因为只有不断地练习才能达到更高水平。
作为AI，我并不能亲身教你弹钢琴，但我可以为你提供以下基础知识和指导：1. 坐姿要正确坐在钢琴椅上时，要使双脚平放，双手自然放在钢琴键盘上。
钢琴椅位置要调整到适合自己的高度，保证膝盖和钢琴之间的距离是合适的。
2. 手指的弹奏要点从手指的基本操作开始，大拇指到小指依次编码为1-5。
学习钢琴的10个方法
学习钢琴的10个方法学习钢琴是一件非常需要耐心和恒心的事情。
为了在钢琴的学习过程中取得更好的效果，不仅需要学生的努力，还需老师、家长和周围人的支持和鼓励。
以下是学习钢琴的10个方法，希望对正在学习钢琴的你有所帮助。
1. 打好基础钢琴学习的一切内容都建立在基础技能上。
打好基础是非常重要的，包括手型、指法、韵律感、音乐起伏和节奏感的培养，这些基础不仅能够保证弹奏的准确性，也有利于后续乐曲的学习。
因此，初学者一定要在学习的过程中认真打好基础。
2. 练习重点部分在学习钢琴的过程中，有些部分比其他部分更难弹奏和理解。
为了保证弹奏效果，在学习此类难度较高的部分时，需要多花费些时间进行练习，以便于逐步克服技术上的困难。
3. 不要贪多刚开始学习钢琴会产生一种“一口吃成胖子”的心理，总是想贪多，练习的曲目和数量很容易变得过多。
但是这 kinds of做法有时不但无法提高练习效果，反而可能会让你的体力和兴趣大打折扣。
因此，在练习时一定要按照自己的能力和身体状况来安排曲目和时间，不要贪多。
4. 注重常态化学习钢琴的过程是一个长期的过程，需要不断学习和练习。
为了巩固所学知识，需要将学习钢琴变成一种常态化的生活习惯，每天都要坚持练习，这样才能在钢琴学习中获得更好的成果。
5. 录制自己演奏钢琴学习的效果不止在于听力和视觉上的刺激，还需要对自己的演奏进行反复强化和调整。
在练习过程中，可以随时用手机录制自己的演奏，检查是否有不足之处，并不断进行调整和修改，以便于提升自己的演奏水平。
6. 了解钢琴调音钢琴调音是钢琴使用过程中不可忽视的一项工作。
对于学习钢琴的学生而言，了解钢琴调音的原理和过程，能够帮助他们更好地保护和维护好钢琴，使其长期保持清晰明亮的声音。
7. 避免疾病很多钢琴学生因为弹琴时间过长而出现手指、眼睛、腰等部位的疼痛甚至疾病。
为了避免出现这种情况，需要学生平时多进行锻炼，注意防护，避免出现疾病对弹奏过程的影响。
8. 注重表演技巧钢琴学生在练习弹奏的同时，需要注重表演技巧的培养，在演奏过程中不仅要注意技巧和动作的准确性，而且还要注意掌握演奏艺术中的表演技巧，尤其是在进行集体演出或者独奏表演时。
学习钢琴的方法和技巧
学习钢琴的方法和技巧学习钢琴注重的是自己水平的上升，学习的进步。
下面是小编整理的关于学习钢琴的方法和技巧，欢迎阅读参考。
学钢琴练习进步得快的方法最重要的，是练琴的目的性要明确。
有了目的性，就有了目标，就会不断接近目标，就会少走弯路。
无论是练习一首艺术性的乐曲，或是“哈农”中的一条五指练习，都要有一个清楚的可以达到的目标。
任何一个具体的技术问题，都只有在目的十分明确的练习过程中，才能尽快地解决好。
每日每次或长或短的练习，如能时时带着目的地练，就会解决态度认真、刻苦努力，甚至还有学习兴趣等一系列问题。
总之，就会事半功倍。
老师在钢琴课堂上为学生讲解乐曲、练习曲的艺术、技术的要求，指出学生的各种缺点，教给各种方法，归根到底，都是帮助学生明确他在回去练琴中能有明确的目的性。
一个大的艺术目标是目的性，一个具体的动作要领，比如哪个手指弹哪个音时要抬高一点，都是目的性。
进步快的学生，无非是不仅能达到老师指出的目标，而且还能针对自己的情况，找到自己的问题，确立超出老师要求范围以外的、更多的目的、目标，并为之用功练习。
遗憾的是，有些学生是漫无目的地练琴。
他们自己存在什么问题，今天今次练琴要解决什么问题，都若明若暗。
结果一个不难改正的缺点、错处，长期改正不过来。
这势必事倍功半，甚至劳而无功。
宝贵的时间被白白地耗掉了。
因此，教师、学生、家长共同努力，让学生日复一日地练琴，始终贯穿着目的性，那是肯定可以进步得快的。
练钢琴十大秘籍1、找个安静的地方练习时当然要找个没有多余声音的地方，但此处的安静不光是指没有声音，而是要进入一个特别的练习场域，不论是个房间或者只是屋内一角，这有助于作好进入心智高度专注活动前的心理准备，养成进入同一个场域练习的习惯会对快速集中注意力更有帮助。
2、一切所需准备就绪把需要的东西放在手边，例如铅笔、削笔器、干净的橡皮擦。
这些容易忘记的小东西如果不在手边，一旦要找可会浪费大把的练习时间。
3、科技能帮上大忙只要不沉迷其中，像节拍器、调音器、计时器的app都很方便又实用。
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练习钢琴的基本方法——练琴的步骤
传统的步骤是：
首先，先练习音阶或是做一些技巧练习，直到手指灵活。
然后开始练习一些新曲子，先从头开始读个一两页，先慢然后加快。
两个小时的练习后，手指已经完全放开，能飞快的弹奏，这时候，你几乎可以用随心所欲的速度弹奏。
最后，也练累了，可以放松一下，随心所欲的弹曲子，这时候才能真正享受音乐。
在演奏会或是上课的当天，再用演奏的速度（或更快）练习要上课或演奏的曲子，能练几次，就练几次，以确认他们是彻底的熟练，并且维持在巅峰状态。
上面的练习步骤根本就是错误的！
这些步骤会使学生很难跨过中等程度，纵使他们每天练习数小时。
例如，上述的方法并没有告诉学生，如果他们碰到一段很困难的乐句，除了不断的重复练习之外，该如何做，他们甚至不知道这辈子甚么时候能学会这些技巧。
它将如何练习这件事，完全交给学生自己处理。
甚者，他们在演奏会时的弹奏将会平淡无奇，而且经常出错，在你学习了这本书的练琴方法之后就会完全明白这些步骤无何是错误的，更重要的是你将会掌握正确的方法。
以贝多芬的《致艾丽斯》作为例子。
大致讲一下正确的练琴方法和步骤。
首先是分析这首曲子，前面的 4 个小节总共出现15 次，
如果练会这 4 个小节，这首曲子等于学会了一半（本曲共125 小节）。
另外 6 个小节也重复了 4 次，所以只要练会10 个小节，就等于学会了70% 。
使用本书的方法，这首曲子的70% 可以在30 分钟内背下来，因为这几个小节相当简单。
使用这个方法，你也能在练习时，同时背谱。
在这些重复的小节当中，有两个间奏是不容易的。
当你使用下述的方法，练会这两个间奏，然后跟其它重复的小节接在一起，这样就练起来了，而且也背下来了。
学过两年琴的学生，应该在2－5 天学会这首曲子，而且能够背谱。
学一首曲子，要从最困难的段落开始。
这首《致艾丽斯》有两段长16 及23 小节的间奏，夹在这些重复的段落中。
这是这首曲子当中最困难的地方。
就从这里开始练习。
理由很明显，因为你要花最长的时间来练习最困难的段落，所以你要多花一些时间。
如果你将最困难的段落留在最后，当你要演奏时，你会发现这将是你最弱的一环，而常在这里遇到困难。
很多曲子的结尾是最精采、最有趣、又最困难的，你或许会从曲子的最后开始练起。
有好几个乐章的曲子，你大多会从最后一个乐章的最后开始练起。
练习的诀窍中，最重要的就是“选择一个较短的练习段落”。
这个诀窍可以说是缩短练习时间最显著的方法，选择较小的练习段落，可以让你在短时间内一直重复这个段落数十次、数百次。
快速、连续的重复是让你的手学习新动作的最好方法。