部编版道德与法治二年级下册第一单元 让我试试看 复习课件课件PPT
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部编版二年级下册道德与法治全册课件(精品)
其他国家的小朋友有什 么新奇的玩法？
你们想不想试一试他
们的玩法，看看自己会有 什么不同的感受？要注意 安全哟！
通过本节课的学习，我们了解了
爷爷、奶奶、爸爸、妈妈童年时玩的 游戏及外国小朋友们玩的游戏，你们 课下也可以试着玩一玩他们喜欢的这 些游戏。
传统游戏我会玩
情境激趣，导入新课 围绕教学准备，整理采访所得 随机选择传统游戏，现场“玩转” 看看他们怎么玩
第二单元 我们好好玩
5 健康游戏我常玩
激趣引入
你们想不 想到游戏 王国看看？
跳绳
爬杆
踢毽子
捉迷藏
丢沙包
游戏王国的小朋友们都在 干什么呀？画面里有你们喜欢 玩的游戏吗？
体验游戏
1.快和同组的同学说说你玩过的 游戏，看谁说得清楚。 2.先在小组内讨论，再在全班交 流。
游戏诊断会
户 外 运 动
通过本节课的学习，我们了解到我们经 常玩的游戏哪些是健康的，哪些是不健康的。 同时，我们认识到平时玩游戏时应该选择适 合自己的、健康安全的游戏。我相信同学们 今后一定会做得更好！
板书设计
什么游戏我常玩
健康游戏我常玩 游戏诊断会
选个游戏玩一玩
第二单元 我们好好玩
6 传统游戏我会玩
早春
天街小雨润如酥， 草色遥看近却无。 最是一年春好处， 绝胜烟柳满皇都。
球 类 游 戏
电 脑 游 戏
益 智 游 戏
你们喜欢哪种游戏？ 为什么？
在日常的生活中，我们要多 玩适合自己的、健康安全的游戏。
选个游戏玩一玩
图片中的同学们说了些 什么？你们从中明白了什么？
认真观察图片，说一说你们有什么发现。
同样的游戏，不同的玩伴， 不同的环境，玩的感觉不一样！
二年级下册道德与法治 课件：第一单元 让我试试看 复习课件 部编版 (共14张PPT)
解析：比喻人的一种开心、高兴的状态。结 合实际的生活例子来回答，答案不固定。只 要符合题意就可以。
3.不开心的事总会有，我能______看 待。 答案：正确
解析：答案不固定。只要符 合题意就可以。
4.种下一粒小小的种子，收获了_______， 收获了______。
答案：期待，知识
解析：比喻心得、成绩、战果，答案不 固定。只要符合题意就可以。
第一单元 让我试试看 复习课 件
我的第一次
说一说
挑战第 一次
我还想试 我们一起来挑
战
哪些事 大胆尝试
我很快乐 也有不开心的
快乐的含义 为什么不开
让
学做
事
心
我
“快乐
快乐门诊部
心态
试
鸟”
试
让快乐更多
快乐小妙招
看
做个 “开心
这里有个“开 这时心我果要”怎么找一找Fra bibliotek果”办
办法
试种一 粒籽
奇妙的生命 我也来种一粒
二、选择题
1.打针让我感到不快乐，我会（ ）。 A.坚决说“不” B.坚持一下，想想快乐的的事。 C.不得不打。
答案：B
二、选择题
2.同桌美美哭了，我不应该（ A.让她说出不开心的事 B.讲笑话逗她开心 C.装作没听见
答案：B
）。
二、选择题
3. 我 有 办 法 更 快 乐 ， 当 我 不 开 心 的 时 候 ， 我 （ ）。 A.砸东西 B.大喊大叫直到累为止 C答.打案篮：球C 打到累为止
答案：✓ 解析：任何尝试都要有方法， 不能蛮干。
3.我有勇气尝试富有挑战性的活动，不怕
苦、不怕难、不胆怯。（ ）
答案：✓ 解析：挑战性的活动，需要我们 不怕苦，不怕难，不胆怯。
3.不开心的事总会有，我能______看 待。 答案：正确
解析：答案不固定。只要符 合题意就可以。
4.种下一粒小小的种子，收获了_______， 收获了______。
答案：期待，知识
解析：比喻心得、成绩、战果，答案不 固定。只要符合题意就可以。
第一单元 让我试试看 复习课 件
我的第一次
说一说
挑战第 一次
我还想试 我们一起来挑
战
哪些事 大胆尝试
我很快乐 也有不开心的
快乐的含义 为什么不开
让
学做
事
心
我
“快乐
快乐门诊部
心态
试
鸟”
试
让快乐更多
快乐小妙招
看
做个 “开心
这里有个“开 这时心我果要”怎么找一找Fra bibliotek果”办
办法
试种一 粒籽
奇妙的生命 我也来种一粒
二、选择题
1.打针让我感到不快乐，我会（ ）。 A.坚决说“不” B.坚持一下，想想快乐的的事。 C.不得不打。
答案：B
二、选择题
2.同桌美美哭了，我不应该（ A.让她说出不开心的事 B.讲笑话逗她开心 C.装作没听见
答案：B
）。
二、选择题
3. 我 有 办 法 更 快 乐 ， 当 我 不 开 心 的 时 候 ， 我 （ ）。 A.砸东西 B.大喊大叫直到累为止 C答.打案篮：球C 打到累为止
答案：✓ 解析：任何尝试都要有方法， 不能蛮干。
3.我有勇气尝试富有挑战性的活动，不怕
苦、不怕难、不胆怯。（ ）
答案：✓ 解析：挑战性的活动，需要我们 不怕苦，不怕难，不胆怯。
新部编版二年级道德与法治下册全册ppt课件
2
第一单元 · 让我试试看
学做“快乐鸟”
新课导入
我的快乐
生：我上周末和爸爸妈妈一起去了爷爷奶 奶家，他们做了很多好吃的，我还和弟弟妹妹在 一起玩，觉得很快乐。
生：我喜欢下课和同学们一起玩游戏。 生：我看动画片的时候会觉得很快乐。
快乐的表情
画一个快乐的表情
将不开心的事情写到漂流瓶里
“击鼓传花”游戏
自己种下一粒籽，感受生命的奇妙
生长条件
同学们在种植前要了解它需要的生长条件
土豆喜欢长在沙土里 绿豆可以在水里生长
需要的工具
铲子
小耙子
喷壶
怎么找资料
种植计划表
我想种....... 我想请.......帮我...... 再准备一个花盆， 还要准备......
记录植物生长的情况 并进行展示
5
该怎么办呢？
自己的事情自己做，我可以自己穿衣服自己洗 脸，还能帮着妈妈做家务，让妈妈歇一歇，这 样就能成为妈妈的开心果。
小伙伴很难过的时候我会陪着他，让他不会觉 得孤单，然后给他说笑话。
填写这个表格
希望同学们都能成为人人喜爱的“开心果”
4
第一单元 · 让我试试看
试种一粒籽
导入新课
你能相信它们都是由一颗颗小种子长成的吗？
第二单元 · 我们好好玩
健康游戏我常玩
导入新课
同学们经常玩什么游戏呢？
为什么喜欢玩这些游戏呢？
户外登山绿色健康 打球增强体质 电脑游戏新鲜刺激 下象棋能变聪明 ......
玩游戏
背对背夹气球
游戏规则
两人一组，背对背夹气球， 一次三组，到达终点时间最 短的一组获胜。到终点前气 球掉落或被压迫则被淘汰。
谈谈游戏心得
部编人教版道德与法治二年级下册第一单元让我试试看单元课件
我们都喜欢尝试新鲜的 事物，你想尝试哪些事 物？
溜冰、写毛笔字、跳绳、回答问题、抖空 竹、吹葫芦丝、跳舞、骑自行车、叠被子、 游泳、讲故事、翻跟斗、做饭………… 哪些事要大胆试？ 哪些事不能试？ 哪些事有人帮着可以试？
有一个小朋友学过 舞蹈，经常练习下 腰，已经非常熟练 了，小明从没学过 也想练习，你觉得 他可以试吗？你想 对小明说什么？
然后我会……
你陪我说
话，奶奶乐呵 呵。
我们做朋 友，我就乐呵 呵。
看你认真 听课，老师乐
呵呵。
原来我是“开心果”，
大家见我乐呵呵。
谢
谢
试种一粒籽
新课导入
小猴子最喜欢吃桃子，便想着种一颗桃树。都过 去十天了，怎么还没有发芽呀？小公鸡告诉他：“桃 核要在水里泡几天再曝晒，壳裂了，才能下种。”小 猴子嫌种桃子太麻烦，决定种西瓜。几天过去了，小 猴子发现长出了小瓜苗，心想这下可有西瓜吃了，高 兴极了。可是过了几天，连个小西瓜也没有结。牛爷 爷告诉他：“播种只是第一步。此外，还要精心地呵 护，勤除草，适时施肥、浇水，才会有收获！”
的人快乐的人。
『寻找“开心果”』
谁是家里的 “开心果”呢？他 做了哪些带来欢乐 的事？
新课讲解
这里有个“开心果”
『这里有个“开心果”』
一天，妹妹在客厅里不停地擦 汗，妈妈就对妹妹说：“冰冰，把 衣服脱了，这样凉快。”妹妹认真
地说：“让人家看见了多不好意
思！”妈妈说“咱屋里又没外人， 怕什么！”妹妹指着电视屏幕上的 人说：“他们都在看咱们呢！”我 听了妹妹的话忍不住笑了，妈妈也
小朋友，你们想学习高难 度的舞蹈动作，千万不要 盲目地单独试验，一定要 在大人和家长的保护下， 在确保安全的情况下去练 习！否则，是很容易受伤 的！
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谢谢
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学做“快乐鸟”
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新课讲解
活动一：我很快乐
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快乐无处不在
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『传递快乐』
游戏带给我们快乐，读书带给我们快乐，挑 战带给我们快乐，生活处处有快乐。把生活中快 乐的事情写下来，传递给大家。
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我很快乐 我进步，我快乐； 我分享，我快乐； 我创造，我快乐； 我____，我快乐！
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目
课
题
001人教部编版小学二年级道德与法制下册挑战第一次
002人教部编版小学二年级道德与法制下册学做“快乐鸟”
003人教部编版小学二年级道德与法制下册学做“快乐鸟”
004人教部编版小学二年级道德与法制下册做个“开心果”
005人教部编版小学二年级道德与法制下册做个“开心果”
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小马高兴地跑回河 边准备淌过河去。 他刚一迈腿，忽然 听见一个声音说： “小马，小马别下 去，这河可深啦。 前两天我的一个伙 伴不小心掉进了河 里，河水就把他卷 走了。”
小马哭着把牛伯伯和小 松鼠的话告诉了妈妈。 妈妈安慰小马说：“没 关系，咱们一起去看看 吧。”
小马一听没主意了。
小马和妈妈又一次来到 河边，妈妈这回让小马 自己去试探一下河水有 多深。小马小心地试探 着，一步一步地淌过了 河。噢，他明白了！河 水既没有牛伯伯说的那 么浅，也没有小松鼠说 的那么深。
006人教部编版小学二年级道德与法制下册试种一粒籽
007人教部编版小学二年级道德与法制下册法制下册第一单元 让我试试看 复习
009人教部编版小学二年级道德与法制下册健康游戏我常玩
010人教部编版小学二年级道德与法制下册健康游戏我常玩-课件1
谢谢
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学做“快乐鸟”
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活动一：我很快乐
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快乐无处不在
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『传递快乐』
游戏带给我们快乐，读书带给我们快乐，挑 战带给我们快乐，生活处处有快乐。把生活中快 乐的事情写下来，传递给大家。
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我很快乐 我进步，我快乐； 我分享，我快乐； 我创造，我快乐； 我____，我快乐！
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课
题
001人教部编版小学二年级道德与法制下册挑战第一次
002人教部编版小学二年级道德与法制下册学做“快乐鸟”
003人教部编版小学二年级道德与法制下册学做“快乐鸟”
004人教部编版小学二年级道德与法制下册做个“开心果”
005人教部编版小学二年级道德与法制下册做个“开心果”
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小马高兴地跑回河 边准备淌过河去。 他刚一迈腿，忽然 听见一个声音说： “小马，小马别下 去，这河可深啦。 前两天我的一个伙 伴不小心掉进了河 里，河水就把他卷 走了。”
小马哭着把牛伯伯和小 松鼠的话告诉了妈妈。 妈妈安慰小马说：“没 关系，咱们一起去看看 吧。”
小马一听没主意了。
小马和妈妈又一次来到 河边，妈妈这回让小马 自己去试探一下河水有 多深。小马小心地试探 着，一步一步地淌过了 河。噢，他明白了！河 水既没有牛伯伯说的那 么浅，也没有小松鼠说 的那么深。
006人教部编版小学二年级道德与法制下册试种一粒籽
007人教部编版小学二年级道德与法制下册法制下册第一单元 让我试试看 复习
009人教部编版小学二年级道德与法制下册健康游戏我常玩
010人教部编版小学二年级道德与法制下册健康游戏我常玩-课件1
新版人教版二年级下册道德与法治全册课件(2019新版教材)
完成分工表
小组成员 种子名称 准备材料 浇水
观察施肥
课后实践
孩子们，接下来就请 大家好好准备，试种 一粒籽，看看哪些小 组最有心做好这件事 儿。
感到很开心。这说明只要我们真诚付出， 就能给家人和朋友带去快乐。
帮 助 家 人 做 事
帮 助 朋 友 做 事
这些小朋友做得很好，我相信你们 能做得更好。
情境一：妈妈病了。 情境二：爸爸下班回来很晚。 情境三：同桌非常伤心。 情境四：老师拖堂很长时间了。
当你们遇到这些情况时，你们 会怎么做？
小朋友们，你们做得很
你们能用一个字来表达家人的幸福、 开心吗？
我们都是家里的“开心果”，那 谁又是你们小组的“开心果”， 总是带给大家快乐呢？说一说， 选一选。
儿歌
我是一个“开心果”， 快乐机灵还幽默。 真诚赞美多助人， 快乐别人我快乐。
情境表演，巩固深化
面对一个哭了的小朋友， 我们该怎么办呀？
四人一组表演，一个同学扮演哭了 的小朋友，其他三个同学演一演怎 么做。
看到哭了的小朋友重新快乐起来，其他 三个同学感到高兴。
你们是怎么做的呢？ 我不调皮，让老师舒心。 我不任性，让爸爸妈妈放心。
我们要做个真正的“快乐鸟”， 不仅要让自己快乐，还要让身边的 人快乐，少给父母、老师、同学增 添烦恼。
合作学习，体验生活
送给妈妈三八妇女节的礼物
虽然我们的礼物不贵重，但妈妈仍然
小马哭着把牛伯 伯和小松鼠的话 告诉了妈妈。妈 妈安慰小马说： “没关系，咱们 一起去看看吧。 ”
人民教育出版社 二年级 | 下册
小马一听没主意了。
小马和妈妈又一次 来到河边，妈妈这 回让小马自己去试 探一下河水有多深 。小马小心地试探 着，一步一步地淌 过了河。噢，他明 白了！河水既没有 牛伯伯说的那么浅 ，也没有小松鼠说 的那么深。
新人教版二年级道德与法治下册《一单元 让我试试看 1 挑战第一次》公开课课件_5
选择尝试新鲜事物
蹦极 坐过山车 踢毽子
潜水 当众演讲
坐地铁
这些事儿中，哪些事可以大 胆尝试着做？ 哪些事儿不能做？
哪些事儿必须有长辈带领、 帮助着做？
我来想一想
1.马妈妈为什么让小马自己去磨坊？ 2.小马遇到困难时是怎么做的？ 3.小马半途而返时，妈妈对它有什么建议？ 你觉得妈妈的话有道理吗？为什么？ 4.小马第一次过河这个故事给你什么样的启 发呢？
第一次的体验 要求：说出简单的过程和自己 的感想。
可以这样说： 我Biblioteka 分享的是第一次……， 当时我的感受是…… 试过之后……
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课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
第一课时
你今天感觉怎么 样？开心吗？
幸福拍手歌
请你听见“拍拍手”的时 候拍一拍手，听见“跺跺 脚”的时候和你的同桌击 掌，听见“拍拍肩”的时 候拍一拍自己的肩膀。看 谁做得最准确！
（1）请你回忆一下，你觉得最开心的是哪 一件事情？然后，把你觉得最开心的事情写 在卡片上。
我被冤枉了，所以 感到很不开心。
被冤枉的滋味确实不好受，我们 要尽量解释清楚。
平时一起玩的伙伴 这次没有带我一起 玩，不开心。
一起玩的朋友没叫上你，确实很 不开心。但是可能他们以为你没 有空才没带你一起，不管怎样都 是好朋友。
上次考试数学没有 考好，很难过。
没考好确实很难过，你知道考查 的原因了吗？这个学期要更加努 力喔，加油！
今天上课举了好多 次手，可是老师一 次都没有叫到我。
那你应该很失落吧，不过下次你 可以尝试把手举高一点，争取让 老师看到，老师一定会喜欢喜欢 举手回答问题的孩子。
21世纪教育网
小敏学游泳学得比 我快多了，我真笨 ！
别人学得比你快，的确会有点着 急，但这可不是你笨喔！你一定 要自信，相信自己是可以的！
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第一单元 · 让我试试看
挑战第一次
导入新课
说说“我的第一次”
第一次做饭
第一次洗衣服
第一次溜冰
第一次上台演讲
第一次骑自行车
第一次买东西
我的第一次
有一天我把衣服弄得很脏，怕我妈妈凶我，就决 定自己把衣服洗了。我开始不知道应该怎么洗，就把 水、衣服、洗衣服都放在盆里，然后搓，最后把水倒 了又洗了一遍，虽然最后衣服洗的不是很干净，但是 妈妈还是夸了我，我很开心，从那以后我就经常帮妈 妈做家务了。
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找一找 办法
试种一粒 籽
奇妙的生命 我也来种一粒籽
我们的收获
发现生命 种植计划 收获了什么
一、填空题
1.________才会发现，其实没有那么难！
答案：挑战后 解析：人生处处都有挑战，挑战带给我们成长与惊喜， 只有自己试一试，才知道难不难。
2.生活中处处有快乐，_______带给我快乐，______ 带给我快乐，________带兴的状态。结合实际的生活 例子来回答，答案不固定。只要符合题意就可以。
3.不开心的事总会有，我能______看待。 答案：正确
解析：答案不固定。只要符合题意就 可以。
4.种下一粒小小的种子，收获了_______，收获了______。
答案：期待，知识 解析：比喻心得、成绩、战果，答案不固定。只要 符合题意就可以。
二、选择题
1.打针让我感到不快乐，我会（ ）。 A.坚决说“不” B.坚持一下，想想快乐的的事。 C.不得不打。
答案：B
二、选择题
2.同桌美美哭了，我不应该（ ）。 A.让她说出不开心的事 B.讲笑话逗她开心 C.装作没听见 答案：B
二、选择题
3.我有办法更快乐，当我不开心的时候，我会（ ）。 A.砸东西 B.大喊大叫直到累为止 C.打篮球打到累为止
答案：✓ 解析：任何尝试都要有方法，不能蛮干。
3.我有勇气尝试富有挑战性的活动，不怕苦、不怕难、
不胆怯。（ ）
答案：✓ 解析：挑战性的活动，需要我们不怕苦，不 怕难，不胆怯。
THANKS!
非常感谢您的聆听！
教师：文小语 2020年6月2日
答案：C
二、选择题
4.考试没考好，我很难过，可以（ ）。 A.大哭一场 B.换个角度想，还有下一次 C.郁闷好几天 答案：B
三、判断题
1.小明决定挑战自己，一个人到大河里游泳。（ ）
答案：× 解析：挑战自己，能帮助我们成长，但是也要有度， 本题中一个人到大河里游泳，比较危险，易造成安全 事故。
2.在大胆尝试的过程中也要讲方法。（ ）
《道德与法治》二年级 下册
第一单元 让我试试看
教师：文小语 2020年6月2日
我的第一次
说一说
挑战第一 次
我还想试 我们一起来挑战
哪些事 大胆尝试
我很快乐
快乐的含义
也有不开心的事
为什么不开心
学做“快
让我
乐鸟”
快乐门诊部
心态
试试
看
让快乐更多
快乐小妙招
做个“开 心果”
这里有个“开心果” 这时我要怎么办