【人教版】初一英语预备篇

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初一英语预备版知识点归纳

初一英语预备版知识点归纳

初一英语预备版知识点归纳初一英语预备版是学习英语的基础阶段,主要包括基本的单词、词组、语法和句型。

以下是初一英语预备版的知识点归纳:一、单词和词组1. 问候语:hello,hi,good morning,good afternoon,good evening2. 自我介绍:My name is...,I am...3. 数字:one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten4. 颜色:red,yellow,blue,green,orange,brown,black,white5. 学科:Chinese,English,math,science,history,geography,music,art,PE6. 动物:cat,dog,bird,fish,rabbit,elephant,tiger,lion,monkey7. 水果:apple,banana,orange,grape,strawberry,watermelon,pineapple8. 食物:rice,noodle,bread,egg,milk,juice,meat,vegetables9. 家庭成员:father,mother,brother,sister,grandfather,grandmother10. 地方:school,home,park,supermarket,hospital,restaurant二、语法1. 句子结构:主语+谓语2. 疑问句:以助动词do/does开头,句末加问号- Do you like apples?- Does he go to school by bus?3. 肯定句:主语+动词- I like apples.- He goes to school by bus.4. 否定句:主语+do/does not+动词- I do not like apples.- He does not go to school by bus.三、句型1. What's your name? My name is...- 询问对方姓名及回答- What's your name? My name is John.2. How old are you? I am...- 询问对方年龄及回答- How old are you? I am twelve.3. Where do you live? I live in...- 询问对方居住地及回答- Where do you live? I live in New York.4. What's your favorite color/subject/animal/food?- 询问对方喜欢的颜色/学科/动物/食物及回答- What's your favorite color? My favorite color is blue.5. Do you like...? Yes, I do./No, I don't.- 询问对方是否喜欢某物及回答- Do you like dogs? Yes, I do.四、日常用语1. 问候语- Hello! Hi!- Good morning! Good afternoon! Good evening!2. 自我介绍- My name is...- I am...3. 表示喜欢与不喜欢- I like... I don't like...- Do you like...? Yes, I do./No, I don't.4. 表示年龄- How old are you? I am...5. 表示居住地- Where do you live? I live in...五、练习题1. 用所给词的正确形式填空。

人教版新目标七年级英语上册预备篇Starter Units1-3复习(单词、短语和句型)

人教版新目标七年级英语上册预备篇Starter Units1-3复习(单词、短语和句型)

新目标七年级英语预备篇Starter Units1-3复习一、重点单词1.好的adj.______________2.早晨;上午n.______________3.嗨;喂interj.____________4.你好;喂interj.______________5.下午n._________________6.晚上;傍晚n.______________7.怎样;如何adv.__________8.是v.______________9.你;你们pron.___________10.我pron.______________11.是v.___________________12.健康的;美好的adj.______________ 13.感谢;interj.& n._________14.安然无恙interj.& adv.___________ 15. 什么pron.& adj. _________16 是v. __________17. 这;这个pron. __________18.用;以prep. __________19. 英语n. 英语的adj. _______20 地图n. __________21. 颜色n.__________________ 22. adj.& n. ______________23. 黄色adj.& n. _____________24. 绿色adj.& n. ___________25. 蓝色adj.& n. _____________26. 黑色adj.& n. ___________27. 白色adj.& n. _____________28. 紫色adj.& n. ___________29. 棕色adj.& n. _____________30. 现在;目前adv. ___________二、单词拓展1. you→________(形容词性物主代词)2. good→__________(近义词)3. are→__________(第三人称单数形式)4. hi→__________(近义词)5. this→__________(复数形式)6. map→__________(复数形式)7. cup→__________(复数形式)8. pen→__________(复数形式)9. it→________(形容词性物主代词)10 that→_________(复数形式)11. key→_______ (复数形式)12. spell→______(第三人称单数形式) 13.see→________(第三人称单数形式)14.can→________(否定形式) 15.say→______(第三人称单数形式)16.my→______(人称代词主格)17.color→_________(复数形式)三、重点句型1. 早上好,海伦!_________________________,Helen!2. 下午好,埃里克!________________________,Eric!3. 晚上好,鲍勃!_________________________,Bob!4. ——这个用英语怎么说?——它是一个橙子。

七上预备篇教案

七上预备篇教案

人教版新目标英语七年级上册预备篇Unit1单元教学分析本单元的是帮助学生回忆起小学学过的内容,包括字母,英标,以及一些日常用语,鼓励学生积极参加各种英语教学活动,培养学生的多方面才能及团队精神,使顺利他们融入到初中学习生活中来。

单元教学目标:1)知识目标:A学习重点词汇:Aa---Zz 的24个字母B 会说,会写日常用语C 掌握五个元音字母的英标2)能力目标:A学会书写及运用24个字母B从小学会说日常用语到会写的一个能力的转变3)情感目标:通过鼓励学生积极参加各种英语教学活动,实践让学生体验学习英语的乐趣,并能勇于展示自己的才能,通过小组活动培养学生的多方面才能及团队精神,使顺利他们融入到初中学习生活中来。

教学方法:直观教学法、情景教学、任务型教学法教学用具:录音机,图片单元重点:24个字母的书写及五个元音字母的英标单元难点:日常用语的拼写单元教学课时安排:五课时Period 1Teaching Aims:1.Knowledge Objects初一英语学习技巧2. Ability Objects让学生了解并掌握方法,顺利他们融入到初中学习生活中来3. Moral Object激发学生学习英语的兴趣Teaching Key Points正确运用学习英语的技巧Teaching Difficulties:坚持背诵单词及句型Learning Methods:1.Discover method.2.Listening and writing methods.Teaching Aid:The blackboardTeaching Procedures:Step 1 Some requests for students.For you, this is the first day as a junior school student. Congratulations to you and I wish you a great success in your studies, and I hope we’ll get along very well.Step 2 Greet people by using Good morning.Step 3 Pair workAsk students to discuss how to learn English well.Step 4 T each them the right way.初一学的英语都是为将来打基础的,只有在下层建筑打好的情况下,上层建筑才能建好。

新人教版七年级上册英语预备篇测试题附答案

新人教版七年级上册英语预备篇测试题附答案

新人教版七年级上册英语预备篇测试题附答案Ⅰ.单项选择。

(每小题1分,共15分)( )1.下列字母的小写形式占上中下三格的是________。

A.Y B.X C.J D.T( )2.下列选项中全是元音字母的一组是________。

A.g w k B.u i eC.o s a D.l u v( )3.下列字母笔顺标注有误的是________。

ABCD( )4.下列选项中含有相同元音音素的一组字母是________。

A.BAD B.ENC C.PGL D.MNF( )5.下列英语缩写与意思相符的一项是________。

A.BBC (美国)全国篮球协会B.UFO 不明飞行物新课标第一网C.TV激光唱片D.M(尤指服装的尺码)小号的( )6.This is ________ orange.________ orange is yellow.A.a;A B.an;AnC.a;The D.an;The( )7.—How ________ you?—I ________ fine,thank you.A.is;am B.are;amC.is;am D.are;is( )8.—Good morning!—________!A.Good morning B.FineC.Thanks D.Hi( )9.—What color is snow (雪)?—It's ________.A.white B.blackC.blue D.green( )10.—What's this ________ English?—It's a quilt.A.for B.at C.in D.to( )11.—Spell it,please.—________.A.It's Helen B.I'm HelenC.H-E-L-E-N D.H-e-l-e-n ( )12.—What's that?—________ is a black pen.A.That B.It C.This D.I( )13.—Good morning.________ you Cindy?—Yes,I________.A.Is;am B.Are;amC.Am;is D.Are;is( )14.—________ is your pen?—It's________.A.What;blueB.What color;blueC.What;blue colorD.What color;blue color( )15.—________?—It's an apple.A.What color is itB.Is it an orangeC.How are youD.What's this in EnglishⅡ.完形填空。

新目标人教版初中英语七年级上册《预备篇》课件

新目标人教版初中英语七年级上册《预备篇》课件
Teaching Case 1
Introducing the "th" sound. This case includes examples of words that use the "th" sound, such as "think" and "thank", and focuses on helping students correctly pronounce this difficult sound.
Sound-spelling correspondence
Teach students the sound-spelling correspondence, i.e., how sounds are represented by specific spellings.
03
Listening practice
New Target People's Education Press Junior High Sc
• Course Introduction • Analysis of preparatory
content • Teaching methods and
techniques • Teaching case analysis • Summary and Outlook
The significance of the preparatory section
The preparatory section is designed to help students transition smoothly from the old curriculum standards to the new ones, ensuring that they are fully prepared for the challenges ahead.

七年级上册英语预备篇1-3单元笔记整理

七年级上册英语预备篇1-3单元笔记整理

# 七年级上册英语预备篇1-3单元笔记整理## 1. 引言预备篇是七年级上册英语学习的重要阶段,它为学生奠定了英语基础,为将来更深入的学习打下了坚实的基础。

在这里,我将对七年级上册英语预备篇的1-3单元进行深入探讨和整理,并共享我对这一学习阶段的个人观点和理解。

## 2. Unit 1: Hello, World!在第一个单元中,学生将学习如何问候和介绍自己。

这是一个非常基础但又非常重要的部分,因为它是学生在英语交流中的第一步。

学生将学习用英语问候他人并介绍自己的基本信息。

### 2.1 问候语学生将学习使用“How are you?”来问候别人,并学会对不同的问候做出适当的回应。

这为今后的日常交流奠定了基础。

### 2.2 自我介绍在这部分内容中,学生将学习如何用英语介绍自己,包括尊称、芳龄、爱好等基本信息。

这部分内容对学生的口语表达能力有着很大的提升作用。

## 3. Unit 2: My School第二单元将介绍学校相关的词汇和日常用语。

学生将学习如何描述自己的学校以及学习用语言来表达对学校的喜爱。

### 3.1 学校相关词汇学生将学习如何用英语表达学校的不同部分,比如教室、图书馆、操场等。

这对学生在日常生活中描述学校环境有重要作用。

### 3.2 表达喜爱学生还将学会表达对学校的喜爱之情,比如“I love my school”、“My favorite place in the school is…”等表达方式。

## 4. Unit 3: My Friends第三单元主要介绍与朋友相关的词汇和表达方式。

学生将学习如何用英语描述自己的朋友并表达友谊之情。

### 4.1 朋友的描述学生将学会用英语描述朋友的外貌特征、性格特点和爱好等信息。

### 4.2 表达友情在这部分内容中,学生将学会如何表达对朋友的爱和友谊之情,学习像“I like my friend because…”、“My friend is very kind to me”等表达方式。

初一英语预备篇试题答案及解析

初一英语预备篇试题答案及解析

初一英语预备篇试题答案及解析1.当你向别人介绍你的朋友Jim时,你应说:"______________"。

A.This is Jim B.He is JimC.You are Jim D.I am Jim【答案】A【解析】A这是Jim;B他是Jim;C你是Jim;D我是Jim。

当你向别人介绍你的朋友Jim时,你应说,这是Jim。

2.—______________?—Fine, thank you.A.How do you do B.How old are youC.Can you spell it D.How are you【答案】D【解析】句意:——你好吗?——好,谢谢你。

A你好,用于初次见面时;B你多大了?C你能拼写它吗?D你好吗?故选D。

3.补全对话。

(共10小题,每小题2分,共20分)(一)A:Hello!B: 1 !A:What’s your name?B: 2 name is Kate Green.A: 3 are you?B:Fine, 4 you. How are you?A:I’m fine. What’s this?B: 5 "Gg".A:Thank 6 .(二)T:Good morning, class.S: 7 , teacher.T:How are you?S: 8 , thank you. 9 you?T:I’m fine, 10 . What’s this?S:It’s "Nn"(嗯).T:No, it’s "Nn" /en/.S:"Nn" /en/T:Yes, sit down, please.【答案】(一)1. Hello2. My3. How4. thank5. It’s6. you(二)7. Good morning 8. Fine 9. And 10. Too【解析】略4.下列字母用来表示服装尺码小号的是________。

A.M B.Y C.L D.S【答案】D【解析】根据常识S是表示服装尺码小号。

人教版七年级英语上册预备篇Units1-3学案

人教版七年级英语上册预备篇Units1-3学案

七年级英语上册预备篇Units1-3教案主备人:Jiao ChaonanStarter Unit 1 Good morning教案主备人:焦超男:审核人:李君萍使用人:时间:Period one( sectionA1a-4c)【学习目标】:1、熟悉掌握本节的新单词。

2、学会书写八个大小写字母A---H.3、会运用基本的交际用语.【学习重点】:1、记忆并正确书写A—H等八个字母。

2、使学生学会用基本交际用语打招呼.【学习过程】一、自主学习(教师寄语:Knowledge is power.)学习任务一: 1. 熟悉掌握词汇。

早晨______ hello______ 晚上好________ afternoon_____BBC_______ 早上好_______好的_______下午好______________2. 认真观察第一页的图画,小组讨论具体含义。

3.听录音,跟读。

两人一组练习互相问候,小组展示。

学习任务二: 1.看2a完成2b,并独立完2d及3.2.合上书,独立在下面正确书写A到H的大小写字母。

小组内检查3.听录音完成2c.学习任务三: 1.听录音, 完成4a并给4b的图片编号.2.两人一组练习4b的对话,小组竞赛, 展示对话交际。

二、合作探究(教师寄语:Many hands make light work. )小组合作讨论在英语中,当人们见面问上午,下午,晚上好的问候语的时候,对方应该怎样回答呢?三、系统小结(教师寄语:No man can do two things at once.)1.Words:_______________________________________________________________.2.Sentences:_____________________________________________________________.四、当堂检测(一)、按要求完成。

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预备篇
一、考点、热点回顾
(Starter)Unit 1.
1. Good morning / afternoon / evening. 早上好/ 下午好/ 晚上好。

2. How are you! 你好吗?
I’m fine / OK, thanks. 我很好,谢谢!
How is your mother? 你的妈妈好吗?
She is fine. 她身体好。

And you? 你呢?(你好吗?)
(Starter)Unit 2.
1. What’s this in English? 这个用英语怎么说?What’s this? 这个是什么?
It’s a map / an orange. 它是一张地图/ 它是一个桔子。

2. Spell it, please. 请拼写它。

How do you spell it? 你怎样拼写它?(Starter)Unit
3.
1. What color is it? 它是什么颜色?What color is your pen? 你的钢笔是什么颜色?
2. It’s red / blue / black and white. 它是红色/ 蓝色/ 黑白色。

1.Hello 与Hi竞争“上岗”
(1) ——_____,John!
——Hello, Tom!1
A. Fine
B. Good
C. Thank you
D. Hello
(2) ——Hi, Helen!
——______, Bob!1
A. OK
B. Fine
C. Hi
D. Good
2. 敢问“英语怎么说”
What’s this in English?
(3) What’s this _____English?2
A. in
B. at
C. for
D. on
(4) ——What’s this _____ English?
——______.
A. It’s pen
B. This is a pen
C. Yes, it’s a pen
D. It’s a pen
3. “a” 和“an” 咋不同
冠词a/an 用法歌诀
名词是光头,常要戴帽子。

可数名词单,须用a 或an.
辅音前用a, an 用在元音前。

It’s a fine day today.
It’s an apple.
(5) Yao Ming is ____ NBA player(队员).3
A. a
B. an
C. the
D./
(6) This is not_____ old map. It’s _____ new map.
A. a; an
B. an; an
C. a; a
D. an; a
(7) ——What’s this in English?
——It’s ______ “H”
A. a
B. an
C. the
D./
(8) It’s _____ “u” not _____ “a”.
A. a; an
B. a; a
C. an; an
D. an; a
4. 多姿多彩的color
red 红旗随风飘,
white 白墙亮堂堂,
black 黑发披肩上,
blue 蓝天多晴朗,
yellow 香蕉黄衣裳,
green 绿色生命强。

(9) The pen is black.(就画线部分提问)3
______ ______ ______ the pen?
(10) The orange is orange. (就画线部分提问)
______ _______ is the orange?
5. 有趣的字母
A. 大写字母的用途
(1) 句首单词的第一个字母必须用大写。

This is a book.
(2) 表示人名、地名、国名、语言、节日名称的专有名词(词组),每个单词的第一个字母必须用大写
China 中国Teachers’ Day 教师节
(3) 表示党、团、政、机关、国际组织等的专有名词(词组),每个单词的第一个字母都要大写。

Young Pioneer 少先队员
(4) 表示建筑物、工厂、商店、学校和山河、海洋等地理名称的词组,每个单词的第一个字母都要大写。

the Great Wall 长城NO.2 Middle School 第二中学
(5) 由普通名词构成的专有名词或书报刊物、文件、文章的名称、标题中,只有实词的第一个字母。

the United State of America 美利坚合众国
China Daily《中国日报》
(6) 代词I 在句中的任何位置都要用大写。

Jim and I are in the same class.
(7) 缩写词常用大写字母。

PLA (中国人民解放军) PRC (中华人民共和国)
(8) 月份和星期的名称的第一个字母要大写。

in January 在一月On Monday 在周一
字母游戏根据下面描述写出大写英文字母
1. 无腿眼镜______
2. 视力表______
3. 弯弯的月亮______
4. 金字塔______
5. 半个月亮_______
6. C拄棍______
7. 梯子______ 8. E少横_______ 9.大错特错______ 10. 山岔路口_____ 11. 双丰收_______ 12. 胜利______ 13. U形管_____ 14. 看似亚军却居最后______
猜猜下列缩略词的意思
1.CD_____
2.ABC______
3. ID card ______
TV _____
5. USA______
6. WC______
7.IQ______ 8.NBA_____ 9. UN_____
11.HB_____ 12. MTV_____ 13.WTO_______。

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