七年级上册英语预备篇知识点
七年级上册英语预备单元笔记
七年级上册英语预备单元笔记
以下是七年级上册英语预备单元的一些重要知识点和笔记：
1. 问候和介绍：学习基本的问候和介绍用语，例如“Hello”、“Hi”、“My name is…”等。
2. 字母和发音：学习英语字母表，包括大小写形式和发音。
3. 基础词汇：学习一些基础的名词、动词、形容词和介词等词汇，例如“I”、“you”、“book”、“happy”等。
4. 基础语法：学习一些基本的语法知识，例如人称代词、物主代词、简单句子的构成等。
5. 标点符号：学习一些常见的标点符号及其用法，例如逗号、句号、问号等。
6. 课堂用语：学习一些常用的课堂用语，例如“Please”、“Thank you”、“You are welcome”等。
在预备单元中，最重要的是要打好基础，掌握基本的英语知识和技能，以便更好地应对后续的学习。
因此，建议学生们多做练习，积极运用所学知识，加深对英语的理解和掌握。
七年级英语上预备篇知识点
七年级英语上预备篇知识点七年级英语上预备篇，是初中英语学习的第一个环节，对于初学者来说，需要掌握一些基本的语法、单词和句型。
以下是七年级英语上预备篇的知识点：一、基本语法1.名词：是指人、事物、动植物等的名称。
名词的数有单数和复数两种形式，复数形式可以在名词后加-s或-es。
名词的性有三种：阳性、阴性和中性。
2.代词：指代名词或其他代词，并在句子中替代名词使用。
代词包括人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词和不定代词等。
3.动词：是表示动作、状态、感情等的词汇。
动词的时态有现在时、过去时和将来时等形式。
4.形容词：是描述名词的词汇。
形容词有三个等级：原级、比较级和最高级。
5.副词：是描述动词、形容词、其他副词或整个句子的词汇。
副词的位置通常在动词或形容词之后。
6.介词：是连接名词或代词与其他句子成分的词汇。
介词通常放在名词或代词的前面，并起着表示方向、位置、时间等作用。
7.连词：是连接句子或词组的词汇，包括并列连词和从属连词。
二、基本单词1.常用动词：be、have、do、go、get、make、see、take、say、come等。
2.基本名词：book、apple、pen、bag、desk、chair、student、teacher等。
3.基本形容词：big、small、long、short、good、bad、new、old、happy、sad等。
4.基本副词：well、fast、slow、hard、late、early、never、always、sometimes等。
5.基本介词：in、on、at、to、from、with、by、for、about等。
6.基本连词：and、but、or、so、because等。
三、常用句型1.肯定句：主语+谓语+宾语。
例如：I like English.2.否定句：主语+don't/doesn't+谓语+宾语。
例如：I don't like music.3.一般疑问句：Do/Does+主语+谓语+宾语？例如：Do you like math?4.特殊疑问句：以疑问词开头的问句，例如：What do you like? Where do you come from?5. there be 句型：There is/are+名词。
七年级英语上预备单元知识点
七年级英语上册预备单元知识点Start Unit 1Good morning!1、 Good morning! 早上好！ Good afternoon! 下午好！ Good evening! 晚上好！其回答都是其本身。
2、Nice to meet you ! 回答是 :Nice to meet you ! 或 Nice to meet you ,too! 3 、How do you do? 答语仍然是： How do you do?4、How are you? 答语是： Fine./I'm fine./I'm OK.Thanks.And you?5、动词be的一般现在时态:is，我（ I ）用 am ，你（ you）用 are， is 连着他（ he）她（ she）它（ it）。
单数名词用复数名词全部都用are。
变否定，很简单，在be 后把 not 加。
变一般疑问句，把be 提句首，句末问号莫丢弃。
变特殊疑问句，特殊疑问词加上一般疑问句。
Start Unit 2 What's this in English?that，用来指代1、 this“这，这个”指示代词，用来指代距离较近的单个的人或物。
反义是距离比较远的单个的人或物。
this 的复数是these;that 的复数是 those。
含有this/that把 this/that 提句首，其肯定回答是：Yes,it is.否定回答是：No,it isn't.含有these/those 把 these/those提句首，其肯定回答是：Yes,they are.否定回答是： No,they aren't. 2 、in+ 语言声音方式，“用 ......语言 (声音、方式）”例如： in English “用英语”3、a+辅音音素开头的单词或字母（读音）an+元音音素开头的单词或字母（读音）4、 What's this in English? 回答是： It's a/an+ 可数名词单数。
七年级上册英语预备篇第一单元知识点总结
七年级上册英语预备篇第一单元知识点总结Unit 1: Hello!Greetings and Farewells:- Greetings: Hello, Hi, Good morning/afternoon/evening, How are you?, What’s up?- Responses to greetings: I’m fine/great/okay/not bad, How about you?, Not much, Just chilling- Farewells: Goodbye, Bye, See you later, Have a goodday/nightIntroducing yourself and others:- My name is…, I’m…, Nice to meet you, What’s your name?, This is…- Asking about someone else: Who is that?, What’s his/her name?, How old are you?, Where are you from?Asking and giving personal information:- Age: How old are you?, I am…years old- Phone number: What’s your phone number?, My phone number is…- Address: What’s your address?, I live in…Colors and numbers:- Colors: red, blue, yellow, green, purple, orange, black, white- Numbers: zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, tenDays of the week and months of the year:- Days: Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday- Months: January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, DecemberTelling the time:- What time is it?, It’s…o’clock, It’s half past…, It’s quarter past…Basic classroom language:- Can I go to the bathroom?, May I sharpen my pencil?, I don’t understand, How do you spell…?, What page are we on?, Can you repeat that?, May I borrow a pen?Question words:- Who, what, where, when, why, how, whichPractice Dialogue:A: Hello! What’s your name?B: Hi! My name is Sarah. What’s your name?A: I’m Tom. Nice to meet you, Sarah.B: Nice to meet you too, Tom. How old are you?A: I’m ten years old. How old are you?B: I’m eleven. What’s your phone number?A: It’s 123-4567. What’s your address?B: I live in New York. What’s your favorite color?A: My favorite color is blue. How about you?B: Mine is green. What day is it today?A: It’s Monday. What time is it now?B: It’s three o’clock. Let’s go to class.Learning these basic phrases and vocabulary will help you communicate effectively in English. Practice with your classmates and teachers to improve your language skills. Hello! Goodbye!。
七年级上册英语知识点预备篇
七年级上册英语知识点预备篇
七年级上册英语知识点预备篇涵盖了以下内容：
1.语法知识点：
-单数与复数名词
-人称代词主格和宾格
-系动词be和情态动词can的用法
-简单现在时和一般过去时的用法
-物主代词的用法
-指示代词this, that, these, those的用法
-形容词性物主代词和名词性物主代词的区别
-反身代词的用法
-一般疑问句和特殊疑问句的构成
-表示数量的词语（如some, any, many, much, few, little等）
2.词汇知识点：
-常用动词、形容词和名词的基本搭配
-一些常见的动物、食物、家庭成员、学科等词汇-时间、时间段、星期、月份等基本词汇
3.阅读理解能力训练：
-阅读短文并回答问题
-根据短文内容填空
-根据短文的意思选择正确的答案
4.写作能力训练：
-介绍自己及家庭成员
-谈论个人喜好和兴趣
-描述人物外貌和个性
-编写简短的日记或信件
以上是七年级上册英语知识点预备篇的一些内容，希望对你有帮助。
如果还有其他问题，请随时提问。
七年级上册英语上预备篇复习Unit1—Unit3
七年级上册预备篇复习Unit1—Unit3学习目标：复习一．字母26个5个元音字母：21个辅音字母：二．音标48个20个元音：28个辅音：三.各单元重点知识Unit1：交际用语1．Good morning/afternoon/evening/night.早上好/下午好/晚上好/晚安。
2．Hi/Hello/How do you do.你好！3．Nice to meet/see you. Nice to meet/see you,too.见到你很高兴4．How are you?/How is he/she? I’m fine/ok,thinks/thank you.And you? I’m fine,too.你/他/她好吗？我很好，谢谢。
你呢？我也很好5．My mother is ill. I’m sorry to hear that.6．I’ll go to the Great Wall tomorrow. Have a good/great time!7．Let’s go to the movies./How about pl aying football? That sounds good/great/interesting.8．Thank you/ Thanks very/so much. You’re welcome./That’s all right./Not at all. Unit 2:What’s this in English?（1）．句型—What’s this in English?—It’s a ruler/pen/book/key/jacket/map/quilt/pe ncilIt’s an orang/apple/English book//elephant—Spell it,please./How to spell it?/How do you spell it?/Can you spell it? （2）．介词in的主要用法：(表示表达方式手段等) 用；以：in English表示时间（在某个时间范围内）：in the moring/in summer/in 2009/in may/in the 20th century表示时间（在某个时间之后）：in two months/in five years/表示地点，一般指大地方或某个范围之内：in Shanghai/in our school表示穿什么颜色的服饰：The girl in red is my sister.固定搭配：in front of/in surprise/in time/in trouble等（3）．语法：冠词（Article）词冠词：１．用在名词或名词词组前面,分为定冠词the和不定冠词a、an２．用法：①a、an与可数名词连用。
七年级上册英语知识点预备篇
七年级上册英语知识点预备篇
七年级上册英语知识点预备篇主要包括以下内容，这些内容通常是为了帮助学生复习和巩固小学阶段学过的知识，同时为学习七年级的新知识打下基础：
一、基础词汇
1. 学习常见的人物称呼、数字、颜色、形状、方位、日常用品等词汇。
2. 掌握一定量的动词、名词、形容词等，并能够正确使用。
二、基础语法
1. 一般现在时：复习和巩固一般现在时的用法，包括第三人称单数的变化规则。
2. 情态动词：如can, may等的基本用法。
3. There be句型：了解和使用There is/are...句型描述存在的事物。
三、句型与对话
1. 学习基本的问候、介绍、感谢、道歉等日常用语。
2. 掌握简单的对话和问答，如询问个人信息、喜好等。
四、阅读理解
1. 阅读简短的文章或对话，理解大意和获取关键信息。
2. 学习根据上下文猜测词义的方法。
五、写作基础
1. 学习写简单的句子，如描述自己的个人信息、家庭情况等。
2. 了解段落的基本构成，如主题句、支撑句等。
六、语音与发音
1. 复习和巩固英语音标，学习正确的发音方法。
2. 练习基本的语音节奏和语调。
七、学习策略
1. 学习如何做笔记和整理知识点。
2. 了解和使用英汉词典等学习工具。
八、文化背景
1. 了解一些基本的英语国家文化，如节日、风俗等。
2. 培养对英语学习的兴趣和积极性。
预备篇的目的是帮助学生平稳过渡到七年级的英语学习，确保学生在新的学习阶段有一个坚实的基础。
具体的教学内容和方法可能会因教材和教师的不同而有所差异。
七年级上英语预备篇知识点
七年级上英语预备篇知识点英语是一门常被称为“国际语言”的语言，学习它可以带给我们更多的职业机会、人际交往等方面的便利。
在初中阶段，学生们需要学习英语的预备篇知识点，以打好英语基础。
本文将对七年级上英语预备篇的知识点做一些简单的介绍，以帮助初中生们更好地理解和掌握英语。
一、基础语法英语基础语法包括词汇、语法、句法等方面，这些知识点的熟练掌握对于学习英语很有帮助。
以下是七年级上英语预备篇中比较重要的语法知识点：1. 名词：名词是指人、事、物或抽象概念的名称。
例如：book （书）、teacher（老师）、beauty（美丽），名词可以单数或复数形式，也可以是可数或不可数名词。
2. 代词：代词是用来替代名词的词语，代词分为人称代词和物主代词两种类型。
例如：I（我）、he（他）、they（他们）。
3. 动词：动词是表示动作、感觉、状态或存在的词语。
例如：run（跑）、sing（唱）、like（喜欢）等。
4. 形容词和副词：形容词是用来描述人、事、物的特征和性质的词语，例如：tall（高）、beautiful（美丽）等；副词则用来修饰动词、形容词、副词等。
例如：slowly（慢地）、happily（幸福地）等。
5. 介词：介词是用来表示一种关系或位置的词语。
例如：in （在...内）、with（一起）等。
6. 连词：连词是用来连接两个部分的词语，分为并列连词和从属连词两种类型。
例如：and（并且）、if（如果）等。
7. 冠词：冠词是用来界定名词的用法，分为定冠词“the”和不定冠词“a/an”两种类型。
二、常用单词和短语在学习英语时，单词和短语的掌握也非常重要。
以下是一些七年级上英语预备篇中常用的单词和短语：1. Greetings（问候语）：这是最基本的英语语言表达方式，例如：“Hello！How are you？”(你好，你好吗？)2. Numbers（数字）：掌握数字表达方式对学习英语非常重要，例如：“one”（一）、“two”（二）、“three”（三）等。
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七年级上册英语预备篇知识点TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】七年级英语知识点1. 英语中共有26个字母。
其中的Aa，Ee，Ii，Oo，Uu 5个字母被称为元音字母。
这五个元音字母是构成英语成千上万单词的核心，除了一些缩略词之外，其它任何一个英语单词，通常都应包含一个或多个元音字母。
26个字母中的其它21个字母被称为辅音字母。
2 .字母书写的规格①斜度：每个字母都要稍向右斜约10°左右，斜度要一致。
②大写字母的书写规格是：上不顶天下立地。
即笔画的上端稍离第一线，笔画的下端必须紧贴第三线，不许离线也不许出格。
③占中间格的小写字母有a, c, e, m, n, o, r, s, u, v, w, x, z 13个，它们笔画的上端必须紧贴第二线，下端必须紧贴第三线，不许离线也不许出格。
④占一格、二格的小写字母有b, d, h, k, l共5个，它们笔画的上端必须顶第一线，下端必须顶第三线，不许离线也不许出格。
⑤小写字母i和t也占一格、二格。
但t的上端在第一格中间，短横重合第二线；i 的小圆点在第一格中间稍偏下处。
⑧字母按所含音素归类表：/ei /字母: Aa Hh Jj Kk音标: [ei] [eit] [dei] [kei]/i:/字母: Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv音标: [bi:] [si:] [di:] [i:] [d?i:] [pi:] [ti:] [vi:]3.缩写词： HK香港 ID身份 PE体育课 PRC 中华人民共和国 RMB 人民币 PLA中国人民解放军 CCP中国共产党 IOC国际奥林匹克委员会 am 上午 pm下午 cm厘米mm毫米4.英语句子的书写句子开头的第一个单词的第一个字母要大写，单词与单词之间要有适当的距离，一般为放入一个字母的空隙，句末要有标点符号，英语的句号是个实心圆点，而不是汉语中的小圆圈。
5..大写字母的用法1）英语句子开头的第一个字母必须大写。
2）I（我），OK在句中任何位置都大写。
3）人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母必须大写。
4）电影名、书名、报刊、文章的标题等中的每个实词（如：名词、动词、形容词、副词、数词）的第一个字母一般大写。
English Weekly《英语周报》Titanic《泰坦尼克号》5）表示月份、星期、重要节日的名词的第一个字母必须大写。
6）某些缩略词的第一个字母都必须大写。
7）表示称呼的名词的第一个字母通常要大写。
Uncle Wang王叔叔二、英语国际音标表（48个）Eg: 写出字母A-H 中含有下列读音的字1. /ei/ ____ _____2./e/____ ______3. /i:/ ____ _____ ____ _____ 2. 从下列选项中选出含有相同因素的选项____. A. A;C B. A;F C. C;G D. E;H三、区别元音字母Aa,Ee,Ii,Oo,Uu 与元音二十个音素。
不定冠词a 放在辅音开头的词前；an 放在元音开头的词前。
大多数元音字母开头的词，一般发元音，但有些就不是，如字母Uu, 单词useful, university, European 等。
一般辅音字母开头的词发辅音，但有些就不是，如hour, honest 这两个单词中h 都不发音。
如：1) an Aa / Ee / Ii / Oo, an Ll / Ss / Xx / Rran orange/apple/egg/ English teacher/ eraser / ID card/ 11-year-old boy ； an hour [′a ]一小时，an honest man 一个诚实的人（这儿的h 不发音） an 8-year-old boy 一位八岁的男孩 an egg an eraser2) a Uu/ Bb / Pp a useful [′jU:sful]book 一本有用的书（这儿u 第一个音发/ j/）a university[ju::n′v:st] 一座大学 a European[′ju:rpn] man 一位欧州人如：There is an “r” and a “u”in the word “ruler”.He is an English teacher. He’ll be back in half an hour. I eat an apple and a pear every day.前元音 /i:/ // /e/ //后元音 /ɑ:/ // /:/ ///U:/中元音 / / /:/ //双元音 /e/ /a/ // // /a/ // /e/ //爆破音 /p/ /b/ / t/ /d/ / k/ /g/ 摩擦音 /f/ /v/ /θ/ /e/ /s/ /z/ // // / r/ / h/ 破擦音 /ts/ /dz/ /tr/ /dr//t//d/鼻辅音 /m/ /n/ //舌侧音 / /半元音/ j// w/元音 (20个)单元音(12个) 长元音[i:][][] [u:] [a:] 短元音 [i] [][] [u] [] [e][]双元音(8个) [ai][ei] [i] [i ][][u ] [] [au]辅音(28个)10对(20个)清辅音 [p][t][k] [f] [s] [] [ ∫ ][][tr] [ts] 浊辅音 [b] [d] [g] [v] [z][][ ][ d?][dr] [dz]鼻音(3个) [m] [n] [] 似拼音(3个) [h] [r][l]半元音(2个)[w][j]四.词类语、表语、定语、状语、补足语等。
一、主语（subject）: 句子说明的人或事物。
sun rises in the east.太阳从东方升起。
（名词）likes dancing.他喜欢跳舞。
（代词）years is a short time in history. 二十年在历史中是个很短的时间。
(数词)is believing.眼见为实。
（动名词）see is to believe. 眼见为实。
（不定式）he needs is a book. 他所需要的是本书（主语从句）二、谓语（predicate）: 说明主语的动作、状态和特征。
study English. 我们学习英语 2. He is asleep. 他睡着了。
三、表语（predicative）:表示主语“是什么”或者“怎么样”，表语前面的动词称为系动词。
1. He is a teacher.他是个老师（名词2. Five and five is ten.五加五等于十（数词）is asleep.他睡着了（形容词） father is in. 他的父亲在家（副词）picture is on the wall.画在墙上。
(介词短语)sounds good 那听起来很好。
looks thin. 汤姆看上去很瘦。
常见的系动词有: be, sound（听起来）, look（看起来）, feel(摸起来，smell（闻起来）, taste（尝起来、吃起来）, feel（感觉） ...四、宾语：动作、行为的对象like China.我喜欢中国。
（名词） can help me. 你能帮助我。
（代词）many do you need We need two. 你们需要多少？我们需要两个。
（数词）4. I like playing soccer. 我喜欢踢足球。
（动名词）want to have an apple. 我想要吃个苹果。
（不定式）you write down what he said你写下他所说的话了吗（宾语从句）双宾语-----间接宾语（指人）和直接宾语（指物）Tom’s mother buy him some books.汤姆的妈妈给他买了一些书。
五、宾补：对宾语的补充，全称为宾语补足语。
elected him monitor. 我们选他当班长（名词）will make them happy. 我们将让他们高兴。
（形容词）3. We found nobody in. 我们发现没人在里面。
( 副词 )father help him to do his homework. 他的父亲帮他做家庭作业。
（带to不定式）六、定语：修饰名词或代词的词、词组或句子。
1. He is a Chinese teacher. 他是个语文老师。
（名词）2. He is our friend. 他是我们的朋友。
（代词）3. I have three books. 我有三本书。
（数词）4. He is a good student. 他是个好学生。
（形容词）boy in red is my brother. 穿红衣服的男孩是我的弟弟。
(介词短语)七、状语：用来修饰动词、形容词、副词或句子。
表示行为发生的时间、地点、原因、目的、结果、程度、条件、方式等。
go to school at seven o’clock.我在七点钟上学。
reads the book in the room.他在房间里看书。
don’t like thrillers because they are scary. 我不喜欢恐怖片因为它们太吓人了。
Starter 1 Good morning!1. 字母A-Z的写法，发音及五个元音字母。
Eg: 1. 写出相邻字母的大小写。
______ Dd______ ____ Rr _____ _____ Vv ______1.下列小写字母中书写占上中下三格的是____。
A. fB. bC. cD. d练习：与字母B 发音有相同之处的是_____。
B. FfC. AaD. Hh2.问候语。
（1）Hello!-----Hello!/ Hi!(2)Good morning/ afternoon/ evening/ night!-----Good morning/ afternoon/ evening/ night!(3)How are you/ they/ your parents?----I’m / They are fine, thank you.----I’m/They are OK, thanks.How is he/ she/your father/ Tom?---He/ She/ My father/ Tom is fine, thanks.Eg: How are you?---______.A.Thank youB. Sit down, pleaseC. I’m fineD. Good morning练习：1. How is your mother?----_______.A. I’m fine, thank youB. She is OK, thanksC. He is fineD. They are fine, thanks2. I’m OK. (就划线部分提问)______ ______ ______拓展：How are you= How do you do 其回答仍然是How do you doEg: How do you do?---_______A. Good morning.B. I’m OK.C. Yes, I do.D. How do you do?3. 表示感谢用thank you 或 thanks. 一般用于别人对自己的帮助，或者别人说了赞美自己的话。