风景简笔画

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风景的简笔画教程:高山流水优雅如画,值得收藏学习!

风景的简笔画教程:高山流水优雅如画,值得收藏学习!

风景的简笔画教程:高山流水优雅如画,值得收藏学习!在幼儿园的小朋友应该难免都要学会去画一些风景画,这样也能给孩子了解到一些花花草草,
高山流水等,那么今天小编就来为大家详细的描述一下风景的简笔画教程,希望你会喜欢!
大家只需要根据这些画好的画一步步去描绘就可以了,同时也可以加入自己的一些特色,让风
景画更别具一格,又高雅有趣。

第二组则是山水河流,特别简单,风景宜人,看着这山山水水、飞鸟和太阳,都是人们特别喜
爱的事物呢!
看到这些简笔画教程之后,其实这些山山水水还是很容易画的,大家只需要认真的学习,小朋
友也能画得游刃有余呢!而且还特别的好看,这是十分难得的两组教程了,大家可以在闲暇时
间好好练习一下呢!。

夏日风景简笔画夏日风景画_0

夏日风景简笔画夏日风景画_0

夏日风景简笔画夏日风景画夏日风景画愿望万物都有它们的愿望。

天空,湛蓝湛蓝的;风,柔柔的。

阳光灿烂,洒向世间的万物,洒在我的心田上。

阳光,它有脚啊!悄悄地来了,又悄悄地从人们身边溜过。

一缕缕,金丝银丝般洒下,每一缕之间,都藏着阳光金色的愿望。

它呀,希望秋天快快来临。

世间万物与它同行——遍地金黄。

收获的季节,人们脸上绽放出笑容,如花儿一般,如阳光一般。

小溪里的水;清清的,悠悠的。

时而潺潺的流着,时而溅起一圈圈涟漪,时而亲吻着岸边的卵石。

小溪她会笑呀,银铃般的笑声中,藏着她的夏日里清澈的愿望。

她呀,希望自己那清澈见底的甘露,能在夏日里,给汗流浃背的孩子们一丝清凉。

空中,清脆的鸣叫声回荡、回荡。

出生没多久的小鸟儿,正在努力地学着飞翔。

翅膀划过空中,几条美丽的弧度,像是那美丽的七色彩虹。

那亭亭的身影,仿佛妙龄少女学着翩翩起舞,一次又一次的失败,小鸟儿她多倔强呀!倔强中,带着她自由的愿望。

她呀,希望能长出一双强韧有力的翅膀,能在蓝天上,自由自在地遨翔。

阳光透过树叶洒在地上,茫茫然地随着转。

树叶翠绿,,在阳光下更加地栩栩如生。

那一份翠绿中,隐藏着一个又一个翠绿的愿望。

小树呀,希望自己能快快长高,变得郁郁葱葱,为人们洒下一片阴凉。

蒲扇妈妈是永不停歇的蒲扇。

炎热的夏天,骄阳似火,热辣辣的。

我躺在床上,汗流浃背,怎么也入不了梦乡。

忽然,迎面一阵微凉清爽的风,扑面而来。

我忍不住诧异,那股凉凉的、爽爽的风一直吹进了我的心房。

微微把眼睛睁了一条缝隙,妈妈呵!她已热得直喘气,但还在床边使劲地给我扇着风。

汗在她的脸庞边汇成了一条条小溪,一直滑落,滑落到她的衣裳。

呵!永不停歇的蒲扇。

暴雨夏日的暴雨如战神一般。

一开始,大片大片黑压压的乌云“仪仗队”,浩浩荡荡地开来了。

大地被笼罩在阴沉之中。

然后,号角响起来了,那是战斗前的预兆。

电闪雷鸣,轰隆隆,一道亮光利索地划开了黑压压的天际。

狂风如呐喊一般,声嘶力竭。

风吹进了房子里,窗户拍得啪啪作响;风吹到树上,树叶拍在枝干上,哗啦哗啦作响。

最简单的画画方法

最简单的画画方法

最简单的画画方法标题:如何用最简单的画画方法画出美丽的风景画画是一项非常有趣的活动,不仅可以让我们放松心情,还可以让我们感受到生活中的美好。

但是,很多人可能觉得自己不够有天赋,无法画出美丽的风景画。

今天,我就来分享一下如何用最简单的画画方法画出美丽的风景。

我们需要准备一些基本的画画工具,如铅笔、彩色笔、水彩笔、画笔、水彩颜料等。

接下来,我们可以按照以下步骤进行绘画:1. 确定画面构图在绘画之前,我们需要先确定画面构图,也就是决定画面中每个元素的位置和大小。

可以先在草稿纸上画出大致的构图,再逐步细化。

2. 用铅笔勾勒轮廓在确定好画面构图后,我们可以用铅笔勾勒出整个画面的轮廓。

这个步骤可以让我们更好地掌握整个画面的比例和位置关系。

3. 用彩色笔填充底色在轮廓勾勒好后,我们可以用彩色笔填充画面的底色。

可以选择淡蓝色或淡绿色等与自然风光相近的颜色。

需要注意的是,填充时应均匀细致,避免留下明显的笔触。

4. 用水彩笔描绘细节填充好底色后,我们可以用水彩笔开始描绘画面中的细节。

可以用棕色或深绿色等颜色描绘出树木的轮廓,用淡黄色或淡橙色等颜色描绘出山脉的轮廓。

需要注意的是,描绘时应注意颜色的搭配和过渡,避免出现色彩过于突兀的情况。

5. 用画笔涂抹颜色描绘好轮廓后,我们可以用画笔在画面中涂抹颜色。

可以用淡绿色或淡蓝色等颜色涂抹出天空和水面,用深绿色或深褐色等颜色涂抹出树木和山脉。

需要注意的是,涂抹时应注意颜色的层次和过渡,使画面更加自然。

6. 用水彩颜料添加光影效果我们可以用水彩颜料添加一些光影效果,如阳光的照射、山峰的阴影等。

需要注意的是,添加光影时应注意光线的方向和强度,使画面更加真实。

画画并不是一项需要天赋的技能,只需要掌握一些基本的技巧和方法,就可以画出美丽的风景画。

希望大家可以尝试一下,用画笔记录下生活中的美好瞬间。

简笔画大全 ppt课件

简笔画大全  ppt课件

呈倒梯形,躯体呈长方形;如老鼠,头身相连呈
半圆形,耳朵呈半圆形。禽鸟和鱼虫的简笔画法
同样要注意结构特征及形体比例,用各种几何图
形和连线去归纳概括,使其形象生动、简练。画
简笔画时,删繁就简,抓住主要特点,省略次要
部分,要力求画出精炼而生动的简笔画,画出人
们喜爱的动物简笔画。ppt课件
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• 禽、鸟的躯干包括背、腰、胸、腹。翅膀在 背部的前方,腿足生于腹部的下方,尾巴生于躯 干最后部。

3.鱼、虫的形体结构:鱼、虫的形体结构
比较简单。鱼体可分为头、身、尾三部分,一般
有背鳍、胸鳍、腹鳍 等;而金鱼还有尾大、眼
大、身躯圆短的突出特点。
• 昆虫的形体结构分头、胸、腹三部分,都有

2.构图:构图是风景简笔画成败的第一个
因素,是表达绘画意境和主题的基本手段之一。
在构图上需要进行组合、裁剪、取舍、搬家等,
夸大某一些部分,削弱或去掉另一部分。
• 画面中,形与线的组织、均衡与节奏都要认 真考虑。构图的形式主要有三种:
• (l)三角形构图法。三角形给人以稳定、平 静、完整的感觉,是最ppt常课件 见的构图形式 。 56
• 二、动物简笔画
• 自然界的畜兽、禽鸟、鱼虫等动物和人一样, 其结构和体态千变万化。
• 简笔画描绘动物形象,要抓住两个关键:
• 一要了解畜兽、禽鸟。虫鱼等动物各自的形 体比例结构特点;
• 二要通过“多观察,抓特点,找差异”去把 握住各种动物的特点,找出描绘各种动物的规律。
• (一)动物的形体结构特点
三对足。有的昆虫两对翅膀左右对称。昆虫中蝶、

儿童简笔画大全(教学、示例)

儿童简笔画大全(教学、示例)
• 一、 动物简笔画
• 自然界的畜兽、禽鸟、鱼虫等动物和人一样, 其结构和体态千变万化。
• 简笔画描绘动物形象,要抓住两个关键:
• 一要了解畜兽、禽鸟。虫鱼等动物各自的形 体比例结构特点;
• 二要通过“多观察,抓特点,找差异”去把 握住各种动物的特点,找出描绘各种动物的规律。
• (一)动物的形体结构特点
• 天空和云一般作为画面中的“远景”。早晨、 中午或下午的天空是不同的;云有各种形状,变 幻无穷。
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• 从某种意义上讲,自然界繁多的树木相对来 说也是一种静物。从外形上看树有塔形的松树、 挺拔的白杨、婀娜多姿的柳树等。但树木总的特 点是:都有树干、树枝和树叶,树叶有针形、圆 形、椭圆形、三角形等。画树,首先要抓住它的 姿态,再概括地表现它。
• 树木一般作为“中景”或“远景”来处理。 水和倒影作为“远景、中景或近景”均可。
• 大自然中山的形状各异,有雄伟的、秀丽的、
险峻的等,可用有节奏的线条概括山的起伏,使 之有优美的韵律感。
• 远山、山丘和山石的简笔画法,可以大胆地
归纳、取舍、概括、移动和夸张。远山、山丘,
一般作为画面中的“远编辑景课件”来处理 。

2.禽、鸟形体结构:自然界的禽鸟中,无
论是体大的天鹅、鹤、鹰等,还是体小的麻雀、
柳驾,都有一对能飞翔的翅膀,躯干和头都近似
于呈卵圆形,直立时身体呈前高后低的倾斜状。
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幼儿简笔画

幼儿简笔画

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5-7岁绘画创意《 趣画儿童风景画》美术PPT课件

5-7岁绘画创意《 趣画儿童风景画》美术PPT课件
(3)中国画讲究“笔墨神韵”。它的笔法 要求:平、圆、留、重、变;它的墨法的要 求:焦、浓、重、淡、清。
(4)中国画讲究“骨法用笔”,它不讲究 焦点透视,也不强调环境对于物体的光色变 化的影响。
(5)中国画讲究空白的布置和物体的“气 势”。
课程引导
如果将国画中的绘画形式运用到儿童画中会是怎样的呢?
构图形式: 以平视为主,略带俯视,景深较大,多取横向 的全景式布局,注意画面远景虚实的变化。
课程导入
山 水 画 构 图 形 式
构图要运用对立统一规律,要体现宾与主、远与近、虚与实、疏与密、聚与散、开与 合、藏与露、黑与白、大与小等关系。
课程导入
创作提示
1
1、通过对水墨画的认识和了解,掌握相
关的表现方式,表现出山峰、凉亭的画面,
创作中注意画面的整个构图,营造出近实
远虚充满意境的画面感。
2
2、创作中,通过撕贴的方式表现出山峰
凹凸不平的质感,然后用水粉概括出深浅
不同的树木,最后添加凉亭,呈现出别有
意境的风景画。
课程导入
绘 画 素 材 欣 赏
课程导入
绘 画 素 材 欣 赏
绘画教程
步ห้องสมุดไป่ตู้一:准备一张牛皮纸 随机地将牛皮纸撕成大小不规则的纸块
2.将中国水墨山水画中独具一格的构图与意境融入到创作中,巧用好玩有趣的方法创作一幅儿童风景画。 在绘画中,我们可以借鉴中国传统水墨山水画中的构图与意境,巧妙地运用撕贴体现山石的肌理,并结合绘画的方式表现半藏 半露其间的亭台楼阁,创作一幅形式新颖、充满诗情画意的儿童风景画。
课程引导
五月初五是我欣国赏传中统国的水节墨日画——端午节
我们将水墨画的构图方式和创作特点运用到儿童画中,表现出画面的效果。

风景荷花彩色简笔画

风景荷花彩色简笔画

风景荷花彩色简笔画风景荷花彩色简笔画我们经常可以看见荷花,那么有关荷花的简笔画大家会画吗?以下是有关荷花彩色的简笔画,一起来欣赏吧!风景荷花彩色简笔画彩色荷花简笔画彩色荷花简笔画彩色荷花简笔画彩色荷花简笔画荷花的渊源:“荷”被称为“活化石”,是被子植物中起源最早的植物之一。

在人类出现以前,大约十万年前,地球大部被海洋、湖泊及沼泽覆盖。

当时,气候温湿,高达数十米的蕨类植物遍布地球各个角落。

大部分种子植物无法生存,只有少数生命力极强的种子植物生长在这个恐龙,蕨类植物称霸的地球上。

其中,有一种今天人们称为“荷花”的水生植物,经受住了大自然的考验,在中国的阿穆尔河(今黑龙江)、黄河、长江流域及北半球的沼泽湖泊中顽强地生存下来。

大约过了一亿多年,原始人类开始出现。

人类为了生存,采集野果充饥,不久便发现这种“荷花”的野果和根节(即莲子与藕)不仅可以食用,而且甘甜清香,味美可口。

渐渐地,“荷花”这一人类生存的粮食来源便深深地印刻在人们的祖先——原始人类的心中,成为人类生存的象征。

一直到公元前五六千年的新石器时代,随着农耕文化的出现,人类对荷花开始了进一步的了解。

当时的人类为了生活上对水的需求,一般都定居在河岸湖畔或有天然泉水的沼泽地带,而这些地带恰是野生荷花主要的分布区域。

从出土文物看:在河南省郑州市北部大河村发掘的“仰韶文化”房基遗址,发现室内台面上有炭化粮食和两粒莲子,经测定,距今有五千年的历史。

人类在不断的生产劳动中,对朝夕相处的荷花的生长习性、生存环境等积累了丰富的感性认识,为中国古老的`荷花文化的产生发展奠定的良好的基础[1]。

古植物学家徐仁教授,曾于20世纪70年代在柴达木盆地发现荷叶化石,历史至少有1000万年。

1973年在浙江余姚县距今7000年前的“河姆渡文化”遗址出土的文物中,发现有荷花的花粉化石;同年又在河南郑州市距今5000多年前的“仰韶文化”遗址中发现两粒炭化莲子。

西周初期(公元前Ⅱ世纪),古人食用蔬菜约40余种,藕是其中之一。

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