生物必修三第二章综合测试卷含参考答案
高中的生物必修三第一二章测试题(包括答案)_
必修三第一，二章测试题1、与人体细胞直接进行物质互换的是( )A．体液 B ．细胞内液 C ．消化液 D ．细胞外液2、以下有关内环境的说法中不正确的选项是( )A．血浆浸透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关B．内环境中含量最多的成分是蛋白质C．正常人血浆的 PH稳固在 7． 35－ 7．45 之间，与内环境中含有的－2－等离子有关HCO 、 HPO3 4D．人体细胞外液的温度一般保持在在37O C 左右，即人体的正常体温3、人体发生花粉等过敏反响时，惹起毛细血管壁的通透性增添，血浆蛋白溢出，会造成局部()A．组织液增添B．组织液减少 C ．血浆量增添D．淋巴减少4、以下图是人体局部内环境表示图，以下对于 A 液、 B 液和 C 液三者之间联系表达正确的一项是 ( )5、食品中过多的酸性物质被肠道汲取进入血液后，血浆的PH 不会发生大的变化。
其主要原由是( )A．与血浆中的强碱中和B．形成 Na2CO3排出体外C． H2CO3 / NaHCO3等缓冲物质的调理作用D．很快排出体内6、碘是甲状腺激素的构成成分，当食品中缺碘时，分泌量增添的激素是()A．促甲状腺激素B．甲状腺激素 C ．胰岛素D．生长激素7、假如某人的下丘脑遇到损害，则可能致使()①体温调理能力降落②调理血糖的能力降落③影响抗利尿激素的合成④影响渴觉的形成A．①②③B．①② C ．③④ D ．①②③④8、当人体的一些组织器官损害或发生炎症时，会产生并开释组织胺。
该物质使毛细血管舒张和通透性增添，促进血浆浸透组织空隙而形成组织液，造成组织水肿。
该物质对血管的调理方式属于()A．血流自动调理B．神经调理C．体液调理D．神经体液调理9、当人处于酷热环境时，会惹起()A．冷觉感觉器喜悦B．温觉感觉器克制C．甲状腺激素分泌量增添D．下丘脑体温调理中枢喜悦10、某人因为交通事故脊髓从胸部折断了，一般状况下()A、膝跳反射存在，针刺足部无感觉B、膝跳反射不存在，针刺足部有感觉C、膝跳反射不存在，针刺足部无感觉D、膝跳反射存在，针刺足部有感觉11、神经调理的特色是()A. 比较迟缓B.比较宽泛C.时间比较长D.快速正确12、当人所处的环境温度从25 ℃降至 5 ℃，耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化挨次为 ()A．增添、增添、减少、降低B．增添、减少、增添、不变C．增添、增添、减少、不变D．减少、减少、增添、不变13、某种病毒已侵入人体细胞内，机体免疫系统对该靶细胞发挥的免疫作用是()A．体液免疫 B ．自己免疫 C ．细胞免疫 D ．非特异性免疫14 、下图为人体内体温与水平衡调节的示意图，下列叙述正确的是 ()①当遇到严寒刺激时，a、b、 c、 d 激素的分泌均会增添②c、 d 激素分泌增加，可促进骨骼肌与内脏代谢活动加强，产热量增添③下丘脑体温调理的中枢，也是形成冷觉、热觉的部位④下丘脑拥有浸透压感觉器，在细胞外液浸透压高升时，能够促进合成 e 激素⑤严寒刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素开释激素，经过促进甲状腺的活动来调理体温。
高中生物必修三第一二章测试题(含标准答案)(1)
必修三第一，二章测试题A. 血流自动调节 C.体液调节9、当人处于炎热环境时，会引起A. 冷觉感受器兴奋 C.甲状腺激素分泌量增加B .神经调节D .神经体液调节（）B. 温觉感受器抑制D.下丘脑体温调节中枢兴奋B. 内环境中含量最多的成分是蛋白质C.正常人血浆的 PH 稳定在7. 35- 7. 45之间，与内环境中含有的 HC0、HPOT 等离子有关D. 人体细胞外液的温度一般维持在在 37°C 左右，即人体的正常体温3、 人体发生花粉等过敏反应时， 引起毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白渗出，会造成局部（） A.组织液增加B .组织液减少C .血浆量增加D .淋巴减少4、 下图是人体局部内环境示意图，以下关于A 液、B 液和C 液三者之间联系表达正确的一项 是（）PH 不会发生大的变化。
其主要原因是 10、 某人因为交通事故脊髓从胸部折断了，一般情况下（）A 、 膝跳反射存在，针刺足部无感觉B 、 膝跳反射不存在，针刺足部有感觉C 、 膝跳反射不存在，针刺足部无感觉D 膝跳反射存在，针刺足部有感觉11、 神经调节的特点是 （）A.比较缓慢B.比较广泛C. 时间比较长D.迅速准确12、 当人所处的环境温度从 25 C 降至5 C,耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次 为（） A.增加、增加、减少、降低 B.增加、减少、增加、不变C.增加、增加、减少、不变 D.减少、减少、增加、不变13、某种病毒已侵入人体细胞内，机体免疫系统对该靶细胞发挥的免疫作用是（）（）A .与血浆中的强碱中和A.体液免疫B .自身免疫C .细胞免疫D .非特异性免疫B.形成N Q CO 排出体外14、下图为人体内体温与水平衡调节的示意图，下列叙述正确的是（ ）C. HCG/ NaHCQ 等缓冲物质的调节作用D.很快排出体内1与人体细胞直接进行物质交换的是（）A .体液B .细胞内液C .消化液2、下列有关内环境的说法中不正确的是（）A .血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关 D .细胞外液5、食物中过多的酸性物质被肠道吸收进入血液后，血浆的6、碘是甲状腺激素的组成成分，当食物中缺碘时，分泌量增加的激素是（）A. 促甲状腺激素B.甲状腺激素C7、如果某人的下丘脑受到损伤，则可能导致①体温调节能力下降③影响抗利尿激素的合成A. ①②③ B . ①②8、当人体的一些组织器官损伤或发生炎症时，会产生并释放组织胺。
高中生物必修三第二章习题及答案
高中生物必修三第二章习题及答案神经调节是必修三第二章的知识点，那么你都学会了吗?接下来店铺为你整理了高中生物必修三第二章习题及答案，一起来看看吧。
高中生物必修三第二章习题高中生物必修三第二章习题答案一、选择题1.[答案] A [解析] 轴突末端释放的神经递质只能通过突触传向下一神经元细胞。
2.[答案] D3.[答案] D [解析] 由于没吃早餐，到第四节课时血糖含量降低，则胰高血糖素分泌增加，促进非糖物质转化为葡萄糖，维持血糖的平衡。
4.[答案] B[解析] 本题考查人体内血糖平衡的调节。
健康人进食后，首先对食物进行消化，引起血糖升高，此时胰岛素分泌增加，使血糖降低维持在正常水平。
但要注意血糖是相对稳定的，故B项比A项更符合题意。
5.[答案] B[解析] 由题图可以看出，肾上腺皮质激素分泌的调节属于分级调节，故图中M为促肾上腺皮质激素，该激素通过体液的运输，与肾上腺皮质细胞膜上的受体结合，促进肾上腺分泌皮质醇增加，该过程属于体液调节。
6.[答案] B[解析] 将动物的性腺摘除(阉割)后，动物无法分泌性激素，会反馈性地使动物体内的促性腺激素释放激素和促性腺激素的含量上升，A项错;感觉是大脑皮层的功能，属于条件反射，C项错;在寒冷刺激下，皮肤毛细血管收缩是由大脑皮层以下的中枢控制的非条件反射，D项错;膝跳反射中，神经冲动沿着整个反射弧传导、传递，当兴奋在两个神经元之间的突触进行传递时，涉及电信号到化学信号再到电信号的转变，其中有神经递质这种化学物质在起作用，B项对。
7.[答案] B[解析] 大部分神经传递功能正常，只有痛觉消失了，说明与痛觉相关的递质可能被阻断，可判断不同神经元之间的递质可能不同。
8.[答案] B[解析] 该图若表示反射弧，兴奋在神经纤维上以局部电流的形式传导，在神经元细胞间以神经递质的形式传递;若图示甲状腺激素的分级调节，则c为甲状腺，其分泌的甲状腺激素过多，会负反馈于下丘脑(a)、垂体(b)，抑制下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素(d)、垂体分泌促甲状腺激素(e);若该图表示细胞中遗传信息的表达过程，则d过程表示转录过程，主要发生在细胞核;若该图表示突触结构，a表示突触前膜，发生在a中的信号转换过程是电信号→化学信号。
生物必修三第二章测试二
生物必修三第二章测试二一、选择题（每题只有一个正确答案）1．反射和反射弧的关系是A．反射活动的完成必须通过反射弧来实现B．反射活动可以不完全通过反射弧来实现C．只要反射弧完整，必然出现反射活动D．反射和反射弧在性质上完全相同2．田径运动员听到拉拉队的“加油”声时会跑得更快，这一神经调节的过程是A．声音→感受器→传入神经→大脑皮层→传出神经→效应器B．声音→感受器→传入神经→脊髓→传出神经→效应器C．声音→感受器→传入神经→下丘脑→传出神经→效应器D．声音→感受器→传入神经→小脑→传出神经→效应器3．神经冲动在体内的传导途径是A．树突→突触→神经元细胞B．轴突→神经元细胞体→树突→突触C．树突→神经元细胞体→轴突→突触D．树突→突触→轴突→神经元细胞体4．神经纤维受到刺激时，细胞膜外的电位变化是①膜外由正电位变为负电位②膜内由负电位变为正电位③膜外由负电位变为正电位④膜内由正电位变为负电位A．①②B．③④C．②③D．①③5．据图判断，下列叙述不正确的是A．若在S处给予刺激，则在E处可测得有兴奋存在B．C中的物质可引起E处兴奋的发生C．兴奋在A→B的传导速度和在D→E的传导速度不同D．兴奋在神经元之间通过电流传导6．如图表示突触结构，在a、d两点连接一个电流表。
下列分析不正确的是A．b是神经元轴突末端的膨大部分B．刺激b点，其膜外电位的变化是正电位→负电位C．刺激c点，电流表的指针只会偏转一次D．若ab＝bd，则兴奋由a到b和由b到d的传递速度相同7．下列属于人在寒冷环境中的身体变化的是①皮肤血管收缩②增加皮肤的血流量③汗腺分泌增多④汗液几乎不分泌⑤代谢活动增强A．①④⑤ B．①②⑤ C．④⑤ D．②③8.下列对于神经递质的叙述，正确的是A．神经递质通过突触前膜释放到突触间隙，通过突触后膜进入下一神经元B．神经递质是一种化学信号C．神经递质能使突触前膜和后膜的电位发生改变D．神经递质的传递是双向的9．在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。
高中生物必修三第一二章测试题(含答案)
必修三生物第一、二章试卷一、单项选择题〔每小题只有一个选项最符合题意,每小题2分,共50分〕1、与人体细胞直接进行物质交换的是< >A．体液 B．细胞内液 C．消化液 D．细胞外液2、下列有关内环境的说法中不正确的是< >A．血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关B．内环境中含量最多的成分是蛋白质C．正常人血浆的PH稳定在7．35－7．45之间,与内环境中含有的HCO3－、HPO42－等离子有关D．人体细胞外液的温度一般维持在在37O C左右,即人体的正常体温3、人体发生花粉等过敏反应时,引起毛细血管壁的通透性增加,血浆蛋白渗出,会造成局部< >A．组织液增加B．组织液减少C．血浆量增加D．淋巴减少4、下图是人体局部内环境示意图,以下关于A液、B液和C液三者之间联系表达正确的一项是< >5、食物中过多的酸性物质被肠道吸收进入血液后,血浆的PH不会发生大的变化.其主要原因是< >A．与血浆中的强碱中和B．形成Na2CO3排出体外C．H2CO3/ NaHCO3等缓冲物质的调节作用D．很快排出体内6、碘是甲状腺激素的组成成分,当食物中缺碘时,分泌量增加的激素是< >A．促甲状腺激素B．甲状腺激素C．胰岛素D．生长激素7、如果某人的下丘脑受到损伤,则可能导致< >①体温调节能力下降②调节血糖的能力下降③影响抗利尿激素的合成④影响渴觉的形成A．①②③ B．①② C．③④D．①②③④8、当人体的一些组织器官损伤或发生炎症时,会产生并释放组织胺.该物质使毛细血管舒X和通透性增加,促进血浆渗入组织间隙而形成组织液,造成组织水肿.该物质对血管的调节方式属于< >A．血流自动调节 B．神经调节C．体液调节D．神经体液调节9、当人处于炎热环境时,会引起 < >A．冷觉感受器兴奋B．温觉感受器抑制C．甲状腺激素分泌量增加D．下丘脑体温调节中枢兴奋10、某人因为交通事故脊髓从胸部折断了,一般情况下< >A、膝跳反射存在,针刺足部无感觉B、膝跳反射不存在,针刺足部有感觉C、膝跳反射不存在,针刺足部无感觉D、膝跳反射存在,针刺足部有感觉11、神经调节的特点是 < >A.比较缓慢B.比较广泛C.时间比较长D.迅速准确12、当人所处的环境温度从25 ℃降至5 ℃,耗氧量、尿量、抗利尿激素与体内酶活性的变化依次为< >A．增加、增加、减少、降低B．增加、减少、增加、不变C．增加、增加、减少、不变D．减少、减少、增加、不变13、某种病毒已侵入人体细胞内,机体免疫系统对该靶细胞发挥的免疫作用是< >A．体液免疫 B．自身免疫 C．细胞免疫 D．非特异性免疫14、下图为人体内体温与水平衡调节的示意图,下列叙述正确的是< >①当受到寒冷刺激时,a、b、c、d激素的分泌均会增加②c、d激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加③下丘脑体温调节的中枢,也是形成冷觉、热觉的部位④下丘脑具有渗透压感受器,在细胞外液渗透压升高时,可以促进合成e激素⑤寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,通过促进甲状腺的活动来调节体温.⑥上图所示的神经调节过程中,肾上腺、皮肤均为效应器A．①②③④ B．①②④⑥C．③④⑤⑥D．①④⑤⑥15、大面积烧伤护理不当时,易发生感染而引起严重的后果,这主要是由于< >A．体液大量流失B．营养物质得不到与时补充C．特异性免疫能力减弱D．非特异性免疫能力减弱16、遇海难而漂浮在海面的人,因缺乏淡水,此人< >A．血浆渗透压升高,抗利尿激素增加B．血浆渗透压升高,抗利尿激素减少C．血浆渗透压降低,抗利尿激素增加D．血浆渗透压降低,抗利尿激素减少17、一个健康的人若进食较多的糖和食盐,那么他排出的尿液中所含的葡萄糖和盐分的量是< >A．盐增多,糖未增多 B．糖增多,盐未增多C．两者都增多 D．两者都未增多18、在一条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋.下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向〔横向箭头〕,其中正确的是< >19、下列有关反射与反射弧关系的叙述中,正确的是< >A.反射活动可以不完全通过反射弧来实现B.反射和反射弧在性质上是完全相同的C.只要反射弧完整,必然出现反射活动D.反射活动的完成,必须通过反射弧来实现20、下丘脑在人体生命活动过程中有重要的调节作用,下列分析错误的是< > A．下丘脑有体温调节中枢B．下丘脑既参与神经调节又参与体液调节C．下丘脑分泌的抗利尿激素的增加会使细胞外液渗透压升高D．寒冷能引起下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素增多21、下列关于激素的叙述,错误的是< >A．肾上腺素发挥作用后被灭活B．体内失水过多时抗利尿激素释放减少C．激素调节过程中存在反馈调节D．对血样中相关激素水平的分析可帮助诊断甲状腺疾病22、某国为了防止在战争中敌方使用生物武器,对所有参战人员都接种了天花病毒疫苗,以提高特异性免疫能力.以下关于该免疫的叙述,不正确的是< > A．该免疫属细胞免疫,无体液免疫B．抗原可由T细胞呈递给B细胞C．只有形成记忆细胞,再遇到天花病毒时才能增殖、分化形成大量的浆细胞,产生大量的抗体D．效应T细胞可与靶细胞密切接触而使靶细胞裂解死亡23、健康人在精神紧X时常有明显的出汗现象,说明< >A、此时人体的内环境稳态失调B、此时人体激素分泌没有变化C、汗腺的分泌活动受神经活动影响D、这种情况下出汗不影响人体散热24、下图表示三个通过突触连接的神经元.现于箭头处施加一强刺激,则能测到膜内外电位变化的位置是< >A. a和b处B. a、b和c处C．b、c、d和e处 D. a、b、c、d和e处25、某病原体第一次感染人体,人体不会产生相应的< >A．浆细胞B．过敏反应C．记忆淋巴细胞 D．免疫反应二、双项选择题〔每小题4分,共20分,每小题有两个选项符合题意,全对得4分,只选一个且正确的得2分,错选或不选的得0分〕26、人在寒冷的环境中,所产生的反应是< >A、汗腺分泌增加B、皮肤毛细血管收缩,使体表血流量减少,散热减少C、骨骼肌不自主颤栗,使产热增多D、甲状腺激素分泌减少27、下列有关突触的正确叙述是< >A．兴奋从一个神经元的轴突传递到另一个神经元细胞体只能通过突触实现B．神经递质的化学本质是蛋白质C．神经元之间一般通过化学信号发生联系D．神经递质通过主动运输进入突触间隙28、关于抗体的产生、特性和作用等的叙述,正确的是< >A．抗毒素是抗原B．抗体都能被蛋白酶分解C．淋巴细胞都能产生抗体D．一种抗体只能专门抗击一种病原体29、关于艾滋病的叙述中不正确的是< >A．可通过握手传播B．艾滋病患者的根本原因是病毒感染,艾滋病可通过母婴传播C．HIV能攻击人体的免疫系统,特别是攻击B细胞和T细胞,导致患者丧失一切免疫功能D．人体感染HIV后潜伏期可达2～10年30、下列有关免疫的叙述不正确的是< >A．有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞,产生浆细胞B．进行细胞免疫时,抗原也需要经过吞噬细胞的吞噬和处理C．记忆B细胞增殖分化可形成大量的记忆B细胞D．效应T细胞可直接杀死侵入体细胞内的抗原二、非选择题〔每空1分,共30分〕31．下图是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换示意图,请回答相关问题：〔1〕人们把由构成的液体环境叫做内环境,内环境指图中的标号部分.毛细血管壁细胞的直接生活环境是〔用图中的字母表示〕.〔2〕组织细胞中的二氧化碳是如何从组织细胞到达毛细血管的？〔用图中的字母和箭头表示〕.〔3〕组织细胞所需的营养物质通过、等系统才能到达各种组织器官系统.〔4〕人的手掌磨起的"水泡〞中的淡黄色液体是.〔填字母〕32、下图甲示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图.请分析回答：〔1〕甲图中f表示的结构是_________,乙图是甲图中______〔填字母〕的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是下一个神经元的_____________.〔2〕缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是______________.兴奋不能由B传到A的原因是__________________________________.〔3〕假设a是一块肌肉,现切断c处.分别用足够强的电流刺激e、b两处,则发生的情况是：刺激e处,肌肉；刺激b处,肌肉.〔填"收缩〞或"不收缩〞〕33、右图为甲状腺活动调节示意图,请据图回答〔1〕请用"+〞〔促进〕或"-〞〔抑制〕表示图中A.B.C.D四处的作用性质.A.B.C.D.〔2〕当受到寒冷刺激时,甲状腺受分泌的促甲状腺激素释放激素和垂体分泌的E的调节,使甲状腺激素分泌量增加.〔3〕下丘脑和垂体的活动,又受血液中含量多少的调节.〔4〕甲状腺激素的这种调节方式称为调节.34．回答有关免疫问题.〔1〕抗体的化学成分为,当细胞表面的特异性受体受到抗原刺激时分化为浆细胞,产生的抗体分泌到血液中.〔2〕HIV主要攻击人体内的,〔3当注入抗原X,抗体产生量的变化是曲线A.若第8天,同时注射抗原Y和X,图中表示对抗原Y的抗体产生量是曲线；表示对抗原X的抗体产生量是曲线,其特点是,这是因为初次免疫反应时产生的细胞的作用.若第8天不注射抗原X,则以后对抗原X的抗体产生量变化的是曲线.生物参考答案1—5DBACC6—10ADCDA 11—15DBCBD16—20AACDC 21—25BACCB 26BC；27AC；28BD；29BD；30AB31、〔7分〕〔1〕细胞外液；ABD；AD；⑵E→A→D；⑶消化系统；循环系统；⑷A.32 〔7分,每空1分〕〔1〕感受器； d ；细胞体膜或树突膜；〔2〕神经递质；只能由突触前膜释放递质,然后作用于突触后膜；〔3〕不收缩；收缩；33、〔8分〕〔1〕+ ； + ； - ； - ；〔2〕下丘脑；促甲状腺激素；〔3〕甲状腺激素；〔4〕反馈.34、〔8分〕〔1〕蛋白质；B淋巴细胞或记忆细胞；〔2〕T细胞；〔3〕C；B；第二次免疫应答反应快而强<或反应快,产生的抗体多>；记忆细胞；C。
高中生物必修三第一二章测试题(含答案)[1]-2讲解学习
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高中生物必修三第一二章测试题(含答案)[1]-2高一生物试卷出题人：侯燕荣一、单项选择题（每小题只有一个选项最符合题意，每小题2分，共60分）1、与人体细胞直接进行物质交换的是 ( )A．体液 B．细胞内液 C．消化液 D．细胞外液2、人体发生花粉等过敏反应时，引起毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白渗出，会造成局部( )A．组织液增加 B．组织液减少C．血浆量增加 D．淋巴减少3、下图是人体局部内环境示意图，以下关于A液、B液和C液三者之间联系表达正确的一项是( )4食物中过多的酸性物质被肠道吸收进入血液后，血浆的PH不会发生大的变化。
其主要原因是( )A．与血浆中的强碱中和 B．形成Na2CO3排出体外C．H2CO3 / NaHCO3等缓冲物质的调节作用 D．很快排出体内5当人体的一些组织器官损伤或发生炎症时，会产生并释放组织胺。
该物质使毛细血管舒张和通透性增加，促进血浆渗入组织间隙而形成组织液，造成组织水肿。
该物质对血管的调节方式属于( )A．血流自动调节 B．神经调节收集于网络，如有侵权请联系管理员删除C．体液调节 D．神经体液调节6、遇海难而漂浮在海面的人，因缺乏淡水，此人( )A．血浆渗透压升高，排尿多B．血浆渗透压升高，排尿少C．血浆渗透压降低，排尿多D．血浆渗透压降低，排尿少7、在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。
下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向（横向箭头），其中正确的是( )8、下列有关反射与反射弧关系的叙述中，正确的是( )A．反射活动可以不完全通过反射弧来实现B．反射和反射弧在性质上是完全相同的C．只要反射弧完整，必然出现反射活动D．反射活动的完成，必须通过反射弧来实现9、健康人在精神紧张时常有明显的出汗现象，说明( )A．此时人体的内环境稳态失调B．此时人体激素分泌没有变化C．汗腺的分泌活动受神经活动影响D．这种情况下出汗不影响人体散热10.下列属于哺乳动物和人体“内环境”的是( )A．肺泡腔内的气体B．心室腔内的血浆C．小肠腔内的消化液D．膀胱腔内的尿液11．毛细血管壁细胞和毛细淋巴管壁细胞的内环境分别是( )①血液和组织液②血浆和组织液③淋巴和血浆④淋巴和组织液收集于网络，如有侵权请联系管理员删除收集于网络，如有侵权请联系管理员删除A ．①④B ．②③C ．②④D ．①③12．下列有关稳态生理意义的叙述，错误的是( )A ．稳态有利于酶促反应的正常运行B ．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C ．当稳态遭到破坏时，可导致疾病发生D ．当血液的成分稳定时，人一定不会发生疾病13．属于非条件反射的行为是( )A ．狗看到灯光分泌唾液B ．随着音乐节拍认真做操C ．司机看到红灯紧急刹车D ．切洋葱鳞茎时眼睛流泪14．下列有关人体内环境及其稳态的描述，正确的是( )A ．氧气、神经递质、胰蛋白酶都出现在细胞外液中B ．内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所C ．寒冷时出现寒颤是稳态失调的表现D ．内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动15．有人到青藏高原后会出现头痛、乏力、心跳加快，甚至血压升高等症状。
(2021年整理)高中生物必修三第一二章测试题[含答案解析]_
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专业学习参考资料必修三第一,二章测试题1、与人体细胞直接进行物质交换的是( ）A．体液 B．细胞内液 C．消化液 D．细胞外液2、下列有关内环境的说法中不正确的是（ )A．血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关B．内环境中含量最多的成分是蛋白质C．正常人血浆的PH稳定在7．35－7．45之间,与内环境中含有的HCO3－、HPO42－等离子有关D．人体细胞外液的温度一般维持在在37O C左右，即人体的正常体温3、人体发生花粉等过敏反应时,引起毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白渗出，会造成局部（）A．组织液增加B．组织液减少 C．血浆量增加D．淋巴减少4、下图是人体局部内环境示意图，以下关于A液、B液和C液三者之间联系表达正确的一项是( )5、食物中过多的酸性物质被肠道吸收进入血液后,血浆的PH不会发生大的变化.其主要原因是( ）A．与血浆中的强碱中和B．形成Na2CO3排出体外C．H2CO3 / NaHCO3等缓冲物质的调节作用D．很快排出体内6、碘是甲状腺激素的组成成分,当食物中缺碘时，分泌量增加的激素是( )A．促甲状腺激素B．甲状腺激素 C．胰岛素D．生长激素7、如果某人的下丘脑受到损伤,则可能导致( )①体温调节能力下降②调节血糖的能力专业学习参考资料下降③影响抗利尿激素的合成④影响渴觉的形成A．①②③ B．①② C．③④ D．①②③④8、当人体的一些组织器官损伤或发生炎症时，会产生并释放组织胺。
中图版生物必修3：第二单元第二章章末综合检测
(时间：90分钟，满分：100分)一、选择题(本题包括25小题，每小题2分，共50分)1．下列对种群概念的叙述，正确的是()A．湖泊中各种鱼类的总称B．生活在不同地域中同种生物个体的总称C．生活在同一地点的同种生物的所有个体D．一个草原上相互之间有关系的各种生物的总和解析：选C。
种群是生活在一定自然区域中同种生物的总和。
2．下列有关种群或群落的说法，正确的是()A．群落有空间结构，种群没有空间特征B．在裸岩演替为森林的过程中，土壤中的有机物逐渐减少C．种群密度能准确反映种群数量的变化趋势D．群落的物种组成是区别不同群落的重要特征解析：选D。
种群不仅具有数量特征，还具有空间特征，如均匀分布、集群分布等；在裸岩演替为森林的过程中，由于生物逐渐增多，土壤中的有机物逐渐增多；种群密度反映了种群在一定时期的数量，但不能准确反映种群数量的变化趋势。
3．下列有关种群特征的叙述中，错误的是()A．同一物种的种群密度是不会发生变化的B．不同物种的种群密度往往差异较大C．年龄结构是指种群中各年龄期的个体数目D．出生率和死亡率是指种群在单位时间内新产生和死亡的个体数目解析：选A。
同一物种的种群密度由于时间和环境不同，种群密度会发生变化。
4．下面是调查双子叶草本植物种群密度的取样调查，操作正确的是()①确定调查对象②选取样方③计数④计算种群密度⑤丈量A．①→②→③→④B．①→⑤→④C．①→④D．①→③→②→④解析：选A。
一般调查双子叶草本植物的种群密度时，首先根据实际情况确定调查对象，然后选取适当大小的样方，计算每个样方内该种群的数量，然后计算该区域内该种群的种群密度，整个过程无需丈量。
5．科技人员在对草原鼠害进行调查时，随机选定一块面积不大的某区域，第一次捕获68只鼠，标记后原地放回，一段时间后捕获54只鼠，其中标记的鼠有12只。
下列有关说法中，错误的是()A．该区域中鼠的种群数量较多，约为306只，必须积极防治B．这种调查方法称为标志重捕法C．草原上鼠与牛、羊等还可用取样调查方法进行种群密度的调查D．如果在两次捕鼠期间发生草原大火，统计结果是不准确的解析：选C。
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生物必修三第二章综合测试卷含参考答案The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020永州四中高二第二章检测题出卷人：陆梅芬姓名：______________班级：______________学号：_____________第Ⅰ卷（选择题，共36分）一、选择题（本题包括18小题，每小题2分，共36分，每个小题均只有一个正确选项）1.国际奥委会严禁运动员使用兴奋剂，兴奋剂最有可能含有哪种激素（）A．胰岛素B．生长激素C．性激素D．甲状腺激素2.以下各项中参与思维等神经活动的基本单位是（）A．神经元B．反射弧C．大脑皮层D．神经中枢3.聋哑人准确理解“手语”所表达的含义，主要依靠的中枢是（）A．运动中枢B．感觉中枢C．平衡中枢D．语言中枢4.大面积烧伤护理不当时，易发生感染而引起严重后果，这主要是由于（）A．特异性免疫能力减弱B．非特异性免疫能力减弱C．体液大量损失D．营养物质得不到及时补充5.寒冷的冬天，同学们早晨走出家门，身体立即发生一系列生理反应，以维持体温恒定。
此时，机体不会发生的反应是（）A．甲状腺激素分泌减少，减少机体能量需求B．通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩C．中枢神经系统兴奋，加强肌肉收缩D．通过神经调节减少汗腺分泌6.如图为神经元结构模式图，电流计A1和A2的两极a、c、d、e分别接在神经纤维外膜上，在b、f两点给予适宜强度的刺激（ab＝bc、ac＝de），则电流计的偏转情况为（）A．在b点与f点刺激时，A1、A2各偏转两次，且方向相反B．在b点刺激时，A1偏转两次，A2偏转一次；f点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次C．在b点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次；f点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次D．在b点刺激时，A1不偏转，A2偏转两次；f点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次7.垂体被称为“乐队的指挥”，因为它不仅释放生长激素和催乳素，也能调节和控制其他内分泌腺的活动。
幼年哺乳动物的垂体损伤会引起（）①水盐调节紊乱②体温调节紊乱③血糖浓度逐渐降低④生长发育迟缓⑤性腺发育迟缓A．①③④B．①②③④⑤C．①②④⑤D．②④⑤8.对于糖尿病研究者而言，在实验室生成全功能胰岛B细胞是一项挑战。
2016年4月，美国沙克研究所研究人员发现了一种能在试管中激活该细胞成熟过程的蛋白质。
这将有助于打破长期存在的糖尿病治疗屏障。
下列相关说法不正确．．．的是（）A．只有胰岛B细胞分泌的胰岛素具有降低血糖的作用B．某人长期出现糖尿，仅据此不可认定其为糖尿病患者C．糖尿病治疗的最大屏障在于胰岛素只能注射不能口服D．这种全功能胰岛B细胞可直接注入人体进而发挥作用9.如图为下丘脑某神经细胞的部分膜结构示意图，下列叙述正确的是（）A．该细胞可参与形成体温调节中枢、呼吸中枢等重要的生命活动中枢B．动作电位的形成与膜上②、④等载体有关，A面为正电位，B面为负电位C．此细胞可以分泌促进水重吸收的激素，且该激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了D．若此图为突触后膜局部结构，则兴奋经过此处时的信号转换是：电信号→化学信号→电信号是指大气中直径小于μm的颗粒物，富含大量有毒、有害物质，易通过肺部进入血液，目前已经成为空气污染指数的重要指标。
下列有关的推测错误．．的是（）A．PM10比的相对表面积小B．可能成为过敏原，其诱发的过敏反应属于免疫异常C．从人体肺泡进入到血液至少需要穿过4层磷脂分子层D．颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于非条件反射，其中枢不在大脑皮层10.联合起来消除结核病，这是2016年WHO世界防治结核病日的主题。
近日有科学家发表论文称姜黄素有助于治疗耐药结核病。
下列有关说法正确的是（）A．机体主要依靠体液免疫消灭入侵的结核杆菌B．结核杆菌产生耐药性主要是因为其摧毁了机体的免疫系统C．姜黄素的作用可能类似于抗体，可以与结核杆菌发生特异性结合D．人体接种卡介苗获得相应免疫力后，若结核杆菌入侵，吞噬细胞会吞噬结核杆菌11.2016年5月，湖北省卫计委表示，今年1-4月，该省手足口病报告病例数较去年同期明显增加。
手足口病是由肠道病毒引起的传染病。
该病毒侵入人体后，引起人体的免疫反应时（）A．B细胞增殖分化成浆细胞B．记忆细胞产生抗体并消灭抗原C．T细胞大量合成并分泌与该病毒特异性结合的抗体D．B细胞产生的淋巴因子与肠道病毒特异性结合，并清除病毒12.以下左图表示神经纤维在静息和兴奋状态下K＋跨膜运输的过程，其中甲为某种载体蛋白，乙为通道蛋白，该通道蛋白是横跨细胞膜的亲水性通道。
右图表示兴奋在神经纤维上的传导过程。
下列有关分析正确的是（）A．右图②处K＋通道开放；④处Na＋通道开放B．左图运输K＋的载体蛋白甲和通道蛋白乙也都能运输Na＋C．左图A侧为神经细胞膜的内侧，B侧为神经细胞膜的外侧D．右图兴奋传导过程中，动作电位随着传导距离的增加而衰减13.下列是与人体生命活动调节相关的示意图或曲线，其中表示正确的是（）14.2016年4月，江苏省新发6例人感染H7N9禽流感，5例抢救无效死亡。
H7N9型禽流感病毒依靠其表面的糖蛋白与宿主细胞碰撞、融合感染宿主，通过神经氨酸酶将其从宿主细胞中游离出来去感染新细胞，达菲是神经氨酸酶抑制剂，下列有关叙述错误．．的是（）A．ATP脱去两个磷酸后是组成该病毒遗传物质的基本单位之一B．可用达菲或注入痊愈者血清治疗被H7N9禽流感病毒感染的人C．H7N9型禽流感病毒能利用宿主细胞完成其基因的复制和表达D．H7N9型禽流感病毒变异性较弱，其表面的类脂层属于生物膜15.下图表示病原体侵入人体时，吞噬细胞加工、处理、传递抗原的过程。
（注：数字代表细胞结构），下列相关叙述不正确．．．的是（）A．吞噬细胞吞噬病原体，如果能够在溶酶体作用下彻底分解清除，则属于非特异性免疫B．MHC-Ⅱ是细胞质基质中游离的核糖体合成后，再经内质网和高尔基体加工形成的C．吞噬细胞将加工、处理后的抗原传递给T细胞是细胞间信息传递的一种D．MHC-Ⅱ与吞噬溶酶体中的抗原形成MHC-Ⅱ抗原复合物，该复合物最终移动到细胞膜的表面，被T细胞识别，启动细胞免疫和体液免疫17.对下列图中有关的生物学意义的描述正确的是（）A．甲图若在c点切断，则刺激b点后，a点会兴奋，肌肉会收缩B．乙图中，体内细胞与B不能直接物质交换，体内细胞与A之间才能直接进行物质交换C．丙图中两次免疫反应产生的抗体数量存在显着差异，其原因与记忆B细胞的作用相关D．图丁中靶细胞裂解与效应T细胞内的溶酶体有关18.如图为人体体液免疫的部分过程示意图，有关叙述不正确．．．的是（）A．图中吞噬细胞、T细胞、B细胞均具有识别功能B．M细胞被同种抗原再次刺激时可增殖分化形成E细胞C．E细胞接触被抗原入侵的靶细胞，导致靶细胞裂解D．体液免疫也能对侵入人体的病毒发挥相应的作用《生物·必修三》第二章姓名：______________班级：______________学号：_____________题号123456789101112131415161718答案第Ⅱ卷非选择题（每空2分，共54分）16.某人通过记录传入神经上的电信号及产生的感觉，研究了不同刺激与机体感觉的关刺激类型刺激强度传入神经上的电信号（时长相等）产生的感觉类型感觉强度针刺激较小刺痛较弱较大较强热刺激较低热感较弱较高较强（1内的钾离子浓度比细胞外________;受到刺激时产生的可传导的兴奋称为_______________________________。
（2）不同类型的刺激引起不同类型的感觉，原因是____________________不同；不同强度的刺激通过改变传入神经上电信号的_________________________，导致感觉强度的差异。
（3）当给某部位受损的人热刺激时，可在整个传入通路中记录到正常电信号，但未产生感觉，其受损的部位可能是________________________________。
17.已知卵巢分泌的雌性激素能促进子宫发育。
研究人员为探究垂体能否分泌促性腺激素组别手术/处理方法相同条件下喂养一段时间后，卵巢平均重量（mg）相同条件下喂养一段时间后，子宫平均重量（mg）1不作处理68216 2A36933 切除垂体，同时定期注射适量雌激素 37 2194 切除垂体，同时定期注射适量促性腺激素66 218（1（2）分组时应将健康、生长发育状况和个体大小相近的幼鼠随机分成4组，每组10只。
（3）表中A 处的处理方法。
（4）第3组实验结果产生的原因。
18. 下图表示下丘脑参与人体部分生命活动的调节过程。
请回答下列问题:（1）婴儿出生后由于外界温度低于母体子宫内温度，其下丘脑可分泌___________激素通过作用于垂体促进腺体A 的分泌活动，腺体A 表示的器官是______________。
（2）人体剧烈运动大量出汗后，下丘脑增加___________激素的生成和分泌，并由垂体释放进入血液，促进____________________对水分的重吸收。
（3）当血糖浓度下降时，下丘脑中的血糖调节中枢产生兴奋，使________细胞分泌活动增强,血糖浓度上升，此过程属于_____________调节。
（4）Ⅱ型糖尿病由胰岛B 细胞损伤引起,患病率具有种族差异性,患者血液中含有抗胰岛B 细胞的抗体和效应T 细胞。
据此推测：Ⅱ型糖尿病是由___________决定的。
针对胰岛B 细胞的一种病；胰岛B 细胞的损伤是机体通过（填“细胞免疫”或“体液免疫”或“细胞免疫和体液免疫”）导致的。
（5）某人全身突然被冰水浇湿，躯干。
四肢的骨骼肌会产生战栗，并感觉刺骨的寒意，形成此感觉的神经中枢位于______。
19. 有一种治疗艾滋病的思路是设法将病毒群引诱到人体陷阱细胞中，以防止病毒发生增殖。
HIV 通过细胞表面的CD4识别T 细胞（如图甲），如果给AIDS 患者注射大量用CD4修饰过的红细胞（如图乙），也会被HIV 所识别入侵。
HIV 在红细胞内无法完成复制增殖，最后随红细胞的死亡而被清除。
（1）图丙简单表示HIV 的化学组成，其中小分子a 到大分子A 的过程主要发生在__细胞中；大分子B 由_______________________________构成。
HIV 进入人体后，在人体的免疫应答过程中，不能特异性识别HIV 的免疫细胞是（）A ．吞噬细胞B ．T 细胞C ．B 细胞D ．浆细胞E ．效应T 细胞F ．记忆细胞（2）已知某种菌导致的肺炎在健康人群中罕见，但是在艾滋病患者中却多发。
引起这种现象的根本原因是破坏了患者的免疫系统，降低了患者免疫系统的__________功能。