关于党员谈心谈话活动总结

关于党员谈心谈话活动总结
关于党员谈心谈话活动总结

关于党员谈心谈话活动总结

为认真做好查摆问题阶段工作,力促党的群众路线教育实践活动向纵深推进,根据县委、教育局党委、教育局第二督导组及黄羊川教育工作站的要求,从6月下旬开始,黄羊川中心小学深入开展了群众路线谈心谈话活动,采用“一对一、面对面”的方式逐一开展谈心谈话活动,认真查摆在“四风”等方面存在的问题,为准确地查找问题、写好对照检查材料、为开好专题民主生活会和组织生活会奠定了坚实的基础。现将谈心谈话情况通报如下:

谈心活动是保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段的重头戏。在开展谈心活动中,黄羊川中心小学党支部领导班子严格按照相关要求开展谈心谈话,坚持把问题和矛盾解决在民主生活会前,把问题解决在台下,尽量不摆在台上。积极创造良好的谈心交心氛围,按照在谈心活动中“三个必须谈”的要求,认真组织党员相互谈心。党员之间广泛开展了“一对一”、“一对多”、“多对多”、“面对面”的谈心活动。通过谈心活动,增进了团结,化解了矛盾,解决了问题,取得了良好成效。

据统计,班子主要负责同志与班子成员开展一对一、一对—

多、面对面谈心谈话,与每个班子成员谈心谈话平均2

次以上,给每个班子成员提出了意见,班子其他成员对班子主要负责同志提出意见4条。成员之间诚恳征求批评意见。真心诚意指出“四风”问题。提出意见建议12条。

高度重视,精心安排。

为保证谈心谈话活动取得实效,召开了全体教职工会议,传达了市、县关于谈心谈话活动文件的精神,强调谈心谈话活动的意义,并结合我校的实际,做了精心部署,制订了活动方案,明确了责任和分工,并对如何组织抓好谈心谈话活动,提出了明确的要求。

明确责任,确保谈话层面。

由黄羊川中心小学党支部与其他班子成员深入谈。

内容广泛,措施得当。开展谈心谈话活动的主要内容有:

1.征求班子成员对本单位班子建设和干部队伍建设好的意见和建议。

2.了解干部职工在思想、工作、生活等方面遇到的困难和问题。

3.征求意见和建议。积极采取集中谈和个别谈、访谈相结合的方式进行。

扎实开展,注重实效。在活动开展过程中,尤其突出真实性、

谈心活动是保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段的重头戏。在开展谈心活动中,我支部坚持把问题和矛盾

解决在民主生活会前,把问题解决在台下,尽量不摆在台上。积极创造良好的谈心交心氛围,按照在谈心活动中“四要谈”、“五不谈”的要求,即优点、缺点要谈;思想、工作要谈;单位、个人要谈;现状、方向要谈。“五不谈”:即溢美之词不谈;不着边际的话不谈;把握不准的问题不谈;过激言辞不谈;模棱两可的话不谈。注重引导大家讲求政治性和原则性,不回避矛盾,真谈问题、谈真问题,认真组织党员相互谈心。根据工作实际,党员之间开展了“一对一”、“一对多”、“多对多”、“面对面”的谈心活动,找出了存在的问题,提出了今后努力的方向。

车间开展谈心谈话活动总结

车间开展谈心谈话活动总结 车间开展谈心谈话活动总结 为落实关于广大干部要与职工平等谈心、交心谈心、以心换心、双向交流、真诚交流的要求,在九月至十月中旬采取多种方式,分层逐级开展了谈心活动,以“坚定信心、振作精神、凝聚力量、确保安全”为主题,紧密结合干部职工的思想实际,深刻吸取事故教训,消除思想疑虑,强化安全意识,落实安全责任,打牢立足岗位保安全的思想基础,凝聚起确保旅客运输安全稳定的强大合力。现在谈心活动总结如下: (一)周密组织,抓好落实。车间党政正职亲自上手抓好谈心活动的组织工作。结合自身实际,车间党总支制定谈心计划及谈心措施,列出谈心对象。然后按照谈心计划分层逐级谈心。并将此次谈心活动记录显示在党务台账资料。谈心对象按照段要求的“七个必谈”(与高铁岗位人员必谈、与关键安全管理人员必谈、与关键专业技术人员必谈、与主要行车工种岗位人员必谈、与违章违纪较多或发生严重违章人员必谈、与思想情绪不高、精神状态不振等安全不放心人员必谈、与生活困难职工必谈)类属范围进行选择,重点突出关键、侧重安全,有针对性地对安全关键人、重要岗位人员开展谈心活动。根据谈心对象实际情况,谈心方式采取一对一单独谈心、同工种人员集中谈心或召开小范围谈心会等形式灵活进行。谈心时间车间党政正职在九月底完成,其他人员的谈心活动在10月10日前全部完成。 (二)认真宣传,精心准备。车间党总支利用学习会,出乘会,向广大党员宣传开展此次谈心活动的意义,在认真学习x部长“

7.24”、“ 8.2”、“ 8.12”讲话精神的基础上,引导职工清醒认识当前安全生产形势以及“坚定信心、振作精神、凝聚力量、确保安全”的重要性和紧迫性。各党支部通过走访等形式,梳理掌握职工群众中的期望、矛盾、热点、疑点问题,准确把握职工思想现状,为谈心活动做好了准备、奠定基础。 谈心活动开展情况如下: 1、领导来车间开展谈心。路局领导及段领导分别来车间同在家干部及职工代表开展谈心活动。本着“说真话,说实话,不拘形式,真诚交流”的原则,各个领导面对面的同大家进行交流谈心,对于每位干部及职工提出的问题和困惑,逐一给出解答,化解疑虑,指明方向。并针对车间安全工作给予指导,提出要求。通过领导到车间谈心交流,车间全体干部职工进一步清除了思想上的误区,理清了思路,鼓舞了士气,在下一步工作中明确了责任和目标,克难攻坚,合力开拓铁路安全新局面。 2、车间党政正职同全体干部集体谈心。车间党政正职重点围绕吸取“ 7.23”事故教训,联系思想实际和工作实际,同车间全体干部开展了一次集体谈心。在个人剖析思想和工作情况的基础上,共同分析和反思我车间安全管理上存在的问题,努力实现三个目标:一是认真汲取“ 7.23”事故教训,举一反三,深刻反思,对我段安全形势有清醒的认识;二是深刻理解铁道部、铁路局对安全工作的部署,从车间实

关于党员谈心谈话活动总结

关于党员谈心谈话活动总结 为认真做好查摆问题阶段工作,力促党的群众路线教育实践活动向纵深推进,根据县委、教育局党委、教育局第二督导组及黄羊川教育工作站的要求,从6月下旬开始,黄羊川中心小学深入开展了群众路线谈心谈话活动,采用“一对一、面对面”的方式逐一开展谈心谈话活动,认真查摆在“四风”等方面存在的问题,为准确地查找问题、写好对照检查材料、为开好专题民主生活会和组织生活会奠定了坚实的基础。现将谈心谈话情况通报如下: 谈心活动是保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段的重头戏。在开展谈心活动中,黄羊川中心小学党支部领导班子严格按照相关要求开展谈心谈话,坚持把问题和矛盾解决在民主生活会前,把问题解决在台下,尽量不摆在台上。积极创造良好的谈心交心氛围,按照在谈心活动中“三个必须谈”的要求,认真组织党员相互谈心。党员之间广泛开展了“一对一”、“一对多”、“多对多”、“面对面”的谈心活动。通过谈心活动,增进了团结,化解了矛盾,解决了问题,取得了良好成效。 据统计,班子主要负责同志与班子成员开展一对一、一对— 多、面对面谈心谈话,与每个班子成员谈心谈话平均2

次以上,给每个班子成员提出了意见,班子其他成员对班子主要负责同志提出意见4条。成员之间诚恳征求批评意见。真心诚意指出“四风”问题。提出意见建议12条。 高度重视,精心安排。 为保证谈心谈话活动取得实效,召开了全体教职工会议,传达了市、县关于谈心谈话活动文件的精神,强调谈心谈话活动的意义,并结合我校的实际,做了精心部署,制订了活动方案,明确了责任和分工,并对如何组织抓好谈心谈话活动,提出了明确的要求。 明确责任,确保谈话层面。 由黄羊川中心小学党支部与其他班子成员深入谈。 内容广泛,措施得当。开展谈心谈话活动的主要内容有: 1.征求班子成员对本单位班子建设和干部队伍建设好的意见和建议。 2.了解干部职工在思想、工作、生活等方面遇到的困难和问题。 3.征求意见和建议。积极采取集中谈和个别谈、访谈相结合的方式进行。 扎实开展,注重实效。在活动开展过程中,尤其突出真实性、 谈心活动是保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段的重头戏。在开展谈心活动中,我支部坚持把问题和矛盾

党员谈心谈话记录.doc

6:作为党员应学习什么? 回答:马列主义,毛泽东思想,党的规章制度。7:老师讲过什么毛泽东思想? 回答:不是记得特别清楚。

8:邓小平理论、 回答:不是特别清楚。 9:对邓小平的理解。 回答:改革开放,恢复高考制度,提出“科技是第一生产力。”

10:支撑为班级作贡献的动机是什么? 回答:就是纯粹的想为班级做电事。 11:经院校训与精神。(厚德博学、经世济民)(忍辱负重、坚忍不拔、首战用我、用我必胜) 回答:不知道。

评价:朴素的优秀,觉悟不够。党员谈心谈话记录(二) 谈话人:王学民 谈话对象: 谢建忠 谈话时间:**年8月25日 谈话地点:办公室

谈话内容:群众路线学习实践活动体会 王学民:根据党支部的安排,为了认真贯彻党的群众路线教育实践活动精神,我们两个谈谈心,交流一下对关于党的群众路线教育实践活动的认识,我们以“相互提醒,真心帮助”为目的,通过谈工作、谈思想、谈建议,查找每个人工作中存在的问题和不足。我们的谈话原则是:本着对组织负责,对同事负责,对自己负责的态度,说真话,道真情,出真招,做到平等交流诚心交心。怎么样,您先谈一谈? 谢建忠:这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会。通过参加这次活动,也真的感到提高很快,收获很大。群众路线是党的生命线和根本路线,它的核心内容是“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去,密切联系群众”。新的时代赋予群众路线新的主题,具体落实到工作中就是秉承为民办事的宗旨,改进工作作风,努力探索新道路,大力推进生态文明建设。首先必须从思想上重视。从学习上保证,从实践中开拓,切实解决群众中存在的困难和问题,使活动取得实实在在的效果。要把群众路线作为政治素养来秉承,把八项规定作为廉政底线来坚守,把反对四风作为行为规范来约束,把服务群众作为职业操守来践行。

谈心谈话总结

xx镇卫生院谈心谈话活动总结 谈心谈话活动是开展党的群众路线教育活动评价阶段的重头戏。在开展谈心活动中,我院党支部各小组坚持把问题和矛盾解决在民主生活会前,把问题解决在台下,尽量不摆在台上,积极创造良好谈心谈话氛围,按照在谈心活动中“五个必要”的要求,认真组织党员相互谈心。党员之间相互开展了“一对一”、“一对多”、“多对多”、“面对面”的谈话活动。通过谈心活动增进了团结,化解了矛盾,解决了问题,取得了良好成效。我支部的主要做法是: 一、高度重视。为保证谈心活动取得实效,谈心活动前,我院党支部专门召开支部会,对各党小组的谈心活动做了进一步的安排部署;各科室负责人也做好了谈话准备,选择适当的谈话内容,讲究谈心方式,引导党员说出真话、实话。提出过去不愿提、不便提的意见,以“和风细雨”的方式达到“春风化雨”的目的。 二、内容广泛。在完成“五个必谈”的规定项目外,我党支部还创新了“自选谈话内容”,开拓了谈话内容,坚持实践群众路线,使谈话内容更贴近生活,引导大家说出实话、真话。主要内容有“八谈”:谈思想、谈态度;谈自己、谈需求;谈问题、谈不足;谈建设、谈进步。在各党小组内,各科负责人带头与工作人员分别谈,一起谈。 三、形式多样。我党支部以党小组为单位,围绕“相互沟通、增

进了解、化解矛盾、帮组提高”为目的,积极发挥主动性与创造能力,开展了各具特色的谈心活动。主要形式有: 1、做到“四个结合”(与深入思想认识相结合;与调查研究相结合;与批评与自我批评相结合;与整顿提高相结合)确保谈心活动取得实效。 2、结合党员实际通过开展“面对面的谈心、会务敞开的谈心、结对子谈心、电话谈心”四种方式的谈心活动,谈出干劲,谈出团结。 四、注重实效。在开展活动中,尤其突出真实性、深刻性、和谐性来深入开展谈心谈话活动。 1、注重谈心的真实性。谈心必须结合具体的人,要将真话,不范“不疼不痒,不负责任”的自由主义。也不能正话反说,吹毛求疵,甚至无中生有搞个人攻击,要求坚决杜绝不认真、不负责的谈话。 2、注重谈心内容的深刻性。让谈心人员明白要谈与谈心对象有关的事情,围绕“交流思想、增进了解”“广纳意见、扩大明主”、“查找问题、改进工作”和组织工作满意度“进档升位”目标要求,以找准解决影响组织工作服务科学发展为谈话内容。 3、注重谈心的气氛和谐性。让谈心人员学会创造和谐的谈心氛围,坚持与人为善,让谈心对象乐意交谈,乐意将真话。 在谈心活动中,党支部成员认真履行职责,积极创造良好的谈心氛围;各科负责人以身作则带好头,带头做好自我分析,带

开展谈心交心活动工作总结

开展谈心交心活动工作总结 为推动落实安全主体职责,促进校园负责人及校园管理人员牢固树立安全发展意识,按照全省安全生产“百千万”对话谈心活动要求、《新县安全生产委员会关于开展安全生产对话谈心活动的通知》和新县教体局新教体办字【2014】54号文件的要求,我校开展“安 全工作谈心对话”活动,我校围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治 治病”的总要求,聚焦政治是否坚定及“四风”问题,深入开展交 心谈心活动,查找问题不怕丑、触及思想不怕痛,力求活动“谈出 和谐,谈出动力,谈出实效”,就这次活动,总结如下: 一、做好“准备功课”,确保“谈真”。 二、扣紧“关键问题”,确保“谈深”。 在主要领导与班子成员、班子各成员之间及与分管负责人的交心谈心活动中,力图摊开思想、找准症结,把问题谈开、把思想谈透。 三、突出“落实环节”,确保“谈实”。 为了让交心谈心活动真正成为思想提升、工作改善的一剂良药,领导班子在交心谈心活动中力求“实谈”、“谈实”,敢于动真碰硬、揭短亮丑,把即将在民主生活会上开展批评的问题预先亮出来,做到真红脸、真出汗、真鼓劲;班子及班子成员都在交心谈心后及时 反思,对照“四风”等当前安全维稳等问题深入剖析、查找根源、 提出改善方向和具体措施,认真撰写班子及个人对照检查材料,用 心整改落实。根据不同的谈心对象,有针对性地设计谈心资料。领 导班子成员之间谈心,侧重于相互查找在执行民主集中制,树立正 确政绩观、权力观等方面存在的突出问题,查找在党风、政风、行 风方面存在的问题。领导班子与党员干部之间谈心,侧重于查找遵 守党内生活制度,维护党员权益,履行党员义务方面存在的问题, 消除党员思想上的困惑,增强党员意识,调动工作用心性。

党员谈心谈话记录76730

支部名称: 谈话人党内职务单位职 务 谈话对象党内职务单位职 务 谈话时间谈话地点

谈话内容 支部名 称: 谈话人****党内职务单位职 务 谈话对象****党内职务单位职 务 谈话时间谈话地点

谈话内容****:你在本职工作上能兢兢业业,严谨认真,乐于助人,与同事相处融洽,工作上有困难请及时提出。 ****:好的。 ****:班子在落实党风廉政建设“两个责任”、“八项规定”中存在 何问题,有何意见建议? ****:有部分职工不了解班子“两个责任”清单,我觉得还是宣传和 重视不够,应该加强,开会时多强调,接受职工监督。 ****:好的,你提出的建议非常好。对班子或者班子成员工作的意见 建议。 ****:我觉得我们工作安于现状,求完成任务,创新意识较差。班子 要带头克服松懈心理和懒散情绪,牢固树立与时俱进思想和敢于担当 意识,敢闯敢干,勇于担当,迎难而上。 ****:好的。今后我们将继续努力。希望你继续努力、带头履职,继 续为疾控工作努力。 ****:好的,我今后一定努力。 支部名

称: 谈话人****党内职务单位职 务 谈话对象****党内职务单位职 务 谈话时 间 谈话地点 ****:班子在落实党风廉政建设“两个责任”、“八项规定”中存在何问题, 有何意见建议? ****:落实“两个责任”是义不容辞的政治使命和必须种好的“责任田”,建 议我们班子在推进党风廉政建设工作中,要加强责任担当,切实做到不松 手、不甩手、不缩手。一把手要敢管敢抓,主动作为。 ****:好的,你提出的建议非常好。对班子或者班子成员工作的意见建 议。 ****:对理论武装重视不够,对党的理论和做好工作所需的知识学习 不系统、不全面,被动学习多,主动学习少;上面要求学的学习多,

开展谈心谈话活动情况汇报最新

关于集中开展谈心谈话活动情况的报告 为进一步强化领导班子和职工队伍建设,及时了解职工所思、所想、所盼,有效增强职工的主体意识,最大限度地激发职工自觉参与创先争优活动的内在动力,西安公司按照上级关于此项工作的要求,在公司范围内集中开展谈心谈话活动。在谈心活动中,采取了座谈会、个别交流、发放征求意见表等多种形式,坚持讲真话、动真情,秉承“从谈心到交心,从交心到知心,从知心到同心”的宗旨,积极创造良好的谈心交心氛围,收到了良好的效果。目前已完成谈心谈话60余人次。现将谈心活动总结如下: 一、主要内容和做法 (一)高度重视、周密安排 为保证谈心活动取得实效,活动开展前,西安党支部召开了会议,认真学习了上级有关文件,深刻领会文件精神,结合公司实际,对谈心活动做了精心部署、提出了谈心谈话要求、明确了责任和分工。会后,印发了关于谈心活动的安排表及谈心记录。 (二)动之以情、晓之以理 谈心的层面包括:主要领导和班子成员之间,班子成员

和职工之间要在半年内开展一次全员谈心谈话活动。在明确和把握了谈心活动的基本原则和基本要求的基础上,谈心人与谈心对象之间基本做到了“平等诚恳、客观公正、实事求是”。谈心活动既避免了那种“空对空”的形式主义,又避免了那种只是就事论事的盲目性。 (三)内容广泛、措施得当 谈心内容涉及广泛,围绕三个结合,做到三个务必。结合工作中存在的问题交心谈心;结合职工最关心、最直接的问题交心谈心;结合加强组织建设、作风建设、干部队伍建设等方面的意见和建议交心谈心。务必谈出自己的真实想法;务必虚心听取他人的合理建议;务必用心改进工作、学习及生活中的不足。使谈心谈话活动形成广开言路、广纳贤言、互相启发、共同进步的良好氛围。 (四)认真开展、注重实效 在活动开展过程中,心方式的多样性。在谈心活动中不拘泥于上班时间、办公室内,充分利用休息时间,将谈心交心融入到日常工作与生活之中,力求达到“润物细无声”的良好效果。 二、主要收获 1、通过开展谈心活动,县局领导班子进一步深化了科学发展观“以人为本”的重要思想,增强了“创先争优”的紧迫感和主体意识。

交心谈心活动总结范文5篇

交心谈心活动总结范文5篇 汇报人:JinTai College

交心谈心活动总结范文5篇 小泰温馨提示:活动总结是对由共同目的联合起来并完成一定社会职能的活动进行一次全面系统的的总检查、总评价、总分析,并分析该活动中不足的情况。从而得出科学的结论,以便吸取经验教训,指引下一次活动顺利展开。本文档根据活动总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:交心谈心活动总结范文 2、篇章2:交心谈心活动总结范文 3、篇章3:交心谈心活动总结范文 4、篇章4:交心谈心活动总结范文 5、篇章5:交心谈心活动总结范文 交心谈心活动总结怎么写,下面是小泰为大家整理的交 心谈心活动总结精选范文,欢迎大家阅读。更多交心谈心活动总结精选范文请关注活动总结栏目。 篇章1:交心谈心活动总结范文

为了更好的做好班主任这一工作,必须要经常性的和学生进行交流,为了更好的了解学生的思想动态,掌握学生的思想动向,需要经常性的和学生谈心。因为谈心是做好学生思想工作的主要形式,通过谈心,既可以增进老师和学生的感情,又可以相互交流思想,解开思想上的某些 一、我对谈心对象的分类 在开展学生谈心工作时,我首先将自己的学生分为四类,然后有轻重缓急地、有针对性地、有侧重点地与不同种类的学生开展谈心工作: 第一类:家庭特殊类学生。 这类学生有的是父母离异,有的是父母一方因病或因故离世。这类学生要么冷漠、要么偏激、要么仇视、要么自闭、要么缺少家庭温暖,对于这类学生一定要因人而异,多给予温暖和关爱,用真情去感化。 第二类:家庭贫困类学生。 这类学生内心往往很自卑,内心较为封闭和脆弱。谈心工作中除了详细了解学生家庭主要收支以外,便于日后助学活动的评选,更要注意引导他们摆脱自卑心理,帮助他们树立自

开展谈心谈话活动情况

关于开展谈心谈话活动情况的报告 按照《关于在全区干部职工中深入开展谈心谈话活动的通知》(扶督…2014?57号)要求,XX紧密联系工作实际和党员干部的思想、工作、生活、学习实际,开展了深入扎实的谈心谈话活动。通过扎实广泛的谈心谈话,达到了深入了解情况、增进互信、广纳意见、改进工作,互相关爱、促进和谐,凝聚力量推动工作的目的。现将活动开展情况报告如下: 一、高度重视,明确责任,确保活动开展落到实处 开展谈心谈话活动是我们党三大作风之一密切联系群众,贯彻群众路线,从群众中来,到群众中去的重要体现;是向全体党员干部传达上级组织关心问候,听取群众意见建议,了解掌握下情的重要途径,因此,开展好谈心谈话活动不仅能够改进工作作风,贯彻好群众路线,还能够了解掌握到党员干部的思想动态、工作思路、个人想法及需要组织上协调解决的实际困难。对此,XX对本次谈心谈话活动高度重视,并结合实际对谈心谈话的内容、对象、方法、要求进行了明确,做到分工明确、责任到人,确保了谈心谈话活动切实落到了实处。 二、形式多样,抓好落实,找准谈心谈话重点 为确保谈心谈话活动的内容、重点得到落实,取得实效,不走过场,XX采取多种形式,积极营造轻松、民主、平等的谈话氛围,使谈心谈话活动在一种和谐、自然、愉悦的环境中进行。在具体交谈过程中,既加强 —1—

引导找准谈话重点又鼓励大家说真话、讲实话,坚持做到单位建设和干部队伍管理必谈、个人思想必谈、个人工作必谈、自身存在的问题必谈,不谈不着边际的话、不谈模棱两可的话、不谈过激的话、不谈空话套话,有效地增强了谈心谈话的针对性和实效性。比如,利用召开XX会议的时机,听取党员干部对本单位加强建设和干部队伍管理的意见建议,集思广益;利用科室负责人汇报工作的时机,了解干部实际工作情况、工作思路;通过“拉家常”主动与干部交谈,引导干部把心打开、把事摆开、把话说开,说出自己的个人想法,了解干部思想动态及是否有需要组织上协调解决的困难;利用布置工作、学习活动等时机,加强工作上的指导和帮带以及提醒或告诫干部存在的问题,明确改进的方向;通过日常交流,使干部之间加强沟通、相互学习,进一步增进了解和协调配合,增强工作合力。 三、求真务实,务求实效,提升谈心谈话活动效果 在本次谈心谈话活动中,XX始终坚持实事求是、务求实效这一原则。XXX从传达上级组织部门的关心问候到认真听取工作汇报,从“拉家常”了解干部个人想法到积极为干部排忧解难,从搞好工作指导帮带到提醒或告诫干部存在的问题,无不是本着对组织负责、对干部负责、关心爱护干部的态度;XXX在汇报工作、畅谈个人想法、提出意见建议方面,无不是说真话、讲实话,整个谈心谈话活动达到了预期目的,取得了良好效果。一是沟通了思想,增进了友谊。开展谈心谈话活动,进一步密切了上下级和同事之间的关系,加深了相互了解和信任,增进了团结;二是振奋了精 —2—

谈心谈话总结

深入开展“谈心”活动情况总结 根据《XXXXXX2011年7月份谈心活动方案》的要求部署,为进一步巩固和加强党的基层组织建设、推进干部人事制度改革,全面巩固XXX组织工作的满意度,XX办领导班子本着“沟通思想、找准问题、增进团结、共同提高”的原则和目标,认真组织了谈心谈话活动,现将活动总结汇报如下: 一、高度重视,周密安排,确保活动取得实效 为确保此次谈心活动取得实效,我办将此次活动作为进一步加强领导班子和干部队伍建设,提升人事人才工作水平的一项重要举措,领导班子进行安排部署。领导干部与职工之间普遍开展谈心活动,实现谈心活动全覆盖,并要求做好详细记录,确保此次活动取得实实在在的效果。 二、形式多样,强化沟通,坦诚相见,广泛深入地进行谈心交心 7月14日,我办广泛开展了“一对多”、“面对面”的谈心活动。此次活动谈心次数达5次,综合梳理意见6条。班子成员之间、各部门负责人之间普遍开展了谈心交心活动。大家与人为善,坦诚相见,沟通思想,找准问题,消除隔阂,增进团结,形成共识。大家开诚布公地坦露心声,坚持实事求是的原则,从团结的愿望出发,本着对同志对事业高度负责的态度,进行了批评与自我批评。谈话内容涉及到工作作风、廉政建设、学习、生活等各方面。在谈心活动中,班子成员通过沟通思想,增进理解,找准问题,形成共识,共同进步。在相互谈心的基础上,围绕在了解本单位组织人事

工作开展的相关情况,与职工开诚布公地谈问题,虚心地听取意见和建议。谈话内容促进了凝聚力进一步增强、促进了思想作风进一步改进,促进了单位的进一步发展。同时,也进一步强化了责任意识;进一步增强了在工作、学习和生活中争先创优的自觉性;进一步掌握了职工的思想动态和了解了工作中存在的问题。 三、梳理归纳,存在的问题 通过敞开心扉,坦诚相见,以心交心地开展谈心谈话活动,从中归纳出以下几点相关的意见和建议: 1.希望组织能解决XXX在职在编人员的身份和参公问题。 2. 尽快协调与解决好职工的编制问题,建立健全员工管理制度,优化考核办法,用激励机制激发职工的活力。 3.对在编或非在编得职工应尽可能地营造公平、良好的发展环境。 4.加强继续教育,加大专业技术人才的提拔任用,提高职工的综合素质。 5.应多注重人文关怀,减轻工作压力,在思想上多与职工进行一些相关的沟通。 四、效果明显 通过谈心活动,增进了团结,化解了矛盾,解决了问题,取得了良好成效。针对自我查找问题,职工们都能做到虚心接受,使自己看清了自己的优点和不足,更加明确自己的今后努力方向。谈心活动的开展,切实增进了同志们之间的团结,人与人之间不再有隔阂和矛盾。这有利于今后组织人事工作的顺利开展。

单位开展谈心谈话活动情况总结

单位开展谈心谈话活动情况总结 单位开展谈心谈话活动情况总结 关于开展谈心谈话活动情况的报告 按照《关于在全区干部职工中深入开展谈心谈话活动的通知》要求,紧密联系工作实际和党员干部的思想、工作、生活、学习实际,开展了深入扎实的谈心谈话活动。通过扎实广泛的谈心谈话,达到了深入了解情况、增进互信、广纳意见、改进工作,互相关爱、促进和谐,凝聚力量推动工作的目的。现将活动开展情况报告如下: 一、高度重视,明确责任,确保活动开展落到实处 开展谈心谈话活动是我们党三大作风之一密切联系群众,贯彻群众路线,从群众中来,到群众中去的重要体现;是

向全体党员干部传达上级组织关心问候,听取群众意见建议,了解掌握下情的重要途径,因此,开展好谈心谈话活动不仅能够改进工作作风,贯彻好群众路线,还能够了解掌握到党员干部的思想动态、工作思路、个人想法及需要组织上协调解决的实际困难。对此,对本次谈心谈话活动高度重视,并结合实际对谈心谈话的内容、对象、方法、要求进行了明确,做到分工明确、责任到人,形成了的活动格局,确保了谈心谈话活动切实落到了实处。 二、形式多样,抓好落实,找准谈心谈话重点 为确保谈心谈话活动的内容、重点得到落实,取得实效,不走过场,采取多种形式,积极营造轻松、民主、平等的谈话氛围,使谈心谈话活动在一种和谐、自然、愉悦的环境中进行。在具体交谈过程中,既加强引导找准谈话重点又鼓励大家说真话、讲实话,坚持做到单位建设和干部队伍管理必谈、个人思想必

谈、个人工作必谈、自身存在的问题必谈,不谈不着边际的话、不谈模棱两可的话、不谈过激的话、不谈空话套话,有效地增强了谈心谈话的针对性和实效性。比如,利用召开会议的时机,听取党员干部对本单位加强建设和干部队伍管理的意见建议,集思广益;利用科室负责人汇报工作的时机,了解干部实际工作情况、工作思路;通过拉家常主动与干部交谈,引导干部把心打开、把事摆开、把话说开,说出自己的个人想法,了解干部思想动态及是否有需要组织上协调解决的困难;利用布置工作、学习活动等时机,加强工作上的指导和帮带以及提醒或告诫干部存在的问题,明确改进的方向;通过日常交流,使干部之间加强沟通、相互学习,进一步增进了解和协调配合,增强工作合力。 三、求真务实,务求实效,提升谈心谈话活动效果 在本次谈心谈话活动中,始终坚持实事求是、务求实效这一原则。从传达上级

交心谈心活动总结

交心谈心活动总结(一) 为了更好的做好班主任这一工作,必须要经常性的和学生进行交流,为了更好的了解学生的思想动态,掌握学生的思想动向,需要经常性的和学生谈心。因为谈心是做好学生思想工作的主要形式,通过谈心,既可以增进老师和学生的感情,又可以相互交流思想,解开思想上的某些"疙瘩"。根据学校安排,规定每周三大课间为谈心时间,结合我前段时间与学生的谈心活动,现总结如下: 一、我对谈心对象的分类 在开展学生谈心工作时,我首先将自己的学生分为四类,然后有轻重缓急地、有针对性地、有侧重点地与不同种类的学生开展谈心工作: 第一类:家庭特殊类学生。 这类学生有的是父母离异,有的是父母一方因病或因故离世。这类学生要么冷漠、要么偏激、要么仇视、要么自闭、要么缺少家庭温暖,对于这类学生一定要因人而异,多给予温暖和关爱,用真情去感化。 第二类:家庭贫困类学生。 这类学生内心往往很自卑,内心较为封闭和脆弱。谈心工作中除了详细了解学生家庭主要收支以外,便于日后助学活动的评选,更要注意引导他们摆脱自卑心理,帮助他们树立自信、自立、自强的观念。另外,尤其在发放一些生活补助和国家助学金的时候,注意引导他们学会感恩,懂得回报。 第三类:典型学生。典型学生中又包括表现优秀突出的学生和后进学生两种。 优秀突出的学生包括学习成绩优异的学生。他们一般自觉性较高、自制力强、谈心工作中主要侧重指导性的索引,但是这类学生也存在一些共性的弊病,因为经常受到周围人的赞许、羡慕,从而对自己的缺点还认识不足,因此在与这类学生的谈心时,不仅要肯定他们的优秀表现和所取得的成绩,同时对他们的不足也不可回避。 后进生包括学习困难的学生和自制力弱、行为散漫的学生。这类学生,一定不能放任自流,加强和这类学生谈心交心可以在一定程度上阻止以点带面的负面影响,以防止恶习坏风在班级内的蔓延与扩散。在与这类学生谈心中注重采用鼓励法,善于发掘他们身上的闪光点,积极真心的认可和赞许势必会满足他们对自己的积极认识。另外,对于这类学生,由于谈心效果不能立竿见影,而且后期需要不断巩固和跟进,因此我们要有长期奋战的心理准备,秉承“不抛弃,不放弃每一个学生”的教育观点。 第四类:普通类学生。 这类学生各方面表现并不十分优秀突出,但决不惹事生非,他们中规中矩,默默无闻,也是我们学生工作中是最容易被忽略的一个群体。在平时的谈心工作中也应加强对这部分同学的关注,多引导、多鼓励,多重视、注重引导他们向优秀学生转化,从而让整个班级形成一种“比、赶、超”的充满竞争的积极氛围。 二、结合“悄悄话信箱”

党支部党员谈心谈话记录内容(两篇).doc

2019年党支部党员谈心谈话记录内容(两 篇) 党支部党员谈心谈话记录内容(两篇) 篇一: XX问:一眨眼,咱们在一起工作有几年的时间了,时间真快啊。这样的谈话也进行了有几年的时间了,这几年里也见证了你的成长和进步。对于我,你也给予了很多的帮助,今天咱们就谈谈如果你有幸入党,你将如何起到党员的先锋模范作用? XX答:哈哈,是啊,一眨眼真的几年就过去了。要是真的能入党,首先我要在思想上提高对学习的认识,要明确自己的首要任务是刻苦学习,掌握过硬的专业知识,不断拓宽自己的知识面,全面发展,不仅要设立明确的学习目的、端正的学习态度,还要有良好的学习方法,高的学习效率;还要在课外主动学习,探索一些感兴趣的学习领域;不仅要能够吸收已学的文化知识,还要勤于钻研,善于思考,勇于创新,起到学习模范的作用。然后我要坚定立场, 然后就是要在认真学习和积极宣传党的先进思想、政治理论的基础上,从实际出发、发挥带头作用,勇于实践“三个代表”重要思想,积极参加社会实践,在实践中检验所学的理论知识,并不断提高自己的思想修养和理论水平,树立正确的世界观、人生

观、价值观,使自己成长为一名合格的共产党员。同时结合实际,借助各种生动活泼的活动形式,在同学中发挥政治上的先锋模范作用。 接下来需要和同学们保持良好的关系,通过平时生活中的点点滴滴,融洽与同学的感情。平时多留心观察,如果发现同学在生活中存在问题,想办法帮助他们解决。如果是内向的同学,多与他们接触,并且经常鼓励他们一起参加活动。 最后要自觉遵守党的纪律,遵守校规校纪。在面对一些违反校规校纪的现象时,要坚决加以阻止。在大学里,许多的学生组织和社团为学生们提供了施展身手的好去处。我应该利用这些锻炼的机会,努力培养自己的工作能力。本着为同学服务,对组织负责的原则,同时在实践中培养自己的交际能力和应变能力,为以后在工作岗位更好地施展自己的才华奠定坚实的基础。 XX问:到这个阶段了,对于中国共产党你有怎样的认识? XX答:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。它始终代表中国先进生产力的发展要求,代表先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。中国共产党成立于1921年7月,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,为实现共产主义而不懈奋斗。党的最终理想和最终目标是实现共产主义。我们党以发展做为执政兴国的第一要务,发展就是以经济建设为中心,经济政治文化相协调的发展,促进人与自然相和谐的可持续发展。中国共产党以兴国

车间谈心谈话活动总结

**支部开展谈心谈话活动总结为深入推进“转作风、敢担当”管理提升行动,落实公司党委关于广大干部要与职工平等谈心、交心谈心、真诚交流的要求,**党支部近期采取多种方式,分层逐级开展了谈心活动,以“转作风、强信念、振精神、抓安全”为主题,紧密结合干部职工的思想实际,深刻吸取事故教训,强化安全意识,落实安全责任,打牢立足岗位保安全的思想基础,凝聚起抓安全、促生产的强大合力。现在谈心活动总结如下: 一、谈心谈话坚持问题导向,强化问题意识,周密组织,抓好落实。按照班组不同进行选择,重点突出关键、侧重安全,有针对性地对重要岗位人员开展谈心活动。 谈心方式采取一对一单独谈心、同工种人员集中谈心或召开小范围谈心会等形式灵活进行。 二、以“三个摆进去”,“三个联系”为主导,认真精心准备。谈心活动开展情况如下: 1、本着“说真话,说实话,不拘形式,真诚交流”的原则,同车间**组班长、**组班长、**组班长分别进行了谈心,对他们如何抓好班组建设进行了坦诚交流,对于他们在工作中遇到的实际困难进行共同分析并进行化解,对他们下一步的工作提出要求,并进一步鼓励他们要勇于担当,敢于作为,车间会为他们做好坚实的后盾。通过谈心交流,使班组长们进一步清除了思想上的误区,理清了思路,鼓舞了士气。

2、车间与员工们就安全生产进行推心置腹的谈心。通过举实例、摆事实,使大家在任何时候都不能有麻痹思想,工作当中一定不能分神,事故猛于虎,它不会因为你工龄有多长,收入有多高,也不会因为你技术有多熟练,人缘有多好而放过你,只要你一不留神他就有可能会咬上你一口,听别人讲事故好像听故事,一旦出现在自己身上后悔来不及,个人痛苦,家庭受苦,这是任何人都无法代替的。所以我们都要认真反思车间安全管理上存在的问题,举一反三,杜绝隐患。 3.与车间副职**同志进行谈心。目前车间各班组之间工资相互攀比比较厉害,都认为自己工资应该要比别人领得多,这种现象产生的背后原因就在于有定额人员与无定额人员在核算体系上没有条缕清晰、有重叠部分造成,下一步我们的工作:一、就是要彻底将两个核算体系进行完全剥离,让二者无法形成比对的条件;二、让有定额人员和无定额人员各归其位,避免工作交叉;三、在调整过程中肯定要冲击到个别班组的利益,首先要做好班组长的工作,党员要发挥带头作用,经常谈心掌握职工思想动态,引导大家思想统一、凝神聚力,共同干好车间工作。 通过此次谈心活动的开展,车间全体职工的安全意识有了显著提升,提高了党员干部的担当意识,收到了良好的成效。

开展谈心谈话活动总结

开展谈心谈话活动总结 第一篇:车间开展谈心谈话活动总结为落实关于广大干部要与职工平等谈心、交心谈心、以心换心、双向交流、真诚交流的要求,在九月至十月中旬采取多种方式,分层逐级开展了谈心活动,以“坚定信心、振作精神、凝聚力量、确保安全”为主题,紧密结合干部职工的思想实际,深刻吸取事故教训,消除思想疑虑,强化安全意识,落实安全责任,打牢立足岗位保安全的思想基础,凝聚起确保旅客运输安全稳定的强大合力。现在谈心活动总结如下: (一)周密组织,抓好落实。车间党政正职亲自上手抓好谈心活动的组织工作。结合自身实际,车间党总支制定谈心计划及谈心措施,列出谈心对象。然后按照谈心计划分层逐级谈心。并将此次谈心活动记录显示在党务台账资料。谈心对象按照段要求的“七个必谈”(与高铁岗位人员必谈、与关键安全管理人员必谈、与关键专业技术人员必谈、与主要行车工种岗位人员必谈、与违章违纪较多或发生严重违章人员必谈、与思想情绪不高、精神状态不振等安全不放心人员必谈、与生活困难职工必谈)类属范围进行选择,重点突出关键、侧重安全,有针对性地对安全关键人、重要岗位人员开展谈心活动。根据谈心对象实际情况,谈心方式采取一对一单独谈心、同工种人员集中谈心或召开小范围谈心会等形式灵活进行。谈心时间车间党政正职在九月底完成,其他人员的谈心活动在10月10日前全部完成。 (二)认真宣传,精心准备。车间党总支利用学习会,出乘会,向广

大党员宣传开展此次谈心活动的意义,在认真学习x部长“7.24”、“8.2”、“8.12”讲话精神的基础上,引导职工清醒认识当前安全生产形势以及“坚定信心、振作精神、凝聚力量、确保安全”的重要性和紧迫性。各党支部通过走访等形式,梳理掌握职工群众中的期望、矛盾、热点、疑点问题,准确把握职工思想现状,为谈心活动做好了准备、奠定基础。 谈心活动开展情况如下: 1、领导来车间开展谈心。路局领导及段领导分别来车间同在家干部及职工代表开展谈心活动。本着“说真话,说实话,不拘形式,真诚交流”的原则,各个领导面对面的同大家进行交流谈心,对于每位干部及职工提出的问题和困惑,逐一给出解答,化解疑虑,指明方向。并针对车间安全工作给予指导,提出要求。通过领导到车间谈心交流,车间全体干部职工进一步清除了思想上的误区,理清了思路,鼓舞了士气,在下一步工作中明确了责任和目标,克难攻坚,合力开拓铁路安全新局面。 2、车间党政正职同全体干部集体谈心。车间党政正职重点围绕吸取“7.23”事故教训,联系思想实际和工作实际,同车间全体干部开展了一次集体谈心。在个人剖析思想和工作情况的基础上,共同分析和反思我车间安全管理上存在的问题,努力实现三个目标:一是认真汲取“7.23”事故教训,举一反三,深刻反思,对我段安全形势有清醒的认识;二是深刻理解铁道部、铁路局对安全工作的部署,从车间实际出发理清安全工作的思路;三是全体干部敞开心扉,谈心交心,统一思

最新工作谈心谈话记录内容范文大全精选三篇

最新工作谈心谈话记录内容范文大全精选三 篇 篇一 时间:20**年x月xx日 地点:办公室 谈心人:A 谈心对象:B B:通过开展“三句话”教育活动,把我的认识提高到了一个新的境界,接受了一次深刻的党性教育,我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在学习上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性;自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。今后我要坚决加以改正。 A:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。

B:我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们都应该不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。 A:我存在的突出问题就是:责任意识差,有时满足于管好自己,对见到的问题不愿意多说,不想多说,不愿意得罪人,不想得罪人,没有从大局上考虑问题。 B:我也存在工作主动性差等问题,没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改进工作作风,完善自我。 A:今天谈心使我收获颇丰,也使我深受教育,大家有这样的认识,说明我三句话教育取得了预期的效果,党员队伍建设初见成效,刚才大家讨论的大多是自己的缺点和不足,其实同志们平时的思想和工作表现都是不错的,都能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,为消防事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时,也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。 篇二 时间:20**年x月xx日 地点:办公室

交心谈心活动总结

交心谈心活动总结 党的群众路线教育实践活动进入查摆问题、开展批评环节,昌宁县围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,聚焦”;四风”问题,深入开展交心谈心活动,查找问题不怕丑、触及思想不怕痛,力求活动“谈出和谐,谈出动力,谈出实效”。 做好”;准备功课”,确保“谈真”。为确保谈心谈话不流于形式、做到”;谈真”,昌宁县制定了谈心谈话方案,明确了谈心谈话的范围、程序、时间和具体要求,切实提高谈心谈话的操作性和实效性。各级领导干部事先做好功课,提前主动了解、梳理谈心谈话对象在思想、工作、学习、作风等方面的情况,尤其是“四风”方面存在的问题,找准谈话切入点,确保谈话言之有物,指出的问题有根有据。县委、县政府主要领导以身作则,率先与县委各常委、政府党组成员、县直部门负责人、乡镇班子主要成员采取一对一、面对面的谈心谈话,推心置腹让大家给班子及个人提意见、找问题,敞开心扉与大家找差距、寻病因,确定整改方向、整改措施,细化落实转作风树形象、回应群众意见和建议的具体行动。 扣紧”;关键问题”,确保“谈深”。在县委主要领导与班子成员、班子各成员之间及与分管联系的单位负责人的交心谈心活动中,力图摊开思想、找准症结,把问题谈开、把思想谈透。全县各参学单位负责人也分别与基层党员进行了谈话,实现对象全

覆盖。在谈心活动中,党员领导干部扣紧”;关键问题”,坚持“四风”问题必谈、问题根源必谈、整改措施必谈、意见建议必谈,把问题谈开谈透、把原因找准找实,坚持谈心谈话与解决问题相结合,既肯定成绩、更找出问题,既谈工作、更谈思想认识,切实做到触及灵魂,并对每次谈心谈话进行写实性记录。在谈心活动中,县领导带头提出批评与自我批评意见,一针见血点问题,例如:在厉行勤俭节约、反对铺张浪费,在公务用车和公务接待等方面需要改进的。 突出”;落实环节”,确保“谈实”。为了让交心谈心活动真正成为思想提升、工作改进的一剂良药,县领导班子在交心谈心活动中力求”;实谈”、“谈实”,敢于动真碰硬、揭短亮丑,把即将在民主生活会上开展批评的问题预先亮出来,做到真红脸、真出汗、真鼓劲;各级班子及班子成员都在交心谈心后及时反思,对照”;四风”等问题深入剖析、查找根源、提出改进方向和具体措施,认真撰写班子及个人对照检查材料,积极整改落实。根据不同的谈心对象,有针对性地设计谈心内容。领导班子成员之间谈心,侧重于相互查找在执行民主集中制,树立正确政绩观、权力观等方面存在的突出问题,查找在党风、政风、行风方面存在的问题。领导班子与党员干部之间谈心,侧重于查找遵守党内生活制度,维护党员权益,履行党员义务方面存在的问题,消除党员思想上的困惑,增强党员意识,调动工作积极性。

工作谈心谈话记录内容范文大全精选

工作谈心谈话记录内容应该怎么写你们谈了哪些问题,谈话的内容,结果怎样只要把这些记录下来就可以了,下面这篇关于工作谈心谈话记录内容范文,大家一起参考! 篇一 : 谈心谈话记录 时间:20**年5月15日 地点:办公室 谈心人:A 谈心对象:B B:通过开展“三句话”教育活动,把我的认识提高到了一个新的境界,接受了一次深刻的党性教育,我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在学习上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性;自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。今后我要坚决加以改正。 A:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。 B:我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们都应该不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。 A:我存在的突出问题就是:责任意识差,有时满足于管好自己,对见到的问题不愿意多说,不想多说,不愿意得罪人,不想得罪人,没有从大局上考虑问题。 B:我也存在工作主动性差等问题,没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改进工作作风,完善自我。A:今天谈心使我收获颇丰,也使我深受教育,大家有这样的认识,说明我三句话教育取得了预期的效果,党员队伍建设初见成效,刚才大家讨论的大多是自己的缺点和不足,其实同志们平时的思想和工作表现都是不错的,都能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,为消防事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时,也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。 时间:20**年5月25日 地点:办公室 谈心人:A 谈心对象:B A:怎么了,这一段时间以来,我感觉你的状态不是太稳定啊” B:我这一段时间以来,工作、生活状态都不是特别好,感觉整天没有工作动力、没有压力,看到别人说话时就想说话,有时候还很烦,我想我要是一直这样下去就完了,您说该怎么办啊” A:“你能意识到这一点,这说明你对自己还是比较负责任的,这一段时间以来,要真正坐在那里钻研下去,对工作不执著,并且找不到推动自己学习的力量,这些都能理解,但是这种状态是极其不健康的。究竟为什么不能满腔热情的去完成一些我们力所能及的事情呢我觉得首先是你们的心不静。其次是心态的问题。” B:你说的对,就是心静不下来,浮躁。自己控制不住自己。

交心谈心主题活动总结

交心谈心主题活动总结 ,希望对您有所帮助。 交心谈心主题活动总结(一) 为了更好的做好班主任这一工作,必须要经常性的和学生进行交流,为了更好的了解学生的思想动态,掌握学生的思想动向,需要经常性的和学生谈心。因为谈心是做好学生思想工作的主要形式,通过谈心,既可以增进老师和学生的感情,又可以相互交流思想,解开思想上的某些疙瘩。根据学校安排,规定每周三大课间为谈心时间,结合我前段时间与学生的谈心活动,现总结如下: 一、我对谈心对象的分类 在开展学生谈心工作时,我首先将自己的学生分为四类,然后有轻重缓急地、有针对性地、有侧重点地与不同种类的学生开展谈心工作: 第一类:家庭特殊类学生。 这类学生有的是父母离异,有的是父母一方因病或因故离世。这类学生要么冷漠、要么偏激、要么仇视、要么自闭、要么缺少家庭温暖,对于这类学生一定要因人而异,多给予温暖和关爱,用真情去感化。 第二类:家庭贫困类学生。 这类学生内心往往很自卑,内心较为封闭和脆弱。谈心工作中

除了详细了解学生家庭主要收支以外,便于日后助学活动的评选,更要注意引导他们摆脱自卑心理,帮助他们树立自信、自立、自强的观念。另外,尤其在发放一些生活补助和国家助学金的时候,注意引导他们学会感恩,懂得回报。 第三类:典型学生。典型学生中又包括表现优秀突出的学生和后进学生两种。 优秀突出的学生包括学习成绩优异的学生。他们一般自觉性较高、自制力强、谈心工作中主要侧重指导性的索引,但是这类学生也存在一些共性的弊病,因为经常受到周围人的赞许、羡慕,从而对自己的缺点还认识不足,因此在与这类学生的谈心时,不仅要肯定他们的优秀表现和所取得的成绩,同时对他们的不足也不可回避。 后进生包括学习困难的学生和自制力弱、行为散漫的学生。这类学生,一定不能放任自流,加强和这类学生谈心交心可以在一定程度上阻止以点带面的负面影响,以防止恶习坏风在班级内的蔓延与扩散。在与这类学生谈心中注重采用鼓励法,善于发掘他们身上的闪光点,积极真心的认可和赞许势必会满足他们对自己的积极认识。另外,对于这类学生,由于谈心效果不能立竿见影,而且后期需要不断巩固和跟进,因此我们要有长期奋战的心理准备,秉承“不抛弃,不放弃每一个学生”的教育观点。 第四类:普通类学生。 这类学生各方面表现并不十分优秀突出,但决不惹事生非,他们中规中矩,默默无闻,也是我们学生工作中是最容易被忽略的一个

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