高考语文特色专项训练十九
浙江省2020届高考语文大三轮复习特色专项训练十九语基+文言文+诗歌+名句练习含解析
特色专项训练十九语基＋文言文＋诗歌＋名句(时间：45分钟，分数：45分)一、语言基础(11分)1．下列各句中，没有错别字且加点字注音全都正确的一项是(3分)( )A．近处万瓦粼粼，金壁辉映，远处紫山拥抱，绿水萦．(yínɡ)回，青岛是个美丽的仙岛，也是我国黄海上的一座雄关。
B．一阵清风吹进室内，给人带来幽思和暇想，将湿热暑气涤．(tāo)荡一净，使我像从火的炼狱中一下跳了出来。
C．开展新农村建设，应规划先行、完善机制，突出重点、统畴协调，通过不懈．(xiè)努力，全面改善居住条件。
D．“食不果腹，衣不蔽．(bì)体”早已成为历史，今天，人们对饮食的要求，已提高到一个崭新的阶段。
阅读下面的文字，完成2～3题。
[甲]刘禹锡在《学阮公体》诗中曾言：“昔贤多使气，忧国不谋身。
”可谓一语道破了古代有才华的读书人或知识分子，即贾谊们的痼疾。
[乙]他们往往多愁善感，情绪多变。
遇到顺境，就激情满怀，意气风发．．．．，“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”；而遇到逆境，就心怀愤懑，一筹莫展且自感怀才不遇，“大道如青天，我独不得出。
”有的甚至意气用事．．．．，自暴自弃，于事无补，于己有害。
今天我们虽生正逢时，然而人生绝非鲜花坦途，也有阴晴圆缺，崎岖坎坷。
但即便．．如此，也应以积极的心态做事，以灵活的方法处事，哪怕是身处逆境，也要以“出世．．”情怀，自用其才，尤其是缺少历练的高学历年轻人，更应记取。
[丙]因为古人早就告诉我们：“夫君子之所取者远，则必有所待；所就者大，则必有所忍。
”2．文段中的加点词，运用不．正确的一项是(3分)( )A．意气风发B．意气用事C．即便D．出世3．文段中画横线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是(2分)( )A．甲B．乙C．丙4．下列各句中，没有语病的一项是(3分)( )A．为了实现公平，国家要建立起社保待遇的正常调整，改革企事业单位养老保险制度，不断提高企事业退休人员基本养老金水平。
浙江省2020届高考语文大三轮复习特色专项训练十九语基+文言文+诗歌+名句练习含解析201911161242
特色专项训练十九语基＋文言文＋诗歌＋名句(时间：45分钟，分数：45分)一、语言基础(11分)1．下列各句中，没有错别字且加点字注音全都正确的一项是(3分)( )A．近处万瓦粼粼，金壁辉映，远处紫山拥抱，绿水萦．(yínɡ)回，青岛是个美丽的仙岛，也是我国黄海上的一座雄关。
B．一阵清风吹进室内，给人带来幽思和暇想，将湿热暑气涤．(tāo)荡一净，使我像从火的炼狱中一下跳了出来。
C．开展新农村建设，应规划先行、完善机制，突出重点、统畴协调，通过不懈．(xiè)努力，全面改善居住条件。
D．“食不果腹，衣不蔽．(bì)体”早已成为历史，今天，人们对饮食的要求，已提高到一个崭新的阶段。
阅读下面的文字，完成2～3题。
[甲]刘禹锡在《学阮公体》诗中曾言：“昔贤多使气，忧国不谋身。
”可谓一语道破了古代有才华的读书人或知识分子，即贾谊们的痼疾。
[乙]他们往往多愁善感，情绪多变。
遇到顺境，就激情满怀，意气风发．．．．，“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”；而遇到逆境，就心怀愤懑，一筹莫展且自感怀才不遇，“大道如青天，我独不得出。
”有的甚至意气用事．．．．，自暴自弃，于事无补，于己有害。
今天我们虽生正逢时，然而人生绝非鲜花坦途，也有阴晴圆缺，崎岖坎坷。
但即便．．如此，也应以积极的心态做事，以灵活的方法处事，哪怕是身处逆境，也要以“出世．．”情怀，自用其才，尤其是缺少历练的高学历年轻人，更应记取。
[丙]因为古人早就告诉我们：“夫君子之所取者远，则必有所待；所就者大，则必有所忍。
”2．文段中的加点词，运用不．正确的一项是(3分)( )A．意气风发B．意气用事C．即便D．出世3．文段中画横线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是(2分)( )A．甲B．乙C．丙4．下列各句中，没有语病的一项是(3分)( )A．为了实现公平，国家要建立起社保待遇的正常调整，改革企事业单位养老保险制度，不断提高企事业退休人员基本养老金水平。
高考语文名著阅读专项训练
名著阅读1．根据要求，回答问题。
《红楼梦》中，核心人物贾宝玉有很多特殊称谓，比如怡红公子、混世魔王、绛洞花主、富贵闲人、无事忙、痴儿等。
请任选其中三个，结合原著相关内容，对其内涵加以分析。
2．根据要求，回答问题。
《红楼梦》第五回借助判词、曲词等暗示了主要人物的特点和命运。
(1)判词“可叹停机德，堪怜咏絮才。
玉带林中挂，金簪雪里埋”提到薛宝钗的“德”与林黛玉的“才”，请分别举出原著中的具体情节加以印证。
(2)【红楼梦引子】“开辟鸿蒙，谁为情种？都只为风月情浓。
趁着这奈何天，伤怀日，寂寥时，试遣愚衷。
因此上，演出这怀金悼玉的《红楼梦》。
”对于“怀金悼玉”，有人认为体现的是钗、黛二人的悲剧，也有人认为体现的是青年女性群体的悲剧。
你认同哪种说法？请结合《红楼梦》相关内容，谈谈你的理解。
3．《红楼梦》在艺术创作上运用了对立统一的辩证法。
如：在人物性格的刻画上善于运用“冷与热”，在情节的取舍上善于运用“藏和露”，在艺术氛围的创造上善于运用“悲与喜”。
请从上述三个方面中任选其一，举例谈谈你的理解。
4．根据要求，回答问题。
(1)下面是《红楼梦》中与梦相关的情节。
请在横线处填入作品中人物的名字。
①______________梦幻识通灵①______________梦游太虚幻境①______________学诗，梦中得佳句①______________醉卧芍药裀，香梦沉酣(2)请从以上情节中任选一个，概述该情节的内容，并分析它在表现主题、刻画人物、情节发展等方面的作用。
5．根据下面提示的《红楼梦》中相关情节的具体内容，简要分析薛宝钗的形象。
（1）宝钗在自己的庆生宴上，为贾母点了一出《鲁智深醉闹五台山》。
（2）探春大观园里搞改革，宝钗给探春提具体的改革建议。
（3）金钏投井而死，宝钗探望王夫人，说了一番话，消除了王夫人的自责心理。
6．根据要求，回答问题。
(1)《红楼梦》中多处描写生日宴会。
脂砚斋有批语：“一部书中若一个一个只管写过生日，复成何文哉？故起用宝钗，盛用阿凤，终用贾母，各有妙文，各有妙景。
高考语文专项训练写景类文章的阅读含答案
高考语文专项训练写景类文章的阅读含答案一、文学常识1. 什么是景物描写？景物描写是在文学作品中，用生动的语言和形象的艺术手法，描写自然风光和物品的外形、颜色、气息、声音、质地、纹理等方面的特征。
2. 为何要进行景物描写？景物描写是表现人物和情节的必要手段，可以揭示社会生活的背景和自然环境的变化，加强文学作品的真实性和艺术度，增强读者的感受体验。
3. 景物描写应注意哪些方面？景物描写旨在传达作家的情感和思想，应注意以下几点：（1）结构合理，与情节和人物相协调（2）条理清晰，用亮丽的语言、细致的笔墨展现物象（3）突出重点，让读者对与情节和人物有关联的景物印象深刻二、景物描写的写作方法1. 以精细的笔触描绘物品的特征例如：（1）《阿Q正传》里的破草鞋（2）《荷马史诗》里的盔甲武器2. 以情感描写突出特征例如：（1）庐山云雾、黄山升旗、泰山日出，描写了山的雄伟、瑰丽的景象（2）《湘行散记》里描写的岳阳楼，揭示出作者忧愁和离散的情怀3. 以暗示等修辞手法传递意象例如：（1）《西游记》里的火焰山、五行山，通过暗示传递出世界的可怕和难以逾越（2）《苏三起解》里描写的雨苏，寄托了主人公爱国精神三、阅读理解1. 什么是景物描写？在文学作品中，用生动的语言和形象的艺术手法，描写自然风光和物品的外形、颜色、气息、声音、质地、纹理等方面的特征。
2. 景物描写有何作用？可以揭示社会生活的背景和自然环境的变化，加强文学作品的真实性和艺术度，增强读者的感受体验。
3. 景物描写的创作方法有哪些？可以通过以精细的笔触描绘物品的特征、以情感描写突出特征、以暗示等修辞手法传递意象等方式进行创作。
高考语文手法技巧专项训练
高考语文专项训练----手法技巧题一.知识点积累1.修辞比喻借代拟人拟物双关互文夸张反复通感比兴...2.抒情写景写人表现手法-----抒情手法写景手法写人手法借景抒情托物言志直抒胸臆对比衬托渲染烘托运用典故虚写实写借古抒情以景结情卒章显志以乐景衬哀情动静结合以动衬静声色结合视角变换感觉描写侧面烘托语言动作外貌心理细节描写环境烘托对比衬托侧面描写3.情节人称叙述手法----人称角度叙述方式情节技巧人称角度：第一人称第二人称第三人称叙述方式：倒叙追叙插叙时间顺序情节技巧：悬念抑扬照应突转对比留白场景集中或变换.....二. 专项训练（1）.《小哥儿俩》这是刚刚天亮了不久，后院地上的草还带着露珠儿，沾湿了这小英雄的鞋袜了。
树枝上小麻雀三三五五地吵闹着飞上飞下地玩，近窗户的一棵丁香满满开了花，香得透鼻子，温和的日光铺在西边的白粉墙上。
赏析小说画线部分的景物描写手法。
(6分)[参考答案]①画线文字运用了视觉描写、听觉描写、嗅觉描写相结合的手法，描绘了后院早晨美丽的景色，使人有身临其境之感；②画线文字又运用了拟人的修辞手法，将麻雀拟人化，生动形象地写出麻雀的欢快。
③动静结合。
画线文字既有动态描写，也有静态描写。
欢快的麻雀，开满花的丁香，温暖的阳光，渲染了生机勃勃的氛围。
（2）.2019全国1卷《理水》鲁迅说：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……这就是中国的脊梁。
”请谈谈本文是如何具体塑造这样的“中国的脊梁”的。
(6分)参考答案①外貌描写。
将禹及其随员描写为“乞丐似的大汉”，写出艰苦卓绝的实干家形象。
②语言动作描写。
文中的禹坚毅寡言，一旦说话，则刚直有力。
③对比衬托。
禹及其随员与同众大员的对比中，从而凸显其“中国的脊梁”形象。
（3）.2019全国2卷《小步舞》请以老舞蹈师形象为例，谈谈小说塑造人物形象时运用了哪些表现手法。
（6分）参考答案①细节描写凸显人物的个性，如老舞蹈师过时的穿戴、木偶似的舞姿等，表明他是一个怀旧的人。
高考总复习语文文档：小题天天练19 Word版含答案.doc
小题天天练191．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是()①香港春节既沿袭着世代相传的中国传统习俗，也融入了很多国际化因素，营造出别具．．一格．．的“香港年味”。
②电影《放牛班的春天》里的小男孩，有着天籁一般的嗓音，他只要张口发声，就会让听者如沐春风．．．．，沉醉其中。
③任仲平，是“人民日报重要评论”的谐音。
自1993年首次出现以来，“任仲平”总会在国内国际重大事件发生时，发出黄钟大吕．．．．之声。
④经过十余年的沉淀，如今他的沙画技艺已经达到了炉火纯青．．．．的境界，但他对艺术的追求仍然没有停滞。
⑤《秦腔》人物众多，世相缤纷。
各色人物活动于同一空间，大小事件纵横捭阖．．．．，许多看似无关的小事，又彼此与主要事件相连，环环相扣，互相渗透。
⑥随着“全面二孩”政策的实施，很多公司提出更隐蔽的歧视条款，对前来应聘的女性敬谢不敏．．．．，女性在求职过程中再次遭遇到了性别歧视。
A．①②④B．①③⑤C．②⑤⑥D．③④⑥解析：①别具一格：另有一种独特风格。
使用正确。
②如沐春风：得到教益或感化，就像受到春风吹拂一般。
不合语境。
③黄钟大吕：形容音乐或言辞庄严正大、高妙和谐。
使用正确。
④炉火纯青：学问技艺已达到纯熟完美境地。
使用正确。
⑤纵横捭阖：在政治、外交上运用手段进行联合或分化。
可用“纵横交错”。
⑥敬谢不敏：恭敬地表示自己能力不足，不能够接受做某事。
用作自谦。
不合语境。
答案：C2．下列各句中，没有语病的一句是()A．二十年前满是农田的城乡接合部，到如今五方杂处的“宇宙中心”，五道口的发展历程浓缩了当今时代的巨大变迁。
B．与一般智能机器人不同的是，情感机器人会更有目的地获取与情感相关的有效信息，如人的表情和动作，语音的高低、强弱等。
C．清代扬州知府伊秉绶曾用各种食材将扬州炒饭升级，而他发明伊面的故事，也就是现代方便面的前身，更为人熟知。
D．不但影片《美人鱼》表现了人类和人鱼之间一段单纯美好的爱情故事，同时也从“人鱼”这一特别的角度，重新审视了人类自己。
北京市高三语文综合练习19
北京市2017届高三语文综合练习19本试卷共8页，150分。
考试时长150分钟。
考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、本大题共8小题，共26分。
阅读下面材料，完成1—8题。
材料一《西游记》中的金箍棒，某种意义上就是孙悟空的化身和符号。
金箍棒什么样？书上说：“二丈（一丈约3.33米）多长，斗来粗细，两头两个金箍，中间一段乌铁。
”让人费解的是这“两个金箍”。
箍的作用，是防止开裂或分散的，比如木桶的桶箍、女孩子头上戴的发箍。
金箍棒中间是实心的“乌铁”，装两个箍岂不多余？金箍棒有能大能小的神通，可以放进耳朵里，所以叫“如意金箍棒”。
它还有一个神奇的来历，即它本来是大禹治水的时候“定江海浅深的一个定子”，也叫“定海神针”。
这个说法很有意思。
“定江海浅深的一个定子”中两个“定”字的意思不一样。
第一个“定”是“测定”的意思。
古人用什么来测定水位深浅呢？浅水用棍子一戳就知道，水深千百尺的大江大海如何测？用一根绳子拴上重物，扔到水里，然后拉上来量绳子的长度。
古代的船上有这种东西，是船锚的前身，叫做“碇子”或“椗子”。
“定”“碇”“椗”，应该是同一个东西。
写法不同是因为做“定”的材料不同，用石头做的叫“碇”，用木头做的叫“椗”。
我们从考古实物上，似乎看到了惊人的“巧合”。
1983年出土于福建晋江县深沪湾的宋代椗子，椗材是褐黑色的铁力木，长7.57米，两头宽分别为37厘米和32厘米，和古代的斗大小相当。
椗上有铁箍的锈迹，宽7厘米。
考古人员说，铁力木虽然质地坚密似铁，但毕竟是木，又要长期泡在水里，铁箍是为了增加整体强度、防止木材断裂安装的。
这样看来，金箍棒简直就是这条椗子的翻版啊！有一个民间传说，更加强了金箍棒和椗子的联系。
传说当年郑和下西洋，船队经过泉州湾时，适遇台风，一时浪涛激涌。
郑和立即下令将一根“镇海针”投入海中，风浪顿时平息。
这个传说的缘起，是因为当地浅海处有一根巨大的锚杆插在泥里，涨潮的时候不见，落潮的时候才可见。
高考语文一轮复习 专题集训提升练 十九 文学类文本阅读：创作技巧的赏析和探究 新人教版
专题集训提升练十九文学类文本阅读：创作技巧的赏析和探究一、阅读下面的文字，完成1～3题。
(14分)地泉之灵林子十月。
一场秋雨。
天空像是打了蜡，蔚蓝而明亮。
在群山怀抱之中的广西兴安，更加明朗开阔了。
秋风的水袖把许多的浮华、喧嚣、缀饰静静扬弃。
山舒缓，似清淡的水墨画卷中的留白；水吟唱，像秋日醉人的醇酒；云柔软，还原为儿时记忆中的手绢。
是的，从钢筋水泥筑就的城市，到达山水之间的时候，心，也实现了一次飘然的出走。
放下所有的牵绊，如同赴一场约会，读一册山，念一卷云，随风飘然，与云嬉戏。
秋天，我们真该遗忘一回，站在山水之侧，尝试舒展开目光的翅膀，去品味秋天的空旷、寂寥、神秘。
来到山裙水袂之间的兴安灵渠。
突然有恍然如梦的感觉，突然生出乡愁的幽渺。
想着清澈美丽的漓江水，是从灵渠流淌过来，再看享有“世界奇观”美称的灵渠之水，怎么看都像一部百读不厌的素书。
绵延而凝重，巧思而奇绝，蕴含诸多世间奥义。
她婉约，不骄不躁，不温不火，不愠不喜，用柳暗花明的故事，引你进入一种百转千回的境界。
听任着心灵被水中的绿草牵系，在绿草萋萋的水湄着陆。
突然想起白居易“米泉之精”的诗句，“米泉”，指的是酒。
用“米泉”称酒，该是多么性感而陶醉！而酒不醉人人自醉。
看到灵渠，心底突然冒出两个字：地泉！在历史的土壤和积淀中，万斛泉源，潺潺流淌。
这是多么厚重而飘逸的精灵啊！回首过往，灵渠曾引导过诸多千帆望尽的舟船，也曾有过千百度众人追寻的风光；它滋养土地，济世济人达两千多年。
今天，它安详得就像一位见惯世道兴衰而不惊不喜，安然避世于山野的隐者，从容淡泊于海阳山下，悠然独饮时光泡制的清清泉茗。
更像一只大隐于市的鹤。
是的，我也突然聊发白日狂，梦见一只千年白鹤，梦见一对激越灵巧的白翅凌空。
这就是灵渠的魂魄呵，是两千年来直冲云霄的智慧和底气的聚舞。
他连着地气，张望天空，一步步盈盈而蹈于泉脉和地脉之上，像佛陀地涌金莲，惹人惊叹而静思。
这也是生活的诗，每一字每一句都从土里冒出来，弥漫开来，荡漾而去，导引着你一起去体认着那一份份宽阔、坦荡、从容和深邃。
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特色专项训练十九语基＋语用＋文言文＋名句(时间：45分钟，分数：51分)一、语言基础(15分，每小题3分)(2016·威海市月考)阅读下面的文字，完成1～3题。
文字与书法又是分不开的，西方现代心理学就把字体当作人性格最鲜明的体现，福尔摩斯在他的探案中对字体作过精辟的___甲___(演绎/演义)推理。
考察字体是招聘职员的重要参考，一个人的性子或急噪．．、或起伏、或深谋远虑、或小心翼翼，都直白地___乙___(流露/泄露)在笔尖的墨迹里。
但字体作为一种艺术却是中国独一无二的。
羲献父子、颜筋柳骨、癫．张醉素，使书法作为文人的技能登入大雅之堂，也早早地跻．(jì)身“琴棋书画”四技的行列。
王羲之的书法对联“春归花不落，□□□□□”就是典范之作。
汉字的字形本身就是艺术。
每一个汉字方方正正、筋骨扎实、结构严谨，但又易于个性的驾驭．．。
在今天文件的文字，汉字作为象形符号的表意功能始终未变。
然而更令人___丙___(称道/称颂)的是，每一个汉字似乎都有精巧的构图，恰当的比例，使这个符号被赋予．(yū)了太多的艺术内涵。
当“京”字被抽象成一个超轶．绝尘奔跑的运动员形象之时，它的灵动，它的刚毅与柔美的___丁___(融合/融和)打动了六十亿人。
当中国字被作为文身在欧美风靡．(mí)一时，这些符号，我们在乎的已不仅仅是它的含义。
汉字是最美的：矫．(jiǎo)若惊龙、遒媚劲健、渴骥奔泉……1．文中加点字的注音和字形都不．正确的一项是()A．矫．(jiǎo)若惊龙急噪．．B．跻．(jì)身癫．张醉素C．风靡．(mí)一时驾驭．．D．赋予．(yū) 超轶．绝尘2．在文中方格处填入下列语句，恰当的一项是()A．无事日斯长B．风静月长明C．自有轻灵天D．雾香是梅花3．在文中甲、乙、丙、丁处依次填入词语，恰当的一项是()A．演绎泄露称道融和B．演绎流露称道融合C．演义泄露称颂融和D．演义流露称颂融合4．下列语句中，加点词语使用恰当的一项是()A．全国两会期间，人大代表、政协委员认真履职，共商国事．．，紧紧围绕国家发展大局，建睿智之言，献务实之策。
B．梁实秋在他的《清华八年》一文中，曾有过这样的描述：园里谈不到什么景致，不过非常整洁，绿草如茵，校舍十分俭朴．．，但是一尘不染。
C．高尚的道德能够产生强大的感召力，领导干部作为人民的公仆，应当也必须是道德的楷模，这样才能上．行下效．．．，促进社会和谐发展。
D．心理成熟表现为随着年龄增长，一个人的阅历增加，对事物的看法更为全面和深刻，做事也更加能够瞻前顾后．．．．。
5．(2016·临沂市质检)下列各句中，没有语病的一句是()A．关于是否恢复使用繁体字，民众引起了广泛的热议。
繁体字的支持者说，汉字承载着人的情感，不能再让“爱无心、亲不见、乡无郎”了。
B．我市以“德”字为切入点，以“四德”工程建设为抓手，大力培育践行社会主义核心价值观，奏响了打造厚德之州、建设道德高地的旋律。
C．铁路总公司要在政企分开、投融资体制改革等方面进行大胆探索。
这不仅是为大型国企改革积累经验，也是为自身发展寻求新的机遇。
D．科技大片《地心引力》用3D动画特效完成背景画面，将电影拍摄科技提高到了一个全新的高度，众多影迷大力推崇，被称为“年度神作”。
二、语言运用(8分)6．(2016·枣庄市一模)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过12个字。
(4分)科学技术是把双刃剑，它在给人类带来便利的同时，①____________________。
电磁波就是这样，一方面无线通信信息要靠它来传输，但另一方面，②____________________。
由于电磁辐射有很强的穿透力，能够穿透包括人体在内的多种物质，能够透过人的体表深入深层组织和器官，③____________________。
7．阅读下面的新闻材料，概括其主要内容。
(不超过25字)(4分)在9月26日开幕的第二十五届全国图书交易博览会长治市分会场，旨在体现对晋南革命老区少年儿童关爱的“全民阅读·书香校园”主题系列文化活动，吸引了众多市民的关注。
该活动通过好书荐读、读书征文、演讲比赛等形式，不仅让广大青少年有了一个分享阅读之乐、交流阅读心得的空间，还有效地推动了全民阅读理念在长治市的宣传和推广。
“全民阅读·书香校园”主题系列文化活动被本届书博会组委会列为重点活动之一，于5月26日在长治率先启动。
答：三、文言文阅读(22分)(2016·济南市月考)阅读下面的文言文，完成8～12题。
李清，字心水，兴化人，崇祯辛未进士，授宁波府推官。
考最，擢刑科给事中。
上疏言治狱．不宜严苛，因论尚书刘之凤不职．状。
寻以天旱，复疏言此用刑锻炼刻深所致，语侵尚书甄淑，淑遂劾清把持，诏镌级。
无何，淑败，即家起吏科给事中。
疾朝臣日竞门户，疏言：“国家门户有二：北门之锁钥，以三协为门户；陪京之扃键，以两淮为门户。
置此不问，而哄堂斫穴①，长此安止？”疏入，不报。
京师陷，福王建号南京，迁工科都给事中。
见朝政日坏，官方大乱，乃疏言：“大仇未雪，凡乘国难以拜官者．，义将惭恸入地，宜急更前辙，以图光复。
”又愤时议以偏安自足，抗疏曰：“昔宋高之南渡也，说者谓其病于意足，若陛下于今日，其何足之有？臣深望陛下无忘痛耻，以此志为．中外倡也。
傥陛下弛于上，则．诸臣必逸于下，先帝之深仇，将安得而复哉？且宋之南渡，犹走李成，擒杨么，以靖．内制外。
今则献、瑶交炽，两川危于．累卵，汀、潮、南赣，并以警闻。
北有既毁之室，南无可怡之堂，臣窃为陛下危之！”疏上，报闻而已。
有司始谥庄烈帝②为思宗清言庙号同于汉后主禅请易之又请补谥太子二王及开国靖难并累朝死谏诸臣。
或以为迂，叹曰：“士大夫廉耻丧尽矣！不于此时显微阐幽，激发忠义之气，更复何望耶？”清事两朝，凡三居谏职，章奏后先数十上，并寝．阁不行。
寻迁大理寺左寺丞，遣祀南镇，行甫及杭，而南都失守矣。
乃由间道趋隐松江，又渡江寓高邮，久乃归故园，杜门不与人事，当道屡荐不起。
凡三十有八年而殁。
清忠义盖出天性，庄烈帝之变，适在扬州，闻之，号恸几绝。
自是每遇三月十九日，必设位以哭。
尝曰：“吾家世受国恩，吾以外吏，蒙先帝简擢，涓埃未报。
”国亡后，守其硁硁③，有死无二，盖以此也。
晚著书自娱，尤潜心史学，为史论若干卷，又删注南、北二史，编次南渡录等书，藏于家。
(出自《清史·列传二百八十七》，有删改)【注】 ①哄堂斫穴：指党派之争。
②庄烈帝：即明崇祯帝朱由检。
③硁硁(kēnɡ kēnɡ)：形容固执。
8．对下列句子中加点词的解释，不．正确的一项是(3分)( ) A ．上疏言治狱．不宜严苛 狱：案件 B ．因论尚书刘之凤不职．状 职：职位 C ．犹走李成，擒杨么，以靖．内制外 靖：平定 D ．章奏后先数十上，并寝．阁不行 寝：搁置 9．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是(3分)( )A.⎩⎪⎨⎪⎧凡乘国难以拜官者．今者．项庄拔剑舞，其意常在沛公也 B.⎩⎪⎨⎪⎧则．诸臣必逸于下小则．获邑，大则得城C.⎩⎪⎨⎪⎧以此志为．中外倡也今为．君计，莫若遣腹心自结于东 D.⎩⎪⎨⎪⎧两川危于．累卵人固有一死，或重于．泰山，或轻于鸿毛 10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)( )A ．有司始谥庄烈帝为思宗/清言庙号同于汉后主禅/请易之/又请补谥太子/二王及开国/靖难并累朝死谏诸臣B ．有司始谥庄烈/帝为思宗/清言庙号同于汉后主禅/请易之/又请补谥太子/二王及开国靖难并累朝死谏诸臣C ．有司始谥庄烈帝为思宗/清言庙号同于汉后主/禅请易之/又请补谥太子二王及开国靖难/并累朝死谏诸臣D ．有司始谥庄烈帝/为思宗/清言庙号同于汉后主禅/请易之/又请补谥太子/二王及开国靖难/并累朝/死谏诸臣11．对原文有关内容的理解和分析，下列表述不．正确的一项是(3分)( ) A ．李清担任宁波府推官，因政绩考核列入上等获得擢升，但因直言进谏而得罪了权贵，被贬。
B ．京师被攻陷后，李清连上两疏，指出南明君臣无视险境，偏安自足，以求唤醒南明帝，但未获答复。
C ．在力主追谥的问题上李清被指迂腐，他在叹息南明士大夫廉耻丧尽之余，对复国一事深感忧虑。
D ．南明灭亡后，李清拒绝为清廷效力，感恩于明帝，坚守志向，至死不变，这都是他忠义的天性使然。
12．把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)(1)昔宋高之南渡也，说者谓其病于意足，若陛下于今日，其何足之有？(4分)译文：(2)久乃归故园，杜门不与人事，当道屡荐不起。
(3分)译文：(3)吾以外吏，蒙先帝简擢，涓埃未报。
(3分)译文：四、名句默写(6分)13．(2016·滨州市调研)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)荀子认为人性本“恶”，且认为后天学习可以改造人，因此他的《劝学》并非一般意义上的劝勉人们学习文化知识，而是劝人为“善”，从文中“________________，________________，圣心备焉”可见。
(2)《琵琶行并序》中琵琶女演奏琵琶过程中，声虽“暂歇”，却产生更好效果的两句是：“________________，________________。
”(3)李白《蜀道难》中“________________，________________”两句写急流和瀑布在千山万壑间发出的巨大声响，再次强调蜀道的山高路险。
特色专项训练十九1．B[解析] 本题考查识记现代汉语普通话字音和字形的能力。
A.急噪—急躁；B.跻．(jī)身，癫张醉素—颠张醉素；C.风靡(mǐ)一时；D.赋予．(yǔ)。
2．B[解析] 本题考查对基本文化常识的认知能力。
对联讲究结构、词性、字数相同和平仄相对。
“春归”为主谓式结构，由此排除A项；“花不落”为主谓式结构，而“轻灵天”为偏正式名词短语；“是梅花”为动宾式结构，由此排除C、D两项。
故选B项。
3．B[解析] 本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。
演绎：指依据客观事实进行的合乎逻辑的推理，属于哲学、逻辑、方法论范畴；演义：指依据某些事实进行主观的臆测、想象、发挥，多用于文学创作。
流露：(意思、感情)不自觉地表现出来；泄露：有“不应该让人知道的事情让人知道了”的意思。
称道：指赞扬某事物，并说得头头是道；称颂：表示歌颂赞扬，比“称道”表示的程度要深。
融和：和暖，如天气融和，另外还有“融洽、和谐”的意思；融合：几种不同的事物合成一体。
根据语境判断，应选B项。
4．D[解析] 瞻前顾后：看看前面再看看后面，形容做事以前考虑周密谨慎，也形容顾虑过多，犹豫不决。
此处取前一个义项。
A.国事：国家大事。
国是：国家大计。