一、左右脑型思维者测试题
左右脑的功能测试题
左右脑的功能测试题随着对人类大脑认知的不断深入，人们对左右脑的差异和功能也有了更多的了解。
左脑负责逻辑思维、语言能力和数学运算等，而右脑则掌管创造力、想象力和艺术感知等。
本文将通过一系列功能测试题，帮助大家了解自己的左右脑功能特点，并提供相应的解析。
【测试题一】数学题1. 12 + 7 = ?2. 15 - 6 = ?3. 8 × 4 = ?4. 24 ÷ 3 = ?【解析】这是一组简单的数学题，通过计算来检验左脑的逻辑思维和数学能力。
如果你很快地找到了正确答案，那说明你的左脑活跃度较高，擅长逻辑思考和数学运算。
【测试题二】图形辨认请辨认下列图形中不同的那一个：A. B. C. D.【解析】这是一道测试右脑的图形辨认能力题目。
右脑擅长感知图像的整体特征，识别差异。
如果你迅速辨认出了图形 B 是与其他图形不同的，那表明你的右脑较为活跃，具备较强的图像感知能力。
【测试题三】创造力发散请列举下列单词的所有关联词汇：太阳：红色：【解析】这是一道测试右脑创造力和联想能力的题目。
右脑擅长进行思维的发散和联想，从而形成广泛的关联和创意。
如果你能迅速列举出与太阳相关的词汇如光芒、炎热等，以及与红色相关的词汇如火焰、血液等，那显示你的右脑在创造力方面较为出色。
【测试题四】书法练习请尽量优雅地写出下面的字： "书法"【解析】这是一种测试右脑艺术表达能力的题目。
右脑善于表达、感知艺术美感。
如果你能用笔画潇洒、姿势美观地书写出“书法”两个字，那表明你具备一定的艺术表达能力。
通过以上几道测试题，我们可以初步了解自己左右脑功能的特点。
当然，这只是测试的一种方式，结果也仅供参考。
大多数人的左右脑并不会完全对称，会有所偏向但不是完全固定的。
同时，左右脑功能也可以通过训练来进行平衡和提升。
总结起来，左右脑的功能测试题可以从逻辑思维、图形辨认、创造力发散和艺术表达等方面进行。
通过这些测试，我们可以更好地认识自己的大脑特点，并有针对性地进行个人的学习和发展，使得左右脑能够协调工作，发挥出更大的潜能。
智力测试题左右脑(3篇)
第1篇一、引言随着科学技术的不断发展，人们对大脑的认识越来越深入。
研究发现，大脑分为左右两个半球，它们在功能上有着不同的分工。
左脑主要负责逻辑思维、语言、数学等，而右脑则主要负责空间想象、艺术、音乐等。
为了帮助大家了解自己的左右脑能力，我们特此推出以下智力测试题，通过测试结果，您将对自己的左右脑能力有一个初步的了解。
二、测试题1. 左脑能力测试（1）数学能力题目：请计算以下算式的结果。
6 ×7 ×8 ×9 × 10 = ?（2）语言能力题目：将以下句子补充完整。
“一本书，如果你只读前言和结尾，那么你相当于只读了这本书的__。
”（3）逻辑推理能力题目：以下哪个选项是错误的？A. 1 + 1 = 2B. 2 + 2 = 5C. 3 + 3 = 6D. 4 + 4 = 82. 右脑能力测试（1）空间想象能力题目：请将以下图形拼成完整的图案。
（2）艺术鉴赏能力题目：以下哪幅画是印象派风格的作品？A. 《星夜》B. 《蒙娜丽莎》C. 《自由引导人民》D. 《格尔尼卡》（3）音乐感知能力题目：以下哪个旋律是古典音乐？A. 《月光奏鸣曲》B. 《致爱丽丝》C. 《小苹果》D. 《江南Style》三、评分标准1. 左脑能力测试（1）数学能力：答对得3分，答错不得分。
（2）语言能力：答对得2分，答错不得分。
（3）逻辑推理能力：答对得3分，答错不得分。
总分：9分2. 右脑能力测试（1）空间想象能力：答对得3分，答错不得分。
（2）艺术鉴赏能力：答对得2分，答错不得分。
（3）音乐感知能力：答对得2分，答错不得分。
总分：7分四、结果分析1. 左脑能力得分在6分以上，说明您的左脑能力较强，擅长逻辑思维、语言和数学。
2. 右脑能力得分在5分以上，说明您的右脑能力较强，擅长空间想象、艺术和音乐。
3. 左右脑能力得分均较高，说明您的左右脑能力较为均衡，具有全面的思维能力。
4. 左右脑能力得分均较低，说明您需要加强左右脑能力的训练，提高自己的综合素质。
测试你是左脑优势还是右脑优势
测试你是左脑优势还是右脑优势大家都知道人的大脑分为左脑和右脑，左右脑的功能各不相同，那么你们是左脑人还是右脑人呢？下面是本站WTT为你们整理的关于【测试】你是左脑优势还是右脑优势的内容，希望你们能够喜欢。
左右脑测试如果你想知道你是左脑优势还是右脑优势，请做以下题目，并根据后面给出的记分标准给自己打分。
选择最符合自己实际情况的选项。
1、A、冒险非常有趣B、我不太喜欢冒险2、A、我常常尝试用新方法来解决问题。
B、我不会轻易改变一种已经很成熟的解决问题的方法。
3、A、我不断开始新的任务，但我很少能持之以恒地将它们完成。
B、我在完成一项任务之前，我不会开始另一项任务。
4、A、我的想象力并不丰富。
B、我做任何一件事情都会充分发挥我的想象力。
5、A、我通常会仔细分析下一步会发生什么事情。
B、我常能感觉到下一步能发生什么事情。
6、A、我试着发现解决问题的最佳途径。
B、我试着发现解决问题的不同方法。
7、A、在我思考的时候，脑海里闪过的大多是一幅图片。
B、在我思考的时候，脑海里闪过的大多是一个个语句。
8、A、我接受新思想比其他人快。
B、相对于其他人，我更爱质疑新方法。
9、A、别人不能理解我组织活动的方式。
B、别人认为我有良好的组织能力。
10、A、我有良好的自我约束力。
B、我同尝试跟着感觉做事。
11、A、我有详细的工作计划。
B、我没有详细的工作计划。
12、A、在很难作出抉择的时候，我选择我知道是正确的答案。
B、在很难作出抉择的时呼，我选择我感觉正确的答案。
13、A、我先处理简单的事情，后处理重要的事情。
B、我先处理重要的事情，后处理简单的事情。
14、A、有时在一个新环境里，我有很多想法。
B、有时在一个新环境里，我的想法不多。
15、A、我的生活丰富多彩且充满变化。
B、我的生活井然有序且有计划。
16、A、我知道我是对的，因为我有正确的理由。
B、即时给不出正确的理由，我也知道我是对的。
17、A、我做事情有条理，平均分配时间。
左右脑的功能测试题
左右脑的功能测试题近年来，左脑与右脑的功能分工备受关注。
左脑主导逻辑、分析和语言能力，而右脑则擅长直觉、想象和艺术创造。
想要了解自己的左右脑发展水平，可以进行以下测试题。
测试一：逻辑推理1. 如果所有的猫都有四条腿，那么一只猫有几条腿？2. 如果今天是星期三，请问两天后是星期几？3. 有三个帽子，一个是红色的，两个是蓝色的。
如果你随机选择一个，猜测它是红色的，那么你的正确率是多少？测试二：空间想象1. 请从以下选项中选择一张图像，然后将其在脑海中逆时针旋转90度。
[图像选项]2. 请根据以下描述，判断哪一幅图所描绘的是正确的形状。
描述：一个正方形中央有一个半径相等的圆形，圆与正方形的四个角都相切。
[图像选项]测试三：语言能力1. 请用五个词语来形容一朵盛开的花朵。
2. 请用一句话来串联以下三个词语：苹果、桌子、飞行。
3. 请写出以下单词的反义词：大、快、高、黑。
测试四：音乐感知1. 请听一段音乐，然后用一句话来表达你的感受。
2. 请根据以下描述，选择正确的音乐类型。
描述：快节奏、充满活力、适合运动时听的音乐。
[音乐类型选项]测试五：视觉识别1. 请根据以下图片，选择与其相同的图案。
[图片选项]2. 请描述你在日常生活中最常见的一个物体的外观特征。
通过以上测试题，你可以初步了解自己的左右脑发展水平。
如果在逻辑推理和语言能力方面得分较高，那么你的左脑可能更发达；如果在空间想象和音乐感知方面得分较高，那么你的右脑可能更为活跃。
值得一提的是，左脑与右脑之间的分工不是绝对的，在日常生活中，两者常常协同工作。
了解自己的左右脑特点可以帮助你更好地利用自身的优势，并积极开发其他方面的潜能。
同时，也可以通过阅读、思考、练习等方式来促进左右脑的平衡发展，提高综合智力水平。
参考答案：测试一：1. 四条腿；2. 星期五；3. 1/3。
测试二：1. 旋转图像；2. 图像选项。
测试三：1. 多彩、芬芳、柔美、绚烂、生机；2. 例如：苹果在桌子上飞行；3. 小、慢、低、白。
左右脑思维能力测评
左右脑思维能力测评（42分）1、对于化妆和发型，你会：【单选题】A.尝试各种造型（5分）B.有时会试着改变（3分）C.几乎从不改变（1分）正确答案: 每个选项都可自定义分值2、如果急需决断的时候，你会：【单选题】A.凭直觉决定（5分）B.小事当机立断，大事认真思（3分）C.左思右想，难以决断（1分）正确答案: 每个选项都可自定义分值3、正在制定旅行计划，你会：【单选题】A.渴望冒险，不怕危险（5分）B.一般不会冒险，但也会根据周围的意见，做适当改变（3分）C.经过了曾经的失败，要慎重制定计划（1分）正确答案: 每个选项都可自定义分值4、阅读传记文学时，你会：【单选题】A.“写得都是真的吗？”心存疑问（5分）B.都能接受书中的内容，偶尔有疑问（3分）C.不抱任何猜疑（1分）正确答案: 每个选项都可自定义分值5、有一位被别人提醒要注意的人物，你会：【单选题】A.没有先入为主的观念，接触后，再判断（5分）B.稍有戒备之心（3分）C.表面正常，内心却非常戒备（1分）正确答案: 每个选项都可自定义分值6、查阅说明书时，你会：【单选题】A.只看必要的地方（5分）B.从头到尾通读一遍（3分）C.从第一页开始仔细阅读（1分）正确答案: 每个选项都可自定义分值7、看电影时，你会：【单选题】A.坐右边（3分）B.坐左边（1分）正确答案: 每个选项都可自定义分值8、学生时代，你擅长：【单选题】A.几何（3分）B.代数（1分）正确答案: 每个选项都可自定义分值9、看展览时，你会：【单选题】A.依照喜好，喜欢的才看（3分）B.依次看（1分）正确答案: 每个选项都可自定义分值10、从事于热衷的活动时，你会忘记工作吗？【单选题】A.是（3分）B.否（1分）正确答案: 每个选项都可自定义分值。
左右脑智力测试题及答案
左右脑智力测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个选项是左脑功能的表现？A. 音乐欣赏B. 空间想象C. 逻辑推理D. 艺术创作答案：C2. 右脑控制身体的哪一侧？A. 左侧B. 右侧C. 上半身D. 下半身答案：B3. 以下哪项活动更倾向于使用右脑？A. 计算数学题B. 学习新语言C. 绘画D. 阅读答案：C4. 左脑和右脑的分工是：A. 完全独立B. 相互配合C. 随机切换D. 无明显分工答案：B5. 以下哪个选项不是左右脑协同工作的例子？A. 学习乐器B. 记忆单词C. 玩电子游戏D. 进行辩论答案：B6. 右脑通常与以下哪项能力有关？A. 语言能力B. 数学逻辑C. 空间感知D. 创造性思维答案：D7. 左脑通常与以下哪项能力有关？A. 艺术感知B. 音乐节奏C. 语言理解D. 视觉记忆答案：C8. 以下哪个选项是左脑功能的表现？A. 记忆路线B. 感受音乐C. 理解语法D. 创造新概念答案：C9. 右脑在以下哪个活动中发挥主导作用？A. 解决数学问题B. 学习历史事件C. 进行艺术创作D. 记忆人名答案：C10. 以下哪个选项是左右脑同时参与的活动？A. 学习编程B. 玩棋类游戏C. 进行体育活动D. 学习外语答案：B二、判断题（每题1分，共10分）1. 左脑主要负责逻辑思维和语言能力。
（对）2. 右脑主要负责空间感知和创造性思维。
（对）3. 左右脑的功能完全独立，互不干扰。
（错）4. 学习音乐主要依赖于右脑。
（对）5. 学习数学主要依赖于左脑。
（对）6. 左右脑协同工作可以提高解决问题的效率。
（对）7. 右脑在记忆人名和面孔方面表现更好。
（错）8. 左脑在记忆路线方面表现更好。
（对）9. 左右脑的分工是固定不变的。
（错）10. 左右脑的协同工作对于创新思维非常重要。
（对）三、简答题（每题5分，共30分）1. 请简述左脑和右脑的主要功能差异。
答案：左脑主要负责逻辑思维、语言理解、数学计算等，而右脑则主要负责空间感知、艺术创造、音乐欣赏等。
左右脑智力测试题(3篇)
导语：人类大脑的左右半球各司其职，左脑主管逻辑思维、语言能力，右脑则负责艺术、直觉和创造力。
了解自己左右脑的智力特点，有助于我们更好地发挥个人潜能。
以下是一套全面的左右脑智力测试题，帮助你深入了解自己的大脑。
一、语言与逻辑能力测试（左脑）1. 选择题（每题2分，共10分）（1）下列哪项不是自然数？A. 1B. 0C. 2D. -1（2）下列哪个数是偶数？A. 5B. 6C. 7D. 8（3）下列哪个数是质数？A. 4B. 7C. 9D. 10（4）下列哪个数是合数？A. 2C. 4D. 5（5）下列哪个数是正数？A. -1B. 0C. 1D. -32. 判断题（每题2分，共10分）（1）勾股定理适用于所有直角三角形。
（）（2）圆的周长是直径的π倍。
（）（3）正方形的对角线相等。
（）（4）平行四边形的对边相等。
（）（5）等腰三角形的底角相等。
（）3. 填空题（每题2分，共10分）（1）一个数的倒数是它的（），乘积是（）。
（2）分数的分子和分母都乘以（），分数的大小不变。
（3）一个数的（）和它的倒数相乘，等于（）。
（4）下列数中，是整数的是（）。
（5）下列数中，是分数的是（）。
二、艺术与创造力测试（右脑）1. 选择题（每题2分，共10分）（1）下列哪个颜色代表温暖？A. 绿色B. 红色C. 蓝色D. 黄色（2）下列哪个音乐符号表示四分音符？A. ①B. ②C. ③D. ④（3）下列哪个形状代表自然界？A. 矩形B. 圆形C. 三角形D. 平行四边形（4）下列哪个艺术家擅长抽象画？A. 达芬奇B. 米开朗基罗C. 梵高D. 毕加索（5）下列哪个画作属于浪漫主义？A. 《蒙娜丽莎》B. 《自由引导人民》C. 《向日葵》D. 《最后的晚餐》2. 判断题（每题2分，共10分）（1）诗歌都是押韵的。
（）（2）音乐可以治疗疾病。
（）（3）舞蹈起源于原始社会。
（）（4）绘画可以表达情感。
（）（5）音乐和舞蹈是姊妹艺术。
儿童左右脑智力测试题(3篇)
第1篇第一章：测试背景左右脑智力测试旨在帮助家长和教师了解儿童左右脑功能的发展状况，从而更好地进行教育和引导。
左右脑智力测试通常包括认知、语言、空间、逻辑等多个方面，旨在全面评估儿童的智力水平。
第二章：测试内容第一节：认知能力测试1. 数数题题目：请从1数到100，然后倒着数回来。
解析：此题主要考察儿童的数数能力和记忆力。
2. 分类题题目：请将下列物品分类：（苹果、汽车、铅笔、猫、裙子、鱼）解析：此题考察儿童的分类能力和逻辑思维。
3. 空间推理题题目：请将下列图形按照从大到小的顺序排列：（正方形、圆形、三角形、长方形）解析：此题考察儿童的空间想象能力和逻辑推理能力。
第二节：语言能力测试1. 拼音题题目：请将下列拼音组合成正确的词语：（a、o、e、i、u、ü）解析：此题考察儿童的拼音认知和语言表达能力。
2. 词语接龙题题目：请从以下词语开始，依次接龙：（苹果）解析：此题考察儿童的词汇积累和语言表达能力。
3. 看图猜词题题目：请根据图片描述，猜出相应的词语。
解析：此题考察儿童的观察能力和语言理解能力。
第三节：空间能力测试1. 拼图题题目：请将下列拼图拼成完整的图形。
解析：此题考察儿童的空间想象能力和动手能力。
2. 线段连接题题目：请将下列线段连接成闭合图形。
解析：此题考察儿童的空间想象能力和逻辑推理能力。
3. 位置判断题题目：请判断下列物品的位置关系。
解析：此题考察儿童的空间认知能力和逻辑推理能力。
第四节：逻辑思维能力测试1. 逻辑推理题题目：小明的妈妈买了5个苹果，小明吃了一个，妈妈又给他买了3个。
现在小明有多少个苹果？解析：此题考察儿童的逻辑推理能力和数学计算能力。
2. 逆向思维题题目：如果一个人站在一个房间里，房间里有一盏灯，这个人可以打开灯，也可以关掉灯。
现在这个人离开了房间，那么房间里是开灯还是关灯？解析：此题考察儿童的逆向思维能力和逻辑推理能力。
3. 情境推理题题目：小明和小红一起玩捉迷藏，小明躲在了床底下，小红找不到他。
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一、左右脑型思维者测试题
左右脑型思维差异
一、左右脑型思维者测试题左右脑测试题1：
1.对于化妆和发型，你会：
a、尝试各种造型
b、有时会试着改变
c、几乎从不改变
2.如果急需决断的时候，你会：
a、凭直觉决定
b、小事当机立断，大事认真思考
c、左思右想，难以决断
3.正在制定旅行计划，你会：
a、渴望冒险，不怕危险
b、一般不会冒险，但也会根据周围的意见，做适当改变
c、经过了
曾经的失败，要慎重制定计划
4.阅读传记文学时，你会：
a、“写得都是真的吗?”心存疑问
b、都能接受书中的内容，偶尔有疑问
c、不抱任何猜疑
5.有一位被别人提醒要注意的人物，你会：
a、没有先入为主的观念，接触后，再判断
b、稍有戒备之心
c、表面正常，内心却非常戒备
6.查阅说明书时，你会：
a、只看必要的地方
b、从头到尾通读一遍
c、从第一页开始仔细阅读
7.看电影时，你会：
a、坐右边
b、坐左边
8.学生时代，你擅长：
a、几何
b、代数
9.看展览时，你会：
a、依照喜好，喜欢的才看 b 、依次看
10.从事于热衷的活动时，你会忘记工作吗?
a、是
b、否
测试结果:前6题，选a得5分，选b得3分，选c得1分，后4题，选a得3分，选b得1分。
答案
在30分以上：右脑型。
恭喜你了，由于当今社会左脑型人已经越来越多，所以也更凸显出充满想象力，勇于尝试的右脑型人的可贵。
29分以下：左脑型。
很不幸，你算多数人中的一个，所以，现在开始训练使用右脑!
左右脑测试题2：
1 像祈祷一般,将双手交握起来... 就是这个模样，看看你的双手!
左手拇指被押在右手拇指下的----------------------> 左脑使用者
右手拇指被押在左手拇指下的----------------------> 右脑使用者
2 将你的双手交叉环在胸前(请揣摩一下“我生气了喔”的感
觉) 就是这个模样，再看看你的双手!
右手臂压住左手臂的------------------------------> 左脑使用者
左手臂压住右手臂的------------------------------> 右脑使用者
从1+2来看你的结果：(注意要照1 →2顺序看啊)
二、左脑型思维者的三大优势1)主管语言。
2)逻辑与数学。
擅长于定量思维，数据分析。
3)抽象思维，理性思维，理论思维，包括哲学思维。
擅长于推理。
三、右脑型思维者的三大优势1)形象思维。
想象力丰富。
2)艺术思维、鉴赏。
建筑艺术、设计艺术、广告艺术、文学艺术、音乐艺术、甚至包括领导艺术，都是由右脑完成。
3)直觉、悟性，定性思维。
四、左右脑型思维者的比较左脑是老实的，循规蹈矩，按部就班;
而右脑是不老实的，是不受限制的。
数理化好的人，大部分是左脑发达;
而文学艺术好的人，大部分是右脑发达。
左脑好的人适合搞工程、搞技术;
右脑好的人适合搞文学、搞艺术;而左右脑都发达的人则适合当领导。
五、婴儿开发左右脑的游戏看玩具促进婴儿左右脑发育
◆培养技能：
能使宝宝在方便的体位感知全新的世界，看到一些新事物;游戏会使宝宝使劲伸头或转动头部去看或寻找，从而使他的颈部得到锻炼，逐渐支撑头部重量。
◆游戏准备：
色彩鲜艳、形状鲜明的小玩具。
◆方法步骤：
1. 宝宝仰卧在小床上，妈妈微笑地面对宝宝，大约距离宝宝20 ~ 30厘米处，让婴儿看看颜色鲜艳、形状鲜明的玩具(如红色、黄色的玩具)。
2. 这个游戏每次持续时间15秒，毎天2 ~ 3次。
◆游戏提醒
1. 任何一个小玩具都要在引起婴儿注意后，再慢慢变换。
这是因为宝宝盯住新图时间长达几十秒，看过的旧图只看几秒，这个过程就说明宝宝对看过的图已经产生记忆。
2. 父母晃动小玩具时不可幅度太大，应引导宝宝的视线缓慢移动，以期引起宝宝的注意。
◆益智拓展
等到宝宝慢慢习惯这个小玩具以后，父母可以试着左右晃动小玩具，培养宝宝的视觉追踪能力。
父母也可以竖着抱起宝宝，用右手支撑他的头使他不至于后仰。
试着让宝宝观看室内墙壁四周的挂图和玩具饰物，让宝宝从你的左肩观看身后之物。
小手抓抓可以开发婴儿左右脑发育
◆培养技能：
训练宝宝手部运动，让宝宝学会伸展和抓拢手指，学会双手合拢和双手协作;继续练习手眼协调和手的动作变化。
◆游戏准备：
舒适的小衣服、被子或玩具。
◆方法步骤：
1. 当宝宝把小手伸出来时，妈妈多抚摸它，把手指放在他的手心上帮宝宝练习抓握，试着让宝宝的手握紧。
2. 2个月以后让宝宝试者抓抓玩具，摸妈妈的衣服或各种不同性质的物品，培养宝宝的触觉。
3. 3个月的宝宝会很认真地看自己的小手，并会用小手抚摸他所接触到的小被子、小衣服、小床的边缘;
◆游戏提醒
1. 宝宝抓握的东西尽圼要柔软，最好不要有扣子，以免划伤宝宝。
2. 抓握游戏玩的时间不宜长，最长不超过5分钟。
◆益智拓展
手和心智发展是相互促进的，手在锻炼过程中不仅能促进小肌肉和运动智能发展，也能促进人整体智慧发展。
因此，妈妈可以试着边唱儿歌，边打拍子，这样宝宝就会在无形中自己将小手舞动起来，增加宝宝对音乐节奏的感知能力。
③听声音
◆培养技能：
让宝宝接触声音，习惯声音，提高宝宝的听觉记忆能力，建立需要的语言连接，培养视觉空间智能，刺激和促进宝宝语言技
能的发展。
◆游戏准备：
哗铃棒或八音盒。
◆方法步骤：
1. 宝宝愉悦的时候，让宝宝躺在摇篮里，或你的怀抱中。
2. 用声音柔和的哗铃棒(或八音盒)逗宝宝，哗铃棒(或八音盒) 可使宝宝看到会旋转的小玩具，同时听到美妙的音乐。
◆游戏提醒
1. 哗铃棒(或八音盒)的音乐最好是2首以上不同的曲子。
2. 妈妈还可以轻轻哼唱舒缓的音乐或是胎教的音乐。
不时改变你的音调，可以用高音、低音、平板的声音，但一定要轻柔而有爱意。
3. 当宝宝听音乐的时候，父母还可以将哗铃棒(或八音盒)放在宝宝手边，锻炼宝宝的手握能力。
如果宝宝一开始不习惯，父母可以握着宝宝的小手帮助宝宝握住哗铃棒或是摇动哗铃棒。
◆益智拓展
父母可以找出当初给宝宝听的胎教音乐定时为宝宝播放，使宝宝回忆曾听过的音乐。
摇篮曲应在睡前播放;儿童音乐和小步舞曲可在白天觉醒时播放。
妊娠期曾为胎儿唱过的歌曲也应在宝宝觉醒时再唱，观察宝宝的表情和反应。
研究发现，宝宝复习胎教音乐，巩固音乐记忆，能启迪右脑欣赏美的功能。
科学发现，如果宝宝不复习胎教音乐，胎教的影响会在半年之内消失。
左右脑。