教科研会议主持词
教研工作会议主持词

教研工作会议主持词【篇一:教科研会议主持词】教科研会议主持词第一项:介绍嘉宾在会议正式开始之前,由我来介绍一下今天在百忙之中前来参加、指导我校xx年教育科研年会的两位嘉宾:市教科所的xxx所长和兰想林所长。
对嘉宾的到来我们表示热烈的欢迎!尊敬的嘉宾、亲爱的老师们,大家,下午好!xxxx年,我们实小人一次又一次体味到了实践与探索的快乐、成功与收获的喜悦!过去的一年里,我们坚守着“教人求真学做真人”的准则;传承着锐意进取、勤奋求实的探索精神,集思广益、精诚合作的工作态度。
我们在教育科研的广阔平台上,用心血和汗水,描绘出了一幅幅美丽动人的画卷。
是老师们,让我们相信——付出就一定会有收获;是老师们,让我们每个清晨都满怀着憧憬;是老师们,让我们充满斗志和希望。
第二项:宣读获奖名单下面,请杨校长宣布荆州市沙市实验小学xxx年教育科研年会论文获奖名单。
第三项:颁奖接下来,我们有请两位嘉宾为获奖教师颁奖。
第四项:论文交流在所有的年会论文中,我们选取了7篇论文在今天的年会上进行交流。
这7篇论文从不同的层面,不同的角度,呈现了我校的10个教研组的研究形式、内容和成果。
以下年会论文交流的顺序是: .一一介绍教师和论文题目。
第五项:专家论文点评理论最大的价值就是体现在与实践的紧密结合中。
以上交流的这些论文充分体现了——作为教育教学研究者的我们,就是要以校为本,在具体的教学实践中,加强行动研究和教学反思。
以至来提升我们教师的职业幸福感。
下面,我们先热烈欢迎市教科所的兰想林所长为我们的年会论文进行点评。
课堂里发生的一切,都是教育科研最该关注的课题,是教育科研最该关注的话题!教育实践的领域有多广,教育科研的领域就有多广!刚才兰所长针对我们平时教学中应该研究哪些内容,进行了非常平实,非常贴近教学实践的点评。
紧接着,我们诚挚地有情市教科所的曹青凤所长为年会论文进行精彩点评。
【篇二:2015教研组工作会议主持稿】教研组工作会议各位领导、各位组长大家好,根据学校工作安排,今天在这里召开本学期第二次教研组长会议。
精选科研交流会议主持词范文五篇

精选科研交流会议主持词范文五篇一个好的活动开展,主持人的开场一定要和活动的主题相契合,精彩的主持词只有扣住主题思想才能发挥出巨大的魅力所在。
那么,今天小编为大家带来的是关于精选科研交流会议主持词的范文,希望对大家有所帮助!【精选科研交流会议主持词】一一、近阶段学校教科研活动概况。
在期中测试以来的一个多月里,北校区教学科研方面大事不断、喜事连连,根据校长室的要求,今天,召集全体老师进行一次小结和交流。
公开教学方面。
共进行了四项活动:一是参加市级“思品与生活”新课标研讨活动,赵淑明主任执教的《小马虎旅行记》,一举夺魁。
二是向盐师实习生进行示范教学,赵淑明、项朝霞、何灿、葛磊、石万钧、杨晓刚、刘艳、王红叶、张尊昕等老师的课在盐师师生中产生了良好的反响。
三是承办市体育教学新课标研讨活动,艺体部的体育教研组何灿、孟寅、陈洁梅、王军、蒯建军、朱建国等老师在俞向阳主任的带领下,向全市的代表们展示了我校体育教学的风采,赢得了专家们的高度赞誉。
四是葛国兴、杨海峰等今年新分配的教师近二十位,进行了“走进课堂来,一睹我风采”第三阶段的课堂教学展示活动。
在各年级部、教研组的精心组织下,师徒携手,共同研究,新教师们找到了业务上的自信、找到了发展的空间、找到了前进的动力,为下学期的新教师基本功比赛做了有益的热身。
需要说明的是,本次展示活动的评比是以各教研组为单位的,由于各教研组都进行了集体备课,执教老师又都很认真,所以,有些时候,一等奖与二等奖真的很难分出彼此。
所谓的奖次之分,只是为了体现评比活动的严肃性,为了激发新老师提高业务水平的热情。
望老师们放眼下学期甚至更远,胜不骄,败不馁。
自找差距,自加压力,不断前进。
业务培训方面。
本学期,学校不惜人力、物力、财力,积极促成教师们的各项业务培训、教研考察活动。
近一个月来,仅北校区就有十多位骨干教师走出校门,走向市外、省外,进行了较长时间的、较为系统的、较为深入的新课程理论学习和信息收集。
教研活动主持词常用版

教研活动主持词常用版
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我是今天的教研活动主持人。
首先,感谢大家的到来,也感谢各位老师对今天的教研活动的支持与参与。
我非常荣幸能够担任今天的主持人,与大家一起共同探讨教学的新思路、新方法,希望能够给大家带来一场充实、有收获的教研活动。
教研活动是教师专业成长的重要环节,也是促进学校教学改革和提高教学质量的有效途径。
今天的教研活动将围绕某一具体课题展开,通过理论研讨、经验分享、案例分析等多种形式,共同为教学的改进和提高寻找答案。
在今天的教研活动中,我们将邀请各位老师进行演讲和分享。
每位老师都是教学的专家,都有自己独特的经验和观点。
希望大家能积极参与交流、互相借鉴,共同探讨教学中的难题,找到解决问题的有效途径。
除了演讲和分享环节,我们还将设置小组讨论和展示环节,让大家有机会进行深入交流和互动。
借此机会,希望大家能够积极表达自己的意见和建议,提出自己的问题和困惑,共同寻找解决之道。
在今天的活动中,我们还将邀请专家学者进行点评和指导,希望通过他们的专业知识和经验,给大家提供更多的启示和指导,助力大家的教学工作和专业成长。
最后,衷心感谢各位的到来和参与,也期待今天的教研活动能够给大家带来实际的收益和启发。
希望大家在互相交流和互动中能够开拓视野、增长见识,在今后的教学中能够运用所学所思所悟,不断提高教学质量,为培养优秀的学生作出更大的贡献。
谢谢大家!祝愿今天的教研活动圆满成功!。
教研活动的主持词

教研活动的主持词尊敬的各位领导、各位老师们:大家好!今天我很荣幸能够担任本次教研活动的主持人,向各位介绍并组织这一次意义重大的教研活动。
首先,我想提前感谢所有参与本次教研活动的老师们。
正是由于你们的辛勤努力和专业精神,我们才能够开展如此高质量的教研活动。
本次教研活动的主题是“创新教育方法与策略分享”,旨在共同探讨教学改革的新思路和新方法,提升我们的教育教学质量。
我想借此机会向各位介绍一下我们本次教研活动的议程。
首先是主题演讲环节,我们邀请到了教育界的专家学者,他们将就创新教育方法与策略进行分享,为我们带来新的启示与思考。
接着是小组讨论环节,各位老师将分组讨论并分享自己在教学过程中的创新实践与心得体会。
最后,我们将进行经验交流与总结,希望通过这一环节能够激发更多创新思维,促进教学实践的进步。
本次教研活动的主题是教育改革,对于我们教育工作者来说,意义重大。
教育改革不仅仅是一项工作任务,更是我们肩负的使命。
在当今信息化时代,教育方法与策略的创新显得尤为重要。
我们要运用科技手段,开发创新教育工具,培养学生的创新思维和实践能力。
我们要敢于打破传统的教学模式,鼓励学生参与实践探索,培养他们的创造力和团队合作精神。
在这个过程中,教师的角色也发生了变化。
我们不再是传统的知识传授者,而是要充当引导者和指导者的角色,引导学生主动参与学习,激发他们对知识的探索和研究。
我们要提升自己的专业素养,不断学习更新的教育理念和教学方法。
只有这样,我们才能更好地适应教育改革的需求,给予学生更好的教育。
最后,我希望各位老师能够积极参与本次教研活动,充分发挥自己的专业优势,分享自己的教学经验和心得体会。
我相信,通过这次教研活动,我们能够共同进步,为学生们创造更美好的未来。
谢谢大家!祝本次教研活动圆满成功!。
教研活动主持词参考模板(3篇)

教研活动主持词参考模板尊敬的领导、教师、亲爱的同学们:大家上午/下午/晚上好!今天,我们齐聚在这里,共同举办教研活动。
首先,我代表学校全体师生对大家的到来表示热烈欢迎和衷心感谢!同时,也要对组织本次活动的所有工作人员表示衷心的感谢和崇高的敬意!教研活动既是对教师教学的一种评价,更是教育谱写成功乐章的重要一环。
教学是我们教师的核心工作,而教师的专业水平的提高,离不开教研活动的支持和推动。
因此,本次活动将为各位老师提供一个互相交流、互相学习的平台,让我们共同集思广益,梳理经验成果,共同打造一个更加优质的教育教学环境。
本次教研活动以“分享、互鉴、创新”为主题,旨在推动教学观念的创新,提高教师的专业能力,促进教育教学质量的提升。
在活动中,我们将分享各自的教学经验,互相借鉴先进的教育思想,以期推动教育教学的创新和发展。
在这个过程中,我们要重视“分享”的意义。
教师是不断学习、不断进步的职业,善于分享是成长的源泉。
通过分享,我们可以把自己的教学心得和经验与他人分享,让更多的人受益。
同时,我们也要积极借鉴他人的经验,不断完善自己的教学方法。
而创新,则是教育教学改进的重要驱动力。
我们鼓励大家敢于思考教育教学的问题,敢于尝试新的教学方法,敢于创造多元化的教学环境。
通过创新,我们要引领教育教学的发展。
在本次活动中,我们将邀请各位老师进行主题发言。
各位老师可以结合自己的教学经验、教学改进的思路以及教学创新的成果进行分享。
通过大家的互相交流,相信我们一定能够激发出更多的灵感和创意,为教育教学质量的提升做出更大的贡献。
最后,再次感谢大家的到来。
希望本次教研活动能够顺利进行,取得圆满成功。
相信通过大家的共同努力,我们一定能够实现共同的目标,共同创造一个更加美好的教育教学环境!谢谢大家!教研活动主持词参考模板(二)尊敬的各位老师、各位嘉宾,大家好!首先,我代表学校向大家表示热烈的欢迎,感谢各位莅临参加我们的教研活动。
今天,我们集聚在这里共同探讨教育教学中的问题、分享经验与心得,相信一定会有很多宝贵的观点和启发。
教科研会议主持词(精选多篇)

教科研会议主持词(精选多篇)1. 尊敬的各位领导、教师:大家好!今天我们召开这次教科研会议,旨在加强教学管理,提升教育教学质量。
希望大家能够充分发言,畅所欲言,共同探讨教育教学工作中的难点、痛点和解决方案。
本次会议将从多个角度进行探讨,包括教学目标的确定、教学方法的改进、教师职业发展等内容,希望大家能够在这个平台上各抒己见、纷纷献言,为提升教育教学质量作出贡献。
谢谢大家!2. 尊敬的领导、教师:大家好!今天我们召开这次教科研会议,旨在加深教师间相互合作交流,提高教学质量、创新教学思路。
希望本次会议能够将广大教师的智慧和经验进行分享,让我们共同书写出一份高水平、个性、实用的教学方案。
本次会议将从教学体验、教学评估、案例分析等方面展开,希望大家在会上积极参与讨论,共同致力于提高教育教学质量,做好未来教育教学工作。
谢谢大家!3. 尊敬的各位领导、老师:大家好!今天我们召开教科研会议,旨在交流教学经验,探讨教学方式和方法,提高教学质量。
本次会议将从教育教学新领域、信息技术与教学、课程改革等方面进行探讨,重点关注“如何创新教学方式、如何提高教师教学质量和教育效益等问题。
” 希望大家在会上畅所欲言,发表自己的见解,共同交流分享,为提高教育教学质量贡献自己的力量。
谢谢大家!4. 各位教师朋友们:大家好!今天,我们召开这次教科研会议,旨在探讨提高教学效果和教学质量的思路和方法,积极探索新区教育教学改革的思路和方向,促进教育教学质量的不断提高。
本次会议将从教学设计、教学评价、课堂管理等方面进行讨论,我们希望大家能够充分发挥自己的优势,把自己的教学经验、成功案例分享给大家,从而让我们的教育教学更加丰富多彩,更加符合学生的实际需求。
希望本次会议能够取得圆满成功,谢谢大家!。
教研活动主持词(15篇)

教研活动主持词(15篇)教研活动主持词1尊敬的各位领导、各位专家,在位的老师们:大家好!首先我们以热烈的掌声欢迎和感谢各位领导和专家能在百忙之中来到我们毓秀中学进行指导。
我们一定抓住此次契机,让我们在教学上更上一个台阶!今天,参加会议的有,研训中心教研员:__x;毓秀中学校长张校长,毓秀中学政史地教研组全体教师。
下面我们请授课教师__x老师谈谈自己这节课课前预设、课上生成和课后效果,重难点的把握及其突破等方面,谈一下自己见解。
黄老师谈了自己的构想和实践,并做了自评,听了黄老师这节课,我们大家肯定也会有不少的启发。
为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学,我希望各位老师都能畅所欲言,毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。
下面我们进行,听课教师评课首先,请__老师谈谈自己的看法。
教研活动主持词2教研活动主持词开场:尊敬的各位领导、各位专家,在坐的各位老师们,大家好!首先我们以热烈的掌声欢迎和感谢各位领导能在百忙之中来到我们毓秀中学进行指导。
我们一定抓住此次契机,让我们在教学上更上一个台阶!今天,参加会议的有,研训中心教研员:______;__x老师下面我们进行教研活动的第一项:请授课教师______老师谈谈自己这节课课前预设、课上生成和课后效果,重难点的把握及其突破等方面,谈一下自己见解……………………………………………..______谈了自己的构想和实践,并做了自评,听了______这节课,我们大家肯定也会有不少的启发。
为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学,我希望各位老师都能畅所欲言,毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。
下面我们进行,教研活动的第二项:听课教师评课首先,请黄娜老师谈谈自己的看法。
各个老师分别谈谈自己对这节课的看法教研组长评课刚才大家就这节课进行了点评,老师们对______在整个课堂教学活动中呈现的亮点做了充分的肯定,同时也对其存在的问题提出了宝贵的意见和建议,现在我谈谈我的法:既然是教研活动,大家坐在一起拿出我们教学活动中的困惑,来研讨一下:我的困惑是如何使小组讨论达到最佳效果,不知道大家是否有同感?…. ………………….下面请__x校长,点评…. …………………. …. ………………….__x校长,对优点给予了鼓励,对不足给予了解决建议,让我们收获不少!下面进行教研活动的第三项:由地理学科的兼职教研员总结兼职教研员总结:我们大家谈的都非常好,对于______的亮点予以肯定,提的意见很中肯,从表情看来大家教研交流收获不小,参加活动的教师踊跃发言,交流气氛热烈。
教科研主持稿4篇

教科研主持稿4篇课堂表明尊重的诸位领导干部、教师,各位好!。
在那样一个金秋送爽的幸福时节,大伙儿欢聚大家徘徊镇茶口院校,一同开展中小学教学课堂观查主题活动,是一件开心而有意思的事情。
今日请大伙儿观看的课堂教学科学研究主题活动分2个阶段开展。
第一个阶段由大家院校( )教师给大伙儿上示范课,( )老师大家镇级高级教师,是大家院校骨干教师。
请诸位开展搜集课堂教学信息内容,并在观学时将您的手机上调为勿扰模式,谢谢合作;第二个阶段开展议课主题活动和主题风格教学活动。
课后练习学员退场刚刚( )教师到了一节示范课,如今大家开展议课以前。
我建议大伙儿用掌声雷动表明对( )教师的谢谢。
进到议课主题活动机构讲话次序:1、教师的课上了那么好,既归功于她自身的辛勤付出,也归功于大家院校教科研的扎扎实实进行,下边,大家欢呼声邀约教师谈一谈今日这堂课导学案的设定。
2、“旁观者清,当局者迷”参与大家今日观课的诸位教师,全是教育科研层面的行家里手,下边大家就从课堂教学观念、课程目标、教材内容解决、教学方法运用、学法指导、教学环节、教学内容七个层面逐一开展议课主题活动。
最先,请大家的( )教师开展议课。
听了诸位老师的讲话,简直智者见智、仁者见仁。
有句话说得对“学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进”,坚信借着今日教科研的车风,大家的智慧课堂改革创新一定会飞驰人生、一路领先,一天更比一天好。
下边大家请教研组领导干部对大家开展具体指导、解疑。
(欢呼)领导干部谈。
使我们再度以掌声雷动谢谢教研组领导干部对大家工作中的具体指导。
完毕议课主题活动。
由于時间关联,大家今日的议课主题活动到这里。
教学课堂有科学研究也是有造型艺术,水准越高的课堂教学,造型艺术成份越多,创造力规定也越高,因而理想化的教学课堂与实际总会有差别,大家讨论的是一个永恒不变的话题讨论,不可以停住的是大家实践活动的步伐。
坚信,在寻觅理想课堂的全过程中,大家能见到更为漂亮的文化教育景色,享有到更加有意义的文化教育幸福快乐。
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教科研会议主持词
第一项:介绍嘉宾
在会议正式开始之前,由我来介绍一下今天在百忙之中前来参加、指导我校XX年
教育科研年会的两位嘉宾:市教科所的xxx所长和兰想林所长。
对嘉宾的到来我们表示热烈的欢迎!
尊敬的嘉宾、亲爱的老师们,大家,下午好!
xxxx年,我们实小人一次又一次体味到了实践与探索的快乐、成功与收获的喜悦!
过去的一年里,我们坚守着“教人求真学做真人”的准则;传承着锐意进取、勤奋
求实的探索精神,集思广益、精诚合作的工作态度。
我们在教育科研的广阔平台上,用心血和汗水,描绘出了一幅幅美丽动人的画卷。
是老师们,让我们相信——付出就一定会有收获;是老师们,让我们每个清晨都满怀着憧憬;是老师们,让我们充满斗志和希望。
第二项:宣读获奖名单
下面,请杨校长宣布荆州市沙市实验小学xxx年教育科研年会论文获奖名单。
第三项:颁奖
接下来,我们有请两位嘉宾为获奖教师颁奖。
第四项:论文交流
在所有的年会论文中,我们选取了7篇论文在今天的年会上进行交流。
这7篇论文从
不同的层面,不同的角度,呈现了我校的10个教研组的研究形式、内容和成果。
以下年会论文交流的顺序是:....
一一介绍教师和论文题目。
第五项:专家论文点评
理论最大的价值就是体现在与实践的紧密结合中。
以上交流的这些论文充分体现了—
—作为教育教学研究者的我们,就是要以校为本,在具体的教学实践中,加强行动研究和
教学反思。
以至来提升我们教师的职业幸福感。
下面,我们先热烈欢迎市教科所的兰想林所长为我们的年会论文进行点评。
课堂里发生的一切,都是教育科研最该关注的课题,是教育科研最该关注的话题!教
育实践的领域有多广,教育科研的领域就有多广!刚才兰所长针对我们平时教学中应该研
究哪些内容,进行了非常平实,非常贴近教学实践的点评。
紧接着,我们诚挚地有情市教科所的曹青凤所长为年会论文进行精彩点评。
刚才曹所长的精彩点评,告诉我们——教育科研,决不是要教师不食人间烟火,决不是要离开了自己的生活去清谈,决不是要教师放下手中的作业不批,走出自己的课堂不管,撇开自己的学生不交流,而是走到书斋里撰写什么教育著作!真正的科研,那一行行文字的背后,充满着对教育实践的凝重的思考;真正的教育科研,是生长在实践土壤上的鲜花与硕果!
第六项:小结08年科研工作
xxxx年,我们实小人在教育科研的征途中,我们秉承实小优良的传统,深厚的积淀,在改革前沿锐意进取。
有请胡校长对我校的“XX年的教学科研工作”进行小结。
第七项:杨校长讲话
和谐的校本研修活动释放了我们的情怀,提升了我们的境界。
生动的小课题研究,通过多维的对话,产生多角度的思维碰撞,于是原有经验得到了完善,专业能力得到了提升。
第八项:结束语
今天年会活动的时间虽然只有短暂的两个多小时,但给予我们的启迪却是深刻的。
本次活动,我们能感受到各学科教师的睿智及执着于教学第一线老师孜孜以求的教学态度,以及在课改的道路上向前行进的步伐。
借此机会,我深深地说声:“谢谢!”也对今天来参加我们活动的两位嘉宾表示感谢,同时也希望今后多来我校指导工作。
第页共页
老师们,新一年的春风吹在了我们的脸上,新一年的雨露正洒在我们的身上,新的一年让我们众志成城、群策群力,风雨同舟,携手同行。
我衷心祝愿大家在新的一年里,绽放出最美的笑容,张扬出最独特的自我。
荆州市沙市实验小学XX年教育科研年会到此结束,谢谢大家!。