小学一升二年级语文测试题之欧阳光明创编

合集下载

(整理)思泉大语文1-6年级的目录之欧阳光明创编

思泉语文课程目录欧阳光明（2021.03.07）一年级上册：第01课：第一课阿凡提的故事第02课：小猪变形记第03课：成语故事数字篇第04课：没头脑和不高兴第05课：史记（一）第06课：三十六计第07课：史记（二）第08课：随风而来的玛丽波平斯阿姨第09课：假话国历险记第10课：神奇校车一年级下册：第01课：《三字经》【上】第02课：《三字经》【下】第03课：《小鳄鱼GUJI-GUJI》第04课：《爱心树》第05课：《我家是动物园》第06课：《朝代歌》[上]第07课：《朝代歌》[下]第08课：《小阿力的大学校》第09课：《长袜子皮皮》第10课：《木偶奇遇记》二年级上册：第01课：汲取《增广贤文》中的智慧结晶第02课：时间—妙趣科学第03课：百家姓第04课：小小朗诵家第05课：弟子规第06课：想看海的青蛙第07课：《论语》第08课：《夏日历险》第09课：《蚂蚁与西瓜》第10课：《左传》第11课：《查理和巧克力工厂》第12课：《环游世界做苹果派》二年级下册：第01课：听听先秦的声音第02课：《爷爷一定有办法》第03课：伊索寓言第04课：字词大比拼第05课：高空走索人第06课：淘气包马小跳第07课：一个孩子的诗园第08课：学学唐朝的文化第09课：读读明清的小说第10课：有那么一天第11课：老鼠的梦想第12课：魔法师的帽子第13课：小王子第14课：和我一起玩第15课：基础知识总动员三年级上册：01三年级上第一课王勃与初唐四杰02三年级上第二课王高适与岑参03三年级上册第三讲唐文学王昌龄与王之涣04三年级上册第四课王维与孟浩然05三年级上册第五讲唐文学李白06三年级上册第六课杜甫07三年级上册第七讲古埃及文明08三年级上册第八讲文明古国文学导希腊神话09三年级上册第九讲文明古国文学导印度史诗10三年级上册第十课圣经故事11三年级上册第十一讲文明古国文学导读山海经12三年级上册第十二课西方寓言13三年级上册第十三课中国古代寓言故事14三年级上册第十四课写作人物百态15三年级上册第十五课片段作文四季变化16三年级上册第十六课天气变化姜天一17三年级上册第十七课喜怒哀乐18三年级上册第十八课视听触嗅19三年级上册第十九课课间活动20三年级上册第二十课我爱我家郭华粹三年级下册01三年级下册第一课韩愈02三年级下册第二课柳宗元03三年级下册第三课刘禹锡04三年级下册唐代文学第四课白居易05三年级下册第五课李商隐与杜牧06三年级下册第六课孟郊与贾岛07三年级下册第七课中国民间故事08三年级下册第八课外国民间故事09三年级下第九课西方童话--姜天一10三年级下册第十课中国童话11三年级下册第十一课儿童文学之情感12三年级下册第十二课儿童文学之绘本13三年级下册第十三课儿童文学之冒险14三年级下册第十四课童话主人公15三年级下册第十五课故事新编-姜天一16三年级下册第十六课色彩系列17三年级下册第十七课修辞系列-郭华粹18三年级下册第十八课-小小家庭欢乐多19三年级下册第十九课-礼仪之邦郭华粹20三年级下册第二十课我的世界地图四年级上册：01四年级上册第一课李煜02四年级上册第二课柳永03四年级上册第三课晏殊04四年级上册第四课范仲淹05四年级上-宋代文学-第五课：欧阳修06四年级上-宋代文学-第六课：王安石07四年级上册第七课苏轼08四年级上-宋代文学-第八课：秦观09四年级上—欧洲文学导读—第九课：但丁10四年级上册第十课塞万提斯11四年级上册第十一课莎士比亚12四年级上册第十二课笛福13四年级上册第十三课卢梭14四年级上册第十四课哥德15四年级上册第十五课雨果16四年级上册第十六课大仲马17四年级上册第十七课漫画式外貌描写18四年级上-基础描写技法-第十八课：夸张式动作描写19四年级上册第十九课个性化寓言描写20四年级上册第二十课幻觉式心理描写21四年级上册第二十一课人物描写22四年级上册第二十二课读后感23四年级上册第二十三课假如我有一棵七色花四年级下册：01四年级下册第一课李清照02四年级下册第二课陆游03四年级下册第三课辛弃疾04四年级下册第四课岳飞05四年级下册第五课周邦彦与姜夔06四年级下册第六课关汉卿与马致远07四年级下册第七课王实甫08四年级下册第八课巴尔扎克09四年级下册第九课福楼拜10四年级下册第十课莫泊桑11四年级下册第十一课狄更斯12四年级下册第十二课勃朗特三姐妹13四年级下册第十三课英国三大诗人14四年级下册第十四课法布尔 15四年级下册第十五课凡尔纳16四年级下册第十六课-叙事顺序与叙事要素17四年级下册第十七课记叙文的线索18四年级下册第十八课先抑后扬19四年级下-叙事章法与特色作文-第十九课：记叙文设置悬念20四你年级下册第二十课回环21四年级下册第二十一课开山十讲之定格五年级上册：01五年级上册第一课诗经02五年级上册第二课楚辞03五年级上册第三课汉乐府04五年级上册第四课曹操05五年级上册第五课陶渊明06五年级上册第六课嵇康与阮籍07五年级上册第七课南北朝民歌08五年级上册第八课六朝文言小说09五年级上册第九课鲁迅10五年级上册第十课现代诗歌11五年级上册第十一课茅盾 12五年级上册第十二课巴金 13五年级上册第十三课老舍14五年级上册第十四课曹禺15五年级上册第十五课徐志摩16五年级上册第十六课冰心17五年级上册第十七课动静结合写场面18五年级上册第十八课点面结合19五年级上册第十九课同衬与反衬20五年级上册第二十课动静结合写夏天21五年级上册第二十一课秋天与冬天22五年级上册第二十二课与名人对话23五年级上册第二十三课小标题大故事五年级下册：01五年级下册第一课：孔子02五年级下册第二课：孟子与荀子03五年级下册第三课：老子与庄子04五年级下册第四课：韩非子与墨子05五年级下第五课：鬼谷子06五年级下第六课：《左传》与《战国策》07五年级下第七课：司马迁08五年级下第八课：司马相如与汉赋09五年级下第九课：海明威10五年级下第十课：欧·亨利11五年级下第十一课：马克·吐温12五年级下第十二课：高尔基13五年级下第十三课：托尔斯泰14五年级下第十四课：普希金15五年级下-第十五课19-20世纪外国文学导读-第十五课：川端康成16五年级下第十六课《泰戈尔》17五年级下作文第十七课-《在岁月的港湾垂钓-虚实结合》18五年级下作文第十八课：直接抒情与间接抒情19五年级下作文第十九课：科幻作文20五年级下作文第二十课：游记21五年级下第二十一课：镜头剪接法22五年级下作文第二十二课恍悟·换位思考与穿越时空23五年级下作文第二十三课：恍悟·机遇与成功六年级上册：01六年级上—明清文学—第一课：三国演义02六年级上—明清文学—第二课：水浒传03六年级上—明清文学—第三课：西游记04六年级上—明清文学—第四课：红楼梦05六年级上—明清文学—第五课：儒林外史06六年级上-明清文学-第六课：聊斋志异 07六年级上—外国文学汇总—第七课：文明古国文学汇总08六年级上-外国文学汇总-第八课：文艺复兴文学汇总09六年级上—外国文学汇总—第九课：现实主义文学汇总10六年级上—外国文学汇总—第十课：浪漫主义文学汇总11六年级上—外国文学汇总—第十一课：20世纪诺贝尔文学奖获得者举例12六年级上-外国文学汇总-第十二课：外国文学汇总补遗13六年级上-叙事章法与主题作文-第十三课：记叙文写作之思路创新14六年级上-叙事章法与主题作文-第十四课凤头豹尾与过渡15六年级上-叙事章法与主题作文-第十五课：给材料作文16六年级上-叙事章法与主题作文-第十六课：基础说明文写作17六年级上作文第十七课：基础议论文写作-姚老师18六年级上-叙事章法与主题作文-第十八课：书信体叙事、日记体叙事六年级下册：01六年级下-中国古代文学汇总-第一课：先秦文学汇总02-03六年级下-中国古代文学汇总-第二、三课：两汉文学汇总04六年级下-中国古代文学汇总-第四课：唐代文学汇总05六年级下-中国古代文学汇总-第五课：宋代文学汇总06六年级下-中国古代文学汇总-第六课：元明清文学汇总07-08六年级下-中国现当代文学汇总-第七、八课：中国现代文学之诗歌散文篇09六年级下-中国现当代文学汇总-第九课：中国现代文学之戏剧篇10六年级下-中国现当代文学汇总-第十课：中国现代文学之小说篇11六年级下-中国现当代文学汇总-第十一课：中国现代文学之重点国学家举例12六年级下—第十二课：中国当代美文欣赏之诗歌篇13六年级下-中国现当代文学汇总-第十三课：中国当代美文欣赏之散文篇14六年级下-综合主题作文-第十四课：文史大知识串联15六年级下-综合主题作文-第十五课：寻找天才16六年级下-综合主题作文-第十六课：我爱北京小升初考试题型讲座小升初考试题型讲座-阅读技巧及答题规范7讲小升初考试题型讲座基础字词8讲小升初考试题型讲座文学常识8讲小升初考试题型讲座写作技巧4讲新初一衔接班课程01新初一衔接班-第一讲：《曹刿论战》与叙事性散文02新初一衔接班-第二讲：汤姆索亚历险记及外国小说03新初一衔接班-第三讲：初中近现代散文名家及名篇阅读04新初一衔接班第四课给材料作文05新初一衔接班-第五讲：《水经注•三峡》与游记散文06新初一衔接班第六课现代小说07新初一衔接班第七课茶馆08新初一衔接班第八课情感作文09新初一衔接班-第九课：作文讲评与古诗词四首10新初一第十课阅读训练编外课程编外课程中国近代文学名人--沈从文古代文学---讲建安七子与竹林七贤讲义古代文学---四书选读讲义六年级编外课程半命题作文三年级编外课程大小系列三年级编外课程：彼得潘三年级编外课程：那列狐的故事三年级古代文学系列Ⅴ-之汉字五千年四年级编外课程纳兰性德五年级编外课程：毛泽东。

《我的爸爸叫焦尼》课外阅读题目及答案之欧阳光明创编

《我的爸爸叫焦尼》练习题欧阳光明（2021.03.07）一、填空题1、《我的爸爸叫焦尼》中我叫（），爸爸叫（）。

2、火车来了，我在（）上等爸爸。

3、爸爸下火车，一把把我（）。

4、一出车站，爸爸给我买了（），我要的是（）酱。

5、我和爸爸一起看到电影院看（）。

6、我和爸爸到（）餐馆吃（）。

7、我和爸爸到（）看书，（）坐在借书的地方。

8、我和爸爸最后来到（），我要了( ),爸爸要了（）9、往车站走的路上，我一直握着爸爸的（），爸爸的手真（）。

10、我向见到的每一个人（）爸爸，爸爸向火车上的人介绍自己的（），说狄姆是（）。

二、选择题1、在咖啡馆我点了（）。

A苹果汁和肉松面包 B苹果汁和小蛋糕 C 咖啡和肉松面包2、火车要来了，是（）坐的火车。

A妈妈 B爸爸 C爷爷3、（）开始的时候，我和妈妈搬到另一个城市。

A冬天 B春天C 秋天4、这本书的作者是（）。

A焦尼B波·R·汉伯格C 爱娃·艾瑞克松5、作者是（）人。

A英 B 法 C瑞典6、绘图的是（）。

A焦尼 B波·R·汉伯格 C 爱娃·艾瑞克松7、我可以和爸爸在一起过（）。

A过一天 B 过二天 C过三天8、妈妈把我留在（）走了。

A花园 B 站台 C 树林9、在咖啡馆爸爸点了（）。

A苹果汁和肉松面包B苹果汁和小蛋糕 C 咖啡和肉松面包10、一出车站，有一家卖（）的小店。

A热狗 B火腿 C鸡翅11、爸爸买了（）份热狗。

A一 B 二 C 三12、狄姆要了（）。

A芥末酱 B辣椒酱 C番茄酱13、吃完热狗，我和爸爸一起去了（）。

A动物园 B植物园 C 电影院14、电影院正在放映（）。

A科幻片 B动画片 C搞笑片15、电影院里面( ),却很温暖。

A 亮亮的 B 黑黑的 C 灰蒙蒙的16、看完电影，我们一起吃（）。

A 比萨饼 B 牛肉饼 C 肉松饼17、餐馆的名字叫（）。

A 娜达桑 B桑达娜 C达桑娜18、我要了（）。

小学语文一年级升二年级练习题【巩固提升版】之欧阳育创编

第九课时阶段复习考察（时间：60分钟满分：100分）一、认真阅读下面每组拼音，相信你一定能写出词语来。

（8分）pén g y ǒu r è q íng m ǎ y ǐ zh ǔ y ìfù m ǔ hu ǒ b àn ku ài l è shu ō huà二、比一比，再组词。

（20分）关（）远（）亮（）活（）办（）送（）玩（）高（）话（）为（）象（）过（）量（）吧（）队（）像（）时（）童（）把（）认（）三、写出反义词。

（10分）晚（）无（）前（）黑（）慢（）是（）旧（）冷（）开（）老（）四、快乐加减。

（8分）走＋干＝赶日＋月＝立＋＝童叶－口＝十会－人＝香－＝日五、选适当的词填在括号里。

（片个方包位把面口一（）鱼塘一（）老师一（）松果一（）井一（）叶子一（）旗子一（）菜子一（）尺六、我会填。

（你能把古诗补充完整吗？）（6分）春晓（）眠（）觉晓，（）（）闻啼（）。

夜（）（）（）（），（）落（）（）（）。

八、请把括号里不合适的字或拼音划去。

（7分） 1、我（和合）妈妈去（工公）园看书。

2、儿（同童）散学归来（早草）。

3、（他她）是我的奶奶，（他她）是你的爷爷。

4、小白兔向老山羊要白菜的种（zh ǒng zhòn g ）子。

九、把下面的句子补充完整。

（2分）（1）我和妈妈一边散步，一边欣赏美丽的风景。

一边。

（2）李老师正忙着改作业呢！秋禾火正。

（3）天气渐渐热起来。

渐渐。

十、你能用线将下例的词语正确地连接起来吗？（12分）轻轻的贝壳机灵的头发雪白的步子碧绿的小鸟青青的小草乌黑的叶子懒洋洋地说美丽的松果慢吞吞地走进来可口的问题兴冲冲地晒太阳透明的翅膀十、阅读文段，按要求作答。

语文二年级上册练习题(有答案)之欧阳法创编

欧阳法创编2021.03.09 二年级语文上册课堂训练（一）一、给下面的字选择正确的读音，用“√”表示。

2021.03.09欧阳法创编2021.03.09欧阳法创编2021.03.09琴（jínqín√）迟（cíchí√）宁（níng√nín）牵（qiān√piān）倦（quànjuàn√）算（shuànsuàn√）馆（guǎn√gǎn）纺（fāngfǎng√）胜（shènshèng√）二、把每一组中不是同一类的词语用“——”画出来。

1. 钢琴二胡手风琴口琴笛子京剧2. 皮球地球乒乓球羽毛球篮球排球2021.03.09欧阳法创编2021.03.09欧阳法创编2021.03.093. 跑步跳高拔河踢球唱歌跳绳三、把下面的词语补充完整。

景色（宜）人（层）林（尽）染秀（丽）神奇山河（壮）美（秋）收（冬）藏闻（名）中外四、把下列句子排成通顺的一段话，将序号写在括号里。

（2）动物们聚在一起商量怎么过冬。

（5）青蛙摆摆手，2021.03.09欧阳法创编2021.03.09欧阳法创编2021.03.09 说：“我不到南方去，我就在这里过冬。

”（1）秋天就要过去了，天气渐渐变冷了。

（3）燕子说：“冬天快要来啦。

我要飞到南方去，那里暖和，还有许多虫子。

明年春暖花开的时候，我再2021.03.09欧阳法创编2021.03.09欧阳法创编2021.03.09飞回来。

”（4）燕子问青蛙：“青蛙哥哥你也吃虫子，你和我一起去南方去过冬吗？”（7）小蜜蜂说：“我早就采了很多蜜，藏在蜂巢里，够吃上一2021.03.09欧阳法创编2021.03.09欧阳法创编2021.03.09个冬天的了。

”（6）燕子又问小蜜蜂：“蜜蜂妹妹，冬天地上都是冰雪，没有鲜花，你怎么生活呢？”（8）最后它们约定第二年春天还在这里相见。

文学理论简答题之欧阳光明创编

文学理论简答题欧阳光明（2021.03.07）第一章一、唯物史观对文学理论作为一门独立学科建设有什么理论价值和现实意义？谈谈你对这个问题的认识。

①马克思创立的唯物史观，在整个社会科学领域引起了革命，它不仅使社会主义由空想变成了科学，而且为历史学、哲学、伦理学、美学、文艺学等社会科学提供了科学的方法论的基础。

②唯物史观的创立，为文学活动发生学的研究开拓了新思路，提出了新问题，指明了新方向。

二、列宁在哪些方面丰富和发展了马克思主义文学理论？1、文学发展的新方向：马克思和恩格斯事业和学说的继承者，全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师和领袖，即列宁，他提出文学“为千千万万劳动人民，为这些国家的精华、国家的力量、国家的未来服务”。

党对文学事业的领导与创作自由：①党对文学事业的领导，必须尊重文学艺术事业发展的特点和规律。

②要把作家团结到无产阶级的队伍中来。

③要努力改造旧的文学乃至整个文化出版事业④只要从广大人民的根本利益出发，“每个人都有自由写他愿意写的一切”。

接近工农群众与创造新生活建设者的典型形象：①列宁认为艺术典型的首要特征在于反映社会生活的本质。

②如果我们看到的是一位真正伟大的艺术家，那么他在自己的作品中至少反映出革命的某些本质的方面（列宁：《列夫·托尔斯泰是俄国革命的镜子》）4、批判继承优秀的文化遗产与建设社会主义新文化：①列宁尖锐地批评了“无产阶级文化派的观点”，发表了《青年团的任务》《论无产阶级文化》②在继承人类的文化遗产问题上，列宁提出了“两种民族文化”的观点。

③列宁关于批判地继承优秀文化遗产的理论，进一步丰富和发展了马克思主义文化观和文学理论。

5、马克思主义文学批评的典范：列宁继承了马克思恩格斯所开创的美学的、历史的文学批评传统，并结合俄国文学的实际，创造性地运用于对列夫·托尔斯泰作品的批评中，为我们开展文学批评树立了榜样，推动了马克思主义文学理论的发展。

第二章一、为什么说人民需要艺术，艺术更需要人民？应当如何理解文艺与人民的关系？1、①邓小平指出“人民是文艺工作者的母亲。

小学语文一升二测试之欧阳语创编

小学语文一升二测试一、看拼音写词语。

x ǐ sh ǒu r èn zh ēn s ǎo d ì f ù m ǔ b à b ɑ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、认真读词语，在正确的汉字下面画“”。

问（题提）（列烈）火好（象像）眼（晴睛）（已己）经（波泼）水三、选择合适的量词。

颗列面件位节座道一（）火车一（）镜子一（）星星一（）车厢一（）英雄一（）天桥一（）彩虹一（）雨衣四、把下列词语排列成完整的句子并加上正确的标点符号。

1、请你你的小朋友画出家乡吧2、办法想出来吗这个的你是五、读短文，回答问题。

小猴子下山姓名价有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。

他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。

小猴子走到一棵桃树底下，看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。

他走到一片瓜地里，看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子，去摘习惯。

他走着走着，看见一只小白兔蹦蹦跳跳，真可爱，就扔了西瓜，去追小白兔。

小白兔跑进树林里，不见了。

小猴子只好空着手回家去。

1、在括号里填上合适的词语，不要重复：（）的兔子（）的西瓜（）的猴子2、读懂短文，完成练习：（1）“玉米地里的玉米结得又大又多”这句话中这个词语写出了玉米丰收了，我还能写出两个这样的词语：、。

（2）读了短文，你喜欢这只小猴子吗？为什么？请用2、3句话回答。

六、写话，要下大雨了，森林里的小动物们会做些什么？说些什么呢？把你的想象接着写下来，比比看，谁的想像最丰富。

天黑沉沉的，闪电越来越亮，马上就要下大雨了。

小学语文一升二阅读写作测试(1)一姓名评价、阅读理解恐龙（节选）恐龙的种类很多，形态更是千奇百怪。

雷龙是个庞然大物，它的身体比六头大象还要重，它每踏下一步就发出一声轰响，好似雷鸣一般。

小学一升二年级语文测试题之欧阳术创编

小学一升二年级语文测试题一、看拼音写词语。

jiǎo bù dīng dōng wǔ dǎo piāo fú bāng zhù（）（）（）（）（）zāi hài zhǔn bèi guān chá péi tǔ xǐ zǎo（）（）（）（）（）lǚ xíng ní tǔ（）（）二、照样子写词语。

悄悄地认认真真三、比一比，再组成词语。

炸（）洼（）察（）乘（）作（）娃（）查（）剩（）硬（）乎（）助（）告（）便（）呼（）住（）靠（）四、多音字组词。

méi ( ) zhòng ( )没重mò ( ) chóng ( )jué ( ) zhǒng ( )觉种jiào ( ) zhòng ( )五、选词填空。

1.欢快欢笑清清的溪水（）地向前流去。

2.轻轻呼呼春风（）地吹，吹得草绿了，花开了。

3.慢慢悄悄爷爷正在屋里看书，我（）地关上门看电视。

六、选词填空。

做作座1.北京是一（）现代化的城市。

2.星期日，我跟妈妈到二姨（yí）家去（）客。

3.放学后，我在家里写（）业。

住注4.李小明上课（）意听讲。

5.张红捉（）了一只晴蜓。

七、选字填空。

1.叮盯（1）蚊子总喜欢（）在人、畜身上吸血。

（2）小红眼睛是（）着黑板看的，可心不知飞到哪儿去了。

2.察查（1）星期一，学校卫生员要来（）卫生。

（2）警（）叔叔抓住了小偷（tōu）。

八、把能搭配的词用线连起来。

洗整齐工作寒冷取绿装枝叶认真摆干净天气茂盛披出来景色优美九、把下面的句子排列成一段通顺的话。

（）这次大会开得很热烈，很成功。

（）首先是李校长讲话，她祝全体老师节日快乐。

（）教师节庆祝会开始了。

（）校长讲话之后，是同学们表演文艺节目。

（）这些文艺节目真好，表达了同学们对老师的热爱。

十、把句子补充完整。

1.我准备。

小学语文一升二之欧阳学文创作

博美教育暑假语文期末测试（一升二）欧阳学文时间：90分钟满分100分姓名成绩一、看拼音，写词语（10分）huān qìng qí miào chūn tian guǒ shù tái jiē（）（）（）（）（）rèn zhēn xǔ duō dài biǎo zuò yè jì niàn（）（）（）（）（）二、形近字组词（10分）情（）逃（）喝（）间（）板（）清（）跳（）渴( ) 问（）饭（）三、词语填空（8分）七（）八（）千变（）化急中（）智一（）一（）蹦蹦跳跳（AABB）四、连一连）（8分）飞过树木欢乐的花瓣穿过小溪充足的笑声越过高山灿烂的水源翻过花丛火红的阳光五、选词填空（14分）宽广宽敞宽阔1、我们的教室十分（）2、（）的柏油马路，车来车往。

3、在你（）的河面上，有雄伟的斜拉桥吗？发明发现4、爱迪生是闻名世界的“（）大王”。

5、经过检查，小明（）了一个错误。

光明明亮6、我们在（）的教室里上课，心情十分舒畅。

7、从缝隙中透出一丝（）六、按照题目要求改写句子（10）1、喜欢竹叶大熊猫新鲜的吃最（将词语连成一句话，并加上标点。

）2、一只杯子被我打碎了。

（改为把字句）3、巨大的浪花把小船吞没了。

（改为被字句）4、小明把老师布置的作业完成了。

（改为被字句）5、喜羊羊被灰太狼捉住了。

（改为把字句）七、阅读（20分）我的家乡我的家乡在荷花村(cūn)。

荷花村是个美丽的地方。

池(chí)塘(táng) 里，荷花红红的。

小路旁，嫩(nân)草绿绿的。

瓜地里，西瓜圆圆的。

山坡下，泉水清清的。

我的家乡真可爱!（1）、短文共有_____小节，第二节有_____句话。

（4分）（2）、读短文，再填空。

（4分）荷花村是个美丽的地方。

池塘里，荷花______的。

小路旁，嫩草______的。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

小学一升二年级语文测试题
欧阳光明（2021.03.07）
一、看拼音写词语。

jiǎo bù dīng dōng wǔ dǎo piāo fú bāng zhù（）（）（）（）（）zāi hài zhǔn bèi guān chá péi tǔ xǐ zǎo
（）（）（）（）（）lǚ xíng ní tǔ
（）（）
二、照样子写词语。

悄悄地认认真真
三、比一比，再组成词语。

炸（）洼（）察（）乘（）
作（）娃（）查（）剩（）
硬（）乎（）助（）告（）
便（）呼（）住（）靠（）
四、多音字组词。

méi ( ) zhòng ( )
mò ( ) chóng ( )
jué ( ) zhǒng ( )
觉种
jiào ( ) zhòng ( )
五、选词填空。

1.欢快欢笑清清的溪水（）地向前流去。

2.轻轻呼呼
春风（）地吹，吹得草绿了，花开了。

3.慢慢悄悄
爷爷正在屋里看书，我（）地关上门看电视。

六、选词填空。

做作座
1.北京是一（）现代化的城市。

2.星期日，我跟妈妈到二姨（yí）家去（）客。

3.放学后，我在家里写（）业。

住注
4.李小明上课（）意听讲。

5.张红捉（）了一只晴蜓。

七、选字填空。

1.叮盯
（1）蚊子总喜欢（）在人、畜身上吸血。

（2）小红眼睛是（）着黑板看的，可心不知飞到哪儿去了。

2.察查
（1）星期一，学校卫生员要来（）卫生。