模电实验二1
模电实验报告

2.1 晶体管共射极单管放大器一、实验目的1、掌握用multisim仿真软件分析单级放大器主要性能指标的方法。
2、掌握晶体管放大器静态工作点的调试和调整方法,观察静态工作点对放大器输出波形的影响。
3、测量放大器的放大倍数、输入电阻和输出电阻。
二、实验原理实验电路如图2.1-1所示,采用基极固定分压式偏置电路。
电路在接通直流电源Vcc而未加入信号(Vi=0)时,三极管三个极电压和电流称为静态工作点,即V BQ=R2V CC/(R2+R3+R7)I CQ=I EQ=(V BQ-V BEQ)/R4I BQ=I EQ/βV CEQ=V CC-I CQ(R5+R4)1、放大器静态工作点的选择和测量放大器的基本任务是不失真的放大小信号。
为了获得最大不失真输出电压,静态工作点应选在输出特性曲线上交流负载线的中点。
若工作点选的太高,则容易引起饱和失真;而选的太低,又易引起截止失真。
静态工作点的测量是指在接通电源电压后放大器输入端不加信号时,测量晶体管的集电极电流ICQ和管压降VCEQ。
其中VCEQ可直接用万用表直流电压档测C-E极间的电压既得,而ICQ的测量则有直接法和间接法两种:(1)直接法:将万用表电流档串入集电极电路直接测量。
此法精度高,但要断开集电极回路,比较麻烦。
(2)间接法:用万用表直流电压档先测出R5上的压降,然后根据已知R5算出ICQ,此法简单,在实验中常用,但其测量精度差。
为了减小测量误差,应选用内阻较高的电压表。
当按照上述要求搭好电路,在输入端引入正弦信号,用示波器观察输出。
静态工作点具体的调节步骤如下:根据示波器上观察到的现象,做出不同的调整动作,反复进行。
当加大输入信号,两种失真都出现,减小输入信号,两种失真同时消失,可以认为此时的静态工作点正好处于交流负载线的中点,就是最佳的静态工作点。
去掉输入信号,测量此时的VCQ,就得到了静态工作点。
2.电压放大倍数的测量电压放大倍数是指放大器的输入电压Ui输出电压Uo之比:Au=Uo/Ui (2.1-5)用示波器分别测出Uo和Ui,便可按式(2.1-5)求得放大倍数,电压放大倍数与负载Rl有关。
模电实验指导书test2

b、分别将触发方式天关置“高频”和“常态”位置,并同时调节触发电平旋钮,调出稳定波形。体会三种触发方式的特点。
2)校准“校准信号”幅度
将Y轴灵敏度微调旋钮置“校准”位置,Y轴灵敏度天关置适当位置,读取校准信号幅度,记入表1-1。
表1-1
标准值
实测值
幅度
1V(P-P)
频率
1KHz
上长沿时间
≤2us
下降沿时间
4.函数信号发生器
本仪器具有连续信号、扫频信号、函数信号、脉冲信号等多种输出信号和外部测频功能,故定名为函数信号发生器/计数器。
二、技术参数
输出频率:0.2HZ~15MHZ,分为三个不同输出端口。
输出信号波形:正弦波、三角波、方波和脉冲波。
扫描方式:内部扫描和外部扫描。
实验二单级交流放大电路
一、实验目的
≤2us
3)校准“校准信号”频率
将扫描微调旋钮置“校准”位置,扫速开关置适当位置,读取校准信号周期,并用频率计进行校核,记入表1-1。
4)测量“校准信号”的上升时间和下降时间
调节Y轴灵敏度开关位置及微调旋钮,并移动波形,使方波波形在垂直方向上正好占中心轴上,且上、下对称,便于阅读。通过扫速开关逐级提高扫描速度,使波形在X轴方向扩展(必要时可以利用“扫描扩展”开关将波形再扩展10倍),并同时调节触发电平旋钮,从荧光屏上清楚的读出上升时间的下降时间,记入表1-1。
模电实验一 二极管及常用电子仪器使用

二极管及常用电子仪器使用练习
数万用表的使用
二极管及常用电子仪器使用练习
仪器探头的联接 1仪器间的输入输出直接相联 仪器间的输入输出直接相联 时,只要将带钩端与带钩端 相联( 相联(或红色夹子与红色夹 子相联) 子相联) ,黑色夹子与黑色 夹子相联,即可测量数据。 夹子相联,即可测量数据。 2信号发生器的带钩端(或红色夹子)与电路的输入端 信号发生器的带钩端 信号发生器的带钩 红色夹子) 夹子 端相联,黑色夹子与输入端的负 的正端相联,黑色夹子与输入端的负端(常为电路的地 相联。 端)相联。 3示波器、晶体管毫伏表的带钩端(或红色夹子)与所 示波器、 带钩端 红色夹子 夹子) 示波器 晶体管毫伏表的带钩 测元件的正端相联,黑色夹子与所测元件的负端相联。 测元件的正端相联,黑色夹子与所测元件的负端相联。
二极管及常用电子仪器使用练习
晶体管毫伏表的读数 1.3v 4.2v 设此时选用的量程 为10v,则晶体管 , 如果是量程为3v, 如果是量程为 , 毫伏表的读数为? 毫伏表的读数为? 则读数又为多少? 则读数又为多少?
逢一量程( ),则利用 刻度读数; 逢一量程(1mv,10mv…),则利用 ),则利用0~1.0刻度读数; 刻度读数 逢三量程( ),则利用 刻度读数。 逢三量程(3mv,30mv…),则利用 ),则利用0~3.0刻度读数。 刻度读数
二极管及常用电子仪器使用练习
2.实验电路及其仿真: 2.实验电路及其仿真: 实验电路及其仿真
R1 1K Vi D1 4007 V1 2.0V + D2 4007 Vo V2 2.0V -
仿真结果
接线演示
二极管及常用电子仪器使用练习
3.实验步骤及要求: 3.实验步骤及要求: 实验步骤及要求 f=1khz、 (1)调节输入信号ui为正弦波且频率f=1khz、有 调节输入信号u 为正弦波且频率f=1khz 效值u =1v,用示波器观察并记录输出信号u 波形、 效值ui=1v,用示波器观察并记录输出信号uo的波形、 幅值、频率等数据 等数据。 幅值、频率等数据。 f=2khz、 (2)调节输入信号ui为正弦波且频率f=2khz、有 调节输入信号u 为正弦波且频率f=2khz 记录输出信号u 波形、 效值u =3v,用示波器观察并记录输出信号 效值ui=3v,用示波器观察并记录输出信号uo的波形、 幅值、频率等数据 等数据。 幅值、频率等数据。 (3)总结实验、回答课后思考题并分析uo波形两 总结实验、回答课后思考题并分析 次不同的原因,最后完成实验报告 完成实验报告。 次不同的原因,最后完成实验报告。
模电第二次实验

详细描述:了解负反馈对放大倍数的影响对于实际应用 具有重要意义,例如在音频放大器、信号处理等领域中 ,可以通过合理设置负反馈来优化放大性能。
集成运放电路的性能测试
总结词
性能参数测试
详细描述
03
学习使用数据处理软件进行实 验数据的分析和处理,如Excel 、Origin等,掌握基本的数据 处理和分析方法。
02
实验原理
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
放大电路的基本原理
放大电路的基本功能是将微弱的电信 号放大成较强的电信号,以满足实际 应用的需求。
负反馈可以改善放大电路的性能, 如提高稳定性、减小失真和扩展
通频带等。
负反馈的实现方式有多种,如电 压负反馈、电流负反馈、串联负 反馈和并联负反馈等,应根据实 际需求选择合适的实现方式。
集成运放的应用
集成运放是一种高性能的运算 放大器,广泛应用于模拟信号 的处理和运算。
集成运放的应用包括信号放大、 信号运算、信号滤波和信号测 量等。
对实验原理或步骤的疑问与探讨疑问2Βιβλιοθήκη 如何理解运放电路的工作原理?
探讨2
运放电路是一种基于运算放大器的模拟电路,其工作原理基于运算放大器的电压放大功能。运算放大器具有极高 的开环增益和非常低的输入阻抗,能够将微弱的输入信号放大到所需的幅度,同时还可以实现加法、减法、积分、 微分等模拟运算。
对实验结果的思考与讨论
ERA
输入输出电压的测量结果
总结词:准确测量 总结词:详细记录 总结词:误差分析
详细描述:在模电第二次实验中,我们使用高精度的万 用表对输入和输出电压进行了准确的测量,确保数据的 可靠性。
模电实验二实验报告

单级放大电路1、实验原理简介本实验采用分压式偏置放大电路,它的偏置电路采用R1、R2和R5组成分压电路,并在发射极接有反馈电阻R6和R7,对稳定静态工作点有较好的效果。
当在放大器的输入端加入输入信号后,输出端可以得到一个反相、放大的输出信号。
R6越大稳定效果越好,但是R6太大能量消耗会增加,R6两端的直流压降将增加,减小放大电路输出电压的幅度,降低放大倍数。
为此常在R6两端并联一个较大的电容C3,使交流旁路。
C3称为交流旁路电容,容量一般为几十到几百微法。
2、实验电路图4、静态测量数据记录静态工作点参数测量:静态测量时不接入输入信号u s、电阻R s和模拟负载R L,调节电v E=1.2V,即I E=1.2mA,此时静态工作点处于交流负位器W,使晶体管发射极对地电压载线中点。
用万用表测量各静态电压值,得到的结果如下所示:静态测量记录(Vcc =12.1V ,β=208)5、 动态测量用信号发生器产生1KHz 的正弦波作为u s ,串联电阻R S 后作为等效信号源接入电路,分别接入不同大小的负载 ,用示波器同时观察 u i 和u o ,使u s 幅度从10mv (有效值)逐渐增大,直至u o波形失真。
在输出信号不失真的前提下,测量电压增益。
动态测量记录(1)当负载为 (空载)时 出现饱和失真的波形为(2)当负载为 5.1K∧时 出现截止失真的波形为6、波形观察记录<一>、(1)负载为∞(空载)时正常放大的波形为:此波形输入有效值为60mv,输出有效值为3.6v。
放大倍数为60倍。
(2)负载为∞(空载)时出现失真时的波形:此波形输入有效值为85mv,输出有效值为5.1v。
但此时输出已经出现饱和失真(3)负载为5.1K∧时正常放大时的波形为:此波形输入有效值为60mv,输出有效值为1.5v。
放大倍数为25倍。
(4)负载为5.1K∧时出现失真时的波形为:此波形输入有效值为85mv,输出有效值为2.13v。
模拟电子技术实验二_电压测量

Vi 0.1uF R3 1K C3 0.2uF 0.1uF Vo
C 0.1uF Vi R 2K Vo
高通滤波器
R1 2K C1 R2 2K C2
低通滤波器
带阻滤波器
实验内容
⑴ 学习电阻、电容值的识别方法,如何插接电路。继续熟悉 示波器、函数信号发生器的使用方法。 ⑵ 分别连接好低通、高通、带阻三种无源滤波器的电路。 ⑶ 将Vi设置为峰峰值1V的正弦波。 ⑷ 在 20Hz ~ 20KHz 之间,改变输入信号的频率(每次改变频 率之后,要确定输入信号峰峰值是否保持不变)。用示波器 测量Vo的峰峰值,记录在表格中。 ⑸ 在半对数坐标纸上画出频率响应曲线。 注:频率点可以选择: 200 、 400 、 600 、 700 、 800 、 900 、 1K 、 1.1K 、 1.2K 、 1.5K 、 2K 、 5K ,变化较快的区域应适当增加频 率点。
半对数坐标
Vpp/mV
频率
(Hz)
对数
3
幅度(mV)
低通
360
高通
780
带通
120
1000
10Hz
3 2 1 0
1 2
100Hz
3
1KHz
lgf
思考题
⑴ 示波器探头的X1档和X10档测量有何不同?
⑵ 函数信号发生器的输出端开路和连接实验电 路时输出信号的峰峰值是否一样?为什么?
模拟电子技术实验
实验二 电压测量
实验目的
⑴ 了解无源低用示波器测量正弦波信号的峰峰值。
⑶ 学会利用信号发生器产生正弦波信号。
实验原理
以电阻、电容组成无源低 通、高通及带阻滤波器。 利用函数信号发生器产生 的正弦波信号作为滤波器的输 入,并用示波器观测滤波器的 输出信号。
模拟电子技术实验报告
模拟电子技术实验报告实验目的,通过模拟电子技术实验,加深对电子技术原理的理解,掌握基本的电路设计和调试方法。
实验仪器和材料,集成电路实验箱、示波器、电源、电阻、电容、电感等元器件。
实验一,直流电路实验。
1. 实验内容,搭建一个简单的直流电路,测量电压、电流、电阻等参数。
2. 实验步骤,首先将电源连接到实验箱上,然后依次连接电阻、电压表和电流表,调节电源电压,记录电路中各个元件的参数。
3. 实验结果,根据测量结果,绘制电压-电流特性曲线,计算电路中的电阻值。
实验二,交流电路实验。
1. 实验内容,搭建一个简单的交流电路,观察交流电压的变化规律。
2. 实验步骤,将交流电源接入实验箱,连接电阻、电容等元件,利用示波器观察电压波形的变化。
3. 实验结果,根据示波器显示的波形,分析电路中的相位差、频率等参数。
实验三,放大电路实验。
1. 实验内容,搭建一个简单的放大电路,观察输入信号和输出信号的变化。
2. 实验步骤,连接放大电路的输入和输出端,输入不同幅度和频率的信号,观察输出信号的变化。
3. 实验结果,根据实验结果,分析放大电路的增益、频率响应等特性。
实验四,滤波电路实验。
1. 实验内容,搭建一个简单的滤波电路,观察不同频率信号的滤波效果。
2. 实验步骤,连接滤波电路的输入和输出端,输入不同频率的信号,观察输出信号的变化。
3. 实验结果,根据实验结果,分析滤波电路的通频带、阻带等特性。
实验五,振荡电路实验。
1. 实验内容,搭建一个简单的振荡电路,观察输出信号的振荡特性。
2. 实验步骤,连接振荡电路的输入和输出端,调节电路参数,观察输出信号的频率和幅度。
3. 实验结果,根据实验结果,分析振荡电路的频率稳定性、波形失真等特性。
实验总结,通过以上实验,加深了对模拟电子技术原理的理解,掌握了基本的电路设计和调试方法,为今后的电子技术应用奠定了基础。
模电实验二
12V
3V/1.5mA
5.1k
15V 5.1k
R
注意:集电极电流通过测量集电极电阻上的直 流压降VRC间接得到。 VRC和VCE均用万用表的直流电压档测量。
※
实验模板电路图
P
R 10K R 10K
Q
V 直流电压档 测VRC→ ICQ
+
C4 33μ R6 2K R8 5.1K
A
B
R4 0.1K R5 1K
R10.022μ
+ C3
+C 6
C7 R12 1000P 5.1K
47μ
47μ
接信号源
测VCEQ
注意:信号源、示波器、 实验板共地!
V
接入负载
Vi
Vo
※
实验模板电路图
P
R 10K R 10K
Q
+VCC +12V RP3 4.7K RP1 1.5M RP2 1M R2 2K R3 5.1K C2 T1 0.47μ R7 5.1K R9 2K
+ T2
C 0.022μ
M N
RS 5.1K
R1 R13 1.1K 100K
C5 33μ
示波器 Vo
电路参数 RC=5.1k,RL=∞ RC=2k,RL=∞ RC= RL=2k VCEQ(V) VO(P-P)(V)
测量
AV
Vi和Vo若用万用表的交流电压档测量是什么值?
※
2.3.3 观察静态工作点对非线性失真的影响 在输入端加入f =1kHz、Vi(P-P)=20mV~30 mV的正弦信号,按表2-3所列情况调节有关 参数,观察并纪录输出波形。 表2-3 VCC=12V
最新模电实验二实验报告
最新模电实验二实验报告实验目的:1. 理解并掌握模拟电子技术中的基本概念和原理。
2. 学习使用常见的模拟电子实验仪器和设备。
3. 通过实验验证基本的模拟电路设计和分析方法。
4. 培养学生的动手能力和解决实际问题的能力。
实验内容:1. 设计并搭建基本的放大电路,包括共射放大器、共集放大器和共基放大器。
2. 测量并记录不同配置下放大器的输入阻抗、输出阻抗、增益和频率响应。
3. 实验中使用示波器观察放大器对不同输入信号的响应特性。
4. 搭建滤波电路,包括低通、高通、带通和带阻滤波器,并测量其频率特性。
5. 分析实验数据,与理论值进行比较,探讨误差来源。
实验设备和材料:1. 模拟电子技术实验箱。
2. 示波器。
3. 万用表。
4. 信号发生器。
5. 电阻、电容、二极管、晶体管等基本电子元件。
实验步骤:1. 根据实验指导书的要求,正确连接电路元件,搭建放大电路。
2. 调整信号发生器,产生所需频率和幅度的输入信号。
3. 使用示波器观察并记录放大器的输出波形,调整电路直至达到预期效果。
4. 改变电路配置,重复步骤2和3,测量不同放大器类型的特性。
5. 搭建滤波电路,并使用示波器和信号发生器测试其性能。
6. 使用万用表测量电路的输入阻抗、输出阻抗和增益。
7. 记录所有实验数据,并进行整理分析。
实验结果与分析:1. 列出实验中测量到的输入阻抗、输出阻抗、增益等参数,并与理论值进行对比。
2. 分析滤波电路的频率响应特性,验证其设计的有效性。
3. 讨论实验中遇到的问题及其解决方案,分析可能的误差来源。
4. 根据实验结果,提出改进电路设计的建议。
结论:通过本次实验,我们成功地搭建并测试了不同类型的放大器和滤波电路。
实验结果与理论预测相符,验证了模拟电路设计的基本原理。
同时,实验过程中遇到的问题和挑战也加深了我们对模拟电子技术的理解。
通过动手实践,我们的实验技能和问题解决能力得到了提升。
模电实验报告
模电实验报告模拟电子实验报告一、引言模拟电子实验是电子信息工程类专业中一门非常重要的课程,通过这门实验课程,我们可以更加深入地了解模拟电路的基本原理和特性。
本次实验我们将学习并掌握一些基本的模拟电路,包括放大电路、滤波电路和振荡电路等。
二、实验一:放大电路1. 实验目的掌握放大电路的基本原理和特性,了解电压放大和功率放大的区别。
2. 实验原理放大电路是指通过放大器将输入信号放大后输出的电路。
信号放大可以分为电压放大和功率放大两种。
电压放大是指将输入信号的电压放大到一定倍数后输出,而功率放大是指将输入信号的功率放大到一定倍数后输出。
3. 实验步骤(1) 搭建共射放大电路,连接电路中的电阻和电容。
(2) 接通电源,调节电源电压和放大器参数。
(3) 输入不同幅度的信号,观察输出信号的变化。
4. 实验结果通过实验我们可以观察到输入信号经过放大电路后,输出信号的电压发生了变化。
当输入信号的幅度较小时,输出信号的幅度也较小;而当输入信号的幅度较大时,输出信号的幅度也较大。
这说明了放大电路可以放大输入信号的电压。
三、实验二:滤波电路1. 实验目的了解滤波电路的基本原理和滤波效果。
2. 实验原理滤波电路是指通过电容、电感和电阻等元件对输入信号进行滤波处理的电路。
滤波电路可以将输入信号中的某些频率成分削弱或者消除,从而得到滤波后的信号。
3. 实验步骤(1) 搭建RC低通滤波电路,连接电容和电阻。
(2) 接通电源,调节电源电压和电路参数。
(3) 输入不同频率的信号,观察输出信号的变化。
4. 实验结果通过实验我们可以观察到当输入信号的频率较低时,输出信号几乎与输入信号一致;而当输入信号的频率较高时,输出信号的幅度明显下降。
这说明了低通滤波电路可以将高频信号削弱,从而实现对输入信号的滤波处理。
四、实验三:振荡电路1. 实验目的了解振荡电路的基本原理和振荡条件。
2. 实验原理振荡电路是指通过反馈回路将一部分输出信号再次输入到输入端,从而使得电路产生自激振荡的现象。
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整流滤波的电路设计实验
一、实验目的:
了解直流稳压电源的组成及各部分的作用,稳压电源的性能指标及其测试。
掌握电源各部分的测量要点和波形记录。
要求课前预习,没人独立完成实验,做好实验记录,写好实验报告。
二、实验仪器:
1.三相电综合实验台
2.模电一号实验板
3.TFG2030V数字合成信号发生器
4.7020型数字示波器
5.数字万用表
三、实验原理:
1、实验思路
利用二极管正向导通反向截至的特性,与RC电路的特性,通过二极管、电阻与电容的串并联设计出各种整流电路和滤波电路进行研究。
2、半波整流电路
变压器的次级绕组与负载相接,中间串联一个整流二极管,就是半波整流。
利用二极管的单向导电性,只有半个周期内有电流流过负载,另半个周期被二极管所阻,没有电流。
2.1单相半波整流
只在交流电压的半个周期内才有电流流过负载的电路称为单相半波整流电路。
原理:如图4.1,利用二极管的单向导电性,在输入电压Ui为正的半个周期内,二极管正向偏置,处于导通状态,负载RL上得到半个周期的直流脉动电压和电流;而在Ui为负的半个周期内,二极管反向偏置,处于关断状态,电流基本上等于零。
由于二极管的单向导电作用,将输入的交流电压变换成为负载RL两端的单向脉动电压,达到整流目的,其波形如图4.2。
3、全波桥式整流
前述半波整流只利用了交流电半个周期的正弦信号。
为了提高整流效率,使交流电的正负半周信号都被利用,
则应采用全波整流,现以全波桥式整流为例,其电路和相应的波形如图6.2.1-3所示。
若输入交流电仍为
t U t u P i ωsin )(= (8)
则经桥式整流后的输出电压u 0(t)为(一个周期)
t
U u t U u P P ωωsin sin 00-==
π
ωππ
ω20≤≤≤≤t t (9)
其相应直流平均值为 ⎰
≈=
=
T
P P U U dt t u T
u 0
00637.02
)(1π
(10)
由此可见,桥式整流后的直流电压脉动大大减少,平均电压比半波整流提高了一倍(忽略整流内阻时)。
(1) 滤波电路
经过整流后的电压(电流)仍然是有“脉动”的直流电,为了减少被波动,通常要加滤波器,常用的滤波电路有电容、电感滤波等。
现介绍最简单的滤波电路。
电容滤波电路
电容滤波器是利用电容充电和放电来使脉动的直流电变成平稳的直流电。
我们已经知道电容器的充、放电原理。
图6.2.1-4所示为电容滤波器在带负载电阻后的工作情况。
设在t 0时刻接通电源,整流元件的正向电阻很小,可略去不计,在t=t 1时,U C 达到峰值为i U 2。
此后U i 以正弦规律下降直到t 2时刻,二极管D 不再导电,电容开始放电,U C 缓慢下降,一直到下一个周期。
电压U i 上升到和U C 相等时,即t 3以后,二极管D 又开始导通,电容充电,直到t 4。
在这以后,二极管D 又截止,U C 又按上述规律下降,如此周而复始,形成了周期性的电容器充电放电过程。
在这个过程中,二极管D 并不是在整个半周内都导通的,从图上可以看到二极管D 只在t 3到t 4段内导通并向电容器充电。
由于电容器的电压不能突变,故在这一小段时间内,它可以被看成是一个反电动势(类似蓄电池)。
由电容两端的电压不能突变的特点,达到输出波形趋于平滑的目的。
经滤波后的输出波形如图6.2.1-5所示。
四、实验内容及观测现象记录半波整流
2全波整流
桥式整流
五、思考题
1、半波整流电路和全波桥式整流电路的工作原理分别是?
1、半波整流电路工作原理:
设变压器二次绕组的交流电压u2= U2sinωt,式中,U2为二次电压有效值。
u2的波形如图7.1.2(a)所示。
图7.1.1 单相半波整流电路
(1)正半周u2瞬时极性a(+),b(-),VD正偏导通,二极管和负载上有电流流过。
若向压降UF忽略不计,则uo=u2。
单项半空桥式电路
(2)负半周u2瞬时极性a(-),b(+),VD反偏截止,IF≈0,uD=u2。
2、半波整流只利用了交流电半个周期的正弦信号。
为了提高整流效率,使交流电的正负半周信号都被利用。
图6.2.1-3桥式
整流电路和波形图
(8)
则经桥式整流后的输出电压为(一个周期)
(9)
(10)
由此可见,桥式整流后的直流电压脉动大大减少,平均值比半波整流提高了一倍(忽略整流内阻)2、两种电路的整流、滤波输出电压中各成分与滤波电容容量及负载电阻阻值大小的有什么关系?
1、由实验图像得:电容的容量越大,输出的交流成分的波形幅度越小,即输出电压越平稳。
2、由实验图像得:负载电阻阻值越小,输出的交流成分的波形幅度越小,即输出电压越平稳。