高中物理《步步高》教科版3-1第二章 8学案

8逻辑电路和控制电路
[学习目标] 1.初步了解简单的逻辑电路及表示符号.2.通过实验理解“与”、“或”和“非”电路在逻辑电路中的结果与条件的逻辑关系，会用真值表表示一些简单的逻辑关系.3.初步了解集成电路的作用及发展情况．
一、开关“与”电路
1．“与”逻辑关系：如果一个事件的几个条件都满足后，该事件才能发生，我们把这种关系叫做“与”逻辑关系．
2．“与”电路：具有“与”逻辑关系的开关电路称为“与”电路．
二、开关“或”电路
1．“或”逻辑关系：如果几个条件中，只要有一个条件得到满足，某事件就会发生，这种关系叫做“或”逻辑关系．
2．“或”电路：具有“或”逻辑关系的开关电路叫做“或”电路．
三、开关“非”电路
1．“非”逻辑关系：输出状态和输入状态相反的逻辑关系叫做“非”逻辑关系．2．“非”电路：具有“非”逻辑关系的电路叫做“非”电路．
[即学即用]
1．判断下列说法的正误．
(1)“与”电路中，A、B两个输入端中只要有其中一个为“1”，输出端就为“1”．(×)
(2)“与”电路中，A、B两个输入端都为“1”时，输出端才是“1”．(√)
(3)“或”电路中，A、B两个输入端有一个是“0”时，输出端就是“0”．(×)
(4)“或”电路中，A、B两个输入端有一个是“1”时，输出端就是“1”．(√)
2．下面为一逻辑电路的真值表，该类型的逻辑电路为开关________电路.
答案“非”
一、三种基本逻辑电路
1．开关“与”电路
[导学探究]如图1所示，两个开关A、B串联起来控制同一灯泡P，显然，只有A“与”B 同时闭合时，灯泡P才会亮．在这个事件中，“A闭合”、“B闭合”是条件，“灯泡P亮”是结果．那么：
图1
(1)事件的两个条件需满足几个，事件才能发生？
(2)在下表中填写对应条件下事件的结果(灯泡P是亮还是熄).
答案(1)两个条件都满足(2)熄熄熄亮
[知识深化]
(1)“与”电路是指一个事件的几个条件都满足时，事件才能发生，即“与”电路的输入端都是“1”时，输出端才是“1”．
(2)“与”电路的真值表：
2.开关“或”电路
[导学探究]如图2所示，两个开关A、B并联，控制同一灯泡P，在这个电路中，“A闭合”或“B闭合”时，灯泡P亮．
图2
(1)条件A、条件B满足几个时，事件就能发生？
(2)在下表中填写对应条件下事件的结果(灯泡P是亮还是熄).
答案(1)至少满足两个条件中的一个
(2)熄亮亮亮
[知识深化]
(1)“或”电路是指一个事件的几个条件只要有一个满足，该事件就会发生．当输入端只要有一个或一个以上为“1”时，输出端就是“1”．
(2)“或”电路的真值表。