普林斯顿进攻体系(低位篇)
篮球基本战术运用技巧讲解
篮球基本战术运用技巧讲解篮球作为一项团队性极强的运动，战术在比赛中的运用至关重要。
通过合理的战术安排与灵活的运用，球队可以更好地发挥各自的优势，提高整体的配合默契度，从而取得比赛的胜利。
本文将介绍一些篮球基本战术的运用技巧，旨在帮助读者更好地理解和掌握这些战术。
一、快攻战术快攻是篮球比赛中最为常用的战术之一。
它的核心思想是尽快将球送到对方的篮筐下，并通过迅速的配合与突破，尽量获得易分的机会。
快攻需要球队成员具备较强的速度与反应能力，同时还要有良好的配合与默契。
基本的快攻战术包括快速推进、快速突破、快传等等。
在快速推进方面，球队需要在抢断或者篮板球后迅速将球送往对方篮筐。
此时，球员要迅速奔跑，寻找到合适的传球机会，并与队友进行快速配合。
在快速突破方面，球员可以利用快速的变向与突破技巧，尽量绕过对方的防守球员，完成进攻得分。
至于快传，球员在快速推进的过程中，应该争分夺秒地寻找合适的传球机会，实施快速的传球，以拉开对方防守线，为队友创造出良好的进攻机会。
二、半场进攻战术除了快攻外，半场进攻也是球队在比赛中常用的战术。
半场进攻相对于快攻来说更为稳健，需要球队在进攻端通过传球和持球吸引对方防守，寻找到机会进行得分。
常见的半场进攻战术包括高位出球、普林斯顿体系、三分进攻等。
高位出球是一种利用大前锋的优势，通过大前锋的持球、传球或者挡拆来制造机会。
例如，一名大前锋在高位位置接球后，可以选择持球突破或者寻找合适的传球机会，利用身体优势吸引对方防守球员，为队友创造出得分机会。
普林斯顿体系则是一种注重传球和跑位的进攻战术，通过队员间的传球与跑位来制造空档，达到有效得分的目的。
三、防守战术篮球比赛中，防守同样占据着至关重要的地位。
优秀的防守战术能够有效地限制对方的得分，并为球队创造出更多的抢断和篮板机会。
在防守端，要注重队员之间的协作与沟通，做到密切配合，形成封堵防守的合力。
常见的防守战术包括全场紧逼、一对一防守和区域防守等。
简单传切配合(图解普林斯顿进攻)
准确地说，普林斯顿进攻并不是一种真正意义上的攻击体系，而是一种没有固定套路的开放式打法。
它非常接近传切进攻系统（PASSING GAME OFFENCE），普林斯顿进攻并不依靠执行固定的战术或者配合，它只是单纯地通过不断地运动来创造空位投篮机会。
在这个由PETE CARRIL发明并不断完善推广的体系中，场上的5个球员永远都在球队的进攻里扮演着角色。
这就为什么PO看上去赏心悦目，教起来也轻松畅快的原因。
由于PO是一种倡导团队的进攻模式，因此它能够在球队有限的运动能力限制内提供最大程度的进攻效果。
它要求球员拥有出色的外线投射能力，传球以及左右皆能的突破技术，同时还必须具备出色的解读比赛的智慧。
另外，所有球员还应保持无私的球场态度并不断努力为队友去创造空位投篮机会。
这就需要球员的耐性和对球的控制力。
PO还要求球员在场上不断地运动，所以拥有良好的的身体状况和训练水准就成为了成功的重要因素。
PO一个非常好的特点就是它的灵活性。
它可以和几乎所有类型的固定战术搭配使用。
PO也能跑出大量不同类型的战术，还能适应绝大部分的进攻配置。
除了空切之外，大部份状况下PO让进攻球员全部提到罚球线上线以便使进攻区域遍布全场。
这种高位设置不仅迫使防守方不得不把防守区域扩大到全场，并且排除了任何弱侧协防的可能。
基本进攻流程和连续性普林斯顿进攻通常由一个2-3落位开始。
第一阶段可通过执行任何可用的传切战术在球场的任意一侧发动。
第二阶段包含了一系列的交叉换位和后掩护。
而第3阶段的标志是高位队员的内切。
若没有机会，则回到2-3落位，第一阶段重新开始并寻找走后门的机会（backdoor action）。
当没有走后门的机会时，第一阶段通过其他战术继续发动。
第一阶段进攻发动（落高位）PO的进攻发动是自然而然的，它由持球者的传球或突破所触发。
持球者通过一个传切配合（Give & Go）把球转移到翼侧。
然后，若是传球发生在两个后卫之间就意味着一个“off guard shuffle ”或者“Hawk cut”战术的开始（注1&注2），而球若是传给给高位球员则表示球队将展开高位传切战术。
篮球战术
1号位是控球后卫（Point Guard）2号位是得分后卫（Shooting Guard）3号位是小前锋（Small Forward）4号位是大前锋（Power Forward）5号位是中锋（Center）简介在1962年出版的《The Best of Basketball From Scholastic Coach》（《学院派篮球的精华》——笔者译）中有一章是前任堪萨斯州教练T ex Winter写的“The Triangular Sideline Series（边线三角进攻系列）”。
是的，这个Writer就是菲尔·杰克逊11次夺冠的进攻战术缔造者——“老温特”，而那一章的核心就是三角进攻。
凭借着三角进攻得初露锋芒，当时温特所在的球队曾经八次打入NCAA八强赛。
不过三角进攻又不是完全的自由进攻，它是一个要求精密间距和站位的结构体系。
每一个运动员都必须了解球场上的每个位置。
而我们是永远没有办法了解三角进攻所有的战术变化的。
2建立三角三角进攻由一个1-2-2站位开始，其中每个队员的间距为15英尺（约4.5米）。
这个距离可三角战术挡拆后跟上插进突破分球联防以拉空对方的防守，而且防止包夹的出现，同时有利于简洁的传球从而减少被对方抢断的危险。
这里有很多种组成进攻三角的方式既可以由控球后卫（1）将球传给小前锋（3），然后从里侧切入到底角也可以由控球后卫（1）将球传给小前锋（3），然后从外侧切入到底角三角进攻同样允许后卫占据低位。
那样又有几种不同的方式组成进攻三角。
例如：控球后卫将球传给小前锋，然后中锋（5）拉出到底角，让攻击后卫移动到低位。
还有一种选择可以通过运球获得进攻三角，就像下图控球后卫运球到小前锋的位置，而小前锋移动到底角，这样他们就和中锋组成了一个进攻三角。
3运转进攻一旦进攻三角得以建立（我们以控球后卫切入到底角为例），那么一条由球（小前锋）、进攻轴心（中锋）和篮筐组成的“战线”就形成了。
普林斯顿战术简介
普林斯顿战术简介首先简单解释什么是Princeton进攻（以下简称PO）PO是由原普林斯顿大学名人堂教练Pete Carril创立设计的一种旨在帮助运动能力差的球队对抗运动能力出众的球队的进攻战术，和三角进攻同属动态进攻（Motion Offense）范畴。
动态进攻的基本哲学是：1. 运动能够给防守制造最大的麻烦；2. 球员必须拥有均衡的传，切，投三种能力；3. 组织进攻时必须保持耐心；4. 球员之间要保持适当的空间；5. 依赖团队合作而不是个人能力来创造出手机会；6. 尽量利用掩护空切出手，而不要挑战防守最严密的地方。
PO可以说是以上哲学的综合体现，它强调的是利用五个人反复的耐心传导，掩护，空手跑位，制造出“开后门”轻松上篮，或者掩护后跳投，或者吸引包夹后空位投篮的机会。
只要战术成功后的出手都是无干扰情况下完成的，因此PO对球员个人单打能力要求不高，但是要求球员有良好的基本功，清醒的头脑，乐于分享球权的团队思维，耐心以及瞬时做出合理投/传/切抉择的能力。
很多教练都认为PO与其说是一种战术，不如说是一种篮球思想，因为它非常强调兵无定法，没有固定的战术套路，而是让场上每一名球员去决定当时应当采取的行动，投，传，还是切？它十分灵活，几乎可以和任何其他战术套路结合使用。
由于每个球员在进攻中都占有相当重要的位置，因此PO对球队的整体战术素养要求很高，如果有人总脑充血，战术效率是不会高的。
也正因为球员主导了瞬间的战术决策，采用PO的球队经常会让人觉得总教练无法完全控制球队。
因为如果教练指定了确定的战术，PO的根本，或者说动态进攻的根本——球的流动就会停滞下来了，动态进攻也就不再动态，变成了1-2个人的单打。
这种打法对于拥有超级球星的球队可能一时没什么问题，但是如果是一支像普林斯顿大学那样天赋平平的球队，几乎就等于自杀了。
联盟中采用PO的球队，除了Adelman时代的国王以外，还有Byron Scott时代两进总决赛的篮网，现在Scott的黄蜂，Eddie Jordan的奇才。
拉 链 进 攻
拉链进攻简介拉链战术（Zipper Offense）是可以追溯到20世纪60年代凯尔特人队的古老战术，但到现在仍然是绝大多数NBA球队战术簿里最有效的进攻战术之一。
这个战术的主要意图是造成控卫的翼位单打（Wing Isolation）或内线球员的背篮单打（Post Up），同时通过下掩护（D own Screens）形成空位投篮机会。
步骤/方法1.基本进攻流程 Basic Dribble Entry拉链战术的独特性在于强边（Ball Side）的下掩护和崇尚传递进攻（Passing Game Offense）的Power战术类似的是，射手总是在底线附近开始落位。
控卫O1通过带球至任意一翼开始执行战术，同时射手O2、O3利用O4、O5的下掩护摆脱防守拉到高位。
当O1来到翼位，他可以选择从底角强行突破上篮，也可以传球给利用下掩护摆脱防守队员的投手或在低位要位的掩护者。
左侧流程 Left Side Entry第一步：控卫O1带球至左侧开始执行战术，同时射手O3利用O4的下掩护摆脱防守拉到高位。
当控卫来到翼位，他可以选择从底角强行突破上篮，也可以传球给利用下掩护摆脱防守队员的投手或在低位要位的掩护者。
第二步：回传选项 Reversal Options下掩护：如果投手O3无法投篮或传球给内线的O4，则O3将球传给利用O5的弱边（Weakside）下掩护拉出的O2。
如果防守者换防（Switches），则O3将球喂给低位面对小个防守队员的O5。
延续：如果投手O2也无法投篮，则将球传给利用O4和O5的底线掩护拉出的O1，然后拉开并转入传递进攻（Passing Game Offense）。
第三步：运球清空变化 1 - 4 Dribble Clear Entry2.或：第一步：拉链战术也可以由1-4站位开始。
控卫O1带球至任意一侧，在该翼的射手反切篮下准备接应O1的传球。
如果O2没有接球机会，则利用O5的下掩护卷曲切（C urls Off）向高位。
NBA战术宝典
NBA 经典战术经典战术--普林斯顿进攻普林斯顿进攻((图解下图解下))五快速攻击选择以及其他普林斯顿进攻是仅有的几种实际上为创造空位投篮机会而设定战术的进攻体系之一的进攻体系之一。
另外另外，，当进攻时间所剩无几或者一节比赛快要结束时，为避免仓促和不合理的投篮为避免仓促和不合理的投篮，，它还可以选择直接转入快速攻击战术。
这些固定战术也可以在暂停过后和发界外球时直接发动。
高位交叉切入O1传球交给O5O5，随后利用，随后利用O5的高位掩护切入篮下。
的高位掩护切入篮下。
O2O2在高位和O 1完成一个换位后从另一侧切入。
完成一个换位后从另一侧切入。
O5O5观察防守后选择喂球给O1或O2O2。
O1和O2也可以不用进行交叉换位，直接空切入篮下。
O1和O2在篮下完成一个交若O5没能找到传球给O2和O1的机会，的机会，O1叉换位后利用O3和O4的后掩护跑出。
侧掩护若O5传球给翼侧球员后没有空切的机会，则可走向边线附近为O1做一个侧掩护。
O1利用O5的掩护，运球切出，同时弱侧O3和O4为投手O2做了双O1看准时机把球传出给O2投篮。
跑出空档。
O1重后掩护后O2跑出空档。
边路掩护配合还可以通过O5从低位拉出为翼侧球员设立持球掩护直接进行。
Guard LobO1传球给O2后利用O5的掩护跑向弱侧底角。
的掩护跑向弱侧底角。
O2O2将球交给翼侧球将球交给翼侧球员员O4O4，，随后利用O5的高位掩护空切向篮底的高位掩护空切向篮底。
O4观察防守后高吊传球观察防守后高吊传球给给O2O2。
若没有出现高吊传球的时机和空间若没有出现高吊传球的时机和空间，，O4回传给O5展开翼侧换位的配合。
Dribble Weave这个跑八字配合是由O1的运球突破发动的的运球突破发动的。
若O1突破后发现无法直接攻击篮筐接攻击篮筐，，则应向外传出交给O4O4，，而后者得球后借助O5的高位掩护运球摆脱防守人。
摆脱防守者后的O4有三种选择：有三种选择：11，转向直接切入篮下。
篮球之普林斯顿
• 翼侧换位 如果O4没有把球传给O1而把球回传交给了 O5，则翼侧的O4和O3和O2，O3迅速换 位。O5观察防守，把球交给扯出空位的O1 或者O2投篮。注意：当防守者失去对球的 警惕时，O5应随时注意把球交给空切入篮 底的03或O4的机会。
• PO的进攻发动是自然而然的，它由持球者的传球或突破 所触发。持球者通过一个传切配合（Give & Go）把球转 移到翼侧。然后，若是传球发生在两个后卫之间就意味着 一个“off guard shuffle ”或者“Hawk cut”战术的开始 （注1&注2），而球若是传给给高位球员则表示球队将展 开高位传切战术。由持球队员运球发动的战术则包括了中 路掩护（mid screen），dribble clear和dribble weave（注3）等战术选择。
• 高位空切 当O5传球给两翼的任意一侧后，若防守者 放松了对球的警惕，则应迅速向篮下空切， 等待O2或者O3的传球。如果没有及时接到 传球，O5就直接在低位要位。
• 低位落位 O3观察防守后给低位的O5喂球，形成低位 一对一单打。O5可以选择单打得分或者把 球传出交给外线的O1/O2/O4。
• 开后门 若O5要位后没有得到球，O2应运球至上线 拉出空间同时O5回到高位。当/若O1和O2 快速传球给O5时，O5要仔细观察寻找给走 后门切入的O3/O4喂球的机会。
图解普林斯顿进攻 普林斯顿进攻：准确地说，普林斯顿进攻并不是一种真正意义上的攻
基本进攻流程和连续性 普林斯顿进攻通常由一个2-3落 位开始。第一阶段可通过执行任何 可用的传切战术在球场的任意一侧 发动。第二阶段包含了一系列的交 叉换位和后掩护。而第3阶段的标志 是高位队员的内切。若没有机会，则 回到2-3落位，第一阶段重新开始并寻找走后门的机 会 （backdoor action）。当没有走后门的机会时， 第一阶段通过其他战术继续发动。
篮球普林斯顿战术体系
篮球普林斯顿战术体系一、普林斯顿战术的由来1、普林斯顿战术的发明人是皮特•卡瑞尔(PETE •CARRIL )2、灵感来源：高大强壮的人掠夺弱小的人，而聪明人能够战胜强壮的人。
创立原因：接手普林斯顿大学篮球队教练时，队员的现实条件。
二、普林斯顿战术的应用1、在大学中的应用普林斯顿大学2、在NBA中的应用新奥尔黄蜂队、新泽西网队、萨克拉门托国王队、华盛顿奇才队、休斯顿火箭队三、普林斯顿战术的特点1、f战术指导思想：集体配合作战，人动、球动、协调一致。
f阵容：一个位置固定队员加四名其他队员。
f阵型：中锋落在高位，所有队员都在罚球线延长线以上的区域。
f进攻节奏：进攻节奏较慢，每次进攻甚至会跑5-6套战术。
一主要打法：中锋高位组织策应，其他队员空切、掩护创造出手机会，而空切是核心。
2、普林斯顿战术适用的球队f身体条件不好，篮球智商高的球队3、普林斯顿战术中队员应具备的条件f技术方面必须具备均衡的传、切、投三种能力具备一定的组织能力，尤其是中锋高位策应组织的能力f心智方面强烈的团队意识、进攻的耐心4、普林斯顿战术临场运用的要求f协同作战，有足够的耐心组织进攻f保持适当的空间，不断的移动、传球移动：不要向球的方向移动，往没人的方面移动传球：击地传球合空切队员f阅读防守采取进攻紧逼防守时反跑不挑战防守最严密的地方集中攻击防守能力偏弱的队员和缺少外线防守技巧的内线大个队员四、普林斯顿进攻的基本落位和转换普林斯顿进攻通常由2-3落高位的阵型开始发动。
第一阶段可通过传切配合在任意一侧发动，第二阶段包含一系列换位和掩护，第三阶段的标志是高位队员的内切。
若没有机会，又重新回到2-3落高位的阵型即第一阶段重新开始并寻找反跑的机会。
当没有反跑的机会时，第一阶段通过其他战术继续发动。
1.第一阶段进攻的发动普林斯顿战术的进攻发动是自然而然的，它由持球者的传球或突破所触发。
在策应队员落位在罚球线以上的前提下，持球者通过一个传切配合把球转移到翼侧。
篮球普林斯顿战术体系
篮球普林斯顿战术体系一、普林斯顿战术的由来1、普林斯顿战术的发明人是皮特·卡瑞尔（PETE ·CARRIL ）2、灵感来源：高大强壮的人掠夺弱小的人，而聪明人能够战胜强壮的人。
创立原因：接手普林斯顿大学篮球队教练时，队员的现实条件。
二、普林斯顿战术的应用1、在大学中的应用普林斯顿大学2、在NBA中的应用新奥尔黄蜂队、新泽西网队、萨克拉门托国王队、华盛顿奇才队、休斯顿火箭队三、普林斯顿战术的特点1、→战术指导思想：集体配合作战，人动、球动、协调一致。
→阵容：一个位置固定队员加四名其他队员。
→阵型：中锋落在高位，所有队员都在罚球线延长线以上的区域。
→进攻节奏：进攻节奏较慢，每次进攻甚至会跑5-6套战术。
→主要打法：中锋高位组织策应，其他队员空切、掩护创造出手机会，而空切是核心。
2、普林斯顿战术适用的球队→身体条件不好，篮球智商高的球队3、普林斯顿战术中队员应具备的条件→技术方面必须具备均衡的传、切、投三种能力具备一定的组织能力，尤其是中锋高位策应组织的能力→心智方面强烈的团队意识、进攻的耐心4、普林斯顿战术临场运用的要求→协同作战，有足够的耐心组织进攻→保持适当的空间，不断的移动、传球移动：不要向球的方向移动，往没人的方面移动传球：击地传球合空切队员→阅读防守采取进攻紧逼防守时反跑不挑战防守最严密的地方集中攻击防守能力偏弱的队员和缺少外线防守技巧的内线大个队员四、普林斯顿进攻的基本落位和转换普林斯顿进攻通常由2-3落高位的阵型开始发动。
第一阶段可通过传切配合在任意一侧发动，第二阶段包含一系列换位和掩护，第三阶段的标志是高位队员的内切。
若没有机会，又重新回到2-3落高位的阵型即第一阶段重新开始并寻找反跑的机会。
当没有反跑的机会时，第一阶段通过其他战术继续发动。
1. 第一阶段 进攻的发动普林斯顿战术的进攻发动是自然而然的，它由持球者的传球或突破所触发。
在策应队员落位在罚球线以上的前提下，持球者通过一个传切配合把球转移到翼侧。
NBA战术理论：三角、挡拆、双塔、普林斯顿、跑轰、等战术分析
NBA战术理论：三角、挡拆、双塔、普林斯顿、跑轰、等战术分析[“禅师”菲尔-杰克逊的三角战术]：三角进攻，也叫边线三角进攻。
简而言之就是包括进攻方一侧三名球员组成的“三角”和另一侧两名球员在内的进攻体系。
一个有背打能力的球员做轴。
两个具有攻击性的外线和轴心球员形成三角形的站位。
这样如果不包夹内线就可以单打！包夹外线就会有机会。
而且弱侧还有空切的机会！但是这个战术要求轴心球员的意识相当的好。
比如之前的乔丹。
现在的加索尔。
每个球员要间隔4.5米到6 米（这是NBA 球员的标准，高中生间隔的距离则以3.6米到4.5米为宜，大学生则是4.5米到5.4 米），不论是在强侧（防守球员多的一侧）还是弱侧（防守球员少的一侧），看上去都是一个三角形。
但是不论后卫、前锋还是中锋，他们的站位并不是固定的，在不破坏三角形的前提下，球员们的站位完全可以交换。
一旦站位开始交换，也就是三角进攻开始的时候。
正如杰克逊所言：“对于三角进攻的认识，最大的误区莫过于认为它专为有才华的球员量身定做。
三角进攻真正的作用在于帮助那些看起来并不出众的球队增强其在进攻端的实力。
”尽管如此，想要成功使用三角进攻还是需要一些条件的：1.突破。
球员必须能够突破对方的防守，最好的方法莫过于快攻。
2.拉开。
球员之间的间隔距离对于进攻的效果至关重要。
菲尔·杰克逊认为，球员们彼此之间合理的距离应该保持在4.5 米到6米。
这样做不仅有利于看清防守球员的情况，进攻方球员的视野也更加开阔。
3.无球跑动。
无球跑动对于比赛的影响远远超出观众们的想象。
合理地无球跑动会给持球者更充裕的时间、更多的选择。
4.前场篮板球。
投篮不中的时候，球员必须做到足够强硬地争抢篮板，不至于因为进攻未果还让对方快攻反击。
5、掩护就是进攻队员之间的一种战术配合，反掩护就是进攻持球队员传球后为给自己做掩护的队员掩护的战术;双掩护就是双人轮番掩护持球队员；6、关门就是两个防守队员合理夹击一个进攻队员7、三角进攻就是进攻队员组成一个三角型！并不是掩护走位(pick & roll，挡拆)而已，空间原则、单打能力、传球观念与技巧、空手走位能力、空手和空手掩护后走位能力与观念等等，才是三角的要意。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
普林斯顿进攻战术体系，由现在的国王队助理教练Pete Carril创始，因为他在普林斯顿大学篮球队任教时的标志性的“后门”战术而得名。
此战术进攻体系，主要定位在不断的传球、挡人和有意识的无球跑动，通过一系列的配合，在篮下创造出空当，使得进攻一方轻松得分。
这种战术的格言就是“别扭头，否则你就开了后门！”此种进攻战术分为低位进攻和高位进攻两种，第一部分将主要介绍低位进攻：
战术的第一步：寻找中锋
普林斯顿进攻战术的理念就建立在将球交给中锋，然后让中锋成为进攻组织者。
所以不管是在攻守转换中还是阵地进攻中，最重要的事情就是“找到中锋”，也就是图上的5号球员。
战术的第二步：站位
进攻队形将以中锋在有球一侧的2-2-1站位开始。
在这里起到决定作用的将是你的外围队员能否更好地向中部移动。
如果你的球员都是可以在球场的两端运球和传球的人，那将会更加有利于这个战术
战术的第三步：第一次切入
1号队员传球给侧翼的3号，然后向相反方向的底角切入。
要注意：每一次这种单人的切入都要全速并且让对方感到威胁。
这时，2号队员就会移动到三分线的弧顶处，这一战术的关键部位。
战术的第四步：发动进攻
条件1：如果中锋（5）面对低位，不能接球组织最初的进攻，
第一个后门
那么3号运球到肘部（罚球线和罚球弧的接合部）。
如果这时防守2号的对方队员
紧贴2号以防止3的传球或者他扭头去看球，那么2号的后门就打开了。
这时3号被要求必须能够单手传球，因为这种传球速度更快，同时延缓2号防守队员的防守。
条件2：如果中锋（5）面对低位，能接球组织最初的进攻，
选择A inside-out
当中锋在低位要到位，那么3号将球传入内线，同时向底角移动以等待防守队员包夹中锋的时候出现的空位三分出手的机会。
如果，没有包夹，那么就给了中锋一个一对一单打的良好空间。
选择B 2号空切
另一个后门切入
在中锋接到球之后，2号向相反方的底角切入，这时4号向弧顶的空当处移动，然后1号取代4号的位置。
如果4号的防守队员去看球或者紧贴4号，
4号就可以通过反向跑动接5号的快速传球后获得后门。
这时大家就应该明白
了，为什么这个战术要求有一个会传球的中锋了吧
选择C 掩护切入
当中锋持球时，他也可以选择另一种方式传球给4号，就是借助于2号的掩护。
这就要求4号必须时刻注意对方的防守，如果防守队员被2号的掩护所欺骗，那么4号就同样得到反向跑动接球得分的机会了
选择D 空切+运球
4号切入成功
当球从低位传出，传到2号队员，2号面向另一个外围队员4号运球。
当4号的防守队员注意球的时候，4号就可以反跑切入接2的传球，上篮得分！
4号切入不成功
如果4号没有空位接球的机会，那么1号上提接应2号的传球，然后4号落低位，5号提到高位给2号挡人，然后2号接1号的传球获得跳投的机会。
选择D空切+运球
当5将球传出，传给低位的3号。
这时2号已经移动到底角，4号代替了他的弧顶位置。
由3号运球到肘部，为4号建立切入的机会。
或者在1代替4号之后，3将球传给1，然后5号上提为3掩护，从而使3接1的传球得到跳投机会。
这里的战术6其实就是战术5的低位变化。
此种战术变化的关键：任何时候外围的进攻队员如果不能抓住一次传球的机会，那么他的最佳机会就是利用对方防守队员的意图，通过变向切入篮下得分。
总结：很明显，这种战术建立在进攻队员良好的视野和阅读比赛（了解防守队员的意图）的能力之上，由此选择出正确的进攻方式。
此种战术已经被不断的证明，可以抵消对方队员强大的个人能力。
最后我们以Pete Carril的话来结束这一部分：“在这种站书中，大个子总要从小个子那里获得球，但是，请记住，最精妙的传球是出于大个子的。
”。