最新-江苏省兴化市板桥高级中学2018学年高二生物上学期期中考试 选修【会员独享】 精品
江苏兴化板桥高级中学18-19学度高二上年中考试--生物()
江苏兴化板桥高级中学18-19学度高二上年中考试--生物（）说明：本试卷分第1卷和第1I卷。
请将第1卷选择题的答案用2B铅笔填涂到答题卡上(如无卡写在第二张试卷上〕。
第二卷为非选择题，第一卷一、选择题〔1—35每题2分，共70分〕1. 静息时和产生兴奋后，神经纤维细胞膜受刺激位点内外的电位分别是〔〕A、内正外负；内负外正B.内负外正；内正外负C、内负外正；内负外正D.内正外负；内正外负2.以下各项中，最接近人体温度的是〔〕A、口腔温度B、腋窝温度C、直肠温度D、以上三项基本上3.血浆中的水来自于〔〕A、组织液B、血浆、消化道C、淋巴、组织液D、消化道、组织液、淋巴4..红细胞、白细胞和血小板的内环境是〔〕A、血液和组织液B、组织液和淋巴C、淋巴和血液D.血浆5.以下物质能促进柿子脱涩变甜的是〔〕A.生长素B.乙烯C.脱落酸D.细胞分裂素6.毛细淋巴管的管壁细胞所处的内环境是〔〕A、血浆和组织液B、血浆和淋巴C、组织液和淋巴D、血液和淋巴7. 人体中占体液总量百分比最大的是〔〕A、细胞内液B.细胞外液C.血液D.淋巴液8.人体肝细胞直截了当从以下哪种液体内吸收氨基酸〔〕A、淋巴B、组织液C、血液D、血浆9. 神经递质只存在于〔〕A、神经纤维B、神经中枢C、效应器D、突触小体10. 当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起〔〕A、酶促反应的速率加快B.渗透压下降C.细胞代谢紊乱D.糖尿病11.HIV(AIDS病原体)要紧能侵入人体的〔〕A.B细胞B.T细胞C.吞噬细胞D.红细胞12、人体内内酶与激素的共同点是〔〕A.都来源于腺体B.基本上活细胞产生C.都具有催化作用D.都进入内环境13.以下物质中不应该出现在内环境中的是〔〕A、呼吸氧化酶B、氨基酸C、神经递质D、组织胺14.体温调节中枢和体温感受中枢分别在()A、脑皮层，下丘脑B、下丘脑，大脑皮层C、下丘脑，下丘脑D、大脑皮层，大脑皮层15.某孕妇患地方性甲状腺肿，其孩子可能会患()A.先天性糖尿病B、先天性侏儒症C，先天性呆小症D、肢端肥大症16.结核杆菌感染人体并侵入细胞后会引起结核病，体内接触该靶细胞并导致其裂解的免疫细胞是()A、浆细胞B、T淋巴细胞C、淋巴细胞D、效应T细胞17、下图为体液免疫示意图，以下表达正确的选项是()A、①过程表达了细胞膜的流动性B、⑤过程要紧发生在细胞质基质中1C、浆细胞能特异性识别抗原，并产生抗体D、切除胸腺的个体无法完成体液免疫过程18.流感是一种流感病毒引起的常见病。
最新-江苏省兴化市板桥高级中学2018届高三生物寒假作业试题(3) 精品
高三寒假作业(3)第Ⅰ卷（选择题共55分）一、单项选择题（本题包括20小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共40分）1. 已知某一动物种群中仅有Aabb和AAbb两种类型的个体，Aabb：AAbb=1：1，且种群中雌雄个体比例为1：1，两对基因位于两对同源染色体上，个体之间能自由交配。
则该种群自由交配产生的子代中能稳定遗传的个体占（）A．l/2 B．l/4 C．5/8 D．3/42.D、d和T、t是位于两对同源染色体上的两对等位基因，控制两对相对性状。
若两个纯合亲本杂交得到F1的基因型为DdTt，F1自交得到F2。
下列叙述不正确的是（）A．F2中能稳定遗传的个体占1/4B．F2中重组类型占3/8或5/8C．F1自交，雌配子与雄配子随机结合D．另有两亲本杂交后代表现型之比为1：1：1：1，则两亲本基因型一定是DdTt和ddtt 3. 牡丹的花色种类多种多样，其中白色的是不含花青素，深红色的含花青素最多，花青素含量的多少决定着花瓣颜色的深浅，由两对独立遗传的基因（A和a，B和b）所控制；显性基因A和B可以使花青素含量增加，两者增加的量相等，并且可以累加。
一深红色牡丹同一白色牡丹杂交，得到中等红色的个体。
若这些个体自交，其子代将出现花色的种类和比例分别是（）A.3种；9∶6∶1B.4种；9∶3∶3∶1C.5种；1∶4∶6∶4∶1D.6种；1∶4∶3∶3∶4∶14.无尾猫是一种观赏猫。
猫的无尾、有尾是一对相对性状，按基因的分离定律遗传。
为了选育纯种的无尾猫，让无尾猫自交多代，但发现每一代中总会出现约l／3的有尾猫，其余均为无尾猫。
由此推断正确的是（）A．猫的有尾性状是由显性基因控制的B．自交后代出现有尾猫是基因突变所致C．自交后代无尾猫中既有杂合子又有纯合子D．无尾猫与有尾猫杂交后代中无尾猫约占l／25.豌豆自交种群中既可能发生显性突变（如dd→Dd），也可能发生隐性突变（如EE→Ee）。
两者表现的特点是（）A．第一代都表现突变性状B．第二代都能获得突变纯合子C．第三代才能获得突变纯合子D．隐性突变表现得早而纯合得慢6.某育种专家在农田中发现一株大穗不抗病的小麦，自花授粉后获得160粒种子，这些种子发育成的小麦中有30株大穗抗病和若干株小穗抗病，其余的都不抗病。
最新高二生物-江苏省兴化中学2018学年高二生物选修班
江苏省兴化中学高二年级生物选修班阶段测试2018-10-31考试范围（人教版必修3第三章至第六章)执笔人：王健（注意：本试卷分第I卷和第II卷，全卷共120分）第I卷（共65分）一．单项选择题：本题共25小题，每小题2分，计50分。
1．如右图所示。
将4株相同的蚕豆幼苗分别放在4个暗箱中一段时间，其中2号和4号暗箱分别在顶部和右侧开孔，使光线能射入。
如果要研究光与茎生长的关系，可选择的装置是（）A．②和④ B．③和④C．①和② D．①和③2．右图所示：甲：用锡箔小帽套在胚芽鞘外面，从右侧单侧照光；乙：除去芽尖，把含有生长素的琼脂小块放在切面右侧，再从右侧单侧照光，则甲、乙分别将（）A．向上直立生长，不弯曲生长B．向上直立生长，向右侧弯曲生长C．向上直立生长，向左侧弯曲生长D．停止生长，向右侧弯曲生长3．（18年江苏高考）下列关于植物生长素作用及其应用的叙述中，不．正确的是（）A．成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感B．顶端优势能够说明生长素作用的两重性C．适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长D．可利用生长素类似物防止落花落果4．在方形暗箱内放一盆幼苗，暗箱一侧开一小窗口，固定光源的光可从窗口射入，把装置放在旋转器上水平旋转，假设暗箱可以转动而盆栽幼苗固定不动，保持每15分钟匀速转1周。
1星期后幼苗生长状况为（）5．用放射性核素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端，然后探测另一端是否含有放射性14C的吲哚乙酸存在。
枝条及位置如图所示，下列有关处理方法及结果的叙述正确的是（）A．处理甲图中A端，不可能在甲图中的B端探测到14C的存在B．处理乙图中A端，能在乙图中的B端探测到14C的存在在C．处理乙图中的B端，能在乙图中的A端探测到14C的存在D．处理甲图中的B端，能在甲图中的A端探测到14C的存在6. 侧芽部位的生长素浓度总是高于顶芽,但是顶芽产生的生长素仍大量积于侧芽部位,这是因为生长素的运输方式属于（）A.自由扩散B.主动运输C.协助扩散D.渗透作用7.生态系统的稳定性与营养结构的复杂程度有着一定的关系，在下图所示曲线中能准确表示两者关系的是(a代表抵抗力稳定性，b代表恢复力稳定性) （）8. 观察右图，分析下列相关叙述中，错误的是（）A．种群呈现“J”型增长的前提条件是环境、资源非常优越，生存空间无限B．呈现“S”型增长的种群，随着时间的推移，种群增长所受的环境阻力不断加大C．在自然界中，种群的增长曲线一般是“S”型曲线D．种群增长的“J”型曲线有K值，只是K值较大，图中没有表示出来9．下图为生态系统中能量流动图解部分示意图，①②③④各代表一定的能量值，下列各项中不正确的是（）A．生物与生物之间吃与被吃的关系不可逆转，所以能量流动具单向性B．①表示流经生态系统内部的总能量C．一般情况下，②为①的10％～20％D．从能量关系看②>③+④10．以下关于生态系统信息传递的说法不正确的是（）A．任何生命形式，如果没有接受信息、处理信息和利用信息的能力，就谈不上对环境的适应，就不可避免地要被大自然所淘汰B．信息传递应用在农业生产中，不仅可提高农产品和畜产品的产量，也可对有害动物进行控制C．短日照作物黄麻，南种北移可延长其生长期并提高麻皮产量，这是对行为信息的合理利用D．在任何生态系统中，能量、物质和信息三者之间的关系是密不可分的11．牵牛花的茎可以缠绕在其他物体上生长，如果测量幼茎靠近物体的一侧和远离物体的一侧的生长素浓度，会发现（）A．靠近物体的一侧高于远离物体的一侧 B、靠近物体的一侧低于远离物体的一侧C．两侧的生长素浓度差不多 D．无法确定12．近年来我省很多地方出现严重的耕地撂荒现象，随着时间的推移，撂荒的耕地将会发生一系列的生态演替。
江苏兴化板桥高级中学2018-2019学度高二9月双休检测-生物
江苏兴化板桥高级中学2018-2019学度高二9月双休检测-生物高二年级生物【一】单项选择题〔共30题，每题2分共60分〕1、有关人体体液的表达，正确的选项是A、体液是人体内的液体，都存在于细胞内B、体液构成人体内细胞生活的液体环境C、体液包括细胞内液和细胞外液两部分D、体液包括细胞内液和血液两部分2、细胞外液渗透压的大小要紧与无机盐和蛋白质的含量有关。
其中细胞外液的渗透压90%以上来源于A、K+B、Na+C、Cl-D、Na+和Cl-3、人体发生花粉过敏等过敏反应时，引起毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白渗出，会造成局部A、血浆量增加B、组织液增加C、组织液减少D、淋巴减少4、人体内的血浆、组织液、淋巴和细胞内液之间的物质联系正确的表达是5、、毛细血管壁细胞生活的液体环境是A、血浆B、血浆和组织液C、淋巴和组织液D、血浆、组织液和淋巴6、以下各项中，可视为物质进入内环境的实例的是A、小红将酸奶饮入胃中B、病人点滴生理盐水C、氧气进入血液中的红细胞里D、洗澡时耳中进水7、某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感受。
那么受损伤的部位可能是①传入神经②传出神经③感受器④神经中枢⑤效应器A、②④B、①④C、①②D、②⑤8、在神经元之间传递兴奋时，突触完成的信号转换模式为A、电信号→电信号→电信号B、电信号→化学信号→电信号C、化学信号→化学信号→化学信号D、化学信号→电信号→化学信号9、以下关于兴奋传导的表达正确的选项是A、神经纤维兴奋时电位变为“外正内负”B、兴奋部位的局部电流在膜内是由兴奋部位流向未兴奋部位C、兴奋从一个神经元的树突传至另一个神经元的轴突D、兴奋可在两个神经元之间双向传导10、下图是胰腺组织局部结构模式图，请据图分析以下说法正确的选项是A、A液、B液、C液三者为细胞外液的要紧成分B、A液、B液、C液之间的关系可表示为C、胰腺组织细胞可分泌胰淀粉酶和胰岛素，这两种物质均可进入血液，参与血糖平衡的调节D、胰腺组织细胞的代谢活动直截了当妨碍着A液的理化性质，下丘脑的调节就可维持A液的稳定11、下图表示三个通过突触连接的神经元，在箭头处施加一强刺激，那么关于神经兴奋的产生和传导的表达，正确的选项是A、三个神经元都要产生兴奋B、神经冲动传导的方向是a→b→c→dC、在b、c、d之间的神经冲动传导基本上双向的D、神经冲动由c传向d需要消耗ATP12.关于内环境稳态调节机制的现代观点是A、体液一免疫调节B、神经一免疫调节C、神经一体液调节D.神经一体液一免疫调节13、健康人血液的pH总是维持在7.35～7.45之间，这是由于A.人体内含有大量水分B.血液中NaCl的含量保持恒定不变C.血液中有许多对酸碱度起缓冲作用的物质D.血液中HCO和H CO的浓度比保持恒定14、下图是人体某组织内各种结构的示意图，A、B、C、D表示的是结构，①、②、③、④表示的是液体。
兴化中学2017-2018学年度第一学期期末调研卷高二生物及答案
兴化中学2018-2018学年度第一学期期末调研卷高二生物试题（选修）（范围：必修3、选修3专题1～专题2 ）拟卷人：王健2018.1 本卷共分Ⅰ卷和Ⅱ卷，请将答案写在答题纸上。
满分120分，考试时间100分钟.第Ⅰ卷 ( 选择题共55分)一、单项选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。
每小题给出的四个选项中，只有一个．．选项最符合题意。
1．人体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境，在这个环境中可发生许多生化反应，其中有（）A．蛋白质消化分解成氨基酸 B．神经递质和激素的合成C．丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水 D．乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸2.下列关于右图的说法不正确．．．的是：( )A．图示①②③过程需要消化、呼吸、泌尿等系统的参与才能完成B．④⑤可分别表示细胞所需要的氧气、养料和代谢产生的二氧化碳等废物C．⑥表示有少数细胞可以与外界环境进行部分物质的直接交换D．图示的内环境通常是由血液、组织液与淋巴组成3．下图为反射弧结构示意图，下列有关说法错误的是（）A．由A、B、C、D、E组成了一个完整的反射弧B．当以适宜电流刺激①时，该处的细胞膜外的电位变化是由正转负C．图中②的结构特点决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的D．若从①处剪断神经纤维，刺激③处，效应器不能产生反应4．2018年11月23日我国杰出的生物化学家邹承鲁院士辞世，邹先生是世界上第一例人工合成活性蛋白质（结晶牛胰岛素）的发起人之一。
下列关于胰岛素及相关表述正确的是（）A．胰高血糖素可促进肝糖元、肌糖元的分解和促进非糖物质转化来升高血糖浓度B．胰岛素可通过促进血糖的氧化分解、合成糖元及转化成非糖物质来降低血糖浓度C．进食后胰岛素分泌增加，胰高血糖素分泌也增加D．胰岛素和胰高血糖素在血糖平衡调节中相互协同5．切除胸腺的幼年小鼠，其免疫功能表现为（）A．细胞免疫缺陷、体液免疫功能下降 B．细胞免疫、体液免疫功能均正常C．细胞免疫缺陷、体液免疫功能正常 D．细胞免疫正常、体液免疫功能下降6．在现代农业生产中植物生长素已被广泛使用。
江苏省兴化市高二生物上学期期中考试试题
2013—2014学年度第一学期期中考试高二生物（必修）试卷（考试时间：75分钟总分：100分）注意事项：1．本试卷共分两部分，第Ⅰ卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题。
2．所有试卷的答案均填写在答题卡上，答案写在试卷上的无效。
第Ⅰ卷选择题一、选择题（本题共35小题，每小题2分，共70分。
每题只有一个选项最符合题意）1．下列为人体体液相关组成及各成分间的关系示意图，图中①～⑤代表的成分正确的是A．细胞内液血浆组织液淋巴细胞外液B．细胞外液血浆淋巴组织液细胞内液C．细胞外液组织液血浆淋巴细胞内液D．细胞内液血浆淋巴组织液细胞外液2．体内细胞生活在内环境中，绝大多数细胞直接生活的环境是A．血浆B．组织液C．淋巴D．细胞内液3．刚入伍的新兵进行长途急行军训练，脚底常常会被磨出“水泡”，水泡中的液体主要是A．血液B．淋巴液C．组织液D．汗液4．下列不属于人体内环境组成成分的是A．血浆蛋白B．血红蛋白C．激素D．维生素5．在37℃时，人的血浆渗透压约为770KPa，相当于细胞内液的渗透压。
正常情况下，血浆渗透压的大小主要与下列哪项有关A．血浆中无机盐、蛋白质的含量B．血浆的PHC．血浆中的氧气、二氧化碳的含量D．人的体温6．关于内环境稳态调节机制的现代观点是A．神经调节B．体液调节C．神经—体液调节D．神经—体液—免疫调节7．内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。
下列有关内环境及其稳态的叙述中，正确的是A．内环境由细胞内液和细胞外液组成B．外环境的变化一定会破坏内环境的稳态C．内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介D．正常情况下内环境的各项理化性质恒定不变8．下面是一张生物概念图，有关分析不．正确的是A．a、b是体液调节和免疫调节，c、d可以是体温和渗透压B．内环境的稳态只要有三种调节方式即可，不需要其他器官或系统参与C．酸碱度的相对稳定主要依靠血液中的缓冲物质，与其他器官或系统也有关D．内环境的稳态是相对的，其维持自身稳定的能力也是有限的9．神经调节的基本方式是A．兴奋B．反射C．反射弧D．条件反射10．下列膜电位变化的示意图中，能正确表示神经纤维由静息状态转变为兴奋状态的是11．下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上传导方向，其中不正确的是12．兴奋在神经元之间传递的结构基础是突触，突触的结构包括A．突触前膜、突触间隙、突触后膜B．突触小体、突触间隙、突触前膜C．突触前膜、突触小体、突触小泡D．突触前膜、突触小泡、突触后膜13．近些年社会上发生了很多起由于醉酒驾车引发的严重交通事故，故交通法规严禁酒后驾车。
江苏省兴化市高二生物上学期期中考试试题(必修)
概率论的产生与发展1为什么要用这样一个标题呢？因为谈到概率问题，我们不可能回避赌博.一方面，概率论萌芽于一种掷骰子的赌博游戏.另一方面，迄今为止被人们公认的最早的有关概率论著作便是《论赌博中的计算》（也有译作《论投骰子游戏中的计算》）.大约在四百年以前，在欧洲许多国家的贵族之间盛行赌博之风，掷骰子便是一种常见的赌博方式.因为骰子的形状为小正方体，所以当它被掷到桌面上时，出现1点至6点中任何一个点数的可能性是相等的.为此，人们又进一步讨论这样的问题：如果同时掷两枚骰子，以每个骰子朝上的点数之和作为赌的内容，那么赌注下在多少点最有利？现在看来，这样的问题实在是简单不过了，我们只要把所有可能出现的结果列举出来（如右表），便很容易计算出每一种可能的结果出现的概率，其中出现点数7的概率最大.然而，由于当时研究数学问题的基本思想和方法的局限，人们很难得出问题的答案.这一问题曾经被意大利文艺复兴时期的许多数学家们研究过，其中包括帕乔利(L.Pacioli,1445-1517)、塔尔塔利亚(N.Tartaglia,1499-1557)和卡尔达诺(G.cardano,1501-1576).其中卡尔达诺虽然曾给出了非常了不起的预言“赌注下在7点最后”，但没有一个人给出完整的解.这一时期可以说是概率论的萌芽阶段，它以卡尔达诺的《骰子游戏》为标志.该书出版于卡尔达诺死后的1663年，但它写于100年以前.17世纪中叶，一位热衷于掷骰子游戏的法国贵族德•梅耳发现了这样的事实：将一枚骰子连掷四次至少出现一个六点的机会比较多，而同时将两枚骰子掷24次，至少出现一次双六的机会却很少.人们一直在寻找产生这一现象的原因，并成为了著名的德•梅耳问题.之后，人们进一步提出了“分赌注问题”：两个赌徒相约赌若干局，谁先赢m 局就算赢，全部赌本就归谁.但是当其中一个人赢了)(m a a <局，另一个人赢了)(m b b <局的时候，赌博中止.那么，赌本如何分配才合算呢？法国数学家帕斯卡(BlaisePascal,1623～1662)和费尔玛（Pierre de Fermat,1601-1665）对此问题产生了浓厚的兴趣.他俩于1654年的通信，使概率论达到了一个新的阶段.费尔玛提出了一个解决问题的方法，就是列出所有可能的结果，然后对每个结果的胜利者记数.而帕斯卡则将此题的解法向更一般的情况推广，建立了描述随机变量取值的平均水平的一个基本概念——数学期望.与此同时，荷兰著名的天文、物理兼数学家惠更斯（(Christiaan Huygens,1629～1695)也对“赌博中的数学问题”进行了深入的研究.1657年，他将自己的研究成果写成了专著《论赌博中的计算》，由此，迄今为止人们所公认的有关概率论的论著便诞生了.概率论的“出身”确实显得不怎么高贵，甚至可以“出身不怎么好”，但它的产生，使一个重要的数学分支登上了历史舞台，并通过一代又一代数学家们的不懈努力得到了不断的发展.谈及概率论的产生，我们必须得提及瑞士数学家族——贝努利家族的几位成员，特别是雅可布•贝努利（Jacob Bernoulli,1654-1705），他是概率论作为一门独立的数学分支的真正的奠基人.雅可布•贝努利在前人研究的基础上，继续分析赌博中的其它问题，经过20多年的艰难研究，提出并证明了著名的“大数定律”（简单地说就是，当实验次数足够多时，某一事件出现的频率与概率有较大偏差的可能性很小）.这一定理使得概率值与众多的现象统计度量之间建立起了演绎关系，构成了从概率论通向更广泛的应用领域的桥梁.遗憾的是，在雅可布•贝努利逝世八年后的1713年，他的研究大作《猜度术》才正式出版.之后，法国数学家数学家棣莫弗(Abraham•De Moivre ,1667-1754)把概率论又作了巨大推进，他在1718年发表的《机遇原理》一书中提出了概率乘法法则，以及“正态分布”和“正态分布律”的概念，为概率论的“中心极限定理”建立奠定了基础.值得一提的是，棣莫弗还于1730年出版的概率著作《分析杂录》中使用了概率积分，得出了n 阶乘的级数表达式.他还于1725年出版专门论著，把概率论首次应用于保险事业上.1760年，法国数学家蒲丰（Comte de Buffon，1707-1788）的《偶然性的算术试验》出版，他把概率和几何结合起来，开始了几何概率的研究.著名的投针实验便是他于1777年提出的，利用这一实验，他采取概率的方法尝试求求圆周率π的近似值.19世纪，法国数学家拉普拉斯（Simon Laplace ,1749-1827）、德国数学家高斯（Gauss,1777-1855）、法国数学家泊松(S.D.Poisson,1781-1840)等为概率论建方完整的体系和更为广泛的应用做了进一步奠基性工作.特别是拉普拉斯，他是严密的、系统的科学概率论的最卓越的创建者，在1812年出版的《概率的分析理论》中，拉普拉斯以强有力的分析工具处理了概率论的基本内容，实现了从组合技巧向分析方法的过渡，使以往零散的结果系统化，开辟了概率论发展的新时期.拉普拉斯有一句名言，现在不少论及概率论在中小学数学教学中的意义的论文都引有这句话，这句话是：“生活中最重要的问题，其中大多数只是概率问题”.概率论自问世之后，即充分显示了它巨大的应用价值.当时，牛痘在欧洲大规模接种后，曾因副作用引起争议.丹尼尔·贝努里（Daniel Bernoulli，1700—1782）根据大量的统计资料，作出了种牛痘能延长人类平均寿命三年的结论，消除了一些人的恐惧和怀疑；欧拉（Euler，1707-1783）将概率论应用于人口统计和保险，写出了《关于死亡率和人口增长率问题的研究》，《关于孤儿保险》等文章；泊松将概率应用于射击的各种问题的研究，提出了《打靶概率研究报告》等等.也正因为概率论有其巨大的应用价值，使得它成为18和19两个世纪的热门学科之一，几乎所有的科学领域，包括神学等社会科学都企图借助于概率论去解决问题.但是，事物都是具有两面性的，因为过于强调概率论的应用价值，也在一定程度上形成了“滥用”的现象，以至到19世纪末，人们不得不重新对概率论进行审视，客观上促进了人们积极地寻求概率论的逻辑基础.1917年，前苏联数学家伯恩斯坦（Bernstein, Sergi Natanovich，1880—1968）最早提出了概率论的公理化结构，在此基础上建立了关于独立随机变量之和的中心极限定理.随后，法国数学家博雷尔(E.Borel,1781-1956)首先将测度论方法引入概率论重要问题的研究，并且他的工作激起了数学家们沿这一崭新方向的进行一系列探索.1926年，苏联数学家科尔莫戈罗夫（A.N.Kolmogorov,1903，1987）推倒了弱大数定律成立的充分必要条件.后又对博雷尔提出的强大数定律问题给出了最一般的结果，从而解决了概率论的中心课题之一——大数定律，成为以测度论为基础的概率论公理化的前奏.他于1933年出版的《概率论基础》，成为概率论的一部经典性著作.在这部著作中，科尔莫戈罗夫给出了公理化概率论的一系列基本概念，提出了六条公理，整个概率论大厦可以从这六条公理出发建筑起来.这一公理化体系建立，使得概率论成为一门严格的演绎科学，使得现代概率论得以真正意义上的诞生.发展到今天，概率论和以它作为基础的数理统计学科一起，在自然科学，社会科学，工程技术，军事科学及生产生活实际等诸多领域中都起着不可替代的作用.例如，天气预报的制作就有一种统计预报法，它是在大气动力学、热力学、气候学和预报员时间经验的基础上，应用概率论和数理统计方法，利用电子计算机，根据历史资料制作天气预报.用这种方法制作的天气预报称为概率天气预报，即用概率值表示预报量出现可能性的大小，它所提供的不是某种天气现象的"有"或"无"，某种气象要素值"大"或"小"，而是天气现象出现的可能性有多大.如对降水的预报，传统的天气预报一般预报有雨或无雨，而概率预报则给出可能出现降水的百分数，百分数越大，出现降水的可能性越大.概率天气预报既反映了天气变化确定性的一面，又反映了天气变化的不确定性和不确定程度.在许多情况下，这种预报形式更能适应经济活动和军事活动中决策的需要.这种预报法预报量的概率值.与其它数学分支的形成与发展一样，概率论的形成与发展推动了新的数学思想和方法形成，如随机思想、假设检验思想等等.同时，新的数学思想与方法又极大地推动了数学的发展，正因为有公理化思想作指导，概率论才得以发展成为一门严格的演绎科学.四百年以前“赌注下在多少点最有利？”的问题，现在看起来实在简单不过了，但在当时，由于基本思想与方法的局限性，虽然有许多人为此进行不懈地探索，却很难有大的突破.因此，从某种意义上说，概率论的形成与发展实质也是新的数学思想和方法的形成与发展的历史.正如我国在近现代科学的发展中地位不高一样，概率论没能在我国产生与发展.概率论传入我国的历史也不长，在上个世纪初才传入我国.1905年京师大学堂的数学教科学《普通代数学》中有概率问题的讨论.上个世纪30、40年代在我国产生广泛影响的《范氏大代数》一书中有不少对古典概率的讨论.50年代，我国的数学教育以学习前苏联为主，概率论被从中小学数学教学中“驱逐出境”，到了60年代，我国曾把作为大学内容的概率初步知识下放到中小学教材，由于是将大学数学下放到中小学，终因其理论要求过高、内容过深，与学生的生活经验与认知水平之间存在过大差距而“水土不服”，以至没能在中小学站住脚.虽然在80年代，教育界曾关注过概率统计在中小学的教学，但由于当时的概率只是高中的选学内容，高考不考，教师不教，学生不学，概率教学难免形同虚设.直到最近几年，教育界才真正关注并重视了概率论的教育价值，以前所未有的地位将它写入《数学课程标准》.。
江苏省兴化市高二生物上学期期中考试试题(选修)
“数学之神”──阿基米德美国的E.T.贝尔在《数学人物》上这样评价阿基米德的：任何一张开列有史以来三个最伟大的数学家的名单之中，必定会包括阿基米德，而另外两个通常是牛顿和高斯.不过以他们的宏伟业绩和所处的时代背景来比较，或拿他们影响当代和后世的深邃久远来比较，还应首推阿基米德.古希腊伟大的数学家、力学家阿基米德（Archimedes 约公元前287～前212）出生在意大利南端西西里岛的叙拉古，卒于同地.阿基米德的父亲是位数学家兼天文学家.从小有良好的家庭教养，他11岁就被送到当时希腊文化中心的亚历山大城去学习.在这座号称“智慧之都”的名城里，阿基米德博览群书，汲取了许多的知识，并且做了欧几里得学生埃拉托塞和卡农的门生，钻研《几何原本》，他与亚历山大的学者保持紧密的联系，因此他是亚历山大学派的成员.阿基米德的学术著作与主要的科学贡献阿基米德的生平并没有详细记载，但有关他的故事却广为流传.据说他确立了力学的杠杆定律之后，曾发出豪言壮语：“给我一个立足点，我就可以移动整个地球！”后来阿基米德成为兼数学家与力学家的伟大学者，并且享有"力学之父"的美称.其原因在于他通过大量实验发现了杠杆原理，又用几何演泽方法推出许多杠杆命题，给出严格的证明.其中就有著名的"阿基米德原理"，他在数学上也有着极为光辉灿烂的成就.尽管阿基米德流传至今的著作共只有十来部，但多数是几何著作，这对于推动数学的发展，起着决定性的作用.《砂粒计算》是专讲计算方法和计算理论的一本著作.阿基米德要计算充满宇宙大球体内的砂粒数量，他运用了很奇特的想象，建立了新的量级计数法，确定了新单位，提出了表示任何大数量的模式，这与对数运算是密切相关的.《圆的度量》利用圆的外切与内接96边形，求得圆周率π为：22/7＜π＜223／71 ，这是数学史上最早的，明确指出误差限度的π值.他还证明了圆面积等于以圆周长为底、半径为高的正三角形的面积；使用的是穷举法.《球与圆柱》熟练地运用穷竭法证明了球的表面积等于球大圆面积的四倍；球的体积是一个圆锥体积的四倍，这个圆锥的底等于球的大圆，高等于球的半径.阿基米德还指出，如果等边圆柱中有一个内切球，则圆柱的全面积和它的体积，分别为球表面积和体积的.在这部著作中，他还提出了著名的"阿基米德公理".《抛物线求积法》研究了曲线图形求积的问题，并用穷竭法建立了这样的结论："任何由直线和直角圆锥体的截面所包围的弓形（即抛物线），其面积都是其同底同高的三角形面积的三分之四."他还用力学权重方法再次验证这个结论，使数学与力学成功地结合起来. 《论螺线》是阿基米德对数学的出色贡献.他明确了螺线的定义，以及对螺线的面积的计算方法.在同一著作中，阿基米德还导出几何级数和算术级数求和的几何方法.《平面的平衡》是关于力学的最早的科学论著，讲的是确定平面图形和立体图形的重心问题.《浮体》是流体静力学的第一部专著，阿基米德把数学推理成功地运用于分析浮体的平衡上，并用数学公式表示浮体平衡的规律.《论锥型体与球型体》讲的是确定由抛物线和双曲线其轴旋转而成的锥型体体积，以及椭圆绕其长轴和短轴旋转而成的球型体体积.除上述这些阿基米德的著作之外，据现在所知，他失传的著作有《天球仪的制造》、《论杠杆》、《支持》、《原理》和《反射光学》等.在他死后差不多两千年，在公元1670年，英国牛津出版了《阿基米德遗著全集》.经历了这么多世纪而保留下来的阿基米德的著作，就全部收在这部全集里.1．系统总结并严格证明了杠杆定律，为静力学奠定了基础.在总结前人经验的基础上，阿基米德系统地研究了物体的重心和杠杆原理，提出了精确地确定物体重心的方法，指出在物体的重心处支起来，就能使物体保持平衡.在《论平面图形的平衡》一书中，进一步确定了各种平面图形的重心，并对杠杆平衡条件做了严格的数学证明.得出重物的重量比和它们离支点的距离成反比的杠杆定律.运用这一定律，阿基米德设计过杠杆滑轮系统，创造了用小力把大船拉到水里等奇迹.2．在著名的《论浮体》一书中，他总结出了著名的阿基米德原理；放在液体中的物体受到向上的浮力，其大小等于物体所排开的液体重力.从此使人们对物体的沉浮有了科学的认识，从而奠定了流体静力学的基础.3．确定各种几何图形的面积和物体的表面积、体积的计算方法，创立“穷竭法”.他精通几何学，先后发现了几十条定理.在《圆的度量》等著作中，提出了计算圆的周长、面积及扇形面积的准确公式；他用圆内接多边形与外切多边形边数增多、面积逐渐接近的方法精确求出.在这些计算中，他创立的“穷竭法”，实质上与现代数学积分计算的基本思想相同.在《论抛物线形的求积法》、《论球和圆柱》等著作中，阿基米德在计算抛物线弓形面积和球、椭球、旋转抛物体等的表面积与体积时，进一步发展了“穷竭法”，可以说是现代微积分法的先导.和他的前辈及同时代的一些学者相比，阿基米德的学术活动有一个显著的特点，就是他既极为重视科学的严密性、准确性，要求对每一个问题都进行精确的、合乎逻辑的证明；又非常注意科学知识的实际应用，亲自设计制造过多种机械装置和建筑物，开创理论研究和实际应用密切结合的学风.丹麦数学史家海伯格，于１９０６年发现了阿基米德给厄拉托塞的信及阿基米德其它一些著作的传抄本.通过研究发现，这些信件和传抄本中，蕴含着微积分的思想，他所缺的是没有极限概念，但其思想实质却伸展到１７世纪趋于成熟的无穷小分析领域里去，预告了微积分的诞生.流传下来的阿基米德的著作，主要有下列几种.《论球与圆柱》是他的得意之作，包括许多重大的成就.他从几个定义和公理出发，推出关于球与圆柱面积体积等50多个命题.用几何方法解决相当于三次方程对的问题，《圆的度量》，计算园内接与外切96边形的周长，求得圆周率.《劈锥曲面与旋转椭圆体》，研究几种圆锥曲线的旋转体，以及这些立体被平面截取部分的体积.在引理中给出公式.《论螺线》利用一组内接和一组外接的扇形，确定“阿基米德螺线”（现用极坐标方程来表示）第一圈与始线所包围的面积等于.《抛物线图形求积法》，确定抛物线与任一弦所围弓形的面积.平面图形的平衡或其重心》，从几个基本假设出发，用严格的几何方法论证力学的原理，求出若干平面图形的重心.《数沙者》，设计一种可以表示任何大数目的方法，纠正有的人认为沙子是不可数的，即使可数也无法用算术符号表示的错误看法.《论浮体》，讨论物体的浮力，研究了旋转抛物体在流体中的稳定性.阿基米德还提出过一个“群牛问题”,含有八个未知数.最后归结为一个二次不定方程.其解的数字大得惊人，共有二十多万位！阿基米德当时是否已解出来颇值得怀疑.除此以外，还有一篇非常重要的著作，是一封给埃拉托斯特尼的信，内容是探讨解决力学问题的方法.这是1906年丹麦语言学家J.L.海贝格在土耳其伊斯坦布尔发现的一卷羊皮纸手稿，原先写有希腊文，后来被擦去，重新写上宗教的文字.幸好原先的字迹没有擦干净，经过仔细辨认，证实是阿基米德的著作.其中有在别处看到的内容，也包括过去一直认为是遗失了的内容.后来以《阿基米德方法》为名刊行于世.它主要讲根据力学原理去发现问题的方法.他把一块面积或体积看成是有重量的东西，分成许多非常小的长条或薄片，然后用已知面积或体积去平衡这些“元素”，找到了重心和支点，所求的面积或体积就可以用杠杆定律计算出来.他把这种方法看作是严格证明前的一种试探性工作，得到结果以后，还要用归谬法去证明它.他用这种方法取得了大量辉煌的成果.阿基米德的方法已经具有近代积分论的思想.然而他没有说明这种“元素”是有限多还是无限多，也没有摆脱对几何的依赖，更没有使用极限方法.尽管如此，他的思想是具有划时代意义的，无愧为近代积分学的先驱.他还有许多其他的发明，没有一个古代的科学家，象阿基米德那样将熟练的计算技巧和严格证明融为一体，将抽象的理论和工程技术的具体应用紧密结合起来.。
江苏省兴化市板桥高级中学学年高二生物上学期期中考试(无答案) 必修
江苏省兴化市板桥高级中学2011-2012学年高二上学期期中考试（生物）（必修）一、单项选择题：本部分包括35题，每题2分，共计70分。
每题只有一个选项最符合题意。
1．人体的内环境指的是A.体液B.细胞内液C.细胞外液D.细胞液2．吊针(静脉注射)时，药液进入人体后到发挥作用经过的一般途径是A．血浆→组织液→淋巴→靶细胞 B．淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞C．血浆→组织液→靶细胞 D．组织液→血浆→组织液→靶细胞3．下列关于内环境稳态调节的描述正确的是A．所有调节都有反射弧的参与B．所有的稳态都是相对的C．所有稳态的形成都有许多系统参与D．所有稳态的调节中枢都在大脑4．在一条离体的神经纤维中段施加电刺激，使其兴奋，则A．所产生的神经冲动向轴突末梢方向传导B．邻近的未兴奋部分表现为膜内正电、膜外负电C．所产生的神经冲动向树突末梢方向传导D．兴奋部位的膜外由正电变为负电，膜内由负电变为正电5．若一个人的胸腺先天发育不良，可能造成的结果是A．体内没有B细胞而仅仅有T细胞 B．丧失一切免疫功能，感染各种疾病C．只保留有非特异性免疫功能 D．有免疫功能的球蛋白合成能力减弱6．关于体液免疫的叙述中正确的是A．有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞 B．抗体是由B淋巴细胞分泌的C．抗体一般可以直接杀死入侵的细胞D．记忆B细胞经迅速增殖分化，可以形成大量的效应T细胞7．关于“人类免疫缺陷病毒”的叙述中，正确的是A．常用HLA表示 B．常用AIDS表示C．主要侵犯人体T细胞 D．先使体液免疫功能严重缺损，继而影响细胞免疫8．兴奋的传导在体内只能是单向的，下列对这点的叙述不正确的是A.突触小体中有突触小泡，小泡中有递质B.递质释放到突触间隙里，使另一种神经元兴奋或抵制C.突触后膜中突触小泡内没有递质存在D.兴奋只能从一个神经元的轴突传给另一神经元的胞体或树突9．取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功。
江苏省兴化市高二生物上学期期中考试试题(选修)
一、单项选择题（共20题，每题2分，共计40分。
每题只有一个选项最符合题意）1.右图为人体内环境三种主要组成部分之间的相互转化模式图，则A.乙的成分可能有抗体、神经递质和氨基酸B.甲中含有血红蛋白、O2和葡萄糖等成分C.与甲相比，乙和淋巴的蛋白质浓度较高D.细胞代谢废物经细胞膜进入甲2.下列关于生物体某些生理过程的叙述中，正确的是A.人体剧烈运动会产生大量乳酸，乳酸进入血液，会使血浆的pH长时间显著下降B.多巴胺、蛋白酶、生长激素、尿素都是人体内环境的成分C.在某些特殊情况下，体温在一定范围内升高或降低对人体是有益的D.摘除小鼠的垂体后，其血液中的生长激素减少，促甲状腺激素释放激素也减少3.下图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图，下列叙述正确的是A.内环境从外界得到营养物质要通过消化系统、呼吸系统、循环系统等结构B.代谢废物完全由③过程排出C.O2从红细胞进入组织细胞中发挥作用的部位要经过4层生物膜D.所有生物与外界进行物质交换都是通过内环境来实现的4.2008年8月19日，在北京奥运会女子平衡木的比赛中，美国的肖恩发挥出色获得金牌。
在她比赛过程中，参与身体平衡调节的神经结构主要是A.大脑皮层B.小脑C.下丘脑D.脑干5.如果给人体注射灭活的甲型H1N1流感病毒，可预防甲型H1N1流感，那么灭活病毒在体内引起的免疫反应，正确的是A.B细胞接受刺激后形成浆细胞，能使靶细胞裂解B.T细胞接受刺激后形成效应T细胞，能释放淋巴因子C.吞噬细胞接受刺激后形成效应细胞，能产生相应的抗体D.淋巴细胞吞噬该病毒后形成记忆细胞，能释放白细胞介素6.下图为某反射弧的模式图。
为了验证某药物只能阻断兴奋在神经元之间的传递，而不能阻断兴奋在神经纤维上的传导。
下列实验操作中不需要做的是A.不放药物时，刺激B处，观察现象B.药物放在A处，刺激B处，观察现象C.药物放在B处，刺激C处，观察现象D.药物放在C处，刺激B处，观察现象7.“饥寒交迫”时，人的体温和血糖调节中，分泌活动都增强的内分泌腺是A.胰岛B.垂体C.肾上腺D.性腺8.下图表示细胞之间信息的传递方式，其中细胞Ⅰ、Ⅱ和物质E、F的关系可能是细胞Ⅰ细胞Ⅱ物质E 物质FA 下丘脑细胞垂体细胞促甲状腺激素受体B 效应T细胞病原体抗体糖蛋白C 甲状腺细胞垂体细胞甲状腺激素受体D 传出神经元传入神经元神经递质载体9.A.胰岛素和胰高血糖素B.肾上腺素和肾上腺皮质激素C.促甲状腺激素和生长激素D.甲状腺激素和促甲状腺激素10.下列有关人体免疫的叙述正确的是①血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线②抗原都是外来异物③人体分泌的乳汁中含有某些抗体④吞噬细胞可参与特异性免疫⑤过敏反应一般不会破坏组织细胞⑥HIV主要攻击人体的T细胞，引起自身免疫病⑦对移植器官的排斥是通过细胞免疫进行的A.①④⑤⑦B.①②③⑦C.③④⑤⑦D.②③⑥⑦11.如图把含有生长素的琼脂小块，分别放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上，然后从左侧给予光照。
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江苏省兴化市板桥高级中学2018-2018学年高二上学期期中考试（生物）（选修）说明：本试卷分第1卷和第1I卷。
请将第1卷选择题的答案用2B铅笔填涂到答题卡上(如无卡写在第二张试卷上）。
第Ⅱ卷为非选择题，第Ⅰ卷一、选择题（1—35每题2分，共70分）1. 静息时和产生兴奋后，神经纤维细胞膜受刺激位点内外的电位分别是（）A．内正外负；内负外正 B. 内负外正；内正外负C．内负外正；内负外正 D. 内正外负；内正外负2. 下列各项中，最接近人体温度的是（）A．口腔温度 B．腋窝温度 C．直肠温度 D．以上三项都是3. 血浆中的水来自于（）A．组织液 B．血浆、消化道 C．淋巴、组织液 D．消化道、组织液、淋巴4..红细胞、白细胞和血小板的内环境是（）A．血液和组织液 B．组织液和淋巴 C．淋巴和血液 D.血浆5. 下列物质能促进柿子脱涩变甜的是（）A.生长素 B.乙烯 C.脱落酸 D.细胞分裂素6.毛细淋巴管的管壁细胞所处的内环境是（）A．血浆和组织液 B．血浆和淋巴 C．组织液和淋巴 D．血液和淋巴7. 人体中占体液总量百分比最大的是（）A．细胞内液 B. 细胞外液 C. 血液 D. 淋巴液8. 人体肝细胞直接从下列哪种液体内吸收氨基酸（）A．淋巴 B．组织液 C．血液 D．血浆9. 神经递质只存在于（）A．神经纤维 B．神经中枢 C．效应器 D．突触小体10. 当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起（）A．酶促反应的速率加快 B. 渗透压下降 C. 细胞代谢紊乱 D. 糖尿病11.HIV(AIDS病原体)主要能侵入人体的（）A.B细胞B.T细胞C.吞噬细胞D.红细胞12．人体内内酶与激素的共同点是（）A.都来源于腺体B.都是活细胞产生C.都具有催化作用D.都进入内环境13. 下列物质中不应该出现在内环境中的是（）A．呼吸氧化酶 B．氨基酸 C．神经递质 D．组织胺14.体温调节中枢和体温感觉中枢分别在( )A．脑皮层，下丘脑B．下丘脑，大脑皮层 C．下丘脑，下丘脑 D．大脑皮层，大脑皮层15.某孕妇患地方性甲状腺肿，其孩子可能会患( )A. 先天性糖尿病 B．先天性侏儒症 C，先天性呆小症 D．肢端肥大症16.结核杆菌感染人体并侵入细胞后会引起结核病，体内接触该靶细胞并导致其裂解的免疫细胞是( )A．浆细胞B．T淋巴细胞 C．淋巴细胞 D．效应T细胞17．下图为体液免疫示意图，下列叙述正确的是( )A．①过程体现了细胞膜的流动性 B．⑤过程主要发生在细胞质基质中1C．浆细胞能特异性识别抗原，并产生抗体 D．切除胸腺的个体无法完成体液免疫过程18.流感是一种流感病毒引起的常见病。
流感病毒有不同的亚型，现有多种流感疫苗，有人注射了一种流感疫苗后，在流感流行期间未患流感，但流感再次流行时，却患了流感。
不可能的原因是 ( )A．流感病毒发生了突变 B．流行的流感病毒与注射的流感疫苗不是同种类型C．抗体在体内存留的时间短 D．流感病毒使人的免疫系统受损19.关于记忆细胞形成的叙述中，正确的是（）A．只有部分B 细胞形成 B．只有部分T细胞形成C．B细胞和T细胞都不能形成 D．B细胞和T细胞都能形成20.T细胞的作用叙述最完整的一组是（）①处理抗原②呈递抗原③识别抗原④分化为记忆细胞⑤分化为效应细胞A．①②③④⑤ B．①②③④C．②③④⑤D．②④⑤21.当人体长时间大量运动时，血液中的葡萄糖等营养物质会被大量消耗，此时胰岛A细胞和胰岛B细胞的变化是( ）A．胰岛A细胞活动加强，胰岛B细胞活动减弱 B．胰岛A细胞和胰岛B细胞活动都加强C．胰岛A细胞和胰岛B细胞活动都减弱 D．胰岛A细胞活动减弱，胰岛B细胞活动加强22．下列选项中，属于体液调节的化学物质的是（）①CO2②胰岛素③组织胺④促甲状腺激素释放激素⑤H＋A．①②④B．①②③C．①②④⑤D．①②③④⑤23. 下图表示三个通过突触连接的神经元，在箭头处施加一强刺激，则关于神经兴奋的产生和传导的叙述，正确的是（）A．三个神经元都要产生兴奋 B．神经冲动传导的方向是a→b→c →dC．在b、c、d之间的神经冲动传导都是双向的 D．神经冲动由c传向d需要消耗ATP 24. 下列有关特异性免疫的叙述，正确的是（）A、当抗原侵入宿主细胞时，细胞免疫才开始发挥作用B、效应B细胞的产生，需要T细胞和抗原的共同刺激C、在体液免疫过程中，每个效应B细胞只分泌一种特异性抗体D、当同一抗原再次进入机体时，产生的效应B细胞均来自记忆细胞25.为验证“甲状腺激素具有促进幼年动物发育”的作用，某实验小组的同学将一只幼年家兔的甲状腺摘除并缝合后进行观察。
作为对照，他们还应该( )A．用一只成年的家兔做同样的实验B．用一只幼年家兔外源补充甲状腺激素并在相同环境中观察C．用一只相似的幼年家兔在颈部切开伤口并缝合，在相同的环境中观察D．用一只幼年家兔做相同处理后，外源补充甲状腺激素并在相同的环境中观察26．高等动物处于寒冷环境时，甲状腺激素的分泌量增多。
这是由于( )A. 神经调节 B．体液调节 C.自身调节 D.神经——体液调节27. 下图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时，局部电流和神经兴奋的传导方向（弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向，直箭头表示兴奋传导方向），其中正确的是（）28.要得到番茄的无籽果实,需将一定的浓度的生长素涂在该花的子房上,处理该花的时期和条件是 ( )A.花蕾期,不去雄蕊B.花蕾期,去掉雄蕊C.开花后,不去雄蕊D.开花后,去掉雄蕊29. 胚芽鞘产生生长素的部位，感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是( )A、尖端、尖端、尖端B、尖端、尖端、尖端下面的部分C、尖端、尖端下面部分、尖端下面部分D、尖端、尖端下面部分、尖端30．下列各项中，不属于过敏反应特点的是( )A．由机体初次接触过敏原刺激引起 B．发作迅速、反应强烈、消退较快C．有明显的遗传倾向和个体差异 D．一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织损伤31. 在用脊蛙（去除脑保留脊髓的蛙）进行反射弧分析的实验中，破坏缩腿反射弧的部分结构，观察双侧后肢对刺激的收缩反应，结果如下上述结果表明，反射弧被破坏的部分可能是（）A．右腿上的感受器或传入神经 B．左腿上的感受器或传入神经C．左腿上的传出神经或效应器 D．神经中枢32.下列疾病中，不属于自身免疫病的是( )A.系统性红斑狼疮B.湿疹C.类风湿性关节炎D.风湿性心脏病33.下列关于植物激素的叙述，正确的是( )①在植物体内含量极少②在植物体内含量很多③产生部位也是作用部位④对植物体的生命活动有显著的调节作用⑤化学本质是蛋白质⑥化学本质是有机物A．①④⑥B．①③④⑤ C．②④⑤ D．②③④⑥34．右图是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射，下列叙述不正确的是( )A．生长素由②→①移动B．生长素由④→③移动C．生长素由①→③移动D．③处生长比④处快35．下列有关生长素的叙述错误的是( )A．生长素主要在叶原基、嫩叶和发育着的种子中产生B．成熟的叶片和根尖产生的生长素很少C．生长素对植物的生长作用，往往有两重性D．生长素只分布在植物生长旺盛的部位第Ⅱ卷二、非选择题：共50分36. （8分）对燕麦胚芽鞘进行如下处理：Ａ、胚芽鞘尖端套上不透光的锡箔小帽；Ｂ、切去胚芽鞘尖端；Ｃ、胚芽鞘下部用锡箔纸遮住；Ｄ、胚芽鞘放在一侧开有一小窗的暗箱内；如图所示，请回答下列问题：（1）平台静置不动，如图所示给以单侧光照，燕麦胚芽鞘生长情况是：A、__________________；B、________________；C、________________；D、______________；（2）开动电机让平台每10分钟匀速旋转一周，仍如前给以单侧光照，两周之后观察燕麦胚芽鞘生长情况：A、__________________；B、________________；C、________________；D、______________；37．（10分）如图表示生长素对某种植物根、茎和芽生长情况的影响曲线。
看图回答下列问题：(1)促进芽生长的最适宜浓度是_ _生长素的这一浓度对根生长的效应是_ _ 。
(2)曲线AB段表示:_______________________（2分）(3)A点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是_ _ __，对芽生长的效应是_ _ _________。
(4)B点所对应的生长素浓度对茎的效应是___ _______________（2分）(5)从图中可以看出，植物体的根、茎和芽对生长素浓度的敏感程度由高到低的顺序 . （2分）38．（12分）下图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题：（1）此图表示细胞与周围环境之间的关系，其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是。
（填标号）（2）物质进出细胞的方式有多种。
以氧气为例，氧气从血液中进入组织细胞的方式是；红细胞所携带的氧气至少需要通过层膜才能被组织细胞①利用，氧气主要参与有氧呼吸的第阶段。
（3）血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系，又有一定区别。
一般情况下，②与③成分上的主要区别是。
（4）在一些病理条件下，血浆、组织液和淋巴三者的量都可能发生变化。
请举出由于病理原因引起③增多的实例。
（2分）（5）如果该图为肝脏组织局部结构模式图，则B端与A端液体相比较，明显增加的物质有。
（2分）（6）如果图中①细胞为B淋巴细胞，则合成抗体的细胞器是，抗体存在于上图中的部位（填标号）。
（2分）39．（6分）正常人一昼夜形成的原尿大约为150L，而排出的尿液却只有1.5L左右，其原因是原尿在经过肾小管时，大量的物质又被重吸收。
对正常人肾小囊腔中的原尿和排出的尿液的成分进行分析，可以推测肾小管的功能。
请根据以下数据回答：（1）全部重吸收的物质是，这种物质被重吸收的方式是。
（2）Na＋能被肾小管重吸收，但尿液中的Na＋浓度反而比原尿中还高，原因是。
（3）如果向此人血液中注射醛固酮，则尿液中Na＋含量将会，K＋含量将会。
（4）如果尿液化验时发现有葡萄糖，不可能的原因是（）A.一次性口服大量的糖B.肾功能障碍C.胰岛B细胞受损D.甲状腺激素分泌过多40．(6分)如下图是人体体温调节示意图，请据图回答问题：(1)从反射弧的各种环节上看，①和②属于，③→⑩属于。
皮肤、血管，立毛肌等在反射弧中属于。
(2)当环境温度较低时，皮肤血管会，甲状腺的分泌活动会。
(3)神经和激素都可以对体温进行调节，你认为在这两种调节方式中是以调节为主。
41．（8分）根据人体调节产热的主要途径示意图回答有关问题：（1）图中TRH是激素， B是激素。
（2）寒冷环境中 A和B激素在血液中的含量，作用于骨胳肌和其他组织后，形成Y产热的原因是。