人教版《第十三章 力和机械》综合检测题(二)
九年级物理(上)(人教实验版)第十三章+力和机械++检测题参考答案

第十三章力和机械检测题参考答案1. A 解析:以铁棒的一端作为支点,铁棒在重力和拉力的作用下保持静止。
重力的作用点在铁棒的中点,拉力的作用点在铁棒的另一端。
设铁棒的长度为l,根据杠杆的平衡条件:G•l=F•l,所以F=G=×100 N=50 N。
选项A正确。
2. A 解析:选项A,我们使用开瓶器是为了省力,并且在使用时动力臂大于阻力臂,所以它是省力杠杆,符合题意;选项B,我们使用钓鱼竿是为了省距离,并且在使用时动力臂小于阻力臂,所以它是费力杠杆,不符合题意;选项C,若把前臂看成杠杆,支点在肘关节的位置,肱二头肌收缩抬起前臂是动力,重物作用在手上产生的力是阻力。
当屈肘将重物举起时,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,费力但省距离,不符合题意;选项D,定滑轮实质是等臂杠杆,不省力也不省距离,不符合题意。
3. B 解析:用剪刀剪硬纸片时,用刀口中部比用刀口头部剪能够减小阻力臂,所以容易把硬纸片剪断。
选项A、C、D都不正确,选项B正确。
4. C 解析:选项A、B、D中的方法都和重力有关,在完全失重的情况下都不能用。
选项C中的方法与重力无关。
5. B 解析:棋子在磁性棋盘上不掉下来,主要原因是棋子受到的是平衡力,平衡力不改变棋子的运动状态。
棋子在棋盘上静止不动,受到的是静摩擦力,不是滑动摩擦力。
棋子受到的静摩擦力和棋子的重力平衡。
6. C 解析:双杠运动员上杠前在杠上抹上镁粉,是为了增大摩擦,使自己在双杠上做各种动作时能抓住双杠不掉下来,选项C错误。
选项A、B、D中的说法都正确。
7. B 解析:塔吊在工作时经常吊运很重的物体,在塔吊的C处安装较重的配重物,就是为了增大塔吊的阻力,使塔吊在吊运重物时不会翻倒,选项B正确。
塔吊的阻力臂是固定的,没法改变,选项D错误。
安装配重物后增大了塔吊所吊物体的重力,选项C 错误。
美观也不是安装配重物的主要目的,选项A错误。
8. A 解析:由题意可知,左侧滑轮为动滑轮,右侧滑轮为定滑轮,此滑轮组能省一半力。
九年级物理全册 第十三章《力和机械》综合测试题 新人教版

第十三章《力和机械》测试题一、填空题1.物体的重力是由于_____而产生的,重力在物体上的作用点叫做物体的_____.2.水总是从高处流向低处是因为水受_____的作用,推桌子很难推动,是因为桌子受到_____的作用.3.物体所受的重力与它的质量_____,表达式为_____,一个质量是30 kg的物体所受重力是_____ N.一只熊猫的体重是490 N,它的质量是_____.4.体重为400 N的某学生站在静止的电梯里受到______力和______力,它们的施力物体分别是______和______,该同学受到电梯地板对他向上的作用力等于_____N.5.汽车的轮胎上和鞋底上都有花纹,这是为了_____,起到_____的作用,机器的转动部分要加油,这是为了_____起到_____的作用.6.一个质量是10 kg的物体,沿水平面做匀速直线运动,已知物体受到的摩擦力是20 N,则物体受到的拉力是_____ N;如果将该物体用绳悬挂起来,绳对物体的拉力是_____ N,若拉住绳子使物体匀速上升,则绳子对物体施加的拉力是_____ N.7.动力臂大于阻力臂的杠杆叫_____杠杆,使用这种杠杆必定_____距离;动力臂小于阻力臂的杠杆叫______;使用这种杠杆可以_____距离;等臂杠杆就是_____和_____相等的杠杆.既_____又_____的杠杆是没有的.8.如图12—1所示,物体G重60 N,挂在匀质杠杆的一端,要使杠杆平衡可以在A点加一个方向为_____的_____ N的力;也可以在B点加一个方向为_____的_____ N的力.9.如图12—2所示,在水平拉力F的作用下重100 N的物体A,沿水平桌面做匀速直线运动,弹簧秤B的示数为10 N,则拉力F的大小为_____N,物体A与水平桌面的摩擦力大小为_____ N.10.如图12—3所示,一个轻质杠杆可绕O点转动,甲、乙两物体分别用细线悬挂在杠杆的A、B两端,若甲物体重10 N,则乙物体重_____N时杠杆才能在水平位置平衡.11.一个弹簧长200 mm,下端挂5 N物体时长250 mm,挂2 N的物体时,弹簧伸长____ mm,当弹簧长245 mm时,弹簧受到的拉力是_____ N.12.把重为20 N和30 N的重物分别挂在轻质杠杆的两端,杠杆处于平衡状态,则它们的力臂之比为_____,两个力和它们各自的力臂乘积之比为_____.二、单选题13.在下列摩擦的事例中,属于滚动摩擦的是()A.拿在手中的瓶子不会滑落 B.滑冰时冰刀与冰面间的摩擦C.滑旱冰时旱冰鞋与地面间的摩擦 D.用铅笔写字时,笔尖与纸的摩擦14.无论是木锯还是钢锯,它们的锯齿都是东倒西歪,不在一个平面上,这是因为()A.这样使锯齿更锋利 B.这样使锯更受撞击C.锯用得太久,齿被撞歪 D.可以使锯口加宽,减小材料对锯的摩擦力15.某人用力抬起放在水平地面上的一匀质杠杆的A端,F始终与直杆垂直,如图12—4所示,则在抬起直杆的过程中()A.F逐渐变大 B.F逐渐变小 C.F保持不变 D.无法确定16.要使如图12—5的杠杆水平平衡,可采取的做法是()A.支点两端各减少一个钩码 B.支点两端各增加一个钩码C.支点左端增加一个钩码 D.支点左端减少一个钩码17.如图12—6所示的均匀木条AOB,AO=OB,在O点系一绳并挂起,先使AO保持水平,然后放手,则在刚放手的瞬间,木条将会()A.A端向上运动 B.A端向下运动 C.保持平衡不动 D.不能确定18.如图12—7所示,AB质量分别为20 kg和15 kg,弹簧秤重力不计,用手抓住弹簧秤时弹簧秤的读数是( ),用手抓住A时,弹簧秤读数为( ),用手抓住B时弹簧秤读数是()(秤钩在左侧).A.196 N B.343 N C.147 N D.49 N图12—719.有一把弹簧秤,秤钩上不受力时,指针不是指在零刻度位置,而是指在0.2 N的位置上,此时用手拉弹簧秤的秤钩,使弹簧秤的示数为4 N,则手拉弹簧的力是()A.4.2 N B.4 N C.3.8 N D.无法判断三、多选题20.下列说法中正确的是()A.弹簧秤可直接测量重力的大小,但测得的是该物体作用在秤钩上的力B.弹簧秤可直接测量物体的质量C.弹簧秤可间接测量物体的质量D.天平或杆秤不能间接测量物体的重力21.关于摩擦和摩擦力,下面说法中错误的是()A.用圆珠笔写字时,笔和纸之间产生滑动摩擦B.自行车刹车时车轮与地面间的摩擦是有害摩擦C.摩擦力的方向都跟物体相对运动的方向相反D.自行车闸皮内混有棉线是为了增大摩擦22.要用15 N的力刚好提起20 N的重物,如果不计机械本身的重力,可以应用的下列简单机械是()A.一个定滑轮 B.一根杠杆 C.一个动滑轮 D.一个轮轴23.一个平衡的等臂杠杆,下述四种措施中,不会破坏杠杆平衡的是()A.使动力和阻力都增加相同大小的力B.使动力和阻力都增加相同的倍数C.移动支点,使动力臂增大为原来的一半,同时将阻力减少为原来的一半D.移动支点,使阻力臂增大为原来的1.5倍,动力臂减小为原来的一半,同时将阻力减小为1原来的324.如图12—8所示,重为G的均匀硬棒悬于O点成竖直,现在下端施一水平拉力让棒缓慢转过θ角,在棒转动的过程中()A.动力臂逐渐变大 B.阻力臂逐渐变大 C.动力逐渐变大 D.动力逐渐减小图12—8四、作图与实验题25.画出12-9各图中的动力臂L1和阻力臂L2.图12—926.图12—10中,物体A的质量都是5 kg,画出图中A物体受到的重力.图12—1027.某同学用一支最大刻度是5 N的弹簧秤来测量质量不同的物体受到的重力,实验测得的数据如下表所示,他去掉最后一次600 g砝码后,指针回到了0.5 N的读数处.问:(1)指出该同学做实验的错误之处;(2)去掉错误部分,你从这个实验的数据中能得出物体的重力跟质量之间有什么关系.五、计算题28.一根粗细均匀的木棒重500 N,一头着地,求抬起另一端所需多大的力?29.甲、乙两个同学体重之比是5∶4,其中甲同学质量为60 kg,则乙同学的质量和体重各是多少?30.已知作用在某杠杆上的动力是2 N,阻力是5 N,阻力臂长10 cm,为使杠杆平衡动力臂长多少cm?若将阻力增大2.5 N仍使杠杆平衡,不改变力臂长短,动力应增大多少?补充题:一、填空题1.物体形状或体积的改变叫_______。
人教版九年级物理十三章单元测试卷

第十三章《力和机械》测试题姓名班级一.选择题:(为单选,每小题2分. 共40分)1.下列物体中,受到的重力约为2N的是()A.一颗图钉B.一本书C.一张桌子D.一把椅子2.有一块金属质量是400g.为了测量它受到的重力,最好使用()A.测量范围是500kg的托盘天平B.最大刻度为4.9N的弹簧秤C.最大刻度为2.45N的弹簧秤D.最大刻度2000N的牵引测力计3.关于力的认识,下列说法中错误的是()A.力是物体对物体的作用B.物体间力的作用是相互的物体C.运动状态改变是因为受到力的作用D.只有相互接触的物体才会产生力的作用4.下列实例中,通过改变压力来改变摩擦力大小的是()A.在行李箱下安装滚轮B.运动鞋底面有凹凸不平的花纹C.拉二胡时使弓弦压紧琴弦D.体操运动员比赛前在手上抹镁粉5.如图所示,关于物体所受重力的方向,下列表示正确的是()6.走钢丝的杂技演员要使自己更稳一些,他们都是使()A.重心低一些B.重心高一些C.走的快一些D.高高举起手中拿的铁棒7.如图所示,力F的力臂为()A .OD B. OF C. OC D. DF8.下图所示的工具中,使用时属于费力杠杆的是()5题7题8题9.关于定滑轮,动滑轮,以下说法不正确的是()A.使用定滑轮不省力,但可以改变力的方向B.定滑轮实质是等臂杠杆,动滑轮实质是不等臂杠杆C.又省力又少移动距离的动滑轮是没有的D.使用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组,只能省一半力10.下列关于重力的说法中,正确的是( )A.物体所受重力的大小可以用天平直接测量B.重力的方向是垂直向下C.物体所受重力大小可以用弹簧测力计直接测量D.国际上通用的重力的单位是千克11.一只弹簧测力计下挂10 N的重物,某人用10 N的力向上提着提纽,不考虑弹簧自重,则弹簧测力计的示数为( ) A.20 N B.10 N C.O N D.30 N 12.体操运动员在上单杠之前,总要在手上抹一些镁粉,而在杠上做回环动作时,手握单杠又不能太紧.他这样做的目的是( )A .前者是增大摩擦,后者是减小摩擦B .两者都是增大摩擦C .前者是减小摩擦,后者是增大摩擦D .两者都是减小摩擦13.下列实例中,为了减小有害摩擦的是 ( )A .冬天,在结冰的路面上撒沙子B .旅行箱下装有小轮子C .拔河比赛时,用力握紧绳子D .鞋底上刻有凹凸不平的花纹14.用一个重为10 N 的动滑轮来提升重为100 N 的重物,若忽略绳重及摩擦力,则实际工作时的最小拉力是 ( ) A .正好是60 NB .正好是55 NC .可能是40 ND .可能是60 N15.下图所示杠杆中属于费力杠杆的是 ( )16.关于摩擦力,下列说法中错误的是 ( ) A .滑动摩擦力的大小与压力大小、接触面的粗糙程度有关 B .用滚动代替滑动可以大大减小摩擦C .在任何情况下摩擦都是有害的D .轮胎上做成凸凹不平的花纹,是为了增大摩擦17.用扳手拧生锈的螺母时,工人师傅常在扳手柄上再套一节管子,如图所示,这样就比较容易地拧下螺母.这是因为( )A .套上的管子较重,可以省些力B .套上的管子较粗,使用比较方便C .套上管子后可以用较大的力D .套上管子后增大了力臂 17题18. 若不计空气的阻力,从手中抛出去的手榴弹,在空气中受到( )A .空气和手的推力B .手的推力C .空气和地球的吸引力D .重力19.如图所示的自行车,从它的结构和使用来看,它应用了许多物理知识.下列有关它的说法中不正确的是 ( ) A .人坐在车座上时受到弹力B .刹车把手相当于费力杠杆C .车铃应用了声音发生和传播知识D .轮胎和脚蹬做有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦20.停在水平地面上的汽车,没有被推动,是因为( )A .推力比地面对汽车的摩擦力小B .推力小于汽车的重力C .推力与地面对汽车的摩擦力是一对平衡力D .推力与汽车重力是一对平衡力二.填空题(,每空1分共30分)21.弹簧测力计是利用在 内,弹簧的伸长跟受到的 的道理制成的。
九年级物理册 第十三章 力和机械单元综合测试题 试题

卜人入州八九几市潮王学校第十三章力和机械一、填空题〔每空1分,合计42分〕1.物体的重力是由于而产生的,重力在物体上的作用点叫做物体的.2.水总是从高处流向低处是因为水受的作用,推桌子很难推动,是因为桌子受到的作用.3.物体所受的重力与它的质量,表达式为,一个质量是30 kg的物体所受重力是N.一只熊猫的体重是490N,它的质量是.4.体重为400N的某学生站在静止的电梯里受到力和_____力,它们的施力物体分别是和,该同学受到电梯地板对他向上的作用力等于N.5.汽车的轮胎上和鞋底上都有花纹,这是为了_,起到___摩擦的作用,机器的转动局部要加油,这是为了_____起到___摩擦的作用.6.一个质量是10 kg的物体,沿程度面做匀速直线运动,物体受到的摩擦力是20N,那么物体受到的拉力是_____N;假设将该物体用绳悬挂起来,绳对物体的拉力是_____N,假设拉住绳子使物体匀速上升,那么绳子对物体施加的拉力是_____N.7.动力臂大于阻力臂的杠杆叫_____杠杆,使用这种杠杆必定_____间隔;动力臂小于阻力臂的杠杆叫______杠杆;使用这种杠杆可以_____间隔;等臂杠杆就是_____和_____相等的杠杆.既_____又_____的杠杆是没有的.8.如图13-27所示,物体G重60N,挂在匀质杠杆的一端,要使杠杆平衡可以在A点加一个方向向的N的力;也可以在B点加一个方向向_____的_____N的力.9.如图13-28所示,甲是图13-27 图13-28 图13-29______滑轮,乙是______滑轮;假设所提重物的重力都是10N,不计摩擦与滑轮的重,那么拉力F1=______N,F2=______N;当重物被进步1m时,甲滑轮的绳子将被拉出_______m,乙滑轮的绳子将被拉出________m。
10.如图13-29所示,物体重力为G,假设不计摩擦与动滑轮的重,那么拉力F1=_____G,F2=_____G。
人教版九年级物理第十三章《力和机械》测试卷附答案

九年级物理第十三章《力和机械》测试卷姓名成绩(一)、重力:1、重力是由于而使物体具有的力,重力的方向总是,重力在物体上的作用点叫做。
重力的计算公式是。
其中,g的值为,其物理意义为。
2、一个物体质量为49kg,则其重力为N。
如图1所示,物体的质量是29.4kg,则物体所受到的重力为N,在图中做出这个物体的重力方向。
做出图2物体所受的的力的示意图。
3、在宇宙中,任何一个物体与另一个物体之间都有作用。
所以,一个分子和一个人之间也有作用。
4、万有引力和重力是不相同的。
重力只与个物体的质量成正比,万有引力则与两个物体的质量的乘积成正比。
任何两个物体之间的引力不能说是。
5、不考虑空气阻力,在空中飞行的足球,它受到个力的作用,这个力的方向为。
6、在飞向太空站时,宇航员与其所穿的衣服、装备中质量为100kg,此时宇航员处于失重状态,则他所受的重力为,质量为kg。
(g取10N/kg)7、下列说法正确的是()A、地球对物体的吸引力就是重力B、水总是往低处流,是因为重力作用的结果C、一个正在往空中飞去的物体,不再受到重力的作用D、以上说法皆不正确8、关于重力,下列说法中,正确的是()A、物体所受的重力可以直接用天平测量B、物体所受的重力可以直接用弹簧测力计测量C、国际上通常用千克来做重力的单位D、重力的方向总是垂直向下9、有一个测量范围为0~500N、分度值为10N的弹簧测力计,能否用它测量质量分别为60kg、30kg和10kg的物体的质量?试通过计算回答。
10、工人在建筑时,常用一重垂线来检验墙是否竖直,这是利用到的物理知识是:。
(二)、弹力:11、弹力是指物体由于而具有的力。
判断弹力大小我们可以用物体变形程度来判断,这是根据力的进行的。
测量力的工具是。
12、弹簧测力计是利用在内,弹簧受到的伸长跟受到的成比的道理制成的。
人们在使用弹簧测力计之前,常来回拉弹簧几下,是为了防止弹簧。
13、弹性是指物体在受力后发生形变,但撤掉力后又能的性质;塑性是指物体受力后发生变形,撤掉力后不再的性质。
人教版八年级物理下册第十三章《力和机械》单元检测题及答案

人教版第十三章《力和机械》单元检测题及答案班别 姓名一、选择题(每题3分,共36分)1. 一根轻质杠杆,在左右两端分别挂上200N 和300N 的重物时,杠杆恰好平衡。
若将两边物重同时增加50N ,则杠杆 ( )A. 左端下沉B. 右端下沉C. 仍然平衡D. 无法确定2. 在图1中,属于省力杠杆的是 ( )图13.在日常生活中,用10N 的拉力不能..提起重15N 的物体的简单机械是 ( ) A .一个定滑轮 B .一个动滑轮C .杠杆D .斜面4.学校举行升旗仪式国旗匀速上升时,关于旗杆顶端的滑轮及其作用,以下说法正确的是( )A.定滑轮,省力 B.动滑轮,改变力的方向C.定滑轮,改变力的方向 D.动滑轮,省力5.磁悬浮列车是利用强磁场将列车微微托起,使其“浮”在轨道上方,从而可以高速行驶,其可以高速行驶的原因是 ( )A.减小了列车的惯性B.减小了列车的重力C.减小了列车受到的空气阻力D.减小了列车与轨道间的摩擦6. 如图2所示杠杆, O 是支点, 中间挂一重物G , 如果在杠杆的另一端M 处加一个力F 使杠杆平衡,且要求所加的力要最小, 则这个力 ( )A.应沿MQ 方向B. 应沿MP 方向C. 应沿MN 方向D. 可沿任意方向图2 图3 图47. 如3图所示,作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F ,将杠杆缓慢地由位置A 拉至位置B ,力F 在这个过程中 ( )A. 变大B. 变小C. 不变D. 先变大后变小8.如图4所示,杠杆AOB 的A 端挂重为G A 的物体,B 端挂重G B 的物体,杠杆处于平衡状态,且AO=BO ,杠杆自身重力不计,则 ( )A .G A =GB B .G A <G BC .G A >G BD .无法判断.9.下列措施中,为了增大摩擦的是 ( )GBAOA .锁生锈了不好打开,可以向锁孔中滴入润滑油B .当夹克衫的拉链不能流畅地拉动时,可在拉链上抹上一点石蜡C .胶鞋的鞋底上刻有花纹D .自行车的车轴上安装了滚动轴承10. 一个杆秤,如果秤砣被磨损掉一部分,则它称得的质量比被称物体实际质量 ( )A . 小.B . 大C . 相等D . 无法判定11.如图5所示,在水平拉力F 作用下,使重40N 的物体A 匀速移动,物体A 受到地面的摩擦力为5N ,不计滑轮、绳子的重力及摩擦,拉力F 的大小是 ( )A .5NB .10NC .40ND .20N图5 图612.利用弹簧测力计测量物体重量时,结果把弹簧测力计拉反了,如图6所示,其测量结果与实际相比( )A .重量偏大B .重量偏小C .重量相等D .无法确定二.填空题(每空1 分,共26分)13. 物体由于地球吸引而受到的力叫重力,它的施力物体是 ,方向总是作用点叫 ,重力的大小与质量 。
九年级物理(上)(人教实验版)第十三章+力和机械++检测题参考答案

第十三章力和机械检测题参考答案1. A 解析:以铁棒的一端作为支点,铁棒在重力和拉力的作用下保持静止。
重力的作用点在铁棒的中点,拉力的作用点在铁棒的另一端。
设铁棒的长度为l,根据杠杆的平衡条件:G•l=F•l,所以F=G=×100 N=50 N。
选项A正确。
2. A 解析:选项A,我们使用开瓶器是为了省力,并且在使用时动力臂大于阻力臂,所以它是省力杠杆,符合题意;选项B,我们使用钓鱼竿是为了省间隔,并且在使用时动力臂小于阻力臂,所以它是费力杠杆,不符合题意;选项C,假设把前臂看成杠杆,支点在肘关节的位置,肱二头肌收缩抬起前臂是动力,重物作用在手上产生的力是阻力。
当屈肘将重物举起时,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,费力但省间隔,不符合题意;选项D,定滑轮本质是等臂杠杆,不省力也不省间隔,不符合题意。
3. B 解析:用剪刀剪硬纸片时,用刀口中部比用刀口头部剪可以减小阻力臂,所以容易把硬纸片剪断。
选项A、C、D都不正确,选项B正确。
4. C 解析:选项A、B、D中的方法都和重力有关,在完全失重的情况下都不能用。
选项C中的方法与重力无关。
5. B 解析:棋子在磁性棋盘上不掉下来,主要原因是棋子受到的是平衡力,平衡力不改变棋子的运动状态。
棋子在棋盘上静止不动,受到的是静摩擦力,不是滑动摩擦力。
棋子受到的静摩擦力和棋子的重力平衡。
6. C 解析:双杠运发动上杠前在杠上抹上镁粉,是为了增大摩擦,使自己在双杠上做各种动作时能抓住双杠不掉下来,选项C错误。
选项A、B、D中的说法都正确。
7. B 解析:塔吊在工作时经常吊运很重的物体,在塔吊的C处安装较重的配重物,就是为了增大塔吊的阻力,使塔吊在吊运重物时不会翻倒,选项B正确。
塔吊的阻力臂是固定的,没法改变,选项D错误。
安装配重物后增大了塔吊所吊物体的重力,选项C 错误。
美观也不是安装配重物的主要目的,选项A错误。
8. A 解析:由题意可知,左侧滑轮为动滑轮,右侧滑轮为定滑轮,此滑轮组能省一半力。
九年级物理全册《第十三章 力和机械》单元综合测试题 新人教版

《第十三章 力和机械》单元测试题(考试形式:闭卷 试题共四大题34小题 卷面分数:100分 考试时限:60分钟) 考生注意:请将试题答案写在答卷上,注意对准题号,交卷时只交答卷.一、选择题(共15小题,每小题只有一个符合题意的选项,请将这个选项前面的字母代号填在答卷上指定的位置.每小题2分,计30分) 1. 物重是450N 的物体可能是A.一只苹果 B.一个中学生 C.一枚鸡蛋 D.一本书 2. 关于弹力的叙述正确的是A.只有弹簧、橡皮筋等物体才可能产生弹力 B.压力、拉力、支持力都属于弹力 C.放在桌面上的一根弹簧一定产生了弹力 D.弹力的大小只与形变的程度有关 3. 如图1所示,属于费力杠杆的是4. 升国旗的旗杆顶上有个重要的装置是A.定滑轮 B.动滑轮 C.滑轮组 D.省力杠杆 5. 在太空宇宙飞船中,不能使用的仪器是A.弹簧测力计测重力 B.温度计测温度 C.天平测质量 D.电子表测时间 6. 小华归纳了一些使用弹簧测力计的方法,错误的是 A.所测的力的大小不能超过弹簧测力计刻度的最大值 B.弹簧测力计必须水平放置,进行物体受力的测量 C.避免弹簧测力计指针、挂钩与外壳摩擦D.使用前,要检查指针是否在零刻度位置.7. 如图2所示,AO=BO,杠杆平衡时AO处于水平位置,杠杆自重不计,则A.GA>GB B.GA=GB C.GA<GB D.无法比较 8. 关于重力的说法中错误的是A.地面上的所有物体都要受到重力的作用B.“重垂线”是利用重力的方向总是垂直于地面向下的原理制成的 C.重力的作用不需要地球与物体直接接触 D.水往低处流是由于水受到重力的作用 9. 关于“不倒翁”不倒的原因正确的是A.重心很高 B.重心很低 C.重心不在物体上 D.里面有特殊装置10.如图3所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N 拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为A.0N B.2N C.4N D.8N 11.小聪放学回家,发现爷爷做生意用的杆秤锤碰掉了一小块,他用这个秤称出1kg 黄豆,则这些黄豆的真实质量应A.小于1kg B.大于1kg C.等于1kg D.无法判断 12.下列事例中,为了减小有害摩擦的是 图2A.自行车轮胎上刻有花纹 B.自行车的轴承中加润滑油 C.拔河比赛时,用力蹬着地面 D.水泥路面上留有一道道细槽 13.关于简单机械下列说法中正确的是A.定滑轮不仅能改变力的大小而且能改变力的方向 B.使用滑轮组不仅省力而且省功 C.轮轴是一种省力机械 D.斜面是一种省力机械14.工人用图4所示的扳手拧螺母时,下列说法正确的是A.扳手相当于一个费力杠杆B.使用扳手时,手离螺母越近越省力 C.使用扳手可以省功D.使用扳手时,相当于一个轮轴,扳手柄越长越省力 15.要剪开较硬的铁皮,图5中哪种剪刀最合适二、填空题(共10小题,每空1分,计20分)16.冰雪天的交通事故相对要多一些,原因是汽车行驶在结了冰的路面上时,所受到的 小,容易打滑;防止这类交通事故的措施之一是 . 17.如图6所示,用镊子夹取物体时,手压在B 处,则支点在 处,它是 杠杆(填“省力”、“费力”或“等臂”).18.如图7所示,一物体重500N ,滑轮重、绳重和摩擦均忽略不计,要拉起这个物体甲图中需 N 拉力,乙图中需 N 拉力.19.摩擦与我们息息相关,老师在黑板上写字时,粉笔与黑板间的摩擦是摩擦,机器工作时,运动的部件间的摩擦是 摩擦.(选填“有益”或“有害”)20.小陶同学骑自行车上学的路上遇事紧急刹车后, 自行车由于 还会继续前进一段距离才能停下,在刹车过程中,是通过增大 的方法来增大摩擦力.21.小宇用50N 的水平力把重15N 的木块压在竖直的墙面上,木块恰能匀速下滑.此时木块受到的摩擦力大小是 N ;若减小水平压力.木块受到的摩擦力将 (选填“变大”、变小”或“不变”);22.月球对它表面附近的物体也有引力,这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的1/6.一个连同装备共90kg 的宇航员,在月球上质量是 kg ,在月球上重约 N .23.滑冰时,冰面在冰刀的压力下稍有融化,这层水的作用是 摩擦;旱冰鞋上的轮子的作用是 摩擦(选填“增大”或“减小”).24.一根弹簧受4N 的拉力时,长度是14cm ,受8N 拉力时弹簧的长度为16cm ,则不受外力时,弹簧的长度是 cm ,当受12N 拉力时,弹簧长度是 cm . 15.盘山公路实质是一种 (填简单机械名称),它的作用是 . 三、实验探究题(共6小题,第26~27小题各4分,第28~29小题各5分,第30~31小题各6分,计30分)图 5 图426.如图8所示的滑轮是_______滑轮,观察图中弹簧测力计的示数,可以知道使用这种滑轮可以改变_________,不能______.该滑轮的实质相当于一个________杠杆.27.(1)请在图9中画出杠杆的支点O、动力臂L1和阻力F2的示意图.(2)粗细均匀,重为3N的木棒靠在墙上如图10所示,请你在图上作出木棒所受重力的示意图.图8 图9 图10 图1128.在探究“杠杆的平衡条件”实验中:(1)首先,调节杠杆两端的_______,使杠杆两端在不挂钩码时,保持水平并静止,达到_______状态.调节杠杆在水平位置平衡的好处是:___________.(2)如图11所示,杠杆每格长度相同,杠杆的a处已挂着2个0.5N的钩码,要使杠杆平衡,则可在杠杆的______处,挂上_______个0.5N的钩码.29.为探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关,张华和覃丽两个同学分别设计了如图12甲和乙所示的实验.按图甲实验时,张华用手通过弹簧测力计匀速拉动木块A,读出弹簧铡力计的示数即可测出木块和木板之间的滑动摩擦力;覃丽将弹簧测力计一端固定,另一端钩住木块B,木块B下面是长木板.实验时覃丽拖动长木扳,然后读出弹簧测力计的示数,即可测出木块B和木板之间的摩擦力.(1)请你画出木块A所受滑动摩擦力的示意图.(2)你认为_______的实验设计更好,理由是________________________.30.我们知道,地球表面附近的物体所受重力的大小与其质量成正比;那么月球表面附近的物体所受重力的大小与其质量是否也成正比呢?若想通过实验进行研究(1)需要的实验器材:________________________________.(2)设计一个便于记录和处理实验数据的表格(画在下面的空白处).31.拉弯的弓将箭射出去,撞在网球拍上的网球被弹回去,压弯的跳板将跳水运动员弹起(1)这些事例涉及到的共同物理知识是.(2)小军看到跳水运动员被跳板高高弹起,思考“弹力的大小跟哪些因素有关”的问题,并提出猜想一:弹力的大小与形变量有关;猜想二:弹力的大小与长度有关.请你提出猜想三:弹力的大小与有关.(3)小军找来钢锯片、弹簧测力计、台钳来验证猜想一,用同一钢锯片按图13从左到右顺序做的三次实验(将钢锯片夹在台钳内,钢锯片形变量用末端侧移量x表示,钢锯片长度用L 表示).请对小军的实验过程进行评估.(4)如果没有弹簧测力计,你可以采取________________办法来显示弹力的大小.(5)小军又正确探究了弹力与钢锯片长度的关系,记录数据如下表:分析实验数据,可得出结论 .四、应用与实践题(共3小题,第32小题6分,第33~34小题各7分,计20分)32.李亮在放学途中看到一辆汽车陷在泥中,现在给你图14所示的条件,请你设计最省力的方案把汽车拉出来,要求画出最省力的绕绳方法.如果拉动绳子时,汽车沿水平地面向左作匀速直线运动,请你画出汽车在水平方向所受力的示意图.33.有一量程为10N 的弹簧测力计,现用它来测量约几千克的大西瓜的重力,其他辅助器材可任意选用,但不得切割西瓜.请你设计两种方法测出它的重力.34.如图15所示是一种起重机的简图,用它把质量为4×103kg 的货物G 匀速提起.(取g =10N/kg )问:(1)当货物静止放在水平地面时,它对地面的压力是多少?(2)若把货物匀速吊起16m ,用了40s ,则货物上升的速度是多少?(3)吊起货物时,为使起重机不翻倒,其右边至少要配一个质量为多大的物体?已知:OA=10m ,OB=5m .(起重机本身重力不计)第十三章 《力和机械》答题卷学校 班级 姓名 (考试形式:闭卷 试题共四大题34小题 卷面分数:100分 考试时限:90分钟)图13 图14考生注意:请将试题答案写在答卷上,注意对准题号,交卷时只交答卷.一、选择题(共15小题,每小题2分,计30分.)二、填空题(共10小题,每空1分,计20分)16.、17.、18.、19.、20.、21.、22.、23. 、24.、25.、三、实验与探究题(共6小题,第26~27小题各4分,第28~29小题各5分,第30~3l小题各6分,计30分.)26题:,,.27题:28题:(1),,.(2),.29题:(1)(2);. 30题:(1)器材:(2)31题:(1).(2).(4).(5).四、应用与实践题(共3小题,第32小题6分,第33~34小题各7分,计20分.)32题:33题:34题:第十三章《力和机械》参考答案16.摩擦力、装防滑链. 17.A,费力. 18.15,变小.19.有益,有害. 20.惯性,压力. 21.500,250.22.90,150. 23.减小,减小. 24.12,18. 25.斜面,省力.三、实验探究题(共6小题,第26~27小题每题4分,第28~29小题每题5分,第30~31小题每题6分,计30分)26题:定滑轮,改变力的方向,省力,等臂杠杆.27题:如图所示.28题:(1)螺母,平衡,直接在杠杆上测出力臂的值.(2)b处4个或c处2个或e处1个.29题:(1)如图所示.(2)覃丽、测力计不必做匀速直线运动且读数稳定.30题:(1)实验器材:弹簧测力计、已知质量的钩码若干个.(231题:(1)发生弹性形变的物体能够对外做功,它们具有弹性势能.(2)材料、厚度等.(3)没有控制长度一定.(4)通过弹力产生的效果来显示:如弹力把同一个物体弹开,弹开的距离越远,表明弹力越大.(5)在形变量一定时,长度越长,弹力越小.四、应用与实践题(共3小题,第32题6分,第33-34题各7分,计20分)32题:如图.33题:设计两种省力机械即可.34题:(1)4×104N.(2)0.4m/s.(3)8×103kg.。
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人教版第13章《力和机械》测试题及答案
一、填空题
1.物体的重力是由于_____而产生的,重力在物体上的作用点叫做物体的_____.
2.水总是从高处流向低处是因为水受_____的作用,推桌子很难推动,是因为桌子受到_____的作用.
3.物体所受的重力与它的质量_____,表达式为_____,一个质量是30 kg的物体所受重力是_____ N.一只熊猫的体重是490 N,它的质量是_____.
4.体重为400 N的某学生站在静止的电梯里受到______力和______力,它们的施力物体分别是______和______,该同学受到电梯地板对他向上的作用力等于_____N.
5.汽车的轮胎上和鞋底上都有花纹,这是为了_____,起到_____的作用,机器的转动部分要加油,这是为了_____起到_____的作用.
6.一个质量是10 kg的物体,沿水平面做匀速直线运动,已知物体受到的摩擦力是20 N,则物体受到的拉力是_____ N;如果将该物体用绳悬挂起来,绳对物体的拉力是_____ N,若拉住绳子使物体匀速上升,则绳子对物体施加的拉力是_____ N.
7.动力臂大于阻力臂的杠杆叫_____杠杆,使用这种杠杆必定_____距离;动力臂小于阻力臂的杠杆叫______;使用这种杠杆可以_____距离;等臂杠杆就是_____和_____相等的杠杆.既_____又_____的杠杆是没有的.
8.如图12—1所示,物体G重60 N,挂在匀质杠杆的一端,要使杠杆平衡可以在A点加一个方向为_____的_____ N的力;也可以在B点加一个方向为_____的_____ N的力.
图12—1 图12—2 图12—3 9.如图12—2所示,在水平拉力F的作用下重100 N的物体A,沿水平桌面做匀速直线运动,弹簧秤B的示数为10 N,则拉力F的大小为_____N,物体A与水平桌面的摩擦力大小为_____ N.10.如图12—3所示,一个轻质杠杆可绕O点转动,甲、乙两物体分别用细线悬挂在杠杆的A、B两端,若甲物体重10 N,则乙物体重_____N时杠杆才能在水平位置平衡.
11.一个弹簧长200 mm,下端挂5 N物体时长250 mm,挂2 N的物体时,弹簧伸长____ mm,当弹簧长245 mm时,弹簧受到的拉力是_____ N.
12.把重为20 N和30 N的重物分别挂在轻质杠杆的两端,杠杆处于平衡状态,则它们的力臂之比为_____,两个力和它们各自的力臂乘积之比为_____.
二、单选题
13.在下列摩擦的事例中,属于滚动摩擦的是
A.拿在手中的瓶子不会滑落
B.滑冰时冰刀与冰面间的摩擦
C.滑旱冰时旱冰鞋与地面间的摩擦
D.用铅笔写字时,笔尖与纸的摩擦
14.无论是木锯还是钢锯,它们的锯齿都是东倒西歪,不在一个平面上,这是因为
A.这样使锯齿更锋利
B.这样使锯更受撞击
C.锯用得太久,齿被撞歪
D.可以使锯口加宽,减小材料对锯的摩擦力
15.某人用力抬起放在水平地面上的一匀质杠杆的A端,F始终与直杆垂直,如图12—4所示,则在抬起直杆的过程中
A.F逐渐变大
B.F逐渐变小
C.F保持不变
D.无法确定
图12—4 图12—5 图12—6
16.要使如图12—5的杠杆水平平衡,可采取的做法是
A.支点两端各减少一个钩码
B.支点两端各增加一个钩码
C.支点左端增加一个钩码
D.支点左端减少一个钩码
17.如图12—6所示的均匀木条AOB,AO=OB,在O点系一绳并挂起,先使AO保持水平,然后放手,则在刚放手的瞬间,木条将会
A.A端向上运动
B.A端向下运动
C.保持平衡不动
D.不能确定
18.如图12—7所示,AB质量分别为20 kg和15 kg,弹簧秤重力不计,用手抓住弹簧秤时弹簧秤的读数是( ),用手抓住A时,弹簧秤读数为( ),用手抓住B时弹簧秤读数是()(秤钩在左侧).
A.196 N B.343 N
C.147 N D.49 N
图12—7
19.有一把弹簧秤,秤钩上不受力时,指针不是指在零刻度位置,而是指在0.2 N的位置上,此时用手拉弹簧秤的秤钩,使弹簧秤的示数为4 N,则手拉弹簧的力是
A.4.2 N B.4 N
C.3.8 N D.无法判断
三、多选题
20.下列说法中正确的是
A.弹簧秤可直接测量重力的大小,但测得的是该物体作用在秤钩上的力
B.弹簧秤可直接测量物体的质量
C.弹簧秤可间接测量物体的质量
D.天平或杆秤不能间接测量物体的重力
21.关于摩擦和摩擦力,下面说法中错误的是
A.用圆珠笔写字时,笔和纸之间产生滑动摩擦
B.自行车刹车时车轮与地面间的摩擦是有害摩擦
C.摩擦力的方向都跟物体相对运动的方向相反
D.自行车闸皮内混有棉线是为了增大摩擦
22.要用15 N的力刚好提起20 N的重物,如果不计机械本身的重力,可以应用的下列简单机械是
A.一个定滑轮
B.一根杠杆
C.一个动滑轮
D.一个轮轴
23.一个平衡的等臂杠杆,下述四种措施中,不会破坏杠杆平衡的是
A.使动力和阻力都增加相同大小的力
B.使动力和阻力都增加相同的倍数
C.移动支点,使动力臂增大为原来的一半,同时将阻力减少为原来的一半
D.移动支点,使阻力臂增大为原来的1.5倍,动力臂减小为原来的一半,同时将阻力减小为1
原来的
3
24.如图12—8所示,重为G的均匀硬棒悬于O点成竖直,现在下端施一水平拉力让棒缓慢转过θ角,在棒转动的过程中
A.动力臂逐渐变大
B.阻力臂逐渐变大
C.动力逐渐变大
D.动力逐渐减小
图12—8
四、作图与实验题
25.画出12-9各图中的动力臂L1和阻力臂L2.
图12—9
26.图12—10中,物体A的质量都是5 kg,画出图中A物体受到的重力.
图12—10
27.某同学用一支最大刻度是5 N的弹簧秤来测量质量不同的物体受到的重力,实验测得的数据如下表所示,他去掉最后一次600 g砝码后,指针回到了0.5 N的读数处.
问:(1)指出该同学做实验的错误之处;
(2)去掉错误部分,你从这个实验的数据中能得出物体的重力跟质量之间有什么关系.
五、计算题
28.一根粗细均匀的木棒重500 N,一头着地,求抬起另一端所需多大的力?
29.甲、乙两个同学体重之比是5∶4,其中甲同学质量为60 kg,则乙同学的质量和体重各是多少?
30.已知作用在某杠杆上的动力是2 N,阻力是5 N,阻力臂长10 cm,为使杠杆平衡动力臂长多少cm?若将阻力增大2.5 N仍使杠杆平衡,不改变力臂长短,动力应增大多少?
答案
一、填空题
1.地球的吸引重心
2.重力摩擦力
3.成正比G=mg294 50 kg
4.重支持地球电梯400
5.增大接触面的粗糙程度增大摩擦使接触面光滑减小摩擦
6.20 98 98
7.省力费费力杠杆省动力臂阻力臂省力省距离
8.竖直向下80 竖直向上80
9.20 10
10.20
11.20 4.5
12.3∶2 1∶1
二、单选题
13.C 14.D 15.B 16.A 17.B 18.C,C,A 19.C
三、多选题
20.AC 21.AB 22.BD 23.BD 24.BC
四、作图与实验题
25.略26.略
27.(1)使用弹簧秤测量超过其量程的物体.(2)物体所受的重力跟它的质量成正比.五、计算题
28.250 N
29.48 kg 470.4 N
30.25 cm 1 N。