【最新推荐】校园十大歌手比赛决赛创意征集策划书-精选word文档 (3页)
“校园十大歌手”大赛策划书
“校园十大歌手”大赛策划书校园十大歌手大赛策划书一、大赛概述为了展示校园内具有优秀音乐才华的学生，激发校园音乐文化的发展，我们将举办一场校园十大歌手大赛。
本次大赛将围绕着“青春、激情、音乐”这一主题，选拔出校园内最具才华的歌手，为他们提供一个展示自己的舞台。
二、活动目标1. 发掘校园内有潜力、有音乐才华的学生，提供一个展示才华的机会。
2. 提高学生对音乐的兴趣，促进校园音乐文化的发展。
3. 加强校园内各音乐社团的互动，促进学生和校园音乐组织的联系。
三、活动时间及地点1. 活动时间：XX年XX月XX日（周末）2. 活动地点：校园音乐厅四、活动内容1. 报名阶段本次大赛将面向所有学生开放报名，参赛者可以以个人形式或组队形式报名参赛。
报名时间为XX年XX月XX日至XX 年XX月XX日。
报名方式可以是在线报名，也可以是线下填写报名表进行报名。
2. 初赛阶段初赛将根据报名人数确定具体形式，可以是单曲演唱、小型演唱会或线上海选。
初赛将长达一周时间，由专业评委进行打分评选，选出初赛晋级的选手。
3. 复赛阶段复赛将在初赛晋级选手中选出优秀选手，选拔出前十名参加决赛。
复赛的形式可以是现场演唱，或者是制作一个音乐视频进行参赛。
复赛地点可以选择校园内的露天音乐舞台或者是校园内一片空地。
4. 决赛阶段决赛将选择出的十位选手进行角逐。
决赛将在校园内的音乐厅进行，由专业评委和观众进行评分打分。
决赛的形式可以是现场演唱，或者是现场伴奏或乐队伴奏的方式。
五、活动宣传1. 海报宣传：制作活动海报，张贴在校园内各公共场所，如教学楼、宿舍楼、食堂等，以及在校园网站上发布活动信息。
2. 线下宣传：各班级、社团进行宣传，鼓励学生积极报名参与。
3. 社交媒体宣传：将活动信息发布在学校官方微信公众号、微博等社交媒体平台上。
六、奖项设置及奖品1. 一等奖：奖金1000元 + 校园十大歌手荣誉证书2. 二等奖：奖金800元 + 校园十大歌手荣誉证书3. 三等奖：奖金500元 + 校园十大歌手荣誉证书4. 四至十等奖：奖金200元 + 校园十大歌手荣誉证书七、评委团的构成1. 音乐教师：由校园内的音乐教师担任部分评委，具有专业的音乐背景和丰富的教学经验。
校园十大歌手比赛的策划书
校园十大歌手比赛的策划书我们学校一年一度的“校园十大歌手大赛”是一项备受瞩目的传统盛事。
多年来，这项活动已经成为塑造校园明星的摇篮，深受同学们的喜爱和好评。
今年，我们欣喜地看到许多充满活力的新面孔加入我们的大家庭，他们中的许多人拥有不凡的艺术才华，这为我们的“十大”歌手大赛增添了无限生机和活力。
我们期待将这一盛事继续传承下去，打造成学校的一张亮丽名片。
活动概述目标：通过举办“十大歌手大赛”，我们旨在丰富校园文化生活，营造一个积极向上、多元包容、高雅健康的校园文化氛围。
同时，活动也是为了加强校园精神文明建设，展现我校师生团结协作、勇于创新的精神面貌。
此外，它还为同学们提供了一个锻炼和展示自我的平台，激发大家对学校和艺术的热爱，鼓励大家勤奋学习，全面发展，为校园精神文明建设贡献力量。
今年，为了庆祝建党90周年，我们还特别增设了“唱红歌”环节，以此培养同学们的高尚情操。
主题：用音乐展现青春梦想，用旋律谱写江航辉煌。
口号：魅力青春，飞扬舞台。
参与对象全体高一、高二同学。
活动时间10月下旬。
活动地点校体育馆。
活动流程赛前准备宣传工作：精心设计宣传海报，撰写并播发宣传稿件，分发报名表，并在学生常访问的网页上发布相关信息。
宣传细节：秘书部负责准备相关文件。
各部门和社团在本会内部进行宣传，鼓励同学们积极参与。
制作并在校园内显眼位置张贴宣传海报。
制作宣传板并在宣传栏展示。
准备广播稿，并在广播收听高峰时段播出。
报名与赛程报名方式：在班级文艺委员或班长处报名，提交个人详细信息和联系方式。
赛程安排：初赛：选手自选一首歌曲进行清唱，根据评委打分选出30名选手进入复赛。
复赛：选手准备一首歌曲并自带伴奏，按照序号进行演唱。
决赛：选手准备两首歌曲并自带伴奏，在露天舞台进行演唱，最终选出十佳歌手。
部门职责团委和生活部负责策划和组织活动。
外联部负责寻找赞助商。
宣传部负责制作主题海报和板报。
纪律部负责现场秩序和环境卫生。
秘书处负责资金管理。
最新校园十佳歌手大赛策划书范文(精选3篇)
最新校园十佳歌手大赛策划书范文（精选3篇）
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时光在不经意中流逝，一段时间的工作已经结束了，你有制定过下阶段的工作目标吗？是不是需要好好写一份策划书呢？一起来参考策划书是怎么写的吧，下面是小编收集整理的最新校园十佳歌手大赛策划书范文（精选3篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
校园十佳歌手大赛策划书1 一、活动时间：
XX年11月27日
二、活动地点：
中南大学铁道校区大礼堂
三、主办：
中南大学铁道校区团工委、学生会
承办：中南大学铁道校区学生会文艺部
四、晚会主题：
1、弘扬校园文化，展示当代大学生综合素质及创新能力。
2、立足校区，做属于同学自己的节目，丰富校园生活。
3、积极挖掘同学们的艺术潜力，大胆拓展校园综。
“声动青春”大学生十大歌手比赛策划稿
“声动青春”大学生十大歌手比赛策划稿一、活动背景在校园文化生活丰富多彩的今天，音乐已成为表达情感、展示才华的重要方式。
为了丰富同学们的课余生活，发掘和培养音乐人才，提升学生艺术素养，我们计划举办“声动青春”大学生十大歌手比赛。
这将是一个展现歌唱才华、交流音乐情感、激发青春活力的舞台。
二、活动目的1. 促进校园文化建设，增强校园艺术氛围。
2. 挖掘和培养音乐歌唱才能，为学生提供展示自我的平台。
3. 加强学生之间的交流与互动，提高学生的综合素质。
三、活动主题“声动青春”——让我们用歌声展现青春的活力与激情，用音符编织校园生活的美好记忆。
四、活动时间与地点时间：XXXX年XX月XX日至XX月XX日地点：XXXX五、参赛对象全校在读学生均可报名参加，不限年级和专业。
六、活动内容1. 报名阶段：时间：XX月XX日至XX月XX日方式：通过填写在线报名表的方式进行。
要求：参赛者需提交个人简介及清唱音频文件一段（时长不超过1分钟）。
2. 初赛阶段：时间：XX月XX日形式：所有参赛选手进行现场演唱，时间不超过3分钟。
评选：由专业老师和学生代表组成评委团，根据演唱技巧、台风、观众反响综合评分，选出30名选手进入复赛。
3. 复赛阶段：时间：XX月XX日形式：从30名选手中进行第二轮现场演唱，时间不超过4分钟。
评选：评委团综合评分，选出15名选手进入决赛。
4. 决赛阶段：时间：XX月XX日形式：15名选手进行最后角逐，包括自我介绍与现场演唱两环节，总时长不超过5分钟。
评选：评委团根据选手的整体表现进行打分，结合现场观众投票，决定最终的大学生十大歌手排名。
七、奖项设置冠军（1名）：奖金+证书亚军（2名）：奖金+证书季军（3名）：奖金+证书优秀奖（4名）：奖金+证书最佳人气奖（1名）：奖金+证书最佳创意奖（1名）：奖金+证书所有获奖选手将有机会参与学校的音乐项目和活动。
八、宣传推广：利用校园广播、宣传栏、海报进行全面宣传。
校园十大歌手大赛策划书
校园十大歌手大赛策划书校园十大歌手大赛策划书1一、活动前言十大歌手比赛是我院经典传统文化活动之一，能丰富同学们的课余文化生活，同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生热爱艺术、努力成才的热情与动力，不断提高自身综合素质。
二、活动主题音乐畅享唱响音乐三、活动时间 10月27日——11月9日四、本次活动的五大亮点 1.参赛形式多样化本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加，打破独唱的单调局面。
且曲种也不限于流行歌曲，美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动，让十大歌手充分展现它的多元化。
2.开场秀形式登场入围决赛的14强选手进行开场秀的表演，让广大观众感受不一样的自我介绍，同时使本次活动更加多元化。
3.决赛流程创新——追求更高的公平第一轮比赛结束后，14位选手以两两组合的形式演唱，结束后由专业评委根据选手的组合演唱表现打分，同组的两位选手同一个分数。
前两轮结束后，将两轮分数加权，由高到低，前9名选手晋级第三轮。
待定的5名选手，根据场内微博支持率，的进入第三轮，后4名直接淘汰 4.评审团的扩大——追求更高的公平由09级、10级，再加上学生会的几名成员，组成20名的大众评审团。
由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。
5.微博墙——增加活动的多元化根据场内微博的支持率，从待定选手中选出晋级第三轮的选手。
通过微博墙进行现场抽奖。
五、活动流程的详细策划六、总决赛活动流程 1.晚会开场前播放动感音乐，进行暖场 3.开场秀拉开决赛帷幕(3分钟) 4.主持人介绍到场的评委、嘉宾，并宣布比赛正式开始 5.风采展示赛:1-7号选手按顺序先播放个人展示视频，再带伴奏演唱(45分钟) 6. 微博墙抽取2名幸运观众 7.公布前七位选手的得分，8-14号选手演唱(45分钟) 8.与观众互动：微博墙抽取2名幸运观众(10分钟) 9.公布选手得分，作为第一轮的的成绩 10.组合对决战：14位选手以两两组合的形式演唱 11. 校十大歌手冠军王上演唱歌曲(4分钟) 12.公布第二轮分数以及前两轮的总得分，宣布晋级的9名选手。
校园十大歌手比赛策划书范文(14篇)
校园十大歌手比赛策划书范文（14篇）校园十大歌手比赛策划书范文（通用14篇）校园十大歌手比赛策划书范文篇1一、活动背景：为继承和发扬“五四”精神，纪念五四运动__周年，并在毕业之际纪念我们即将逝去的美好校园生活，缅怀我们曾经的汹涌澎湃的无限激情。
丰富广大同学的课余生活，陶冶同学们的艺术情操，提供给爱音乐的同学一个展示自我的平台，并且通过音乐的这个平台，让艺术这个和谐氛围的载体充裕我们的校园，在文体精神上也得到提高。
经研究，学校决定开展“五四”系列活动之一校园十佳歌手，现将通知如下：二、活动主题：寻梦·踏歌·守望·远行三、活动宗旨：激发当代青年强烈的历史使命感和社会责任感，教育和引导他们认清自己肩负的历史重任，自觉把个人的成长成才与祖国的发展进步紧密联系起来，自觉争当符合中国新时代具有梦想的新一代青年。
四、活动对象：全校学生五、活动安排：1、歌曲要求：曲目内容健康向上，以歌颂党、歌颂祖国、歌颂青春为主旋律的朝气蓬勃的青春歌曲。
2、时间：报名截止4月17日（每班至少报一个）暂定初赛20__年4月18日下午（初赛一律用清唱，无需配伴奏）。
复赛20__年4月25日下午（时间如有更改请注意通知）。
决赛20__年5月4日下午（需要提前上交伴奏，歌曲伴奏不带原唱）。
3、地点：漳州一职校礼堂4、活动流程：初赛——复赛——决赛六、活动要求1、各班至少有一个同学报名大赛。
2、各学部要重视本次活动，充分利用五四运动__周年的契机，对广大团员青年进行爱国主义教育和理想信念教育。
3、各班要紧密围绕主题，充分调动广大团员青年的积极性、主动性和创造性，广泛动员，精心准备，认真排练，充分展示当代学生积极健康向上的精神风貌。
4、注意排练安全。
校园十大歌手比赛策划书范文篇2为了丰富校园文化生活，提高学生的艺术素质，给学生提供一个自我展示的舞台。
特举办以“红星向党”、“展风采，树新风”为主题的第七届校园十佳歌手大赛，现将有关事宜通知如下：一、比赛时间：初赛：3月4日（星期二）午自修初一年段和初三（1、2、3）3月5日（星期三）午自修初二年段和初三（4、5、6）决赛：3月14午自修（星期五）二、比赛地点：初赛：梯形教室决赛：梯形教室三、报名时间：2月25日—3月3日报名，请各年级各班级把参赛者姓名、参赛曲目统一后，报给音乐老师。
校园十大歌手比赛策划书（通用20篇）
校园十大歌手比赛策划书校园十大歌手比赛策划书（通用20篇）时光如箭，转眼一划而过，一段时间的工作已经结束了，迎接我们的将是新的工作目标，做好策划书，让自己成为更有竞争力的人吧。
相信大家又在为写策划书犯愁了吧！下面是小编精心整理的校园十大歌手比赛策划书，欢迎阅读与收藏。
校园十大歌手比赛策划书 1为进一步丰富校园课余文化生活，给同学们提供一个招式自我的舞台，培养多方面人才，提高我校学生的综合素养，特举办校园十佳歌手大赛。
一、活动主题“歌声与梦想”：让歌声与青春对话，让歌声与梦想齐飞二、组织机构策划主办：赞助单位：三、参赛对象全校学生四、赛程安排1、初赛(海选)2、复赛时间：地点：北校体育馆评委：学院领导、学工处领导、团委领导(赞助商、专业教师、学生处/团委老师、上届十佳歌手冠军及大众评审团等。
)赛制：见复赛流程五、复赛流程(一)开场(18:30前，各班拉拉队入座)主持人开场白，介绍评委、嘉宾，宣布比赛规则。
每个环节结束，主持人公布上一个环节选手得分。
(二)比赛第一环节：闪亮登场(限时每人一分钟)要求：按抽签顺序同时上场进行自我展示。
形象展示包括自我介绍呵参赛格言，可以选择格言，也可以选择拉票的方式获得大家的`人气指数。
第二环节：个性空间(限时每人四分钟)要求：十五位选手进行现场自选歌曲演绎，时间限定在四分钟以内，歌曲内容必须积极向上。
选手可以单独演唱也可以邀请搭档共同演唱。
选手可以演唱自创作品，也可以选择拿手曲目。
选手根据自己的风格选择不同唱法，如民族、通俗、美声唱法等。
第三环节、评选评委打分，工作人员统计结果，同时20名大众评审上台投票选出“大众评审(最具人气奖)”。
(四)公布结果、颁奖六、评比方法(1)初赛(100分制)形象谈吐(20分)；歌曲演绎(50分)；才艺展示(30分)(2)复赛(100分制)由评委现场打分，去掉最高分个最低分，取平均分，保留小数点后两位舞台形象(10分)；歌曲演绎(20分)；歌曲难度(10分)；才艺展示(20分)；现场效果(10分)；语言表达(10分)；创意及综合素质(20分)七、奖项设置1、十佳歌手：冠军、亚军、季军、其余七名为优秀奖。
大学校园十大歌手比赛策划书(通用3篇)
大学校园十大歌手比赛筹划书（通用3篇）大学校园十大歌手比赛筹划书（通用3篇）不经意间，一段时间的工作已经结束了，我们的工作再谱新的篇章，同样也要定好新的目标，这时候十分有必须要写一份筹划书了。
你所见过的筹划书应该是样的？以下是精心的大学十大歌手比赛筹划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。
用歌声点亮青春用自信成就自我——校园十大歌手大赛通过歌手大赛，活泼校园气氛，增强校园活力，丰富们的课余，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广阔同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。
xx级全体学生（1）初赛：10月29日 A区会议室234（2）复赛：11月08日 C区315教室（3）决赛：11月18日 C区101报告厅参赛选手心态健康向上，并能反映当代大学生的优秀品质。
本次比赛采用决赛“导师制”，经过海选及复赛，只有10名选手可以进入决赛，决赛时将请出5名第九届学生会主席团、部长成员成为选手导师，导师将为选手抽出5位助唱嘉宾（将由去年十大歌手中选出）及决赛第一轮演唱曲目风格，并与助唱嘉宾一起负责选手的决赛前培训及舞台包装。
（一）比赛前准备1、由文艺部讨论此次十大歌手的具体安排，并上交筹划。
2、通知各，让文艺委员积极鼓励同学参加。
3、提前申请教室，布置好比赛场地。
4、召开会议，做好。
5、文艺委员统计各班参赛人员信息，并于海选（初赛）前交给学生会。
（二）初赛流程：1、各选手提前15分钟到达初赛场地做准备。
2、各选手依次出场，首先进行一分钟，随后唱自己准备的的歌曲，两分钟左右，自备伴奏。
评委可为了解选手唱功情况进行点唱，由评委定夺。
3、从海选中选出20名同学进入复赛，并统计他们的个人资料和。
（三）复赛流程：1、选手顺序由抽签决定，分为五组，每组4人。
2、选手提前半小时到达场地进行准备，帮助人员提前一小时到场布置场地，评委提前半小时到场。
3、复赛分为两轮，第一轮为分组独唱，一组一组进行，每一组结束后统计分数，小组内第一名直接晋级决赛，最后一名直接淘汰，剩余两名进入PK席。
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校园十大歌手比赛决赛创意征集策划书
一、活动背景：
为了更好地开展我院第十四届校园歌手比赛，使比赛有思想，有深度，更好地体现参赛选手的水平；让比赛流程更加清晰、富有创意、突出我院的校园文化特色。
增加激发同学对校园文艺活动的参与热情，挖掘同学的创作潜力，创建积极向上，和谐的校园文化，进一步推进校园文化建设。
二、主办单位：共青团广西师范学院委员会
策划承办单位：广西师范学院学生委员会
三、活动对象：
广西师范学院全体在校生
四、活动内容：
广西师范学院第十四届校园十大歌手比赛决赛创意征集
六、活动时间：
XX年11月10日—11月21日
七、作品要求：
1、所有作品应有我校特色，主题鲜明，能够展示我院学子的风采。
2、校园十大歌手比赛决赛模式作品中比赛环节设置流畅，能有突出选手的演唱实力和舞台表现力。