(六年级满分作文)苹果和梨的抉择

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写苹果梨的优秀作文

写苹果梨的优秀作文

写苹果梨的优秀作文
写苹果梨的优秀作文
我的故乡在吉林省,吉林省有一座很有名的山叫长白山,在长白山脚下,有一种很奇特的水果,它长得象苹果,味道却象梨。

人们都叫它苹果梨。

春天,一棵棵苹果梨树在微风的吹拂下轻轻地摆动,洁白的小花发出阵阵“沙沙”的'响声。

六月,白花落尽,一个个小小的苹果梨悄悄地从淡褐色的枝条里钻了出来,就像一个害羞的小姑娘似的,十分可爱。

苹果梨先是大拇指般大,随后变成山楂那样大,土豆那么大,最后就跟人的拳头一样大了。

苹果梨的“脸”先是淡绿色的,然后是深绿色,渐渐地变成了浅黄色,深黄色,皮上也长出了褐色的小点。

摘下一个苹果梨,你咬上一口,甜脆甜脆的果肉就会在你的嘴里“咯吱、咯吱”地响起来,嘴唇上也会粘满了甜滋滋的汁水,叫你吃了一个还想吃第二个。

听妈妈说,苹果梨是把苹果嫁接在梨树上形成的,它不但保留了苹果的香甜,还保留了梨的爽脆多汁的特点。

长白山区“早穿皮袄午穿纱”的气候特点,最适合苹果梨的生长,所以,这里的苹果梨是全国最好吃的苹果梨了,我喜欢苹果梨。

【六年级作文】苹果和梨的抉择

【六年级作文】苹果和梨的抉择

【六年级作文】苹果和梨的抉择假如,我有一个苹果和一个梨,我要分给一个朋友。

但苹果和梨无论大小,颜色,味道都不一样,怎么分?如果我不想分,一个人吃,会不会坏了交情?这个问题既简单又困难。

事实上,这是“共享”和“排他性”的问题。

如今,“分享”已成为时代的宠儿。

越来越多的共享资源占据了人们的生活:外出时不需要交通工具。

你可以开车带着手机四处转转。

你不需要自己带着它去打篮球。

你只需刷卡,就能在篮球场上大汗淋漓。

但是共享资源真的就如此完美吗?“共享”就是一个饱满又红彤彤的大苹果,看上去十分诱人。

一口咬下去,嗯……不错,第二口,一般,第三口,嗯,不怎么样。

苹果越吃越有问题,“共享”的问题也越来越多:人们对共享资源的不爱惜,不尊重。

砸碎车锁换上自家锁,把共享单车变成了“私家车”;拿了篮球就借而不还,只顾着去挥汗如雨了;因为不是自己的书籍就把书看的破破烂烂……有了虫子的苹果,再好看,也没有人愿意吃了!与“共享”的华丽大苹果相比,“独家”是一个小而干瘪的梨,但它尝起来像一口又一口。

味道很好,但缺少一点水,也不太嫩。

虽然“排他性”可以解决共享问题,但它不能跟上时代的步伐,也不能给人们带来适当的便利。

例如,农民和富人的收入一定不同。

富人的家庭很富有,但农民的家庭是徒劳的。

当然,如果所有资源都是排他性的,那对富人来说没什么大不了的。

直接买他想要的,但农民是不可能做到的。

他必须买所有的东西,这真的超出了农民的负担能力。

所以如果我们能共享资源,我们能减轻他的压力吗?现在,苹果有虫,梨又不嫩。

到底该如何抉择呢?在我看来,光吃苹果或梨都不行,一个人吃还是几个人吃都不对,梨和苹果都得分。

但是如果你应该吃苹果,就吃苹果,如果你应该吃梨,就吃梨。

在这个“共享”的时代,与“独家”结合是最合适的方式!。

苹果和梨的区别作文

苹果和梨的区别作文

苹果和梨的区别作文English Answer.Apple and pear are both nutritious fruits, but they have some distinct differences. Apples are typically smaller than pears, with a round or oval shape. Pears, on the other hand, are typically larger and have a more elongated shape. Apples have a thin, smooth skin that can range in color from green to red, while pears have a thicker, rougher skin that is typically yellow or brown.In terms of taste, apples are generally sweeter than pears, with a more crisp and juicy texture. Pears, on the other hand, are more tart and have a more grainy texture. Apples are also a good source of vitamins A and C, while pears are a good source of fiber and potassium.When it comes to nutrition, apples and pears are both good sources of vitamins, minerals, and fiber. However, there are some key differences between the two fruits.Apples are a good source of vitamin C, which is an important antioxidant that helps protect the body from damage. Pears, on the other hand, are a good source of fiber, which is important for digestive health.Overall, apples and pears are both healthy and nutritious fruits that offer a variety of health benefits. However, there are some key differences between the two fruits that may make one a better choice for you than the other. If you are looking for a sweet and crunchy fruit, then an apple is a good choice. If you are looking for a tart and grainy fruit, then a pear is a good choice.中文回答:苹果与梨的区别。

【六年级作文】苹果和梨的抉择

【六年级作文】苹果和梨的抉择

【六年级作文】苹果和梨的抉择假如,我有一个苹果和一个梨,我要分给一个朋友。

但苹果和梨无论大小,颜色,味道都不一样,怎么分?如果我不想分,一个人吃,会不会坏了交情?这个问题简单也难。

其实就是“共享”与“独享”的问题。

现如今,“共享”已成为时代宠儿,越来越多的共享资源占据了人们的生活:出门不需要交通工具,拿出手机一扫就可以骑着车神游四方了,打篮球不用自己带,简简单单刷一刷卡,就可以在篮球场上挥汗如雨了。

但是共享资源真的就如此轻松吗?“共享资源”就是一个细腻又红彤彤的大苹果,看起来十分诱人。

一口咬伤下去,嗯……极好,第二口,通常,第三口,嗯,不怎么样。

苹果越喝越存有问题,“共享资源”的问题也越来越多:人们对共享资源的不能爱护,不认同。

砸破车锁穿上自家门锁,把共享单车变为了“私家车”;拎了篮球就筹钱而不还,只顾著要挥汗如雨了;因为不是自己的书籍就把书看看的破破烂烂……存有了虫子的苹果,再漂亮,也没有人愿喝了!比起“共享”这个华而不实的大苹果,“独享”就是一个小小的,瘪瘪的梨,但吃起来,一口,再一口。

味道不错,不过,缺了点的水份,不太嫩。

“独享”虽然能解决共享的麻烦,却不能与时俱进,也不能为人民带来适当的便利。

比如一个农夫和一个财主的收入肯定是风马牛不相及,财主家富得流油,农夫却家徒四壁。

如果所有都是独享资源,对于财主来说当然没什么大不了的,想要的东西直接买回来就行,可这对农夫是不大可能实现的,任何东西他都要买回来,着实让农夫负担不起。

那么如果能有共享资源,岂不能减轻他的压力?现在,苹果存有虫,梨又不嫩。

到底该如何取舍呢?在我看来,光吃苹果或梨都没用,一个人喝还是几个人喝都不对,梨和苹果都罚球。

不过是该吃苹果吃苹果,该吃梨就吃梨。

在这个“共享”的时代也要和“独享”结合,才是最妥切的办法!。

我爱家乡的苹果和梨作文250字

我爱家乡的苹果和梨作文250字

我爱家乡的苹果和梨作文250字
我爱家乡的苹果和梨作文250字
我的家乡在祁连山脚下,我爱吃家乡的苹果梨。

春雨如丝,一个个苹果树贪婪地吮吸着春天的甘露。

一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。

苹果梨又圆又大,等到苹果梨渐渐长熟,味道也就越来越甜了,摘一个放进嘴里,使人感到香甜而且柔软。

苹果梨先是青绿色的,随后变成金黄,最后变成黄里透红。

此时,你轻轻的.咬一口,哪白色的汁水不停的流了下来。

没有熟透的苹果梨又酸又甜,熟透了的苹果梨,甜津津的,叫人越吃越爱吃。

常听大人们说,吃了苹果梨,还能治好多的病。

比如:燥湿健脾,软化血管,和止呕止泻,消痰止咳等保健功能。

被很多的营养学家誉为“保健食品”、“功能食品”。

秋天是苹果梨丰收的季节,每到秋天老家的人们摘下整箱整箱的苹果梨运往外地。

我爱家乡的苹果梨!。

小学二年级写人作文《最好吃的苹果和梨》300字

小学二年级写人作文《最好吃的苹果和梨》300字

小学二年级写人作文《最好吃 的苹果和梨》
”小星不好意思地说:“是的,是我
做的。”妈妈高兴地吃了一口苹
果和梨,也写了一封信,上面写着:
我爱你小星,你辛苦了!这是我第一
女儿 次吃
为妈妈削的苹果和梨,
世界 这真是
上最好吃的苹果和梨。
关键词:不好意思,妈妈,高兴,
一口,苹果,一封信,上面,我爱你,辛 苦,第一次,女儿,妈妈,苹果,真是, 世界,好吃,苹果。
小学二年级写人作文
最好吃的苹果和梨
300字
最好吃的苹果和梨
母亲节到了,老师说:“今
天是母亲节,赶快回家帮妈妈
干活吧。”小星听了兴致勃勃地跑回
屋子 家,把
打扫的干干净净。小
星知道妈妈爱吃水果,特意买了
苹果和梨。小星把手洗了又洗,再把 苹果和梨洗了好几遍,又把苹果和梨 削好。
关键词:好吃,苹果,母亲节,老
小学二年级写人作文《最好吃 的苹果和梨》
君子赠人以言,果和水,
还有一封信,便打开信看了一遍,顿 时感到很开心。
妈妈把小星叫了出来,问:“这 些都是你做的?
关键词:小星,知道,妈妈,喝水,
杯子,最后,小星,妈妈,一封信,妈妈, 下班,回到,看见,屋里,这么,干净, 茶几,水果,还有,一封信,打开,一遍, 顿时,感到,开心,妈妈,小星,出来, 这些。
师,今天,母亲节,赶快,回家,妈妈, 干活,小星,兴致勃勃,回家,屋子,打 扫,干干净净,知道,妈妈,吃水果,特 意,苹果,把手,苹果,好几遍,苹果, 削好。
小学二年级写人作文《最好吃 的苹果和梨》
小星还知道妈妈爱喝水,又把
杯子 水倒在
里。最后,小星又给
妈妈写了一封信。 妈妈下班回到家,看见屋里这么

三年级叙事作文:红苹果和小鸭梨奇遇记_300字

三年级叙事作文:红苹果和小鸭梨奇遇记_300字

三一文库()三年级叙事作文
红苹果和小鸭梨奇遇记_300字
红苹果和小鸭梨都长大了,他们要离开妈妈,自己独立生活。

这天,红苹果和小鸭梨走到了一个阴森森的黑树林前。

红苹果问小鸭梨:“我们一定要从这走吗?”小鸭梨答道:“是的。

你放心好了,有我在,树林里的狼一定不敢来。

”红苹果全身发抖,说:“我还是有那么一点点害怕,我们就换条路走吧。

”小鸭梨不耐烦地说:“已经没别的路了,走吧。

”红苹果这才跟小鸭梨进了树林。

他们没走多远,树林里就刮起一阵大风,不知不觉的,大风就把他们吹到了小讨厌的洞口。

小讨厌把他们俩人抓了来,捆在木桩上就去找朋友庆祝了。

这时,小仙女来了,她说:“你们要利用小讨厌怕光的弱点,团结起来,把他打败。

我给你们一盏长明灯吧!”红苹果和小鸭梨帮对方解开了绳子,再把长明灯放在小讨厌的桌上。

小讨厌回来了,他看见长明灯发出的光就20 × 20。

当梨子爱上苹果450字作文

当梨子爱上苹果450字作文

当梨子爱上苹果450字作文
一个爽朗的天气,梨子先生捧着苹果小姐最喜欢的百合花去看望苹果小姐。

可到了美丽的苹果小姐的屋子里,苹果小姐的爸爸妈妈发话了:“我们家族的人,只能和苹果相爱!”梨子先生奇怪的问:“为什么?”“因为你是梨!”“除非你能变成苹果!”这时苹果小姐开口了,说:“我爱他,就一定要和他过一生!”苹果小姐的爸妈无奈了,只能冲梨子先生发火:“你以后别来勾引我女儿了,也不准和她来往。

以前我们忍了,但现在,不可以!”
梨子先生孤独的地走了,苹果小姐也不吃不喝,看着女儿越来越瘦,苹果夫妻很着急。

梨子先生整天在想办法,怎样才能和苹果小姐在一起?终于有一天想到办法了,他对苹果小姐说:“我们私奔吧!”苹果小姐兴奋地点了点头!
第二天,他们私奔了,跑到了窗户上,然后用力一跳,跳到了屋内的桌子上。

屋内主人家来了客人,客人想吃水果,主人拿起桌子上紧紧相拥苹果和梨子。

他们虽然被客人享用完了,但却感到幸福甜蜜。

最后,他们的种子被丢在花园里发芽了,长大了,长成了一棵参天大树,结出的果实有苹果的外表,有梨子的果肉,非常美味。

直到现在,苹果家族和梨子家族还关注着那棵参天大树,因为上面有个美丽的爱情故事。

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(六年级满分作文)苹果和梨的抉择
假如,我有一个苹果和一个梨,我要分给一个朋友。

但苹果和梨无论大小,颜色,味道都不一样,怎么分?如果我不想分,一个人吃,会不会坏了交情?
这个问题简单也难。

其实就是“共享”与“独享”的问题。

现如今,“共享”已成为时代宠儿,越来越多的共享资源占据了人们的生活:出门不需要交通工具,拿出手机一扫就可以骑着车神游四方了,打篮球不用自己带,简简单单刷一刷卡,就可以在篮球场上挥汗如雨了。

但是共享资源真的就如此完美吗?“共享”就是一个饱满又红彤彤的大苹果,看上去十分诱人。

一口咬下去,嗯……不错,第二口,一般,第三口,嗯,不怎么样。

苹果越吃越有问题,“共享”的问题也越来越多:人们对共享资源的不爱惜,不尊重。

砸碎车锁换上自家锁,把共享单车变成了“私家车”;拿了篮球就借而不还,只顾着去挥汗如雨了;因为不是自己的书籍就把书看的破破烂烂……有了虫子
比起“共享”这个华而不实的大苹果,“独享”就是一个小小的,瘪瘪的梨,但吃起来,一口,再一口。

味道不错,不过,缺了点的水份,不太嫩。

“独享”虽然能解决共享的麻烦,却不能与时俱进,也不能为人民带来适当的便利。

比如一个农夫和一个财主的收入肯定是风马牛不相及,财主家富得流油,农夫却家徒四壁。

如果所有都是独享资源,对于财主来说当然没什么大不了的,想要的东西直接买回来就行,可这对农夫是不大可能实现的,任何东西他都要买回来,着实让农夫负担不起。

那么如果能有共享资源,岂不能减轻他的压力?
现在,苹果有虫,梨又不嫩。

到底该如何抉择呢?在我看来,光吃苹果或梨都不行,一个人吃还是几个人吃都不对,梨和苹果都得分。

不过是该吃苹果吃苹果,该吃梨就吃梨。

在这个“共享”的时代也要和“独享”结合,才是最妥切的办法!。

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