部编版六年级下册语文小升初手册—小升初满分作文精选10篇
小升初满分作文
小升初满分作文小升初满分作文1一双水汪汪的眼睛，一张樱桃似的小嘴，一个小小的鼻子，一对浓浓密密的眉毛，她就是我们班的小芳，她学习成绩优秀，基本上每个学期都是三好标兵。
她不但学习好，也乐于助于呢！让我来跟你说说她的“光荣事情”吧！有一天，我在小树林看见一个小朋友被一个五六年级的学生推倒了，我不在意的从她身边经过，嘴里还唱着欢快的歌。
过了一会儿，我看见一个人向小朋友跑过去，我定睛一看，那不就是我信班的小芳吗？我看见她拍了拍那个小朋友的.裤腿说：“下次看见这些大哥哥大姐姐躲远点。
”“好”小朋友高兴的谢了谢小芳跑开了。
小芳脸上露出了一种开心的笑容，但不是哈哈大笑，是一种帮助别人的快乐，我突然想起了妈妈对我说的一句话：帮助别人，就是帮助自己。
小芳的这一个举动让我记忆深刻。
她不但乐于助人，还喜欢帮助同学，有一天，我到教室刚坐下，我就看见小珊从门口走进来，坐在自己的坐位上，过了一会儿，她就开始在柜子里找东西，左摸摸，右摸摸，然后，我看她自言自语说：“我的铅笔怎么不见了呢？”说完她又开始在柜子里左翻右找，然后我看见小珊向小琪跑过去说：“借一支铅笔好吗？”“不行呀，我只有一支铅笔。
”小琪说。
小珊然后又向张心怡跑去说：“借我一只笔好吗？我的铅笔不见了。
”张心怡为难的说：“不行，我也只有一只了。
”我心想：她问了那么多的人都不借她，她下一个应该是问我了。
我刚想完，她就跑过来了，满头大汗的说：“借我一只笔好吗？我的笔不见了，快点要上课了。
”“我有两支笔，但我不会借你的。
”接着她又向小芳跑去说：“小芳借我一支铅笔好吗？”“好呀，不过你不要把笔掉了哦”小芳说。
小珊说完谢谢然后就走了，我又一次看见小芳脸上露出了甜甜的微笑。
通过这二则小芳乐于助人的事情，让我明白了对待别人和同学宽容大方。
小升初满分作文2我可是班里赫赫有名的“一根筋”。
想听我的故事吗?请——一天上课了，同学们陆陆续续地回到教室去上课。
而我却没有回教室，因为老师在课间交代我去楼下的水房里提一桶水。
小升初满分作文400字（精选10篇）
小升初满分作文400字（精选10篇）小升初满分作文1留恋校园里静悄悄的，仿佛只剩下了我。
时间仿佛就径直在了这一刻，静止在了我在小学的最后一天。
当我挥挥手，告别这里，告别我六年的回忆。
不知怎的，心里一阵悸动。
看那个三楼的走廊，六年级的时候，我的喜怒哀乐都埋藏在那里，开心时，我会和朋友们一起去那里玩耍;被老师骂了，同学欺负时，我会偷偷躲在哪里流泪;生气时，我会一个人去那里静一静。
这似乎已经变成了一个习惯，我看着那里的迎春花从开放，到枯萎，再到开放。
每一次，我似乎都能和它交流。
再看看我这些可爱的同学吧，从一年级到三年级，我几乎没有朋友，是他们让我慢慢变得开朗，我明显的感觉到自己和以前的自已不一样了，我变了……以前，总以为不爱笑的老师，今天却微笑着送我们离去。
他们似乎是想让我们留下一个好印象。
六年来，我拼死想要离开的校园，现在真的离开了，反倒舍不得了。
踏入初中，虽然感觉没那么糟，但总是怀念小学，虽说同学老师对我都挺好的，我也觉得挺幸福的，但总感觉少了些什么，心里空空的。
我的回忆，似乎还是静止的……小升初满分作文2感谢老师老师啊，比喻您的实在有太多、太多。
有人说，老师像明灯，在我们迷茫的时候给我们指引正确的方向;有人说，老师是山涧最清凉的山泉，用清香的甘露浇灌着我们这些小树苗，但我觉得您象一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。
时间过得可真快，一眨眼我就从一年级到六年级了，我做您的学生也有六年了，在您的教导下我取得了优异的成绩，更健康地成长。
今天，借这个机会，向您说说我的心里话，来表达我对您深深地敬意。
我记得我刚上一年级时，对一切都很惧怕。
记得有一次上语文课，您进来教室后跟同学们说“下面，我请四个同学来读一下第一课的第一段。
”我以为你不会叫我，可没想到您第一个就叫我了，当时，我的心中又害怕又紧张，生怕自己读的不好。
可在您的鼓励下，我鼓起了勇气，带着欢快的感情读完了。
读完我抬起头，就听到您说“读得十分好。
”我听见后，心中对您充满了感激。
小升初满分作文优秀10篇
小升初总分值作文优秀10篇小升初总分值作文1那一次，我懂得了爱。
鲜花的美丽，是因为它得到了阳光的爱；小树的茁壮，是因为它得到了了雨露的爱；我们的健康成长，是因为在生命的每一天里，得到了母亲博大的爱……有一首歌叫做《母亲》，可是现实中的母爱是那么浓，即便是用数百首的歌，又怎能表达出它的伟大呢？每当回忆我的过去，我总是太关注自己，太在乎自己，却没有看到母亲一直在我的背后默默地关心我、抚育我：她为我做可口的饭菜，为我买最新的参考书，为我熬苦得呛人的中药……可是这么多年，我又何曾为她做过什么？我没有为她做过一顿饭，没有为她洗过一件衣服，我不知道她的生日，我甚至都没有为她倒过一杯水……那一次，一个五月明媚的春光里，我突然得到了母亲因肿瘤要做手术的消息，而肿瘤是良性还是恶性要等到手术后才能知道。
知道消息的那一瞬间，我感觉我的母爱正行走在悬崖上，随时会掉下去，我的心也悬空了……等我赶到医院时，母亲已经去往手术室了。
手术室在医院的十九楼，早上八点正是人流顶峰，电梯里的人一直是满员，于是我从楼梯一口气爬到了十九楼，等我到了十九楼，手术室的门紧闭着，手术已经开始了。
一道并不厚重的门，在那一刻却承载了太多的思念与无助。
手术做了差不多四个小时，而在我那是胜似四个世纪的煎熬，在那段时间里，我倚在墙上，想了很多很多……我在想母亲为我熬中药时，为了到达最好的药效，她不时看表，容不得自己有丝毫的时间误差；我在想母亲每晚陪着我做作业，有一次做完习题，我才发现母亲已经倚在床头睡着了……回想起母亲的好，回想起母亲的爱，我惭愧自己的回报少之又少。
从小到大，母亲的每一个微笑是她对我的鼓励，每一顿可口的早餐是她为精心的付出……可十几年来，我只知道接受，从来没有想到过母爱的辛劳的付出……那一次，我懂了，我懂得了只有接受的人生苍白无力，只会接受的人懦弱无能。
我去了花店，我要让母亲看到最艳丽的玫瑰。
从此，我要用自己的心来感恩，用自己的爱来回报……这是我该付出的！小升初总分值作文精选2我的生活每天都在发生这变化，社会在一天一天的进步，现在人们的物质生活是一天比一天好，可是人们的道德品质却一天比一天下滑，感觉这个世道是越来越冷淡了，人们的热心都没有了，究竟是这个世界变了，还是人们的心变了。
往年小升初满分作文通用10篇
往年小升初满分作文通用10篇往年小升初满分作文1人说：“世上只有妈妈好。
”我说：“世上还有张老师好。
”那还是上小学二年级的时候，张老师接了我们这个班。
她给我们总的印象是：30多岁，短发、圆脸，给人一种亲善可亲的感觉。
张老师接课不久之后，我爸爸和妈妈闹冲突，吵着要离婚。
妈妈丢下我，住到姥姥家。
爸爸一气之下也抛下我，离家出走。
剩下我一个人，孤孤寂单，心里又难受又胆怯，不觉泪水涟涟。
正在我难过难受的时候，张老师来到了我的身边，把我带到了她的家里，和她的女儿小艳住在一起。
她家里仅有一张桌子也让给我写作业了，把小艳赶到小床上写字。
六一儿童节到了，望见同学们都穿上了新衣，去参与节日盛会，我心里别提有多难过。
“小鸿，”亲切的话音在我耳边响起，我忙抬头，意外地发觉张老师手里拿着一件款式新奇的衣服站在我面前，张老师含笑说道：“小鸿，来，试试这衣服合身吗?”我简直不敢信任自己的耳朵，直到老师替我穿好衣服，我还傻呆呆地站着，心里热乎乎的。
张老师拍着我的肩头说：“快去参与盛会吧!”我当时激烈得不知说什么是好，高兴奋兴的开会去了。
事后我才知道，这件衣服是张老师牺牲了三个夜晚的休息时间赶做出来的，这一针一线凝合着张老师的爱心。
一次，小艳和我都患了感冒，发烧、头痛，不能去上学了。
张老师去医院买了药以后，就匆忙忙忙地上课去了。
放学后有慌张跑回家，陪着我们，给我们讲一些好玩的故事。
晚上，张老师让小艳一个人睡，她却同我睡在一起，以便时时照看我。
夜里我发烧烧糊涂了，哭着要妈妈时，张老师就紧紧地把我搂在怀里，轻轻地拍着，哼着，使我感到仿佛妈妈就在身边。
病好之后，张老师又用了一个星期的时间为我补习功课，使我的学习成果没有落下一步。
我在张老师的家里整整住了两年。
在她家里，我得到了那失去的母爱，几经创伤的心灵渐渐地复苏了。
直到爸爸、妈妈和好后来接我，我才恋恋不舍地离开了这个充溢母爱的家。
从这以后，我便对张老师怀有一种特别的感情。
现在，我小学毕业了，听说张老师也调往外地。
小升初满分作文精选10篇
小升初满分作文精选10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学六年级小升初考试满分作文5篇
小学六年级小升初考试满分作文5篇小学六年级小升初考试满分作文（篇1）花开花败，莺去燕来。
抹去沉旧记忆的浮尘，又想起您的微笑。
那抹微笑，胜似世间最美的景色，伴我同行、砥砺向上。
您的微笑如阳光，照亮了我心中的阴霾。
由于恰当的学习方法和阳光的心态，我的成绩名列前茅。
或许是太久的安逸，在又一轮考试中，我跌落底谷——退步100名。
成绩的起伏使我无法接受，凛冽的寒风中，我独自一人通往教室，仿佛走向无尽的黑暗。
泪水不争气地一滴滴留下懦弱的痕迹。
不知何时，您拍了拍我的肩膀，我看到您先是一惊，可能是因为我狼狈的样子吧，随即便是微笑——那一抹微笑中夹杂着些许鼓励和安慰，稍弯的眉角中满是温柔。
“一次失利不算什么，生活明朗，万物可期！”您的话仿佛有魔法般，深深印在了我耳中，激励我前进。
阳光洒满大地，寒风也变得温暖。
我走出阴霾，走向成功。
您的微笑如春风，抚去我心中的紧张。
一次，我参加学校演讲。
日日夜夜的准备只为在台上的展现。
偌大的礼堂，几百人的目光注视着舞台，我不禁打起的“退堂鼓”令我紧张。
你走了过来，拍拍我的肩膀，露出了那抹微笑——充满激励与信任，上扬的嘴角给我勇气，和睦的眼神给我力量。
你拉起我的手，轻轻对我说：“你第一次的演出定惊艳全场，加油！”，心中的焦虑被那抹微笑化解，我也扬起了笑容。
站到台上，我眼中又浮现出您的微笑，顺利完成了演讲。
这时，春风吹来，温暖归来，紧张化作自信，得来一阵掌声。
那抹微笑，在那个位置，不曾消失。
您的微笑，是最美的风景，我的生命不会黯淡无光。
感谢您的陪伴，感谢您的微笑。
小学六年级小升初考试满分作文（篇2）一句温暖的语言，一个温馨的怀抱，能够让你重新找到你那心中的阳光。
那一天，是一个阳光明媚的好日子。
校园里绿树成荫，每个小花园里都充满着一丝丝的情意，一点点的清香，小绿草探出脑袋，小花朵绽放笑脸，是那样的甜美，那样的温馨。
小操场上有一个又大又宽的舞台，许多一二年级的小朋友在上面嬉戏、玩耍。
我们班要选五名同学去参加表演，全班一个个都欢呼起来，下课时，老师让我们好好想想谁要去参加，我躲在一个小小的角落里，想了想，到底要参加还是不要参加？只有五个名额，这次不会又是老师选的吧！第二天，老师宣布我去参加。
六年级小升初必考作文10篇
六年级小升初必考作文10篇六年级小升初必考作文（篇1）今天上网浏览，无意间读到了一篇介绍人脑潜力的文章，令我震惊无比，有所思悟。
人人都拥有一笔只属于自己的宝藏，那就是潜能。
无论任何人，哪怕再聪明或再笨拙，谁都不能夺走他的这笔财富。
所以，你利用好它，便高人一筹;若弃之不用，则低人一等。
因此，如何利用潜能就成为了一个至关重要的问题。
潜能靠挖掘才能释放，如何挖掘?我认为，唯有在日常生活中相信自己、认同自己，才能把不可能转变为可能，释放潜力!潜力的作用是巨大的。
据统计，人脑可容纳1000座世界上最大图书馆的知识量。
试想，如若每个人都仅开发出自己的一半潜力，并将其运用开来，世界怎能不经历翻天覆地的变化呢?!但是挖掘潜能的过程又是何等艰难!唯有一个人不断学习，保持自信，吃苦耐劳，坚持不懈，再加上自身天赋，才会开发出自己应有的潜能。
人活一世，怎能一帆风顺?如果对自己没有信心，那么在拼搏前就已经失败了。
拥有自信，你就能化腐朽为神奇，激发潜能，创造奇迹!让我们努力拼搏，开发潜力，怀揣自信的心走向成功!六年级小升初必考作文（篇2）我的家乡是一个宁静的村庄，有一条宁静的小河在那里流淌;我的家乡被人称作“孔孟之乡”，富有浓厚的文化韵味;我的家乡美丽和富饶……在我眼中，它像东方之珠一样美丽。
山东谷里，就是我深爱的家乡。
它拥有一条小河，那小河清澈无比。
风平浪静的时候，小河就像一面长长的镜子，柳树倒映在水中，不正是一个小姑娘在梳洗打扮吗?微风吹过湖面的时候，碧波荡漾，在金色的阳光照射下，波光粼粼，叫人心旷神怡。
小河总是这样，让人产生遐想，兴奋不已。
它又好象一条银带，点缀着我可爱的家乡。
我也喜欢家乡的山。
那里到处都是果园和菜地，四季如春，到处都洋溢着果子的芳香。
春天，绿油油的草地配着粉色的桃花，让人情不自禁地想滚两圈，闻一闻花儿的芬芳;夏天，大个的西瓜在地上躺着，好像一个个绿色的胖娃娃;秋天，落叶飘落，给人一种幽静的感觉;冬天，大雪覆盖了大地，好像给山披上了一床棉被……我最爱家乡的傍晚。
2023-2024学年语文六年级下册小升初期末真题习作专项练(有解析)
小升初语文下册期末真题习作专项练1.（2023·和田）习作快毕业了，我们的心中有很多话想对母校说。
回忆在母校度过的六年的美好时光，回忆在母校生活的点点滴滴，请以《母校，我想对您说》为题，结合在母校生活的实际情况写出临别之际对母校想说的话。
2.（2023·遂溪）习作六年的小学生活中，你一定经历过许多令你感动的事，遇到过值得你感谢的人。
请你以“感谢”为题，写一篇习作。
写之前想一想选择什么样的材料能更好地表现“感谢”，再根据所选的内容，选择一种适合的表达方式，如记叙文、写信、写日记等。
要求：①内容要具体，语言要通顺，要表达出真情实感；②中心明确，表达有序，详略得当；③文中不能出现考生真实的姓名和校名；④书写工整，字数不少于450。
3.（2021·临高）习作以下两小题任选一题写作。
（1）命题作文：他（她）让我佩服（2）半命题：最使我的事4．（2023·诸暨）习作如果神舟十三号里的航天员是你，你会看到怎样的太空世界呢？你可能会碰到哪些不可思议的现象？你又是如何运用最新的科学技术解决的？请你放飞想象，写写自己的奇特经历。
不少于400字。
5．（2023·嘉兴）习作ㅤㅤ人与人之间的关怀与温暖有时无须言语，轻轻掩门的一声清响，默默鼓励的一抹微笑，静静陪伴的一道身影……这些都深深地印刻在我们心中。
临近毕业，回想小学生涯，你是否也有过这样的体验呢？请联系生活经历，选择一件事情，表达出自己的真情实感。
ㅤㅤ要求：习作时抓住重点，把印象深刻的内容写具体，特别要注意写好开头和结尾，并取一个能突出重点的题目。
不少于400字。
6．（2023·江夏）任选题完成（1）题目一：生活中会遇到各种各样的人，有的让你尊敬，有的让你佩服，有的让你感动，也有的让你厌烦……请回忆突出人物特点的表达方法，以《这样的人让我》为题写一篇作文，先把题目补充完整，字数不少于450字。
（2）题目二：科学技术日新月异，随着人工智能的发展，我们的生活也开始悄悄发生变化，请你大胆地发挥想象，二十年后，人工智能如何影响你的生活。
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小升初优秀满分作文精选10篇【小升初优秀作文】《奉献与享受》“生命的意义在于奉献”对于生命的意义仁者见仁，智者见智，让我们看看，这篇获得阅卷老师青睐的满分作文中，小作者是怎么阐述生命的意义的。
奉献与享受读了巴金爷爷写的信后，我沉思了很久。
同样的都是人，为什么我还没能明白生命的意义?为什么我还是能让自己的生命开花结果?我终于寻思出了答案，那就是我没有努力过，没去尝试过。
巴金爷爷说：“我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。
”我可以体会到巴金爷爷为了明白这句话付出了多少的努力，在这背后又有多少心酸。
他写的文章里，简直就把自己写进去了，他谈论自己的亲历的事，和我们一起分享着巴金爷爷的亲身事迹。
我敬佩他，喜欢他，他为我们伟大的祖国作出了多少贡献。
他对我们的祖国有无限的爱，他为我们做出了一个好榜样。
我一定要为我们的班级、社会、祖国争光，让我们的老师、父母永远以我为傲。
我以前总是把那些名人看的是多么高高在上!可是他们就算在再高的地位上，也还是比不过巴金爷爷，因为他从来示炫耀自己，也不在乎自己是不是什么杰出人物，他只是把对祖国的感情用作品来。
在我眼晨，巴金爷爷就是一位“杰出人物”，和巴金爷爷一样，我说的“杰出”并不是他有才华，而是他明白生命的意义，明白怎样使生命开花结果!如果是我们，我们能知道吗?在现实生活中，我们只能在家里做小皇帝，小公主，让家人伺候我们，我们有没有对自己生活的几年的家做一点贡献呢?没有，我们是在享受。
我们只能坐在教室做作业，做好作业就出去玩，谁能知道在这同年风风雨雨的日子里，是谁最后一个离开教室呢?是老师。
就算我们主动扫一下地，让老师歇一会儿，也好!可是，我们做了吗?当我们在快乐的玩耍时，谁又能想到已经疲惫不堪的老师呢?又是谁能留意老师的头上又多了几根银发呢?没有，我们只会给老师添麻烦，让本来事情就多的老师添加了一些烦恼。
难道，我们就不会觉得愧对于父母，愧对于老师吗?让我们向巴金爷爷看齐，让我们付出一点努力，多做一些事情，为我们的家，我们的班级和社会做出一点贡献!【点评】文章构思严谨，内容紧凑，连贯，立场明确，文章内容积极向上，很好的表达了自己的感情。
【小升初优秀作文】《痕迹》记叙文可以说是我们最早接触的一种文章，在写作时也是最早接触的文体，记叙文看似所有人都可以写，可是记叙文真的很容易吗?我们发现要事实要写好记叙文并不容易，下面就让我们一起欣赏今年小升初中记叙文满分作文《痕迹》作文参考：痕迹随着一阵铃声，同学们陆续走进教室，安静地坐下来。
时间一分一秒地过去，老师却没像往常那样准时地出现在门口。
教室里渐渐有了响动，被同学们称为调皮大王的我，自然也不甘落后。
我偷偷地将脚往前伸，准备给张榆的白色外套印上一幅美丽的图案“走着瞧”!没想到她还挺配合，猛然将身子往后挪了一下。
这下可好，我的杰作在眨眼间就完成了。
只不过这样一来，原来的“匿名画”计划也就宣告失败，还换来一声尖叫及倾盆而下的泪水。
教室里立即像炸开了锅似的吵闹起来：哭声、劝慰声、责骂声、议论声，响成了一片……“哦，对不起，我迟到了!”一个声音在门口响起。
眨眼间，刚刚还围在我身边的同学都回到了座位，教室里也立即安静了不少，只剩下轻轻的抽噎声。
“张榆，你身体不舒服吗?”老师皱了一下眉头，询问的目光注视着张榆。
还没等张榆开口，教室里就响起了七嘴八舌的声音。
不用说，这下我等着挨批好了。
挨批就挨批吧，反正又不是第一回了。
这么一想，我索性将头抬得高高的，一边回敬着有些同学对我的“注目礼”，一边悄悄地观察老师的反应，心想：看你能拿我怎么办?随着老师的点头，教室里总算又安静了下来，连抽噎声也不知在什么时候停止了。
大家似乎都在等着老师让我站起来，像电视里的公开审判一样给我来个“定罪、量刑”。
一发觉老师将目光对准了我，刚才的勇气忽然全跑光了。
为了避开目光，我低下了头：不就是一件衣服吗?大不了我赔……不，我们家哪来钱赔?要是让爸爸知道了这件事，非打我一顿不可!哎，早知道这样，我就……“这事的责任在我，如果不是老师来迟了，就不会发生这样的事。
张榆，下课以后老师帮你洗一下，保证不留痕迹。
”老师的声音再度响起，却没有我预料中的“暴风骤雨”，难道是……不容我多想，老师已经像往常一样打开了课本，把我们领进了知识的海洋……叮铃铃……下课了，“哲南，你过来一下，老师有事要跟你讲。
”果然不出我所料，我暗暗叹了口气——不是不报，时候未到啊!“哲南，请你去帮老师打一桶水，好吗?”带着十二万分的不情愿，我最终还是挪到了办公室，正想坦白从宽，一听这话，猛地抬起了头，看到老师手中的衣服，我明白了……那一天，老师不但让我帮她提水，还告诉我衣服脏了，只要洗一洗就又干净了，可如果人的思想脏了，就可能一辈子都无法洗干净了!人穷志不能短……那一天，老师的话就犹如那清澈的水，洗去了我思想上的污迹;老师的话又犹如那刻刀，永远地在我心上留下了痕迹。
【点评】由于“我”调皮故意弄脏了一个女同学的衣服，惹得女同学哭，其他同学议论纷纷，没法正常上课，当罪魁祸首的我知道惹了祸不知如何是好的时候，老师解了围，她没有当着那么多同学的面批评“我”，而是通过委婉的方式，把问题解决了，使“我”认识到了自己错误，避免了一个青春期的叛逆少年误入歧途，表达了“我”对老师的感激之情。
【小升初优秀作文】《故乡》在每个人的记忆深处都有一些难以割舍的东西，下面让我们随着这篇小考满分作文《故乡》走进小作者的思想世界。
故乡缅怀似水流年，转眼间，我离开故乡已有5年之久，但我却时常思念着它，因为它是我的根，是孕育我成长的地方，我永远不会忘记它。
今日，我终于要回到了这里了。
但心中却有着一股莫名的苦涩，却不知为何。
大概是由于长时间没回来了吧。
车轮滚滚，带着浓浓的情，穿山越岭，我回来了。
倏而，我看见了那个熟悉的山头。
那不是故乡的山头吗?是，是故乡的山头。
我似乎有些激动，我似乎有些激动。
在车拐弯的那一瞬间，我发现了一个白发苍苍的老人站在一旁焦急地等待着，她是谁?她是我的奶奶吗?我踌躇了会儿，车近了，我也看清楚了，是我的奶奶，车停稳了，我奔下车，和奶奶紧紧地拥抱在一起，那时的心情真是无以言表……经过几分钟的步行，终于到家了，但故乡的荒凉却让我心酸：低矮的房子，贫瘠的土地，还有一群老顽固……总之，故乡的现况令我很失望。
故乡的前景时时困扰着我，我不知到我能为故乡做些什么?我长大后又能为家乡做什么?……沉积的伤痛一个凛冽的冬天，您，我的爷爷，带着满身的伤痛离开人世。
临终时，你的脸上现出难以忍受的痛苦，是那样无助，那样令人感到怜悯……你雷同一辆载满苍桑岁月的三轮车，在最后一次远航后，悄然离我而去了。
落日的余辉照着你那安详的面庞和一湛蓝的海水，在广翰无边的海面上漫无目的地飘流着，直至你被大自然所风化，从此消泯殆尽。
曾几何时，你在那狭小的院落里教会了我1+1等于2的时候，你是多么开怀，多么欣慰啊，当我小心翼翼地点燃你那大烟时，你又多么骄傲啊。
时光如流水一般逝去，不管我怎样追赶，都无济于事。
我感到局促与茫然，甚至还感到彷徨，感到恐惧，心中也涌上一股莫名的悲伤。
我拼尽全身力气，使劲追溯着我俩那如诗的光阴，可我还是淡忘了，最终被那精彩的年华深深的埋没了，就连那昔日我记得请清楚楚的脸庞，也在我的脑海中随风而逝了，你，仿佛从我的人生中怆然离去了，永远，永远。
偶然的一日，我来到你永眠的地方，在这里，我仰望青天，俯瞰大地，欲歌无词，欲哭无泪，心中流淌着思念的折磨……我来到那狭小的院落，努力地寻觅着残留在这里的记忆。
蓦地，我发现了那个大烟杆儿，它静静的伫立在那个角落，我似乎看到我偎依在您的身旁，您给我讲着动听的故事……【点评】文章叙述清晰、明了，结构紧凑，衔接连贯，借助写思念故乡表达了自己对已故的爷爷的的思念，字里行间透露着思念的伤感。
【小升初优秀作文】《水墨风景》大家都知道，写读后感有助于加深我们对文章内容的理解，有助于提高阅读和写作能力，还可以帮助我们积累材料，从根本上提高认识。
写读后感笔记有益于我们养成勤动笔的好习惯。
可谓好处多多。
下面我们就来一起看看小作者读完朱熹的《饮茶》之后的所思所想。
水墨风景画宋代着名的哲学家、教育家朱熹曾经长时间隐居于武夷山之五曲隐屏下，筑“武夷精舍”。
武夷是自古以来有名的茶乡，朱熹喜欢饮茶也不足为奇。
在居住期间，朱熹就写下了《饮茶》这首诗，来表现朱熹对茶文化和饮茶的热爱。
茶，能使人清明，平静。
茶出尘，而酒入世，这一切，相应地于开头的“仙翁”照应。
“仙人留下了石灶，就在那湖水的中间。
”此时，由于茶的清明，由于仙翁的灵气，那湖水也似乎显得更加清澈，而无波澜，清清的，静静的，却带了几分灵气。
“仙翁饮完了茶，便乘方舟离去，只有那缭绕的茶烟，还散发着细细的芳香。
”虽是“饮罢方舟去”，但这方舟一“去”，却丝毫没有打破这湖水的寂静，那湖水依然清清的，依然静静的。
方舟也只是静静地离开。
这更给这一片湖增添了一份神秘的色彩。
茶烟缭绕，细细芬芳。
这是我们最后所感觉到的。
茶烟，细细的缭绕在湖面的上方，仿佛仙境一般，而且一个“香”字更将此仙境烘托到了极至，清清静静的，总给人一种身处仙境之感，正如一幅清淡的水墨画。
从这样一首诗中，我们能够看出，诗人是一位精通茶文化的人，深刻的感悟倒了茶给人们带来的感受。
仙翁、石灶、湖水、方舟、茶烟缭绕，这一点一滴，构成了一幅水墨风景画，虽然色彩不浓，但却给人强烈的效果。
从朦朦胧胧的云雾中感受到这份好似仙境的意境，并且感受到那些隐士隐居田园，退隐深山的乐趣。
【点评】这篇文章是作者读完《饮茶》之后有感而发，是作者内心的真实展现，通过作者对文章的分析，也带我们进入了一份美轮美奂的水墨画中，通过对这首诗的分析，小作者还从中感悟到作家朱熹的癖性、爱好，可见是对这首诗下了一番工夫之后才了解的这么透彻。
【小升初优秀作文】《日出》写景的文章同记事、写人的文章一样，都要有明确的中心，既不能随心所欲，也不能为写景而写景。
写景文章的主旨主要可分为两类：一是借景抒情，二是以景明理。
下面让我们看看小考满分作文是怎么写景的，并从中加以学习借鉴。
日出今天凌晨，我特意早起，爬上阳台，遥望东方的天际，焦急的等待日出。
天渐渐破晓，淡青色的天空镶着几颗残星，大地蒙蒙胧胧的，如同笼罩着一层银灰色的轻纱。
这时，万籁俱静，偶而从远处传来几声鸡鸣。
一会儿，东方天际浮起一片鱼肚白，天地也渐渐地亮起来。
忽然，在东方，天际、山峦、树梢都像盖上了一层红色锦缎——那是朝霞，大阳就要出来了。
慢慢地，太阳冒出了地平线，红红的，像一个蒙着面纱的含羞少女，悄悄窥视着人间。
缓缓地，太阳一点一点地向上升起，终于，它露出了整个笑脸。
这时，霞光万道，瑞气千条，将半边天空染得通红，广阔的大地也涂上了一层鲜红的油彩，片片翠绿的树叶在晨风的吹拂下闪烁着耀眼的光辉，鸟儿披着一身红霞，歌唱着，飞上云天。