第二届“书润童心”读书节活动方案
学校第二届读书节系列活动工作方案

学校第二届读书节系列活动工作方案一、背景读书是提升素质、拓展思维的重要方式,为了推广阅读文化,加强学生阅读意识和阅读能力的培养,激发学生的学习兴趣,提高学生的综合素质,我们决定在学校举办第二届读书节系列活动。
二、目的1.引导学生养成读书习惯,培养阅读兴趣和能力;2.拓展学生的知识面,提高综合素质;3.促进学生思维能力和创新思维的发展;4.加强阅读文化的普及,推动文明校园建设。
三、活动内容1.展览活动主题:“一本好书,值千金”时间:11月15日-11月30日地点:校图书馆活动内容:(1)书籍展览:图书馆针对不同年龄段的学生,精心挑选了一批优秀的图书,陈列在图书馆的展览区,供同学们前来阅读和借阅。
(2)阅读感悟:展览期间,学生们可以在图书馆的留言墙上写下自己的阅读感受和心得体会,分享和交流自己的阅读心得。
2.阅读比赛主题:“饱读诗书,踏上成功之路”时间:12月1日-12月15日地点:全校活动内容:(1)阅读比赛:该比赛分为小学部组和初中部组两个组别,各班级选出代表参赛。
比赛内容包括阅读速度、阅读理解、文学知识等方面。
(2)朗诵大赛:比赛分为小学部组和初中部组两个组别,各班级选出代表参赛。
比赛内容为自选诗歌朗诵和现场演讲。
3.读书分享会主题:“书中自有颜如玉”时间:12月15日-12月30日地点:各班级活动内容:各班级组织学生进行读书分享,以小组为单位,每个小组选一本好书,进行读后感和心得分享。
四、宣传1.海报宣传:在校园各明显位置张贴宣传海报;2.微信公众号宣传:通过学校微信公众号发布活动信息;3.班主任宣传:由各班级班主任向学生宣传活动相关内容。
五、总结通过举办读书节系列活动,学生们的阅读意识和阅读能力得到了提高,也增强了同学们的阅读兴趣,丰富了同学们的知识储备和阅读感受。
同时,该活动也加强了学校的文化建设和校园文明建设,为学校的发展注入了新的活力。
“书香润童心”第二届读书节方案

书香润童心,好书伴成长樵顺幼儿园第二届读书节方案一、思想目标读书是一个人必须具备的一种能力,也是现代社会生活中一个人获得成功的基础。
3—8岁是一个人阅读能力发展的关键期。
所以,培养儿童早期阅读能力,是我们给孩子人生发展最好的精神食粮。
为此,我们幼儿园特举办幼儿第二届读书节活动,以开阔教师眼界、拓展知识面,使幼儿养成多读书、乐读书、读好书的习惯,引领和推动幼儿园读书活动的蓬勃开展,促进幼儿园文化建设。
二、活动目标(一)营造浓浓的读书氛围,促进幼儿园书香校园建设。
(二)鼓励幼儿接触优秀儿童文学作品,引发对书籍、阅读的兴趣,培养幼儿良好的阅读习惯,为幼儿的终生学习打好基础。
(三)调动家长积极参与阅读的兴趣,增强家长的读书意识和对早期阅读重要性的认识,进一步改善家庭的阅读环境,实现培养幼儿早期阅读行为习惯。
三、活动主题:书香润童心,好书伴成长四、活动时间:2015年4月日五、活动领导小组组长:岑小妹副组长:欧丽嫦高华洁组员:许倩茜、张美玲、黄俊波、柳静活动对象:全体教师、保育员、幼儿及家长五、活动内容及安排(一)环境创设1、各班环境创设(1)完善班级阅读区:引导幼儿“我的图书大家分享”把每班幼儿交来3本图书轮流充实图书角,并设产一个时间让幼儿分享阅读。
(2)各班开展有关“书”的主题墙环境布置、(3)开展“好书推荐”活动。
(4)丰富家园天地:宣布有关阅读知识,在快乐天地展示幼儿阅读、亲子阅读等相片。
2、幼儿园环境创设(1)大厅展板-幼儿园海报—介绍读书节,宣传读书节开始及资料。
(2)走廊、大厅等环境布置—营造读书节气氛。
(3)发放家长阅读倡仪书(二)幼儿园活动(1)读书节启动仪式及内容1、舞蹈队表演--2、大一班--幼儿讲故事,大二班---诗歌童谣绕表演3、“书香润童心,好书伴成长”亲子阅读4、亲子制作“精美的书签”活动5、图书跳蚤市场活动(小中大班)(三)、班级活动(1)“图书漂我家”图书漂流活动(全园各班级)(2)“爸爸妈妈讲故事”(全园班级)(四)、教师读书活动(1)让广大教师利用课余时间拜读一些有利于身心健康的书籍,保持好心态,以积极的态度投入到教学实践中来。
小学第二届读书节活动方案设计(最新)

小学第二届读书节活动方案设计一、指导思想:为扎实推进校园文化建设,营造“浓郁的书香氛围”,让每一位师生都能在读书实践中与经典好书为友,让书籍为师生开启心灵之窗,培养良好的读书习惯;用走廊文化丰富知识,拓宽眼界。
我校决定在9月举办以“放眼世界快乐成长”为主题的.第二届读书节活动。
二、活动时间:9月17日——9月30日三、活动主题:“放眼世界快乐成长”四、活动步骤:(一)第一阶段:活动策划(9月14日—17日)1.制订读书节活动方案。
2.举办读书节启动仪式。
(二)第二阶段:组织实施(9月17日—9月30日)1. 9月17~20日起通过电子屏幕、小百灵广播等做好宣传工作,营造书香浓郁的读书氛围。
(责任人:xx)2.9月17日,读书节启动仪式。
(责任人:xx)3.9月17日起,完善班级图书角,布置到位,9月26日德育处组织检查。
(责任人:德育处、各班班主任)4.9月21日前,策划、组织、实施“放眼世界快乐成长”大型公益讲座活动。
(责任人:xx、任课老师,详见相关活动安排表。
)5.9月24日前,班主任组织学生学习“世界眼”有关知识,并设计“我有一双世界眼”知识竞赛题,各年级组分别准备20题。
(责任人:顾玉萍、各语文教研组长。
)6.9月26日前,“我有一双世界眼”知识竞赛笔试,各班随机抽取5人参加比赛。
(责任人:各班班主任,xx组织比赛)7.倡导“亲子共读一本书”活动。
班主任给学生推荐一本亲子读物,鼓励家长与孩子共同阅读,在家长的指导下制作一份读书小报,每班上交2——3份。
(责任人:各班班主任,xx组织评比)。
8.用家乡话进行讲故事比赛,以低、中、高阶段为单位开展比赛。
获奖选手参加学校小百灵电视台迎国庆节目录制。
(负责人:各班班主任,xx组织评比)注:每个项目负责人要及时收集好本活动资料包括图片、音像等,并将活动通讯及时上传校园网、教育信息网等网站。
(有关材料活动一结束及时交给xx)(三)第三阶段:总结表彰(9月29、30日)1.评选各活动项目获奖名单;各项目活动完整资料整理。
学校第二届读书节系列活动工作方案

学校第二届读书节系列活动工作方案
一、活动背景
为促进学生的阅读兴趣和提高阅读能力,学校将举办第二届读
书节系列活动。
本届读书节将围绕“阅读改变人生”这一主题,通
过各种形式的活动,引导学生认识到阅读的重要性和乐趣,激发他
们的阅读热情,提高他们的阅读能力,让阅读成为学生自主学习、
全面发展的重要手段。
二、活动目标
1. 提高学生阅读能力:通过各种形式的阅读活动,培养学生阅
读能力,提高识字率、阅读速度和阅读准确率,增强学生自主阅读
的能力,为他们的未来学习生涯做好基础。
2. 培养学生阅读兴趣:以丰富多彩的阅读体验为依托,激发学
生的阅读兴趣,让他们爱上阅读,乐于阅读,享受阅读。
3. 培养学生综合素质:通过阅读活动,引导学生思考、感悟,
提高他们的语文水平、审美能力和人文素养,让他们的知识面更广,思想更开阔。
三、活动内容
1. 开幕式:在开幕式上,学校领导将致辞,并为优秀读者颁发
荣誉证书。
学生代表将进行朗诵表演,表达对阅读的热爱之情。
2. 阅读征文比赛:组织学生参加阅读征文比赛,比赛要求学生
回顾自己的阅读生涯,写出感悟、体悟和启示等。
征文比赛将分初、。
2022小学第二届读书节活动方案(精选6篇)

2022小学第二届读书节活动方案(精选6篇)小学第二届读书节活动方案1一、指导思想:孩子爱读书,我们才有未来;老师爱读书,教育之树才会常青。
读书是学生无悔的成长方式,是教师良好的生活习惯,是构建和谐校园的基石。
学校将以读书节活动为契机,借助于读书活动,激发学生才气,夯实教师底气,营造校园生气。
培养学生爱读书、读好书;引导教师勤读书,善读书;打造书香校园,建设学校文化。
二、活动目的:1、培养学生爱读书、读好书的习惯,拓展学生的知识面,提高学生的内在素质与修养。
2、激励教师与书本为友,与大师对话,用人类优秀文化净化灵魂,升华人格。
3、启动“书香班级”、“书香校园”工程,营造良好的读书氛围,提高欣赏能力。
三、活动主题:营造书香校园,打造人文金小。
四、活动口号:在读书中学会思考,在读书中快乐成长。
五、活动对象:学校全体学生、老师六、活动组织:成立小学读书节活动领导小组,校长室、教务处、总务处、少先队大队部等部门根据本活动方案制定具体实施方案,加强交流配合,共同推进读书节活动的开展。
活动领导小组:总负责组长副组长__组员__七、活动内容:(一)校园氛围1、图书室、读书台建设(__负责)装饰阅览室、读书台,为师生阅读提供场所;实现图书管理规范化、电子化,让学校图书室每天中午对师生开放。
2、班级读书角建设(各班班主任负责)每班设立一个“班级读书角”,在班主任和语文教师的指导下,发动班级学生每人带一本书,建立读书角,营造书香教室,创设读书氛围。
3、立体宣传模式建设(__负责)整体规范校园标语口号,让读书名言发布于校园网络,语文教研组布置读书节活动专题网页宣传栏(____具体负责),让学校读书小明星、读书感言成为校园的一道风景,营造书香校园。
(二)、教师读书成立网上教师读书会,开设教师读书论坛,交流读书体会,推介自己最喜欢的书,或争论教改中的敏感话题,让读书与思辩同行。
举行教师读书节活动:评选优秀读书笔记,举行青年教师美文朗诵比赛。
第二届校园读书节活动方案

解放路小学第二届读书节活动方案一、指导思想读书使人明智,读书使人高尚。
为了深入推动阅读,营造读书氛围,创建书香校园,学校拟举办第二届校园读书节活动。
通过一系列丰富多彩的活动,激发广大师生读书的兴趣与热情,让每一位师生都亲近书本,爱上读书,学会读书,以厚积文化底蕴,共享氤氲书香。
二、活动目标1、通过读书节活动,激发师生读书热情,培养良好读书习惯,营造浓郁阅读氛围。
2、广搭阅读推广平台,尝试阅读推广的实践研究,开展阅读方法的推介指导,进行阅读成果的展示分享。
3、以读书节为契机,大力推进书香班级、书香校园、书香家庭建设,形成阅读推动长效机制。
三、活动主题:悦读阅美读具匠心“悦读阅美”指向学生层面,推动快乐阅读、经典阅读;“读具匠心”指向教师层面,实现有效阅读、品质阅读;四、活动组织:教导处五、活动时间:12月9日-12月30日六、活动准备:1、氛围营造:(1)电子屏宣传(2)背景墙布置(3)班级园地展示(4)微信动员2、相关举措:(1)召开专题教师会,布置活动内容,明确活动要求,进行方法指导;(2)制定活动进度表,明确具体负责人;(3)根据活动内容,安排学生进行前期相关准备;七、活动内容(一)“诗情画意童心飞扬”儿童诗诵读大赛参与人员:二三年级活动地点:风雨活动室具体要求:1、“音韵诵诗情”:每个班级25人参与,朗诵3-5首(包括一首仿写原创作品),表现形式不限,力求新颖独特,诵读优美,能充分展示儿童诗的魅力。
5-8分钟,必须有背景音乐,可加道具、动作。
2、“丹青绘诗意”:组织学生为每首参赛儿童诗配画,要求图文并茂,选择优秀作品在诵读时以幻灯片形式呈现,同时上交纸质作品(每首诗的不少于3份,班级总数不少于10份)参加评选,以A4纸大小为宜。
建议将诗歌文字打印在A4纸上,再由学生配图。
奖项设置:本项活动设集体奖五项:最佳创作奖、最佳朗诵奖、最佳创编奖、最佳表演奖、最佳人气奖;个人奖一项:最佳配画奖,根据评委打分情况确定。
学校第二届读书节系列活动的工作方案

学校第二届读书节系列活动的工作方案一、活动背景近年来,我国高度重视青少年阅读习惯的培养,提倡全民阅读。
为积极响应国家号召,进一步激发我校学生的阅读兴趣,提高阅读能力,营造浓厚的校园读书氛围,我校决定举办第二届读书节系列活动。
二、活动目标1.培养学生热爱阅读的良好习惯,提高阅读素养。
2.丰富校园文化生活,营造浓厚的读书氛围。
3.提升学生综合素质,促进全面发展。
三、活动主题“阅读,让生活更美好”四、活动时间2023年4月1日至4月30日五、活动对象全校师生六、活动内容1.开幕式:4月1日上午9点,在学校操场举行开幕式,校长致辞,宣布读书节正式开始。
2.主题讲座:邀请著名作家、学者进行主题讲座,分享阅读心得,激发学生阅读兴趣。
3.读书分享会:组织各班开展读书分享会,让学生相互交流阅读感悟,共同成长。
4.诗歌朗诵比赛:举办诗歌朗诵比赛,让学生感受诗歌的魅力,提高朗诵水平。
5.知识竞赛:开展知识竞赛,检验学生阅读效果,激发学习热情。
6.书展:组织书展,展示各类优秀书籍,方便学生选购。
8.读书心得征文比赛:举办读书心得征文比赛,让学生抒发阅读感悟,提升写作能力。
七、活动组织1.成立读书节活动筹备组,负责活动的策划、组织和实施。
2.各部门、各班级要密切配合,确保活动顺利进行。
3.做好宣传发动工作,营造浓厚的活动氛围。
4.加强对学生阅读的指导,提高阅读效果。
八、活动预算1.活动场地租赁:1000元2.活动用品:2000元3.讲座嘉宾费用:3000元4.宣传费用:1000元5.奖品费用:1500元总计:8000元九、活动效果预期1.学生阅读兴趣得到激发,阅读能力得到提升。
3.学生综合素质得到提高,促进全面发展。
在这个春天,让我们携手共进,以阅读为纽带,连接起每一个热爱书籍的心灵。
相信通过我们的共同努力,第二届读书节系列活动一定会取得圆满成功,让阅读成为我校师生生活的一部分,让生活因阅读而更加美好。
注意事项:1.活动宣传不够广泛,可能导致参与度不高。
第二届“书润童心”读书节活动方案

XXX区第二届“书润童心”读书节暨首届花展活动方案一、指导思想:书,给我们智慧,给我们力量,为了让每一位学生都能多读书,读好书,会读书。
做个幸福读书人,并且打造浓郁的读书氛围,同时,也为了纪念建党90周年,培养永小人的精神文化生活,我们将举办首届校园花展暨第二届“书润童心”读书节活动,让同学们在活动中感受读书的快乐,在活动中学会发现美、鉴赏美、创造美,不断提高学生综合素养,促使学生身心的健康发展。
二、活动主题:“花香满校园,书香沁人心”读书口号:我读书、我快乐三、活动时间:2011年5月四、活动内容安排:第一阶段:宣传发动1、制订读书节活动方案。
2、校园悬挂条幅,布置班级,让校园、班级充满浓浓的读书氛围。
3、每位学生准备一盆鲜花,每班准备一个鲜花展台。
第二阶段:活动实施阶段活动一:花展及读书节开幕式(时间:会场布置:1、横幅2、捐赠的书3、花4、学生位置主要活动:1、宣布开幕(徐)2、校长致辞(郑)3、读书倡议书(上期读书之星)4、公布活动内容(臧)5、中少报刊捐赠班级图书角(郑)6、聘任班级图书管理员(陆)7、聘任猕猴桃劳动实践基地志愿辅导员(钱)8、学生文娱活动节目1)游子吟(五1)节目2)我读书,我快乐(五2)节目3)忆江南(四年级)9、花展地点:一到四年级在篮球场,五六年级在水泥广场路东要求:1)各班将班级内的花在规定场地进行布置2)按排一个班级解说员,对班级花展进行讲解3)每班推荐一盆班级最美的花,注明推荐理由活动二:好书推介会活动三:书签制作比赛要求:1、全员参与2、各班初评,好的作品上传到班级博客中3、推荐2至3份参加校内评比,好的作品公布在学校网站上活动四:讲故事比赛(1-2年级)读写大赛(3-6年级)活动五:评选书香班级和第二届校园读书之星书香班级要求:1、及时上交班级读书计划、小结和读书主题班会材料2、班级图书角书籍充足,使用正常读书之星要求:1、班级内推选一人参加校内评选2、评委现场提问活动六:“师生同读”、“亲子共读”读书活动活动七:六年级爱心义卖活动(跳蚤市场)活动八:读书节闭幕式(结合六一开展表彰)读书节主持稿主持人男:敬爱的老师、亲爱的同学们主持人女:尊敬的家长合:大家下午好!主持人男:同学们,书籍是人类宝贵的精神财富,是采掘不尽的富矿,是走向未来的基石;读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是人类进步的阶梯。
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XXX区第二届“书润童心”读书节暨首届花展活动方案
一、指导思想:
书,给我们智慧,给我们力量,为了让每一位学生都能多读书,读好书,会读书。
做个幸福读书人,并且打造浓郁的读书氛围,同时,也为了纪念建党90周年,培养永小人的精神文化生活,我们将举办首届校园花展暨第二届“书润童心”读书节活动,让同学们在活动中感受读书的快乐,在活动中学会发现美、鉴赏美、创造美,不断提高学生综合素养,促使学生身心的健康发展。
二、活动主题:
“花香满校园,书香沁人心”
读书口号:我读书、我快乐
三、活动时间:
2011年5月
四、活动内容安排:
第一阶段:宣传发动
1、制订读书节活动方案。
2、校园悬挂条幅,布置班级,让校园、班级充满浓浓的读书氛围。
3、每位学生准备一盆鲜花,每班准备一个鲜花展台。
第二阶段:活动实施阶段
活动一:花展及读书节开幕式(时间:
会场布置:
1、横幅
2、捐赠的书
3、花
4、学生位置
主要活动:
1、宣布开幕(徐)
2、校长致辞(郑)
3、读书倡议书(上期读书之星)
4、公布活动内容(臧)
5、中少报刊捐赠班级图书角(郑)
6、聘任班级图书管理员(陆)
7、聘任猕猴桃劳动实践基地志愿辅导员(钱)
8、学生文娱活动
节目1)游子吟(五1)
节目2)我读书,我快乐(五2)
节目3)忆江南(四年级)
9、花展
地点:一到四年级在篮球场,五六年级在水泥广场路东
要求:1)各班将班级内的花在规定场地进行布置2)按排一个班级解说员,对班级花展进行讲解
3)每班推荐一盆班级最美的花,注明推荐理由
活动二:好书推介会
活动三:书签制作比赛
要求:1、全员参与
2、各班初评,好的作品上传到班级博客中
3、推荐2至3份参加校内评比,好的作品公布在学校网站上
活动四:讲故事比赛(1-2年级)读写大赛(3-6年级)
活动五:评选书香班级和第二届校园读书之星
书香班级要求:
1、及时上交班级读书计划、小结和读书主题班会材料
2、班级图书角书籍充足,使用正常
读书之星要求:
1、班级内推选一人参加校内评选
2、评委现场提问
活动六:“师生同读”、“亲子共读”读书活动
活动七:六年级爱心义卖活动(跳蚤市场)
活动八:读书节闭幕式(结合六一开展表彰)
读书节主持稿
主持人男:敬爱的老师、亲爱的同学们
主持人女:尊敬的家长
合:大家下午好!
主持人男:同学们,书籍是人类宝贵的精神财富,是采掘不尽的富矿,是走向未来的基石;读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是人类进步的阶梯。
主持人女:在这红色的五月里,我们迎来了永安小学
首届花展暨第二届“书润童心”校园读书节。
下面徐校长宣布活动开始。
[徐校长宣布活动开始]
主持人男:莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。
去年首届读书节的举办,让我们深深感受到了读书给予我们的乐趣,更使我们感受到的是全校老师给予我们的无限关爱,现在我们请郑校长为我们致辞。
大家掌声欢迎。
[郑校长致辞]
主持人女:谢谢郑校长热情洋溢的致辞。
同学们,“腹有诗书气自华,最是书香能致远”。
读书就是在和最崇高的人“对话”,读书是一种心灵的“旅行”。
去年学校评选出了首届校园读书之星,有请读书之星代表张嘉嘉宣读读书倡议书。
[宣读读书倡议书]
主持人男:去年读书节活动内容丰富多彩,让每一位同学深深难忘,回想起来至今历历在目。
今年的活动有哪些特色呢?请教导处臧老师现在就向我们公布吧!掌声有请。
[臧老师公布活动内容]
主持人女:本次读书节活动得到了“学友园”的大力支持,学友报刊的叔叔向本次活动发来贺信,请工会朱老师给我们读一读。
[朱老师读贺信]
主持人男:为了更好地管理好班级图书角,每个班级都推荐了班级图书管理员,下面请大队辅导员陆老师宣读班级图书管理员名单。
[陆老师宣读班级图书管理员名单]
主持人女:今天的学校格外的美丽,每一位同学都带来了自己的花,学校猕猴桃劳动实践基地更是绿意盎然,学校还专门聘请了猕猴桃劳动实践基地志愿辅导员,请钱书记给志愿辅导员颁发聘书。
主持人男:采撷人类文化长河的粒粒珠玑,摘下童年生活里朵朵美丽鲜花。
我们感谢,感谢学校给我们展示风采的舞台。
下面由五一班表演《游子吟》。
大家掌声欢迎。
主持人女:从上学期开始,五二班的同学在老师的带领下一起走入了诗歌的世界,徜徉在高低起伏,平仄铿锵的海洋中,今天,他们要为大家表演诗朗诵《我读书,我快乐》,掌声欢迎!
主持人男:几千年灿烂的华夏文明,博大精深,瑰丽多姿,似花中的奇葩,大海的珍珠。
下面由四年级同学表演《忆江南》。
主持人女:同学们,书中有光明,可以烛照我们的内心;
主持人男:书中有天籁之音,可以让我们回到自然的怀抱,返朴归真;
主持人女:书中有睿慧的心的跳荡,线头情怀的流淌,起伏跌宕的故事的延展,诗意盎然的表达……
合:让我们大家行动起来吧!让书香溢满我们和谐的校园,让好书伴着我们健康地成长吧!祝每一个同学
在本届读书节上播种希望,收获成功。
主持人男:永安小学第二届“书润童心”读书节开幕式到此结束,谢谢各位老师、家长参与。
读书倡议书
敬爱的老师,亲爱的同学们:
是什么,与我们终日相伴?是什么,为我们指点迷津?又是什么,使我们如痴如醉?我们可以豪不犹豫地回答:“是书”!一本书就像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的海洋。
“书能增长知识,开阔眼界,陶冶情操,读书是治疗愚昧的最有效和良药。
”一个人不读书,他会变得无知,一个民族不读书,她会落后。
读书的多少,更成为一个人,一个民族素质高低的象征。
美丽的五月飘来了温馨的书香,我校的第二届“书润童心”读书节也在今天翩然而至。
为了让我们的校园更加充满书香。
我们在此倡议全校师生:
读书吧!我们倡导读书,因为书籍是人类的精神粮食,是人类走向文明与进步的阶梯。
在知识的大海
中遨游,将使我们开阔视野,增长才智,并充分享受着快乐与愉悦。
读书将使我们每一个人生活得更加充实、更加健康。
读书吧!我们倡导读书,因为读书不是一朝一夕的事,学习是终身的事业。
开卷有益,学无止境。
我们只有孜孜不倦、始终不渝地学习,才能在不断吸纳精神营养中更新知识,与时俱进。
读书吧!我们倡导读书,不论是老师还是学生,希望你们每一个人都根据自己的兴趣、志向,选择你所喜爱的书籍,参加到读书活动中来!让我们人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯。
在读书中体味人生,感悟生命,获得成功。
最后让我们一起呼出读书节的口号(稍停、大声):“我读书、我快乐、我成功”。
学友园贺信
永安小学的老师,同学们:
大家好!
听说你们的第二届“书润童心”读书节开幕了,我们特别高兴,虽然不能亲临现场,但我们能感受到你们读书的热情,对知识的渴求。
你们想读书,爱读书,善读书的样子时常展现在我们的眼前。
阅读改变人生,书籍蕴藏幸福,知识给人安全。
我代表学友园送给大家14箱图书,作为读书节的礼物,感谢你们多年来对中少报刊的大力支持,祝同学们学习进步,祝老师们工作顺利,祝永安小学越办越好。
学友园全体工作人员
XXXX年5月4日
关于聘任班级图书管理员的决定
各中队:。