微专题训练13动能定理在曲线运动中的应用

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动能定理的应用

动能定理的应用

动能定理的应用在物理学中,动能定理是一个非常重要的概念,它在解决各种力学问题中发挥着关键作用。

动能定理指出:合外力对物体所做的功等于物体动能的变化量。

这个定理看似简单,但其应用却十分广泛且精妙。

让我们先从一个简单的例子来理解动能定理。

想象有一个质量为 m 的物体,在一个水平面上受到一个恒力 F 的作用,沿着力的方向移动了一段距离 s。

如果物体的初速度为 v₁,末速度为 v₂,那么根据牛顿第二定律 F = ma(其中 a 为加速度),以及运动学公式 2as = v₂²v₁²,我们可以得到:Fs = ½mv₂² ½mv₁²。

这就是动能定理的表达式。

在实际问题中,动能定理的应用场景多种多样。

比如在自由落体运动中,物体只受到重力的作用。

假设一个物体从高度 h 处自由下落,其质量为 m,到达地面时的速度为 v。

重力做的功为 mgh,根据动能定理,mgh = ½mv² 0,从而可以很容易地求出物体到达地面时的速度 v=√(2gh)。

再来看一个涉及多个力的问题。

假设一个物体在粗糙水平面上受到一个水平拉力 F 的作用,同时还受到摩擦力 f 的阻碍。

物体移动了一段距离 s,初速度为 v₁,末速度为 v₂。

拉力做的功为 Fs,摩擦力做的功为 fs,合力做的功为(F f)s。

根据动能定理,(F f)s =½mv₂² ½mv₁²。

通过这个式子,我们可以求出物体在这个过程中的末速度 v₂。

动能定理在解决曲线运动问题时也非常有用。

例如一个物体在竖直平面内做圆周运动,在最低点时,绳子对物体的拉力和物体的重力共同做功,使得物体的动能增加。

根据动能定理,我们可以计算出拉力和重力做功的总和与动能变化之间的关系。

在碰撞问题中,动能定理同样能发挥作用。

当两个物体发生碰撞时,虽然碰撞过程中的内力非常复杂,但如果我们只关心碰撞前后物体动能的变化,就可以运用动能定理。

高中物理精品课件:专题13 动能定理2(曲线)

高中物理精品课件:专题13 动能定理2(曲线)
求:
(3)运动员落到A点时的动能。
题型二
用动能定理求解曲线运动问题 之 圆周运动
例题2:如图所示,一小球通过不可伸长的轻绳悬于点,现从最低点B给小球一水
平向左的初速度,使小球恰好能在竖直平面内做圆周运动,当小球经过A点时,其
速度为最高点速度的2倍,不计空气阻力,则在点轻绳与竖直方向的夹角等于( )
圆形轨道的半径R=0.5m.(空气阻力可忽略,重力加速度g=10m/s2 ,sin53°=0.8,
cos53°=0.6)求:
(1)B点速度大小;
(2)当滑块到达传感器上方时,传感器的示数为多大;
(3)水平外力作用在滑块上的时间t.
题型五
用动能定理求解曲线运动问题 之 多过程问题
例题7:如图所示,一质量m=0.5kg的滑块(可视为质点)静止于动摩擦因数μ=0.2的
为上述正方形线圈)从轨道起点由静止出发,进入右边的匀强磁场区域ABCD ,BC长
d=0.2m,磁感应强度B=1T,磁场方向竖直向上.整个运动过程中不计小车所受的摩擦
及空气阻力,小车在轨道连接处运动时无能量损失.求:
(2)在第(1)问,小车进入磁场后做减速运动,当小车末端到达AB边界时速度刚好
减为零,求此过程中线圈产生的热量;
(1)当试验小车从h=1.25m高度无初速度释放,小车前端刚进入AB边界时产生感应
电动势的大小;
(2)在第(1)问,小车进入磁场后做减速运动,当小车末端到达AB边界时速度刚好
减为零,求此过程中线圈产生的热量;
(3)再次改变小车释放的高度,使得小车尾端
题型四
用动能定理求解曲线运动问题 之 安培力做功
水平轨道上的A点.现对滑块施加一水平外力,使其向右运动,外力的功率恒为

动能定理的几种典型应用

动能定理的几种典型应用

动能定理的几种典型应用应用一:动能定理解决匀变速直线运动问题例1、一个质量m=2kg 的小物体由高h=1.6m 倾角︒=30α的斜面顶端从静止开始滑下,物体到达斜面底端时速率是4m/s ,那么物体在下滑的过程中克服摩擦力做功是多少焦耳?由公式20222v v aS -=可知222022/5.22.3242s m S v v a =⨯=-= 对物体受力分析并由牛顿第二定律可知:ma f mg =-αsin 所以N N ma mg f 55.2221102sin =⨯-⨯⨯=-=α J J fS W f 16)1(2.35180cos -=-⨯⨯=︒= 解法二:由动能定理221mv W mgh f =+ 可得:J J mgh mv W f 166.110242212122-=⨯⨯-⨯⨯=-= 应用二:动能定理解决曲线运动问题例2、在离地面高度h=10m 的地方,以s m v /50=水平速度抛出,求:物体在落地时的速度大小? 解法一:由221gt h =得 s s g h t 2101022=⨯== 所以s m s m gt v y /210/210=⨯== 所以s m s m v v v y /15/)210(522220=+=+=解法二:由动能定理可得 20222121mv mv mgh -=所以:s m s m v gh v /15/51010222202=+⨯⨯=+= 两种方法计算的结果完全一致,可见:动能定理同样适用于曲线运动。

并且可以求变力的功,如下题。

例3.质量m=2kg 的物体从高h=1.6m 的曲面顶部静止开始下滑,到曲面底部的速度大小为4m/s 。

求物体在下滑过程中克服摩擦力所做的功?应用3:利用动能定理求解多个力做功的问题例4、如图所示,物体置于倾角为37度的斜面的底端,在恒定的沿斜面向上的拉力的作用下,由静止开始沿斜面向上运动。

F 大小为2倍物重,斜面与物体的动摩擦因数为0.5,求物体运动5m 时速度的大小。

高考物理动能定理在曲线中的应用

高考物理动能定理在曲线中的应用

动能定理在曲线运动中的应用1【例题解析】如图,光滑圆轨道固定在竖直面内,一质量为m 的小球沿轨道做完整的圆周运动。

已知小球在最低点时对轨道的压力大小为N 1,在高点时对轨道的压力大小为N 2。

重力加速度大小为g ,则N 1–N 2的值为: 6mg【解析】设小球在最低点时速度为v 1,在最高点时速度为v 2,根据牛顿第二定律有,在最低点:N 1–mg =21mv R,在最高点:N 2+mg =22mv R ;从最高点到最低点,根据动能定理有mg ·2R =212mv –222mv ,联立可得:N 1–N 2=6mg 。

【例题解析】如图所示,竖直平面内有一个半径为R 的半圆形轨道OQP ,其中Q 是半圆形轨道的中点,半面形轨道与水平轨道OE 在O 点相切,质量为m 的小球沿水平轨道运动,通过O 点进入半圆形轨道,恰好能够通过最高点P ,然后落到水平轨道上,不计一切摩擦阻力,下列说法正确的是A .小球落地时的动能为2.5mgRB .小球落地点离O 点的距离为2RC .小球运动到半圆形轨道最高点P 时,向心力恰好为零D .小球到达Q 点的速度大小为3gR1、如图所示,在光滑四分之一圆弧轨道的顶端a 点,质量为m 的物块(可视为质点)由静止开始下滑,经圆弧最低点b 滑上粗糙水平面,圆弧轨道在b 点与水平轨道平滑相接,物块最终滑至c 点静止。

若圆弧轨道半径为R ,物块与水平面间的动摩擦因数为μ。

求: (1)物块滑到b 点时的速度; (2)物块滑到b 点时对b 点的压力; (3)b 点与c 点间的距离。

【答案】(1)gR v b 2=;(2)mg F N 3=;(3)μRx =2、如图所示,左侧光滑轨道上端竖直且足够高,质量为m =1kg 的小球由高度为h =1.07m 的A 点以某一初速度沿轨道下滑,进入相切的粗糙水平轨道BC ,BC 段长L =1.00米,与小球间动摩擦因数为μ=0.02。

小球然后又进入与BC 相切于C 点的光滑半圆轨道CD ,CD 的半径为r =0.50m ,另一半径R =L =1.00米的光滑圆弧轨道EF 与CD 靠近,E 点略低于D 点,使可以当成质点的小球能在通过端点后,无碰撞地进入另一轨道,EF 轨道长度是3R, E 端切线水平,所有轨道均固定在同一竖直平面内,g =10m/s 2,求:(1)为了使小球能到达D 点,小球在A 点的初速度至少多大? (2)为了使小球不越过F 点,小球经过D 点的速度不能超过多少? (3)小球最多能通过D 点多少次?【答案】(1)2m/s (2)10/m s (3)14次3、轻质弹簧原长为2l ,将弹簧竖直放置在地面上,在其顶端将一质量为5m 的物体由静止释放,当弹簧被压缩到最短时,弹簧长度为l 。

动能定理的应用(2)

动能定理的应用(2)
C
R
A B
5.质量为m的小球系在轻绳一端,在竖直平面内做半 径为R的圆周运动,运动过程中小球受到空气阻力的 作用,设某一时刻通过轨道最低点时绳子的张力为 9mg,此后小球做圆周运动,经过半周后恰能到达最 高点,则在此过程中小球克服空气阻力所做的功 为 。
6.用细线通过光滑小孔牵引质量为m的物体,使之 在光滑水平面上做匀速圆周运动。当拉力为某个值F 时,物体的转动半径为R;当拉力逐渐减小到F/4时, 物体仍做匀速圆周运动,半径为2R。在这一过程中 拉力对物体所做的功是 A.FR/4 B.3FR/4 C.5FR/2 D.0
4.如图所示,AB是倾角为的粗糙直轨道,BCD是光滑 的圆弧轨道,AB恰好在B点与圆弧相切,圆弧的半径为 R,一个质量为m的物体(可以看作质点)从直轨道上 的P点由静止释放,结果它能在两轨道间做往返运动。 已知P点与圆弧的圆心O等高,物体与轨道AB间的动摩 擦因数为求: (1)物体做往返运动的整个过程中,在AB轨道上通过 的总路程; (2)最终当物体通过圆弧轨道最低点E时,对轨道的压 力
s V0
h
情景2:直线运动并圆周运动
1.如图,倾角θ=37°的斜面底端B平滑连接着半径 r=0.40m的竖直光滑圆轨道。质量m=0.50kg的小物 块,从距地面h=2.7m处沿斜面由静止开始下滑,小 物块与斜面间的动摩擦因数μ=0.25,求: (1)物块滑到斜面底端B时的速度大小及轨道的压力 FN。 (2)物块运动到圆轨道的最高点A时,对圆轨道的压 力大小。
情景1:直线运动并平抛运动
1.高为h=1.25m的平台上,覆盖一层薄冰,一乘雪橇 的滑雪爱好者,从距平台边缘s=24m处以一定的初速度 向平台边缘滑去,如图,当他滑离平台即将着地时的瞬 间,其速度方向与水平地面的夹角为θ=45°。求: (1)滑雪者着地点到平台边缘的水平距离是多大; (2)若平台上的薄冰面与雪橇间的动摩擦因素为μ= 0.05,则滑雪者的初速度是多大?

曲线运动第12讲 功能关系(动能定理及其应用篇)

曲线运动第12讲  功能关系(动能定理及其应用篇)

功能关系(动能定理及其应用)知识点梳理1.动能:物体由于运动而具有的能量。

影响因素:<1>质量 <2>速度 表达式:E k =221mv 单位:J 2、动能定理<1>定义:物体动能的变化量等于合外力做功。

<2>表达式:△E k =W F 合3、W 的求法动能定理中的W 表示的是合外力的功,可以应用W =F 合·lc os α(仅适用于恒定的合外力)计算,还可以先求各个力的功再求其代数和,W =W 1+W 2+…(多适用于分段运动过程)。

4.适用范围动能定理应用广泛,直线运动、曲线运动、恒力做功、变力做功、同时做功、分段做功等各种情况均适用。

5.动能定理的应用(1)选取研究对象,明确它的运动过程;(2)分析研究对象的受力情况和各力的做功情况:受哪些力→各力是否做功→做正功还是负功→做多少功→各力做功的代数和(3)明确研究对象在过程的始末状态的动能E k 1和E k 2;母本身含有负号。

方法突破之典型例题题型一对动能定理的理解1.一个人用手把一个质量为m=1kg的物体由静止向上提起2m,这时物体的速度为2m/s,则下列说法中正确的是()A.合外力对物体所做的功为12JB.合外力对物体所做的功为2JC.手对物体所做的功为22JD.物体克服重力所做的功为20J2.关于对动能的理解,下列说法不正确的是()A.凡是运动的物体都具有动能B.动能总是正值C.一定质量的物体,动能变化时,速度一定变化D.一定质量的物体,速度变化时,动能一定变化光说不练,等于白干1、若物体在运动过程中所受的合外力不为零,则()A.物体的动能不可能总是不变的B.物体的动量不可能总是不变的C.物体的加速度一定变化D.物体的速度方向一定变化2、物体在合外力作用下,做直线运动的v﹣t图象如图所示,下列表述正确的是()A.在0~1s内,合外力做正功B.在0~2s内,合外力总是做正功C.在1~2s内,合外力不做功D.在0~3s内,合外力总是做正功3、物体沿直线运动的v-t关系如图所示,已知在第1秒内合外力对物体做的功为W,则()A.从第1秒末到第3秒末合外力做功为4WB.从第3秒末到第5秒末合外力做功为-2WC.从第5秒末到第7秒末合外力做功为WD.从第3秒末到第4秒末合外力做功为-0.75W4、美国的NBA篮球赛非常精彩,吸引了众多观众.经常有这样的场面:在临终场0.1s的时候,运动员把球投出且准确命中,获得比赛的胜利.如果运动员投篮过程中对篮球做功为W,出手高度为h1,篮筐距地面高度为h2,球的质量为m,空气阻力不计,则篮球进筐时的动能表达正确的是()A.mgh1+mgh2-WB.mgh2-mgh1-WC.W+mgh1-mgh2D.W+mgh2-mgh15、轻质弹簧竖直放在地面上,物块P 的质量为m ,与弹簧连在一起保持静止。

高考物理专题复习 动能定理及其应用

高考物理专题复习    动能定理及其应用

解析:B对A的摩擦力所做的功,即A所受外力 的总功,由动能定理知A对。A与B间的摩擦力尽管 相等,但它们的位移不同,所以摩擦力做的功不 同,B错。外力F做的功等于A、B动能的增量与A、 B间产生的热量之和,C错。对B由动能定理得WF- WFf=ΔEk,故D对。
答案:AD
例4. (多选)质量为m的物体在水平力F的作用 下由静止开始在光滑地面上运动,前进一段距离之 后速度大小为v,再前进一段距离使物体的速度增 大为2v,则( )
答案:C
例3. (多选)如图所示,一块长木板 B放在光滑的水平面上,再在B上放一 物体A,现以恒定的外力F拉B,A、B 发生相对滑动,向前移动了一段距离。 在此过程中( )
A.B对A的摩擦力所做的功等于A的动能增加 B.A对B的摩擦力所做的功等于B对A的摩擦力所做的功 C.外力F做的功等于A和B动能的增加 D.外力F对B做的功等于B的动能的增加量与B克服摩擦力 所做的功之和
三、动能定理的理解及需注意的问题
1.从两个方面理解动能定理 (1)动能定理公式中体现的三个关系: ①数量关系:即合外力所做的功与物体动能的 变化具有等量代换关系。可以通过计算物体动能的 变化,求合外力的功,进而求得某一力的功。 ②单位关系,等式两侧物理量的国际单位都是 焦耳。 ③因果关系:合外力的功是引起物体动能变化 的原因。
动能定理及其 应用
张建设
动能定理及其应用
一、动能 二、动能定理 三、动能定理理解 四、动能定理的应用
1、动能定理与曲线运动相结合 2、用动能定理求变力做功 3、动能定理与图象结合问题 4、利用动能定理解决多过程问题
一、动能
1.定义
物体由于 运动 而具有的能。
2.公式
Ek=12mv2
3.矢标性

动量和能量规律在曲线运动中的应用

动量和能量规律在曲线运动中的应用

va
b
a
p
va
b a
例题分析
1、(07全国卷Ⅱ23)如图所示,位于竖直平面 内的光滑轨道,有一段斜的直轨道和与之相切 的圆形轨道连接而成,圆形轨道的半径为R。 一质量为m的小物块从斜轨道上某处由静止开 始下滑,然后沿圆形轨道运动。要求物块能通 过圆形轨道最高点,且在该最高点与轨 道间的压力不能超过5mg
Xv0
X X X
X
X X X X X X
X
X X X
(1)电场强度E的大小是多少? (2)两小球的质量之比是多少?
已知: B=π/2 T, 球1带正电, q1 /m1=4C/Kg.所mg=Eq ; 小球 1 v0 ,碰后 后经3/4秒又再次 相遇。
物理过程主线 碰撞 圆周 运动 平抛 相遇
B
X
X X X X
竖直:H=
Vy=
曲线运动 基础知识
竖直平面 圆周运动
最高点:
机械能守恒 (动能定理)
最低点:
这 些 运 动 形 式 大 家 都 常 见 到
R
m
h
组 合 之 后 , 大 家 见 过 它 们 吗 ?
m
h
R
一个物体的曲线运动组合最简单: 1、找特殊点(最高点、最低点或初末位置) 2、确定研究过程分为几个阶段
例题分析
3.如图,一个竖直放置的半径为R的光滑绝缘 环,置于水平方向的匀强电场中,电场强度 为E。有一质量为m、电荷量为q的带正电的 空心小球套在环上,并且qE= mg。
(1)当小球由静止开始从环 的顶端A下滑1/4圆弧长到位 置B时,小球的速度多大?环 对小球的压力为多大? (2)小球从环的顶端A滑至 低端C的过程中,小球在何处 速度最大?最大速度为多少?
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微专题训练13动能定理在曲线运动中的应用
1.如图所示,水平传送带AB长21 m,以6 m/s顺时针匀速转动,台面与传送带平滑连接于B点,半圆形光滑轨道半径R=1.25 m,与水平台面相切于C点,BC长s=5.5 m,P 点是圆弧轨道上与圆心O等高的一点.一质量为m=1 kg的物块(可视为质点),从A点无初速度释放,物块与传送带及台面间的动摩擦因数均为0.1,则关于物块
的运动情况,下列说法正确的是().
A.物块不能到达P点
B.物块能越过P点做斜抛运动
C.物块能越过P点做平抛运动
D.物块能到达P点,但不会出现选项B、C所描述的运动情况
2.如图所示,光滑半圆形轨道的半径为R,水平面粗糙,弹簧自由端D与轨道最低点C之间的距离为4R,一质量为m可视为质点的小物块自圆轨道中点B由静止释放,压缩弹簧后被弹回到D点恰好静止.已知小物块与水平面间的动摩擦因数为0.2,重力加速度为g,弹簧始终处在弹性限度内.
(1)求弹簧的最大压缩量和最大弹性势能;
(2)现把D点右侧水平面打磨光滑,且已知弹簧压缩时弹性势能与压缩量的二次方成正
比.现使小物块压缩弹簧,释放后能通过半圆形轨道最高点A,求压缩量至少是多少?
3.如图甲所示,长为4 m的水平轨道AB与半径为R=0.6 m的竖直半圆弧轨道BC在B处相连接,有一质量为1 kg的滑块(大小不计),从A处由静止开始受水平向右的力F作用,F的大小随位移变化的关系如图乙所示,滑块与AB间的动摩擦因数为μ=0.25,与BC间的动摩擦因数未知,取g=10 m/s2.求:
(1)滑块到达B处时的速度大小;
(2)滑块在水平轨道AB上运动前2 m过程所用的时间;
(3)若到达B点时撤去力F,滑块沿半圆弧轨道内侧上滑,并恰好能到达最高点C,则滑
块在半圆弧轨道上克服摩擦力所做的功是多少?
4.如图所示,有一个可视为质点的质量为m=1 kg的小物块,从光滑平台上的A点以v0=
3 m/s的初速度水平抛出,到达C点时,恰好沿C点的切线方向进入固定在水平地面上的
光滑圆弧轨道,最后小物块滑上紧靠轨道末端D点的质量为M=3 kg的长木板.已知木板上表面与圆弧轨道末端切线相平,木板下表面与水平地面之间光滑接触,小物块与长木板间的动摩擦因数μ=0.3,圆弧轨道的半径为R=0.5 m,C点和圆弧的圆心连线与竖直方向的夹角θ=53°,不计空气阻力,取重力加速度g=10 m/s2.求:
(1)A、C两点的高度差;
(2)小物块刚要到达圆弧轨道末端D点时对轨道的压力;
(3)要使小物块不滑出长木板,木板的最小长度.(sin 53°=0.8,cos 53°=0.6)
微专题训练13 动能定理在曲线运动中的应用
1.解析 物块从A 点释放后在传送带上做加速运动,假设到达台面之前能够达到传送带的
速度v ,则由动能定理得,μmgs 1=12
m v 2,得s 1=18 m<21 m ,假设成立.物块以6 m/s 冲上台面,假设物块能到达P 点,则到达P 点时的动能E k P 可由动能定理求得,-μmgs -
mgR =E k P -12
m v 2,得E k P =0,可见,物块能到达P 点,速度恰为零,之后从P 点沿圆弧轨道滑回,不会出现选项B 、C 所描述的运动情况,D 正确.
2.解析 (1)设弹簧的最大压缩量为x ,最大弹性势能为E p ,对小物块,从B 到D 再压缩弹簧又被弹回到D 的过程由动能定理有mgR -μmg (4R +2x )=0
解得x =0.5R
小物块从压缩弹簧最短到返回至D ,由动能定理有
E p -μmgx =0
解得E p =0.1mgR .
(2)设压缩量至少为x ′,对应的弹性势能为E p ′,则
E p ′E p =x ′2
x 2 小物块恰能通过半圆形轨道最高点A ,则mg =m v 2A R
小物块从压缩弹簧到运动至半圆形轨道最高点A ,由动能定理有E p ′-μmg ·4R -2mgR =12m v 2A
联立解得x ′=332R . 答案 (1)0.5R 0.1mgR (2)332
R 3.解析 (1)对滑块从A 到B 的过程,由动能定理得
F 1x 1-F 3x 3-μmgx =12m v 2B
即20×2 J -10×1 J -0.25×1×10×4 J =12
×1×v 2B ,得v B =210 m/s. (2)在前2 m 内,有F 1-μmg =ma ,且x 1=12at 21

解得t 1= 835
s. (3)当滑块恰好能到达最高点C 时,应用:mg =m v 2C R
对滑块从B 到C 的过程,由动能定理得:W -mg ·2R =12m v 2C -12
m v 2B 代入数值得W =-5 J ,即克服摩擦力做的功为5 J.
答案 (1)210 m/s (2) 835
s (3)5 J 4.解析 (1)小物块在C 点时的速度大小为
v C =v 0cos 53°
=5 m/s ,竖直分量为v Cy =4 m/s 下落高度h =v 2Cy 2g
=0.8 m (2)小物块由C 到D 的过程中,由动能定理得
mgR (1-cos 53°)=12m v 2D -12m v 2C
解得v D =29 m/s
小球在D 点时由牛顿第二定律得
F N -mg =m v 2D R
代入数据解得F N =68 N
由牛顿第三定律得F N ′=F N =68 N ,方向竖直向下
(3)设小物块刚好滑到木板右端时与木板达到共同速度,大小为v ,小物块在木板上滑行的过程中,小物块与长木板的加速度大小分别为
a 1=μg =3 m/s 2,
a 2=μmg M
=1 m/s 2 速度分别为v =v D -a 1t ,v =a 2t
对物块和木板系统,由能量守恒定律得
μmgL =12m v 2D -12
(m +M )v 2 解得L =3.625 m ,即木板的长度至少是3.625 m
答案(1)0.8 m(2)68 N方向竖直向下(3)3.625 m。

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