幼儿园饮用水管理制度
幼儿园饮用水管理制度
幼儿园饮用水管理制度一、背景介绍幼儿园作为儿童的第二个家庭，为了保障幼儿的健康成长，饮用水的安全和卫生至关重要。
为此，制定幼儿园饮用水管理制度，旨在确保幼儿园内饮用水的质量达到卫生标准，保障幼儿的健康和安全。
二、饮用水供应1. 幼儿园应选择符合国家卫生标准的饮用水供应商，并与其签订正式合同，确保饮用水的质量安全。
2. 饮用水供应商应提供水源水质检测报告，确保水源符合国家卫生标准要求。
3. 幼儿园应定期对供应商提供的饮用水进行抽样检测，确保水质合格。
三、饮用水设施1. 幼儿园应配备符合卫生标准的饮用水设施，包括饮水机、水龙头等。
2. 饮用水设施应定期进行清洁和消毒，确保设施的卫生和安全。
3. 幼儿园应定期检查和维护饮用水设施，确保其正常运行和无漏水现象。
四、饮用水质量监测1. 幼儿园应定期进行饮用水质量监测，包括对水源、水质和水中微生物的检测。
2. 饮用水质量监测应委托具备资质的第三方实验室进行，确保结果的客观性和准确性。
3. 饮用水质量监测结果应记录并保存，以备查阅和追溯。
五、饮用水安全教育1. 幼儿园应对幼儿进行饮用水安全教育，包括饮用水的卫生和安全知识、正确的饮水方式等。
2. 幼儿园应制定相应的教育计划和教材，结合幼儿的实际情况进行针对性的教育。
3. 饮用水安全教育应与家长进行有效的沟通和合作，共同关注幼儿的饮用水安全问题。
六、饮用水事故应急预案1. 幼儿园应制定饮用水事故应急预案，包括应急处理流程、责任分工和应急设备准备等。
2. 幼儿园应定期组织饮用水事故应急演练，提高工作人员的应急处理能力和反应速度。
3. 饮用水事故应急预案应定期进行评估和修订，确保其与实际情况相符。
七、违规处理和监督检查1. 幼儿园应建立违规处理制度，对违反饮用水管理制度的行为进行处理，包括警告、罚款等。
2. 监督检查部门应定期对幼儿园的饮用水管理情况进行检查，对发现的问题及时催促整改。
3. 幼儿园应配合监督检查部门的工作，提供相关的资料和信息，确保监督检查的顺利进行。
幼儿园饮用水_幼儿园饮用水管理制度
幼儿园饮用水_幼儿园饮用水管理制度幼儿园饮用水管理制度是为了进一步加强幼儿园幼儿饮用水卫生，保障幼儿的饮水安全而制定的。
下面是幼儿园饮用水管理条例，欢迎参阅。
幼儿园饮用水管理制度1为进一步加强幼儿园幼儿饮用水卫生，保障师生的饮水安全，依据《生活用水卫生监督管理办法》、《幼儿园卫生工作条例》、《食品卫生安全管理暂行办法》等规章制度的要求，制定本管理办法。
1、幼儿园饮用水为统一供应的自来水或桶装水，幼儿园安排专人负责定期检测，以保证水质符合国家饮用水标准。
2、幼儿园安排专人对饮水设施及饮用水进行管理。
做到专人专管、定期清洗、消毒。
经常观察饮水设施内外部的卫生和水质情况，及时清除污垢，保证师生饮用水的干净和卫生。
3、对幼儿园饮用水设施进行必要的保养，以确保供水设施的完好正常使用。
4、定时对饮水设施进行卫生清理和消毒。
5、装饮用水的保温桶，每学期进行消毒不少于五次。
所用的净水剂和消毒剂必须符合卫生要求和有关规定。
6、使用的饮水设施和桶装水应有有效的食品卫生许可证或涉水产品卫生许可批件。
7、幼儿园一旦发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时，幼儿园必须立即采取应急措施，及时报告卫生及教育主管部门。
8、在园内定期利用周计划进行饮用水卫生知识的宣传教育。
包括不宜饮用生水、提倡喝开水，喝矿泉水，纯净水。
9、经常宣传相关饮用水卫生安全常识。
10、饮水设施及饮水桶必须无毒无害。
接受生活饮用水卫生监督机构的监督检查和业务指导。
20xx年8月幼儿园饮用水管理制度2为进一步加强幼儿园幼儿饮用水卫生，保障幼儿的饮水安全，依据《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求，制定本管理制度。
1、幼儿园设立饮用水卫生管理员，管理员为膳食部主管朱春花，饮用水卫生管理员必须持有健康证。
2、每天为幼儿准备充足的开水，做到冬暖夏凉。
3、管理员每天为各班准备足量的开水，并注意适温。
4、保温桶必须每天清洗消毒。
幼儿园饮用水管理制度范本
幼儿园饮用水管理制度范本第一章总则第一条为了确保幼儿园学生的饮用水安全，维护学生身体健康，制定本制度。
第二条本制度适用于幼儿园全体师生，包括午餐期间和上下午休息时间。
第三条幼儿园饮用水应严格按照国家相关标准进行检测和管理，确保水质符合卫生安全要求。
第四条幼儿园要设立专门的饮水点，并保持干净整洁，提供安全、卫生的饮用水。
第五条幼儿园要建立健全学生饮用水管理制度，明确责任分工，确保制度的实施和执行。
第六条幼儿园要定期组织学生和家长进行饮用水安全教育，提高他们的饮用水安全意识和自我保护能力。
第二章饮用水质量监测管理第七条幼儿园应定期委托有资质的检测机构进行饮用水质量检测，确保水质符合国家卫生安全标准。
第八条幼儿园要建立饮用水质量监测档案，记录每次检测的结果，包括各项指标的值和分析评价。
第九条如发现饮用水存在质量问题，幼儿园应立即停止使用，并采取相应的措施加以解决。
同时，及时通知家长，并告知他们采取相应的应对措施。
第十条幼儿园要设立专门的饮用水质量专职管理人员，负责饮用水质量的检测和管理工作。
第三章饮用水采购和储存管理第十一条幼儿园饮用水的采购必须选择有健康证的正规渠道，确保水源的安全和卫生。
第十二条幼儿园要加强对饮用水供应商的监督和管理，核实供应商的营业执照、卫生许可证等相关证件，并进行定期检查。
第十三条幼儿园要建立饮用水采购记录，记录每批次水的来源、生产日期、生产批号等相关信息。
第十四条幼儿园饮用水的储存要求水质符合卫生安全要求，存放在清洁整齐的专用储水设施中，禁止与其他杂物或危险品混放。
第十五条幼儿园要定期对储存的饮用水进行检查，确保水质安全和卫生。
如发现异常情况，要及时处理并记录在案。
第四章饮用水消费环境管理第十六条幼儿园饮水点要设立在干净整洁的环境中，并与厕所、垃圾堆放点等污染源保持一定的距离。
第十七条幼儿园要保证饮水点的设施齐全，包括饮水机、饮用水杯、净水设备等。
设施要定期清洁和消毒，保持卫生。
幼儿园饮用水卫生管理制度
幼儿园饮用水卫生管理制度为了保障幼儿园师生的身体健康，确保幼儿园饮用水的安全与卫生，根据国家相关法律法规和卫生标准，结合本园实际情况，特制定本饮用水卫生管理制度。
一、饮用水水源管理1、本园饮用水水源应符合国家卫生标准，优先选择市政供水作为饮用水源。
2、如使用自备水源（如井水），应确保水源周围环境清洁，无污染源。
水源井口应加盖并上锁，防止污染和人为破坏。
3、定期对水源进行检测，每年至少两次委托有资质的检测机构对水源水进行全分析检测，包括感官性状和一般化学指标、毒理学指标、细菌学指标和放射性指标等。
检测结果应符合国家《生活饮用水卫生标准》（GB5749-2006）的要求。
4、若水源水质发生变化或检测不合格，应立即停止使用，并采取相应的处理措施，直至水质达标后方可恢复使用。
二、饮用水供水设施管理1、本园供水设施包括储水设备（水箱、水池等）、输水管道、阀门、水龙头等。
2、储水设备应定期清洗消毒，每学期不少于一次。
清洗消毒工作应由专业人员进行，并做好记录。
3、输水管道应保持完好无损，无渗漏现象。
定期检查管道的连接处和阀门，发现问题及时维修更换。
4、水龙头应保持清洁，无滴水、漏水现象。
发现损坏的水龙头应及时更换。
三、饮用水净化处理1、如使用市政供水，应确保供水水质符合国家卫生标准，无需进行额外的净化处理。
2、如使用自备水源，应根据水源水质情况选择合适的净化处理设备，如过滤、消毒等设备。
3、净化处理设备应定期维护保养，按照设备说明书的要求进行清洗、更换滤料、添加消毒剂等操作。
4、定期对净化处理后的水质进行检测，确保水质符合国家卫生标准。
四、饮用水卫生管理1、设立专门的饮用水卫生管理人员，负责饮用水卫生管理工作。
管理人员应熟悉饮用水卫生相关法律法规和标准，具备一定的卫生知识和管理能力。
2、建立健全饮用水卫生管理制度和档案，包括水源管理、供水设施管理、净化处理、水质检测、清洗消毒、人员培训等方面的制度和记录。
3、加强对师生的饮用水卫生教育，培养师生良好的饮水卫生习惯，如不喝生水、不共用水杯等。
幼儿园饮用水管理制度范本（3篇）
幼儿园饮用水管理制度范本为了确保幼儿园幼儿饮用水的安全和健康，同时加强对饮用水管理的规范化和科学化，制定以下幼儿园饮用水管理制度：1. 供水来源：幼儿园饮用水需从符合卫生标准的来自市政供水或已经经过安全处理的井水供应。
对于非市政供水的水源，需定期进行水质检测并确保水质合格。
2. 饮用水设备：幼儿园配备适应幼儿饮用的饮水设备，如饮水机、水龙头等。
设备应保持干净整洁，定期进行消毒，并确保正常运行。
3. 饮用水质量监控：幼儿园每月对饮用水进行一次全面检测，确保水质符合相关标准。
每日对饮用水进行视觉检查，发现异常时及时处理，并记录在相关记录表上。
4. 饮用水处理和消毒：如果幼儿园饮用水水质不符合相关标准，需要进行处理和消毒。
处理方法可采用过滤、沉淀、消毒等方式，确保饮用水的安全和卫生。
5. 饮用水供应：幼儿园提供充足、清洁的饮用水供应，保证每个幼儿都能随时饮用到水。
水杯和饮水机等饮水器具需要经常清洗和消毒，确保幼儿饮水安全。
6. 饮用水管理人员：幼儿园设立专门的饮用水管理人员，负责饮用水的采购、供应、处理和消毒等工作。
管理人员应接受相关培训，具备相关的专业知识和技能。
7. 饮用水安全教育：幼儿园开展饮用水安全教育，向幼儿讲解饮用水的重要性和正确的饮水方法。
教育内容应包括勤洗手、用干净杯子等方面的内容，培养幼儿的饮水健康习惯。
8. 突发事件处理：如果幼儿园发生饮用水污染等突发事件，应立即采取紧急措施，确保幼儿的饮用水安全。
同时，需要及时报告相关部门，并配合相关部门进行处理和调查。
本幼儿园饮用水管理制度将由幼儿园相关负责人负责执行和监督，并定期进行评估和改进，以确保幼儿饮用水的安全和健康。
幼儿园饮用水管理制度范本（2）第一章总则第一条为了保障幼儿园幼儿的健康和安全，规范幼儿园饮用水的管理工作，制定本制度。
第二条幼儿园饮用水管理应遵循“科学、安全、健康、节约”的原则。
第三条幼儿园饮用水管理范围包括供应水源、水质检测、饮用水设备、水质消毒等。
幼儿园饮用水管理制度
幼儿园饮用水管理制度为了保障幼儿园师生的饮用水安全和健康，特制定以下幼儿园饮用水管理制度：一、饮用水水源选择1、幼儿园应选择符合国家卫生标准的水源作为饮用水，优先选择市政供水。
2、如使用自备水源（如井水等），必须经过专业检测机构检测合格，并定期进行水质监测。
3、水源周围环境应保持清洁卫生，无污染源。
二、饮用水设备设施管理1、幼儿园应配备适宜的饮用水设备，如饮水机、开水器等，并定期进行维护和保养。
2、定期检查设备的运行状况，确保设备正常运行，如有故障应及时维修。
3、饮水机、开水器等设备应放置在安全、通风、干燥的地方，避免阳光直射和潮湿环境。
三、饮用水卫生管理1、定期对饮用水设备进行清洗和消毒，消毒方法应符合卫生要求。
2、清洗和消毒工作应由专人负责，并做好记录，包括清洗时间、消毒方法、操作人员等。
3、饮水机的滤芯应按照规定定期更换，确保水质过滤效果。
四、水质检测1、幼儿园应定期委托有资质的检测机构对饮用水水质进行检测，检测项目包括微生物指标、理化指标等。
2、检测频率：市政供水每学期至少检测一次，自备水源每季度至少检测一次。
3、如检测结果不合格，应立即采取整改措施，并暂停使用不合格的饮用水。
五、饮用水储存与供应1、储存饮用水的容器应保持清洁、密封，防止污染。
2、供应的饮用水应温度适宜，避免过烫或过冷。
3、幼儿园应保证师生在任何时候都能方便地获取饮用水。
六、人员管理1、负责饮用水管理的工作人员应具备相关卫生知识和操作技能。
2、工作人员应保持良好的个人卫生习惯，操作前应洗手消毒。
七、宣传教育1、幼儿园应定期对师生进行饮用水卫生知识的宣传教育，提高师生的饮用水安全意识。
2、教育师生养成良好的饮水习惯，不喝生水。
八、应急处理1、制定饮用水突发事件应急预案，如水质污染、设备故障等。
2、一旦发生饮用水突发事件，应立即启动应急预案，采取相应的措施，如停止供水、通知师生、组织救治等，并及时向上级主管部门报告。
九、监督检查1、幼儿园应定期对饮用水管理制度的执行情况进行自查，发现问题及时整改。
幼儿园饮用水管理制度（四篇）
幼儿园饮用水管理制度为进一步加强学校学生饮用水卫生，保障学生的饮水安全，根据《食品卫生法》、《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求，制定本管理制度:一、认真执行有关卫生法律法规和规范性文件，坚持灭“四害”等病媒生物防治的常规工作，确保我园师生的饮水安全。
二、幼儿园学生生活饮用水及自备水源，应经市疾控中心水源水质检测合格后，方可作为供水水源。
加强对水源的防护，落实相应的水源保护措施，水源____米以内不许存在污染源。
水井要设有井盖，加固上锁，设专人定时供水，二次供水蓄水池要加盖、加锁，溢水口要加设网罩。
三、对学校饮用水设施进行必要的保养，以确保供水设施的完好正确使用。
定时对饮水设施进行卫生清理和消毒。
学校的自来水供水蓄水池每学期至少进行一次清洗，每年至少采水样送市疾控中心检测一次。
师生的饮水机由供水方定期进行清洗、消毒，夏季每月一次，冬季每两月一次，并做好定期清洗消毒记录。
所用的净水剂和消毒剂必须符合卫生要求和有关规定。
经常观察饮水机设施内外部的卫生和水质情况，及时消除污垢，保证师生饮用水的干净和卫生。
四、从事二次供水蓄水池和饮水机清洗消毒人员应有有效健康体检证明，并按清洗消毒规程操作，清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件。
五、师生直接饮用的桶装水必须是标有生产日期和QS认证标志的，并每月向供水放索取检验报告，以确保广大师生用上安全、放心的纯净水。
六、学校在校内醒目位置设置饮水卫生公告栏，告知学生饮水安全须知，包括不宜饮用生水、提倡喝开水，一旦发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时，学校必须立即采取应急措施，及时报告卫生及教育部门。
七、注意安全、节约用电。
当天工作学习结束后必须关掉房间所有电源，包括饮水机电源。
严禁学生自行拆卸饮水机，如有故障及时到总务处更换。
八、锅炉房供水设备每学期使用前必须进行排污、清洗。
锅炉房提供师生饮用的开水须保证大道100℃。
幼儿园饮用水安全管理制度
幼儿园饮用水安全管理制度一、引言幼儿园作为孩子们成长的摇篮，其饮用水安全至关重要。
为确保幼儿园饮用水的安全、卫生，预防水源污染和水质事故，保障幼儿身心健康，特制定本制度。
本制度旨在规范幼儿园饮用水管理，明确责任，提高水质安全水平。
二、管理制度1. 组织管理（1）成立幼儿园饮用水安全管理工作小组，由园长担任组长，分管副园长、后勤主任、保健医生等相关部门人员为成员。
（2）工作小组负责制定幼儿园饮用水安全管理制度，组织实施饮用水安全管理工作，定期对饮用水安全进行检查。
（3）幼儿园应定期对工作人员进行饮用水安全管理培训，提高工作人员的安全意识和操作技能。
2. 水源管理（1）幼儿园应选择符合国家标准的饮用水源，并与供水单位签订供水合同，明确供水质量要求。
（2）幼儿园应定期对水源进行监测，确保水质符合国家相关标准。
（3）幼儿园应建立健全水源保护措施，防止水源污染。
3. 水质监测（1）幼儿园应定期对饮用水进行水质检测，包括细菌、重金属、有机物等指标。
（2）幼儿园应建立水质监测档案，详细记录水质检测数据，并进行分析。
（3）幼儿园发现水质异常情况时，应立即启动应急预案，采取相应措施，并及时报告相关部门。
4. 水处理设备管理（1）幼儿园应选用符合国家标准的饮水设备，并定期进行清洗、消毒、维护。
（2）幼儿园应建立饮水设备档案，详细记录设备的使用、维修、更换等情况。
（3）幼儿园应定期对饮水设备进行水质监测，确保设备正常运行。
5. 饮水卫生管理（1）幼儿园应设立专门的饮水区，保证饮水区的卫生、清洁。
（2）幼儿园应配备足够的饮水设施，保证幼儿随时都能喝到清洁的饮用水。
（3）幼儿园应定期对饮水区进行清洁、消毒，确保饮水区卫生。
6. 应急预案（1）幼儿园应制定饮用水安全应急预案，明确应急组织、应急措施、应急流程等。
（2）幼儿园应定期组织饮用水安全应急演练，提高应对突发事件的能力。
（3）幼儿园发现饮用水安全事故时，应立即启动应急预案，采取相应措施，并及时报告相关部门。
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幼儿园饮用水管理制度
一、背景介绍
幼儿园是为提供教育和照顾服务于3至6岁儿童的机构，为了保障幼儿的健康和安全，饮用水的管理至关重要。
本文旨在制定幼儿园饮用水管理制度，确保饮用水质量符合相关标准，保障幼儿的身体健康。
二、管理目标
1. 确保幼儿园提供的饮用水符合卫生标准，无任何污染物；
2. 建立完善的饮用水管理制度，明确责任分工；
3. 定期监测和检测饮用水质量，及时处理异常情况；
4. 提高幼儿对饮用水的安全意识，培养良好的饮水习惯。
三、管理措施
1. 饮用水来源
（1）确保饮用水来源符合国家卫生标准，水源应为符合生活饮用水卫生标准的自来水或经过处理的水源；
（2）定期对饮用水源进行检测，确保水质合格；
（3）禁止使用未经处理的水源，如井水、水塘水等。
2. 饮用水处理
（1）对自来水进行二次处理，采用活性炭过滤、消毒等方式，确保水质达到国家卫生标准；
（2）定期对处理设备进行清洗和消毒，保证设备卫生；
（3）确保处理设备正常运行，及时维修和更换设备。
3. 饮用水储存和分配
（1）储存容器应选用符合卫生标准的食品级材料制成，定期清洗和消毒；
（2）储存容器应放置在通风、干燥、无异味的地方，避免阳光直射；
（3）饮用水应按照幼儿人数进行合理分配，避免浪费。
4. 饮用水监测
（1）建立饮用水监测制度，定期对饮用水进行检测，包括外观、气味、味道和微生物指标等；
（2）委托有资质的检测机构进行检测，确保结果准确可靠；
（3）对检测结果异常的饮用水，立即停止使用，并采取相应措施进行处理。
5. 幼儿饮水安全教育
（1）开展幼儿饮水安全知识教育，教育幼儿正确的饮水方式和饮水习惯；
（2）定期组织幼儿参观水厂、水处理设备，增强幼儿对饮用水的认识；
（3）加强家长与教师的沟通，共同关注幼儿的饮水安全问题。
四、责任分工
1. 幼儿园负责人
（1）负责制定和执行饮用水管理制度；
（2）组织饮用水的采购、处理和储存工作；
（3）监督饮用水质量，及时处理异常情况。
2. 饮用水管理人员
（1）负责饮用水的日常管理工作；
（2）定期检查和清洗饮用水设备和储存容器；
（3）定期监测饮用水质量，及时报告异常情况。
3. 教师和保育员
（1）负责指导幼儿正确的饮水方式和饮水习惯；
（2）加强对幼儿的饮水安全教育；
（3）及时发现和报告饮用水异常情况。
五、监督与评估
1. 建立监督机制，定期对饮用水管理制度进行检查和评估；
2. 委托第三方机构进行饮用水质量检测，确保结果客观可信；
3. 根据检查和评估结果，及时修订和改进饮用水管理制度。
六、紧急处理措施
1. 发现饮用水异常情况，立即停止使用，并封存相关样品；
2. 及时通知相关部门或专业机构进行调查和处理；
3. 对受影响的幼儿进行健康状况跟踪和处理。
七、附则
1. 本制度自发布之日起执行，如有需要，可根据实际情况进行调整；
2. 幼儿园负责人应确保本制度的宣传和培训，保证全体工作人员的知晓和遵守；
3. 对于违反本制度的行为，将依据幼儿园相关规定进行处理。
以上为幼儿园饮用水管理制度的标准格式文本，其中包括背景介绍、管理目标、管理措施、责任分工、监督与评估、紧急处理措施和附则等内容。
制度的目的是确保幼儿园提供的饮用水质量符合卫生标准，保障幼儿的身体健康。
制度明确了饮用水的来源、处理、储存和分配等方面的要求，同时强调了饮用水的监测和幼儿饮水安全教育的重要性。
责任分工明确了各个角色在饮用水管理中的职责，监督与评估和紧急处理措施保证了制度的有效执行和应对突发情况的能力。
附则部分规定了制度的执行时间和调整、宣传培训、违反制度的处理等事项。