幼儿园饮用水水管理规定
幼儿园饮用水管理制度（四篇）
幼儿园饮用水管理制度为了保障幼儿园的食品安全和幼儿的健康成长，制定一套科学合理的饮用水管理制度非常重要。
本文将着重介绍幼儿园饮用水管理制度的内容和实施措施，以确保幼儿园的饮用水安全和健康。
一、总体要求1. 饮用水质量符合国家相关标准和卫生要求；2. 确保饮用水源的安全和可靠；3. 建立健全的饮用水监测体系；4. 规范饮用水处理和储存；5. 加强饮用水消毒管理；6. 提供便捷的饮用水供应和用水设施；7. 培训幼儿园工作人员，提高饮用水管理水平；8. 加强家长和幼儿的饮用水健康教育。
二、饮用水质量监测1. 定期对幼儿园的饮用水进行监测，确保水质符合国家标准；2. 包括对水源、自来水、水处理设备、储水设施等进行监测；3. 监测结果应及时向相关部门和家长通报。
三、饮用水处理和储存1. 引进科学合理的饮用水处理设备，确保饮用水质量；2. 对自来水进行二次处理，去除悬浮固体、微生物和有害物质；3. 饮用水储存设施应具备密闭、洁净、无二次污染的条件；4. 定期清洗和消毒饮用水储存设施，确保卫生安全。
四、饮用水消毒管理1. 使用专用消毒剂对储水设施进行定期消毒；2. 配置消毒剂应符合国家标准和相关规定；3. 严格控制消毒剂的浓度和使用方法；4. 消毒剂的残留物应在国家标准范围内。
五、饮用水供应和用水设施1. 为每个班级提供便捷的饮用水供应设施，如饮水机、饮水台等；2. 饮用水供应设施应定期检测和维护，确保正常运行；3. 饮用水供应设施应设在幼儿可以触及的高度，并保证幼儿用水的便捷性和安全性。
六、幼儿园工作人员培训1. 幼儿园工作人员应接受饮用水管理培训，了解相关法律法规和操作规程；2. 培训内容包括饮用水的安全知识、消毒管理方法、饮用水处理设备的操作等；3. 定期组织培训和考核，提高工作人员的饮用水管理水平。
七、家长和幼儿健康教育1. 加强家长和幼儿的饮用水健康教育，提高饮用水安全意识；2. 定期组织家长参观幼儿园的饮用水设施，了解幼儿园的饮用水管理情况；3. 向家长和幼儿宣传饮用水的消毒方法和安全使用方法，提醒家长定期给幼儿更换饮用水。
幼儿园饮用水管理制度
幼儿园饮用水管理制度引言概述：幼儿园作为孩子们学习和成长的地方，饮用水的质量和管理至关重要。
建立科学的幼儿园饮用水管理制度，对于保障幼儿健康和安全具有重要意义。
本文将从饮用水来源、水质检测、水质保障、应急处理和宣传教育五个方面详细介绍幼儿园饮用水管理制度。
一、饮用水来源1.1 确保饮用水来源安全可靠在幼儿园选择饮用水来源时，应优先选择符合卫生标准的自来水或者经过专业净水设备处理后的水源。
1.2 定期检查水源水质定期对自来水管网进行清洗和消毒，确保水质符合卫生标准，避免细菌和有害物质污染。
1.3 建立水源档案建立水源档案，记录水源来源、水质检测报告等信息，确保水源可追溯。
二、水质检测2.1 定期进行水质检测定期委托专业机构对幼儿园饮用水进行全面检测，包括微生物、重金属、有机物等指标。
2.2 关注水质变化定期监测水质变化趋势，及时发现问题并采取相应措施，确保饮用水质量稳定。
2.3 建立水质检测档案建立水质检测档案，记录每次检测结果及处理情况，以备查证。
三、水质保障3.1 定期清洗消毒水具定期对水具进行清洗消毒，避免细菌滋生，确保饮用水卫生。
3.2 配备水质监测设备配备水质监测设备，定期对水质进行自测，及时发现问题并处理。
3.3 建立应急预案建立饮用水安全应急预案，一旦发现水质异常，能够及时采取应急措施，保障幼儿健康安全。
四、应急处理4.1 水质异常处理一旦发现水质异常，即将住手供水并通知相关部门进行处理，确保幼儿饮用水安全。
4.2 通风换气在水质异常情况下，及时通风换气，减少污染物浓度，保障幼儿健康。
4.3 暂时采用备用水源在水质异常情况下，暂时采用备用水源，确保幼儿正常饮水需求。
五、宣传教育5.1 宣传饮水安全知识定期开展饮水安全知识宣传教育活动，提高幼儿和家长的饮水安全意识。
5.2 培养幼儿良好饮水习惯培养幼儿良好饮水习惯，鼓励他们多喝水，保持身体健康。
5.3 加强家校合作与家长建立密切联系，共同关注幼儿饮用水质量，形成家校合作共同维护幼儿健康的良好氛围。
幼儿园饮用水卫生管理制度
幼儿园饮用水卫生管理制度为了保障幼儿园师生的健康和安全，我们制定了以下的幼儿园饮用水卫生管理制度。
一、饮用水质量监测1.每年至少进行一次水质监测，确保水质符合国家和地方相关标准。
2.监测项目包括水源地、管网、存水设施和出水口的细菌、病毒、重金属等指标。
3.监测结果需妥善保存，并向家长公示。
二、饮用水净化处理1.设置适当的饮水设施，保证供水的安全和便利。
2.对饮用水进行定期消毒和过滤处理，确保水质卫生。
3.严禁使用未经过净化处理的水源作为饮用水。
三、水源地和管网管理1.定期检查和维护水源地和管网，确保其无污染和病原微生物侵入。
2.对水源地和管网进行消毒处理，消除潜在的健康风险。
3.禁止在水源地周围进行垃圾倾倒等行为，保持水源地周围环境的卫生和整洁。
四、存水设施管理1.存水设施定期清洗，清除污垢和沉淀物，避免滋生细菌和异味。
2.存水设施每季度进行一次消毒处理，确保水质的卫生。
3.存水设施使用完毕后，应及时密闭，防止蚊虫和灰尘的污染。
五、饮水器管理1.定期清洗和消毒饮水器，避免细菌和病毒的滋生。
2.饮水器每周进行一次检修，保证正常的运行和供水安全。
3.饮水器供水口和瓶身应保持干燥清洁，不得用手触摸供水口。
六、饮用水安全宣传教育1.开展饮用水安全知识的宣传教育，增强幼儿、教职工和家长的饮用水安全意识。
2.组织饮用水安全培训，使工作人员了解饮用水卫生管理的相关知识和操作方法。
3.定期进行饮用水安全演练，提高应急处理能力，确保突发事件的处理效率。
七、监督与评估1.设立饮用水卫生管理专职部门或委员会，负责制定、执行和监督饮用水卫生管理制度。
2.定期对饮用水卫生管理制度进行评估，发现问题及时改进。
3.接受上级部门、相关机构和社会公众的监督，并开展自查自纠。
以上是幼儿园饮用水卫生管理制度的主要内容，通过严格执行这些管理制度，我们能够确保幼儿园师生饮用水的安全和卫生，保障他们的健康成长。
同时，我们也将不断学习和探索，不断完善和提升饮用水卫生管理水平，为幼儿提供更安全更健康的饮用水环境。
幼儿园饮用水管理制度
幼儿园饮用水管理制度
为了保障幼儿园幼儿的健康和安全，制定饮用水管理制度是非常必要的。
下面是一个幼儿园饮用水管理制度的示例：
1. 饮用水源：
一、幼儿园使用的饮用水应符合国家和地方相关标准要求，通过正规渠道供应。
二、不得使用未经检验的自来水。
定期对自来水进行水质检测，并保留检测记录。
三、不得使用附近有潜在污染源的水源。
四、饮用水必须有明确的标识，包括水源、生产日期和有效期等信息。
2. 饮用水的存储和保管：
一、存放饮用水的地方应保持清洁、干燥、通风，远离污染源。
二、存放饮用水的容器应符合食品安全要求，尽量选用无毒材料的容器，并经常进行清洗和消毒。
三、保持饮用水的密封，避免污染。
四、定期对存放饮用水的环境和容器进行检查和清洁，确保无异味、无污秽。
3. 饮用水消毒和过滤：
一、对自来水供应的饮用水，幼儿园应定期派专人进行消毒处理。
二、使用过滤水壶或过滤器等装置过滤饮用水，保证水质清洁。
三、消毒和过滤设备必须定期检查、维护和清洁，保证正常运行。
4. 饮用水的提供和饮用：
一、幼儿园应提供幼儿适宜的饮用水，并鼓励幼儿多饮水。
二、饮用水应以适当温度提供，避免过热或过冷。
三、饮用水应提供在容易取用的地方，幼儿可随时取用。
五、每天保证饮用水的充足供应，并不断监控饮用水的水质。
以上是一个幼儿园饮用水管理制度的简要示例，根据实际情况和相关法规要求，可以进行适当的调整和完善。
幼儿园饮用水卫生管理制度
幼儿园饮用水卫生管理制度一、引言水是生命之源，对于幼儿园的孩子们来说，安全、卫生的饮用水更是至关重要。
为了保障幼儿的身体健康，维护正常的教学秩序，特制定本幼儿园饮用水卫生管理制度。
二、适用范围本制度适用于幼儿园内所有饮用水的供应、储存、处理和使用环节。
三、职责分工1、园长负责全面监督和管理幼儿园饮用水卫生工作。
确保饮用水卫生管理制度的有效执行和不断完善。
2、后勤主任具体负责饮用水卫生管理工作的组织和实施。
定期检查饮用水设备的运行情况，及时发现并解决问题。
3、保健医生负责对饮用水进行定期检测和卫生评估。
提供饮用水卫生方面的专业建议和指导。
4、保育员和教师教育幼儿养成良好的饮水习惯。
及时报告饮用水设备的异常情况。
四、饮用水水源管理1、幼儿园应选择符合国家卫生标准的饮用水水源，优先选择市政供水。
2、如使用自备水源（如井水），必须进行严格的水质检测，确保水源的安全卫生。
3、定期对水源进行巡查，防止水源受到污染。
五、饮用水设备管理1、幼儿园应配备符合卫生要求的饮用水设备，如饮水机、开水器等。
2、饮用水设备应具有有效的涉水产品卫生许可批件。
3、定期对饮用水设备进行维护和保养，包括清洗、消毒、更换滤芯等。
4、建立饮用水设备的运行、维护和保养记录，以备查阅。
六、饮用水水质检测1、定期委托有资质的检测机构对饮用水水质进行检测。
2、检测项目应包括微生物指标、物理指标、化学指标等。
3、水质检测结果应及时公示，如发现水质不合格，应立即采取相应的处理措施。
七、饮用水储存管理1、储存饮用水的容器应保持清洁、密封，防止污染。
2、饮用水储存环境应保持干燥、通风，避免阳光直射。
八、饮用水供应管理1、保证饮用水的供应充足，满足幼儿的日常需求。
2、提供适宜温度的饮用水，避免过冷或过热。
3、教育幼儿节约用水，避免浪费水资源。
九、卫生教育与培训1、对教职工进行饮用水卫生知识的培训，提高其卫生意识和管理水平。
2、通过多种形式对幼儿进行饮用水卫生教育，培养幼儿良好的饮水习惯。
幼儿园饮用水管理制度范本（3篇）
幼儿园饮用水管理制度范本为了确保幼儿园幼儿饮用水的安全和健康，同时加强对饮用水管理的规范化和科学化，制定以下幼儿园饮用水管理制度：1. 供水来源：幼儿园饮用水需从符合卫生标准的来自市政供水或已经经过安全处理的井水供应。
对于非市政供水的水源，需定期进行水质检测并确保水质合格。
2. 饮用水设备：幼儿园配备适应幼儿饮用的饮水设备，如饮水机、水龙头等。
设备应保持干净整洁，定期进行消毒，并确保正常运行。
3. 饮用水质量监控：幼儿园每月对饮用水进行一次全面检测，确保水质符合相关标准。
每日对饮用水进行视觉检查，发现异常时及时处理，并记录在相关记录表上。
4. 饮用水处理和消毒：如果幼儿园饮用水水质不符合相关标准，需要进行处理和消毒。
处理方法可采用过滤、沉淀、消毒等方式，确保饮用水的安全和卫生。
5. 饮用水供应：幼儿园提供充足、清洁的饮用水供应，保证每个幼儿都能随时饮用到水。
水杯和饮水机等饮水器具需要经常清洗和消毒，确保幼儿饮水安全。
6. 饮用水管理人员：幼儿园设立专门的饮用水管理人员，负责饮用水的采购、供应、处理和消毒等工作。
管理人员应接受相关培训，具备相关的专业知识和技能。
7. 饮用水安全教育：幼儿园开展饮用水安全教育，向幼儿讲解饮用水的重要性和正确的饮水方法。
教育内容应包括勤洗手、用干净杯子等方面的内容，培养幼儿的饮水健康习惯。
8. 突发事件处理：如果幼儿园发生饮用水污染等突发事件，应立即采取紧急措施，确保幼儿的饮用水安全。
同时，需要及时报告相关部门，并配合相关部门进行处理和调查。
本幼儿园饮用水管理制度将由幼儿园相关负责人负责执行和监督，并定期进行评估和改进，以确保幼儿饮用水的安全和健康。
幼儿园饮用水管理制度范本（2）第一章总则第一条为了保障幼儿园幼儿的健康和安全，规范幼儿园饮用水的管理工作，制定本制度。
第二条幼儿园饮用水管理应遵循“科学、安全、健康、节约”的原则。
第三条幼儿园饮用水管理范围包括供应水源、水质检测、饮用水设备、水质消毒等。
幼儿园饮用水管理制度
幼儿园饮用水管理制度为了保障幼儿园师生的饮用水安全和健康，特制定以下幼儿园饮用水管理制度：一、饮用水水源选择1、幼儿园应选择符合国家卫生标准的水源作为饮用水，优先选择市政供水。
2、如使用自备水源（如井水等），必须经过专业检测机构检测合格，并定期进行水质监测。
3、水源周围环境应保持清洁卫生，无污染源。
二、饮用水设备设施管理1、幼儿园应配备适宜的饮用水设备，如饮水机、开水器等，并定期进行维护和保养。
2、定期检查设备的运行状况，确保设备正常运行，如有故障应及时维修。
3、饮水机、开水器等设备应放置在安全、通风、干燥的地方，避免阳光直射和潮湿环境。
三、饮用水卫生管理1、定期对饮用水设备进行清洗和消毒，消毒方法应符合卫生要求。
2、清洗和消毒工作应由专人负责，并做好记录，包括清洗时间、消毒方法、操作人员等。
3、饮水机的滤芯应按照规定定期更换，确保水质过滤效果。
四、水质检测1、幼儿园应定期委托有资质的检测机构对饮用水水质进行检测，检测项目包括微生物指标、理化指标等。
2、检测频率：市政供水每学期至少检测一次，自备水源每季度至少检测一次。
3、如检测结果不合格，应立即采取整改措施，并暂停使用不合格的饮用水。
五、饮用水储存与供应1、储存饮用水的容器应保持清洁、密封，防止污染。
2、供应的饮用水应温度适宜，避免过烫或过冷。
3、幼儿园应保证师生在任何时候都能方便地获取饮用水。
六、人员管理1、负责饮用水管理的工作人员应具备相关卫生知识和操作技能。
2、工作人员应保持良好的个人卫生习惯，操作前应洗手消毒。
七、宣传教育1、幼儿园应定期对师生进行饮用水卫生知识的宣传教育，提高师生的饮用水安全意识。
2、教育师生养成良好的饮水习惯，不喝生水。
八、应急处理1、制定饮用水突发事件应急预案，如水质污染、设备故障等。
2、一旦发生饮用水突发事件，应立即启动应急预案，采取相应的措施，如停止供水、通知师生、组织救治等，并及时向上级主管部门报告。
九、监督检查1、幼儿园应定期对饮用水管理制度的执行情况进行自查，发现问题及时整改。
幼儿园饮用水管理制度3篇
幼儿园饮用水管理制度3篇第一篇：水源保障在幼儿园的饮用水管理中，首要的是确保水源的安全和充足。
毕竟，幼儿的身体发育阶段处于关键时期，对水质的要求必须做到最高标准。
因此，幼儿园应该建立严格的水源保障制度，具体包括以下几个方面：1. 水源选择：幼儿园应该选择可靠的饮用水供应商或者自备水源，例如自建水井或者引用地下水源，确保水质符合国家饮用水卫生标准。
对于自备水源的幼儿园，必须定期进行水质检测，确保水质符合要求。
2. 水质监测：幼儿园应该定期对饮用水进行水质监测，包括对水中细菌、重金属、农药等有害物质的检测，确保水质符合卫生标准。
如果发现水质异常，必须立即停止供水，并进行相关处理。
3. 饮水设备：幼儿园应该安装可靠的饮水设备，例如过滤器、净水器等，确保饮用水的卫生安全。
同时，经常对饮水设备进行定期清洁、消毒维护，防止出现二次污染。
4. 水质报告：幼儿园应该定期公开饮用水的水质报告，让家长和社会公众了解幼儿园的水质情况，增强公共监督，确保饮用水的安全。
水源保障是幼儿园饮用水管理制度中的重要环节，只有确保了水源的安全和充足，才能够有效保障幼儿的饮用水安全。
第二篇：饮水环境除了水源保障外，饮用水管理制度还需要重点关注饮水环境，包括饮水设备、存水容器、饮水间等方面的卫生情况，确保饮水环境的卫生安全。
具体包括以下几个方面：1. 饮水设备：幼儿园应该安装可靠的饮水设备，例如饮水机、水龙头等，确保供水的卫生安全。
对饮水设备必须定期清洁、消毒，并定期更换滤芯，以防止二次污染。
2. 存水容器：幼儿园应该选择透明、易清洗的存水容器，并且定期对存水容器进行定期清洗、消毒，避免细菌和异物的滋生。
3. 饮水间：幼儿园的饮水间必须保持干净、整洁，保持空气流通，避免异味滋生。
同时，饮水间的卫生间必须经常做到定期清洁，保持卫生。
4. 饮水安全教育：幼儿园要加强对幼儿的饮水安全教育，教育他们正确的饮水习惯，不随意喝水，不乱喝水，养成良好的饮水习惯，保障饮水安全。
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幼儿园饮用水水管理规定 The following text is amended on 12 November 2020.
长城乡中心幼儿园饮用水管理制度
为了加强幼儿园饮用水安全卫生管理，有效预防师幼饮水突发污染事故和水源性传染病的发生，保障广大师幼的健康安全。
根据上级对饮用水的有关规定精神，结合我园实际情况，特制定本制度。
一、饮用水水源由自来水供水，供水设施必须安全密闭，有必要的卫生防护措施。
二、饮用水必须符合国家卫生标准，有下列情形之一的，禁止供给应用：
1.混有异物，出现异色、异味，或其他感官性状异常，可能对人体健康有害的。
2.与不符合卫生标准和卫生管理要求的供水设施及用品直接接触的。
三、具体操作注意事项：
1.幼儿园每天用自来水烧成开水，班主任每天为幼儿准备足量的开水，加入凉杯供幼儿饮用，水温在50～70℃之间，为幼儿提供符合卫生标准的饮用水。
做到冬暖夏凉。
饮水时须有一位教师监督，注意安全。
2.凉杯内一次加水后，使用时间不得超过24小时。
3.每天早晨灌水前对凉杯进行清洗或消毒，保证水质。
4.杯架每天必须用消毒水消毒，水杯杯口朝上，杯柄朝外。
6.教职工不得使用幼儿水杯。
幼儿喝水的水杯一人一杯，每天清洗消毒。
7.保证幼儿自由饮水，养成幼儿良好的饮水习惯。
8.保证幼儿足量饮水。
春冬季一日两次，上午、下午各一次，夏秋季一日三次，上午、中午、下午各一次。