幼儿园饮用水卫生管理制度
幼儿园饮用水管理制度（6篇）
幼儿园饮用水管理制度为进一步加强幼儿园幼儿饮用水卫生，保障幼儿的饮水安全，依据《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求，制定本管理制度。
1、幼儿园设立饮用水卫生管理员。
2、每天为幼儿准备充足的开水，做到冬暖夏凉。
3、管理员每天为各班准备足量的开水，并注意适温。
4、保温桶必须每天清洗消毒。
5、幼儿喝水的水杯一人一杯，每天洗净消毒。
工作人员不使用幼儿水杯。
6、提供幼儿饮水空间，保证幼儿自由饮水。
指导幼儿科学的饮水方法，养成幼儿良好的饮水习惯。
7、幼儿园对饮水设施定时进行维护，保证饮水设施的正常使用，密切关注教师、幼儿饮用水安全。
8、园长和班主任为饮用水安全责任人。
幼儿园饮用水管理制度（2）为了保障幼儿园的食品安全和幼儿的健康成长，制定一套科学合理的饮用水管理制度非常重要。
本文将着重介绍幼儿园饮用水管理制度的内容和实施措施，以确保幼儿园的饮用水安全和健康。
一、总体要求1. 饮用水质量符合国家相关标准和卫生要求；2. 确保饮用水源的安全和可靠；3. 建立健全的饮用水监测体系；4. 规范饮用水处理和储存；5. 加强饮用水消毒管理；6. 提供便捷的饮用水供应和用水设施；7. 培训幼儿园工作人员，提高饮用水管理水平；8. 加强家长和幼儿的饮用水健康教育。
二、饮用水质量监测1. 定期对幼儿园的饮用水进行监测，确保水质符合国家标准；2. 包括对水源、自来水、水处理设备、储水设施等进行监测；3. 监测结果应及时向相关部门和家长通报。
三、饮用水处理和储存1. 引进科学合理的饮用水处理设备，确保饮用水质量；2. 对自来水进行二次处理，去除悬浮固体、微生物和有害物质；3. 饮用水储存设施应具备密闭、洁净、无二次污染的条件；4. 定期清洗和消毒饮用水储存设施，确保卫生安全。
四、饮用水消毒管理1. 使用专用消毒剂对储水设施进行定期消毒；2. 配置消毒剂应符合国家标准和相关规定；3. 严格控制消毒剂的浓度和使用方法；4. 消毒剂的残留物应在国家标准范围内。
幼儿园食品饮用水卫生管理制度
幼儿园食品饮用水卫生管理制度第一章总则第一条目的和依据为了保障幼儿园食品饮用水的卫生安全，保护幼儿的健康，依据相关法律法规和规范，订立本《幼儿园食品饮用水卫生管理制度》（以下简称“本制度”）。
第二条适用范围本制度适用于本幼儿园的食品饮用水卫生管理工作。
第三条职责分工1.幼儿园负责人负责全面监督和管理食品饮用水卫生工作，确保其实现卫生标准。
2.管理人员负责执行本制度，组织实施幼儿园的食品饮用水卫生管理工作。
3.教职员工要严格遵守本制度，履行好食品饮用水卫生管理的相关职责。
第二章食品饮用水卫生管理第四条食品饮用水供应管理1.幼儿园应与符合卫生要求的生产、供应单位建立食品饮用水合作关系，确保供应的水源符合相关标准。
2.食品饮用水供应商应定期进行水源检测，确保水质达标，相关检测报告应妥当保管。
3.幼儿园应定期对供应的水源进行抽检，确保水质符合要求。
4.进货的桶装水或水果类饮品等应具备合法标识，并进行货源追溯。
第五条食品饮用水贮存与运输管理1.幼儿园负责人要确保食品饮用水贮存设施与容器的卫生情形良好，严禁与有毒有害物品或异味物品存放在一起。
2.食品饮用水容器应具备密闭性能，并保持清洁、无污染。
3.幼儿园负责人要定期对存放食品饮用水的地方进行卫生检查，如发现问题及时进行处理和整改。
4.食品饮用水运输过程中，应使用符合卫生要求的专用运输工具，保证水源不受外界环境污染。
第六条食品饮用水检测管理1.幼儿园要定期进行食品饮用水的检测，确保水质卫生安全。
检测频次不得少于法律法规要求的标准。
2.检测项目应包含水源、水质、微生物等方面的检测，并保存相关检测记录和报告。
3.幼儿园应委托有资质的检测机构进行检测工作，并及时处理检测结果的异常情况。
第七条食品饮用水卫生教育1.幼儿园应加强对教职员工的食品饮用水卫生培训，提高其食品安全意识和卫生管理水平。
2.幼儿园要进行针对幼儿的食品饮用水卫生教育，让幼儿了解正确的饮水常识和饮水卫生习惯。
幼儿园饮用水卫生管理制度
幼儿园饮用水卫生管理制度
一、引言
幼儿园是孩子们学习、生活的地方，保障孩子们的饮用水卫生是非常重要的。
为了保障幼儿园师生饮用水的安全和健康，制定并实施饮用水卫生管理制度，是每所幼儿园应尽的责任。
二、管理责任
1.教职工责任：
–负责监督饮用水安全，及时发现问题并上报；
–遵守相关管理制度，确保饮用水质量符合标准。
2.园务部门责任：
–建立完善的水质监测系统；
–定期对水质进行检测和评估。
三、水质监测
1.日常监测：
–每日对饮水机或水龙头进行清洁消毒，并定期更换过滤器；
–每周对饮用水进行监测，并记录结果。
2.定期检测：
–每月组织專業機構對水质进行检测，确保符合卫生标准；
–水质检测结果记录并保存。
四、水质处理
1.有异味或不清洁的饮用水处理：
–立即停止使用；
–马上通知相关部门，及时整改。
2.水质异常处理：
–发现水质异常，及时隔离问题水源并通知当地卫生部门；
–及时采取对策，确保孩子们饮用水的安全。
五、安全保障
1.安全设施：
–每个水源附近设置饮用水安全标识；
–建立应急预案，一旦发生问题能够迅速应对。
2.培训：
–对所有相关工作人员开展饮用水卫生安全知识的培训；
–定期组织安全意识培训，提高责任意识。
六、总结
通过建立饮用水卫生管理制度，能够提升幼儿园的饮用水质量，保障孩子们的健康。
幼儿园应该持续改进和完善饮用水管理制度，为师生提供一个安全、健康的学习和生活环境。
以上是针对幼儿园饮用水卫生管理制度的相关内容，希望对您有所帮助。
幼儿园饮用水卫生管理制度范本（2篇）
幼儿园饮用水卫生管理制度范本一、总则为了保障幼儿园师生的饮用水安全，做好饮用水卫生管理工作，特制定本制度。
二、饮用水卫生管理原则1. 安全原则：确保幼儿园的饮用水符合国家相关标准和要求，保障师生的饮用水安全。
2. 管理原则：建立健全饮用水卫生管理制度，加强对水源、供水设施、水质监测等方面的管理，确保水源可靠、供水设施完善、水质符合要求。
3. 监测原则：定期进行对饮用水的监测，包括水源监测、供水设施监测、水质监测等，及时发现问题并采取有效措施加以解决。
三、饮用水卫生管理措施1. 水源管理（1）幼儿园应选择安全可靠的水源，避免选择污染源附近的水源。
水源应符合国家相关标准和要求。
（2）定期对水源进行检测，包括对周边环境的考察、水源水质的监测等，确保水源的安全可靠。
（3）加强水源保护，建立水源保护区域，严禁乱排废水、乱倒垃圾等行为。
2. 供水设施管理（1）幼儿园应配备完善的供水设施，包括水质净化设备、水龙头、水塔等。
供水设施应定期进行检修和维护，确保运行正常。
（2）定期对供水设施进行卫生清洁，保持供水设施的卫生良好。
（3）供水设施应具备防止水源二次污染的功能，以确保供水水质的安全。
3. 水质监测管理（1）幼儿园应定期进行饮用水的水质检测，包括对水中微生物、重金属、有机物等的监测。
（2）检测结果应与国家相关标准和要求进行对比，如发现超标情况，应及时采取相应的处理措施。
4. 废水处理管理（1）幼儿园应建立相应的废水处理设施，确保废水不对周边环境造成污染。
（2）严禁将废水排放到附近河流、地下水等水体中，应按照国家相关标准和要求进行废水处理。
四、饮用水卫生管理的责任1. 幼儿园园长负责饮用水卫生管理的总体工作，并组织相关部门定期进行检查。
2. 幼儿园保健医生负责对饮用水进行监测，并及时报告水质检测结果。
3. 幼儿园保健部门负责制定饮用水卫生管理方案，并组织实施。
4. 幼儿园各部门负责按照规定落实好饮用水卫生管理的各项工作。
幼儿园饮用水管理制度
幼儿园饮用水管理制度为了保障幼儿园全体师生的身体健康，确保幼儿园饮用水的安全与卫生，特制定本管理制度。
一、饮用水水源的选择与保护1、幼儿园应选择符合国家饮用水卫生标准的水源作为饮用水供应，优先选择市政供水。
如使用自备水源（如井水），必须取得卫生许可证，并按照相关规定进行定期检测和消毒。
2、对水源地进行严格的保护，设置明显的警示标识，防止水源受到污染。
定期巡查水源地周边环境，杜绝污染源的存在，如垃圾堆放、污水排放等。
二、饮用水设施的建设与维护1、幼儿园的饮用水设施（如水箱、水管、水龙头等）应符合卫生要求，并定期进行维护和清洗。
2、水箱应加盖上锁，防止异物进入和污染。
定期对水箱进行清洗消毒，每学期不少于两次，并做好记录。
3、水管应无渗漏、生锈等现象，发现问题及时维修或更换。
水龙头应保持完好，无损坏和漏水。
三、饮用水的检测与质量控制1、幼儿园应定期委托有资质的检测机构对饮用水进行检测，检测项目包括微生物指标、理化指标等，确保水质符合国家卫生标准。
2、检测频率：市政供水每学期至少检测一次；自备水源每月检测一次。
如发现水质异常，应立即停止使用，并采取相应的处理措施。
3、建立饮用水检测档案，保存检测报告和相关记录，以备查阅。
四、饮用水的储存与供应1、储存饮用水的容器应保持清洁卫生，定期消毒。
避免容器长时间存放饮用水，防止水质变质。
2、饮用水供应应保持稳定，避免出现停水、断水等情况。
在停水后恢复供水时，应先排放管道内的陈旧水，再供应新鲜水。
3、提供足够数量的饮用水设施，满足师生的正常需求。
在教室、活动场所等设置饮水机或饮水点，并定期进行清洁和消毒。
五、饮用水的卫生管理1、幼儿园应指定专人负责饮用水的卫生管理工作，明确职责，确保各项管理制度的落实。
2、对从事饮用水管理和供应的工作人员进行卫生知识培训，提高其卫生意识和操作规范。
3、加强对师生的饮用水卫生教育，培养良好的饮水习惯，如不喝生水、节约用水等。
六、应急处理措施1、制定饮用水突发事件应急预案，建立应急处理机制。
幼儿园饮用水卫生管理制度
幼儿园饮用水卫生管理制度为了保障幼儿园师生的健康和安全，我们制定了以下的幼儿园饮用水卫生管理制度。
一、饮用水质量监测1.每年至少进行一次水质监测，确保水质符合国家和地方相关标准。
2.监测项目包括水源地、管网、存水设施和出水口的细菌、病毒、重金属等指标。
3.监测结果需妥善保存，并向家长公示。
二、饮用水净化处理1.设置适当的饮水设施，保证供水的安全和便利。
2.对饮用水进行定期消毒和过滤处理，确保水质卫生。
3.严禁使用未经过净化处理的水源作为饮用水。
三、水源地和管网管理1.定期检查和维护水源地和管网，确保其无污染和病原微生物侵入。
2.对水源地和管网进行消毒处理，消除潜在的健康风险。
3.禁止在水源地周围进行垃圾倾倒等行为，保持水源地周围环境的卫生和整洁。
四、存水设施管理1.存水设施定期清洗，清除污垢和沉淀物，避免滋生细菌和异味。
2.存水设施每季度进行一次消毒处理，确保水质的卫生。
3.存水设施使用完毕后，应及时密闭，防止蚊虫和灰尘的污染。
五、饮水器管理1.定期清洗和消毒饮水器，避免细菌和病毒的滋生。
2.饮水器每周进行一次检修，保证正常的运行和供水安全。
3.饮水器供水口和瓶身应保持干燥清洁，不得用手触摸供水口。
六、饮用水安全宣传教育1.开展饮用水安全知识的宣传教育，增强幼儿、教职工和家长的饮用水安全意识。
2.组织饮用水安全培训，使工作人员了解饮用水卫生管理的相关知识和操作方法。
3.定期进行饮用水安全演练，提高应急处理能力，确保突发事件的处理效率。
七、监督与评估1.设立饮用水卫生管理专职部门或委员会，负责制定、执行和监督饮用水卫生管理制度。
2.定期对饮用水卫生管理制度进行评估，发现问题及时改进。
3.接受上级部门、相关机构和社会公众的监督，并开展自查自纠。
以上是幼儿园饮用水卫生管理制度的主要内容，通过严格执行这些管理制度，我们能够确保幼儿园师生饮用水的安全和卫生，保障他们的健康成长。
同时，我们也将不断学习和探索，不断完善和提升饮用水卫生管理水平，为幼儿提供更安全更健康的饮用水环境。
幼儿园生活饮用水卫生管理制度
幼儿园生活饮用水卫生管理制度一、引言幼儿园生活饮用水卫生管理制度是指为了保障幼儿园师生饮用水的卫生安全而制定的一系列规章制度。
幼儿园是儿童的第二个家庭，保障幼儿园生活饮用水卫生，对幼儿园师生的健康成长具有重要意义。
本制度旨在规范幼儿园生活饮用水的管理，确保供水设施的卫生安全以及饮用水的质量符合国家相关标准，有效预防和控制疾病传播。
二、供水设施的建设与维护1.幼儿园应建立一个饮用水源，确保水源符合国家安全卫生标准，水质纯净、卫生、无异味。
2.幼儿园应定期对供水设施进行检查和维护，如发现供水设施出现泄漏、破损等问题，应及时修理。
三、饮用水的处理与供应1.幼儿园应建立水质监测体系，定期对饮用水进行检测，确保水质符合国家相关标准。
2.幼儿园应购买并使用符合国家标准的饮用水处理设备，如净水器、消毒灯等设备，确保供给师生的饮用水安全卫生。
3.幼儿园应为教学区域、办公区域等设置饮水点，为师生提供方便的饮水条件。
饮水点应定期清洗和消毒，确保卫生安全。
4.饮用水应使用专用的水杯或水壶，杯壶应定期清洗和消毒，减少交叉感染的风险。
四、饮用水卫生知识的宣传与培训1.幼儿园应定期开展饮用水卫生知识的宣传活动，向师生及家长普及相关知识，提高他们的水卫生意识。
2.幼儿园应定期开展饮用水卫生知识的培训，提高师生及相关人员的水卫生管理水平。
五、突发事件的应急处置1.如发现饮用水出现异常，如异味、混浊等情况，应立即停止使用，并进行调查处理。
2.如发现师生出现与饮用水相关的疾病症状，应立即报告相关部门，并积极与相关部门配合进行调查和处理。
六、监督与检查1.幼儿园应建立饮用水卫生管理的监督与检查制度，定期对饮用水设施、饮用水质量等进行检查，确保管理制度的有效实施。
2.幼儿园应定期聘请专业机构对饮用水进行检测，如发现水质不合格，应及时采取措施解决问题，并及时向相关部门报告。
七、制度的宣传1.幼儿园应将本制度的内容印制成宣传单页，发放给师生及家长，让他们了解并遵守相关规定。
幼儿园饮用水卫生管理制度
幼儿园饮用水卫生管理制度为了保障幼儿园师生的身体健康，确保幼儿园饮用水的安全与卫生，根据国家相关法律法规和卫生标准，结合本园实际情况，特制定本饮用水卫生管理制度。
一、饮用水水源管理1、本园饮用水水源应符合国家卫生标准，优先选择市政供水作为饮用水源。
2、如使用自备水源（如井水），应确保水源周围环境清洁，无污染源。
水源井口应加盖并上锁，防止污染和人为破坏。
3、定期对水源进行检测，每年至少两次委托有资质的检测机构对水源水进行全分析检测，包括感官性状和一般化学指标、毒理学指标、细菌学指标和放射性指标等。
检测结果应符合国家《生活饮用水卫生标准》（GB5749-2006）的要求。
4、若水源水质发生变化或检测不合格，应立即停止使用，并采取相应的处理措施，直至水质达标后方可恢复使用。
二、饮用水供水设施管理1、本园供水设施包括储水设备（水箱、水池等）、输水管道、阀门、水龙头等。
2、储水设备应定期清洗消毒，每学期不少于一次。
清洗消毒工作应由专业人员进行，并做好记录。
3、输水管道应保持完好无损，无渗漏现象。
定期检查管道的连接处和阀门，发现问题及时维修更换。
4、水龙头应保持清洁，无滴水、漏水现象。
发现损坏的水龙头应及时更换。
三、饮用水净化处理1、如使用市政供水，应确保供水水质符合国家卫生标准，无需进行额外的净化处理。
2、如使用自备水源，应根据水源水质情况选择合适的净化处理设备，如过滤、消毒等设备。
3、净化处理设备应定期维护保养，按照设备说明书的要求进行清洗、更换滤料、添加消毒剂等操作。
4、定期对净化处理后的水质进行检测，确保水质符合国家卫生标准。
四、饮用水卫生管理1、设立专门的饮用水卫生管理人员，负责饮用水卫生管理工作。
管理人员应熟悉饮用水卫生相关法律法规和标准，具备一定的卫生知识和管理能力。
2、建立健全饮用水卫生管理制度和档案，包括水源管理、供水设施管理、净化处理、水质检测、清洗消毒、人员培训等方面的制度和记录。
3、加强对师生的饮用水卫生教育，培养师生良好的饮水卫生习惯，如不喝生水、不共用水杯等。
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幼儿园饮水安全管理制度
幼儿园饮用水卫生管理制度
为进一步加强幼儿园幼儿饮用水卫生，保障幼儿的饮水安全，依据《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求，制定本管理制度。
1、幼儿园应设立饮用水卫生管理员。
由石玉珍兼。
2、幼儿园应制定饮用水突发污染事故、水源性传染病应急处理预案。
3、幼儿饮用水每天早晨由配班教师负责烧开水。
4、教室的饮水桶有保育员每天清洗消毒。
5、从事烧开水的人员和清洗消毒的保育员应有有效健康体检证明，并按清洗消毒规程操作，清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件；
6、在园内定期进行饮水卫生宣传，告知幼儿饮水安全须知，包括不宜饮用生水、提倡喝开水，一旦发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时，幼儿园必须立即采取应急措施，及时报告卫生及教育主管部门。
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