我的大学生涯规划

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我的大学生涯规划五篇

我的大学生涯规划五篇

我的大学生涯规划五篇第1篇: 我的大学生涯规划不少人都曾经这样问过自己:人生之路到底该如何去走记得一位哲人这样说过:走好每一步,这就是你的人生。

是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。

每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。

有道是:凡事预则立,不预则废千真万确。

对自己要做的或是将要做的事没有任何准备就是在为失败做准备。

一直以来自己有一个习惯就是在做任何事情之前,都会考虑一下,有一个小小的计划,当然这并不是预不预的问题,只是我的一个习惯。

在当前大学生所面对的就业压力十分的大,我们如何在以后严峻的就业形式面前做的更好,在以后应聘时从众多的应聘者中脱影而出我们以后到底做些什么我们以后往哪些方面发展所以我们有必要提前规划我们的未来为我们以后的发展做好规划,也就是我们的职业生涯设计!下面是我的职业生涯设计书:一、自我评估就自身而言,我认为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的,具体的讲自己对电脑、军事文学以及音乐方面比较感兴趣,同时还比较关心体育方面的新闻。

而我的爱好也是基于这些兴趣之上的喜欢玩电脑、喜欢看书、喜欢听音乐、喜欢交朋友。

二、认识自己的职业性格(1)性格的态度特征:我的性格比较诚实、正直的,相对谦虚但不乏张狂,在做事情时认真勤奋责任心强,同时有一定的创新意识。

在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的,同时自己做事情虽然细心但还是比较马虎的。

(2)性格的情趣特征:我的性格在情趣上比较容易冲动,情绪欠稳易波动。

(3)性格的意志特征:我的性格在意志方面是比较果断、顽强、有点倔强,坚持对一些事情不会轻易放手。

但是不可否认的是在意志力控制方面做的不是很好,这或许是我的一个比较大的缺点,在对事物的预知上是属于乐观但同时有比较强的忧患意识。

(4)性格的理智特征在感知注意方面,我是属于那种主动观察的类型;在想象方面,我是属于主动想象的类型,是那种发散型的类型,同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。

大学生职业生涯规划书(个人通用)10篇

大学生职业生涯规划书(个人通用)10篇

大学生职业生涯规划书(个人通用)10篇人生之路说长不长,说短也不短,但是想要走出一条属于自己的成功之路,一个好的人生的职业规划计划书是不可缺少的!那么你们知道关于大学生职业生涯规划书(个人通用)内容还有哪些呢?下面是小编为大家准备大学生职业生涯规划书(个人通用)10篇,欢迎参阅。

大学生职业生涯规划书1一、自我分析1、我的性格:大家都说我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好,但是很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是考虑的太多,所以错过了一些很好的机会。

从小到大都比较要强,不服输,总想必别人做的更好,不过来到大学,发现人外有人,天外有天,所以开始懂得只要自己努力了就不后悔,不管结果是不是第一,只要自己尽力了就是的了。

性格比较直爽,有的时候容易伤人,虽然在尽力在改变,但是还需要进一步改善。

我是个很好的合作伙伴,做事踏实认真,大家交给我的事情总能很好的完成,一丝不苟。

2、我的兴趣:喜欢看电视,看报纸,上网,逛街,打羽毛球等。

很喜欢玩,但是也很关心时事和政治方面的新闻,可以说爱好广泛,但是没有什么很专一能做好的事情。

3、我自己认为所具有的能力:现在在班级里担任班长,所以在这一年里,自己的很多能力都有所提高。

比如,在协调班级工作中,增强了合作意识,并提升了统筹规划的能力,在工作中,可能会遇到一些摩擦,在解决这些小摩擦的过程中,我也提升了解决问题和矛盾的能力。

也具有了一定的与人交流沟通和组织各种活动的能力。

4、我的价值观:我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确,信仰共产主义,而且一直坚信,人一生不能只为了钱去追逐,最有意义的一生是活的快乐幸福,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。

5、我的优势和劣势:优势,我的人缘还可以,善于与人交流,还有在组织活动等方面有一定的组织能力,性格比较开朗,能够很好的调节自己的心情。

比较要强,做事踏实。

劣势,缺乏恒心,自制力也比较差,不能很好的控制自己,有的时候性格太直了,有什么说什么,容易伤害到别人。

大学生涯规划书(精选21篇)

大学生涯规划书(精选21篇)

⼤学⽣涯规划书(精选21篇)⼤学⽣涯规划书 ⼀、什么是规划书 规划书是党政机关、企事业单位、社会团体对今后⼀段时间的⼯作、活动作出预想和安排的⼀种事务性⽂书。

⼆、⼤学⽣涯规划书(精选21篇) 指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜⾛,你在职业发展道路上还顺利吗?先来制定⼀份职业规划吧。

那么你真正懂得怎么写好职业规划吗?以下是⼩编为⼤家收集的⼤学⽣涯规划书(精选21篇),希望对⼤家有所帮助。

⼤学⽣涯规划书1 1、职业兴趣 我是介于外向和内向之间的⼥⽣,有时候很喜欢做有挑战性的事,善于交际,喜欢被⼈关注。

但当⾃⼰由于压⼒⽽感到疲惫时会希望⾃⼰能安稳平静⼀些。

所以我的⽬标有两种打算:⼀是教师,⽽是汽车⾏业⼈才。

2、职业价值观 作为⼀名教师,我认为我付出我快乐,我很乐于把⾃⼰的哪怕⼀点⼀滴能让学⽣受⽤的知识或道理传授给他们。

同时也为这个职业感到⽆⽐⾃豪。

作为汽车⾏业⼈才,我同样希望⾃⼰能学以致⽤,把⾃⼰的能量⽤到最⼤化,在展现⼯作能⼒的同时也展现出个⼈魅⼒。

3、性格特征 我是⼀个⽐较理性性格相对温和的⼈,虽然乐于交际,但还是习惯在做出实事的同时在道出⾃⼰的想法,不做⽆把握之事。

做事谨慎,但偶尔也会感性冲动。

4、胜任能⼒ 作为⼀名教师,⾸先提⾼理论知识⽔平,获得较⾼学历,平时需培养⾃⼰的耐性。

平时说话时更要注重逻辑性和条理性。

进⼀步提⾼⾃⾝素质。

作为⼀名企业⼈员,我需提⾼⾃⼰的专业⽔平,做出更出⾊的成绩。

为更加明确的了解当前形势,我对⾃⼰进⾏SWOT分析: 1、我的性格特点: 喜欢以⾃⼰的⽅式⾏事。

⾯对⼈多的场合会更加有精⼒,表现欲望增强。

只要⾃⼰愿意,可以和任何⼈进⾏有意识的谈话。

⾯对相反意见,通常持怀疑态度,⼗分坚定和坚决。

权威本⾝不能强制我本⾝,只有当我认为这些规则对⾃⼰的更重要的⽬标有⽤时,才会去遵守。

我也并不⼗分受冷漠与批评的⼲扰,作为所有性格类型中最独⽴的。

思维严谨、有逻辑性、有计划性,会试着分析看到新计划实⾏后的结果。

大学生个人职业生涯规划书精选【6篇】

大学生个人职业生涯规划书精选【6篇】

大学生个人职业生涯规划书精选【6篇】没有梦想对于每个人来说是非常可怕的一件事情,如同无头苍蝇似的到处碰壁。

很多人现代社会由于商品经济的发展变化发展很快,很难对自己的人生进行一个长期的规划。

下面是小编为大家带来的大学生个人职业生涯规划书精选【6篇】,希望大家能够喜欢!大学生个人职业生涯规划书【篇一】一、导言现在社会是一个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。

二、自我分析1.职业兴趣:我适合在人际友好、环境轻松的氛围中与各式各样的人一起工作,对要求工作环境与我最看重的价值观保持一致.喜欢能充分发挥新颖独特的想法的工作,需要自由的环境和别人的支持。

2.职业能力:我本人对逻辑推理的能力相对比较强,具有独到的远见,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,工作认真、负责。

但是,偶尔有时固执己见,以至于较难与别人达成共识。

比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。

3.个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。

4.职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

5.胜任能力:1)能力优势:头脑灵活,有较强的发展、提升意识,逻辑推理能力比较强,有注重团体精神。

创造性地解决问题的技能,具有探险精神、创造意识以及克服困难的勇气,独立自主,能以个人工作,并且全神贯注,能够客观地分析和处理问题。

大学学业生涯规划(精选10篇)

大学学业生涯规划(精选10篇)

大学学业生涯规划大学学业生涯规划学业规划四大要素学业规划四大要素为:求学决策、学业管理、规划主体(求学者)、规划客体(学业路线)学业规划是通过求(升)学决策与学业管理来实现和完成的。

即规划过程,这是学业规划中的核心要素。

求(升)学决策与学业管理是学业规划的具体化与日常化,求(升)学决策是指求学者(中学毕业生)在求(升)学时对下一阶段学习专业、学校与方式的选择,而学业管理则是通过学生对自己每天、每时每刻的学习计划与安排,通过品德修养、智力开发、身体锻炼及其他方面素质的全面提高,以确保其完成学业后,成长为适应社会经济(人才市场)需要的合格人才,进而顺利实现自己的阶段性职业或事业目标。

学业规划中另外两大要素是规划主体与规划客体,规划主体是指求学者本身,即最终的选择与决策权一定是求学者掌握。

规划客体是规划内容,即通过怎样的方式实现学业目标,即学业路线。

大学学业生涯规划(精选10篇)学业规划,是指为了提高求学者的人生职业(事业)发展效率,而其对与之相关的学业所进行的筹划和安排。

下面和小编一起来看大学学业生涯规划(精选10篇),希望有所帮助!告别了那青涩的青春,那充满回忆的高中生活。

现在迎来了崭新的生活,这个一直令我憧憬的大学生活。

在这,我将开始对我的全新旅程做出规划。

一、自我盘点剖析自己的优点盘点:我是一个不甘平凡的男孩,心中总有一种不服输的信念,我想每天都会是一个崭新的开始,面对新的希望,我没有理由去逃避。

对待学习,热爱学习,刻苦钻研;对待同学,我宽以待人,乐于助人;对待自己,我严以律己,坚持原则;对待工作,我态度端正,有责任感;对待生活,我热爱生活,积极乐观,艰苦奋斗。

因此,面对未来,我信心十足,不管人生道路何等艰辛,我都会勇敢走下去,直至成功。

自己的缺点盘点:在过去的高中三年中,自己的表达能力还不行,遇事的交际能力有限,因为没有像大学一样的环境,演讲基本无经验,尤其是英语口语能力薄弱,在面对有些事情上会比较害羞,不敢积极发言。

我的大学生涯规划书9篇

我的大学生涯规划书9篇

我的大学生涯规划书9篇我的大学生涯规划书1一、自我了解1、目前困扰:学习方面:英语基础差,知识面狭窄,缺乏坚定的信念和毅力,英语水平跟同学有太大的差距,很多科目缺乏兴趣。

生活方面:课余时间多,多为上网看电视,上借,课外的活动参加的少。

2、学习工作中的优势:拿到特等,一等,二等奖学金,并获得优秀半干部,三好学生,优秀团干,先进个人等光荣称号,并假如国家青年志愿者我的大学职业生涯规划书:自我分析我的大学职业生涯规划书:自我分析。

强烈的工作热情,认真负责,工作努力,良好的协调能力,能和别人建立和谐的友好关系。

3、学习工作中的不足:难于坚决的维护自己的需要和利益;做事缺乏考虑,只关注细节和眼前之事,而对全体和将来的重视不够。

二、人格类型:我的人格类型大致的可归纳为三方面:内向,情感,判断内向:关注外部环境的变化对自己的影响,将心理能量和注意力聚集于内部世界,注重自己的内心体验,如:独立思考,避免成为注意的中心,听的比说的多情感:以自己和他人的感受为重,将价值观作为判断标准,如:有同情心,善良,和睦,善解人意,考虑行为对他人情感的影响。

判断:“喜欢做计划和决定,愿意进行管理和控制,希望生活井然有序。

如:重视结果,按部就班,有条理,尊重时间期限我的大学职业生涯规划书:自我分析职业规划。

三、职业目标生涯:1、努力学习好专业知识,成为优秀的大学毕业生。

①依据:经过四年的大学学习,掌握专业知识,并有较强的对外=贸易规则,法律及相关装业知识和技能,能够适应社会的经济发展的需要②举措:获得各项大学生应具备的登记证书及本专业报关员,报检员证书及学士学位③完成期限:大学四年2、在社会实际中进一步深造,做一名有益社会的复合型人才①依据:我个人认为,在掌握本专业相关知识技能后,最重要的是于时间相结合,而不是盲目地继续攻读研究生,社会需要的是能为之服务的人才,在良好的社会时间中的深造,对个人和社会是有益的②举措:根据国际经济于贸易这一专业的特点,从公司,外贸企业及外贸行政单位基层做起,努力工作尽快得到提升③完成期限:毕业后的三年中3、拥有高学历的同时,充分发挥本专业的优势,成为同行的佼佼者我的大学生涯规划书21、我的性格:我是一个学生,从遥远的一个省。

大学生职业生涯规划书10篇

大学生职业生涯规划书10篇

【导语】作为⼀名⼤学⽣,我们常会对职业规划的。

进⾏⼤学⽣职业⽣涯规划,有利于让我们对⾃⼰的职业有清晰地认识。

以下是⽆忧考整理的⼤学⽣职业⽣涯规划书,欢迎阅读!【篇⼀】⼤学⽣职业⽣涯规划书 职业⽣涯规划很重要,尤其是现在我已经⼤⼆了,在学校能够待的时间是不到三年的,如果我必须规划好个⼈未来近三年的学习和⽣活,才能够在毕业的时候不会有遗憾。

⼀、我对⾃⼰的⼀个分析 性格上,我觉得⾃⼰是⽐较内涵的,不够胆⼤,对⼈对事不够热情,性格还是⽐较倾向于害羞,不外向。

在与⼈交往⽅⾯,我不是个很积极的⼈,所以现在都⼤⼆了,在学校认识的⼈都只有⼏个⼈,因为不擅长交际,所以连⾃⼰班级的同学都是认不全的。

在学习上,⾃⼰也是有不⾜的。

尤其是专业的学习,专业是⾃⼰选择的,但是进⼊⼤学后,我就忘记了⾃⼰当初的初衷,导致⼤⼀⼀年的专业成绩都是排在全专业的中等,这样对⾃⼰是没有好处的。

⼆、总结⾃⾝不⾜ 在进⼊⼤学后,我明显对知识的求知欲下降了,没有在⾼中时候那样的强烈。

学习懈怠,每天除上课之外的时间,基本上是不学习的,这导致成绩很差。

做事习惯丢三落四的,处理事情也不细⼼,⽐较粗⼼。

⼤学的⽣活相⽐他⼈也是⽐较邋遢的,不喜欢整理东西。

⼤⼀时的⾃⼰,思维迟钝,不够敏捷,没有很好的去创新⾃⼰的思维⽅式,思考问题不到位,别⼈处理同样的事情,他有多种解决⽅法,到我这⾥,就只有⼀种或者没有,这些不⾜造成了⼤⼀不怎么好的我。

三、做好个⼈的规划 ⾸先,把学习放第⼀位,在之后的⼤学⽣活中,努⼒的学习专业知识,把专业成绩提上去,让专业知识理论成为我未来找⼯作的基础。

第⼆,珍惜时间,不把时间浪费在打游戏、玩耍上,⽽是趁着有⾜够的时间,去学习新东西,为呈现更好的⾃⼰做准备。

在这个⼤学⾥,利⽤空闲的时间去学习,通过⾃⼰的努⼒,把该拿到的证书拿到,⽐如四六级的英语证书和相关专业的证书。

第三,进⾏适当的社会实践,这算是为⾃⼰积累必要的⼯作经验,这样在实习和毕业找⼯作提供良好的条件,那么找⼯作的机会也会增加。

大学生涯规划范文(精彩5篇)

大学生涯规划范文(精彩5篇)

我的大学计划篇一这是我的大学四年的一个整体规划。

本规划分为学习生活规划、社会活动和面向未来的准备计划。

其中,“学习生活”、“社会活动”两部分是规划,只建立一个大概的发展方向,除少数目标外,在执行时可根据需要灵活调整。

“面向未来的准备”是计划,所有要求是“死要求”,是我务必要到达的。

因为这些要求大多都很苛刻,所以我以“计划”的形式列出。

学习生活规划学习,乃学生之天职。

生活,每一天必不可少的点缀。

所以,我认为学习和生活是最重要的,故其规划应慎重。

首先,我要明确我在学习方面的最终目标,那就是在四年之后得到中国传媒大学学位委员会颁发的“中国传媒大学学士学位”。

这是梦想,但也是目标、而且是务必到达的目标。

能够说,如果拿不到这张学位证书,那么我的大学将被定性为“失败”。

在具体的课程方面,除去思想课程和体育要保证及格以外的其他课程,我给自我的目标是,努力争取“优秀”成绩。

一份优秀的成绩单,不光是对自我的肯定与鼓舞,也是将对我人生起到重大作用的准备说到。

这三十五门课:马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学原理、当代世界经济与政治、思想道德修养、法律基础、英语、体育、计算机应用基础、军事理论、传播学概论、艺术概论、文化产业概论、社会学通论、管理学原理、市场营销学、微观经济学、宏观经济学、视听语言、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学名著赏析、影视节目市场研究、影视剧制片管理、影视精品赏析、影视制作、电视栏目制片管理、媒体政策与法规、娱乐经济研究、艺术品市场、文化产业项目管理、整合营销传播、演艺活动策划、导演艺术,这么多课程,咋一看上去挺吓人的,但是我相信,在老师的指导下,我会充满信心,各个突破,把这些课程统统拿下。

毕竟,它们不是老虎,而是我人生的必要准备。

尤其要说一下的是英语。

由于我以后的人生之路的需要,我的目标是在大学期间的英语水平要始终处于学院一流水平。

我有一个梦想,就是我的英语水平要超过国际传播系的人。

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我的大学生涯规划篇一:我的大学职业生涯规划我的大学职业生涯规划一.总论:不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。

”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。

每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。

对于我们大学生来说,职业生涯目标的设定,是职业生涯规划的核心。

一个人事业的成败,很大程度上取决于有无正确适当的目标。

没有目标如同驶入大海的孤舟,四野茫茫,没有方向,不知道自己走向何方。

只有树立了目标,才能明确奋斗方向,犹如海洋中的灯塔,引导你避开险礁暗石,走向成功。

一.意义及自我分析有了成功的目标。

明确自己人生的大目标,对把握好目标有直接的促进作用。

认真策划人生每一步。

有道是:”凡事预则立,不预则废”,千真万确。

对自己做的或将要做的事没有任何准备,就是在为失败做准备。

(1)学历目标:大学毕业(以后有必要了还有要”充电”)。

(2)经济目标:年薪25万(3) 方向:企业高级管理人员建立自己的公司(生化)二.社会环境规划和职业分析(三年规划)1、社会一般环境中国政治稳定,经济持续发展。

在全球经济一体化环境中的重要角色。

经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

2、管理职业特殊社会环境由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。

中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。

因此企业管理职业市场广阔。

三.大学三年规划:1.职业目标:(20xx-20xx年)(1)职务目标:担任学生会干部,勤工俭学,逐步了解企业对大学生的要求。

(2)能力目标:掌握专业知识,了解其他方面对自己有用的知识。

(3)经济目标:在校期间兼职,年收入1万元左右;一年级:为试探期和定向期:首先要适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语.计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通能力。

大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。

在定向期,应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。

二年级:为准备期.加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。

因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。

参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,并确定自己是否要升本或考研。

要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络,了解往年的求职情况。

三年级:为分化期(冲刺就业):目标应锁定在工作申请及成功就业上.这时可先对前两年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。

积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。

在撰写毕业论文的时,可大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。

另外,要重视实习机会,通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础。

四.目标分解与目标组合](大学三年)(1)目标分解:目标可分解成两个大的目标——一个是顺利毕业,一个是成为一个有一家公司的生化方面的技术人员。

对于第一个目标,又可分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够的学分,顺利毕业。

接下来,还可以细分:在专业课程中,如何学好每一门课程(精通一两门自己喜欢的课,如有机化学);在选修课程中,需要选择哪些课程,如何学好??.对于第二目标,又可分解为接触社会阶段,了解市场阶段、熟悉公司运营阶段。

接下来,还可以细分:在接触社会阶段,要采用什么办法,和哪些公司保持联系.如何锻炼自己??.(2)目标组合:顺利毕业的前提是学好专业课程,而专业课程的学习则对职业目标(成为一个有一家公司的能源方面的技术人员)有促进作用。

(1)自身现状英语水平可以,能流利沟通;生化专业扎实,略通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达较流畅;在大学期间长期担任学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习能力。

很有热情为自己的将来奋斗.五.成功标准我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

为了家庭牺牲职业目标的实现,我不这样认为。

在30岁之前有自己的家庭就可以了 .六.对大学生就业规划的认识:当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。

物竞天择,适者生存。

职业活动的竞争非常突出,尤其是我国加入wto后。

要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。

这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。

而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划,而是拿着简历与求职书到处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作。

结果是浪费了大量的时间、精力与资金,到头来感叹招聘单位是有眼无珠,不能“慧眼识英雄”,叹息自己英雄无用武之地。

这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性,认为找到理想的工作*的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职业生涯规划纯属纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多跑两家招聘单位。

这是一种错误的理念,实际上未雨绸缪,先做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。

大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备,还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。

对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期,包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应,迅速成为一个成功的职业者。

规划人:马桐学院:机械工程班级:车动132学号:1301210236篇二:大学生涯规划范文大学生涯规划范文当我写这一篇文章时,我已经是××××大学的一名学生了,在即将入学之际,我站在大学的开头,展望一下大学四年的学习和生活,希望我的大学能够如预期一般充实而有意义。

大一:打牢地基。

观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。

在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。

根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。

大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。

大二:承前启后。

在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。

这一年,手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。

可参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。

大三:奋起直追。

主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一学期,以便大四有相对宽松的时间求职或考研。

对于大多数同学来说,大三是到了快要把自己抛向社会的时候,因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。

准备考研或出国留学的同学,则要关注考试资讯,尽可能多渠道地搜罗各种资料。

大四:扬帆千里。

目标既已锁定,该出手时就出手了。

求职的,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,你自然会享受到勤劳的果实。

考研和出国的,现在就是冲刺期,落足功夫,争取把目标拿下。

在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文这一关可马虎不得,这是对你大学四年学习的一个检验,要对自己负责,别“剪刀加浆糊”就糊弄过去,想想被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊。

只要在大学前三年都能认真践行自己计划的同学,相信大四就是你收获的季节了。

希望我的大学能够是我梦想的跳板,助我的梦想奋力起航.我的大学四年规划有脚的地方,不一定有路,有路的地方,却一定有脚。

弱者脚下没有路,强者脚下到处都是路。

——题记路,就在脚下;路,就印在不死的决心之中;路,是汗水筑起的一片生活;路,是脚下印修出来的一段人生。

大学,便是着漫长人生路上的一个驿站。

大学的路途最为艰辛,尽管它看起来很宽敞,其宽敞后却有各种各样的陷阱,稍不小心就有栽倒的可能,让你再也难以拔起,美好的人生或许会因此而化为泡影。

在焦急的等待与希望的期盼中,我收到了我的大学录取通知书,迈进了XX的大门。

踏上大学这条路,是幸运的,但走在这条路上,却是不轻松的。

因为,在这段路上,有学习重任的压力,有纸醉金迷的诱惑,有各种人际关系的阻拦。

面对这一切,都必须有平和的心态去默默接受。

大学,不仅仅是人生的转折站,它更是人生的跳板。

经过这一站,能跳出多远,关键在于在这一站所做出的努力——纯情的大一:怀着一颗好奇的心来到了异乡的这片土地,当我从漫长假日的余晖中走出时,一切都进入预定轨道,遵循时代的路线。

都说大学是学生的天堂,可也有人说天堂里并不完美,无疑就是完美要靠自己来缝补。

这一年,我要修建前进的道路。

君不闻“工欲善其事,必先利其器”、“适莽苍者,三餐而返,腹犹裹然,适百里者,宿椿粮,适千里者,三月聚粮。

”因而,此刻,我只有认真地去修建、整平、铺实这条跑道,才不至于在助跑时滑倒。

大一只是又一段人生的开始。

在这里,我将为我的未来奠下基土,努力学好专业课,勤奋探出人生路。

只为着一个亘古不变的真理:永远都只有根基稳固的大厦才能在风雨中坚挺依旧。

于是,我选择踏实。

奋斗的大二:我在修建跳板的支架。

支架是否牢固,直接影响跳出的成绩。

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