文明美德演讲稿(精选20篇)
文明美德演讲稿15篇

文明美德演讲稿15篇文明美德演讲稿15篇好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。
在社会一步步向前发展的今天,越来越多地方需要用到演讲稿,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的文明美德演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
文明美德演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学:大家好!今天我要演讲的主题是"争做五好小公民,文明美德伴我成长。
"现在的社会可谓是五彩斑斓,各种流行文化相互撞上了肩,不算绝对和谐,有堪称绝对亮眼。
似的,我们素以"礼仪之邦"著称于世,之乎者也的词句知道的也不算少,可在这校园里,你难道没有见过这些场景吗?几个清秀的姑娘时不时兴高采烈地发出一声"你妈妈",随即又从远处飞来一个排球砸向自己。
诸如此类的场景我们又如何解释?看见这些现象的发生,你或许会问我们到底懂不懂文明,当然了,我们绝对是懂文明的,堆积如山的书不正是教我们那些的吗?可要问我们做到了"文明"吗,又有几人可以问心无愧的举起手来,丢了书本的我们,很显然,也丢了文明。
"融四岁,能让梨的故事想必大家都知道,但我们也仅仅是停留在知道这层肤浅的表面上。
可以毫不夸张的来说,文明无疑成了世界顶级的财富,他是学术与智慧的结晶,思想与行为的硕果。
文明更是我们应该在青少年极端共同关注的话题。
五千年的文明,直至今天回首才真正体会到其中的内涵。
首先是自身,拥有了高尚的情操之后也要拥有高尚的文明,不仅仅只是拿着书本求知的时候我们才是文明人,要在生活中,社会里当个真正地文明人。
学会用道德规范约束自己,控制自己,这样才能彰显出我们青少年的文明追求。
文明礼仪是我们学习和生活的基础,是我们健康成长的臂膀,使我们建功立业的保障!"人无礼而不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。
"要真正学会当一个内强素质,外塑形象,讲文明,做文明的文明青少年。
也许,一个对不起,一个谢谢,就是最好的文明表现。
争做文明人演讲稿(20篇)

争做文明人演讲稿(20篇)争做文明人演讲稿(精选20篇)争做文明人演讲稿篇1尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:大家好!子曰:不学礼,无以立。
在一个国家中个人是主体。
对于个人来说什么最重要呢?我想首先就应是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。
中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展,历代流传下来的、宝贵的道德文化遗产,它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等方面。
它凝聚着中华民族的形与魂。
加强中华传统美德教育的宗旨就是为了在新的形势下,继承、弘扬、提高和发展中华民族的传统美德,把我国的优秀文化和传统美德集中起来,并与革命传统相结合,赋予新时代资料,容纳新的代精神,到达承前启后,与时俱进,古为今用的具有中国特色的价值观、道德观和行为准则。
我们从小理解文明礼仪的教育,很多同学都能够滔滔不绝地大谈文明礼仪。
但是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是语言的巨人,行动的矮人么?明代大学者王守仁说知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。
知而不行,只是未知。
我们理解文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有理解社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这知行合一上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。
好的文明行为习惯,能够影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的学习环境,浓郁的文化氛围,会启迪我们不断探索,求知要养成良好的文明习惯,做文明学生。
我相信,经过我们的同努力,必须会营造出一个文明完美的校园。
我们播下一个动作,就收获一个习惯;播下一个习惯,就收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,千万不要把文明行为习惯看作小事。
文明美德演讲稿

文明美德演讲稿文明美德演讲稿(通用23篇)演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。
在生活中,接触并使用演讲稿的人越来越多,在写之前,可以先参考范文,以下是小编整理的文明美德演讲稿,希望对大家有所帮助。
文明美德演讲稿篇1亲爱的老师、同学们:正月初六,是我的生日。
我翻开了大队部推荐的《文明美德伴我成长》这本书,领悟到了许多道理。
这本书每一篇都介绍了关于文明礼仪的事儿,在阅读的同时我认识了“三皇”,“五帝”,毕生,祖冲之等人物,还了解了在2008年四川汶川大地震时抗震救灾的英雄林浩,雷楚年,何翠青,张万吉……在这许许多多的篇章中,我最喜欢第10课《老师,您好》。
开头就有关汉卿的名言“一日为师,终生为父。
”其中《故事会》更是介绍了尊敬老师的江泽民。
读了《天堂里,你还是老师》后,我亲不自禁地流下了眼泪,因为这篇讲述了人民教师舍生忘死为孩子们所付出。
读完后,我终于明白了人民教师的伟大,还立下志向:长大后要做一名人民教师,为学生服务。
文明美德,伴我成长,我要做一个有文明,有礼貌,有道德的人。
文明美德演讲稿篇2亲爱的老师、同学们:今天,我看了一本名叫《文明美德伴我成长》的书,看完这本书后,我受益匪浅。
中国是文明之国,也是世界文明的发源地之一。
黄河长江哺育了华夏民族,勤劳勇敢的华夏民族也创造出了辉煌灿烂而又独特的文化。
这本书中告诉了我们如何礼貌待人,热爱自己的祖国,养成好的习惯,懂得感恩和回报……只要是关于美德的方方面面,这本书都详细地为我们讲述了。
“文明礼仪,伴我成长”这一章让我知道勤劳勇敢、宽厚待人、坚强不屈、重视礼仪……是中华民族的传统美德,正是有了这样的品格,中华民族才创造出了灿烂的文化。
我们应该铭记中华民族的灿烂文化和优良传统,让古老的东老文明在这片黄土地上流传百世。
我长大了,已经读五年级了,我更加觉得我们不能失去文明礼仪,因为文明礼仪是做人的根本,如果失去了根本,即使我们会一些知识和本领,也不会成为对社会有用的人,还因为它让我们养成了懂礼貌、不随地吐痰等等好的习惯。
传承中华文化弘扬传统美德演讲稿(20篇)

传承中华文化弘扬传统美德演讲稿(20篇)传承中华文化弘扬传统美德演讲稿1敬重的教师们,亲爱的同学们:大家好!我是岩头小学的,今日我演讲的题目是《做一个讲文明、行美德的好少年》。
我曾在县城江滨路的一家理发店看到这样几句话:有才有德之人,是正品,培育使用。
有才无德之人,是次品,限量使用。
无才无德之人,是废品,坚决不用。
各位评委教师,你们听了这几句话有什么感想?当时,我很惊异,惊异于一个小小的理发师,一个人们并不认为地位有多高的职业竟然和美德这般严密相连!那一天我深切地体会到文明美德是如此的重要。
难怪老子在道德经中叮嘱我们:做一天的人就要讲一天的道德。
我们的祖国自古以来就有礼仪之邦的美称,从蹒跚学步起我们就在不知不觉中学习着讲文明、行美德。
妈妈教会了我们和善、礼貌和关爱,教师教会了我们守纪、勤奋和执着,朋友教会了我们虚心、互助和真诚……或许,我们并没意识到文明美德在自己一生中的重要性,但是我们已经在行动:听吴孟超的故事,我们知道了要设身处地为别人着想。
于是,同学们开头了对村里孤寡老人王奶奶尽心尽力地帮忙。
聊起雷锋一火车的好事,我们知道了什么是无私奉献。
于是,在学习中我们挤出时间开头仔细的给落后的同学讲解难题。
看孟佩杰的视频,我们感受到了,坚守清贫,回报母爱,无怨无悔。
于是,开头让自己叛逆的心深情地转向母亲。
吴孟超、雷锋是文明礼仪上空闪烁的星星,美德成就了他们,也影响着我们。
现在就让我们从小事做起,在前人闪亮的星光下踏步前行,做一个讲文明、行美德的好少年吧!传承中华文化弘扬传统美德演讲稿2敬重的教师们,亲爱的同学们:大家好!中国文化,博大精深,翻开中国上下五千多年的历史,中华民族其实就是一部宏篇巨幅的文化进展长卷。
我们要努力的去传承中国文化的优良传统,为这幅文化长卷,添上异样的颜色。
作为礼仪之邦的中国,作为小学生的我们,崇礼重德,尊师重道是我们的传统美德。
在生活中,我们应当从身边的点滴做起,遇到教师,要说教师好,要礼貌地对待每一个人,不能乱讲脏话,当别人有困难时,应准时伸出救济之手。
文明美德的演讲稿(经典5篇)

文明美德的演讲稿(经典)文明美德的演讲稿(经典5篇)良好的文明礼貌育人环境能够凭借特有的感染力促使人在思想上、情感上、行动上自觉协调一致,对幼儿文明礼貌养成教育开展有强大的推动作用。
这里给大家分享一些关于文明美德的演讲稿,供大家参考。
文明美德的演讲稿(经典)【篇1】亲爱的同学们:“讲文明、懂礼仪,讲卫生、重礼仪。
”这是做人的最重要的要求,作为小学生的我们更要注重良好行为习惯的养成。
首先,无论任何场合都应该使用文明礼仪用语,严禁说脏话、忌语,说话时语言应该清晰、明了,语气诚恳、语速适中、语调平和,语意明确言简,提倡使用普通话,不要随意打断别人谈话,认真聆听别人的说话。
然后,我们无论是对长辈、朋友或同学,都应该有礼仪,见了长者要问好,见了朋友、同学要主动打招呼,要养成尊老爱幼的良好习惯。
最后,还要注意卫生习惯的养成,清洁卫生是仪容美的关键,是利益的基本要求。
不管长相有多好,衣着有多华贵,若满脸污垢,浑身臭味,那必然破坏一个人的形象。
因此,每个人应该养成良好的卫生习惯,做到勤洗漱、饭前便后要洗手、勤换衣服、勤洗澡……爱护公共卫生环境,不随地吐痰、不乱扔垃圾……自觉主动为巩固城乡环境综合治理出一份力。
一个人不管拥有了再大的财富,都要有高尚的品德,文明的行为,别人才会尊敬你。
从此,我们一定要做讲文明的好孩子。
谢谢。
文明美德的演讲稿(经典)【篇2】尊敬的学生家长:您们好!一个民族,一个国家是要有一种精神,一种能鼓舞人奋发进去的精神。
而中国全运会精神正是顺应时代的潮流应允而生的,它是以往精神的珍宝的继承和发扬,是容入进亿万人心血的新力作。
全运会不是一个人的,是中华yi民族共同的心愿,凝聚着中华儿女颗颗红心。
一万年前,人类用勤劳开垦出生命的领地,那是一种刚强,亘古不变一千年前,祖先用智慧勾勒出历史的画卷,那是一种文明,步履蹒跚一百年前,前辈用满腔热血圈划出荣辱的界限,那是一段语言,我们素未某面今天这一刻隔着厚厚的玻璃窗,你们听,那远古的呐喊声又穿越时空,回旋激荡在这湛蓝的天空,让我们驻足在这一刻,感受全运精神,展望中华腾飞当我们奔跑在北京奥运的路上,我们一路拼搏,一路努力,一路遥遥领先的我们始终没有忘记:在那片熟悉的地方,我们是如何懂的了“田径”一词的含义。
文明美德伴我行的演讲稿(精选6篇)

最新文明美德伴我行的演讲稿〔精选6篇〕最新文明美德伴我行的演讲稿〔精选6篇〕文明美德伴我行的演讲稿1在生活中,文明美德处处都在我们身边。
寻常小事往往反映了一个人的品德的高低,如今我们俩给大家讲几个关于文明美德的小故事。
一个6岁的小男孩和妈妈上街,小男孩把香蕉皮随手扔在了路边,妈妈把这一切都看在了心里,回到家,妈妈把吃完的香蕉皮扔在了地板上,男孩一不小心踩到了香蕉皮,摔了一个大跟头,痛得哭了起来:“谁扔的香蕉皮呀?”妈妈平静的说:“这不是你扔的吗?”小男孩想想了自己在大街上扔的那个香蕉皮,不禁懊悔起来。
从今以后他再也不乱扔垃圾了。
这个故事告诉我们不能乱丢垃圾,要保护卫生,保护环境。
在坐公交车时,看见老、弱、病、残者一定要主动让坐。
有一天,我放学回家,坐上了公交车,车里的人很多,我被挤在人群里,一个老奶奶用手紧紧抓着扶手,一个急刹车,老奶奶没抓稳,坐倒了下来,连忙去扶。
我对着旁边一个上三年级的同学大声说:“你没看见老奶奶摔倒了吗?也不给老人让坐!”因为一时冲动,我声音很大,旁边的人都好奇的打量着我,那个小孩也不好意思再坐了,连忙把老奶奶扶上座位。
前几天,我边走路边看书,一不小心踩上了稀泥,运动鞋弄脏了,迎面走来了一位女同学,看到我为难的样子就拿出一张纸递给我。
我冲动地说了一声“谢谢”。
一句话语,翻开了我们的心房,我们如今变成了形影不离的好朋友。
这件事让我明白了:人与人之间需要沟通。
尊重是文明美德的重要组成局部,如今,我告诉大家一个关于尊重的故事。
故事是这样的,一位同事跟随着教育考察团到瑞典访问,在这个美丽的国家,人与人之间互相尊重给他留下了深入的印象。
一天,他们寻找不到要去的地方,正在着急的时候,一个瑞典男孩主动上前询问他们是否需要帮助。
得到答应后,男孩非常有耐心地为他们指路,这条路果然不好走,反复听了几遍,他们才似懂非懂地给男孩道了谢。
却发现刚刚一直站在旁边的另一位瑞典人走过来,请他们停留一下,他将告诉他们正确的路钱,看到大家惊讶的神情,这位瑞典人微笑着说:“刚刚那个男孩子告诉你们的道路不对,但他那么热情,讲得那么投入,我尊重他的好意,所以等他走了我再告诉你们正确道路。
文明美德伴我成长演讲稿(31篇)

文明美德伴我成长演讲稿(31篇)文明美德伴我成长演讲稿(精选31篇)文明美德伴我成长演讲稿篇1敬爱的老师、亲爱的同学们,大家早上好:今天我在国旗下讲话的主题是:《文明礼仪从我做起》。
非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。
首先带给大家一个真实的故事:一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。
孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。
母亲马上停下车,轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去。
说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。
就是这普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。
仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。
文明由细节构成。
她在课堂上表现为:坐姿端正、桌椅对齐、凝神听讲、举手发言;她在课间表现为:不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事,上下楼梯靠右行;不践踏绿草,不采摘鲜花、不留下杂物、不追逐打闹,见了老师主动问好,要玩耍到操场上。
在路队集会表现为:集合快静齐,踏步有精神,诵读声宏亮,有序回教室,途中不喧哗。
在个人卫生方面表现为:衣服勤换洗,个人卫生好,不吃零食,杂物不乱抛。
它在社会中表现为:公交车上主动让座,接人待物礼貌周到。
它表现在一声真诚的谢谢,一句真心的对不起,还有每日的您早、你好、再见之中。
说文明话,做文明事,但要真正做好,持之以恒,却不容易。
反思我们同学们的所作所为,离文明还有一段距离。
教室里,同学们晚上辛勤扫干净的地面,在你随手舞动之间,干净清爽的教室里有了乱丢的纸屑,这难道是文明?走廊里,当你碰到老师后还当作没看见依然昂头挺胸,与老师擦肩而过,这难道是文明?操场上,因为和同学间一点小小的摩擦就与同学发生争执,出口脏话,甚至有时还动用暴力的手段,一个不小心就伤了同学或自己,这难道是文明?还有许多同学在楼道内高场喧哗,打闹。
请记住,我们已是一名受过教育的学生,如果我们连身边讲文明的小事都做不到,那么我们注定是失败的人。
播种行为收获习惯,播种习惯收获性格,播种性格收获命运。
关于文明的演讲稿(通用15篇)

关于文明的演讲稿(通用15篇)关于文明的演讲稿1老师,同学们,上午好!我们是二十一世纪的接班人,要做好这一点,首先要做好弘扬中华美德,这是有着十分重要的现实意义。
中华美德这一方面我们都可以做到的。
在学校了见到老师问好,有礼貌,于同学团结友善,学习生活上勤俭节约,在社会中,多为他人做好事,乐于助人,无私奉献,默默无闻。
我们只要想做,一定会做到的!作为一名中国人,我们本身就要有一正确的观念,从子身观念意识上做到弘扬中华美德。
现在社会的现代化带来了价值观念的冲突。
在这场冲突中要不要保持中华美德,关系到中华民族的前途问题。
弘扬中华传统美德就是要把传统价值思想体系中德优秀精华发扬光大,把它和现代化结合起来。
创建社会主义现代化新文明,促进社会主义现代化建设。
鬓繁的国际交往带来了许多外来的价值观念。
“麦当劳文化”正在侵蚀着中国文化。
对于西方文化,我们不是一概排斥,而是要加以选择和改造,要丢起一切腐朽落后的,或者我国国情不符合的的价值观念。
弘扬中华美德就是要振奋民族精神,抵御一切不健康的价值观念的侵蚀,树立健康的社会主义美德。
当前我们这样的青少年道德教育的现状迫切要求加强中华美德的教育。
长期以来,我们中国道德教育中存在的理想化,空泛化,形式化的缺点。
青少年知道一些空洞的大道理,但对最初步的道德教育要求却不清楚,不实行:不能判断现实生活中的丑恶的.东西,有的甚至还受到社会上丑恶行为的影响。
因此急需告诉他们中华美德是什么,让他们知道中华民族创造了中华传统美德,同时又是在中华美德的哺育下壮大发展起来的;今天我们要建设祖国,振兴中华,需要身体力行,发扬中华传统美德,遵守“爱国守法。
名利诚信。
团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的公民道德,今天为祖国的繁荣富强努力学习。
弘扬中华美德离我们并不遥远,我们要从小做起,成为社会建设的骨干,因此我们必须有健康的价值观念,树立健康的社会美德。
让我们一起奔向现代化吧!我的演讲到此结束!谢谢!关于文明的演讲稿2亲爱的老师们、同学们:大家早上好!作为一名人民教师,我们时刻都为自己肩负的历史使命感到责任重大,文明礼仪的火种要在我们的手中薪火相传!文明礼仪的花朵将在我们的辛勤耕耘中绽放出璀璨。
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文明美德演讲稿(精选20篇)文明美德演讲稿(精选20篇)演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
在学习、工作生活中,接触并使用演讲稿的人越来越多,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编整理的文明美德演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
文明美德演讲稿篇1尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的题目是我爱林城。
登临南岳山之巅,俯瞰县城,林城美景,尽收眼底。
放眼远眺,群山连绵,青山如黛,风景如画。
我会自豪地喊一声:好一个青春靓丽的会同!这里的清晨,鸟语花香,粟裕公园到处是晨练的人群;这里的夜晚,霓虹闪烁,街上、商店里尽是留连忘返的人民。
这是多么祥和、安宁,多么和谐、美丽的图画呀!可是,当我们尽情享受城市现代文明带给我们幸福快乐的时候,您可曾看到过,我们这座风光秀丽、山水环绕的城市,在文明与时尚的背后,有了越来越多的污染和暄嚣。
社会“大卫生问题更加突出,曾一段时间乱扔乱吐、乱贴乱画,马路摆摊、占道经营时有发生,我们随时都能看到有人把垃圾扔在马路中间,把污水排入河道,有人在公园的草坪上遛狗,让小狗随地大小便等等。
这些卫生陋习和非文明行为不仅让我们的健康受到影响,更让我们的家园林城蒙受羞耻。
可想而知,当您穿着铮黑发亮的皮鞋,走在遍地垃圾的街道上时,您还会感觉潇洒吗?当您穿着漂亮的时装,穿过遍地塑料袋和果皮的广场、公园时,您还有心情享受城市生活带来的浪漫和惬意吗?为彻底改变人们的生活陋习和不文明的现象,县委、县政府响亮地提出了创建卫生城市的口号,通过整治县城“脏、乱、差,把会同建设成为美丽卫生的健康家园。
创卫的号角已经吹响,作为城市的主人,我们都有义不容辞的责任和义务!那么,在洁净的街道上,突然飘来一片纸屑,一个塑料袋,您会主动把它捡起来吗?当你在野外郊游时,你会把垃圾整理好打包带回家吗?我想说,请捡起那一片片飘来的纸屑,那一个个落地的塑料袋和果皮,它们有属于自己的家。
这些动作,不需要多大的力量,不需要惊天动地的举动。
这只是一个徽小的动作,一个良好的习惯。
就能还我们一个洁净的环境,这么划算的事,我们何乐而不为呢?我们知道芳香是花儿的广告,卫生是城市的名片。
为了花儿更芳香,为了城市更靓丽,也为了我们的生活更幸福,做为一名小学生,让我们从小事做起,从身边的事做起,从不随地吐痰、不乱扔垃圾,从不践踏草坪、不采摘鲜花做起,从少用一次性碗筷、节约每一滴水做起。
让我们携起手来,从现在做起,从点滴做起,共同建设我们更加美丽的家园!美丽的林城是我家,发展的会同是我家,我爱会同,我爱林城,我爱我家。
爱不需要动听的言语,爱需要的是实实在在的行动,让我们以实际行动为创卫添砖加瓦。
让“蓝天白云、鸟语花香、绿树成荫、文明卫生的会同永存人间。
谢谢大家!文明美德演讲稿篇2冷假里,我认真地浏览了《文明美德伴我成长》这本书,书中的内容让我受益匪浅。
我们的中华民族有着悠久的历史,灿烂的文化,自古以来华夏民族就崇尚文明礼节,作为一个新时代的小学生,传承文明,践行美德是我们肩负的责任。
让我们共同努力从一点一滴做起。
首先,我们要锻炼身体,强健体格有充分的精力做好每事。
我们要孝敬父母,帮爸爸妈妈做家务,给爷爷奶奶盛饭,在他们生日来临之时送往问候。
我们要尊敬老师,看见老师主动问好,虚心接受老师的批评教育。
我们要有自己的理想,并为之不懈地努力,即使碰到困难也决不放弃。
其次,我们要学会尊重每个人,不管他地位高低,不管他富贵贫困,尊重他人就是尊重自己。
我们还要有大方的举止,整洁得体的仪表给他人留下美好的印象。
最后我们要老实取信,不说谎,与人坦诚相见。
总之,做一个讲文明,重美德的小学生,需要做的事情还有很多很多,只要严格要求自己,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。
我们一定会成为一个合格的小公民,我们伟大的祖国势必更加繁华兴盛。
文明美德演讲稿篇3尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《我们始终在一起》。
最近,我读了《文明美德伴我成长》这本书,书中的故事让我深有感触,不禁使我回想起身边发生的一件真实事。
那是我上四年级的时候,同班同学刘飞扬,他是一个健康、活泼的男孩儿,但不幸发生在一个星期天,他和小伙伴一起游戏,双手无意触碰了低落下来的高压电线,当时他就昏迷了,小伙伴慌乱中喊来家长,赶紧送往医院。
医生说:“孩子双手、双臂的肌肉组织已被烧伤、坏死,如果病情继续恶化,可能造成终生残疾!”外来务工的飞扬爸妈心中焦急万分,守候在他的病床边,眼睛含着泪水,为他的双手担忧……飞扬的事情传到了学校,老师们震惊,大家纷纷议论:“怎么会发生这样的事呢?”我们班的同学们更感到意外和担忧,你一言我一语争着问老师:“老师,刘飞扬怎么了?他的手是怎样被电伤了呀?他现在在哪呀?严重么?”同学们一个个焦急的询问老师,老师轻轻地说:“同学们,刘飞扬同学,意外受伤,但灾难无情,人有情!让我们帮帮他吧!”同学们悄悄行动着,一元、两元、五元……纷纷捐出自己的零花钱,大家决定用这份“爱心捐款”救助飞扬;一本本故事书、一件件玩具,一张张祝福卡片,饱含我们的爱心和祝福。
我们的爱心行动让更多的人加入了救助飞扬活动中。
学校全校师生,听着大队辅导员的讲述……老师哽咽了,我也泪流满面,但那一句:“灾难无情,人有情!”我永远记在心中。
学校的老师献出了自己的一份爱心,学校其他年级的同学也行动起来了,不管是一年级的小同学,还是六年级的大同学,不管是认识他的,还是不认识他的,大家都在用行动告诉飞扬:无论有再大的磨难,我们始终在一起!作为学生的我代表跟着老师来到医院,看望飞扬,躺在病床上的他,双手被白色的纱布缠得严严实实,那么刺眼。
老师打开红色纸包着的“爱心捐款”,对飞扬的爸妈说:“这是学校老师和学生的一些祝福,虽然不多,是我们的一点心意,希望飞扬快些好起来,请收下吧!”飞扬爸妈双手颤抖着收下我们的捐款。
我轻轻地走到飞扬的面前,说:“飞扬,这是同学们亲手制作的卡片,上面有咱班同学的签名,在病床上,你要是想谁,就拿起来看看,同学们怕你无聊,还让我给你捎来了一些故事书。
”飞扬听后,看着妈妈,说:“妈妈,我什么时候能回学校?我想大家了。
”妈妈安慰他说:“你要安心养病,你看,你的老师还有同学这么关心你,你一定要坚强呀!”老师临走时,对飞扬说:“好好养病,我们在学校等着你,同学们等着你!大家都等着你!”飞扬回来了!听到这个喜讯,同学们纷纷跑出教室,叫着:“刘飞扬,刘飞扬!”看到飞扬空空的袖管,大家眼中噙着泪水,小心翼翼的把飞扬围在中间,七嘴八舌地说着:“飞扬,这是我给你的礼物!”“飞扬我送你两本书《海伦凯勒》和《张海迪》,他们感动了我,希望能帮到你,我们是朋友,我们始终在一起!”课堂上,同桌帮他翻书,记笔记;课堂下,大家和他一起玩耍,做游戏;在飞扬口渴时,同学伸出了自己的双手;在飞扬上厕所时,好朋友来到他的身边……大家不仅仅是同学、是朋友,更融入了浓浓的兄弟姐妹之情。
可是,写作业对飞扬来说是最大的问题,他的父母最终还是决定将他带回老家。
临走时,飞扬看着全班同学说:“谢谢老师!谢谢同学们的关心和帮助,我会永远记住你们的!”这件事已经过去很长时间了,我的心中一直挂念着飞扬,祝福着飞扬,希望他生活幸福!文明美德演讲稿篇4有人说:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值是金钱买不到的;如果你失去了文明美德,那你就彻彻底底的失败了,因为你已经失去了做人的根本!”我长大了,已经读六年级了,我更加觉得我们不能失去文明美德,因为文明美德是做人的根本呀,如果失去了根本,即使我们会一些知识和本领,也不会成为对社会有用的人。
这正如一位哲人所说:“学习不好是次品,身体不好是废品,而思想不好却是危险品!”咱们泱泱中华自古以来就是一个文明之国、礼仪之邦。
作为炎黄子孙,我们有理由将文明之风世代传承,将美德之光发扬光大!就在两个星期前,塘头中学高二年级一个叫朱进的同学,在寝室楼梯口捡到了1850元人民币。
作为一个农村的孩子,他拿着学校的贫困生补助,当时他身边没有其他同学的情况下,却义无反顾地把1850元钱交到了学校,这种拾金不昧的精神是一种文明美德,值得我们学习。
20xx年8月的一个暴风雨之夜,我县一位女教师在县城府后街被地下管线漏电击中。
一个青年开车路过此地,他毫不犹豫跳下车向女教师所在位置冲去。
他从后备箱中找出绝缘的广告布扭成一根临时救生绳,拴住女教师的手向外拖拉,但未成功。
随后,他又冒着触电的危险进行了第二次施救,不幸被电流击倒,心脏永远停止了跳动。
他就是思南县1+1广告公司经理——安然,一个被评为“全国见义勇为英雄司机”的人,一个值得尊敬的人。
同学们,听了这两个故事,你千万不要固执地认为:一定要成就一番惊天地的伟业才算文明,一定要做出什么泣鬼神的事情才算美德。
其实很多时候,文明美德就如涓涓细流,轻轻地从我们身边淌过,你得用爱去感受,用心地聆听。
或许,一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,都会融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。
或许,操场上捡起一片纸屑,花园中扶正一棵小草,公车上给老人让一个座位,就是一种了不起的美德。
同学们,文明是一种动人心弦的美,别让文明之美离凋零枝头;同学们,美德是一种温暖人心的美,别让美德之光悄然暗淡;同学们,青春更是一种无与伦比的美,可千万别让陋习沾染了我们如花的青春!同学们,让我们一起努力吧,让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花!谢谢大家!文明美德演讲稿篇5敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《文明美德伴我成长》。
文明是一种严格律己、尊重他人的行为规范,美德则是美好、优良的品格,文明美德不仅仅是个人素质、教养的体现,更是个人道德和社会公德的体现。
中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、注重个人修养的民族,一个甜蜜的微笑,一句温暖的话语,一次慰藉人心的宽容,融合成美德颂曲上一个个拨动人心的音符。
小时候妈妈常给我讲孔融让梨的故事,这个故事体现了兄弟姐妹互相谦让、互相帮助、团结友爱的精神,成为文明美德的佳话。
二十一世纪的我们更要学会互相谦让、礼貌待人,助人为乐,无私奉献。
下面就是发生在我身上,让我有切身体会的一件真实事例。
早春的一个清晨,我乘公交车去上学。
寒风吹到脸上像刀割一样,好不容易挤上一辆公交车,车上人贴着人,气都喘不过来。
“小朋友,你来坐这儿吧!”一位叔叔亲切的对我说。
我客气的说:“谢谢叔叔,不用了。
”叔叔很坚定地说:“你背着书包不容易站稳,你来坐吧,我站着就行。
”说完,给了我一个微笑,他的微笑让我在这个冰冷的冬天感到无比的温暖,我说了声谢谢后就坐了下来。
车到了下一站,上来了一位头发花白的老奶奶。
就在公交车开动的瞬间,老奶奶打了一个踉跄,差点儿摔倒。