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选择题1、今年的名义国内生产总值大于去年的名义国内生产总值，说明：A．今年的物价水平一定比去年高了 B.今年生产的物品和劳务总量一定比去年增加了C.今年的物价水平和实物产量水平一定都比去年提高了D.以上三种说法都不一定正确2、经济学上的投资是指:A．企业增加一笔存货B.建造一座住宅 C.企业购买一台计算机D.以上都是3、下列哪一项不是公司间接税:A.销售税B.公司利润税C.货物税D.公司财产税4、在统计中,社会保险税增加对( )项有影响A.国内生产总值(GDP)B.国内生产净值(NDP)C.国民收入(NI)D.个人收入(PI)5、下列( )项命题不正确A.国民生产净值(NNP)减直接税等国民收入(NI)B. 国民生产净值(NNP)加资本消耗(折旧)等于GNP C.总投资等于净投资加折旧 D.个人收入等于个人可支配收入加直接税6、当消费函数为C=a+bY，a,b＞0，这表明，平均消费倾向（）A.大于边际消费倾向B.小于边际消费倾向C.等于小于边际消费倾向D.以上三种情况都有可能7、假定其他条件不变，厂商投资增加将引起（）A．国民收入增加，但消费水平不变 B. 国民收入增加,同时消费水平提高C. 国民收入增加,但消费水平下降D. 国民收入增加,储蓄水平下降8、GDP的均衡水平与充分就业的GDP水平的关系是（）A．两者完全相同 B.除了特殊的失衡状态,GDP均衡水平通常就意味着是充分就业时的GDP水平 C. GDP均衡水平完全不可能是充分就业的GDP水平 D. GDP均衡水平可能是也可能不时充分就业的GDP水平9、下列哪一种情况不会使收入水平增加( )A.自发性支出增加B.自发性税收下降C.自发性转移支付增加D.净税收增加10、如果其他情况不变, 净税收增加会使( )A.总支出曲线上移b△T nB.总支出曲线下移b△T nC.漏出(储蓄和税收)曲线下移b△T nD.以上几种情况都有可能(说明:b是边际消费倾向, b△T n是净税收增加量)11、在一个不存在政府和对外经济往来的经济中,若现期GDP水平为5000亿元,消费者希望从中支出3900亿元于消费,计划投资支出总额为1200亿元,这些数字表明( )A.GDP不处于均衡水平,将下降B. GDP不处于均衡水平,将上升C. GDP处于均衡水平D.以上三种情况都有可能12、三部门经济中的平衡预算乘数是指( )A.政府预算平衡(即赤字为零)时的乘数B.政府支出和税收同方向变化同一数量时,国民收入变化与政府支出或税收量变化量之比 C. 政府转移支付和税收同方向变化同一数量时, 国民收入变化与政府转移支付变化量或税收变化量之比 D. 政府购买和税收同方向变化同一数量时, 国民收入变化与政府购买或税收变化量之比13、在四部门经济中,若投资I、储蓄S、政府购买G、税收T、出口X和进口M同时增加，则均衡收入（）A.不变B.趋于增加C.趋于减少D.变化的趋势不能确定14、边际消费倾向和边际储蓄倾向的关系为( )A.由于某些边际收入必然转化为边际的消费支出,其余部分则转化为储蓄,因而他们之和必定等于 1 B.由于可支配收入必定划分为收入和储蓄,他们之和必然表示现期收到的可支配收入的总和 C.他们之间的比例一定表示平均消费倾向 D.他们之和必定为015、家庭消费－收入图中的收入均衡点是( )A.储蓄等于消费B.消费等于投资C.收入等于消费D.储蓄等于收入16、在国民生产和国民收入中,哪种行为将被经济学家视为投资( )A.购买公司新债券B.生产性活动而导致的当前消费C.购买公司债券D.上述皆不对17、消费－收入图形意指( )A.消费支出正好等于收入时的收入水平B.消费支出额外的的收入部分C.在不同的收入水平,一个家庭(或社会)将支出多少金额在消费上 D.在低收入时,家庭的消费支出比他们的收入总额多18、下列四个观点中,( )是不正确的A.在当今社会,大部分储蓄是由一群人完成的,而大部分投资则由另一群人完成B.公司未分配利润(加上原已持有的利润)造成这种情况:储蓄和投资是由同一经济单位完成的C.在当今社会,一旦极少或没有机会投资,人们将不会储蓄D.投资支出总额在各年间变化很大19、根据生命周期假说,消费者的消费对积累的财富的比率的变化情况是( )A.在退休前,这比率是下降的;退休后,则为上升B.实际利率上升,将导致储蓄下降C.在退休前后这个比率都下降D. 在退休前,这比率是上升的;退休后这比率为下降20、假定政府现在有一公告,表明两年以后将有一个投资减免一年的政策,这将导致投资的变化是( )A. 意愿资本存量增大,新增投资均匀分布B.意愿资本存量不变,2年内投资量减少,到投资减免那一年投资量大增C.意愿资本存量稍有增加,2年内投资量减少,到投资减免那一年投资量大增D.意愿资本存量稍有增加,2年内及投资减免以后几年中的投资变为0,全部集中于投资减免那一年21、根据相对收入假说,消费倾向在下列哪种情况较高( )A.教育程度较低B.社会地位较低C.拥有较多流动资产D. 周围人群消费水平较高22、根据投资理论，（）A.当资本折旧率上升时,资本需求保持不变B.如果利率上升速度与通胀率相等,资本需求将下降 C.如果通胀率比利率上升更快,资本需求曲线并不变 D. 如果通胀率比利率下降更快,厂商将宁愿有一更小的资本存量23、在生产中,资本的租用成本减少将导致( )A.资本将更加密集,资本－产出比率下降B. 资本将更加密集,资本－产出比率增加C.资本变为不密集, 资本－产出比率减少D. 资本变为不密集, 资本－产出比率增加24. 在美国，绝大部分狭义的货币供给是（）A. 钞票B. 通货C. 活期存款D. 自动转账账户25.如果人们工资增加, 则增加的将是( )A. 货币的交易需求B. 货币的预防需求C. 货币的投机需求D. 上述三方面需求中任何一种26.当利率变得很低时, 人们购买债券的风险将会( )` A. 变得很小 B. 变得很大 C. 可能很大,也可能很小 D. 不发生变化27.某国对实际货币余额需求减少, 可能是由于( )A. 通货膨胀率上升B. 利率上升C. 税收减少D. 总产出增加28.传统货币数量论与凯恩斯主义和货币主义的货币理论的区别之一是( )A. 前者认为货币是中性的,后者认为货币不是中性的B. 前者认为货币不是中性的,后者认为货币是中性的C. 两者都认为货币是中性的D. 两者都认为货币不是中性的29、中央银行有多种职能, 只有( )不是其职能A. 制定货币政策B. 为成员银行保存储备C. 发行货币D. 为政府赚钱30、市场利率提高, 银行准备金会( )A. 增加B. 减少C. 不变D. 以上几种情况都可能31、商业银行向中央银行要求增加贴现是为了( )A. 增加贷款B. 减少吸收贷款C. 增加储备D. 以上都可能32、中央银行在公开市场上卖出政府债券是企图 ( )A. 收集一笔资金帮助政府弥补财政赤字B. 减少商业银行在中央银行的存款C. 减少流通中基础货币以紧缩货币供给, 提高利率D. 通过买卖债券获取差价利益33、财政部向 ( ) 出售政府债券时, 基础货币会增加A. 居民B. 企业C. 商业银行D. 中央银行34、在IS 曲线上存在储蓄和投资均衡的收入和利率的组合点有( )A. 一个B. 无数个C. 一个或无数个D. 一个或无数个都不可能35、净税和政府购买性支出的等量增加, 使得IS 曲线 ( )A. 不变B. 向右平移K B ·△G 单位C. 向左平移K B ·△G 单位(这里K B 指平衡预算乘数)D. 向右平移△G 单位36、利率和收入的组合点出现在IS 曲线右上方,LM 曲线的左上方的区域中,则表示 ( )A. 投资小于储蓄, 且货币需求小于货币供给B. 投资小于储蓄且货币供给小于货币需求C. 投资大于储蓄, 且货币需求小于货币供给D. 投资大于储蓄且货币需求大于货币供给37、如果IS 方程为Y=K e A —K e dr (K e 为支出乘数), 则IS 曲线斜率变小的原因是 ( )A. K e 变大和d 变大B. K e 变小, d 变大C. K e 变大, d 变小D. K e 变小, d 变小38、如果货币市场均衡方程为r=h k ·Y –hpM , 则引致LM 曲线变得平坦是由于 ( ) A. k 变小, h 变大 B. k 和h 同比例变大 C. k 变大, h 变小 D. k 和h 同比例变小40、政府购买增加使IS 曲线右移,若要均衡收入变动接近于IS 曲线的移动量, 则必须 ( )A. LM 曲线平缓, IS 曲线陡峭B. LM 曲线垂直, IS 曲线陡峭C. LM 曲线和IS 曲线一样平缓D. LM 曲线陡峭, 而IS 曲线平缓41、在下述何种情况下, 会产生挤出效应? ( )A. 货币供给的下降提高利率,从而挤出了对利率敏感的私人支出B. 对私人部门税收的增加引起私人部门可支配收入和支出的下降C. 政府支出增加使利率提高, 从而挤出了私人部门的支出D. 政府支出的下降导致消费支出的下降43、如果政府支出的增加与政府转移支付的减少相同时, 收入水平会( )A. 不会B. 增加C. 减少D. 不相关44、总需求曲线向右下方倾斜是由于（）A. 价格水平上升时，投资会减少B. 价格水平上升时, 消费会减少C. 价格水平上升时, 净出口会减少D. 以上几个因素都是45、短期劳动力供给函数( )A. 由于不断增加的劳动负效用而呈正斜率B. 由于不断减少的劳动负效用而呈负斜率C. 由于不断减少的闲暇负效用而呈正斜率D. 由于不断增加的闲暇负效用而呈负斜率46、当( ), 古典总供给曲线存在A. 产出水平是由劳动力供给等于劳动力需求的就业水平决定时B. 劳动力市场的均衡不受劳动力供给曲线移动的影响时C. 劳动力需求和劳动力供给立即对价格水平的变化作出调整时D. 劳动力市场的均衡不受劳动力需求曲线移动的影响时47、假定经济实现充分就业, 总供给曲线是垂直线, 若增加10%的名义货币的供给,将( )A. 对价格水平没有影响B. 提高利率水平C. 增加名义工资10%D. 增加实际货币供给10%48、假定经济实现了充分就业, 总供给曲线为正斜率, 那么减税会使( )A. 价格水平上升, 实际产出增加B. 价格水平上升但不影响实际产出D. 实际产出增加但不影响价格水平 D. 名义和实际工资都上升49、当总供给曲线为正斜率, 单位原材料的实际成本增加时,总供给曲线会移向( )A. 右方, 价格水平下降, 实际产出增加B. 左方, 价格水平下降, 实际产出增加C. 右方, 价格水平上升, 实际产出减少D. 左方, 价格水平上升, 实际产出减少50、某一经济在5年中，货币增长速度为10%，而实际国民收入增长速度为12%，货币流通速度不变。
高中试卷试题模板及答案
高中试卷试题模板及答案一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。
每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的，请将正确选项的字母填入题后的括号内。
）1. 下列关于细胞结构的描述，正确的是（）A. 细胞壁是所有细胞的共同结构B. 细胞膜具有选择透过性C. 细胞核是细胞内所有物质的储存场所D. 线粒体是细胞内唯一的能量转换器2. 光合作用中，光能被转化为化学能的场所是（）A. 叶绿体B. 细胞质C. 线粒体D. 核糖体3. 下列关于遗传物质的描述，错误的是（）A. DNA是主要的遗传物质B. 遗传信息储存在DNA的碱基序列中C. RNA是遗传物质的一种D. 所有生物的遗传物质都是DNA4. 人体免疫系统中，负责识别和攻击外来病原体的是（）A. 红细胞B. 白细胞C. 血小板D. 淋巴细胞5. 根据牛顿第二定律，下列说法正确的是（）A. 力是改变物体运动状态的原因B. 物体的质量越大，加速度越小C. 物体的加速度与作用力成正比D. 所有选项都是正确的6. 化学中，下列物质属于非电解质的是（）A. 硫酸B. 氯化钠C. 乙醇D. 氢氧化钠7. 地球大气层中，对生物生存至关重要的层是（）A. 对流层B. 平流层C. 臭氧层D. 电离层8. 在物理学中，下列哪项不是能量守恒定律的内容（）A. 能量既不能被创造也不能被消灭B. 能量可以在不同形式之间转换C. 能量的总量在封闭系统中是恒定的D. 能量可以无限增加9. 根据热力学第一定律，下列说法错误的是（）A. 能量守恒B. 能量可以无损失地从一种形式转换为另一种形式C. 能量转换过程中总能量保持不变D. 能量转换过程中有能量损失10. 在生物进化过程中，自然选择是（）A. 随机发生的B. 由环境变化引起的C. 由生物自身的需要引起的D. 由生物的遗传变异引起的二、填空题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。
请将答案填在题后的横线上。
）1. 细胞膜的主要组成成分是__________和__________。
教师资格考试试题模板
一、单项选择题1.人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有( )。
A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.差异性【答案】B。
解析：身心发现的阶段性主要体现在身心发展的年龄特征上。
2.有一种学说认为，学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟。
该学说的创立者是( )。
A.布鲁纳B.苛勒C.奥苏伯尔D.加涅【答案】B。
解析：本题属于苛勒的完形一顿悟说。
苛勒认为，学习是个体利用本身的智慧与理解力对情境及情境与自身关系的顿悟，而不是动作的累积或盲目的尝试。
3.当你在阅读过程中意识到自己没有理解某个术语，这一过程属于( )。
A.元认知计划B.元认知监视C.元认知调节D.元认知体验【答案】B。
4.首创全身松弛训练法的心理学家是( )。
A.斯金纳B.巴甫洛夫C.艾里斯D.雅各布松【答案】D。
解析：全身松弛训练法由雅各布松在20世纪20年代首创。
5.老师经常用发小红花、小卡片等方式鼓励学生的良好行为，这种改变学生行为的方法是( )。
A.示范法B.系统脱敏法C.代币奖励法D.认知调适法【答案】C编辑推荐：一、单项选择题1.新生儿生下来遇冷空气就哭是( )A.操作性条件反射B.无条件反射C.经典性条件反射D.理性条件反射【答案】B。
解析：新生儿遇到冷空气就哭，是人的生存本能之一，因此属于无条件反射。
2.对自己和他人的观点、情绪、思想、动机的认知，以及对社会关系和对集体组织间关系的认知，与个体的认知能力发展相对应的是( )。
A.社会认知B.社会体验C.社会性交往D.人际认知【答案】A。
解析：题干为社会认知的定义。
3.( )指教材被分成若干小步子，学生可自定学习步调，让学生对所学内容进行积极反应，并给予及时强化和反馈使错误率最低。
A.程序教学B.组织教学C.个别化教学D.指导教学【答案】A。
解析：程序教学是一种个别化的教学方式，根据对学习过程的设想，把教材分解成许多小项目，按一定顺序加以排列，对每个项目提出问题，通过教学机器或程序教材呈现，要求学生作出选择反应，然后给予正确答案以便核对。
小学英语测试题及答案模板
小学英语测试题及答案模板一、单项选择题1. — _____ is your birthday?—It’s on October 15th.A. WhichB. WhatC. WhenD. Who2. My sister _____ playing the piano every evening.A. amB. isC. areD. be3. — What _____ your mother do?— She is a doctor.A. doB. amC. doesD. are4. Tom is not _____ teacher. He is _____ doctor.A. a; aB. a; anC. the; aD. an; the5. Lily _____ go swimming tomorrow if the weather is good.A. canB. willC. shouldD. must二、完型填空根据短文内容，选择恰当的单词或短语填空。
Hello, my name is Lucy. I am a 6th-grade student. My hometown is a small 1. in the countryside. There are not many people here, but the scenery is beautiful.I usually get up 2. 6:30 in the morning. Then I have breakfast with my family. After that, I go to school by 3. . My favorite subject is English. The teacher is kind and patient. I am good at 4. new words and grammar rules.At lunchtime, my classmates and I often play games in the schoolyard. We 5. a lot of fun together. In the afternoon, we have math and science classes. They are a little bit difficult, but I study hard and try to understand everything.After school, I like to 6. my friends. Sometimes we go to the park and play basketball. Sometimes we go to the library and read books. We always have a great time. At 7. , I go home, eat dinner, and do my homework. I usually finish my homework before 8:30. Then I can watch my favorite TV show for 30 minutes.I really enjoy my life as a 6th-grade student. I learn a lot every day and have good times with my friends. I hope all the students in the world have a happy 8. .1. A. village B. city C. country D. town2. A. on B. at C. in D. for3. A. foot B. bike C. car D. bus4. A. memorizing B. practicing C. forgetting D. ignoring5. A. make B. have C. take D. bring6. A. meet B. help C. invite D. visit7. A. night B. noon C. morning D. evening8. A. time B. day C. week D. year三、阅读理解阅读下列短文，然后根据短文内容选择正确答案。
模板施工单元测试题及答案
模板施工单元测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 模板施工中，以下哪种材料不属于常用的模板材料？A. 木材B. 钢材C. 塑料D. 玻璃2. 模板施工时，以下哪项不是模板安装的基本要求？A. 模板应平整、无缺陷B. 模板应有足够的刚度和稳定性C. 模板安装可以随意调整位置D. 模板安装应保证结构尺寸准确3. 模板施工中，支撑系统的主要作用是什么？A. 保证模板平整B. 保证模板位置准确C. 保证模板在施工过程中的稳定性D. 保证模板的美观性4. 模板施工中，以下哪项不是模板拆除的注意事项？A. 拆除顺序应符合施工要求B. 拆除时应注意保护模板C. 可以随意拆除模板D. 拆除后的模板应及时清理5. 模板施工中，以下哪种方法不是模板的加固方式？A. 螺栓加固B. 钢筋加固C. 焊接加固D. 夹具加固6. 模板施工时，以下哪种情况下需要对模板进行加固？A. 当模板受到轻微撞击时B. 当模板出现轻微变形时C. 当模板承受的荷载超过设计值时D. 当模板表面有污渍时7. 模板施工中，以下哪种不是模板的验收标准？A. 模板的尺寸和位置符合设计要求B. 模板的表面应平整、无损伤C. 模板的安装时间可以随意D. 模板的连接应牢固可靠8. 模板施工中，以下哪种不是模板的拆除条件？A. 混凝土强度达到设计要求B. 模板的支撑系统稳定C. 模板的拆除不影响结构安全D. 模板的拆除可以随意进行9. 模板施工中，以下哪种不是模板的维护措施？A. 定期检查模板的完好性B. 及时清理模板表面的污渍C. 模板可以随意堆放D. 避免模板受到撞击和划伤10. 模板施工中，以下哪种不是模板的安装方法？A. 直接安装法B. 间接安装法C. 悬挂安装法D. 浇筑安装法答案：1-5 CADBD 6-10 CCBDA二、判断题（每题1分，共10分）1. 模板施工中，所有模板材料都必须经过严格的质量检验。
（√）2. 模板施工时，模板安装的顺序可以随意调整。
试题模板大全及答案高中
试题模板大全及答案高中一、选择题1. 下列关于细胞结构的叙述，错误的是（）A. 细胞膜具有选择透过性B. 细胞核是遗传信息库C. 线粒体是细胞的能量转换器D. 细胞壁是植物细胞特有的结构2. 光合作用过程中，光能被转化为化学能储存在（）A. 叶绿素中B. ATP中C. 糖类中D. 水分子中3. 下列关于遗传规律的描述，正确的是（）A. 基因的分离定律适用于所有生物B. 基因的自由组合定律只适用于有性生殖C. 基因型相同的个体表现型一定相同D. 基因型不同的个体表现型一定不同二、填空题1. 细胞膜的主要功能是 _________ ，它由 _________ 层磷脂分子构成。
2. 基因突变是指基因中 _________ 的变化，这种变化可以是_________ 的改变，也可以是 _________ 的改变。
3. 染色体是细胞核内能被碱性染料染成深色的物质，由 _________和 _________ 组成。
三、简答题1. 简述细胞周期的概念及其主要阶段。
2. 描述DNA复制的过程，并说明其生物学意义。
3. 解释什么是基因突变，并讨论其对生物进化的影响。
四、计算题1. 一个细胞的DNA含量为6pg，若该细胞进行一次有丝分裂，求分裂后每个子细胞的DNA含量。
2. 假设一个基因的突变率是10^-6，计算在10000个基因中，预期有多少个基因会发生突变。
五、实验题1. 设计一个实验来验证光合作用需要光。
2. 描述如何通过显微镜观察细胞的有丝分裂过程。
3. 简述如何通过PCR技术扩增特定DNA片段。
六、论述题1. 论述基因工程在医学领域的应用及其可能带来的伦理问题。
2. 讨论生态系统中能量流动的特点及其对生物多样性的影响。
3. 分析人类活动对全球气候变化的影响，并提出可能的应对措施。
答案：一、选择题1. D2. C3. B二、填空题1. 选择性物质进出细胞，两2. DNA序列，碱基对的增添、缺失或替换3. DNA，蛋白质三、简答题1. 细胞周期是指细胞从一次分裂完成到下一次分裂完成的整个过程，主要阶段包括间期、前期、中期、后期和末期。
测试题分析模板及答案
测试题分析模板及答案一、选择题1. 下列哪个选项是正确的描述？A. 地球是平的B. 太阳从西方升起C. 光速是最快的速度D. 水在标准大气压下在100°C沸腾答案：D2. 以下哪个历史事件标志着第一次世界大战的结束？A. 滑铁卢战役B. 凡尔赛条约的签署C. 柏林墙的倒塌D. 诺曼底登陆答案：B二、填空题1. 请填写下列句子中的空白处：在物理学中，_________定律描述了物体在没有外力作用下保持静止或匀速直线运动的状态。
答案：牛顿第一2. 世界七大奇迹之一的_________位于埃及。
答案：金字塔三、简答题1. 请简述牛顿的三大运动定律。
答案：牛顿的三大运动定律是经典力学的基础。
第一定律，即惯性定律，指出物体在没有外力作用下保持静止或匀速直线运动的状态。
第二定律，即动力定律，描述了力与物体质量和加速度之间的关系，公式为F=ma。
第三定律，即作用与反作用定律，说明作用力和反作用力大小相等、方向相反。
2. 请解释什么是光的折射现象，并给出一个生活中的例子。
答案：光的折射现象是指光在不同介质之间传播时，其传播方向发生改变的现象。
这是由于光在不同介质中的传播速度不同造成的。
生活中的例子包括：将一根棍子插入水中，棍子在水中的部分看起来像是弯曲的，这是因为光从水到空气的界面上发生了折射。
四、论述题1. 论述互联网对现代社会的影响，并给出至少两个具体的例子。
答案：互联网极大地改变了现代社会的各个方面。
首先，互联网促进了信息的快速传播和交流，使得人们可以即时获取全球各地的新闻和信息。
例如，社交媒体平台如Facebook和Twitter允许用户分享和获取实时信息。
其次，互联网改变了商业模式，电子商务的兴起使得消费者可以在线购买商品和服务，如亚马逊和阿里巴巴等平台。
此外，远程教育和在线学习平台的普及，使得知识传播不再受地理限制，人们可以随时随地学习新技能。
五、计算题1. 如果一个物体的质量为5千克，且受到的力为15牛顿，求该物体的加速度。
大专毕业试题模板及答案
大专毕业试题模板及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 以下哪项不是计算机的主要组成部分？A. CPUB. 内存C. 硬盘D. 打印机答案：D2. 计算机网络的拓扑结构不包括以下哪一项？A. 星型B. 环型C. 总线型D. 混合型答案：D3. 在HTML中，以下哪个标签用于定义最重要的标题？A. <h1>B. <h2>C. <h3>D. <h4>答案：A4. 在Excel中，以下哪个函数用于计算一组数值的平均值？A. SUMB. AVERAGEC. COUNTD. MAX答案：B5. 在Word文档中，以下哪个快捷键用于保存文档？A. Ctrl + SB. Ctrl + CC. Ctrl + VD. Ctrl + X答案：A二、填空题（每题2分，共10分）1. 在Windows操作系统中，______键用于打开开始菜单。
答案：Win2. 在Word文档中，______视图模式用于查看文档的打印效果。
答案：打印布局3. 在Excel中，单元格地址A1表示的是第______行第______列。
答案：1，14. 在HTML中，______标签用于定义文档的标题。
答案：<title>5. 在计算机网络中，______协议用于将数据包从源地址传输到目的地址。
答案：TCP/IP1. 请简述计算机病毒的特点。
答案：计算机病毒具有传染性、破坏性、隐蔽性、潜伏性等特点。
2. 请解释什么是云计算，并给出至少两个云计算的应用场景。
答案：云计算是一种通过互联网提供计算资源和服务的模式，用户可以按需获取资源。
应用场景包括在线办公软件和在线存储服务。
3. 请描述HTML和CSS在网页设计中的作用。
答案：HTML用于构建网页的结构和内容，而CSS用于设置网页的样式和布局。
4. 请说明在Word文档中如何插入页眉和页脚。
答案：在Word文档中，可以通过“插入”选项卡中的“页眉”和“页脚”功能来插入页眉和页脚。
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四班第二组管理学原理测试题
一、单项选择题（每小题1.5分，共30分，请把答案填在表
格内）
1.下列哪一项是对管理概念完整的概述？（ D ）
A.管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制.
B.管理就是决策.
C.管理就是和别人打交道，把事情办好.
D.管理是指管理者为有效地达到组织目标，对组织资源和组织活动有意识、有组织、不断
地进行协调的活动.
2."管理是由计划,组织,指挥,协调及控制等职能为要素组成的活动过
程",这个关于管理的概念的观点是由( A )提出的.
A. 法约尔
B. 泰罗
C. 鲁克
D. 西蒙
3.环境研究对组织决策有着非常重要的影响，具体表现在可以提高组
织决策的（ C ）
A.有效性、及时性、稳定性
B.前瞻性、有效性、稳定性
C.正确性、及时性、稳定性
D.有效性、正确性、及时性
4.美国学者肯尼迪和迪尔认为，企业文化除了价值观、英雄人物、文
化网络因素外，还包括( C )。
A.组织结构
B.领导方式
C.礼仪和庆典
D.企业行为
5.A厂在生产纸张的过程中,由于废水的排放造成环境的污染,因此被
国家有关部门明令关闭,在该案例中,影响A厂的主要环境因素是
( D )。
A.技术环境
B.自然环境
C.社会文化环境
D.政治环境
6.对于管理，最形象的描述是（ C ）。
A.艺术
B.科学
C.A和B
D.上述都不是
7.管理理论以（ B ）为核心。
A.计划
B.组织
C.控制
D.指挥
8.下列因素中，哪一个不是决定员工受到的激励类型的影响因素
( D )。
A．员工个人的个性特征 B.所从事工作的特点
C.组织的特征
D.社会大环境
9.传统的激励理认为( D )。
A.职工受到社会尊敬后会被激励
B.职工得到足够报酬则会努力工作
C.被激励的职工会感到满意
D.上述均正确
10.计划工作的基本特征不包括的是（ D ）。
A.目的性
B.主导性
C.经济性
D.有理性
11.部门划分的原则不包括的一项是（ B ）。
A.力求最少
B.精神层
C.确保目标完成
D.指派平衡
12.董事会的主要职能不包括的一项是（ D ）。
A.受托管理
B.决策企业公司目标
C.挑选总经理
D.财务管理
13.“六西格玛管理”最早起源于（ C ）。
A.日本丰田
B.日本东芝
C.美国平果
D.美国摩托罗拉
14.明确职务的方法不包括（ D ）。
A.比较法
B.职务系数法
C.时距判定法
D.量才录用法
15.在选拔管理者时重点应放在（ A ）。
A.实践中所表现出来的管理能力上
B.身体健康
C.智力
D.道德16.选聘应注意的问题不包括（ D ）。
A.条件适当
B.主持选聘者有较高素质
C.注意候选人潜在能力
D.年龄无所谓
17.“领导是一种说服他人热心于一定目标的能力。
”这一概念是哪一位提出的（ D ）。
A.斯托。
格狄
B.泰瑞
C.罗伯特 D戴维斯
18.领袖与管理者不同之处是（ D ）。
A．形象不同 B.实际差异
C.团结群众
D.管理者考虑今天和明天，领袖必须考虑后天
19.以下关于团队正确的概念是（ A ）。
A.指完成相互依存任务，实现共同使命的一群人
B.牵引到一起
C.参加工作组织学习
D.发布正确信息
20.正确的沟通有三种表现形式，其中正确的有（ A ）。
A.人与人之间
B.单位与单位之间
C.人与单位
D.机器与单位
二、多项选择题（每小题1分，共10分，请把答案填在表格
内）
21.计划工作，就是根据实际情况，提出未来一定时期内组织所要达到
的目标及实现目标的方法，具体内容包括( ABCD )。
A.做什么
B.何时做
C.何地做
D.何人做
E.如何做
22.下列各项中属于目标管理缺点的有( ACD )。
A.目标管理理论还没有得到普及和宣传
B.不利于暴露组织机构中的缺陷
C.目标一般是短期的，易造成短期目标与长期目标脱节
D.目标管理不够灵活
E.目标管理不利于进行有效的控制
33.人员配备原理包括( ACD )。
A.责权一致原理
B.灵活性原理
C.用人之长原理
D.职务要求明确原理
E.集权与分权相结合原理
24.群众考评是对主管人员考评的一种方法，其中所谓的“群众”包括
( ABCE )。
A.主管人员本人
B.非主管人员
C.同级主管人员
D.上级主管人员
E.下属主管人员
25.较为可靠的假设是直接控制法合理性的依据，这些假设是( ABCE )。
A.合格的主管人员所犯的错误最少
B.管理工作的成效是可以计量的
C.在计量管理工作成效时，管理的概念、原理和方法是有用的判别标准
D.出现的偏差可以预料并能及时发现
E.管理基本原理的应用情况是可以评价的
26.目标管理的特点有( ABDE )。
A.目标管理是参与管理的一种形式
B.强调“自我控制”
C.促使权力集中
D.注重成果第一方针
E.力求组织目标与个人目标更密切地结合在一起
27．按地区划分部门的优点有( ACD )。
A.有利于改善地区的协调
B.有利于改善地区之间的协调
C.有利于培养全面管理人才
D.有利于取得地区经营的经济效益
E.有利于加强主管部门
28．管理控制和一般控制的相同点在于( ABCDE )。
A.同是一个信息反馈过程
B.都是为了实现组织目标
C.都包括拟订标准、衡量绩效、纠正偏差三个基本步骤
D.都是一个有组织的系统
E.都是防止系统活动变化
29.衡量集权与分权程度的标志有（ BCE ）。
A.决策的目标
B.决策的数目
C.决策的重要性及其影响面
D.决策者的工作风格
E.决策审批手续的简繁
30.对管理者进行考评的方法有（ ACDE）。
A.考试法
B.群众评议法
C.成绩记录法
D.对比法
E.自我考评法。