七年级补全对话知识点
七年级补全对话
七年级补全对话一、题型分析。
1. 目的。
- 补全对话主要考查学生在特定语境下运用英语进行交流的能力，包括对词汇、语法、句型以及交际用语的掌握。
2. 常见场景。
- 在人教版七年级英语教材中，常见的场景有学校生活（如课堂互动、同学间交流学习情况）、家庭生活（家庭成员间的对话）、购物（在商店里与售货员的对话）、问路（在陌生地方询问路线）等。
二、解题技巧。
1. 通读全文。
- 在开始补全对话之前，先快速通读整个对话，了解对话的大致主题和情境。
例如，如果是关于购物的对话，可能会涉及到商品的询问、价格、颜色、尺寸等方面的内容。
2. 分析上下文逻辑关系。
- 注意对话中的关键词和短语。
如果前面一句提到“ I like reading books.”，后面可能会问“What kind of books do you like?”或者“Where do you usually buy your books?”等。
- 关注句子的语法结构。
如果前面是一个一般疑问句，回答通常是“Yes/No+具体内容”；如果是特殊疑问句，要根据疑问词（如what, where, when, why, how等）来回答相应的内容。
3. 运用基础知识。
- 词汇方面，要熟练掌握课本中的常用单词。
例如，在描述人物外貌时，要知道“tall, short, fat, thin, long hair, short hair”等词汇。
- 句型方面，如“ How are you?”的常见回答是“Fine, thank you. And you?”；“What's your name?”的回答是“My name is...”等。
- 交际用语，像“Excuse me”用于引起他人注意或表示打扰；“Thank you”用于表达感谢；“You're welcome”用于回应感谢等。
三、课本中的相关知识点。
1. Unit 1 - My name's Gina.- 重点句型：“What's your name?”“My name's...”“Nice to meet you.”“Nice to meet you, too.”等。
七年级下册十个补全对话
七年级下册十个补全对话
1. A: 你知道明天有什么活动吗？
B: 是体育比赛，我们班要参加。
2. A: 你觉得最近的天气怎么样？
B: 我觉得有点热，可能是夏天快要到了。
3. A: 你喜欢什么类型的音乐？
B: 我喜欢流行音乐和摇滚音乐，尤其是那些有动感的歌曲。
4. A: 你有什么兴趣爱好吗？
B: 我喜欢画画和打篮球，这是我放松和锻炼的方式。
5. A: 昨天晚上你去看电影了吗？
B: 是的，我和朋友去看了一部喜剧片，非常好笑。
6. A: 你觉得学校食堂的饭菜怎么样？
B: 我觉得有些菜品很美味，但有些菜的味道还需要改进。
7. A: 你认为学习英语重要吗？
B: 当然，英语是国际通用语言，掌握它对未来的发展很有
帮助。
8. A: 你打算今天晚上做什么？
B: 我打算在家休息，看看电视剧或者读一本书。
9. A: 你对未来有什么规划吗？
B: 我希望能够上一所好大学，将来从事自己感兴趣的职业。
10. A: 你觉得家庭对一个人的成长有多重要？
B: 家庭是一个人成长的基石，它对于培养人的价值观和品
德非常重要。
(完整)七年级下册语文补全对话
(完整)七年级下册语文补全对话
七年级下册语文补全对话是为了帮助学生在语文研究中提高口语表达和交流能力而设计的活动。
通过补全对话，学生能够提高对话的连贯性和逻辑性，同时巩固所学的语言知识。
对话一
A: 你好，你是刚转学过来的新同学吗？
B: 是的，我是新来的。
我叫李明，很高兴认识你。
A: 我叫王婷，你适应新学校的情况怎么样？
B: 还可以，但是我觉得有些科目比较难，特别是语文。
A: 不用担心，我们班的语文老师教得很好，她会帮助你提高语文成绩的。
B: 真的吗？那我得好好听课，多多向她请教了。
对话二
A: 你好，你能告诉我去图书馆的路吗？
B: 当然可以，你得先往前走两百米，然后往左拐，再一直走到路的尽头。
A: 这样啊，谢谢你的指引。
B: 不客气，图书馆里的书很多，你可以找到很多你感兴趣的书籍。
对话三
A: 你知道最近要举办什么活动吗？
B: 不太清楚，你可以去问一下我们班的体育委员，他应该知道。
A: 好的，我明天去问他。
B: 如果你有兴趣，可以参加一下活动，应该很有趣的。
以上是七年级下册语文补全对话的内容，希望能够帮助学生提
高语文表达和交流能力，同时增加对话的连贯性和逻辑性。
这个活
动可以在课堂上进行，或者作为课后练习。
通过参与对话补全活动，学生可以更好地应用所学的语言知识，提高语文水平。
七年级英语下册补全对话知识点
七年级英语下册补全对话知识点补全对话是英语口语能力的基础，对于初学者来说是必须掌握的一项技能。
本文将介绍七年级英语下册补全对话的知识点，帮助大家更好地掌握这一技能。
一、理解对话基本结构首先，理解对话的基本结构对补全对话非常重要。
通常，对话都包括以下几个部分：1. 开场白：问候或寒暄。
2. 主题：对话的主题或问题。
3. 回答：回答主题或问题的内容。
4. 结尾：结束对话，道别或再见。
在理解这个基本结构的前提下，就可以更好地理解对话中的每一个句子，更好地进行补全对话的练习。
二、学会使用常用句子在补全对话中，我们需要学会使用一些常用的句子。
以下是一些常用的句子：1. Greeting：问候- Good morning/afternoon/evening, 名字。
- Hi, 名字。
- Hello, 名字。
2. Introduction：自我介绍- My name is 名字, 介绍职业或身份等。
- I’m 名字, 介绍职业或身份等。
3. Asking for information：询问信息- Can you tell me…？- Excuse me, may I ask…？4. Offering help：提供帮助- Do you need any help？- Can I help you with…？5. Thanks：感谢- Thank you for your help.- Thanks for your time.在练习补全对话时，我们需要学会使用这些句子，以帮助我们理解对话的内容和上下文。
三、注意代词和人称代词的使用在补全对话时，我们需要大量使用代词和人称代词。
这里列出一些常用的代词和人称代词：1. 代词- I, you, he, she, it, we, they。
2. 人称代词- Me, you, him, her, it, us, them。
正确使用代词和人称代词可以帮助我们更好地理解对话的内容，并把握对话的整体意义。
初中补全对话常用句型
初中补全对话常用句型一、问候与寒暄1. 你好！2. 早上/下午/晚上好！3. 你怎么样？4. 最近过得怎么样？5. 久违了！6. 很高兴见到你！二、询问与回答1. 你在做什么？2. 你喜欢什么颜色？3. 你最喜欢的科目是什么？4. 你有什么爱好？5. 你喜欢吃什么？6. 你喜欢什么类型的电影？7. 你的家乡有什么特色？8. 你觉得哪个季节最好？9. 你想要什么样的生日礼物？10. 你擅长什么运动？三、邀请与应答1. 你愿意和我一起去看电影吗？2. 你想和我一起去吃饭吗？3. 你想参加我的生日派对吗？4. 你有兴趣和我一起参加比赛吗？5. 你想一起去旅行吗？6. 你愿意和我一起学习吗？四、请求与应答1. 你可以帮我一个忙吗？2. 你能借给我一支笔吗？3. 你可以帮我复习一下功课吗？4. 你能告诉我这个单词的意思吗？5. 你可以帮我找一下这本书吗？6. 你能帮我买一杯咖啡吗？五、表达意愿与建议1. 我想去看电影，你有什么推荐吗？2. 我建议我们一起去公园玩。
3. 我希望能和你一起参加比赛。
4. 我建议你多读一些书。
5. 我想去旅行，你有什么好的目的地推荐吗？6. 我建议我们一起去图书馆学习。
六、询问与提供信息1. 你知道明天的天气怎么样吗？2. 你知道这个地方怎么去吗？3. 你知道这个单词的意思吗？4. 你有没有听说过这个电影？5. 你知道这个故事的结局吗？6. 你知道这个城市有哪些名胜古迹吗？七、赞美与鼓励1. 你的画画技术真棒！2. 你的演讲做得很好！3. 你的足球技术进步了很多！4. 你的书法字写得真漂亮！5. 你的音乐天赋很出众！6. 你的英语口语越来越流利了！八、道歉与原谅1. 对不起，我误解了你的意思。
2. 不好意思，我迟到了。
3. 对不起，我不小心打翻了你的水杯。
4. 不好意思，我忘了带你的礼物。
5. 对不起，我没有按时完成作业。
6. 不好意思，我说错了话。
九、感谢与回应1. 谢谢你帮助我！2. 非常感谢你的礼物！3. 谢谢你陪我度过愉快的时光！4. 非常感谢你的建议！5. 谢谢你的支持和鼓励！6. 谢谢你对我的帮助和理解！7. 不用谢，我很愿意帮助你！十、告别与道别1. 再见，祝你一路平安！2. 拜拜，我们下次再见！3. 再见，希望我们能保持联系！4. 慢走，有机会再见！5. 再见，祝你好运！6. 再见，期待下次相见！。
精编初一英语补全对话专题复习讲义
精编初一英语补全对话专题复习讲义1. 通读全文，弄清大概情景，搞清双方身份与彼此关系2. 联系上下文，寻找填空依据，抓住关键词，进行推理3. 填入的单词既要满足句意要求，也要满足语法要求4. 正确书写：注意单词的正确拼写及大小写的正确运用，工整、规范购物题一：填入一个适当的词补全对话，每空一词。
A: Good morning. What can I do for you?B: I’d like to buy two bags for my 56 .A: What color do your mother and father like?B: 57 of them like black.A: Why 58 buy these two ones? They are the most fashionable this year. They’re perfect for a couple.B: What are the bags made of?A: They are made of cloth.B: 59 are the bags made?A: In Australia.B: How 60 are they?A: The small one is 225 yuan and the big one is 275 yua n.B: OK. I’ll take them.购物惯用语：1. What can I do for you?2. I ’d like…3. What color…4. What size…5. How much…6. What be … made of?7. Where be … made?问路：题二：填入一个适当的词补全对话，每空一词。
A: Excuse me, sir? Where is the nearest hotel?B: I’m sorry I don’t know. You may _________ that p oliceman over there.A: Thank you all the ____________. (The man goes to the policeman.) A: Excuse me, is there a hotel near here?C: No, there isn’t a hotel near here, but there is one near the Bank of China.A: How ______ is it?C: It’s about two kilomet ers away.A: ________ can I get there?C: You’d better take a ________, because it’s so late and there aren’t any buses or subways now.A: Thank you.C: You’re welcome.问路常用语:1. Excuse me, where is the nearest …?2. Is there a … near here?3. Could you please tell me the way to …?4. How can I get to…?5. Thank you all the same.6. How far is it?/ Is it far?7. How can I get there?8. You can go there by…9. You can tak e a … to get there.10. You can go along this road and turn… at the ….补全对话课后练习题一：填入一个适当的词补全对话，每空一词。
人教版七年级下册 Unit 3 补全对话分类集锦+万能技巧讲解 (共24张PPT)
B: Do you usually go to school on a bike?
A: No. ___I_o_ft_e_n go to school by bus.
__.
A: How do you get to school, Bob?
B: _I_r_id_e_m__y_bike.
A: How far is it from your home to school? B: __A__b_o_u_t _5 kilometers.
museum is next to the bank. A: ___D_____ B: It's only about twenty minutes on foot. A: I see. ______F__ B: Yes, you can. The No. 8 bus will take you there. A: _E_______
afternoon?
B: Yes. ______B__
A: To Uncle Wang's house.
A
B: Really? But it's far from here. ________
A: We can get there by bus.
B: Good idea. _____E___
A: The No. 35 bus. B:___C_____
A: Only 15 minutes.
Lin：Excuse me. What’s the best way to get to Yingze Park from here? Can I _t_a_k_e___ the subway?
John: No, you can __t_a_k_e_ the NO 6 Bus in front of that hotel.
初中英语补全对话答题技巧
初中英语补全对话答题技巧嘿，咱来说说初中英语补全对话的答题技巧哈。
哇哦，这可是有不少门道呢。
先说说读题这事儿吧。
拿到题目可别着急下笔，得先把对话从头到尾读一遍，搞清楚这俩人在聊啥呢。
就像你听别人聊天似的，得先明白他们的话题是啥，不然咋插嘴呀。
读的时候注意那些关键词，比如说时间、地点、人物啥的。
这些关键词能帮你更好地理解对话的情境，答题的时候就更容易想到合适的句子啦。
然后呢，看看上下文。
这可重要啦。
上面人家说了啥，下面又接着问啥，你得心里有数哇。
比如说上面那个人说“我昨天去了公园”，那下面你就得想想，可能会接着问“公园好玩吗”或者“你在公园做了啥”之类的问题。
根据上下文来推测空缺的句子，这样答对的几率就大多啦。
还有哇，注意语法和词汇。
别瞎填句子，得看看语法对不对。
要是前面用的是一般现在时，你可别突然冒出个过去式来。
词汇也得用得恰当，别整那些生僻的词，除非题目里有提示。
就用咱平时学的那些常见的词汇和语法，稳稳地答题就好啦。
再说说答题的思路吧。
如果实在不知道填啥，就从自己的生活经验出发。
想想平时你跟别人聊天的时候会怎么说。
比如说人家问“你周末干啥了”，你就可以回答“我看了电影”或者“我和朋友去逛街了”之类的。
把自己代入到对话里，就容易想到合适的答案啦。
另外呢，多积累一些常用的表达方式。
像打招呼、问候、感谢、道歉这些，都有固定的表达方式。
平时多背背这些，考试的时候就能派上用场啦。
比如说人家说“Thank you”，你就得马上反应过来回答“You're welcome”。
还有一点很重要哦，检查检查再检查。
答完题可别马上交卷，再把对话读一遍，看看填的句子顺不顺，语法有没有问题。
要是有时间，还可以想想有没有更好的答案。
哎呀，可别因为粗心丢了分。
总之呢，初中英语补全对话其实不难，只要掌握了这些技巧，多练习练习，肯定能答对。
哇哦，加油吧！。
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七年级补全对话知识点
补全对话是英语学习中的重要环节，也是七年级学习的重点之一。
在语境中通过自然而然的交流，可以提高学生的语言综合能力。
以下是七年级补全对话知识点的详细介绍：
1. 掌握基本词汇
要进行有效的对话，需要掌握一些基本的词汇，如问候语、感谢语、邀请语等。
例如：
A: Good morning, __________.
B: Good morning, Emily. How are you today?
A: I’m fine, ___________.
B: That’s great. Thank you for asking.
2. 注意人称的变化
在进行对话的时候，要注意人称代词的变化，以便表达清楚自己的意思。
例如：
A: Could I borrow your pen, ___________?
B: Sure, here you are, ____________.
3. 当面提出请求
当面提出请求时需要使用礼貌用语，如“please”、“ would you mind”等。
例如：
A: Excuse me, ____________, could you tell me how to get to the nearest post office?
B: Sure. Go straight ahead and turn left at the second intersection. It’s on your right-hand side. ______________.
4. 邀请他人做某事
在邀请他人做某事时，需要使用礼貌用语，同样包括“please”、“would you like to”等。
例如：
A: ________________, would you like to come to my party this Saturday?
B: I would love to. Thank you for inviting me.
5. 辩论
辩论是对话的一种形式，需要注意语气的委婉和使用恰当的语言。
例如：
A: _______________.
B: I don't think so. I think we should focus on improving our own economy rather than helping other countries.
6. 其他
在对话中，还可以运用一些其他的表达方式，如“could you repeat that, please”、“I’m sorry, I don’t understand”等。
例如：
A: Excuse me, ____________, could you tell me what time it is now?
B: Sure. It’s _______________.
需要注意的是，在进行补全对话的练习时，要根据语境理解上下文，正确地选择能够填入空白处的词汇或短语，尽可能使对话合理、完整地表达出来。
同时，还要进行口语练习，加强英语口语能力的训练。