概率试题及答案

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概率试题及答案

概率试题及答案

D( X ) = 1 ; 统计量 X ~ N (2, 1 ) 。
4
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二、选择题(每题 3 分,共 15 分) 1.设 A, B 为任二事件, 则下列关系正确的是( D )。
(A) P(A − B) = P(A) − P(B)
(B) P(A B) = P(A) + P(B)
(C) P(AB) = P(A)P(B)
-2 4
4
P{X = −1,Y = 1} = P{U ≤ −1,U 1} = 0 ,
P{X = 1,Y = −1} = P{U −1 ,U ≤1} = 1 1 dx = 1 ,
−1 4
2
P{X = 1,Y = 1} = P{U −1,U 1} = 2 1 dx = 1 .
(D) P( A) = P( AB) + P( AB)
2. 设 X ~ N(0,1), 又常数 c 满足 P{X≥c} = P{X c} , 则 c 等于( B )。
(A) 1
(B) 0
(C) 1 2
(D) -1
3.设 X ~ B(n, p), E( X ) = 6, D( X ) = 3.6 , 则有( C )。
3.设随机变量
X
的概率密度为
f
(x)
=
e−x ,
x 0, 则 E(e−2 X ) =
1

0, x≤0.
3
4.设X~ NhomakorabeaN (1, 32 ) , Y
~
N (0, 42 ) ;X与Y的相关系数 XY
=
1 −,
2
Z = X + Y ,则E(Z)= 32
1 3
,D(Z)= 3。
5 . 设 总 体 X ~ N(2, 25) , X1, X 2 , , X100 是 从 该 总 体 中 抽 取 的 样 本 , 则 E( X ) = 2;

事件的概率试题及答案

事件的概率试题及答案

事件的概率试题及答案1. 单选题:如果一个骰子被公平地掷出,那么掷出偶数的概率是多少?A. 1/2B. 1/3C. 3/8D. 1/6答案:A2. 多选题:以下哪些事件是互斥的?A. 掷一枚硬币得到正面或反面B. 掷骰子得到1或得到6C. 掷骰子得到奇数或得到偶数D. 掷骰子得到3或得到5答案:B, D3. 判断题:如果一个事件的概率是0,那么这个事件不可能发生。

答案:正确4. 填空题:如果一个事件的概率是0.5,那么它的补事件的概率是______。

答案:0.55. 计算题:一个袋子里有5个红球和3个蓝球,随机抽取一个球,求抽到红球的概率。

答案:5/86. 简答题:解释什么是条件概率,并给出一个例子。

答案:条件概率是指在某个条件或事件已经发生的条件下,另一个事件发生的概率。

例如,如果已知一个班级里有50%的学生是女生,那么在随机挑选一个学生是女生的条件下,这个学生是左撇子的概率,就是条件概率。

7. 应用题:一个工厂生产两种类型的零件,A型和B型。

A型零件的合格率为90%,B型零件的合格率为80%。

如果从生产线上随机抽取一个零件,发现它是合格的,那么这个零件是A型的概率是多少?答案:设事件A为零件是A型,事件B为零件合格。

根据贝叶斯定理,P(A|B) = P(B|A) * P(A) / P(B)。

已知P(A) = 0.5,P(B|A) = 0.9,P(B) = P(B|A) * P(A) + P(B|A') * P(A') = 0.9 * 0.5 + 0.8 * 0.5 = 0.85。

所以P(A|B) = 0.9 * 0.5 / 0.85 ≈ 0.529。

8. 论述题:描述概率论在现实生活中的应用,并举例说明。

答案:概率论在现实生活中有广泛的应用,例如在风险评估、保险计算、医学研究、天气预报等领域。

例如,在医学研究中,研究人员可能会使用概率论来评估某种治疗方法对特定疾病的效果,通过分析治疗组和对照组的治愈率差异,来确定治疗方法的有效性。

概率试题及答案初三

概率试题及答案初三

概率试题及答案初三【试题一】题目:在一个口袋中,有3个红球和2个蓝球。

如果随机抽取2个球,求抽到至少1个红球的概率。

【答案】解:设抽到至少1个红球为事件A。

首先计算抽到2个蓝球的概率,即事件A的对立事件(没有抽到红球)的概率。

抽到第一个蓝球的概率为2/5,抽到第二个蓝球的概率为1/4(因为已经抽走一个球,剩下4个球)。

所以,抽到2个蓝球的概率为:(2/5) * (1/4) = 1/10。

由于事件A和其对立事件是互斥的,所以抽到至少1个红球的概率为:P(A) = 1 - P(A的对立事件) = 1 - 1/10 = 9/10。

【试题二】题目:掷一枚均匀的硬币两次,求出现至少一次正面的概率。

【答案】解:设掷出正面为事件B。

掷硬币两次,可能出现的结果是:正正、正反、反正、反反。

事件B的对立事件是两次都掷出反面。

掷出两次反面的概率为:(1/2) * (1/2) = 1/4。

由于事件B和其对立事件是互斥的,所以至少出现一次正面的概率为:P(B) = 1 - P(B的对立事件) = 1 - 1/4 = 3/4。

【试题三】题目:在一个班级中有30名学生,其中10名男生和20名女生。

随机选取3名学生,求至少有1名男生的概率。

【答案】解:设至少有1名男生为事件C。

首先计算没有男生,即3名学生都是女生的概率。

选取3名女生的概率为:(20/30) * (19/29) * (18/28)。

所以,没有男生的概率为:(20/30) * (19/29) * (18/28) = 36/145。

由于事件C和其对立事件是互斥的,所以至少有1名男生的概率为:P(C) = 1 - P(C的对立事件) = 1 - 36/145 = 109/145。

【结束语】通过以上三道试题,我们可以看到概率的计算通常涉及到互斥事件和对立事件的概念。

在实际问题中,我们经常需要通过计算对立事件的概率来间接求解事件本身的概率。

希望这些试题能够帮助同学们更好地理解和掌握概率的基本概念和计算方法。

概率单元测试题及答案大全

概率单元测试题及答案大全

概率单元测试题及答案大全一、选择题1. 一个袋子里有3个红球和2个蓝球,随机取出一个球,下列哪个事件的概率最大?A. 取出红球B. 取出蓝球C. 取出白球D. 取出黑球答案:A2. 投掷一枚公正的硬币,出现正面的概率是多少?A. 0.2B. 0.5C. 0.8D. 1答案:B3. 如果事件A和事件B是互斥的,且P(A)=0.3,P(B)=0.4,那么P(A∪B)是多少?A. 0.1B. 0.3C. 0.7D. 无法确定答案:C二、填空题4. 一个骰子有6个面,每个面出现的概率是________。

答案:1/65. 如果一个事件的概率为0,那么这个事件是________。

答案:不可能事件6. 一个事件的概率为1,表示这个事件是________。

答案:必然事件三、计算题7. 一个袋子里有5个白球和5个黑球,随机取出2个球,求取出的2个球都是白球的概率。

答案:首先计算取出第一个白球的概率为5/10,然后计算在取出第一个白球后,再取出第二个白球的概率为4/9。

所以,两个都是白球的概率为(5/10) * (4/9) = 2/9。

8. 一个班级有30个学生,其中15个男生和15个女生。

随机选择3个学生,求至少有1个女生的概率。

答案:首先计算没有女生的概率,即选择3个男生的概率为(15/30) * (14/29) * (13/28)。

然后用1减去这个概率,得到至少有1个女生的概率为1 - [(15/30) * (14/29) * (13/28)]。

四、简答题9. 什么是条件概率?请给出一个例子。

答案:条件概率是指在某个事件已经发生的条件下,另一个事件发生的概率。

例如,如果我们知道一个班级中有50%的学生是左撇子,那么在随机选择一个学生是左撇子的条件下,这个学生是数学专业的学生的概率。

10. 请解释什么是独立事件,并给出一个例子。

答案:独立事件是指一个事件的发生不影响另一个事件发生的概率。

例如,投掷一枚公正的硬币两次,第一次的结果不会影响第二次的结果。

概率论基础试题及答案

概率论基础试题及答案

概率论基础试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10分)1. 随机变量X服从标准正态分布,P(X≤0)的值为:A. 0.5B. 0.3C. 0.7D. 0.9答案:A2. 已知随机变量X服从二项分布B(n, p),若n=10,p=0.3,则P(X=3)的值为:A. 0.0573B. 0.05734C. 0.05735D. 0.0574答案:A3. 若随机变量X与Y相互独立,则P(X>Y)的值为:A. P(X)P(Y)B. P(X) - P(X≤Y)C. 1 - P(X≤Y)D. 1 - P(X)P(Y)答案:C4. 随机变量X服从泊松分布,其期望值为λ,若λ=5,则P(X=3)的值为:A. 0.175467B. 0.175468C. 0.175469D. 0.17547答案:A5. 随机变量X服从均匀分布U(a, b),其概率密度函数为:A. f(x) = 1/(b-a), a≤x≤bB. f(x) = 1/(a-b), a≤x≤bC. f(x) = 1/(a+b), a≤x≤bD. f(x) = 1/(a-b), b≤x≤a答案:A二、填空题(每题3分,共15分)1. 若随机变量X服从正态分布N(μ, σ^2),则其概率密度函数为f(x) = __________,其中μ为均值,σ^2为方差。

答案:1/(σ√(2π)) * e^(-(x-μ)^2/(2σ^2))2. 已知随机变量X服从指数分布,其概率密度函数为f(x) = λe^(-λx),其中x≥0,则其期望值为E(X) = __________。

答案:1/λ3. 若随机变量X与Y相互独立,且P(X) = 0.6,P(Y) = 0.4,则P(X∩Y) = __________。

答案:0.244. 随机变量X服从二项分布B(n, p),若n=5,p=0.2,则P(X≥3) = __________。

答案:0.031255. 随机变量X服从几何分布,其概率质量函数为P(X=k) = (1-p)^(k-1)p,其中k=1,2,3,...,则其方差Var(X) = __________。

数学初中概率试题及答案

数学初中概率试题及答案

数学初中概率试题及答案1. 一个袋子里有5个红球和3个蓝球,随机抽取一个球,抽到红球的概率是多少?答案:抽到红球的概率是5/8。

2. 抛一枚公平的硬币两次,两次都正面朝上的概率是多少?答案:两次都正面朝上的概率是1/4。

3. 在一个班级中,有40名学生,其中20名男生和20名女生。

如果随机选择一名学生,选到男生的概率是多少?答案:选到男生的概率是1/2。

4. 一个转盘被平均分成了8个部分,其中3个部分涂成红色,2个部分涂成蓝色,其余3个部分涂成绿色。

如果转动转盘,停在红色部分的概率是多少?答案:停在红色部分的概率是3/8。

5. 一个袋子里有10个球,其中7个是白球,3个是黑球。

如果随机抽取两个球,两个都是白球的概率是多少?答案:两个都是白球的概率是7/15。

6. 一个骰子有6个面,每个面上分别标有1到6的数字。

如果掷一次骰子,掷出偶数的概率是多少?答案:掷出偶数的概率是1/2。

7. 一个袋子里有6个球,其中4个是红球,2个是黄球。

如果随机抽取两个球,至少抽到一个红球的概率是多少?答案:至少抽到一个红球的概率是2/3。

8. 一个袋子里有5个球,其中3个是红球,2个是白球。

如果随机抽取一个球,抽到白球的概率是多少?答案:抽到白球的概率是2/5。

9. 一个班级有50名学生,其中25名男生和25名女生。

如果随机选择两名学生,两名都是女生的概率是多少?答案:两名都是女生的概率是1/2。

10. 一个袋子里有8个球,其中5个是红球,3个是蓝球。

如果随机抽取两个球,两个都是红球的概率是多少?答案:两个都是红球的概率是5/28。

《概率》数学测试题及答案

《概率》数学测试题及答案

《概率》数学测试题及答案《概率》数学测试题及答案1.从装有2个红球和2个白球的口袋中任取2个球,那么互斥而不对立的两个大事是()A.至少有一个白球和全是白球B.至少有一个白球和至少有一个红球C.恰有一个白球和恰有2个白球D.至少有一个白球和全是红球2.从甲,乙,丙三人中任选两名代表,甲被选中的的概率是()A.B.C.D.13.从1,2,3,4这4个数中,不放回地任意取两个数,两个数都是偶数的概率是()A.B.C.D.4.在两个袋内,分别写着装有0,1,2,3,4,5六个数字的6张卡片,今从每个袋中各任取一张卡片,则两数之和等于5的概率为()A.B.C.D.5.袋中装有6个白球,5只黄球,4个红球,从中任取1球,抽到的不是白球的概率为()A.B.C.D.非以上答案6.以A={2,4,6,7,8,11,12,13}中的任意两个元素分别为分子与分母构成分数,则这种分数是可约分数的概率是()A.B.C.D.7.甲、乙两人进行围棋竞赛,竞赛实行五局三胜制,无论哪一方先胜三局则竞赛结束,假定甲每局竞赛获胜的概率均为,则甲以3∶1的比分获胜的概率为()A.B.C.D.8.袋中有5个球,3个新球,2个旧球,每次取一个,无放回抽取2次,则第2次抽到新球的概率是()A.B.C.D.9.某校高三年级进行一次演讲赛共有10位同学参赛,其中一班有3位,二班有2位,其它班有5位,若采纳抽签的方式确定他们的演讲挨次,则一班有3位同学恰好被排在一起(指演讲序号相连),而二班的2位同学没有被排在一起的概率为()A.B.C.D.10.袋里装有大小相同的黑、白两色的手套,黑色手套15只,白色手套10只.现从中随机地取出两只手套,假如两只是同色手套则甲获胜,两只手套颜色不同则乙获胜. 试问:甲、乙获胜的机会是()A.一样多B.甲多C.乙多D.不确定的11.在5件不同的产品中有2件不合格的产品,现再另外取n件不同的合格品,并在这n+5件产品中随机地抽取4件,要求2件不合格产品都不被抽到的概率大于0.6,则n的最小值是.12.甲用一枚硬币掷2次,登记国徽面(记为正面)朝上的次数为n. ,请填写下表:正面对上次数n21概率P(n)13.在集合内任取1个元素,能使代数式的概率是.14.20名运动员中有两名种子选手,现将运动员平均分为两组,种子选手分在同一组的概率是.15.在大小相同的6个球中,4个红球,若从中任意选取2个,则所选的2个球至少有一个红球的概率是.16.从1,2,3,…,9这9个数字中任取2个数字:(1)2个数字都是奇数的概率为;(2)2个数字之和为偶数的概率为.17.有红,黄,白三种颜色,并各标有字母A,B,C,D,E的卡片15张,今随机一次取出4张,求4张卡片标号不同,颜色齐全的概率.18.从5双不同的鞋中任意取出4只,求下列大事的概率:(1)所取的`4只鞋中恰好有2只是成双的;(2)所取的4只鞋中至少有2只是成双的.19.在10枝铅笔中,有8枝正品和2枝次品,从中不放回地任取2枝,至少取到1枝次品的概率是多少?20.10根签中有3根彩签,若甲先抽一签,然后由乙再抽一签,求下列大事的概率:(1)甲中彩;(2)甲、乙都中彩;(3)乙中彩21.设一元二次方程,依据下列条件分别求解(1)若A=1,B,C是一枚骰子先后掷两次消失的点数,求方程有实数根的概率;(2)若B=-A,C=A-3,且方程有实数根,求方程至少有一个非负实数根的概率.参考答案:1.A;2.C;3.A;4.B;5.C;6.D;7.A;8.D;9.B; 10.A; 11. 14; 12. ;13. ; 14. ; 15. ; 16. ;;17. 解:基本领件总数为,而符合题意的取法数,;18. 解:基本领件总数是=210(1)恰有两只成双的取法是=120∶所取的4只鞋中恰好有2只是成双的概率为(2)大事“4只鞋中至少有2只是成双”包含的大事是“恰有2只成双”和“4只恰成两双”,恰有两只成双的取法是=120,四只恰成两双的取法是=10∶所取的4只鞋中至少有2只是成双的概率为19. (直接法):至少取到1枝次品包括:A=“第一次取到次品,其次次取到正品”;B=“第一次取到正品,其次次取到次品”;C=“第一、二次均取到次品”三种互斥大事,所以所求大事的概率为P(A)+P(B)+P(C)==.20. 解:设A={甲中彩} B={乙中彩} C={甲、乙都中彩} 则C=AB(1)P(A)=;(2)P(C)=P(AB)=(2)21. 解.(1)当A=1时变为方程有实数解得明显若时; 1种若时; 2种若时; 4种若时; 6种若时; 6种故有19种,方程有实数根的概率是.B=-A,C=A-3,且方程有实数根,得,得而方程有两个正数根的条件是:即,故方程有两个正数根的概率是而方程至少有一个非负实数根的对立大事是方程有两个正数根故所求的概率为.。

概率论试题及答案

概率论试题及答案

概率论试题及答案一、选择题1. 一个袋子里有5个红球和3个蓝球,随机抽取一个球,抽到红球的概率是:- A. 1/2- B. 3/8- C. 5/8- D. 1/82. 如果事件A和事件B是互斥的,且P(A) = 0.4,P(B) = 0.3,那么P(A∪B)等于:- A. 0.7- B. 0.6- C. 0.4- D. 0.33. 抛掷一枚硬币两次,出现正面向上的概率是:- A. 1/4- B. 1/2- C. 3/4- D. 1二、填空题1. 概率论中,事件的全概率公式是 P(A) = ________,其中∑表示对所有互斥事件B_i的和。

2. 如果事件A和事件B是独立事件,那么P(A∩B) = ________。

三、计算题1. 一个工厂有3台机器,每台机器在一小时内发生故障的概率是0.01。

求在一小时内至少有一台机器发生故障的概率。

2. 一个班级有50名学生,其中30名男生和20名女生。

如果随机选择一名学生,这名学生是男生的概率是0.6。

求这个班级中男生和女生的人数。

四、解答题1. 解释什么是条件概率,并给出计算条件概率的公式。

2. 一个袋子里有10个球,其中7个是红球,3个是蓝球。

如果从袋子中随机取出一个球,观察其颜色后放回,再取出一个球。

求第二次取出的球是蓝球的概率。

答案一、选择题1. C. 5/82. B. 0.63. B. 1/2二、填空题1. P(A) = ∑P(A∩B_i)2. P(A)P(B)三、计算题1. 首先计算没有机器发生故障的概率,即每台机器都不发生故障的概率,为(1-0.01)^3。

至少有一台机器发生故障的概率为1减去没有机器发生故障的概率,即1 - (1-0.01)^3。

2. 设男生人数为x,女生人数为y。

根据题意,x/(x+y) = 0.6,且x+y=50。

解得x=30,y=20。

四、解答题1. 条件概率是指在已知某个事件已经发生的情况下,另一个事件发生的概率。

计算条件概率的公式是P(A|B) = P(A∩B)/P(B),其中P(A|B)表示在事件B发生的条件下事件A发生的概率。

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概率一、选择题1.(2016·黑龙江大庆)一个盒子装有除颜色外其它均相同的2个红球和3个白球,现从中任取2个球,则取到的是一个红球、一个白球的概率为()A. B. C. D.【考点】列表法与树状图法.【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与取到的是一个红球、一个白球的情况,再利用概率公式求解即可求得答案.【解答】解:画树状图得:∵共有20种等可能的结果,取到的是一个红球、一个白球的有12种情况,∴取到的是一个红球、一个白球的概率为: =.故选C.【点评】此题考查了列表法或树状图法求概率.注意此题是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.2. (2016·新疆)小球在如图所示的地板上自由滚动,并随机停留在某块正方形的地砖上,则它停在白色地砖上的概率是.【考点】几何概率.【分析】先求出瓷砖的总数,再求出白色瓷砖的个数,利用概率公式即可得出结论.【解答】解:∵由图可知,共有5块瓷砖,白色的有3块,∴它停在白色地砖上的概率=.故答案为:.【点评】本题考查的是几何概率,熟记概率公式是解答此题的关键.3. (2016·四川乐山·3分)现有两枚质地均匀的正方体骰子,每枚骰子的六个面上都分别标有数字、2、3、4、5、6.同时投掷这两枚骰子,以朝上一面所标的数字为掷得的结果,那么所得结果之和为9的概率是()A 13()B16() C 19()D112答案:C解析:投掷这两枚骰子,所有可能共有36种,其中点数之和为9的有(3,6),(4,5),(5,4),(6,3)共4种,所以,所求概率为:41 369。

4.(2016,湖北宜昌,6,3分)在课外实践活动中,甲、乙、丙、丁四个小组用投掷一元硬币的方法估算正面朝上的概率,其实验次数分别为10次、50次、100次,200次,其中实验相对科学的是()A.甲组B.乙组C.丙组D.丁组【考点】模拟实验.【分析】大量反复试验时,某事件发生的频率会稳定在某个常数的附近,这个常数就叫做事件概率的估计值.【解答】解:根据模拟实验的定义可知,实验相对科学的是次数最多的丁组.故选:D.【点评】考查了模拟实验,选择和抛硬币类似的条件的试验验证抛硬币实验的概率,是一种常用的模拟试验的方法.5.(2016·广东广州)某个密码锁的密码由三个数字组成,每个数字都是0-9这十个数字中的一个,只有当三个数字与所设定的密码及顺序完全相同,才能将锁打开,如果仅忘记了所设密码的最后那个数字,那么一次就能打开该密码的概率是()A、110 B、19 C、13D、12[难易]较易[考点]概率问题[解析]根据题意可知有10种等可能的结果,满足要求的可能只有1种,所以P(一次就能打该密码)=110[参考答案] A6.(2016·广东深圳)数学老师将全班分成7个小组开展小组合作学习,采用随机抽签法确定一个小组进行展示活动。

则第3小组被抽到的概率是( ) A .71 B . 31 C . 211 D . 101 答案:A考点:考查概率的求法。

解析:共7个小组,第3小组是1个小组,所以,概率为717.(2016·广西贺州)从分别标有数﹣3,﹣2,﹣1,0,1,2,3的七张没有明显差别的卡片中,随机抽取一张,所抽卡片上的数的绝对值不小于2的概率是( )A .B .C .D . 【考点】概率公式;绝对值.【分析】由标有数﹣3,﹣2,﹣1,0,1,2,3的七张没有明显差别的卡片中,随机抽取一张,所抽卡片上的数的绝对值不小于2的有4种情况,直接利用概率公式求解即可求得答案. 【解答】解:∵标有数﹣3,﹣2,﹣1,0,1,2,3的七张没有明显差别的卡片中,随机抽取一张,所抽卡片上的数的绝对值不小于2的有4种情况,∴随机抽取一张,所抽卡片上的数的绝对值不小于2的概率是:. 故选D .【点评】此题考查了概率公式的应用.注意找到绝对值不小于2的个数是关键. 【点评】考查了概率公式,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比. 8. (2016年浙江省台州市)质地均匀的骰子六个面分别刻有1到6的点数,掷两次骰子,得到向上一面的两个点数,则下列事件中,发生可能性最大的是( ) A .点数都是偶数 B .点数的和为奇数 C .点数的和小于13 D .点数的和小于2 【考点】列表法与树状图法;可能性的大小.【分析】先画树状图展示36种等可能的结果数,然后找出各事件发生的结果数,然后分别计算它们的概率,然后比较概率的大小即可.【解答】解:画树状图为:共有36种等可能的结果数,其中点数都是偶数的结果数为9,点数的和为奇数的结果数为18,点数和小于13的结果数为36,点数和小于2的结果数为0,所以点数都是偶数的概率==,点数的和为奇数的概率==,点数和小于13的概率=1,点数和小于2的概率=0,所以发生可能性最大的是点数的和小于13.故选C.9.(2016年浙江省温州市)一个不透明的袋中,装有2个黄球、3个红球和5个白球,它们除颜色外都相同.从袋中任意摸出一个球,是白球的概率是()A.B.C.D.【考点】概率公式.【分析】由题意可得,共有10可能的结果,其中从口袋中任意摸出一个球是白球的有5情况,利用概率公式即可求得答案.【解答】解:∵从装有2个黄球、3个红球和5个白球的袋中任意摸出一个球有10种等可能结果,其中摸出的球是白球的结果有5种,∴从袋中任意摸出一个球,是白球的概率是=,故选:A.10.(2016•辽宁沈阳)“射击运动员射击一次,命中靶心”这个事件是()A.确定事件B.必然事件C.不可能事件D.不确定事件【考点】随机事件.【分析】根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可.【解答】解:“射击运动员射击一次,命中靶心”这个事件是随机事件,属于不确定事件,故选:D.【点评】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.11.(2016•呼和浩特)如图,△ABC是一块绿化带,将阴影部分修建为花圃,已知AB=15,AC=9,BC=12,阴影部分是△ABC的内切圆,一只自由飞翔的小鸟将随机落在这块绿化带上,则小鸟落在花圃上的概率为()A.B.C.D.【考点】几何概率;三角形的内切圆与内心.【分析】由AB=15,BC=12,AC=9,得到AB2=BC2+AC2,根据勾股定理的逆定理得到△ABC为直角三角形,于是得到△ABC的内切圆半径==3,求得直角三角形的面积和圆的面积,即可得到结论.【解答】解:∵AB=15,BC=12,AC=9,∴AB2=BC2+AC2,∴△ABC为直角三角形,∴△ABC的内切圆半径==3,=AC•BC=×12×9=54,∴S△ABC=9π,S圆∴小鸟落在花圃上的概率==,故选B.12.(2016福州,6,3分)下列说法中,正确的是()A.不可能事件发生的概率为0B.随机事件发生的概率为C.概率很小的事件不可能发生D.投掷一枚质地均匀的硬币100次,正面朝上的次数一定为50次【考点】概率的意义.【分析】根据概率的意义和必然发生的事件的概率P(A)=1、不可能发生事件的概率P(A)=0对A、B、C进行判定;根据频率与概率的区别对D进行判定.【解答】解:A、不可能事件发生的概率为0,所以A选项正确;B、随机事件发生的概率在0与1之间,所以B选项错误;C、概率很小的事件不是不可能发生,而是发生的机会较小,所以C选项错误;D、投掷一枚质地均匀的硬币100次,正面朝上的次数可能为50次,所以D选项错误.故选A.【点评】本题考查了概率的意义:一般地,在大量重复实验中,如果事件A发生的频率mn 会稳定在某个常数p附近,那么这个常数p就叫做事件A的概率,记为P(A)=p;概率是频率(多个)的波动稳定值,是对事件发生可能性大小的量的表现.必然发生的事件的概率P(A)=1;不可能发生事件的概率P(A)=0.13.(2016大连,6,3分)一个不透明的口袋中有四个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4随机摸出一个小球,不放回,再随机摸出一个小球,两次摸出的小球标号的积小于4的概率是()A.B.C.D.【考点】列表法与树状图法.【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两次摸出的小球标号的积小于4的情况,再利用概率公式求解即可求得答案.【解答】解:画树状图得:∵共有12种等可能的结果,两次摸出的小球标号的积小于4的有4种情况,∴两次摸出的小球标号的积小于4的概率是:=.故选C.【点评】此题考查了列表法或树状图法求概率.注意此题是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.二、填空题1. (2016·湖北咸宁)一个布袋内只装有1个红球和2个黄球,这些球除颜色外其余都相同,随机摸出一个球后放回搅匀,再随机摸出一个球,则两次摸出的球都是黄球的概率是__________.【考点】概率,列表法或树状图法.【分析】列表将所有可能的结果列举出来,再利用概率公式求解即可.【解答】解:用列表法得:∵共有9种可能的结果,两次摸出的球都是黄球的情况有4种,4.∴两次摸出的球都是黄球的概率为94.故答案为:9【点评】本题考查了概率,列表法或树状图法.概率是初中数学的重要知识点之一,命题者经常以摸球、抛硬币、转转盘、抽扑克这些既熟悉又感兴趣的事为载体,设计问题。

解决本题时采用了两个独立事件同时发生的概率等于两个独立事件单独发生的概率的积,难度不大. 列举法有列表法(当一次试验涉及两个因素并且可能出现的结果数目较多时,为不重不漏地列出所有可能的结果)、树状图法(当一次试验涉及3个或更多的因素时,列方形表不便,为不重不漏地列出所有可能的结果,通常采用树状图法).2. (2016·四川资阳)如图,在3×3的方格中,A、B、C、D、E、F分别位于格点上,从C、D、E、F四点中任取一点,与点A、B为顶点作三角形,则所作三角形为等腰三角形的概率是.【考点】概率公式;等腰三角形的判定.【分析】根据从C、D、E、F四个点中任意取一点,一共有4种可能,选取D、C、F时,所作三角形是等腰三角形,即可得出答案.【解答】解:根据从C、D、E、F四个点中任意取一点,一共有4种可能,选取D、C、F时,所作三角形是等腰三角形,故P(所作三角形是等腰三角形)=;故答案为:.3.(2016湖北襄阳,13,3分)一个不透明的袋中装有除颜色外均相同的8个黑球、4个白球和若干个红球.每次摇匀后随机摸出一个球,记下颜色后再放回袋中,通过大量重复摸球试验后,发现摸到红球的频率稳定于0.4,由此可估计袋中约有红球8个.【考点】利用频率估计概率.【专题】统计与概率.【分析】根据摸到红球的频率,可以得到摸到黑球和白球的概率之和,从而可以求得总的球数,从而可以得到红球的个数.【解答】解:由题意可得,摸到黑球和白球的频率之和为:1﹣0.4=0.6,∴总的球数为:(8+4)÷0.6=20,∴红球有:20﹣(8+4)=8(个),故答案为:8.【点评】本题考查利用频率估计概率,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.4. (2016江苏淮安,13,3分)一个不透明的袋子中装有3个黄球和4个蓝球,这些球除颜色外完全相同,从袋子中随机摸出一个球,摸出的球是黄球的概率是 .【考点】概率公式.【分析】直接利用黄球个数除以总数得出摸出黄球的概率. 【解答】解:∵一个不透明的袋子中装有3个黄球和4个蓝球,∴从袋子中随机摸出一个球,摸出的球是黄球的概率是:.故答案为:.【点评】此题主要考查了概率公式的应用,正确掌握概率公式是解题关键.5.(2016·广东梅州)在一个不透明的口袋中,装有若干个除颜色不同外,其余都相同的小球.如果口袋中装有3个红球且从中随机摸出一个球是红球的概率为51,那么口袋中小球共有_______个. 答案:15考点:概率的计算。

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