会议通讯稿标题(共5篇)

篇一：会议类通讯稿的写作要点会议类通讯稿一、标题（1）多行标题（2）单行标题要求：力求言简意明，平易亲切，准确新颖，富有魔力。

采用哪种标题，酌情而定。

二、导语交待开展这次活动的目的、意义及简要信息（包括：时间、地点、主办方、参加者等）会议型通讯稿导语要注意：要体现会议的名称、举办的地点等要素的全称；写清出席的领导姓名、职称。

注意领导的职称问题，职位要在姓名之前。

如：学工处邱晓毅处长，这写法应该改成是：学工处处长邱晓毅。

嘉宾的排序问题：如果有外来嘉宾，应该把外来嘉宾写在前面，表示对外来嘉宾的尊重。

此外要注意综合级别排名，级别高的写在前面，如果同种级别的领导要考虑资历问题，如：同样是副院长，年长、任职期长的在前。

三、主体交待活动的具体过程，简要陈述活动内容及步骤，观众反应，现场气氛，比赛结果，会议结论等。

这里可以附带照片，一到三张为宜，这样不仅可以丰富通讯稿的内容，还可以增强通讯稿的说服力。

可以出现伊始，接着，然后，最后等过渡词。

会议型通讯稿主体要点：（1）介绍会议的程序。

分清主次。

跟会议主题联系紧密的重点介绍，而一些琐碎的程序则少介绍或不介绍。

比如：领导的发言、会议的讨论环节、收看重要的视频资料、表彰环节等都是比较重要的程序。

（2）领导的发言。

在会议中，领导的讲话是最为重要的，但不能把领导的发言稿全部弄到通讯稿中，这样会显得长篇累牍，这就需要对领导发言的内容的提炼。

方法：选要领导发言最为重要的几句话，然后综合它们提取里面的精髓。

如：领导的致辞一般分为三大部分：首先是领导对出席会议的嘉宾，师生代表的欢迎；其次是简明介绍会议的背景；最后是对与会人员，青年大学生提出一些希望。

领导的重要讲话，一般分为四个部分，首先是肯定之前取得的成绩；其次是概括召开本次会议的意义；再次是本次会议的主要内容的介绍；最后是对会议人员提出几点关于认真关于贯彻会议精神的要求。

（3）描写会场的气氛。

会议的气氛主要从会人员的反应中获得信息。

如：杨先生的发言引起了会议人员的一阵骚动；全场掌声不断等；四、结语主题的升华（由个人上升到学校、社会甚至国家、民族精神等）（包括和谐校园、和谐社会、民族交流、促进就业、传统文化继承等）。

使读者对通讯稿的理解，感触加深，获得更大启示。

会议型通讯稿结语一般是概括举办会议的意义。

首先是对培养青年学生的意义，其次是对职能部门自身建设的意义或者是对某项制度建设的意义，最后是对学校整体建设的意义。

当然这也要符合一定的逻辑性，切中要点，不能出现比如开的是表彰大会，结语的时候写成丰富了校园文化生活。

有时候，也可以不用自己的观点意义，而是举例与会人员对会议的反映，从他们的口中更能真切的体现会议的意义。

如：杨教授在接受《羊城晚报》记者采访时说：“此次大会的圆满成功标志着校园文化建设更上了一个台阶。

”显得更有说服力！篇二：会议通讯稿党建家庭添新人，欢声笑语共联欢——————————————党建中心综合事务部新成员第一次团聚 2014年9月18日晚上，刚刚经过层层选拔加入孟宪承书院党建中心综合事务部的6位新成员在孟宪承书院社区20号楼一楼党员活动室参加了第一次部门会议，虽然是第一次见面，但大家都有一种一见如故的感觉，在各自自我介绍之后，部长组织了妙趣横生的游戏让成员之间又添加了一份亲切感。

接着，部长对于党建中心综合事务部做了一个简单的介绍并对日后的工作做了安排，虽然大家对于部门工作还没有更加具体的了解，但都怀着饱满的热情表示会积极完成自己的工作，遵守部门的组织纪律，尽自己的最大努力为部门增光添彩。

部长和副部长也也连连夸赞新成员们各个都是出类拔萃，能力超群的优秀人才，对学弟学妹寄予了殷切期望，相信通过大家今后的不懈努力，一定能克服一切困难，将工作干出成绩，达到锻炼自己，服务集体的目的，使党建中心的未来更加光明。

通过这次会议，同学们加深了对党建中心的了解，增强了对党支部的亲切感和归属感，这将在很大程度上增强同学们的团队意识和集体意识，加强团队的凝聚力，激励同学们以后更加积极努力地为党支部这个集体服务。

所以这项活动的开展是很有意义的，今后我们也会多举办类似活动，使同学们加深了解，互相帮助，团结一心，为党建中心的明天而努力奋斗。

篇三：第一次支部会议通讯稿党支部会议通讯稿——水工第三支部支部书记徐素红对会议主要内容进行了介绍。

本次会议主要包括支部情况简介，党员发展工作程序，党日活动的确定，优秀党员申请，以及积极分子登记表填写。

首先，水电院09级本科生第三党支部于2012年3月19日成立，支部书记由徐素红担任，支委会成员包括组织委员陶亚强和宣传委员宗原。

水工第三支部包括正式党员6名，预备党员23名，积极分子12名。

入党的流程有的人并不是很清楚，材料是怎么做出来的估计只有真正在做的人了解，所以我支部认为，应该对入党的流程进行规范，让大家知道怎么去做，按部就班的完成入党这件光荣神圣的使命。

会议中徐素红同学还强调了入党一些重要时间值得大家注意，包括了1.入党时间：即支部大会通过其成为预备党员那一天2.预备党员预备期：从支部大会通过其成为预备党员之日起算3.党员党龄：从预备期满转为正式党员之日起算。

当别人问起这些的时候我们要知道自己究竟是什么时候入党的。

其次，党日活动虽然现场没有定出具体活动的形式，采用了民主的举手表决的形式。

聚餐人数明显压倒出去活动的人数，具体去哪里还是有待进一步商议。

表决现场气氛活跃，大家纷纷提出意见，可见我们水工第三支部团结一致的精神。

图片已关闭显示，点此查看图片已关闭显示，点此查看最后徐素红同学对优秀党员的申请和积极分子登记表的重新填等事项也都做了详细的说明。

在此就不加具体叙述。

虽然整个会议共持续了约一个小时，但是流程规范，气氛庄重，让我们学到了不少党员必须掌握的知识。

不仅让我们支部的成员济济一堂，相互认识，相互探讨学习，而且更加加深了我们对党的认识，对我们入党动机的重新思考。

另一方面，我们看见了中国共产党是一个严谨有秩序的组织，只有认真踏实履行义务才能真正融入党组织这个光荣的集体中去。

篇四：通讯稿写作通讯稿写作——校园新闻会议类新闻稿写作这一类新闻稿的结构一般是：第一段，写好导语，点明与会人员、主持人；第二段，提炼领导讲话、嘉宾发言的主要内容；第三段，理清会议的程序；第四段，介绍会议举办的背景或者举办该会议的意义。

1、标题要恰当，符合会议的规格校园内的会议很多，类型也很杂。

参与对象很不固定，有的会议纯粹是几名学生的会议，有的是学生干部的座谈会，还有的是党政机关的会议，比较少见的是党代会、团代会、教代会之类的牵涉面比较广泛的会议。

不同的会议，写的通讯稿不同，首先就体现在标题上，会议的标题要尽量符合会议的规格。

比如上次有一篇关于eoc学员学习党代会精神的通稿，初稿的标题为“我校召开‘eoc世纪精英学校学习校第六次党代会精神座谈会’”，这个标题表述上并没有错误，但对于校内通讯稿来说，这个标题有点名不副实了。

这个座谈会是校团委、校学生会组织召开的学生干部座谈会，虽然很重要，但用“我校召开”似乎还不准确。

后来，我建议改成“校学生会举行‘eoc世纪精英学校学习校第六次党代会精神座谈会’”，我还是斟酌再三，因为未能体现校团委的作用。

最后，领导的意见是修改成“eoc世纪精英学校举行‘学习第六次党代会精神座谈会’”,因为eoc是校团委、校学生会举办的活动，以此为主语，就很好地突出了这两者，又使标题不会言过其实。

2、导语中要体现会议的名称、举办的地点等要素的全称导语是全文中最直接、最集中体现会议情况的话语，导语写得好，通讯稿要表达的内容就可以很好地把握了。

所以，写导语的时候不能过于省略，而必须正式一点，要把会议全称、举办地点等要素写清楚。

比如“2008年北京奥运会志愿者座谈会”,这是会议的全称，漏掉一个字都不行。

会场横幅上的会议名称是如此，新闻中就应该这样体现，这是客观性的一个体现。

而举办的地点则要写清楚明白，比如“我校旗山校区大学生素质拓展中心”3、写清出席的领导姓名、职称，注意领导的排序问题会议一般都有领导参加，介绍出席的领导的时候，要特别注意写清楚领导的职位，而且职位要在姓名之前，如“我校副校长xxxx”是常规用法，如果有多个领导出席的话，奉行的原则就是“来宾位于最前，综合级别、资历来排序”4、领导讲话内容的提炼在会议类新闻稿中，领导的讲话内容最重要的。

但我们又不能将领导讲话的所有内容抄进新闻稿中，所以，我们要对这些讲话内容进行提炼。

比如领导的致辞，一般分为三大部分的内容，首先是领导对出席会议的嘉宾、师生代表的欢迎；其次是简要介绍会议的背景；最后是对与会的人员，一般是青年学生提出一些希望。

再比如领导的重要讲话，一般分为四个部分，首先是肯定之前取得的成绩；其次是概括召开本次会议的意义，再次是本次会议的主要内容的介绍，最后是对与会人员提出几点关于认真贯彻会议精神的要求。

5、介绍会议的程序要有主次领导讲话结束后，要介绍整个会议的流程，会议上进行的活动可能有很多，这就要求作者要注意分清主次，跟会议主题联系紧密的重点介绍，而一些琐碎的程序则少介绍或不介绍，如会议的讨论环节、收看重要的视频资料、表彰环节等都是比较重要的程序，而像分发、收取材料等环节则可略去。

6、描绘会场气氛会场的气氛能够让读者了解与会人员对召开此次会议的态度，了解会议的反响，奠定会议的基调，是宣传会议的一个重要部分。

一般情况下，会场气氛往往是热烈的，主要从与会人员的反应中获得信息，如“xxx的讲话引起了与会人员的激烈讨论“、“全场掌声不断”等。

7、简要概括举办会议的意义新闻通讯稿的最后一段往往要简短评论会议的意义，意义同样要注意层次感。

一般分成三个部分来写会议的意义，首先是对培养青年学生的意义，其次是对职能部门自身建设的意义或者是对某项制度建设的活动类的新闻稿写作活动类的新闻稿在校园中是最常见的一类新闻稿。

一个学校的校园文化氛围往往是通过一系列的校园活动来体现的。

所以，活动类的新闻稿就必须将校园的文化气息体现出来，这对作者的写作能力要求更高了。

这一类新闻通稿的结构一般是：第一段写导语、主承办单位、参与人员；第二段主要写活动的过程，活动现场以及现场观众、青年学生的反应。

第三段则评论开展本次活动的意义。

1、活动必须体现主题，参与人员的介绍要有层次感每个活动都有自己的主题，主题很重要，它浓缩了整个活动的内同，在开篇介绍下活动主题，有助于读者首先把握住活动的主要内容，活动的形式。

活动的参与人员往往包括学校的主要领导，嘉宾、新闻媒体朋友，青年学生，这么多不同身份的人员同时参加了活动，如果仅仅写一句“校领导xxx、《福建日报》、我校青年学生代表1000余人参加了活动”则显得太随便，给人的感觉是人员很杂，反而看不到活动的覆盖面之广。