关于团结友爱的作文8篇
同心协力团结一致克服困难的作文
同心协力团结一致克服困难的作文全文共8篇示例，供读者参考篇1【同心协力团结一致克服困难】你们好,我是小明。
今天老师让我们写一篇作文,题目是"同心协力团结一致克服困难"。
我想了很久,终于有了一些灵感。
去年夏天的一天,我和爸爸妈妈还有弟弟小华,一家四口开车去郊游。
我们准备去山上的一个湖边野营、野炊、钓鱼。
大家都很兴奋,因为好久没有这样亲近大自然了。
一路上,我们唱着歌、说着笑话,气氛特别热闹。
上了山路后,路况开始变得颠簸,前方的路也越来越窄陡。
突然,爸爸一个不小心,车子滑进了路边的一个深沟里,四个轮胎都陷在泥浆里,怎么也开不出来了。
"怎么办啊?"妈妈着急地说。
我们四个人使出吃奶的力气也无法把车子推出来。
看来我们的野营计划泡汤了,只能呆在这荒凉的地方了。
就在这时,一辆越野车缓缓驶来,车上下来几个人。
他们看到我们的处境,主动上前来帮忙。
有的人用铁锹挖泥浆,有的人在旁边指挥,有的人用力助推。
经过大家的同心协力,终于在一个小时后,我们的车子重新回到平坦的路面上。
那些热心人还给了我们一些矿泉水和面包,以防我们一路上缺少食物和水。
他们说,他们是当地的一个户外拓展俱乐部,正在这附近野营。
看到我们遇到困难,他们自然要伸出援手。
爸爸妈妈连连道谢,我们也向他们表示了由衷的感激。
如果没有他们的帮助,我们可能要在那荒郊野岭里困很久。
正是因为大家同心协力、团结一致,才使我们渡过了这次险境。
后来,我们顺利到达了目的地,玩得非常开心。
但这次经历教会了我很多。
我们要互帮互助,遇到困难要靠大家的力量一起克服。
只要大家团结一心,就没有什么困难是解决不了的。
就像我们学校的口号:同心同德,协力同心。
同心同德就是要互相关爱、互相体谅;协力同心就是要同心协力,团结互助,共渡难关。
只要我们都这样做,以后就不怕遇到任何困难了。
我们还年纪小小,有很多东西需要去了解和学习。
但通过这次亲身经历,我明白了同心协力的重要性。
团结友爱作文（通用15篇）
团结友爱作文（通用15篇）团结友爱作文(通用15篇)在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
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团结友爱作文1“叮铃铃”下课了，同学们争先恐后地跑到操场上运动。
有的在打篮球，有的在跑步，还有的在踢足球……牛牛正在一边散步一边思考问题，突然，小狗史努比急匆匆地跑过来，一下子撞到了牛牛。
牛牛非常生气，说：“你眼睛长哪儿了！”史努比连忙说：“对不起，是我不小心。
”牛牛得礼不饶人，说：“一句对不起就行了，你把我撞疼了。
”史努比有点不高兴了，说：“我已经说对不起了，你还要我怎么样？”他们俩你一句，我一句吵了起来。
他俩吵得面红耳赤，都快动起手了。
这时，他们的班长小老鼠看见了，连忙跑过来说：“你们不要吵了，大家既然是同学，何必为了一件小事斤斤计较。
这样多不团结，多不文明啊。
同学之间，应该团结友爱，互相谦让，来，握个手，和解吧！他俩听了班长的话，觉得自己刚才确实做得不对，赶紧向对方赔礼道歉，都说：“是我不对，请原谅。
”就这样，他们成了好朋友，操场上响起了他们欢快地笑声！团结友爱作文2团结友爱对于一个集体，一个学校是十分重要的。
因为团结就是力量，所以我们要团结起来。
自从我们学校开展“团结友爱”的活动后，同学们的行为、举止有了巨大的改变。
以前，课间总有同学因一点儿小事而吵架、闹别扭。
还有的同学仗着自己强壮就欺负弱小的同学。
自从开展这个活动后，这种现象没有了，而是十分团结的在一起做游戏。
学习成绩好的同学还帮助学习较落后的同学，使他们在这次中考测试中取的了理想的成绩。
记得上一个学期我们班总是得不到纪律卫生流动红旗。
都是因为同学们只想到自己的利益，而没有想到集体的荣誉，在活动中丢了许多分。
现在同学们团结起来，共同为班级做贡献，使我们在纪律卫生方面有了很大的提高。
舞蹈队团结友爱 有凝聚力 作文
舞蹈队团结友爱有凝聚力作文
《舞蹈队的那些事儿》
咱舞蹈队啊，那可真是充满了爱和凝聚力！就说上次排练新舞蹈那事儿吧。
当时大家都特别兴奋，因为要学一个超级有挑战性的舞蹈。
记得开始的时候，每个人的动作都有点七扭八歪的，不是你快了一拍，就是我慢了半拍，那场面，简直可以用“群魔乱舞”来形容，哈哈。
可大家谁也没笑话谁，都在认真地练习着。
有个小伙伴叫小丽，她总是在一个旋转的动作上出错。
我们就都围过去，七嘴八舌地给她出主意。
“小丽呀，你转的时候别着急，慢慢地找感觉。
” “对对对，就想象自己像个小陀螺一样。
”我们一边说着，还一边比划着，把小丽逗得哈哈大笑。
但还别说，在大家的帮助下，小丽真的慢慢把那个动作给攻克了。
在排练的过程中，要是谁累了，马上就会有人递上一瓶水，说上一句鼓励的话。
我们一起流汗，一起欢笑，那种感觉真的太棒了。
经过大家齐心协力的努力，最后我们的舞蹈完美呈现，得到了好多的掌声呢！
我们舞蹈队就是这样，大家心往一处想，劲往一处使，团结友爱得像一家人。
以后呀，我们还要一起跳更多精彩的舞蹈，创造更多美好的回忆，把这份凝聚力和友爱一直延续下去！嘿嘿，舞蹈队，我爱死你们啦！。
团结友爱作文精选15篇
团结友爱作文团结友爱作文精选15篇在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
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团结友爱作文1一个星期天，妈妈给我做了面条，我坐在院子里吃饭，过了一会儿，我看见有一只蚂蚁，他看见我掉的面条，就往洞里拖，拖啊拖，拖啊拖，他没有拖动一点，好像气呼呼的说："这么重的面条！我自己怎么拖回家呢？"刚说完，好像他不知用了什么功夫，招引来了这么多的蚂蚁，一只只蚂蚁陆续的向外爬，我好奇的心里嘀咕着：“他到底是用的什么招呢？”妈妈走过来，笑呵呵的说：“蚂蚁是靠触角传播信息的，说话交流都用它的触角。
”我回答：“哦！我明白了！”它们其中一只蚂蚁若是发现了食物，它就用触角叫其它蚂蚁来帮忙。
跟我们人说话是一样的。
妈妈点点头说：“嗯！”我又明白了一个道理，就是昆虫的道理——蚂蚁用触角说话。
团结友爱作文2在一片森林里，住着一只爱骗人的小兔。
一只美丽的梅花鹿向清澈的小溪走来，自言自语地说：“我不知道这条小溪的深浅啊，我该怎么办呢？”梅花鹿说的话被爱骗人的小兔听到了，小兔想：既然它对这儿的环境不熟悉，那我就骗骗它，反正它也不知道。
于是，它对梅花鹿说：“你再往左边走一千米，那儿就有桥了。
”梅花鹿高兴地说：“谢谢你，小兔。
”小兔带着狡猾的微笑说：“不客气。
”等梅花鹿走远后，它就躺下来懒洋洋地在树荫下睡起觉来。
当梅花鹿到那里时，才发现自己被骗了。
它气呼呼地跑回去，生气把熟睡的兔子踢醒了。
“谁呀？”兔子问，“别烦我睡觉。
”梅花鹿更加生气地说：“你骗了人还敢这么傲慢？你不觉得丢脸吗？”兔子发现是梅花鹿，连忙说：“对不起，我帮你造一只船，行吗？”梅花鹿说：“好吧，但请你以后不要骗人了。
”它俩一起努力，造出了一只漂亮的小船。
这个故事告诉我们，不能骗人，一定要团结有爱。
团结的作文范文600字(精品8篇)
团结的作文范文600字(精品8篇)团结的作文范文600字篇1困境中互助，才能共赢，危难中援手，方能共进。
我们在学习和生活中，也应学会体谅别人，帮助别人，在自己的能力范围内，伸出援助之手。
互助才能双赢。
对弱者伸出援助之手，受益的往往包括自己。
危难之中伸出双手，形成的是团结的力量，凝聚的是整个集体。
团结就是力量。
有一个商人带着两头骆驼穿越大沙漠，手牵着一头可供自己骑用的骆驼，随后跟着的是一头驮运行囊的骆驼。
在炽热的沙漠里行走数日，负载重的骆驼累得几乎迈不动脚步，于是含泪向另一头骆驼求助：“朋友，请帮我分担点行李吧，我实在是太累了!”另一头骆驼说：“咱分工不同，我只负责驮主人呀!”又行了一段路程，负载重的骆驼哀求道：“你若再不帮我一把，我就快累死了!”另一头骆驼根本不予理睬。
终于，负载重的骆驼累垮了，一头栽在沙漠里，含泪死去。
主人便杀了这头骆驼，留下骆驼血，剥下其皮毛备用，并随手将这些东西再加上行囊一起放在另一头骆驼背上。
就在快要走出沙漠时，这头骆驼最终还是累倒了。
垂危时，看到主人对自己掏出马刀，它真的后悔当初没有去帮助那头早就死去的苦难兄弟。
由于两头骆驼之间缺乏互助的精神，导致它们最终死亡。
如果当初驮轻的骆驼肯帮助驮重的骆驼，那么结果就不会是如此的悲惨了。
困境中互助，才能共赢，危难中援手，方能共进。
励志心得：我们在学习和生活中，也应学会体谅别人，帮助别人，在自己的能力范围内，伸出援助之手。
互助才能双赢。
对弱者伸出援助之手，受益的往往包括自己。
危难之中伸出双手，形成的是团结的力量，凝聚的是整个集体。
团结就是力量。
团结的作文范文600字篇2都说“大自然是我们的老师”，一开始我还不信呢。
虽然他们总说泥土教会我们宽容;腊梅教会我们坚持、顽强;蚂蚁教会我们团结一致;柳树教会我们谦虚;松柏教会我们自信……但我都不信：它们能教我们什么?只不过是一些动植物，这些“谬赞”只是他们无聊说出来开心的话罢了。
可直到那一次，我发现我真的错了……那天我放学回家，经过钟伯家院子时发现有一群蚂蚁围着一个被人丢弃的面包，我第一次看见蚂蚁群感到很稀奇就将书包寄放在钟伯家，自己则蹲在院门口观察蚂蚁。
这是一个团结友爱的班集体作文（通用20篇）
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这是一个团结友爱的班集体作文篇1一个班就像一个团队，就像一个家，时刻给你温暖。
而五年的认识，让我们更加熟悉，让我们更加团结友爱。
让我们翻开生活的记录册，去看看一个团结友爱的五(4)班。
转眼间，迎来了一年一度的运动会。
我们各有所长，报了许多比赛项目。
很快，就到了接力赛。
我们个个精神抖擞，不敢掉以轻心。
但是，杨双双没接住棒子，棒子掉了。
糟了，被别人给反超了！杨双双愣了一会儿，立刻反应过来，拿起棒子就往前冲。
幸亏接棒的是叶梓鑫，他迅速往前跑，同学们的加油声、呐喊声越来越响。
终于，我们又反败为胜！为什么我们能赢呢?因为同学们的呐喊助威让我们知道，不能让同学失望，加油！我们以自己的能力，以大家团结的力量赢得了这次的比赛。
“丁零零，丁零零”下课了，同学们涌出教室，玩起了游戏：跳绳，挠痒痒，打篮球大家有说有笑，我们是多么友爱呀！两个好朋友，上一秒在吵架，下一秒就握手言和，我们多么友爱呀！这里在打架，一个人哭了，另一个人道歉和安慰，他们又玩开了，我们多么友爱！还记得一次我们和五(2)班比赛拔河，我们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
比赛开始了，我们两队都用蛮力猛拉，所以一直处于僵局。
后来五(2)班趁我们稍不注意，趁机拉了过去，他们赢了。
哼，还没完呢！第二局，我们虎视眈眈地盯着五(2)班，先在气势压倒他们。
果然，第二局我们赢了。
最后一句总决赛，我们还要赢！我们蹲好马步，手紧握麻绳，眼睛紧盯着老师那握红线的手。
“预备开始！”我们使劲拉着，脚步慢慢往后挪。
这时，啦啦队再次大喊助威。
那声音震耳欲聋，但那是爱的呐喊。
我们感动极了，力量更大了！手磨红了，痛了，我们也不管，因为我们不能让同学失望。
关于团结友爱作文400【六篇】
关于团结友爱作文400【六篇】篇一团结友爱作文400这天中午，__独自一人留在教室里复习，他看看时钟，已经很晚了，再不去饭堂就连饭也没得吃了。
于是他收拾好东西，准备离开。
就在这时候，他瞥见了地上的饭卡。
他把饭卡捡起来仔细观察，但是饭卡上没有写名字，所以他也不知道这张饭卡是谁的。
__把饭卡收好，打算带回宿舍问一下。
__急忙赶到饭堂打了一份饭。
回到班上的餐桌，发现还有两三个同学在吃饭。
于是他赶紧问：“你们有谁丢了饭卡?”一个同学想回答，却被饭噎着了。
他们帮他顺了顺气，等到他吞下饭后，他急急忙忙地说：“刚才__说丢了饭卡，急得都快哭了，你们先吃着，我赶紧给他送过去。
”这个同学叫__，他干什么事都是最热心的。
__拿起没吃完的饭，跑去倒了之后，立刻带着饭卡冲上九楼。
__想：“早一点把卡带给__，__就能早一点开心，所以我一定要快。
”__冲五楼的时候腿就开始打战了。
他喘着气，感到很辛苦。
以往他决不会在吃完饭后这样剧烈运动，他非常注重健康。
但是这次他为了__却破例了。
__坚持着。
他每上一级阶梯都感到大腿的肌肉很酸痛，但是他没有停下来。
__终于爬上了九楼。
__跑到__的寝室，一屁股坐了下来。
他得把气理顺了才能做其他事。
待得一会儿，他感觉好多了，就站起来找__，可__不在寝室里。
寝室里只剩下了建威一人。
__问：“__在哪?”建威答：“回教室找饭卡去了，大家也都陪他去回去找了，我在这里休息一下，等一下也去。
”__拿出饭卡，嘟囔着：“什么啊，搞到我这么辛苦。
快把饭卡带去给他吧!”建威惊喜地说：“原来在这儿啊!我得赶快把它交给__。
他现在肯定急坏了。
”于是__接过“接力棒”，奔向教室。
他到了教室后，看见__和同学们还在不甘心地寻找，就走进教室说：“大家先停一下。
”每个人都停了下来看着建威。
建威徐步走向__，拿出饭卡，递给__：“接力赛终于到终点了。
”__接过饭卡，舒畅地笑了。
大家之间的友爱可以克服一切困难，我们要把友爱传递到世界上每一个角落。
关于团结作文（精选30篇）
关于团结作文（精选30篇）关于团结作文（精选30篇）在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的关于团结作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
团结作文篇1“众人拾柴火焰高”，“团结就是力量”，“人心齐，泰山移”，无不说明团结的神力，团结是红军二万五千里长征胜利的结晶，是实现宏伟目标的源泉。
曾有人问哲学家：“一滴水怎样才不会干?”哲学家回答说：“把它放到大海里。
”这句简短的话揭示出一个深刻的道理：个人离不开集体，只有团结互助的集体才会有无穷的力量，反之如果没有团结，即使有再大的力量也会枯竭。
人们都羡慕球星，球星在一个球队里的作用可谓大矣!但是如果离开团结的球队，他们又将怎样呢?美国大名鼎鼎的“篮球巨人”率“公牛队”四夺总决赛冠军。
人们都说是“飞人”乔丹创造了公牛队，乔丹却说：“是公牛队队员的团造就了我。
”是啊，离开了篮球队员的团结，球星不仅个人不能发挥作用，而且连队员也不能成为了。
纵观古今中外，任何一个人的成功都离不开集体团结的力量。
智勇双全的张良，若不是投靠了刘邦，单靠单枪匹马的行刺，能实现宏图大志吗?离开了笛卡尔的启示和普里斯特等人的共同研究的科技成果，牛顿能提出“牛顿第一定律”吗?单靠一朵美丽的鲜花，打扮不出美丽的春天，个人只有融入团结的集体才能实现宏伟目标。
因此，一个国家、一个民族只有精诚团结，才能自立于世界，才能谋求进步和发展。
特别是我们这些作为新世纪的接班人的青少年更应该学会团结，这样才能立足社会。
继承和发扬中华民族的传统美德，也是我们作为炎黄子孙义不容辞的责任。
团结作文篇2现今社会，团结友爱已经非常少了，大多数人都是为了自己的利益才跟别人合作。
那么什么是团结友爱呢？顾名思义肯定是与别人互相帮助，和睦相处。
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团结友爱的作文关于团结友爱的作文8篇【篇一：团结友爱300字】我和同学们在一起生活了6年了，彼此之间都有感情了，所以我们同学都养成了互相帮助团结友爱的好习惯了。
有一回，数学小测验，我竟然没有带笔，这可急死我了，眼看这时间一分一秒的过去了，我还是一个字也没写。
这时我的同桌看到我的样子，便问我咋回事？我说：我没有带铅笔。
我的同桌听了立刻从铅笔盒里拿出一支铅笔，我以为他要把铅笔拿给我，但是他没有把铅笔给我，而是把他手上的自动铅笔给了我，我说：我用铅笔就行了。
可同桌就是不把铅笔给我，他说：同学之间就是应该互相帮助嘛。
这种精神值得我们学习。
还有一次，我们班做小报，我们组获得三等奖，后来发奖品，我站最后，结果少了一份奖品，因此我没有得到奖品。
于是老师说再买一份奖品给我，我听后正准被往回走，这时王俊杰把奖品给了我，我十分感动。
正是我们班的每一位同学都有这种互相帮助，团结友爱的精神，才构成我们六五班这个大集体！【篇二：要团结友爱作文】从前，一个人有一只健康的左手和一只健康的右手。
左手心想：“每一次都是右手写字、画画、玩游戏机，就连夹菜的权利也是他的，真是一个霸王！我们是主人的左右手，在主人面前，应该一律平等。
这样太不公平了！”左手越想越生气。
左手非常嫉妒右手，对换右手不满了。
有一天，右手被蚊子呆了一口，奇痒难忍。
右手对左手说：“左手老哥，请帮我搔痒，好吗？”左手说“”各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜。
我要睡觉了。
“说着，就又睡着了。
右手只好在粗糙的布上搓一搓，感觉好多了。
过了一会儿，一只蚊子唱着歌飞来：“蚊子当医生，出门去打针，打的是什么针？打的是吸血针。
”。
“哇，那么胖的那么的的手呀！活像一个发了的白白胖胖的馒头呀！够我饱餐一顿了”。
蚊子一边说一边冲上去，呆了左手一口。
“哎哟！”左手被蚊子叮醒了，看见蚊子正贪婪地吸着自己的血液。
右手连忙对右手说：“右手老弟，快来帮我打蚊子呀！”右手冷淡的说：“你不是说‘各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜吗？’你不是万事不求人吗？怎么来求我啦？”“唉，对不起，都是我不好！”左手自责道。
右手想：“蚊子可是四害之一呀，而且左手已经承认了错误，我不能见死不救呀！我得把蚊子消灭掉。
”想时迟，那时快，右手使足了向蚊子打去，蚊子鲜血四溅。
右手一直给左手挠痒，直到左手不痒了。
左手感动地握着右手说：“我们要团结友爱，和睦相处，不能自私自利。
”手和右手又也为了好兄弟。
【篇三：团结友爱作文600字】社会是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。
团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来，担当起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。
在校园，就在我们身边，团结互助友爱的行为随处可见。
在学校春季运动会中，我们举行了别开生面的拔河比赛。
虽然我们班没有多少“重量级”选手，却奇迹般的夺得了好的成绩，同学们欢呼阿，跳跃阿！靠的是什么？是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心，想为班上争得荣誉。
所以在非常紧要的关头，大家齐心协力、心往一处想，劲往一处使，动作协调，终于在那心惊肉跳的一瞬间，拼尽全力取得了胜利。
不容易呀！这就是团结合作的力量！以前学校组织了“帮助贫困学生捐款”的主题活动。
让我们小学生多一份爱心，伸出援助的手，让那些贫困的同龄人也和我们一样，在鲜花和快乐中读书，也接受同样的教育。
听到这消息后，同学们都踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱，1元、5元、10元。
有的同学甚至捐了100元！虽然我们捐的钱不多，但是滴水成河，表达了我们的一份爱心。
我们在这么宽敞、明亮的教室里读书真是幸福，可想想在那些偏远山区里的同学，别说读书，有的连吃饭都困难，这对他们多么不公平！也给社会带来不和谐，真希望全社会都来关心、帮助他们！同学们，让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符通通消失，让我们用团结互助奏出美妙的交响乐！让我们的社会，我们的校园充满和谐，让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。
让大家在这个温馨的大家庭中快乐的拥抱着，让我们感受到人性之善良的互通，频繁的亲情往来让我们激动不已。
这种感知时常在我的心中静静的流淌……【篇四：团结友爱作文】团结友爱对于一个集体，一个学校是十分重要的。
因为团结就是力量，所以我们要团结起来。
自从我们学校开展“团结友爱”的活动后，同学们的行为、举止有了巨大的改变。
以前，课间总有同学因一点儿小事而吵架、闹别扭。
还有的同学仗着自己强壮就欺负弱小的同学。
自从开展这个活动后，这种现象没有了，而是十分团结的在一起做游戏。
学习成绩好的同学还帮助学习较落后的同学，使他们在这次中考测试中取的了理想的成绩。
记得上一个学期我们班总是得不到纪律卫生流动红旗。
都是因为同学们只想到自己的利益，而没有想到集体的荣誉，在活动中丢了许多分。
现在同学们团结起来，共同为班级做贡献，使我们在纪律卫生方面有了很大的提高。
这些都归功于“团结友爱”这个活动，是它让同学们变的比以前更优秀了。
让每一个集体变的更团结了。
以后我们应该做的更好！【篇五：团结友爱的作文】团结是古往今来每一个老师都会对学生谈到的问题，团结力量大，只有团结，我们才能成功。
一个人的能力是有限的，但是如果许多人组成一个团队时就会有许多份力量结合在一起，成功就变得很容易了。
微软创始人比尔？盖茨谈起成功的秘诀时，他只说了两点：吸取失败的教训和团队。
当微软公司刚刚成立时，就是比尔·盖茨和朋友们一首经营和共同打拼之后才会拥有这么高的地位，这么蓝的天空。
比尔？盖茨却没有骄傲，和朋友同进同出，绝不将功劳揽到自己一个人的身上。
就在比尔·盖茨退位之后，他也是把总裁之位传给了自己的一位老朋友，而不是传位给自己的儿女。
这就是团结的力量，但是不团结的人，注定要失败。
三国时期的.曹操，一生怀疑别人，狡猾、奸诈，不肯重人才，总是认为自己天下无敌。
一旦看到比自己聪明，优秀的人便要绞尽脑汁将他置于死地。
就连自己死之前的时候，都要怀疑华佗是否在暗中陷害自己。
宁可不治病，也要将华佗打入大牢。
最后曹操逝去，大臣司马懿篡位，昔日的魏国早已名不副实，成了司马懿的囊中之物。
这就是自负的代价。
认为自己了不起，坚决不合作，最后毁于一旦。
古有“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”；今有“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”；就连孩童嘴里也念叨着“一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起；两只蚂蚁来搬米，身体摇来又摇去；三只蚂蚁来把搬米，轻轻松松送洞里。
”这就是团结的力量，它是筑成成功大门的根基。
因为，一花不成春，独木不成林。
我们正处于初中时期，团结显得更加重要，我们应该学会与他人团结，不是吗？【篇六：团结友作文】鲁讯说：“友谊是两颗心的真诚相对，而不是一颗心对另一颗心的敲打”。
由此，我想到了一个故事。
有两个好朋友，在沙漠中旅行。
在旅行中，一个朋友打了另一个人一个耳光。
这个人就在沙子上写道：今天，我的好朋友打了我一耳光。
而他的朋友救了他时，他却用小刀在石头上刻下：今天，我的好朋友救了我一命。
他的好朋友非常好奇：“为什么我打了你以后，你要定在沙子上，而现在却刻在石头上呢？”他笑着说：“当我们被一个朋友伤害时，写在易忘的地方，风会抹去它。
如果得到了帮助，则要把它刻在心灵的深处，那是任何风都不能抹掉的。
”从这个故事，使我想起了我的一个好朋友她对我只有帮助，没有伤害，她就是我的好朋友——黄冉。
她用她的聪明和智慧解开了一个又一个难题。
有这么一件事，那是一个夏天的中午，天气炎热，我家的麦子晒在场上，不断地有麻雀来吃。
我生气极了，可又不知该怎么办。
我思来想去，一眼看见旁边的稻草。
突然来了灵感。
当我正抓起一把稻草正想做稻草人时，黄冉突然站在我背后问了一声：“你在干什么？”她摆出一副很有的样子：“现在扎稻草人已经不管用了。
我有一个好办法。
”说到这儿，她便不再说下去了。
我急切的问：“你别卖关子了，到底是什么办法？”她不紧不慢地说：“你家不是有只鸟吗？把它抓住对准录音机录下它那叽叽喳喳的叫声，再拿到这儿来播放，麻雀们不就以为同伴被抓住了，不就都吓跑了吗？”我觉得她说得很有道理，就赶忙跑回家去，照黄冉说的做了果然有效。
集体生活中，就算最要好的朋友之间也会有摩擦，使你感到不开心。
朋友间相处，伤害往往是无心的，帮助却是真心的。
忘记那些无心的伤害，铭记那些真心帮助你的朋友，你会发现，在这个世界上，你有很多真心的朋友。
作文【篇七：团结友爱的同学】我们三人小组友情深厚，互相帮助，特别是我和侯茜雅同学几乎是毎天下课后都形影不离。
还记得，我们刚进来第二周的时候，阿姨说：“今天，大组长阿姨要来检査被子和蚊账，你们要做好来一点，做不好来要罚的，特别是戴莉蓉的蚊账，你要小心一点。
”我提心吊胆地在心里想得团团转，我一直想：怎么办？怎么办？这时侯茜雅走过来对我说：“不要怕，慢慢来，让我来一步一步地教你吧！”我爽快地答应了，一开始她说：“首先，心要平静，不能乱了套。
”5分钟后，我终于在她辅导下，学会了上蚊账，。
阿姨检查后说原来的大肚婆变成了苗条淑女。
中午，我回来一看，我的蚊账打A了，我太高兴了，我连忙找到侯茜雅，连声道谢说：“谢谢你，侯茜雅。
”她回答说：“谢什么呀！你可别忘了我们是互帮互助的好朋友。
”你看，这就是团结友爱的我们，友情，在我困难的时候，它能给我帮助和安慰，会使我们同学之间的友谊之树长青。
【篇八：团结友爱_400字】我们二十一世纪的青少年，都要团结友爱，互相帮助，把爱传递到每一个人身上。
有一天，我们班里的李萍同学，她的语文课本忘带了。
我们班的另一个同学陈莹看她不开心，关切地问：“李萍，怎么了？怎么闷闷不乐呢？”李萍慢吞吞地说：“今早上来得慌，语文课本忘带了，老师一定会批评我的。
”陈莹听了，一笑，说：“没事，我的书你看，我看我同桌的。
”李萍开心的笑了。
还有一天，陈莹正在写数学作业，突然钢笔没水了，这可怎么办呢？她抬头看了看，别人都在专心写着。
过了一会儿，她又抬起头四下张望。
忽然，与范洪发的目光交触在了一起。
可他立即扭转了头，陈莹又低下了头。
可过了一会儿，范洪发轻轻地走到了陈颖位前，把自己钢笔里的墨水挤给了陈莹一半。
陈颖感激地说：“太谢谢你了。
”友爱就是这样，也就应该这样你传给我，我传给你，这世界就会因此而更美丽。