北师大版三年级数学下册《商是几位数》课时练习题(含答案)
北师大版三年级数学下册《1.3商是几位数》
课时练习题（含答案）
一、填空题
1．三位数除以一位数，商是( )位数。
2．□12÷4的商是两位数，□里最大要填( )；要使商是三位数，□里最小要填( )。
3．□86÷4的商是两位数，□里最大可填( )。
4．□16÷8，被除数和商都是三位数，□里填( )或( )。
5．45的3倍是( )，660是( )的2倍。
二、判断题
6．250÷5、505÷5、455÷5的商都是两位数。( )
7．除数的末尾有0，商的末尾也一定有0。( )
8．已知一辆货车每时行110千米，一辆汽车5时行驶565千米，则一辆货车比一辆汽车每时多行3千米。( )
9．888÷6的商一定是三位数。( )
10．□46÷7，如果要使商是三位数，□最小应填8。( )
三、选择题
11．一个三位数除以5，商是两位数，被除数的百位数字一定（ ）。
A．大于5 B．等于5 C．小于5 D．无法确定
12．被除数是348，除数是3，商是（ ）。
A．96 B．98 C．106 D．116
13．要使□57÷6商是两位数，口里可以填（ ）。
A．5～9 B．1～4 C．1～5 D．无法确定
14．在周长200米的圆形水池边摆盆景，每隔5米摆一盆，一共可以摆（ ）盆。
A．21 B．41 C．20 D．40
15．三位数被一位数除，商可能是（ ）。
A．二位数 B．三位数
C．二位数或三位数 D．无法确定
四、计算题
16．直接写出得数． 35×8 = 630÷3 = 72×5 =
45÷3 = 81×2 = 210÷3 =
17．用竖式计算．
9279 7497 3183
五、解决问题
18．上衣的单价是帽子的多少倍？
19．奇思6分钟跑846米，妙想4分钟跑568米，谁跑得快？
20．一条路长980米，已经修了560米，剩下的要3天修完，平均每天修多少米？
21．有一根长324米的绳子，每3米用来做一根跳绳，一共可以做多少根跳绳？应该剪几次呢？
参考答案
1．两或三
2． 3 4 3．3
4． 8 9
5． 135 330
6．×7．×8．×9．√10．×
11．C12．D13．C14．D15．C
16．280 210 360 15 162 70
17．31；71；61
18． 728÷7＝104
答：上衣的单价是帽子的104倍。
19． 846÷6＝141（米）
568÷4＝142（米）
141＜142
答：妙想跑得快。
20． 980－560=420（米）
420÷3=140（米）
答：平均每天修140米.
21．324÷3＝108（根）
108－1＝107（次）
答：一共可以做108根跳绳，应剪107次。
北师大版小学三年级数学下册《商是几位数》练习
1 / 3 商是几位数
基础训练
1.填一填。
（1）456÷4的商是（ ）位数，商的最高位是（ ）位。
（2）估一估，下面各题的商是几百多？
468÷3（ ）百多 656÷2（ ）百多
（3）从585里连续减5，减（ ）次才能得0。
（4）936里面有（ ）个6或有（ ）个8。
（5）□75÷5，要使商是三位数，□里最小填（ ）；要使商是两位数，□里最大填（ ）。
2.先估一估商是几位数，再计算。
476÷4＝ 755÷5＝ 672÷6＝
992÷8＝ 484÷4＝ 728÷4＝
3.去游乐园。
（1）如果每人玩一次旋转木马，黄老师买票一共花了696元，玩旋转木马的一共有多少人？
2 / 3 （2）三年级来游乐场的学生人数是老师的多少倍？
4.龙门小学举行植树活动，参加的男生有375人，女生有282人，如果每3人为一组，可以分成多少组？
拓展运用
5.王奶奶家养鸡和鸭共150只，其中鸭的只数是鸡的5倍。王奶奶家养鸡和鸭各多少只？
3 / 3 参考答案：
1.（1）三 百 （2）一 三
（3）117 （4）156 117 （5）5 4
2.商全部是三位数
119 151 112 124 121 182 竖式略
3.（1）696÷6＝116（人） （2）384÷3＝128
4.（375＋282）÷3＝219（组）
5.鸡：150÷（1＋5）＝25（只）
鸭：25×5＝125（只）
三年级数学下册一《除法》商是几位数同步练习北师大版
1 商是几位数
一、选择题
1. 计算有余数的除法时，余数必须（ ）
A. 比除数大 B. 比除数小 C. 和除数一样大
2. 364÷4，商的最高位是（ ）位
A. 百 B. 十 C. 个
3. 在4×口∠243中，口里最大能填（ ）
(1)59 (2)61 (3)60 (4)6
4. 一个三位数除以8有余数，余数最大是（ ）
A. 6 B. 7 C. 8
5. 803÷8，商的末尾有（ ）个0。
A. 3 B. 2 C. 1
6. 下面算式中，得数是1百多的是（ ）
A. 269÷8 B. 504÷2 C. 315÷3
7. 900÷6的商的末尾有（ ）个0.
A. 2 B. 1 C. 0
8. 要使口01÷8的商是三位数，方框里可以填的数字有（ ）个。
A. 2个 B. 1个 C. 3个
9. 6口3÷2要使商中间有0，口里可以填（ ）
A. 0或1 B. 1或2 C. 2或3
10. 箱子里有一些苹果，每盘放4个，最后剩下的不够放1盘，最多剩下（ ）个苹果。
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D.4个
二、解决问题
1. 梅梅去电影院，4分钟走了412米，洋洋去电影院，5分钟走了450米，他们俩谁的速度快？
2. 张老师从10：35到10：44一共打了972个字，张老师平均每分钟打多少字？
2 答案
一、BBBBBCBBAC
二、
1. 洋洋速度快
北师大版三年级数学下册课课练 1.3 商是几位数 同步练习(含答案)
第 1 页 共 6 页 北师大版三年级数学下册课课练 1.3 商是几位数 同步练习（含答案）
一、填空题
1.636÷6的商是________位数，商的最高位是________位．
2.小王3分钟打完一份321个字的稿件，那么他平均每分钟打________个字。
3.565÷5的商是________位数，商的最高位在________位上。
4.一辆汽车6小时行驶了678千米，平均每小时行驶________千米。
5.800÷5的商的末尾有________个0 。
二、选择题
6.一个三位数除以4的商仍然是一个三位数，那么被除数的百位不可能是（ ）
A. 3 B. 4 C. 5
7.估一估，下面算式中：410÷6，318÷2，707÷7，618÷3，商是三位数的算式有（ ）个。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
8.学校新购进了420把椅子，分3次运来，平均每次运（ ）把。
A. 201 B. 102 C. 120 D. 140
9.要使□28÷6的商是三位数，□里最小填（ ）。
北师大版三年级数学下册 商是几位数同步练习题
班级： 姓名： 表现：
家长签名： 1 《商是几位数》分层练习
【基础题】
1．填一填。
2．先估一估商是几位数，再用竖式计算。
3．改正下题中的错误。 班级： 姓名： 表现：
家长签名： 2 4． 65本课外书平均分给5个学习小组，每个学习小组分到多少本？用竖式算一算，并结合分物过程说说每一步所表示的意思。
5．笔算下面各题。
81÷3 68÷2 48÷4 72÷4
【能力题】
6．三年级6个班一共收集了714节废电池，平均每个班收集了多少节废电池？
7．在一次捐款救灾活动中，金星小学三年级3个班捐款情况如下表：
班级 三(1)班 三(2)班 三(3)班
金额/元 242 198 244
平均每个班捐款多少元？
8．买1件大衣的钱可以买3件相同的毛衣，买1件大衣和1件毛衣一共花了544元。1件毛衣比1件大衣便宜多少元？ 班级： 姓名： 表现：
家长签名： 3
【提升题】
9．在学校举行的趣味数学测试中，小林把一个数除以2误算成乘2了，得到的结果是856。这个算式的正确结果是多少？
(1)由一个数乘2得856可知，856除以2就得这个数，即这个数是( )。
(2)求出这个数后再除以2，就可以得出这个算式的正确结果了，还有结果是( )。
(3)写出计算过程。
(4)丽丽在计算一个数除以2时，误算成乘3了，得到的结果是984，这个算式的正确结果是多少？
10.（ 能力点 运用推理法解决除法竖式问题）
要使除到最后的余数是3，□里可以填数字几？
最新北师大版三年级数学下册第一单元教案第3课时 商是几位数
..
.. 第3课时
教学内容：商是几位数（教材第6～7页）
教学目标：
1.经历探索三位数除以一位数的笔算方法的过程，理解算理，掌握算法，能正确地进行计算，培养学生迁移类推的能力。
2.在具体的情境中估算三位数除以一位数的商是几位数，增强估算的意识和能力。
3.在独立思考、与他人交流算法的过程中，获得成功的体验，培养学
习的主动性以及合作、交流的意识，产生对数学的积极情感。
教学重点：三位数除以一位数的笔算算理。
教学难点：熟练掌握三位数除以一位数的笔算方法。
教学用具：视频投影仪
教学设计：
一、情境导学：
视频投影仪出示：从北京到四平的铁路全长888千米，动车运行时间约6时。平均每时运行多少千米？
师：同学们获得了哪些数学信息呢？
生：铁路全长888千米，动车运行时间约6时。
师：我们怎么解决这个问题呢？
二、自主探究、展示交流。
1.列式。
师:该怎样列式呢？
生：888÷6，我是根据“路程÷时间=速度”来列式的。
2.学生尝试解决。
师：我们先估一估商是几位数，再算一算。
生1：600÷6=100，888>600，888÷6的结果肯定比100大，商一定是个三位数。 ..
.. 生2：让被除数百位上的数与6作比较，比6小商是两位数，比6大商则是三位数。
师：谁能说一说你是怎么算的？
生1：8个百除以6商1个百，1写在商的百位上，1个百乘6得6个百，写在8的下面，还剩下2个百。
生2：剩下的2个百和十位上的8合起来是28个十，28个十除以6，商是4个十，4写在商的十位上，4个十乘6得24，24写在28的下面，还剩下4个十。
生3：剩下的4个十与各位上的8合起来是48个一，48个一除以6，商是8个一，8写在商的个位上，8乘6得48，没有余数。
生4：商合起来是148.
师生一起板演888÷6的笔算过程。
三、精讲点拨
师：同学们还有问题吗？
师：谁能说一说竖式每一步的意思，小组交流，教师点拨。
北师大版三年级数学下册第一单元教案第3课时 商是几位数
.
. 第3课时
教学内容：商是几位数（教材第6～7页）
教学目标：
1.经历探索三位数除以一位数的笔算方法的过程，理解算理，掌握算法，能正确地进行计算，培养学生迁移类推的能力。
2.在具体的情境中估算三位数除以一位数的商是几位数，增强估算的意识和能力。
3.在独立思考、与他人交流算法的过程中，获得成功的体验，培养学
习的主动性以及合作、交流的意识，产生对数学的积极情感。
教学重点：三位数除以一位数的笔算算理。
教学难点：熟练掌握三位数除以一位数的笔算方法。
教学用具：视频投影仪
教学设计：
一、情境导学：
视频投影仪出示：从北京到四平的铁路全长888千米，动车运行时间约6时。平均每时运行多少千米？
师：同学们获得了哪些数学信息呢？
生：铁路全长888千米，动车运行时间约6时。
师：我们怎么解决这个问题呢？
二、自主探究、展示交流。
1.列式。
师:该怎样列式呢？
生：888÷6，我是根据“路程÷时间=速度”来列式的。
2.学生尝试解决。
师：我们先估一估商是几位数，再算一算。
生1：600÷6=100，888>600，888÷6的结果肯定比100大，商一定是个三位数。 .
. 生2：让被除数百位上的数与6作比较，比6小商是两位数，比6大商则是三位数。
师：谁能说一说你是怎么算的？
生1：8个百除以6商1个百，1写在商的百位上，1个百乘6得6个百，写在8的下面，还剩下2个百。
生2：剩下的2个百和十位上的8合起来是28个十，28个十除以6，商是4个十，4写在商的十位上，4个十乘6得24，24写在28的下面，还剩下4个十。
生3：剩下的4个十与各位上的8合起来是48个一，48个一除以6，商是8个一，8写在商的个位上，8乘6得48，没有余数。
生4：商合起来是148.
师生一起板演888÷6的笔算过程。
三、精讲点拨
师：同学们还有问题吗？
师：谁能说一说竖式每一步的意思，小组交流，教师点拨。
四、拓展练习
2020年北师大版四北师大版四年级数学下册《小数的意义(三)》课时练习题(含答案)
3、小数的意义（三）
一、在计数器上画一画，再填一填。
0.3 0.41 15.52
6.771
1、0.3表示（
）0.1，还可以表示（
）0.01。
2、041里面有（
）个0.01。
3、15.52中，个位上的5表示（
）个（ ）；十分位上的5表示（ ）个（ ）。
4、6.771中，千分位上的数字是（ ），表示（ ）个（ ）。
二、把下面的分数写成小数。
= = = =
= = = =
三、在 里填上适当的分数或小数。
四、找出相等的数，连一连。
5.7 56.050 70.800 0.060
1.20
5
10 3
10 3
100 3
1000 17
100 19
100 17
1000 409
1000 19
1000
0 0.1
1 0 0.1 3
100 0.07 1.200 0.06 0.6 56.05
5.07
五、选一选。
1、一个数的十位和百分位上都是9，个位和十分位上都是0，这个数是（ ）。
A. 90.9 B. 9.09 C. 90.09 D. 90.90
2、下面各数中，十分位上的0可以省略的有（ ）个。
1.0 1.01 3.00 20.04 0.01
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
六、妈妈买1千克富士苹果花了5.6元，买10千克花牛苹果花了56元。
三年级下册1.3 商是几位数练习卷及答案-北师大版
第1页 共6页 ◎ 第2页 共6页 …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
2019-2020学年度北师大版数学三年级下册1.3 商是几位数练习卷
评卷人 得分
一、选择题
1.942÷4的商的最高位在( )位上。
A. 个位 B. 十位 C. 百位
2.644÷4的商是（ ）位数。
A. 1 B.
2 C. 3 D. 4
评卷人 得分 二、填空题
3.最小的三位数除以最小的一位数，商是（______）。
4.把432件衣服平均分给6个工厂加工，每个工厂加工（________）件。
5.在( )里填“<” “=” “>”
258÷6（________）372÷6 444×4（________）444÷4
218×2（________）228÷2 453÷3（________）755÷5
6.根据（ ）÷8=14……（ ）填空（被除数是三位数）。
（1）余数最大是（_____），此时的被除数是（_____）。
（2）余数最小是（_____），此时的被除数是（_____）。
7.看谁写得多。
（_____）×（_____）=800 （______）×（_____）=800 （_____）×（_____）=800 （______）×（_____）=800
（_____）×（_____）=800 （______）×（_____）=800
评卷人 得分 三、解答题
三年级下册数学试题-1.3商是几位数 北师大版(2014秋)(PDF版含答案)
第3课时 商是几位数
开心预习新课,轻松搞定基础。1.填一填。(1)846÷6的商是( )位数,商的最高位是( )位。(2)计算936÷3时,可以先计算900÷3=( ),再计算( )÷3=( ),( )÷3=( ),最后把三个商加起来得( ),即936÷3=( )。2.在里填上“>”“<”或“=”。248÷2122696÷3228486÷412056÷484÷415×6348÷3696÷6102×3
重难疑点,一网打尽。3.先估一估商是几位数,再用竖式计算。565÷5938÷7147÷7
684÷2568÷4936÷3
4.暑假里小伟和妈妈乘火车去上海,5小时行了985千米,这列火车平均每小时行多少千米?
5.实验小学三年级4个班的学生向大山希望小学捐书856本,平均每个班捐书多少本?
源于教材,宽于教材,拓展探究显身手。6.在学校举办的跳绳比赛中,小玲3分钟跳了339下,小君4分钟跳了456下。她俩平均每分钟谁跳得多?多几下?7.
一只羚羊重528千克 一只绵羊重4千克 2只公鸡重4千克(1)一只羚羊的体重是一只绵羊体重的多少倍?
(2)一只羚羊的体重是一只公鸡体重的多少倍?
8.张老师打一份900字的稿件,打了7分钟后还剩下53个字。平均每分钟打多少个字?
9.王晓丽在数学考试中,把一道题做错了,她把一个数除以2,错算成了乘以2,结果得768。这道题的正确答案是多少?第3课时1.(1)三 百 (2)300 30 10 6 2 312 3122.> > > < < <3.113 134 21 342 142 3124.985÷5=197(千米)5.856÷4=214(本)6.339÷3=113(下) 456÷4=114(下)小君跳得多,多114-113=1(下)。7.(1)528÷4=132(2)4÷2=2(千克) 528÷2=2648.(900-53)÷7=121(个)9.768÷2=384 384÷2=192提示:将错就错先求出被除数,再除以2,得出正确的商。
2019年精选北师大版数学三年级下册商是几位数练习题第三篇
最新教育资料精选
1 / 8
2019年精选北师大版数学三年级下册商是几位数练习题第三篇
第1题【单选题】
3只燕子4天吃害虫600只，平均一只燕子4天吃害虫( )只，3只燕子平均一天吃害虫( )只。
A、50 150
B、200 150
C、150 200
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
下面算式中，商是三位数的是( )。
A、369÷9
B、780÷5
C、357÷7
D、1000÷125
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
—个三位数除以2的商仍然是一个三位数，那么被除数的百位不可能是( )
A、1
B、2 最新教育资料精选
2 / 8
C、3
【答案】：
【解析】：
第4题【判断题】
小方3分钟跳绳453下，小明2分钟跳306下，小明的速度快。( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第5题【判断题】
被除数末尾有0，商的末尾一定有0。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第6题【判断题】
810÷5=（810×2）÷（5×2） 最新教育资料精选
3 / 8
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第7题【判断题】
三位数除以一位数的商一定是三位数。( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第8题【判断题】
被除数是三位数，除数是一位数，商最多是三位数。( )
A、正确
B、错误
【答案】： 最新教育资料精选
4 / 8
【解析】：
第9题【填空题】
亲自练一练，动笔算一算。
159÷3＝______ 514÷2＝______ 4800÷6＝______ 5600÷7＝______
【答案】：
【解析】：
第10题【填空题】
3□5÷3，要使结果没有余数，那么□里最大应填______．
【答案】：
【解析】：
第11题【计算题】
直接写得数。 最新教育资料精选
5 / 8