最新人教版六年级语文下册句子(完整版)
六年级部编人教版语文下学期按要求写句子必考题型含答案

六年级部编人教版语文下学期按要求写句子必考题型含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求写句子。
1.许多涉水过江的百姓被咆哮的江水吞噬。
(改为“把”字句)_____________________________2.看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?(改为陈述句)___________________________3.春城无处不飞花。
(给诗句换一种说法,保持句意不变)______________________________4.这些比赛是在观众面前表演骡马与骑者的娴熟姿态和美好技能。
(修改病句)______________________________二、句子大变身。
1.父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。
(缩写句子)_______________________________________________________________ 2.儿子骄傲地说:“不论发生什么,我爸爸总会跟我在一起。
”(改为转述句)_______________________________________________________________ 3.母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。
(仿写描写人物动作的句子)_______________________________________________________________ 4.书,被人们称为人类文明的“长生果”。
(照样子写句子)_______________________________________________________________三、按要求改写句子。
1.在这空旷而深远的背景里,蒙娜丽莎更加美丽动人。
(改为反问句)__________________________________2.《蒙娜丽莎》是世界名画,有多少人能亲睹她的风采呢?(改为陈述句)__________________________________3.对那位喂海鸥的老人,我肃然起敬。
六年级下册的句子语文

六年级下册的句子语文1.春风吹拂着柳树,吹动着嫩绿的柳叶。
2.柳树上的小鸟在轻轻地歌唱。
3.妈妈深情地凝望我,眼里充满了柔情。
4.一缕缕阳光穿过繁茂的树叶洒在地上。
5.小溪轻轻流淌,水波荡漾。
6.蓝天白云,晴空万里。
7.叶子在风中翩翩起舞。
8.清晨的阳光照亮了整个大地。
9.五颜六色的花朵开得格外娇艳。
10.小草在微风中摇曳,发出沙沙的声音。
11.小鸟在树林中欢快地歌唱。
12.校园里欢声笑语,充满了生机。
13.春天来了,桃花盛开,处处洋溢着春意。
14.放学后,我会去溪边捉螃蟹。
15.黄昏时分,夕阳透过云层洒在大地上。
16.蝉在树上不停地鸣叫,声音嘹亮。
17.山上的树木郁郁葱葱,苍翠欲滴。
18.树叶在阳光下闪烁,宛如千万颗翡翠。
19.阳光映照在湖面上,波光粼粼。
20.清晨的田野上弥漫着农作物的清香。
21.这本书是老师送给我们班每人的。
22.小芳用铅笔和橡皮来擦写字迹。
23.孩子们围着讲故事的老人聚集在一起。
24.同学们齐心协力,共同完成了这次作文比赛。
25.自从上次夺冠后,他一直保持着很高的人气。
26.这位作家的小说情节曲折,引人入胜。
27.我们在寒风中行走,冻得直打哆嗦。
28.演员们穿着华丽的戏服登场,整个舞台亮闪闪的。
29.这部历史小说描写了一个远古王国的兴起和覆灭。
30.这位作家的文字深邃细腻,引人深思。
31.在这个广阔的原野上,群羊悠闲地吃着青草。
32.我们在绿树成荫的小路上散步,呼吸着清新的空气。
33.老师教我们要珍惜时间,努力学习。
34.这首诗歌充满了对未来的憧憬和希望。
35.在雨中漫步,我感受到了大自然的美丽与神秘。
36.这篇小说情节扣人心弦,令人沉浸其中。
37.同学们为了环保,积极参与植树活动。
38.这个故事讲述了一个小女孩与动物朋友之间的温馨故事。
39.在这个温馨的村庄里,每个人都互相关爱着。
40.孩子们在草坪上奔跑嬉戏,享受着天伦乐。
41.阅读随笔要有明确的主题,条理清晰。
42.写记叙文要注意事件前后发展的逻辑性。
部编人教版最新小学六年级语文下册总复习_句子专项训练(答案)

句子专项训练改变句型:(1)把下列句子改写成反问句。
像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗?为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。
为了把祖国建设得更强盛,我们难道不应该努力学习吗?少先队员应该讲文明,有礼貌。
少先队员难道不应该讲文明,有礼貌吗?(2)把下列句子改成陈述句。
人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?人的聪明与愚笨,不是天生的。
毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。
毒刑拷打算不了什么。
死亡也无法叫我开口。
实现四个现代化,难道不是全国人民的伟大历史任务吗?实现四个现代化,是全国人民的伟大历史任务吗。
(3)把下面句子改成用把字的句子。
同学们交给我一项任务。
同学们把一项任务交给我。
姐姐送给我一件最有意义的礼物。
姐姐把一件最有意义的礼物送给我。
陈医生看好了孩子的病。
陈医生把孩子的病看好了。
(4)下面句子改成用被字的句子。
森林爷爷战胜了妖魔。
妖魔被森林爷爷战胜了。
蚂蚁吃了一条大虫。
一条大虫被蚂蚁吃了。
濛濛细雨淋湿了人们的衣服。
人们的衣服被濛濛细雨淋湿了。
(5)把下面句子改变人称换个说法。
美丽的姑娘说:我是智慧的女儿。
美丽的姑娘说,她是智慧的女儿。
一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。
一位台湾同胞说:“我是中国人,我爱中国。
”小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本《雷锋日记》。
小明高兴地告诉妈妈:“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。
”(5)将下列句子改为第三人称转述贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”贝多芬说,他我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。
”小红说,今天下午学校组织到野外活动,她必须参加。
蔺相如说:“这块璧有点儿小问题,让我指给您看。
”蔺相如说,这块璧有点儿小问题,让他指给您看。
(向秦王转述)蔺相如说,这块璧有点儿小问题,让他指给秦王看。
(向他人转述)(6)按要求改写句子我们很快就学会了新的技术。
(被动句)(把字句)我们很快就把新的技术学会了。
新人教版六年级下册语文句子(全面)

新人教版六年级下册语文句子(全面)一、按要求写句子。
1.农民有了土地。
农民把整个生命投入了土地。
(用合适的关联词合并句子。
)_______________________________________2.老人慢慢迈进那个绿风荡漾的小院。
(缩句)_______________________________________3.又有多少人能够去居住呢?(改为陈述句)_______________________________________二、句子天地。
1.姑娘对哥哥说:“别难过,我不过随便说说罢了。
”(改为转述句)_________________________________2.木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人都拥戴的老汉。
(缩写句子)_________________________________3.春节的街道,热闹非凡。
_________________。
(围绕第一句话,写一段场面描写)4.经过老师的帮助,我的错别字大大降低了。
(修改病句)_________________________________5.地球是渺小的,就像浩瀚海洋中的一叶扁舟。
(用句子中的修辞手法,仿写一个句子)_________________________________三、按要求写句子。
1.他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓攀缘的厚石头围墙上。
(缩写句子)_____________________________2.没有本子、笔和墨水。
我没法估算日子。
(用关联词语连成一句话)_____________________________3.为了不滑下来,他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。
(改为肯定句)______________________________4.这几段描写表现了主人公胆大、勇敢的形象。
(修改病句)______________________________四、句子练习。
1.身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。
2021年人教版六年级下册语文句子带答案

2021年人教版六年级下册语文句子带答案一、按要求写句子。
1.弈秋,通国之善弈者也。
(翻译句子)__________________________________2.哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?(改为陈述句)___________________________________________3.城里没有工厂。
城里没有机器的声音。
(用关联词语把两句话连成一句话)___________________________________4.《他们那时候多有趣啊》一文的作者是艾萨克·阿西莫夫写的。
(修改病句)___________________________________________二、词句段运用。
1.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。
(以“风”为对象,用第一人称写一组句了)风:我是___________,我是____________,我是_________。
2.下列词语都与戏曲有关,请你选择一个写一句话。
跑龙套唱白脸粉墨登场科班出身_______________________________________3.妈妈俯下身子盯着我的眼睛,一脸焦急:“你的眼睛怎么肿了?”(改为转述句)_______________________________________4.下面的词语让你想到了什么?选择一个词语,把你想到的用一段话写下来。
晶莹的露珠晶莹的冰雕晶莹的泪花______________________________________三、按要求完成句子练习。
1.也许可能在不久的将来,月球会成为人类的另一个家园。
(修改病句)_____________________________2.是雪梨还是火把梨?还是紫葡萄?都有。
(仿写设问句)_____________________________3.面对失重现象,训练有素的航天员们并不紧张。
新部编人教版六年级下册语文句子及答案(往年真题)

新部编人教版六年级下册语文句子及答案(往年真题)一、按要求改写句子。
1.伯父摸着胡子,笑了笑说:“哈哈!还是我的记性好。
”(改为转述句)_____________________________________2.把句子刻入石头的,名字比尸首烂得更早。
(改成反问句)_____________________________________3.闰土的心里有许多无穷无尽的希奇的事。
(修改病句)______________________________________二、按要求改写句子。
1.我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菊。
(缩写句子)_______________________________2.父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。
(修改病句)________________________________3.我怎么会忘记老师对我的谆谆教诲呢?(改为陈述句)______________________________________三、按要求完成句子练习。
1.瞧,月亮正在穿过一缕一楼缕微云。
改为比喻句:___________________2.为了避免暴露,他们决定暂时断绝通讯联系。
改为双重否定句:_________________3.地球之外的太空中是否有生命存在,仍然是一个吸引人的问题。
改为反问句:___________________4.猴子在枝头一边叫一边跳。
改为拟人句:________________________四、按要求完成句子练习。
1.天空撒满了快活地眨着眼睛的星星。
(运用与本句相同的修辞手法写“大海”)___________________________________________2.住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。
(运用与本句相同的修辞手法写“饿”)_______________________________________________3.汤姆说,他觉得他是满不在乎的。
最新部编版六年级下册语文句子(带答案)

最新部编版六年级下册语文句子(带答案)一、按要求完成句子练习。
1.用恰当的关联词将下面的两句话合为一句话。
蟋蟀选择住址要排水优良。
蟋蟀选择住址要有温和的阳光。
____________________________2.要是在路上碰到鹅,我们就得绕个大圈子才敢走过去。
(改为双重否定句)____________________________3.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
(仿写拟人句)____________________________4.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
(仿写设问句)____________________________5.自从..有了火,人类就.开始用它烧熟食物,驱寒取暖,并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……(用加点的词语写句子)____________________________二、按要求完成句子。
1.从东到西,从南到北,每一寸土地都给翻起。
(改成反问句)________________________________________2.地球在群星璀璨的宇宙中很渺小。
(改为比喻句)_______________________________________3.我的眼前又浮现出同学们关切的话语。
(修改病句)_______________________________________4.例:昨天是花蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。
(仿写句子)昨天是_______________,今天是_____________,明天是______________5.静,越发..能显示必胜的信心。
(用加点词语造句)..能显示武艺的高强,越发_______________________________________6.你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(把句意写在下面)________________________________________三、按要求完成句子练习。
2021年人教版六年级语文下册句子(表格)

2021年人教版六年级语文下册句子(表格)一、按要求写句子。
1.鲁滨逊勇敢的冒险精神,让许多人趋之若鹜。
(修改病句)___________________________________________2.维吾尔姑娘很漂亮。
(写一个比喻句)_________________________________3.他走路很快。
(运用夸张修辞手法把句子写生动)_________________________________4.人们为姑娘们俊俏的容貌,婀娜的舞姿,优美清新的唱腔赞叹不已。
(缩句)___________________________________________5.汤姆•索亚叹了一口气,对妈妈说:“妈妈,您可以帮我把门关上吗?”(改为转述句)___________________________________________二、按要求写句子。
1.这是了不起的奇迹。
(改为感叹句)__________________________________________2.我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟创造了这块绿洲。
(缩句)__________________________________________3.环境污染成为当今世界性的三大社会问题。
(修改病句)______________________________________三、根据要求改写句子。
1.更有趣的是他在破船里拾到许多钱,但钱在孤岛上又有什么用呢?(改成陈述句)___________________________________________2.其实我有的是时间,工作麻烦一点儿又何必介意呢?(改成陈述句)3.鲁滨逊在岛上定居下来,过着寂寞的生活。
(改成双重否定句)___________________________________________4.鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。
(缩句)___________________________________________四、遣词造句,掌握句式。
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最新人教版六年级语文下册句子(完整版)一、按要求完成下列句子练习。
1.战疫中一句句动人的言语,潜移默化地鼓动着人心,有力地宣告一种信念:心手相牵,共跨万水千山。
(修改病句)______________________________________________2.没有革命先烈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。
(变成反问句)______________________________________________3.照样子,写句子。
我是..生者赠予死者最后的祭献。
..婚礼的冠冕,我是..亲友之间交往的礼品,我是我是……我是……我是……_____________________________________4.看着台上的走钢丝表演,观众们不禁赞叹..:“这是真功夫,太棒了!”(写人物说话时可以不用“说”来表达,本句中用“赞叹”代替了“说”,请仿写一个句子)___________________________________________二、按要求改写句子练习。
1.我家离学校很远。
我每天早上六点就得起床。
(用关联词连成一句话)_______________________________________2.鲁滨逊和“星期五”救了船长。
(改为“被”字句)_______________________________________3.他怀着甜蜜和希望睡熟了。
(缩句)_______________________________________4.因为天气很冷,所以大街上行人很多。
(修改病句)_______________________________________三、按要求写句子。
1.在湛蓝的天空下,那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶,显得格外辉煌。
(缩句)___________________________________________________2.火星是一个非常干燥的星球。
(改为感叹句)____________________________________________________3.桌面上是一道道豁开的裂缝,一不小心,铅笔就从裂缝里掉下去了。
(改为比喻句)____________________________________________________4.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。
(改为肯定句)____________________________________________________四、按要求完成句子。
1.我们要遵守交通规则。
(改为双重否定句)____________________________2.海浪激起的泡沫美极了。
(改为比喻句)_____________________________3.黄继光对指导员说:“请你把任务交给我。
”(改为第三人称叙述的句子)____________________________4.这本故事书的内容和插图都很美丽。
(修改病句)______________________________五、按要求改写句子。
1.广场上的人们热爱领袖的心情融成一片热烈的欢呼。
(缩句)_______________________2.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位盲姑娘听的。
”(改为转述句)_______________________3.每一个孩子都爱自己的母亲。
(改为双重否定句)_________________________4.《草原》的作者是老舍写的。
(修改病句)_________________________5.关爱是一缕春风,能吹散心中的愁云。
(仿写句子)关爱是_______________,能_______________。
六、根据要求改写下列句子。
1.走吧,您不是说买菜回来就走吗?(改为陈述句)______________________________2.孤独寂寞的我在家里整整一天等待着妈妈带我出去。
(缩句)______________________________3.我只好一声不吭地站在妈妈旁边看她洗衣服。
(改为双重否定句)______________________________4.《那个星期天》的作者是史铁生写的。
(修改病句)______________________________七、按要求写句子。
1.这首曲子很难弹。
(改为感叹句)____________________________________________________2.贝多芬谱写了《月光曲》。
(改为反问句)____________________________________________________3.贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”(改为转述句)____________________________________________________4.姑娘赶紧连忙站起来让座。
(修改病句)___________________________________________________八、按要求写句子。
1.对少数同学不守纪律的现象,我们要过问。
(改为双重否定句)_____________________________________2.我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。
(用修改病句)______________________________________3.四十分钟——大家已经觉得时间太长了。
(改为夸张句)______________________________________4.蜜蜂满身绒毛,停在一朵花上一动不动了。
(改为比喻句)___________________________________5.丽丽拉着我,悄悄地说:“我给你寄了一个神秘礼物。
”(改为转述句)___________________________________6.天气真热。
(运用排比的修辞手法,突出天气热)_____________________________________九、按要求写句子。
1.在微弱的烛光下,男的正在做皮鞋。
(变化词序,句子意思不变)________________________________2.姑娘赶紧连忙站起来让座。
(修改病句)_________________________________3.盲姑娘说:“这首曲子多难弹哪!我只听别人弹过几遍。
”(改为转述句)_________________________________4.月亮照进窗子。
(改为拟人句)_________________________________十、按要求做题1.身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。
(缩句)_______________________________________2.经过这次外出调查活动,对同学们的启发很大。
(修改病句)_______________________________________3.妈妈对我说:“我上班去了,你中午在家自己温习功课。
”(改为转述句)_______________________________________4.锅中的粥,有声无力的叹气还在继续。
(仿写拟人句)______________________________________十一、按要求写句子。
1.院子里的鹅和鸡发出一阵使人无法忍受的咯咯声。
缩句:_______________________2.一些书籍和文件被父亲烧掉。
改为“把”字句:_________________3.小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。
”改为转述句:_________________________十二、将下列句子换种说法,不改变原意。
1.这里的工作多么重要,我哪能离开呢?(改为陈述句)___________________________________________2.我们为人民而死,就是死得其所。
(改为反问句)___________________________________________3.妈妈对我说:“我今天晚上加班,你和爸爸吃饭别等我。
”(间接叙述)___________________________________________十三、按要求改写句子。
1.贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”(改为第三人称转述句)__________________________________________2.这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全中国人民的心一齐欢呼起来。
(修改病句)___________________________________________3.人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(改为陈述句)___________________________________________4.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
(缩句)___________________________________________5.焦裕禄的事迹让我感动。
(改为用否定的句式表示肯定的意思)___________________________________________6.捧起一本好书,一个饥饿的人说:“像一块喷香的面包。
”(照样子仿写句子)捧起一本好书,一个_________的人说:“像___________________。
”十四、按要求写句子。
1.李老师给我留下了美好而深厚的印象。
(改病句)______________________________________2.父母对我的用心良苦,我不能忘记。
(改为反问句)_________________________________________3.老太太对小红说:“谢谢你给我的帮助。
”(改成转述句)_________________________________________4.蝴蝶和蜜蜂在青草野花间飞来飞去。
(改成拟人句)_____________________________________________5.大峡谷两壁岩石的颜色会随着太阳光的强弱和天气的阴晴产生无穷的变化。
(缩句)_________________________________________6.请用“举世无双”写一句话。
_____________________________________________十五、按要求写句子1.我们的民族是一个伟大、坚强的民族。
(改反问句)_______________________________________2.妈妈对我说:“我给你买了一本新书”。