高考政治必背哲学知识点总结
政治高考哲学知识点整理
政治高考哲学知识点整理政治高考哲学知识点1、社会存在与社会意识的辩证关系原理(1)社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映。
有什么样的社会存在，就有什么样的社会意识。
社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。
(2)社会意识具有相对独立性。
(3)社会意识对社会存在具有能动的反作用。
落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用，先进的社会意识可以预见社会发展的方向和趋势，对社会的发展起积极的推动作用。
2、社会基本矛盾运动物质资料的生产方式是人类社会存在与发展的基础，决定着社会的性质与面貌，决定着社会形态的变革和更替。
(1)生产力与生产关系的矛盾，经济基础与上层建筑的矛盾，是贯穿人类社会始终的基本矛盾。
(2)生产关系一定要适合生产力状况的规律，上层建筑一定要适合经济基础状况的规律，是在任何社会中都起作用的普遍规律。
社会发展规律的发现，使人类关于社会历史的理论第一次真正成为科学。
解析：两大基本规律的矛盾运动原理(1)生产力决定生产关系(生产力的状况决定生产关系的性质，生产力的变化发展，迟早会引起生产关系的变革)，生产关系对生产力具有反作用。
当生产关系适应生产力发展状况时，就会推动生产力的发展;当生产关系不适合生产力发展状况时，就会阻碍生产力的发展。
表明生产关系一定适合生产力发展状况的规律是人类社会发展的基本规律。
(2)经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础具有反作用。
当上层建筑适合经济基础状况时，就会促进经济基础的巩固和完善;当上层建筑不适合经济基础状况时，就会阻碍经济基础的发展和变革。
当上层建筑为先进的经济基础服务时，它就促进生产力的发展，推动社会进步;当它为落后的经济基础服务时，则束缚生产力的发展，阻碍社会前进。
表明上层建筑一定要适合经济基础发展的规律是人类社会发展的又一基本规律。
3、社会历史发展的总趋势社会历史发展的总趋势是前进的、上升的，发展的过程是曲折的。
社会发展是在生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动中、在社会基本矛盾的不断解决中实现的。
高考政治必背知识点哲学篇
高考政治必背知识点哲学篇想要在高考中取得优异的，就要要求考生把必背知识的掌握记忆，下面由为有关高考政治必背知识点哲学篇的资料，希望对大家有所帮助!第一单元智慧与时代精神前言1.生活和实践的观点应该是哲学的重要的和根本的观点。
2.哲学上讲的世界包括三局部，一是自然界，二是人类社会，三是人的意识。
自然界和人类社会又称为物质世界或客观世界;意识又称为精神世界或主观世界。
3.马克思主义哲学，就是辩证唯物主义和历史唯物主义。
第一课美好生活的向导1.哲学与生活的关系?(1)哲学源于生活。
①哲学的智慧产生于人类的实践活动。
②在一定意义上，哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。
(2)哲学指导生活。
①哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问，哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”。
②哲学的任务，就是光明，在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导人们正确地认识世界和改造世界。
(1)哲学是世界观的学说，是系统化理论化的世界观。
(2)哲学是世界观和方法论的统一。
(3)哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。
一、(辩证)唯物论(探索真理)关键词：物质意识规律主观能动性1.物质决定意识，要求我们一切从实际出发，实事求是。
——××(人、政府或国家)根据(针对)××(客观情况)制定××(政策、方案)。
2.意识具有能动作用，指导人们能动地认识和改造世界，正确的思想意识促进客观事物的开展，错误的思想意识阻碍客观事物的开展。
——制定的政策(方案)起到效果了(产生影响了)。
3.规律具有客观性，要坚持把发挥主观能动性与尊重客观规律相结合。
——人(经过努力)成功完成××;人做事情失败了，或者受到惩罚。
4.意识对人体的生理活动具有调节和控制作用，要重视精神的力量。
——如弘扬某种精神等。
5.人能能动地认识世界，意识活动具有目的性、方案性、主动创造性和自主选择性。
——目标蓝图、预测、方案、行动步骤等。
高考政治哲学必背知识点归纳
高考政治哲学必背知识点归纳高考政治哲学必背知识点归纳每年的政治高考试题中，哲学占据的分值是非常大的，不管是选择题和主观题都会涉及到哲学的内容，那么你对哲学的知识内容掌握得够深吗?下面是店铺为大家整理的高考政治重要知识点，希望对大家有用!高考政治哲学必背知识点归纳篇1专题一：辨证唯物论1.物质与意识的辨证关系物质决定意识，意识是物质的反映。
要求我们一切从实际出发，使主观符合客观，达到具体的历史的统一。
(强调物质)意识对物质具有反作用，正确意识促进客观事物的发展，错误意识组;阻碍客观事物的发展。
要求我们树立正确意识，克服错误意识。
(强调意识)2.规律客观性与主观能动性的辨证关系尊重客观规律和客观条件，是正确发挥主观能动性的基础和前提;充分发挥主观能动性是认识利用规律的必要条件。
总之，要在尊重客观规律和客观条件的基础上充分发挥人的主观能动性。
专题二：唯物辩证法联系的观点3.联系含义及客观普遍性联系是事物之间及事物内部各要素之间相互影响、相互制约的关系。
联系具有普遍性(任何事物都处于普遍的联系之中，不过并非任何事物之间都有联系)客观性(事物间的联系是客观的，不以人的意识为转移的，人们可以按照事物本身所固有的联系建立新的具体的联系)。
要求我们用联系的观点看问题。
4.整体与部分的辨证关系(2008河北高考试题)整体与部分密不可分、相互影响相互制约强调整体：部分离不开整体，部分是整体中的部分。
整体的性能状态影响部分的性能、状态。
要求我们树立全局观念，办事情从大局着眼，寻求最优目标。
强调结构：当部分以合理有序的结构构成整体时，整体具有全新的功能;反之有损整体功能的发挥。
要求我们善于“优化结构”。
强调部分：整体离不开部分，整体由部分构成。
部分的性能状态影响整体的性能状态，甚至关键的部分对整体的性能状态具有决定作用。
要求我们搞好局部，使整体功能得到充分发挥。
5.因果联系原理原因与结果相互影响、相互制约。
任何事物都处于普遍的因果联系之中的。
高考政治必背哲学知识点
高考政治必背哲学知识点（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高考政治哲学主要知识点归纳
高考政治哲学主要知识点归纳高考政治哲学主要知识点归纳：1.世界的物质性原理(世界是客观存在的物质世界原理)原理内容：物质是不依赖于人的意识、并能为人的意识所反映的客观实在，自然界的存在与发展是客观的，社会的存在与发展是客观的，意识是客观事物在人脑中的反映，整个世界是客观存在的物质世界，世界的本原是物质。
(因为自然界与人类社会的存在与发展是客观的。
)方法论:要求我们想问题办事情要一切从实际出发，承认自然界与社会的客观性。
反对:实际工作中，违背世界物质性原理的表现是主观主义。
2、物质决定意识的原理原理内容:物质决定意识，意识是物质的产物和反映，物质第一性，意识第二性。
方法论:坚持一切从实际出发，主观符合客观。
反对：反对从主观出发的经验主义和教条主义。
运用：建设中国特色社会主义要从国情出发的依据。
3、意识的能动性原理原理内容：①意识不仅能正确反映客观事物的外表、现象、本质、规律;②而且能反作用于客观事物。
正确的意识能促进事物的发展，错误的意识则起阻碍作用。
方法论：要求我们重视精神的作用，树立正确的思想意识。
反对：反对夸大或否认意识的作用。
运用：学习邓小平理论和“三个代表”的唯物论依据。
4、物质和意识的辩证关系原理原理内容:物质决定意识，意识对物质有能动作用。
物质决定意识是第一位的，意识是物质世界长期发展的产物，意识是客观事物在人脑中的反映。
意识对物质具有能动作用是第二位的，意识能够正确地反映客观事物，意识能够反作用于客观事物。
方法论:正确处理主客观关系，达到主观符合客观，坚持一切从实际出发，同时重视精神的作用。
反对:反对从主观出发;夸大或否认精神的作用。
运用：论述“社会主义物质文明和精神文明一起抓”的正确性。
5、规律的客观性和发挥人的主观能动性的原理原理内容：①规律是客观的，不以人的意志为转移，不可抗拒，人们不能创造、消灭规律;(规律的客观性包含三层含义：第一、规律的存在和发生作用不以人的意志为转移;第二、规律的客观性突出地表现在它是不可抗拒的;第三，还表现在它是不可创造和消灭的。
新高考政治知识点归纳汇总
新高考政治知识点归纳汇总政治学科在新高考中占据重要地位，其知识点广泛，涉及经济、政治、文化、社会、生态等多个方面。
以下是对新高考政治知识点的归纳汇总：一、马克思主义哲学基础1. 物质与意识的关系2. 辩证法的基本原理3. 历史唯物主义的基本原理4. 社会基本矛盾与社会发展规律二、中国特色社会主义理论体系1. 中国特色社会主义道路、理论体系、制度、文化的内涵2. 中国特色社会主义进入新时代的重大意义3. 社会主义核心价值观的培育和践行三、经济生活与经济制度1. 社会主义市场经济体制2. 公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度3. 按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度4. 社会主义市场经济的宏观调控四、政治生活与政治制度1. 人民民主专政的国家性质2. 人民代表大会制度3. 民族区域自治制度4. 基层群众自治制度五、法治建设与法律体系1. 社会主义法治国家的基本要求2. 宪法的地位和作用3. 法律的制定、实施和监督4. 公民的基本权利和义务六、文化建设与文化自信1. 中华优秀传统文化的传承与发展2. 社会主义先进文化的建设3. 文化自信与文化软实力4. 文化创新与文化产业发展七、社会建设与社会治理1. 社会公平正义的实现2. 社会保障体系的完善3. 社会治理体系和治理能力现代化4. 社会和谐与社会稳定八、生态文明建设与可持续发展1. 生态文明建设的重要性2. 绿色发展理念3. 资源节约型、环境友好型社会建设4. 生态保护与修复九、国际关系与外交政策1. 国际形势与时代主题2. 中国的和平发展道路3. 独立自主的和平外交政策4. 全球治理与国际合作结束语新高考政治知识点的归纳汇总，旨在帮助学生系统掌握政治学科的核心内容，理解中国特色社会主义理论与实践，培养正确的世界观、人生观、价值观，为成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人打下坚实基础。
高考政治必背知识点
高考政治必背知识点高考政治必背知识点(一)1、哲学与生活(1)哲学就在我们身边。
①哲学智慧产生于人类的实践活动。
②在一定意义上，哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。
因此，哲学与我们的生活、与我们置身于其中的自然和社会密切相关，它总是自觉或不自觉地影响我们的学习、工作和生活。
(2)哲学是指导人们生活得更好的艺术。
①哲学就是给人智慧、使人聪明的学问，哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”。
②哲学的任务就在于指导人们正确地认识世界和改造世界。
2、哲学的含义(1)哲学是关于世界观的学说，是系统化理论化的世界观。
(世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。
) (2)哲学是世界观和方法论的统一(世界观决定方法论，方法论体现世界观。
) (3)哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。
(具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展;哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。
)●注意：①具体把握哲学与世界观、世界观与方法论、哲学与具体科学的关系。
②哲学、世界观、方法论都正确与错误之分，不一定科学3、哲学的基本问题(1)是什么?思维和存在的关系问题，或意识和物质的关系问题。
一方面，思维与存在何者为第一性的问题。
对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。
另一方面，思维和存在有无同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。
对这个问题的不同回答，可以划分为可知论和不可知论。
(2)为什么?①思维和存在的关系问题是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题②思维与存在的关系问题是一切哲学都不能回避、必须回答的问题③它贯穿于哲学发展的始终，对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向，决定着它们对其他哲学问题的回答。
高考政治必背知识点(二)尊重文化多样性的意义：(1)尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。
(各民族只有人口多少和发展程度上的区别，绝无高低优劣之分。
每个民族的文化都有自己的精粹，每个民族的文化精粹都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。
高考政治哲学知识点归纳
高考政治哲学知识点归纳高考政治哲学是高中政治课程的重要组成部分，它涵盖了马克思主义哲学的基本原理和方法论。
以下是对高考政治哲学知识点的归纳：一、哲学的基本概念哲学是研究世界观和方法论的学科，它探讨存在的本质、发展规律和认识论问题。
哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。
二、唯物主义和唯心主义唯物主义认为物质是世界的本原，意识是物质的反映；唯心主义则认为意识或精神是世界的本原，物质是意识的产物。
三、辩证法和形而上学辩证法认为世界是不断变化和发展的，事物之间存在着普遍联系和相互作用；形而上学则认为世界是静止不变的，事物之间是孤立的。
四、马克思主义哲学的基本特征马克思主义哲学实现了唯物主义和辩证法的有机结合，是科学的世界观和方法论。
五、物质和意识的关系物质是客观存在的，意识是物质的高级形态，是人脑对客观世界的反映。
六、实践的观点实践是检验真理的唯一标准，是认识和改造世界的基础。
七、矛盾论矛盾是事物发展的动力，矛盾的普遍性和特殊性是辩证法的核心。
八、质量互变规律事物的发展是通过量变到质变的过程，量变是质变的前提和基础。
九、否定之否定规律事物的发展是一个螺旋上升的过程，新事物是在旧事物的基础上通过否定和自我否定而产生的。
十、社会历史观社会历史是人的实践活动的产物，生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动是社会发展的动力。
十一、价值观和人生观价值观是人们对事物价值的判断和选择，人生观是人们对人生意义和目的的看法。
十二、社会主义核心价值观社会主义核心价值观是中国特色社会主义文化的重要组成部分，包括富强、民主、文明、和谐等价值追求。
结束语通过对高考政治哲学知识点的系统归纳，我们能够更好地理解马克思主义哲学的基本原理，掌握科学的世界观和方法论，为今后的学习和生活提供指导。
希望同学们能够深入学习，不断提高自己的思想觉悟和理论水平。
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高考政治必背哲学知识点总结1、意识的本质（唯物论）⑴意识是人脑的机能，人脑是意识的物质器官。
⑵意识是对客观存在的反映，是客观存在的主观映象：1 意识是对客观存在近似的反映；2 意识是对客观存在能动的反映；3 无论正确还是错误的意识都是客观存在的反映，4 都能从客观存在中找到原形；5 没有被反映者就没有反映；6 意识的内容是客观的，7 但其形式是主观的；8 意识体现了客观内容和主观形式的统一；9 “观念的东西不10 外是移入人脑，11 并在人脑中改造过了的物质的东西而12 已”（列宁）2、永恒发展的含义（辩证法）⑴世界是永恒发展的，发展是过程的集合体，是前进性的运动；⑵发展是一切事物和现象的根本法则。
三、唯物辩证法过程论的内容和意义（辩证法）⑴世界上没有永恒存在的事物；⑵一切事物都是运动、变化和发展的；⑶所谓过程是指一切事物都有其产生、发展和转化为其他事物的历史；⑷一切事物都有它的过去、现在和未来；⑸因此世界是过程的集合体，而不是具体事物的集合体。
四、两点论和重点论的关系（辩证法）⑴两点论就是要同时看到主要矛盾和非主要矛盾、矛盾的主要方面和非主要方面的辨证关系，不能只看一方面而忽视另一面。
⑵重点论就是在看到两个方面的同时，必须分清主次，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。
⑶坚持两点论反对一点论，坚持重点论反对均衡论；坚持两点论中的重点论，重点论以两点论为前提；两点论和重点论是统一的。
五、必然性和偶然性的辨证关系（辩证法）⑴必然性和偶然性是揭示事物产生、发展、灭亡不同趋势的一对范畴。
⑵必然性和偶然性是对立的有区别的：1 必然性是指2 在事物发展中一定如此的趋势；偶然性是事物发展中并非必定发生的、不3 确定的趋势；4 必然性是由事物内部的根本矛盾决定的；偶然性是由非根本矛盾决定的；5 必然性对事物的发展起决定作用，6 它决定事物的发展方向；偶然性则对事物的发展起影响作用，7 它加速或延缓事物的发展。
⑶必然性和偶然性相互依存，相互转化：1 二者相互依存：必然性存在于偶然性之中，2 并通过大量的偶然性表现出来。
3 偶然性一定与必然性相互联系而4 存在，5 偶然性背后隐藏着必然性，6 偶然性是必然性的必然性的表现形式和补充，7 偶然性为必然性的发展开辟道路；8 在一定条件下，9 二者是可以相互转化的。
六、认识的本质（认识论）⑴认识是主体对客体的反映；⑵认识是在实践的基础上主体对客体能动的反映；⑶主体对客体的反映是一个能动的创造性的过程；⑷主体对客体的反映受到客观条件的制约；⑸主体对客体的反映有真实的反映和不真实的反映；⑹实践是检验反映真实与否的唯一标准。
七、感性认识和理性认识辨证关系（认识论）⑴感性认识和理性认识是有区别的：1 感性认识是认识的初级阶段；理性认识是认识的高级阶段。
2 感性认识是客观事物直接作用与人的感官而3 产生的对事物表象的认识；理性认识是在感性材料的基础上通过抽象和概括对事物本质及规律的认识。
4 感性认识通过感觉、知觉、表象三种形式反映；理性认识则通过概念、判断、推理三种形式来反映。
5 感性认识反映事物的现象；理性认识反映事物的本质。
⑵感性认识和理性认识是相互依赖的：1 理性认识依赖于感性认识。
感性认识是认识活动的起点。
2 感性认识有待于发展到理性认识，3 这是认识的任务。
4 感性认识和理性认识是相互包含，5 相互渗透的。
6 感性认识和理性认识是辨证统一的，7 统一的基础是时间。
⑶割裂感性认识和理性认识的辨证关系会导致唯理论或经验论的错误。
八、相对真理和绝对真理的辨证关系（认识论）绝对真理和相对真理是真理的两重属性，二者是对立统一关系。
⑴二者是有区别的：①任何绝对真理都是对客观事物及其规律的正确反映，都具有不依赖与人的客观内容，这是无条件的，绝对的；人的认识按其本性能够正确认识无限发展的客观世界，也是无条件的，绝对的。
②相对真理是指人们在一定条件下对客观事物及其规律的正确认识是有限的，即真理是有条件的。
从认识的广度和深度来看任何真理都是一定范围一定程度上近似的反映。
真理有待扩展和深化。
⑵二者又是相互渗透、相互联结的：1 任何相对真理中都包含着绝对真理的部分；无数相对真理的综合构成绝对真理。
2 真理是由相对走向绝对的永无止境的发展过程，3 任何真理认识都是由相对真理向绝对真理转化中的一个环节。
⑶割裂二者的关系会犯绝对主义和相对主义的错误。
九、实践标准的绝对性和相对性（认识论）⑴实践作为检验真理的标准既是绝对的，又是相对的，是绝对和相对的辨证统一，这就是真理问题上的辩证法。
⑵实践标准的绝对性是指：1 检验认识是否具有真理性的唯一标2 准只能是实践，3 这是无条件的，4 绝对的；5 时间对一切6 认识最终都能作出检验，7 没有实践检验不8 了的认识。
⑶实践标准的相对性是指：1 任何实践都是具体的，2 都受一定历史条件的限制；3 实践对认识的检验不4 是一劳永逸的，5 是一个过程；6 因此，7 一定历史阶段的实践对认识真理的检验是有条件的、相对的。
十、认识论相关综合原理（认识论）⑴实践和认识的关系：1 实践是认识的基础，2 实践决定认识；3 实践是认识的基本来源、发展动力，4 是检验人们认识真理性的标5 准，6 是认识的目的；7 认识能够指8 导实践，9 对实践具有能动的指10 导作用；11 实践的观点是辨证唯物主义认识论的首要和基本观点。
⑵认识是在时间的基础上无限反复，无限发展的过程。
⑶主观和客观、认识和实践是具体的历史的统一。
⑷我们要在实践中检验和发展真理。
十一、社会和自然的关系（历史观）⑴地理环境和人口因素在社会发展中的作用：1 地理环境和人口因素是人类社会赖以存在和发展的自然前提和必要条件；2 它们对人类社会的发展起加速或延缓的作用；3 维护生态平衡，4 自觉控制人口增长，5 实施可持续发展战略。
⑵努力实现人类社会与自然界的协调发展：1 社会发展是一个人类与自然协调发展的过程；2 社会发展是合目的性和合规律性的统一；3 把发展科学技术与生产力和保护生态环境有机地统一起来；4 把人类生活需要的内在尺度和生态环境规律的外在尺度有机的结合起来。
十二、社会基本矛盾（历史观）⑴经济基础和上层建筑的辨证关系（强调上层建筑对经济基础的反作用）：1 经济基础决定上层建筑，2 决定其产生、性质、变化和发展方向。
3 上层建筑对经济基础具有巨大的反作用：a) 上层建筑必须为自己的经济基础服b) 务；c) 上层建筑用政权力量和思想影响促进自己经济基础的形成、巩固和发展，同d) 有害于自己经济基础的旧生产关系及上层建筑残余作斗争；e) 上层建筑对自己经济基础可以起促进作用，f) 也可以起阻碍作用，g) 主要看它是否适合自己经济基础的要求。
4 上层建筑对生产力乃至整个社会发展作用的性质，5 取决于他所服6 务的经济基础的性质。
服务于先进生产关系时促进生产力及社会发展，反之阻碍。
⑵科技在社会发展中的作用：①科技转化为直接和现实的生产力，为人类创造出巨大的物质财富；②科技是历史上对社会发展起巨大推动作用的推动力量，是推动历史前进的有力杠杆；③在当代，科技是第一生产力；④科技的发展影响着社会生产者的方方面面，并通过解放人们的思想、提高人们的科学文化素质推动着经济发展和社会变革等表现出来。
十三、社会意识（历史观）⑴社会存在和社会意识的辨证关系（强调社会意识对社会存在的反作用）：①社会存在主要是指社会物质生活过程和社会物质生活条件，主要指生产方式。
社会意识是精神生活，是社会存在的反映，主要是对物质资料生产方式的反映。
社会意识包括社会的人的一切意识要素和观念形态。
②社会存在决定社会意识，决定其内容、形式和产生、发展。
③社会意识对社会存在有反作用。
先进的社会意识对社会存在的发展起促进作用，反之阻碍。
⑵意识形态的阶级性：①意识形态是社会存在经济关系的反映；②在阶级社会里，意识形态具有阶级性；③在阶级社会意识形态的内容必须体现阶级的利益和要求并为一定阶级服务。
十四、人的问题（历史观）⑴人的自觉活动和社会发展的关系①“社会规律是人们自己的社会行动的规律”；②人们自己创造自己的历史；③“历史不过是追求着自己目的的人的活动而已”；④人既是历史的“剧作者”，同时又是历史的“剧中人”；⑤社会规律具有客观性；⑥社会规律的客观性和人的自觉活动在实践的基础上是统一的。
⑵人的本质①人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和。
人的本质是人的社会性。
资产阶级“人性论”把人的本质归结为生物属性。
②规定人的本质最主要的是生产关系。
资产阶级“人性论”把人的本质归结为抽象的共性。
③人的本质是具体的、历史的。
资产阶级“人性论”宣扬永恒不变的人性。
④在阶级社会，人的社会性主要表现为阶级性。
资产阶级“人性论”宣扬超阶级的“人性论”。
⑶人的价值①人的价值在社会关系中存在。
②人的价值包括两方面内容即个人对社会的责任和贡献和社会对个人的尊重和满足。
③人的价值关系就是个人的自我价值和社会价值的关系。
评价人的价值的标准应是两方面内容的结合。
唯物史观在二者的关系问题上首先强调个人对社会、对他人的贡献，即人的社会价值是第一位的。
⑷党群关系综合原理①人民群众是历史的主体和创造者a) 生产方式是社会发展的决定力量，生产力是最终决定力量，而人民群众是生产力的体现者；b) 人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者；c) 人民群众是社会变革的决定力量，是推动社会历史由低级向高级发展的决定力量；d) 人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体，是实现自身利益的根本力量；h) 人民群众的历史创造作用受社会经济、政治、精神等条件的制约。
②党的群众观点和群众路线a) 群众观点是无产阶级政党的基本观点，它包括：坚信群众自己解放自己的观点；全心全意为人民服务的观点；一切向群众负责的观点；虚心向群众学习的观点。
b) 无产阶级政党的群众路线包括两个方面：一是党的政治路线和组织路线，即一切为了群众，一切依靠群众；二是群众路线的领导方法，即“从群中来，到群众中去”。
c) 群众路线是实现党的思想路线、政治路线、组织路线的根本工作路线。
坚持党的群众路线是我们做好各项工作的根本保证。
6 最大多数人的利益和全社会全民族的积极性、创造性是最具有决定性的因素。
对立的哲学派别和观点：Ø 唯物论：⑴一元论和二元论的对立⑵唯物论和唯心论的对立⑶辨证唯物论和旧唯物论的对立⑷主观唯心论和客观唯心论的对立Ø 辩证法：⑴辩证法和形而Ø 上学的对立：是否承认内部矛盾是事物发展的源泉⑵唯心辩证法（黑格尔）和唯物辨证法的对立：都承认世界是发展变化的⑶绝对主义和相对主义的对立：割裂绝对和相对，Ø 是诡辩论的两种表现⑷决定论（唯物）和非决定论（唯心）的对立：是否承认因果联系的必然性⑸辨证决定论和机械决定论的对立：夸大因果联系的必然性，Ø 但都承认之Ø 认识论：⑴唯物反映论和唯心先验论的对立：是否承认认识的本质是主体对客体的反映⑵能动反映论和机械反映论的对立：是否承认实践和辩证法⑶可知论和不Ø 可知论的对立：思维和存在有无同Ø 一性⑷经验论和唯理论的对立：割裂了理性认识和感性认识⑸唯物经验论和唯心经验论的对立：感性认识的来源问题⑹唯物唯理论和唯心唯理论的对立：理性认识的来源问题⑺客观真理观和主观真理观的对立：真理的客观性⑻相对主义真理观和绝对主义真理观的对立：割裂了绝对真理和相对真理Ø 历史观：唯意志论和宿命论的对立：割裂了人的自觉活动和社会规律的作用（唯心史观的两种理论表现）。