人教版数学四年级上册 第五单元 测试卷(一)(含答案)
第 1 页 共 10 页 数学四年级上册第五单元测试卷（一）人教版含答案
一、填空题（共10题；共16分）
1. ( 1分 ) 在同一平面内， 的两条直线叫作平行线。
2. ( 2分 ) 当两条直线相交成直角时，这两条直线________，这两条直线的交点叫做________。
3. ( 2分 ) 板凳腿之间加一根斜木条固定是利用了三角形的________特性，伸缩门是利用了平行四边形的________特性。
4. ( 2分 ) 梯形的特性是 ， 具有 。
5. ( 1分 ) 判断两条直线是否垂直，可以用三角尺的________测量。
6. ( 1分 ) 图 中有________个平行四边形。
7. ( 3分 ) 下边的四边形是________，它的高是________厘米，上底和下底的长度和是________厘米。
8. ( 1分 ) 从直线外一点到这条直线所画的线段中，________最短。
9. ( 2分 ) 用四根小木条钉成一个长方形，然后用两手捏住木框的两个对角，向向相反的方向拉，可以看到两组对边仍然互相 ， 长方形变成了不同的 。
10. ( 1分 ) 一个等腰梯形的上底是8厘米，下底是6厘米，一条腰长7厘米，围成这个等腰梯形至少要 厘米长的铁丝。
第 2 页 共 10 页
二、判断题（共5题；共10分）
11. ( 2分 ) 两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。 （ ）
12. ( 2分 ) 平行线之间的距离处处相等。（ ）
13. ( 2分 ) 电动伸缩门是利用平行四边形具有稳定性的特点制成的。（ ）
14. ( 2分 ) 直角梯形只有一条高。（ ）
15. ( 2分 ) 长方形是特殊的平行四边形。 （ ）
三、选择题（共10题；共20分）
16. ( 2分 ) 图中，AB与CD相交成直角，正确的表述是（ ）
A. AB是垂线 B. CD是垂线 C. AB和CD都是垂线 D. CD是AB的垂线
17. ( 2分 ) 有一个四边形，两组对边分别平行，这个图形一定是（ ）。
A. 梯形 B. 平行四边形 C. 任意四边形
18. ( 2分 ) 下面图形中，画梯形的高不正确的是（ ）。
A. B. C.
19. ( 2分 ) 从直线外一点画已知直线的平行线，可以画（ ）条。
A. 2 B. 1 C. 无数
20. ( 2分 ) 下面几组直线中互相垂直的是（ ）。
第 3 页 共 10 页 A. B. C.
21. ( 2分 ) 把一张长方形的纸对折两次，打开后出现的折痕（ ）。
A. 互相平行 B. 互相垂直 C. 可能互相平行，也可能互相垂直
22. ( 2分 ) 下面数学书挡住的是一张四边形彩纸，则这张彩纸可能是（ ）形的。
A. 正方 B. 平行四边 C. 长方 D. 三角
23. ( 2分 ) 把一个平行四边形卡片剪一刀，不可能出现的是（ ）。
A. 两个三角形 B. 两个梯形 C. 一个平行四边形和一个梯形
24. ( 2分 ) 下列图形中，线段PQ的长表示点P到直线MN的距离是（ ）
A. B.
C. D.
25. ( 2分 ) 等腰梯形一个底角是70°，另一个底角是（ ）
A. 70° B. 80° C. 90° D. 1°
四、作图题（共4题；共26分）
第 4 页 共 10 页 26. ( 5分 ) 过A点画出已知直线的垂线。
27. ( 8分 ) 画出下面图形指定底边上的高．
（1）
（2）
28. ( 5分 ) 利用下面的平行线画一个直角梯形。
29. ( 8分 ) 根据要求改变图形。
（1）只动一个顶点的位置，把它变成平行四边形。
（2）只动一个顶点的位置，把它变成梯形。
第 5 页 共 10 页
五、解答题（共4题；共28分）
30. ( 7分 ) 下图是4名同学从家到学校的上学路线，哪个同学家离学校最近?为什么?
31. ( 7分 ) 你能把下图添上一条线，使平行四边形的个数变为18个吗？
32. ( 7分 ) 从李家村修一条通往国道的公路，画出来，并说明理由。
第 6 页 共 10 页 33. ( 7分 ) 下图是用七巧板中的三块拼成的平行四边形。你能移动其中的一块，将它改拼成长方形吗？
第 7 页 共 10 页 答案
一、填空题
1. 永不相交
2. 互相垂直；垂足
3. 稳定；易变形
4. 不易变形；稳定性
5. 直角
6. 30
7. 直角梯形；4；9
8. 垂线段
9. 平行；平行四边形
10. 28
二、判断题
11. 正确
12. 正确
13. 错误
14. 错误
15. 正确
三、选择题
16. D
17. B
18. B
第 8 页 共 10 页 19. B
20. C
21. C
22. B
23. C
24. C
25. A
四、作图题
26.
27. （1）
（2）
28. （画法不唯一）
29. （1）解：把最上面的那个点先向下平移一格，再向右平移两格，就变成平行四边形。
第 9 页 共 10 页
（2）解：把最上面的那个点向下平移一格，就变成梯形。
五、解答题
30. 解：安昊同学家离学校最近，因为安昊同学从家到学校的上学路线刚好是垂线段，根据垂线段最短可以得出，安昊同学家离学校最近。
31. 解：如图：
32. 解：从李家村到国道作垂线即可，如图所示：
理由：点到直线的距离，垂线段最短。
第 10 页 共 10 页 33. 解：如图：
小学数学人教版四年级上册第五单元平行四边形和梯形 单元测试卷(包含答案解析)
小学数学人教版四年级上册第五单元平行四边形和梯形 单元测试卷（包含答案解析）
一、选择题
1．如图，直线a、b互相平行，图中一共有（ ）个梯形．
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
2．下图中直线m和n互相平行，线段AB和CD的关系是（ ）。
A. 互相平行 B. 互相垂直 C. 相交
3．直线行驶的汽车车轮留下的两行印迹（ ）。
A. 互相平行 B. 互相垂直 C. 相交
4．军军家通往一条大道有3条不同的路，这3条路的长度分别为56米、87米、54米，其中有一条小路与大道是垂直的，那么这条路的长度应是（ ）米。
A. 54米 B. 56米 C. 87米
5．将一张正方形的纸片，先上下对折，再左右对折，展开后的折痕（ ）。
A. 相互平行 B. 相互垂直 C. 相互平行或垂直
6．在平面上作一条直线的平行线可以作（ ）条。
人教版四年级数学第五单元测试卷及答案(共8套)
1 【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。】
第五单元检测
一、填空题。
1.三角形有( )条边,( )个角。
2.直角三角形的内角和是( ),如果将两个完全相同的直角三角形拼成一个大的直角三角形,这个大的直角三角形的内角和是( )。
3.用一根长48厘米的铁丝围成一个等边三角形,这个等边三角形的边长是( )厘米。
4.一个三角形中至少有( )个锐角,最多有( )个钝角。
5.一个直角三角形,有一个锐角是35°,另一个锐角是( )。
6.在许多建筑中,经常可以见到三角形,是因为三角形具有( )。
7.至少用( )个完全相同的直角三角形可以拼成一个长方形;至少用( )个同样的等边三角形可以拼成一个梯形。
8.已知∠1、∠2、∠3是三角形中的三个内角,其中∠1=70°,∠2=35°,那么∠3=( )。
二、判断题。(正确的画“”,错误的画“✕”)
1.有两个角是锐角的三角形一定是锐角三角形。 ( )
2.两个直角三角形一定可以拼成一个长方形。 ( )
3.等腰三角形一定是锐角三角形。 ( )
4.一个三角形中不可能有两个钝角,但可能有两个直角。 ( )
5.等腰三角形可能是直角三角形也可能是钝角三角形。 ( )
6.直角三角形只有一条高。 ( )
三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
1.红领巾是一个( )三角形,还是一个( )三角形。 2 A.锐角 B.直角 C.钝角 D.等腰
2.两个完全一样的( )三角形,一定能拼成一个正方形。
A.锐角 B.直角
C.钝角 D.等腰直角
3.一个三角形的两条边分别是7厘米、15厘米,第三条边的长度可能是( )厘米。
A.8 B.20 C.25 D.50
4.下面能围成三角形的一组线段是( )(单位:厘米)。
人教版四年级数学第五单元达标测试卷(三套)
人教版四年级上册第五单元达标测试卷（一）
一、我会填空。(每空1分，共22分)
1．直线a和直线b相交成4个角，如果其中一个角是90°，那么其他3个角的度数也都是( )。这两条直线互相( )，记作( )。
2．在同一个平面内，直线m和直线n不相交，那么这两条直线互相( )，记作( )。
3．长方形相邻的两条边互相( )，相对的两条边互相( )。
4．( )分别平行的四边形叫做平行四边形；( )平行的四边形叫做梯形。
5．从梯形( )上的一点向( )引一条( )，这点和垂足之间的线段叫做梯形的高。梯形能画出( )条高，这些高的长度都( )。
6．平行线之间的距离处处( )。
7．从直线外一点到这条直线可以画出( )条线段，其中( )最短，它的长度叫做这点到直线的( )。
8．过直线外一点画这条直线的平行线，可以画( )条；在同一个平面内，过直线外一点画这条直线的垂线，可以画( )条。
9．右图中CD边上的高为( )。
10．伸缩门是根据平行四边形容易( )的特征设计的。
二、我会判断。(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共10分)
1． 在同一个平面内，过P点只能画一条垂直于直线l的直线。 ( )
2．不相交的两条直线叫做平行线。 ( )
3．直角梯形只有一个角是直角。 ( )
4．梯形是特殊的平行四边形。 ( )
5．平行四边形同一条底边上的高都相等。 ( )
三、我会选择。(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共10分)
人教版四年级数学上册第五单元达标检测卷
第五单元达标检测卷
一、填空。(每空1分，共21分)
1．在同一平面内，与已知直线平行的直线有( )条；与已知直线垂直的直线有( )条。
2．右图中，( )与( )互相垂直，( )与( )互相平行。
3．平行四边形的对角( )，相邻的两个角的和是( )°。
4．一个等腰梯形上、下底的和是36厘米，一条腰长13厘米，这个等腰梯形的周长是( )厘米。
5．用两根长6厘米和两根长4厘米的小棒可以摆成( )个形状不同的平行四边形，这些平行四边形的( )都相等。
6．从平行四边形的一个顶点出发作一条高，可以把平行四边形分成一个直角三角形和一个( )形。
7．右图中，平行四边形CD边上的高是( )cm，AD边上的高是( )cm。
8．两条平行线之间的距离是6厘米，在这两条平行线之间作一条垂直线段，这条垂直线段的长度是( )厘米。
9．一个直角梯形，如果它的一个角是105°，那么除两个直角外的另一个角是( )角，是( )°。
10．两个完全一样的梯形一定可以拼成一个( )形；两个完全一样的直角梯形可以拼成一个( )形或( )形，也可以拼成一个( )形。
二、判断。(对的画“√”，错的画“×”。每题2分，共16分)
1．在同一平面内的两条直线，不是互相平行就是互相垂直。 ( )
2．梯形的上底和下底都和高互相垂直。 ( )
3．平行四边形具有稳定性，不容易变形。 ( )
4．如果a平行于b，b平行于c，则a平行于c。 ( )
5．梯形的高一定比腰短。 ( )
6．邻边相等的平行四边形一定是正方形。 ( )
7．任何一个四边形不是平行四边形，就是梯形。 ( )
8．在梯形上剪一刀，结果可能把它分成一个平行四边形和一个三角形。 ( )
三、选择。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共12分)
1．一张长方形纸对折两次后展开，折痕( )。
人教版2020-2021学年四年级数学第一学期第五单元《平行四边形和梯形》单元测试题(含答案)
第五单元测评卷
(平行四边形和梯形)
一、填空。(每空1分，共15分)
1.两组对边分别平行的四边形叫做( )。只有一组对边（ ）的四边形叫作梯形。
2.四边形的内角和是( )度。( )和( )都是特殊的平行四边形。平行四边形具有( )性。
3.从平行四边形一条边上的一点到对边引一条()，这点和垂足之间的（ ）叫作平行四边形的高，( )边叫平行四边形的底。
4.梯形的上、下底互相( )，两腰相等的梯形叫( )。
5.平行四边形一条边长6厘米，和它相邻的另一条边长4厘米，平行四边形
的周长是( )厘米。
6.把一个平行四边形框架拉成一个长方形，长方形的周长和平行四边形的
周长（ ）。
7一个梯形的下底是上底的3倍，如果将上底延长8厘米，就成为一个平行
四边形，这个梯形的上底是( )厘米，下底是( )厘米。
二、判断。(对的画“√”，错的画“×”)(5分)
1.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。 （ ）
2.平行四边形的对边平行，且四条边都相等。 （ ）
3.等腰梯形是对称图形。 （ ）
4.四条边相等的平行四边形，一定是正方形。 （ ） 5.长方形是平行四边形，平行四边形也是长方形。 （ ）
三、选择。(将正确答素的序号填入括号中)(12分)
1.平行四边形中有( )组平行线。
A.1 B.2 C.3
2.梯形( )一组对边平行。
A.有 B.没有 C.只有
人教版四年级上册数学 第五单元《平行四边形和梯形》单元专项训练 应用题(含答案)
试卷第1页，共24页 第五单元《平行四边形与梯形》单元专项训练——应用题
1．下图中，ab，量一量1与2的度数，你能发现什么？
2．画出一天（0到24时）内时针与分针互相垂直的几种情况，（只画出整时）并写出当时的时间。
3．你能用学过的知识说明下图中包含的道理吗？
4．看图想一想，直线a和直线b互相垂直吗？为什么？
试卷第2页，共24页
5．如图所示，这是一条公路的示意图，M点处有一个商场。
（1）量出这条公路拐角是（ ）度，它是一个（ ）角。
（2）以商场为起点，修一条路通往GO，使距离最短，请你画出来。
（3）以商场为起点，往东修一条路与OH平行，请你画出来。
6．（1）过P点分别画出线段AB的平行线和垂线。
（2）量出∠1和∠2的度数，并填一填。
∠1＝（ ）°，∠2＝（ ）°。
7．下图中，小红如果从A点过马路，怎样走路线最短？为什么？（把最短的路线画出来）
试卷第3页，共24页
8．下图中，a//b，b//c，量出∠1、∠2和∠3的度数分别是（ ）、（ ）、（ ）。你能发现什么？
9．小雅画了一个平行四边形，不小心擦掉了两条边，只剩下一个角（如下图）：
（1）这个角的度数为（ ）。
（2）请把这个平行四边形补充完整。
（3）过点A画这个平行四边形的高。
（4）画一条线段，把这个平行四边形分割成一个三角形和一个直角梯形。
10．如图表示一段公路，如果从A、B两点各修一条小路与公路连通，要
试卷第4页，共24页 使这两条小路分别最短，应该怎样修？在图中画出来。为什么这条路最短？
11．一块平行四边形的菜地，一条边长48米，比另一条边短2米。围这块菜地需要多少米的篱笆？
12．运动会跳远比赛中，每名运动员有三次试跳机会，最好的一次成绩作为最终的成绩，李明在运动会跳远比赛中，第一次犯规，后两次分别跳到了图中位置。
（1）用线段画出两次跳远的距离。
人教版数学四年级上册第五单元测试卷带答案
人教版数学
精选单元测试 最新人教版四年级数学上册精编单元试卷
第五单元检测卷
一．选择题
1．(2018秋•唐县期末)观察图，找出正方形中互相垂直的线段有( )组．
A．2 B．3 C．4 D．5
2．(2018秋•蔚县期末)互相垂直的两条直线可以相交成4个( )
A．锐角 B．直角 C．钝角 D．平角
3．(2018秋•番禺区期末)下面的图形，不是特殊平行四边形的是( )
A．正方形 B．长方形 C．梯形
4．(2018秋•武城县期末)过直线外一点画已知直线的平行线，这样的平行线可以画( )
A．1条 B．2条 C．0条 D．无数条
5．(2018秋•昆明期末)从平行四边形的一条边上的一点到对边可以引( )垂线．
A．一条 B．两条 C．无数条
6．(2017•廉江市模拟)( )不能分割成两个完全一样的三角形．
A．平行四边形 B．等腰梯形 C．长方形 D．正方形
二．填空题
7．(2018秋•正定县期末)平行线之间的垂直线段不但互相 ，而且长度 ．
8．(2018秋•绿园区期末)黑板上下两条边互相 ，上面的边和左边的边互相 ．
9．(2018秋•桐梓县期末)电动伸缩门是利用平行四边形具有稳定性的特点制成的． (判断对错)
10．(2014秋•南昌县期末)在下面的点子图上按要求画图．
(1)画一个长是4厘米，宽是3厘米的长方形．它的周长是 ．
(2)画一个边长是3厘米的正方形．它的周长是 ． 人教版数学
精选单元测试
11．图中有
组平行线，有
组线互相垂直．
12．数一数，填一填．
图中有 组平行线，有 组线互相垂直．
三．判断题
13．(2018秋•隆回县期末)同一平面内的两条直线如果永不相交，那么这两条直线一定互相平行． (判断对错)
14．(2019春•莲湖区期中)直角梯形具有稳定性． ．(判断对错)
15．(2018秋•环江县期末)平行四边形和梯形都有无数条高． ．(判断对错)
人教版四年级数学上册第5单元测试卷及答案
文库精品
文库精品 第五单元测试卷
一、填空题。
1.在同一平面内,( )的两条直线叫做平行线;两条直线相交成( )时,这两条直线互相垂直。
2.长方形的对边互相( ),邻边互相( )。
3. ( )和( )是特殊的平行四边形。
4.下图中有( )个平行四边形,有( )个梯形。
5.下面的每个图形中各有几组平行的线段。
( )组 ( )组 ( )组 ( )组
二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“✕”)
1.梯形只有一条高。 ( )
2.不相交的两条直线叫做平行线。 ( )
3.有一组对边平行的四边形叫做梯形。 ( )
4.如果两条直线都与同一条直线垂直,那么这两条直线互相平行。 ( )
5.伸缩门利用了平行四边形易变形的特性。 ( )
6.平行四边形有2种不同的高。 ( )
三、选择题。(在括号里填上正确答案的序号)
1.两条直线相交形成的4个角可能都是( )。
A.锐角 B.钝角 C.直角 D.平角
2.平行四边形、梯形的高都是( )。
A.线段 B.射线 C.直线 D.曲线
3.有一个角是直角的平行四边形一定是( )。
A.直角梯形 B.长方形 C.正方形 D.等腰梯形
4.下图中,AB与CD相交成直角,正确的表述是( )。
文库精品
文库精品 A. AB是垂线 B. CD是垂线
C. AB和CD都是垂线 D. CD是AB的垂线
5.把一个平行四边形框架拉成一个长方形后,它的周长( )。
A.不变 B.变小 C.变大 D.不能确定
6.下面的图形中,两个( )能拼成一个长方形。
A B C D
四、英语字母的笔画中有些是垂直的,有些是平行的。将下面10个字母填入合适的位置。
X T W E F H K L N Z
人教版四年级上册数学第五单元测试卷及答案
第五单元测试（提优卷）
一、细心思考，智慧填空。（每空2分，共28分）
1.在“”这几个字母中，既含有互相平行的线段，又含有互相垂直的线段的有（ ）个。
2.伸缩门是应用了平行四边形的（ ）。
3.下图是某镇部分道路示意图，（ ）路和（ ）路互相平行，（ ）路和（ ）路互相垂直。（写出一组即可）
4.把一张正方形纸沿着对角线对折后，再对折（如下图），打开后两条折痕（ ）。
5.下图中共有（ ）个平行四边形，（ ）个梯形。
6.一个平行四边形的周长是30厘米，其中一条边的长度是8厘米，那么和它相邻的一条边的长度是（ ）厘米。
7.一个平行四边形相邻的两条边的长度分别是10厘米和15厘米，这个平行四边形中有一条高是12厘米，那么这条高对应的底边的长度是（ ）厘米。
8.如下图，将一个底是8厘米、高是6厘米的平行四边形剪拼成一个长方形，那么这个长方形的面积是（ ）平方厘米。
9.一个梯形的下底是上底的3倍，如果将上底延长6厘米，就变成一个平行四边形，那么这个梯形的上底是（ ）厘米，下底是（ ）厘米。
二、仔细推敲，公正裁判。（对的画“√”，错的画“×”）（共5分） 1.洪老师在黑板上画了两条直线，如果它们不相交，那么就一定互相平行。（ ）
2.12时15分时，钟面上时针与分针互相垂直。（ ）
3.下面三个图形（涂色部分）都是在一组平行线内画出的，那么它们给出的底对应的高相等。（ ）
4.两个完全相同的三角形可以拼成一个平行四边形。（ ）
5.一个直角梯形的两条腰的长度分别是6厘米和8厘米，那么这个梯形的高是6厘米或8厘米。（ ）
三、反复比较，谨慎选择。（把正确答案的序号填在括号里）（共10分）
1.下图中与AB平行的线段有（ ）条。
A.2 B.3 C.4
人教版四年级上册《除数是两位数的除法》小学数学-有答案-第五单元测试卷
试卷第1页，总19页 人教版四年级上册《除数是两位数的除法》第五单元测试卷
一、我会填
1. 根据120÷24=5，得出480÷________=5，720÷144=________．
2. 一个数除以60，商是15，余数是17，这个数是________．
3. 被除数是54，商和余数都是6，除数是________．
4. 891除以________，商是最大的两位数。
5. 490连续减去70，减________次得0．
6. 找规律填商。
910÷26=35 455÷13=________； 1820÷26=________．
7. 最大能填几？
80×________<680 42×________<213 61×________<441
59×________<481 300×________<2140 500×________<4060．
8. 712÷42它的商是________位数。
9. 一个数除以73商是6，且有余数，余数最大是________．
10. 完成表格：
被除数 4800 ________ ________ 930
除数 800 70 15 310
商 ________ 90 600 ________
二、我会判断：（正确的打“√”，错误的打“×”）
240÷32=240÷8×4________（判断对错）
一个三位数除以两位数，商可能是一位数，也可能是两位数。________．（判断对错）
估算3198÷39的结果约是100．________．（判断对错）
638÷27=22...44．________．（判断对错）
0除以任何非零的数都是0．________．（判断对错）
三、我会选．填序号
试卷第2页，总19页 四位数除以两位数，商是（ ）