人教版四年级语文上册知识点汇总
》》》》》小学学习资料——2023年整理《《《《《
1 / 12
本单元训练重点:
边读边想象,感受大自然的魅力,体会作者生动描写的方法.
生字聚宝盆
一、生字易错:
鼎 贯 蒙 薄 昂 罕 茫 规 隙 耀 盈
二、多音字不可轻
号（学号hào）（风号háo浪吼）
闷（闷mēn热） （闷mèn雷）
颤（颤chàn动）（颤zhàn栗）
薄（薄bó雾） （单薄bó）（薄báo纸）
应（应yīng该）（应yìng接不暇）
称（称chēng号）（称chèn职）
蒙（蒙méng眬）（蒙měng古）
（蒙mēng骗）
脉（山脉mài）（含情脉脉mò）
模（模mú样）（模mó型）
三、读音用心记
附（fù）近 因为（wèi） 模（mú）样
不可计数（shǔ） 不禁（jīn） 兴（xīng）奋
四、形近字细分辨
笼（笼罩）──珑（玲珑）
沸（沸腾）──佛（佛祖）
捐（捐钱）──涓（涓涓细流）
滔（滔滔江水）──稻（稻田）
律（规律）──津（津津有味）
词语万花筒
一、词语找规律
ABB:白茫茫 红彤彤 笑盈盈 金灿灿（绿油油、黑乎乎、白花花……）
ABAC:若隐若现 （人山人海、半明半昧、虎头虎脑……）
AABC：帘帘飞瀑、滔滔江水、涓涓细流、（津津有味、脉脉含情、滔滔不绝……）
AABB：郁郁苍苍、恍恍惚惚、（快快乐乐、高高兴兴、蹦蹦跳跳……）
物体颜色：葡萄灰、茄子紫、梨黄、（宝石蓝、橙黄、桃红……）
二、词语会理解
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2 / 12 奇观：指雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少见的事情。
咫尺：比喻距离很近。
不可计数：没有办法清点、无法计算。
应接不暇：指优美的风景很多，看不过来。
三、近义词是朋友
屹立——矗立 霎时——刹那
依旧——照旧 颤动——颤抖
不可计数——数不胜数
应接不暇——目不暇接
四、反义词是对手
沸腾——平静 风号浪吼——风平浪静
人声鼎沸——万籁俱寂 光明——黑暗
静寂——喧闹 茂盛——枯萎
句段品味吧
一、修辞一点通:
1.宽阔的钱塘江横卧在眼前。
──巧用了拟人，“横卧”一词形象地写出了钱塘江的姿态和气势。
2.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
──作者运用了比喻的修辞，把钱塘江大潮到来是奔腾咆哮的形态与声音描绘得形象而具体！
二、佳句品味吧：
1．再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
一丈约等于3.33米。作者巧用了数字，并把水浪比作“水墙”，让我们感受到江潮浪头之高，范围之宽，写得太生动了！
2．我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。
我们从“一株”大树的枝干就不计其数可以感受到榕树之大，它给鸟儿提供了广阔的生活空间。
3．“好像把它的全部生命力展示给我们看……似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。”
这段话让我们感受到大榕树枝叶茂盛，给鸟儿创造了良好的、自由自在的生活环境。
4．有许多鸟在树上做巢，农民不许人去捉它们。
这句话感受到人们爱护小鸟，追求自然的和谐美好，使小鸟能在这里无忧无虑地自由生活。
5．“鸟的天堂”的确是鸟的天堂！
这句话中第一个“鸟的天堂”指的是茂盛的大榕树；第二个“鸟的天堂”指的是“鸟儿们栖息、繁衍的生活乐园。”所以，在作者心中，大榕树是确确实实的鸟的天堂。
篇章风味馆
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3 / 12 一、背诵
《观潮》3、4自然段；
《鸟的天堂》7、8、12自然段；
日积月累四对联。
二、了解全组各篇课文的思想内容
《观潮》记叙的是一次观潮的盛况，写了作者耳闻目睹了潮来前“风平浪静”、潮来时“波涛汹涌”、潮过后“风号浪吼后恢复平静”的景象，描写了大潮由远到近、奔腾西去的全过程。写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。
《雅鲁藏布大峡谷》为我们描绘了堪称世界第一的雅鲁藏布大峡谷的壮丽景观。
《鸟的天堂》记叙了作者他和朋友两次经过“鸟的天堂”，描写了傍晚静态的大榕树和第二天清晨群鸟活动的景象。表达了作者对大自然生命力的热爱与赞美！
《火烧云》是一篇非常优美的写景之作。课文写了火烧云上来和下去的全过程。重点写了火烧云上来时颜色和形状的变化无穷。
文学常识馆
1.《鸟的天堂》
作者：巴金，原名李尧棠。代表作《灭亡》《呐喊》，激流三部曲：《家》、《春》、《秋》。
2.《火烧云》
作者：萧红，中国现代女作家，原名张乃莹。《火烧云》节选于萧红的《呼兰河传》。代表作《跋涉》《旋风》《生死场》《呼兰河传》《马伯乐》《小城三月》《牛车上》《朦胧的期待》
四年级上册第二组知识点
世界上的事物存在着千丝万缕的联系。只要你细心观察，善于思考，就能发现大自然的奥秘，认识事物之间的联系。
本单元训练重点:了解课文主要内容,体会作者观察的方法。
生字聚宝盆
一、生字读得准
腊là 浑hún 豚tún 均jūn 匀yún 茎jīnɡ 柄bǐnɡ 蛟jiāo 宅zhái
蔽bì 弃qì 慎shèn 择zé 穴xué 搜sōu 谧mì 振zhèn 枉wǎnɡ
浩hào 资zī 召zhào 源yuán
二、多音字不可轻
空隙（kònɡ）──太空（kōnɡ）
差（chà）不多──差距（chā）
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4 / 12 重叠（chónɡ）──沉重（zhònɡ）
匀称（chèn）──称呼（chēnɡ）
铺平（pū）──药铺（pù）
触着墙（zháo）──着陆（zhuó）
假说（jiǎ）──寒假（jià）
藏身（cánɡ）──藏族（zànɡ）
三、难字用心写
“虎”字是半包围结构，前四画的顺序是竖、横、横钩、撇；
“逐”字是半包围结构，最后写走之旁“之”；
“叠”的结构比较特殊，下面是“且”，不能多加一横；
“茎”的第四画是横撇，不能分成两笔写；
“蔽”字左下部分的笔顺是先写上边的点、撇，再写下边的竖、横折钩，然后写中间的一竖和里面的撇、点。
“搜”字的右上部分的笔顺是撇，竖，横，横折，横，横，竖；
“倾”“抛”的书写要注意间架结构的安排。
四、形近字细分辨
莫（莫非）──漠（沙漠）
腊（腊月）──蜡（蜡烛）
浑（浑身）──辉（光辉）
缘（缘故）──逐（逐渐）
铺（铺路）──捕（捕捉）
柄（把柄）──病（病人）
蔽（隐蔽）──敝（敝人）
遇（相遇）──偶（偶数）
择（选择）──泽（光泽）
址（地址）──扯（扯皮）
掘（挖掘）──倔（倔强）
搜（搜查）──嫂（大嫂）
倾（倾斜）──顷（顷刻）
扒（扒土）──叭（喇叭）
振（振动）──震（地震）
词语万花筒
一、词语会理解
均匀：指分布或分配在各部分的数量相同。 》》》》》小学学习资料——2023年整理《《《《《
5 / 12 隐蔽：借助别的东西遮盖掩藏。
骤雨：下得又大有急的雨。
慎重：谨慎，认真。
起源：事物发生的根本。
随遇而安：能适应周围的环境，不论环境如何都能满足。
浩如烟海：形容文献资料非常丰富。
不可思议：指不可想象，不能理解。
枉费心机：白白的浪费心思。
坐卧不安：坐着、睡着都觉得不舒服，形容心里着急。
二、近义词
均匀──匀称 空隙──间隙
牢固──坚固 隐蔽──隐藏
慎重──谨慎 简朴──朴素
宽敞──宽阔 搜索──搜查
选择──挑选 柔弱──弱小
静谧──寂静 豪放──豪爽
鼓舞──鼓励 休想──妄想
消磨──荒废
三、反义词
弯曲──笔直 牢固──松散
舒服──难受 隐蔽──公开
干燥──潮湿 粗糙──光滑
平坦──坎坷 复杂──简单
慎重──草率 崭新──陈旧
静谧──喧闹 宁静——喧闹
崭新——陈旧
句段品味吧
一、注意关联词语
1.它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。
──借助关联词，直接点明了蟋蟀出名的原因。
2.在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。
──借助关联词，证实了蟋蟀的住址排水优良，这是经过精心选择的。
3.蟋蟀钻到土地下干活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微的摆动。
──借助关联词，既写出了蟋蟀会工作会休息，又看出作者观察细致。
4.一种叫中龙的爬行动物，既见于巴西东部，也见于非洲西南部，显然，这些动物当时生活在同一块大陆上，否则，即使是插上翅膀也难以飞渡重洋。
人教版四年级上册语文第一单元知识点归纳
名师总结
优秀知识点
四年级上册语文第一单元知识点归纳
1 《观潮》
【多音字组词】
号：háo（北风怒号、号叫） 观：guān（观看、观赏） 中：zhōng（中间、中央）
hào（号码、号召） guàn（道观） zhòng（打中、中弹）
【同音字组词】
潮（潮流、潮湿） 笼（笼统、笼络） 贯（贯穿、连贯）
朝（朝代、汉朝） 拢（靠拢、拉拢） 惯（习惯、惯例）
【形近字组词】
称（称号、称呼） 罩（口罩、灯罩） 薄（薄片、薄纸）
你（你们、你好） 署（公署、行署） 簿（练习簿、帐簿）
【近义词】
屹立──耸立 笼罩──掩盖 昂首──翘首 人声鼎沸──沸反盈天
宽阔──宽广 奔腾──奔驰 顿时──立刻 漫天卷地──铺天盖地
横卧──横跨 霎时──顿时 犹如──如同 若隐若现──时隐时现
【反义词】
平静──动荡 笼罩──消散 宽阔──狭窄 昂首──俯首
人声鼎沸──鸦雀无声 风平浪静──波涛汹涌 人山人海──寥寥无几
【词语造句】
笼罩：
⑴ 大雾笼罩着大地，高速公路只得暂时关闭。
⑵ 奶奶去世了，全家都被悲伤的气氛笼罩着。 名师总结
优秀知识点
屹立：
⑴ 举目远眺，雪山巍然屹立，在阳光照耀下，峰顶银光闪闪。
⑵ 中国是屹立在东方的巨人。
人声鼎沸：
⑴ 新超市开业，人声鼎沸，门庭若市。
⑵ 每年家乡的庙会都是人头攒动、人声鼎沸一片热闹喜庆的景象。
横贯：
⑴ 陇海铁路横贯我国中部。
⑵ 这条铁路是横贯美国大陆东西重要城市的交通干线。
山崩地裂：
⑴ 随着接连不断响起的山崩地裂的爆炸声，山城好像进入了地狱之门。
部编人教版四年级语文上册 全册必背111句名人名言汇总-小学考试知识点复习内容归纳完整版
部编人教版四年级语文上册
全册必背111句名人名言
爱国
1.天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武
2.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥
3.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
4.风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。——顾宪成
5.英雄非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。——陈辉
6.我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。
7.爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化的事业，献身于促进祖国统一的事业。
8.谁不属于自己的祖国，他就不属于人类。——海涅
集体
9.荷花虽好，也要绿叶扶持。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
10.正如树枝和树干连接在一起那样，脱离树干的树枝很快就会枯死。——奥涅格
11.天时不如地利，地利不如人和。——孟子（强调人团结的重要）
12.人心齐，泰山移。——《古今贤文》
人生
13.人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。——司马迁
14.不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。——陶渊明
15.谁要游戏人生，他就一事无成，谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。——歌德
16.建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。——阿·巴巴耶娃
17.人生如同故事。重要的并不在有多长，而是在有多好。——塞涅卡
18.人生就像弈棋，一步失误，全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。——弗洛伊德
19.一失足成千古恨，再回头已百年身。——《明良记》
20.路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌（把握自己走好每一步）
21.无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。——培根
22.人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女（善始善终）
23.人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁
24.美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。——罗丹（生活中要善于细心发现）
小学语文四年级上册第1课《观潮》知识点汇总
小学语文四年级上册第1课《观潮》知识点汇总
小学语文四年级上册第1课《观潮》学问点汇总
学问点
一、生字组词
潮cho（热潮、观潮、心潮澎湃）
据j（据守、据说、据为己有）
堤dī（河堤、大堤、千里之堤）
阔（宽阔、宽敞、高谈阔论）
笼lǒng（箱笼、覆盖、笼络人心）
罩zho（罩住、口罩、罩起来）
盼pn（期盼、希望、左顾右盼）
滚gǔn（翻滚、滚动、滚瓜烂熟）
顿dn（顿悟、立刻、茅塞顿开）
逐zh（追赶、渐渐、随波逐流）
渐jin（慢慢、渐变、循序渐进）
犹yu（迟疑、如同、虽死犹生）
崩bēng（崩溃、崩盘、土崩瓦解）
震zhn（地震、震惊、震耳欲聋）
余y（剩余、余波、快乐之余）
二、多音字
笼：lnɡ（鸡笼 、蒸笼）lǒnɡ（覆盖 、笼络）
闷：mēn（闷热 、闷声不响） mn（郁闷 、闷闷不乐）
号：ho（号叫、风号浪吼）ho（号令、括号）
隆：lōnɡ（轰隆、黑咕隆咚） lnɡ（隆隆 、兴隆）
观：ɡuān（观看 、奇观）ɡun（道观 、白云观）
薄b （薄弱 、薄弱 、薄雾） b （薄荷）
三、近义词
立刻立即 奔腾奔驰
照旧依旧 矗立耸立
如同犹如 宽敞宽广
四、反义词
宽敞狭窄 安静吵闹
人声鼎沸鸦雀无声
风号浪吼风平浪静
五、文中四字词语积存
天下奇观 若隐若现 人山人海
仰头东望 闷雷滚动 人声鼎沸
风平浪静 水天相接 白浪翻滚
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二、多音字不可轻。
号（学号hào）（风号háo浪吼） 闷（闷mēn热）（闷mèn雷）
颤（颤chàn动）（颤zhàn栗） 薄（薄bó雾）（单薄bó）（薄báo纸）
模（模mú样）（模mó型）
三、读音用心记。
附（fù）近 因为（wèi） 模（mú）样 不可计数（shǔ） 不禁（jīn） 兴（xīng）奋
四、形近字细分辨。
笼（笼罩）──珑（玲珑） 沸（沸腾）──佛（佛祖） 捐（捐钱）──涓（涓涓细流）
滔（滔滔江水）──稻（稻田） 律（规律）──津（津津有味）
词语万花筒
一、词语找规律。
ABB:白茫茫 红彤彤 笑盈盈 金灿灿（绿油油、黑乎乎、白花花……）
ABAC:若隐若现 （人山人海、半明半昧、虎头虎脑……）
AABC：帘帘飞瀑、滔滔江水、涓涓细流、（津津有味、脉脉含情、滔滔不绝……）
一、修辞一点通:
1.宽阔的钱塘江横卧在眼前。
──巧用了拟人，“横卧”一词形象地写出了钱塘江的姿态和气势。
2.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
──作者运用了比喻的修辞，把钱塘江大潮到来是奔腾咆哮的形态与声音描绘得形象而具体！
二、佳句品味吧：
1．再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
一丈约等于3.33米。作者巧用了数字，并把水浪比作“水墙”，让我们感受到江潮浪头之高，范围之宽，写得太生动了！
2．“鸟的天堂”的确是鸟的天堂！ 这句话中第一个“鸟的天堂”指的是茂盛的大榕树；第二个“鸟的天堂”指的是“鸟儿们栖息、繁衍的生活乐园。”所以，在作者心中，大榕树是确确实实的鸟的天堂。
篇章风味馆
一、背诵《观潮》3、4自然段；《鸟的天堂》7、8、12自然段；日积月累四对联。
人教版小学语文四年级上册知识点总结
1
人教版四年级语文上册知识点归纳
（分字、词、句、学有所悟四个部分）
一、字
（一）400个生字，见课文第180～185页。
（二）多音字
扒：bā（扒开）pá（扒手）
把：bǎ（把握）bà（刀把）
背：bēi（背负）bèi（背诵）
奔：bēn（奔波）bèn（投奔）
辟：pì（开辟）bì（辟邪）
薄：báo（薄饼）bó（单薄）bò（薄荷）
差：chā（差距）chà（差点儿）
差：chāi（差遣）cī（参差不齐）
称：chèn（称心）chēng（简称）chèng（同秤）
乘：shènɡ（千乘之国）chénɡ（乘法）
冲：chōng（冲动）chòng（冲劲儿）
得：de（得到）děi（你得用功）
的：de（我的）dí（的确）dì（目的）
地：de（慢慢地走）dì（地球）
调：tiáo（调整）diào（调查）
度：dù（度假）duó（揣度）
恶：ě（恶心）è（凶恶）wù（可恶）
缝：féng（缝补）fèng（缝隙）
给：gěi（送给）jǐ（供给）
供：gōng（供应）gòng（口供）
冠：ɡuàn（冠军）ɡuān（鸡冠花）
好：hǎo（好事）hào（爱好）
号：háo（号叫）hào（口令）
喝：hē（喝水）hè（喝彩）
和：hé（和平）huò（和药）huó（和面）
华：huá（华丽）huà（华山）
还：huán（归还）hái（还有）
间：jiān（人间）jiàn（间接）
将：jiānɡ（将来）jiànɡ（将士）
降：jiànɡ（下降）xiánɡ（投降）
教：jiāo（教书）jiào（教师）
结：jiē（结实）jié（结束）
解：jiě（解释）jiè（解元）xiè（解气）
禁：jīn（情不自禁）jìn（禁止）
卷：juàn（试卷）juǎn（花卷）
人教版小学语文四年级上册重点知识点归纳
人教版小学语文四年级上册重点知识点归纳
一、课文篇
1.1《小石头和小草》
• 掌握词语：“狂风怒吼”、“摇曳”，并能够理解其意义。
• 能够理解作者所描写的石头和草的感受，明确作者的描写目的。
1.2《雨中小荷》
• 熟悉词语：“吐露”、“洁白”、“怀抱”等。
• 能够理解作者所描绘的小荷在雨中的景象，明确文章的主旨。
1.3《走进猫的世界》
• 掌握词语：“顾盼自雄”、“姿态万千”等，并能理解其真实含义。
• 能够理解作者所描述的猫咪的特点和习性，归纳出文章的主题。
1.4《工地上的小猫》
• 熟悉词语：“喵喵叫”、“漫无目的”、“担心”等。
• 理解故事的背景及赞扬主人公的情感表达。
1.5《我家的卫生员》
• 掌握与卫生相关的词语，如“消毒”、“清洁”、“垃圾”等。
• 能够理解文章所强调的卫生知识和保护环境的意义。
二、诗歌篇
2.1《登鹳雀楼》（王之涣）
• 熟悉全文，理解作者看待人生的态度和主题思想。
• 掌握一些句式和词语，如“通宵达旦”、“汉家秦岭”等。
2.2《春晓》（孟浩然）
• 熟悉全诗，理解作者对春天的感悟和对生命的感抱。
• 掌握一些简洁而生动的描述词汇，如“莺飞草长”、“日出江花红胜火”等。
2.3《登高》（杜甫）
• 熟悉全诗，理解作者寓居于此的心情和对祖国的感慨。
• 掌握一些汉字的词义和用法，如“烟霞”、“自适”等。 2.4《江雪》（柳宗元）
• 熟悉全诗，领会作者对雪景的感受和对生命的诠释。
• 掌握一些生动的动词和形容词，如“捧”、“玉”、“洁白”等。
2.5《画》（郑板桥）
• 熟悉全诗，理解画家对大自然的倾慕和对艺术的理解。
• 掌握一些精致的词语，如“细思极恐”、“考捻”、“裴回顾影”等。
三、古诗文篇
3.1《白雪歌送武判官归京》（岑参）
• 熟悉全诗，理解作者对伟大历史人物的致敬和对故乡的思念。
• 掌握一些历史人物，如武则天、李白、唐太宗等。
部级人教版四年级语文上册1~8单元知识要点整理
第一单元知识梳理
一、易读错的音
屹立(yì)霸占(bà)霎时(shà)鸟巢(chào)沸腾(fèi)余波(yú)
睡眠(mián)芦苇(wěi)怀里(muái)谷穗(suì)崩塌(bēng)下坠(zhuì)
二、多音字辨音
闷mèn(闷雷) mēn(闷热) 号háo(号叫)hào(记号) 待dài(等待)dāi(待一会儿)
三、容易写错的字
据：左部是“扌”，不能写成“木”
阔：外面是“门”，里面是“活”
卵：左右两部分中的点都不能少
填：左部是“土”，右部是“真”，注意“真”的里面是三横
四、形近字
据(据说)堤(江堤)笼(笼罩)犹(犹豫)
做(锯子)提(提高)珑(玲珑)优(优秀)
五、近义词
宽阔——宽广犹如——如同奇妙——美妙
柔和——温柔静寂——安静微小——微弱纳凉——乘凉
六、反义词
光明——黑暗平静——热周模糊——清晰
七、日积月累
(一)四字词语
人声鼎沸 锣鼓喧天 震耳欲聋 窃窃私语 鸦雀无声 悄无声息 响彻云霄 半明半昧
摇摇欲坠 昂首东望 低声细语 天下奇观 漫天卷地 浩浩荡荡 人山人海 风号浪吼
(二)句子
1.比喻句：浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来
2.排比句：月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路
(三)古诗句
1.八月涛声吼地来，头高数丈触山回，须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆
[唐]刘禹锡《浪淘沙》(其七)
2.空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上
[唐]王维《鹿柴》
第二单元知识梳理
一、容易读错的音
按照(àn)窗框(kuàng)漆黑(qī)蝙蝠(biān)避开(bì)证明(zhèng)
敏锐(ruì)震撼(hàn)气氛(fēn)
二、多音字辨音
系xì(联系) jì(系着) 雀què(麻雀) qiǎo(家雀儿)
最新人教版小学四年级语文上册知识点归纳汇总
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1 最新人教版小学四年级语文上册知识点归纳汇总
第一单元 知识要点
一、字
(1)难读的字
屹(yì) 昂(áng) 鼎(dǐng) 沸(fèi) 霎(shà) 卵(luǎn) 跃(yuè) 穗(suì) 巢(cháo)
眠(mián) 昧(mèi) 坠(zhuì)
(2)难写的字
罩:上部是“罒”，不要写成“四”。 盼:左部是”目”，不要写成“日”。
犹:右部是“尤”，不要写成“龙”。 震:下部是“辰”，不要漏写中间的横。
牵:下部是“牛”，不要写成“午”。 卵:不要忘记写上两个“丶”。
(3)多音字： 笼 载 尽 处
二、词
(1)必须掌握的词：
观潮 据说 大堤 宽阔 笼罩 滚动 顿时 逐渐 犹如 震动 余波
牵着 鹅卵石
填上 庄稼 风俗 跃出 葡萄 若隐若现 人山人海 漫天卷地 风号浪吼
齐头并进
浩浩荡荡 山崩地裂 风平浪静 水天相接 坑坑洼洼 最新人教版小学四年级语文上册知识点归纳汇总
2 (2)近义词
屹立~矗立 顿时~立刻 犹如~好像 颤动~颤抖 霎时~刹那 依旧~依然
恢复~复 原若隐若现~若有若无 明亮~闪亮 柔和~柔润 新鲜~清新 坑坑洼洼~崎岖不平
满意~满足 招待~接待 闪闪烁烁~时隐时现 奇妙~奇异 归~回 一瞬~刹那 眠~睡
霸占~占据 纳凉~乘凉 密密麻麻~密密匝匝 微小~渺小 无处不在~无所不在
(3)反义词
宽阔→狭窄 平静→喧闹 人声鼎沸→万籁俱寂 浩浩荡荡→零零星星 风平浪静→风号浪吼
喜欢→讨厌 柔和→坚硬 新鲜→腐败 坑坑洼洼→平平整整 奇妙→平常
霸占→割让
密密麻麻→稀稀疏疏 模糊→清晰 梦幻→真实
(4)词语归类
①AABB式词语: 浩浩荡荡 闪闪烁烁 坑坑洼洼 密密麻麻
整理人教版四年级上册语文《秦兵马俑》知识点
整理人教版四年级上册语文《秦兵马俑》知识点_四年级语文知识点_
《秦兵马俑》是一篇说明性的文章，课文生动地描绘了秦兵马俑的规模宏大、类型众多、个性鲜明的特点。
生字：誉(yu)瞰(kan)统(tǒng)率(lǜ)征(zhēng)靡(mi)魁(kui)搏(bo)
多音字：乘
四字词：规模宏大、类型众多、个性分明、南征北战、所向披靡、身材魁梧、昂首挺胸、跃跃欲试、神态各异、目光炯炯、绝无仅有、惟妙惟肖、若有所思、殊死拼搏、神态自若、久经沙场、享誉世界、举世无双
1、对句子的理解。
兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。
以上是为大家准备的四年级上册语文秦兵马俑知识点，希望对大家有所帮助。
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学习语文，汇总知识点有利于复习。人教版小学语文四年级上册有哪些需要掌握的知识点呢？下面本人为大家分享的是人教版小学语文四年级上册知识点汇总的详细内容，希望对你有帮助!
人教版小学语文四年级上册知识点
★1.观潮
一、课文思路
1.课文是按(潮来前)、(潮来时)、(潮来后)的顺序写的。
2.潮来时是按(由远到近)的顺序写的，抓住了来潮时是(声音)、(样子)、(气势)等特点来进行描写的。
3.钱塘江大潮比其他地方的秋潮更壮观，是因为(与当地的地形有关)。
★3.鸟的天堂
一、课内阅读
1.《鸟的天堂》一文，作者(两)次去鸟的天堂，第一次只看到(一棵茂盛的大榕树)，而没看到(小鸟)，第二次看到了(许多动作不一的鸟)。
2.作者在看到大榕树后，发出了感叹之语：(这美丽的南国的树)。
3.文中前四次出现“鸟的天堂”
都加引号，是因为(鸟的天堂是指的大榕树，把大榕树夸张成鸟的天堂，作者引用别人的话)，最后一次没有加引号是因为(作者亲眼看见许许多多鸟在自由自在、无忧无虑地生活，真像天堂一样)。 4.说“鸟的天堂”的确是鸟的天堂，因为①(大榕树给鸟提供了环境)②(农民们不许捉鸟)。
★5.古诗两首
一、解释词句
1.不识庐山真面目，只缘身在此山中。
译：不知道庐山的真样子，是因为自己在山里面，只能看到一部分。
2.莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
译：不要笑农民的酒浑浊，丰收之年总能用足够的东西招待客人。
3.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
译：走过了一座座山，一条条河，以为没有路，在前面看到一簇簇花，一棵棵树，就知道前面又有村子了。