部编版二年级语文下册课外阅读(30篇)

二年级语文下册阅读理解(30篇)

1、春天来了

春天伴随着和煦的春风来了,她热情地问我:“种子播进土壤里,过

不久就会变成五颜六色的花朵。你想变成什么呢?”

我想变成透明的雨滴,滋润小花、小树和小草,让它们越长越高。我想

变成一条小鱼,游在清清的小河中。我想变成美丽的蝴蝶,在花丛中穿

梭,去歌唱美丽的春天。我想变成……

【问题】

1.在括号里填入合适的词语。

( )的春风 ( )的花朵 ( )的春天

2.下面的事物能做什么?连一连。

雨滴 游在小河中

小鱼 穿梭在花丛中

蝴蝶 滋润花草树木

3.你想变成什么?照样子,写一写

例:我想变成一条小鱼,游在清清的小河中

我想变成——————————,————————————。

2、春风吹

春风吹,吹醒了小草,小草像大力士顶出泥土。

春风吹,吹醒了小花,五颜六色的花儿露出了笑脸

春风吹,吹醒了柳树,柳枝在春风中慢慢地梳理着它的长发。 春风吹,吹醒了小青蛙,它们又开始写诗啦!

春风吹,吹醒了小朋友,他们换上轻薄的春装到公园里来了

【问题】

1.短文有( )个自然段,第( )自然段写的是小朋友们到公园里

2.春风都把谁吹醒了?用“——”画出来。

3.春风还吹醒了谁?展开想象,仿照文中的句子写一写

春风吹,吹醒了( ),( )。

3、谁最美

这一天,森林公园要召开一场“谁最美”的比赛。大清早,大家就向会场走去。比赛时,大家忽然发现小山羊家着火了。梅花鹿怕烧坏她的花衣服,吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏他的皮大衣,悄悄地溜走了

大熊猫急急忙忙地跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小山羊。他自己的

眼圈却被烟火熏黑了,身上也被烧出一块块黑印子。

会上,大象当众宣布:大熊猫最美。

从这以后,大熊猫不管走到哪里,大家都非常喜欢他。

【问题】

1.参加“谁最美”评比的小动物有( )、( )、( )等。

2.小山羊家失火,小动物们都是怎么想、怎么做的?用“——”画出来

3.为什么最后大象宣布大熊猫最美?

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4、栽树 小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。没有锄头挖树坑怎么办?小野

猪说:“不要紧,不要紧,我有硬硬的嘴巴。”不一会儿,小野猪就用嘴巴拱出了一个树坑。

没有箩筐运肥料怎么办?小袋鼠说:“不要紧,不要紧,我有一个皮口

袋。”不一会儿,小袋鼠就用皮口袋运来了一堆肥料。三个小伙伴把小树栽进坑里,施上肥料,培上泥土。

没有水桶浇水怎么办?小象说:“不要紧,不要紧,我有长长的鼻子。”小象跑到小河边,用长鼻子吸足了水,把树坑浇得湿湿的。

小树栽好啦!三个小伙伴手拉着手,围着小树又跳又笑。

【问题】

1.在栽树的过程中,小野猪、小袋鼠和小象分别做了什么?

小野猪:

小袋鼠:

小象:

2.读了故事,我知道了( )。

A.自己把自己的事情做好就行

B.发挥自己的长处,密切合作,就能把事情做好

3.你想对这三个小伙伴说什么呢?写一写。

————————————————————————————————

5、小松树和大松树

山上有一棵小松树,山下有一棵大松树。

小松树对大松树说:“喂,朋友,你看我长得多高哇!我能看到很远很远

的地方,你呢?”大松树没有回答。 小松树的话被风伯伯听到了,风伯伯摸着小松树的头说:“孩子,山下

的松树比你高多了。你能看得远,那是大山爷爷把你托起来的呀!”

小松树听了,惭愧地低下了头

【问题】

1.这篇文章一共( )个自然段。

2.选一选。(填序号)

(1)小松树长在( ),大松树长在( )。

A.山上 B.山下

(2)文中画线的句子表现了( )

A.小松树长得高,也很谦虚。 B.小松树自高自大,目空一切。

(3)小松树比大松树看得远是因为( )

A.小松树比大松树长得高 B.大山把小松树托高了

3.小松树听了风伯伯的话后,会对大松树说些什么呢?写一写

小松树对大松树说:“——————————————————————

————————————————————————————。”

6、看花灯

农历正月十五是元宵节,我们全家人一起去看花灯。夜晚的大街上灯火通明,人山人海。

街上的花灯可真多啊!兔子灯地上跑,鸽子灯天上飞……最有趣的是龙灯,只见一条长龙追着宝珠上下翻飞,全身的鳞片金光闪闪,龙的尾巴不停摆动。孩子们情不自禁地喊:“龙活了!龙活了!”

歌声、笑声、锣鼓声融成一片,响彻夜空。欢乐的人们迎来了又一个春天。 【问题】

1.短文有( )个自然段,元宵节的时间是( )。

2.第二自然段是围绕哪句话写的?用“---”在文中画出来。

3.文中介绍了( )灯、( )灯和( )灯,其中( )灯写得最具体。

4、你们家是怎么过元宵节的?写一写

——————————————————————————————————————————————————————————————

7、长江—祖国第一大江

我们伟大的祖国有许多大江、大河。它们像祖国妈妈身上的血管,

小朋友,你知道在祖国的千万条江河中,哪一条最长吗?祖国最长的江

国带来了生命的力量

河就是长江,它一共有6300多千米。长江从祖国西北的青海省唐古拉山开始,流经11个省、市、自治区,一直流入东海。

长江是祖国的第一大江,也是世界上著名的大江。

【问题】

1.短文有( )个自然段,第( )自然段写长江是祖国、世界著名的江河。

2.祖国的大江、大河像什么?用“—“在文中画出来。

3、祖国最长的江河是( ),共有( )多千米。它从祖国的( )省开始,一直流入( ),共流经( )个省、市、自治区。

4、你还知道我国的哪些大江、大河呢?写一写。

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8、一个字

北宋大文苏轼到妹妹苏小妹家去做客。饭后,妹夫秦观降苏轼到书

房休息,苏轼看见书桌上有一幅秦观的字谜,上面写着:“我有一物生得巧

半边鳞甲半边毛,半边离水难活命,半边入水命难保。”苏轼看完以后,对秦观说:“妙,妙,妙!”

于是他随手提起笔来,也写了一个字谜:“我有一物分两旁,一旁好吃一旁香,一旁山上去吃草,一旁大江把身藏。”写完,秦观拍手:“真妙!真妙!

苏小妹听了,走进书房,问道:“什么东西如此之妙?”她俯身看过,也随口说道:“我有一物长得奇,半身生双翅,半身长四蹄,长蹄的跑不快,长翅的飞不好。”说完,苏轼、秦观异口同声地说:“妙极,妙极!”

【问题】

1.我不知道“异口同声”的意思,可以查词典来理解它。这个词语的意思是( )。

2.从秦观的字谜中,我知道了这个字由两种动物的名字组成,左边的动物

生活在( ),右边的动物生活在( )。

3.短文中这三个字谜的谜底相同,这个字是( )

A.鲜 B.群 C.虾

4.这个字特别有趣,请你也用这个字写一个谜语

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9、故事

昨晚,刮了整整一夜的北风。清晨,北风疲惫地坐在树干上。他看见一只小鸟,一早就在枝头蹦跳歌唱。

北风不明白,他问小鸟:“我昨晚讲了一夜又长又寒冷的故事,你没有感冒吗?” 小鸟笑着说:“你不知道吧,昨晚我的小巢,给我讲了一整夜温暖亲切的故事,我的心仿佛被太阳照着,暖暖和和的……”

【问题】

1.文中的“疲惫”可以换成( )

A.兴致勃勃 B.筋疲力尽 C.莫名其妙

2.北风吹在身上很冷,所以北风讲的故事是( )的;小鸟待

小巢里不会被北风吹到,很温暖,所以小巢讲的故事是( )的。

3在寒冷的冬夜,还有谁的故事会让大家觉得温暖呢?( )(多选)

A. 火炉 B.雪花 C.棉被 D.冰激凌

10、大墙下的小花苗

春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。不久,种变成了一棵小花苗。大墙外边,小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,他难过得哭起来。

“你干吗哭呀?”蜜蜂问。“我见不到阳光,长得太小了。”别难过,我替你把大墙推倒!”蜜蜂用力推起来。大墙纹丝不动,小蜜蜂只好飞走了。

“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”墙顶上小

牛说。“是呀,自己细细的藤,就是手和脚呀!”小花苗擦去泪水,鼓足勇气

沿着墙壁开始往上爬……

有一天,他终于爬上了高高的墙顶。阳光下真温暖!小花苗使劲长

身披上绿叶,开出金黄色的花朵。孩子们从大墙下走过,都说:“瞧,这彩

花能爬上那么高的大墙,真勇敢!”

【问题】 1.听了蜗牛的话后,小花苗靠自己的( )爬到墙顶上,最终开出( )。孩子们夸小花苗( )。

2、假如你是小花苗,爬上了墙顶后,你会说些什么?

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11、最美的云朵

从前,有一朵云,他长得像一只绵羊。就因为这样,其他的云都笑话他这朵云伤心地哭了。他哭得太伤心了,眼泪化成了雨落在地上。地上的人们纷纷撑起五颜六色的雨伞。这真是一幅有意思的画面,那朵云看到以后突然笑了起来。他笑得整个身体都厉害地抖动着。这样,他已经不再像绵羊了,而是像一张又大又软的床。

到了晚上,月亮来到他身旁。看到这样一张舒服的大床,月亮忍不住轻轻靠在上面,很快就进入了甜美的梦乡。

这朵云受宠若惊,于是他铆足了劲儿,让自己变得更加厚实。他想让月

亮在自己怀里好好睡上一觉。

这下,那些曾经笑他丑的云再也不笑他了。相反,他们说:“你真是最

美、最柔软的云朵。你是怎么做到的?”

“很简单,我哭了,又笑了。”他想了想,补充道,“但我从没笑过任何人。

【问题】

1.那朵云伤心地哭了是因为( )。

A.他觉得自己丑 B.其他的云都笑话他 C.他长得像一张小床

2、那朵云突然笑了是因为( )

A.他哭得太伤心了

B.他想要变成一张又大又软的床

C.他看到地上的人们纷纷撑起五颜六色的雨伞

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小学二年级语文课外阅读题专项训练(30篇)

小学二年级语文课外阅读题专项训练(30篇)

⼩学⼆年级语⽂课外阅读题专项训练(30篇)

⼆年级课外阅读练习题

橘⼦

今天,爸爸从⽔果店买来⼀筐橘⼦,我随⼿拿了⼀个,便仔细观察起来.橘⼦是扁圆形的,像我的拳头⼀样⼤⼩,橘⼦⽪是橘黄⾊的.⽪有疙瘩,远看就像⼀盏⼩灯笼.剥开橘⼦⽪,⼀股橘⼦特有的清⾹味扑⿐⽽来.橘⼦⽪⾥是⽩⾊的筋络,像给橘⼦瓣披上了⽩⾊的纱⾐.橘⼦瓣是⽉⽛形的,像弯弯的⽉亮,许多橘⼦瓣像⼏个好兄弟围坐在⼀起.掰⼀瓣放进嘴⾥,果汁四溢,滋润了喉咙,流进肚⼦⾥,甜透了⼼窝,叫⼈越吃越爱吃.1、橘⼦是扁圆形就像().橘⼦⽪⾥的⽩⽪筋络就像().橘⼦瓣就像() .

2、“我”是按照从()到()的顺序来观察的.

3、⽤“——”画出描写橘⼦外形特点的句⼦.

4、⽤“……”画出写橘⼦味道好的句⼦.

蚂蚁

蚂蚁整天⾟勤的劳动,没有⼀个偷懒的.它们很团结,见了⾯就相互摇着触⾓打招呼.我很喜欢它们,有时候捉⾍⼦给它们吃.1、这段话中的“它们”指的是

2、“我”喜欢它们的原因:⼀是它们;

⼆是它们 .3

⽩天,它是⼀⾯明亮的镜⼦,照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花,照着⼩飞机⼀样的蓝蜻蜓,还有那翩翩起舞的花蝴蝶……

夜晚,它变成⼀个浴盆,⼩星星们到这⾥来洗澡,“哗啦,哗啦!”看,他们洗得多么⼲净,笑得多么痛快……1、找⼀找,填⼀填.

()的鲜花()的垂柳

()的蓝蜻蜓()的花蝴蝶2、短⽂告诉我们⽩天湖⽔是,夜晚⼜变成 .

3、你见过湖⽔吗?在你的眼中,湖⽔还像什么?

⼩花猫真可爱!它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的⼩⽿朵.⼤头下⾯⼀双细长的眼睛眯成了⼀条线,⼤概(ɡi)它正在睡觉吧!再看那⼜⿊⼜长的眼睫(ji)⽑直直地搭在粉红⾊的⼩脸蛋上,更显出它的妩(wǔ)媚(mi).微微上翘(qio)的⼩红⿐⼦此时好像发出“呼噜呼噜”的打鼾(hān)声.俊(jn)俏(qio)的三瓣嘴稍稍向上张开,好像告诉⼈们,它正在做着甜美的梦哩!1、这篇短⽂有句话.短⽂写出了⼩花猫时候的样⼦.

2、短⽂细致地描写了⼩花猫的、、、和 .

50篇新部编人教版二年级下册语文下册课外阅读训练及答案

50篇新部编人教版二年级下册语文下册课外阅读训练及答案

【50篇】新部编人教版二年级下册语文下册课外阅读训练及答案

重点段落品析。.1 青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。

”?“你从哪儿来_______ 青蛙问小鸟: ”我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点儿水喝。 小鸟回答说:“ ”?“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远_______ 青蛙说: ” !你弄错了。天无边无际,大得很_______ 小鸟说:“ )照样子,写词语。1( ________ ________ ________ 无边无际 )选字填到文章横线上。2( 吗 呀啊 ”?你从哪儿来________“ ”________?还用飞那么远 ” ________!“你弄错了。天无边无际,大得很(3)选文共________自然段,其中的小鸟和青蛙一共进行了________次对话。你认为 ________的对。 )无法无天;无时无刻;无拘无束(1【答案】 )呀;吗;啊(2 ;小鸟5;23() 【解析】

阅读语段,做习题。2. 从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花 谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。 )在横线上填上适当的词语。(1 的小葫芦 ________

________的小花________的葫芦藤 “________”。2)这一自然段共有________句话。把描写小葫芦的句子画上( 。“________”那个人”喜欢小葫芦的句子,并画上(3)从语段中找出体现“ )请把小葫芦的生长顺序排一排。(4 发芽 结果开花 长叶生根 (结果)(生根)→________→________→________→ )细长;雪白;可爱1 【答案】( )五;花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!2( )那个人每天都要去看几次。(3 )发芽;长叶;开花(4

【50篇】新版部编版二年级下册语文下册课外阅读训练及答案

【50篇】新版部编版二年级下册语文下册课外阅读训练及答案

【50篇】新版部编版二年级下册语文下册课外阅读训练及答案 1 / 331

【50篇】新版部编版二年级下册语文下册课外阅读训练及答案

1.阅读短文,并达成后边的练习。

日月潭几乎就是人间仙境。那边,不单环境安静,并且风景宜人。不论在清晨、傍晚、

晴日或雨天,她都体现各样不一样的相貌。拂晓时,湖面的青烟还没有散去, (朦模糊胧 朦

模糊胧)_____地还看获得天边的晨星和远山的几点灯光。这时候,清风吹来,立时令人清

醒了很多。日落的时候,潭水 (飘扬 涟漪)_____着漂亮的霞光,像害羞的小姑娘的脸,多

么漂亮。在烈日当空的当儿,整个日月潭的美景,都清楚地展此刻眼前,令人忽然胸怀开

朗起来。蒙蒙小雨的时候,她又仿佛披上一层薄薄的轻纱,四周的光景都那么 (隐约约

约朦模糊胧)_____,充满了神奇感。

(1)把括号中不适合的词语划去。

(2)找出文中一个比喻句。

(3)这一自然段详细描绘了日月潭在哪几种状况下的风景 ?

【答案】(1)朦模糊胧|涟漪|朦模糊胧

2)蒙蒙小雨的时候,她又仿佛披上一层薄薄的轻纱,四周的光景都那么朦模糊胧。

3)清晨,傍晚,晴日,雨天。

【分析】【剖析】此题在认真领悟课文的内容后,就会不难填出正确答案。( 1)隐约约

约,涟漪,朦模糊胧;(2)蒙蒙小雨的时候,她又仿佛披上一层薄薄的轻纱,四周的光景都那么朦模糊胧。(3)写了日月谭在四种状况下的风景:清晨、傍晚、晴日、雨天。也可写成:拂晓时、日落的时候、烈日当空的当儿、蒙蒙小雨的时候。

【评论】关于课文内容的掌握,都是鉴于读懂课文的基础之上,带着问题边读边思虑。不难找出问题大答案。

2.阅读短文,达成练习。

广州的“小蛮腰”

提到我的家乡广州,人们必定会想到这里的小吃,因为 “吃在广州”嘛!但是,今日我要

介绍的是广州的新地标 ——高耸入云的广州塔,当地人和蔼地称它为 “小蛮腰”。

广州塔位于广州市海珠区,与海心沙岛、珠江新城隔江相望,总高度 600米,有一百多

二年级语文课外阅读30篇+答案

二年级语文课外阅读30篇+答案

1、春天来了

春天伴随着和煦的春风来了,她热情地问我:“种子播进土壤里,过

不久就会变成五颜六色的花朵。你想变成什么呢?”

我想变成透明的雨滴,滋润小花、小树和小草,让它们越长越高。我想

变成一条小鱼,游在清清的小河中。我想变成美丽的蝴蝶,在花丛中穿

梭,去歌唱美丽的春天。我想变成……

【问题】

1.在括号里填入合适的词语。

( 和煦 )的春风 ( 五颜六色 )的花朵 ( 美丽)的春天

2.下面的事物能做什么?连一连。

雨滴 游在小河中

小鱼 穿梭在花丛中

蝴蝶 滋润花草树木

3.你想变成什么?照样子,写一写

例:我想变成一条小鱼,游在清清的小河中

我想变成一只雄鹰,在蓝色的天空中自由飞翔。

2、春风吹

春风吹,吹醒了小草,小草像大力士顶出泥土。

春风吹,吹醒了小花,五颜六色的花儿露出了笑脸

春风吹,吹醒了柳树,柳枝在春风中慢慢地梳理着它的长发。

春风吹,吹醒了小青蛙,它们又开始写诗啦!

春风吹,吹醒了小朋友,他们换上轻薄的春装到公园里来了

【问题】 1.短文有( 5 )个自然段,第( 五 )自然段写的是小朋友们到公园里

2.春风都把谁吹醒了?用“——”画出来。

3.春风还吹醒了谁?展开想象,仿照文中的句子写一写

春风吹,吹醒了(小燕子),(调皮的小燕子在围着柳树捉迷藏)。

3、谁最美

这一天,森林公园要召开一场“谁最美”的比赛。大清早,大家就向会场走去。比赛时,大家忽然发现小山羊家着火了。梅花鹿怕烧坏她的花衣服,吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏他的皮大衣,悄悄地溜走了。

大熊猫急急忙忙地跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小山羊。他自己的

眼圈却被烟火熏黑了,身上也被烧出一块块黑印子。

会上,大象当众宣布:大熊猫最美。

从这以后,大熊猫不管走到哪里,大家都非常喜欢他。

【问题】

1.参加“谁最美”评比的小动物有(梅花鹿)、(小狐狸)、(大熊猫)等。

2021年部编版二年级语文下册短文阅读及答案(通用)

2021年部编版二年级语文下册短文阅读及答案(通用)

1 / 14 2021年部编版二年级语文下册短文阅读及答案(通用)

一、 课外阅读。

争吵

一场春雨“哗哗哗”地下着;树叶、小草全被淋湿了。飞禽走兽都在寻找避雨的地方。

两只小黄莺飞啊飞啊,发现草地上有一朵大蘑菇,他们赶紧躲进蘑菇伞下。他们你拥我挤,蘑菇伞摇摇晃晃地支撑着。

一只黄莺说:“我的左边淋雨了你往右边靠一靠”

另一只黄莺说:“我的右边淋雨了你往左边靠一靠”

他们你争我吵,谁也不愿意让一让。吵着,挤着,“咔嚓”一声,蘑菇伞断了……

春雨姐姐说:“____________”小黄莺们听了红着脸蛋儿,你看看我,我看看你,低下了头。

1.短文共有____个自然段,第____自然段写蘑菇伞快支撑不住了。

2.请你在文中“”处加上恰当的标点符号。

3.春雨姐姐会对小黄莺们说些什么?写在文中的横线上。

___________________________

4.根据短文内容,下列说法正确的一项是( )

A.小黄莺们你拥我挤,最后蘑菇伞断了。

B.因为蘑菇伞太小了,所以小黄莺们挤在一起取暖。

二、 阅读短文

五颗甜葡萄

三只小猴在葡萄藤上发现夏天留下来的最后一串葡萄。这串葡萄上一共有二十颗葡萄。小猴子们围着它,做了一道算术:他们三个,再加上妈妈,一共四个,正好每人五颗。第一只小猴子上前取走了五颗还很青的葡萄,他说:“我吃了酸葡萄,妈妈就能吃上甜葡萄了!”第二只小猴子上前取走了五颗比较小的葡萄,他说:“我吃了小葡萄,妈妈就能吃上大葡萄了!”第三只小猴

2 / 14 子上前拿走了五颗比较破的葡萄,他说:“ !”

这样,三只小猴子给他们的妈妈送上了五颗最熟、最大、最甜的葡萄。

1.写反义词。

青—(_____) 小—(_____) 熟—(_____) 酸—(_____)

2.第三只小猴又会怎样说?把文中的句子补充完整。

3.吃葡萄的时候三只小猴子是怎样做的?原因是什么?

【推荐】部编版二年级语文下册课外阅读(30篇)

【推荐】部编版二年级语文下册课外阅读(30篇)

部编版二年级语文下册专项训练课外阅读 1、春天来了

春天伴随着和煦的春风来了,她热情地问我:“种子播进土壤里,过

不久就会变成五颜六色的花朵。你想变成什么呢?”

我想变成透明的雨滴,滋润小花、小树和小草,让它们越长越高。我想

变成一条小鱼,游在清清的小河中。我想变成美丽的蝴蝶,在花丛中穿

梭,去歌唱美丽的春天。我想变成……

【问题】

1.在括号里填入合适的词语。

( )的春风 ( )的花朵 ( )的春天

2.下面的事物能做什么?连一连。

雨滴游在小河中

小鱼穿梭在花丛中

蝴蝶滋润花草树木

3.你想变成什么?照样子,写一写

例:我想变成一条小鱼,游在清清的小河中

我想变成——————————,————————————。

2、春风吹

春风吹,吹醒了小草,小草像大力士顶出泥土。

春风吹,吹醒了小花,五颜六色的花儿露出了笑脸

春风吹,吹醒了柳树,柳枝在春风中慢慢地梳理着它的长发。

春风吹,吹醒了小青蛙,它们又开始写诗啦!

春风吹,吹醒了小朋友,他们换上轻薄的春装到公园里来了

【问题】

1.短文有()个自然段,第()自然段写的是小朋友们到公园里

2.春风都把谁吹醒了?用“——”画出来。

3.春风还吹醒了谁?展开想象,仿照文中的句子写一写

春风吹,吹醒了(),()。

3、谁最美

这一天,森林公园要召开一场“谁最美”的比赛。大清早,大家就向会场走去。比赛时,大家忽然发现小山羊家着火了。梅花鹿怕烧坏她的花衣服,吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏他的皮大衣,悄悄地溜走了

大熊猫急急忙忙地跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小山羊。他自己的

眼圈却被烟火熏黑了,身上也被烧出一块块黑印子。

会上,大象当众宣布:大熊猫最美。

从这以后,大熊猫不管走到哪里,大家都非常喜欢他。

【问题】

1.参加“谁最美”评比的小动物有()、()、()等。

2.小山羊家失火,小动物们都是怎么想、怎么做的?用“——”画出来

3.为什么最后大象宣布大熊猫最美?

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二年级语文课外阅读30篇+答案 2

WORD格式

专业资料整理 二年级语文下册阅读理解( 30 篇)

1、春天来了

春天伴随着和煦的春风来了 , 她热情地问我 : “种子播进土壤里 , 过

不久就会变成五颜六色的花朵。你想变成什么呢 ?”

我想变成透明的雨滴 , 滋润小花、小树和小草 , 让它们越长越高。我想

变成一条小鱼 , 游在清清的小河中。我想变成美丽的蝴蝶 , 在花丛中穿

梭, 去歌唱美丽的春天。我想变成⋯⋯

【问题】

1. 在括号里填入合适的词语。

( 和煦 ) 的春风 ( 五颜六色 ) 的花朵 ( 美丽) 的春天

2. 下面的事物能做什么 ?连一连。

雨滴 游在小河中

小鱼 穿梭在花丛中

蝴蝶 滋润花草树木

3. 你想变成什么 ?照样子 , 写一写

例: 我想变成一条小鱼 , 游在清清的小河中

我想变成一只雄鹰,在蓝色的天空中自由飞翔。

2、春风吹

春风吹 , 吹醒了小草 , 小草像大力士顶出泥土。

春风吹 , 吹醒了小花 , 五颜六色的花儿露出了笑脸

春风吹 , 吹醒了柳树 , 柳枝在春风中慢慢地梳理着它的长发。

春风吹 , 吹醒了小青蛙 , 它们又开始写诗啦 !WORD格式

专业资料整理 春风吹 , 吹醒了小朋友 , 他们换上轻薄的春装到公园里来了

【问题】

1. 短文有( 5 )个自然段 , 第( 五 )自然段写的是小朋友们到公园里

2. 春风都把谁吹醒了 ?用“——”画出来。

3. 春风还吹醒了谁 ?展开想象 , 仿照文中的句子写一写

春风吹 , 吹醒了(小燕子),(调皮的小燕子在围着柳树捉迷藏)。

3、谁最美

这一天 , 森林公园要召开一场“谁最美”的比赛。大清早 , 大家就向会

场走去。比赛时 , 大家忽然发现小山羊家着火了。梅花鹿怕烧坏她的花衣

服, 吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏他的皮大衣 , 悄悄地溜走了。

大熊猫急急忙忙地跑过去 , 勇敢地冲进屋里 , 救出了小山羊。他自己的

眼圈却被烟火熏黑了 , 身上也被烧出一块块黑印子。

人教二年级语文课外阅读练习题30篇(精编版)带答案解析(1)

人教二年级语文课外阅读练习题30篇(精编版)带答案解析(1)

一、部编版二年级下册语文课外阅读理解

1.小阅读

聪明的华佗

华佗是我国古代有名的医生。他七岁的时候,妈妈送他到蔡医生的药铺里学徒.

蔡医生想考考小华佗。他看见两只羊正在打架,就叫华佗把它们分开。

两只羊头对头,角对角,你顶过来,我顶过去,斗得很凶,谁也不肯让谁。华佗看了,心想:硬拉是不行的,我得想个办法。

华佗采来鲜嫩的青草,两手各拿一把,在两只羊面前晃动。羊看到青草,都急着去吃。这样,两只相斗的羊被华佗引开了。

蔡医生看了,很高兴,立刻收下了这个聪明的徒弟。

(1)蔡医生考华佗的问题是________。

(2)找出华佗心里想法的句子________,从中体会到他是一个________的孩子。

A. 听老师话 B. 善于观察,善于思考

(3)华佗的聪明表现在哪里呢?请你做判断对错。

①他用青草引诱两只羊分开了。

②他把两只羊杀掉了。

(4)华佗的故事还有很多,你熟知哪个呢?用一两句话告诉大家吧。

解析: (1)把两只正在打架的羊分开

(2)硬拉是不行的,我得想个办法;B

(3)对;错

(4)示例:刮骨疗伤;麻沸散

【解析】

2.小阅读

种植春天

从前,有一位国王,性情冷酷。他的国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下,从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分渴盼春天来到他的国家,但是春天从来都不肯光临。

这时,一位流浪已久的少女,来到了皇宫的门前。她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方,她实在太饿太累了。但是国王从来都不愿意帮助别人,他叫随从把少女赶走了。

少女在寒冷的风雪中走进了森林。在森林中,她遇到了一位厚道的农夫。农夫急忙把她扶进屋,让她睡在温暖的火炉边,给她盖上毛毯,然后用仅有的面粉为少女做成了面包和热汤。当他把面包和汤端到少女面前时,才发现少女已经死了。

人教二年级语文课外阅读练习题30篇(经典版)带答案解析(1)

人教二年级语文课外阅读练习题30篇(经典版)带答案解析(1)

一、部编版二年级下册语文课外阅读理解

1.阅读下列短文,并回答问题。

狮子和蚂蚁

一群蚂蚁爬到狮子身上,咬得他又痒(yǎng)又疼。

狮子愤怒地啊(hǒu)叫着,蹦跳着,翻滚着,力图把蚂蚁赶走,但他累得筋(jīn)疲(pí)力竭(jié)的仍无济于事。

小兔古利特蹲(dūn)在一边“哧哧”地笑。

狮子羞怒地咆(páo)哮(xiào):“笑什么?这群讨厌的东西没有叮在你身上,是不是?”

古利特嘻(xī)嘻地笑着说:“如果他们叮在我身上,我就跳进水里去!”

一句话提醒了狮子,他纵身跳进溪(xī)流里,溪流立把蚂蚁漂走了。

古利特在岸上对狮子说:“懂了吗?即使解决不太复杂的问题,也不能光凭蛮(mán)力。”

(1)照样子,写词语。

又痒又疼 ________ ________

累得筋疲力竭 冷得________ 笑得________

(2)文中有一对表示生气的近义词,请找出来并再写两个:

________——________

表示生气的词语还有________——________ ________——________

(3)补充词语。

________地吼叫 ________地咆哮 ________的东西 ________的问题

(4)这个故事告诉我们什么道理?请在文中用横线画出来。

解析: (1)又高又大;又尖又细;直发抖;前俯后仰

(2)愤怒;羞怒;恼怒;恼火;发怒;动怒

(3)愤怒;羞怒;讨厌;复杂

(4)即使解决不太复杂的问题,也不能光凭蛮(mán)力。

【解析】

2.阅读

太空旅游

太空可以说是人类尚未征服的神秘的地方了,到太空去旅游,可以给人提供一种前所未有的体验,最新奇和最刺激的是旅客们可以尽情感受失重的滋味,同时还能尽情欣赏太空那雄浑壮美的风光。

【50篇】部编人教版二年级下册语文下册课外阅读训练及答案

【50篇】部编人教版二年级下册语文下册课外阅读训练及答案

1.阅读短文,完成练习。

小镇的早晨

桃源是江南水乡的一个小镇,交通工具只有小船。当东方刚刚露出鱼肚白时,木船的橹声,把小镇唤醒。

小镇的早晨是安静的。淡淡的霞光下,河面闪烁着一片片银鳞。河水清得透明,静静地和街道并行穿过小镇。沿街的河边停满了各式各样的小船,一只紧挨着一只。两座拱形的石桥遥遥相对,坐落在镇两头。不时有一只小船从半月形的桥洞中悄悄钻出来,从河上轻轻漂过。船驶远了,但船工哼的小调,还在河上轻轻荡漾。

小镇的早晨又是热闹的。走在街上,仿佛置身在欢闹的海洋里。路不宽,人很多,你会不由自主地随着人群向前走。沿街摆满了各种蔬菜、水果和土特产。那刚从地里拔下来的小白菜、油菜,还带着晶莹的露珠,鲜嫩嫩的;那刚从河里捕来的大鱼小虾,又蹦又跳,水灵灵的;还有雪白的小羊、长毛兔、大鹅……真叫人目不暇接。卖东西的人一张张淳朴的脸上带着微笑,热情地向走近的人介绍着自己的产品。

小镇的早晨更是忙碌的。学生背着各色书包蹦蹦跳跳地去上学,妇女提着装满新鲜蔬菜的篮子从集市上回来,街道两旁卖早点的店铺不停地招呼着过往行人。河对岸移动着一条彩色的人流,那是去工厂上班的农家姑娘。她们衣着鲜艳,步态轻盈。这儿盛产蚕茧,但过去一尺丝绸一根丝线都要从外地买来。如今,这里办起了自己的缫丝厂、丝织厂、服装厂。小镇在变化,小镇在前进!

啊,多美的小镇的早晨!

(1)第四自然段有________句话。

(2)第三自然段中有一个词语指:“东西多,眼睛都看不过来。”请抄写在下面。

(3)从文中找出下面的词语的反义词。

热闹________ 冷淡________ 后退________

(4)写出文中的中心句。

(5)小镇的早晨是________,________,更是忙碌的。

【答案】 (1)7

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