部编版四年级语文下册句子专项训练附答案
部编版四年级语文下册句子专项训练
一、我会句子大合并。（用恰当的关联词语把句子连起来）
1. 夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电。 大人们偏就不许。
2. 鸟类和恐龙有亲缘关系。 鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔。
3.它负责，慈爱，勇敢，辛苦。 它有了一群鸡雏。
4.我要声明，我不是什么神仙。 我不是什么妖怪。
5. 他们的屋后有一条小河。 在石桥旁边，在绿树阴下，会见到一群鸭子，游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。
6. 癌症很可怕。 在只有几个癌细胞的时候就能够发现的话，死亡率会大大降低。
二、用加点词语写句子。
1.乡下人家，不论．．什么时候，不论．．什么季节，都．有一道独特、迷人的风景。
2.如果．．把直径为1纳米的小球放在乒乓球上，就好像把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。
3.这样从容不迫．．．．地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌一样。
4.好像．．绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的……
5.“我不干，我怕烫。”我总是一面．．溜开，一面．．摆手。
6.猫的性格实在有些古怪．．。
7.它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但．．不让，竟．伸过颈子来咬你一口。
8.忽然．．远远的水面上露出个小脑袋来。
9.是什么．．．光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？
10.我们可以看见苍蝇的翅膀和蜘蛛的长腿，可以看见他当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为．．他们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。
三、我会修改病句。
1. 爷爷家的菜地里，种着各种蔬菜：南瓜、丝瓜、茄子、扁豆、水蜜桃、西红柿。
2. 大家的眼睛都目不转睛地看着舞台上的葵花。
3. 船长舍己救人的动作，感动了所有的人。
4. 因为他直说简慢抱歉的话，我看得出这是他在司令部里最大的排场。
5.通过学习《乡下人家》这篇课文，感受到了乡村生活的美好。
四、句子互动吧。
1.把下列陈述句改写成反问句。
（1）没有孩子的地方就没有春天。
（2）面对死亡，他又践行了一次英雄的壮举。
（3）这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。
（4）这是很少见的。
（5）生病的时候，需要吃药。
2.把疑问句改成陈述句。
（1）这不是很伟大的奇观吗？
（2）你没有看见天边的红光吗？
（3）哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？
（4）这哪有准儿呢？
（5）说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？
3.“被字句”改成“把字句”。
（1）要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。
（2）小人鱼的头发被巫婆剪掉了。
（3）一下雨，孩子们就被大人们关在地洞似的屋里了。
（4）两只小虫被松脂重重地包裹了起来。
（5）相关化石一直没有被科学家找到。
（6）当葵花走进学校时，老师和同学们个个都被她身上的花衣服惊呆了。
五、按要求把一个句子改写成不同的句子。
1.发明这天窗的大人们，是应得感谢的。
反问句：
感叹句：
2.你难道不知道鹅是一个高傲的动物吗？
陈述句：
感叹句：
3.没有人会不喜欢这么自然、和谐的田园风景。
肯定句：
反问句：
4.屋子里遭了劫难，连枕头都给刺刀挑破了。
被字句：
把字句：
5.太阳就要从天边升起来了。
拟人句：
比喻句：
参考答案
一、1.夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，然而大人们偏就不许。
2.鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。
3.它负责，慈爱，勇敢，辛苦，因为它有了一群鸡雏。
4.可是我要声明，我并不是什么神仙，也不是什么妖怪。
5.他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树阴下，会见到一群鸭子，游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。
6. 癌症很可怕，但如果在只有几个癌细胞的时候就能够发现的话，死亡率会大大降低。
二、例如：1.不论困难有多大，不论条件有多艰苦，我们都要完成任务。2.如果没有大家的帮助，我们不会取得这么好的成绩。3.在大家的欢呼声中，她从容不迫地走到舞台中央。4.飘落的树叶好像一只只蝴蝶在林间飞舞。5.平时，我喜欢一面看书一面听音乐。6.村里住着一位性情古怪的老人。7.林涛犯错，非但不接受批评，竟把班长的书包扔出了窗外。8.我走在操场上，忽然想起教室的灯还没有关。9.是什么经历彻底改变了哥哥的性格？10.因为找不到妈妈，妹妹大哭了起来。
三、1.爷爷家的菜地里，种着各种蔬菜：南瓜、丝瓜、茄子、扁豆、西红柿。
2. 大家都目不转睛地看着舞台上的葵花。
3. 船长舍己救人的行为，感动了所有的人。
4. 虽然他直说简慢抱歉的话，我看得出这是他在司令部里最大的排场。
5.通过学习《乡下人家》这篇课文，我们感受到了乡村生活的美好。
6. 爷爷家的东南边有一块长方形的小园，里面种着各种蔬菜、花草和树木。小园的夏天是一年中最美的季节。你看，一行行向日葵在茁壮地成长，露出一张张笑脸迎着朝阳；一排排玉米在威武地挺立，结出一个个玉米棒子像是在比赛……辛勤劳动的小蜜蜂、翩翩起舞的蝴蝶，给小园又增添了几分生气。就连小花猫也把这里当成新开辟的游戏场所。望着小园，我不禁感叹道：“这里真是一个可爱的地方呀！”
四、1. （1）没有孩子的地方怎么会有春天呢？（2）面对死亡，他难道不是又践行了一次英雄的壮举吗？（3）这时候，小小的天窗不就是你唯一的慰藉么？（4）这难道不是很少见的吗？（5）生病的时候，难道不需要吃药吗？
2. （1）这是很伟大的奇观。（2）你看见了天边的红光。（3）每一次我的思潮里都有你波涛的清响。（4）这没有准儿。（5）说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么也不会一天一夜不回家呢。
3. （1）要不是你提醒，我将永远把春天赶走了。（2）巫婆把小人鱼的头发剪掉了。（3）一下雨，大人们就把孩子们关在地洞似的屋里了。（4）松脂把两只小虫重重地包裹了起来。（5）科学家一直没有把相关化石找到。（6）当葵花走进学校时，她身上的花衣服把老师和同学们个个都惊呆了。 五、1. 发明这天窗的大人们，不是应得感谢的吗？发明这天窗的大人们，真是应得感谢的呀！2.你应该知道鹅是一个高傲的动物。 你知道鹅是一个多么高傲的动物啊！3.所有人都会喜欢这么自然、和谐的田园风景。难道还有人会不喜欢这么自然、和谐的田园风景吗？4.屋子里遭了劫难，连枕头都被刺刀挑破了。屋子里遭了劫难，连枕头刺刀都把它挑破了。5.太阳打着哈欠，就要从天边探出头了。太阳像一个红色的大火球就要从天边升起来了。
部编版语文四年级下册 期末句子专项测试卷 (含答案)
四年级下册语文期末专项·句子题型提升卷
时间:90分钟 满分:100分
一、选择题。
1. 下列句子所用的标点符号全部正确的一项是( )
A．“够了，”船长说：“让每个人都下到小艇上去。”
B．爸爸对妈妈说：鬼子又“扫荡”了，民兵都到区上集合。
C．北京紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门和西华门。
D．从那里你能想象到无数像山似的，马似的，巨人似的奇幻的云彩。
2.下列句子中,标点符号运用不恰当的一项是( )
A.工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物:先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。
B.“这是琥珀,孩子。”他高兴地说,“有两个小东西关在里面呢,一只苍蝇,一个蜘蛛。这是很少见的。”
C.后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。
D.什么!剪脚指甲啊?那不行!我光着脚丫,一下地就跑。
3.“( )说是孔隙,( )也容得下一只小船进出。”给这个句子添加关联词语,与该句使用的关联词语一致的一项是（ ）
A.( )两个同学之间发生了矛盾,( )得有一个先认错才行。
B.你( )是无意间伤害了别人,( )也应该向人家说一声“对不起”。
C.( )舍弃一粒粒的小石子,( )没有一条条的大马路。
D.( )生命中没有了希望,( )好像鸟儿没有了翅膀。
4．根据语境，将下列短语填入括号中最恰当的一项是（ ）
①可恶的强盗 ②粗心的画家 ③慈祥的母亲 ④懒散的工人
春天的风，是（ ）轻轻地亲吻大地，万物从沉睡中醒来；夏天的风，是（ ）躲起来 睡大觉，柏油路热得满身大汗；秋天的风，是（ ）不小心打翻了颜料罐，涂红了枫树 艳丽的双颊；冬天的风，是（ ）蒙着面到处抢劫，万物在寒风中发抖。
A．①②③④ B．③④①② C．③④②① D．④③②①
部编版语文四年级下册期中真题卷(附答案、句子专项练习) (2)
1 / 15 期中检测卷四年级 语文 下（R版）
时间：90分钟 满分：100分
基础百花园(31分)
一、读拼音，写词语。(9分)
夏夜，满天fán xīnɡ( )，像一颗颗宝石zhuānɡ shì( )着夜空，美极了。tān wán( )的孩子们在院中挂满ténɡ luó( )的围墙边mǐn jié( )地跑来跑去，坐在wū yán( )下的老人们摇着蒲扇，máo rónɡ rónɡ( )的小猫趴在主人脚边睡大觉，ɡòu
chénɡ( )了一幅温馨hé xié( )的图画。
二、选择题，把正确答案的字母写在括号里。(10分)
1．下列每组词语中，加点字读音完全相同的一组是( )
A．率．领 概率． 统率． 频率． B．可恶． 恶．心 罪恶． 憎恶．
C．和．美 温和． 应和． 和．了 D．解闷． 愁闷． 沉闷． 郁闷．
2．下列各组词语中没有错别字的一组是( )
A．侍侯 预妨 催眠 冲刷 B．稿纸 朦眬 潇洒 昂首
C．脾气 隧道 膨大 帐子 D．迟钝 断决 推测 晌午
3．下列属于现代诗人的是( )
A．刘禹锡 B．艾青 C．屈原 D．龚自珍
4．下列句中的加点词语使用有误的一项是( )
A．叔叔在我们的家庭微信群里很少发言，常常潜水．．。
B．妹妹唱歌非常好听，大家都夸她是“小蜜蜂．．．”。
C．他对工作一丝不苟．．．．，受到了大家的好评。 2 / 15 D．他的病很多大医院都无能为力．．．．，没想到被一个乡下大夫治好了。
5．下列句子排序正确的一项是( )(2分)
①随着科学水平的不断提高，证明生物是进化发展而来的证据越来越多。
②但生物究竟是如何进化的仍是众说纷纭。
③早在19世纪达尔文就指出生物是由共同的祖先经过漫长的岁月发展演变而来的，它们之间或多或少有着亲缘关系。
部编版四年级语文下册句子专项练习题及答案
句子专项
一、我会选一选
1.和例句句意不同的一句是（ ）
例句：有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？
A．没有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。
B．不只一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。
C．哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？
D．难道还有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花吗？
2.下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．平静的海面上,有一艘船迎着狂风撞向冰山。
B．一下雨,就把木板窗关闭了。
C. 他穿着一件粗布上衣和一顶灰色的帽子。
D. 它什么都怕,总想藏起来。
3.下列各句中没有使用修辞手法的一项是（ ）
A．月明人静的夜里,它们便唱起歌来：“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”
B．首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。
C．进入天山,戈壁滩上的炎暑就被远远地抛在后边,迎面送来的雪山寒气,会使你感到像秋天似的凉爽。D．雨来没理他,脚下像踩着风,一直朝后院跑去。
4.下列句子,关联词使用不正确的一项是（ ）
A．即使附近的石头上有妇女在捣衣,它们也从不吃惊。
B. 因为活泼会想的孩子们会知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”,比任何他们看到的更真切,更阔达,更复杂,更确实！
C.如果说20世纪是微米的世纪,21世纪必将是纳米的世纪。
D．尽管张三也好,李四也好,一得到了这个宝葫芦,可就幸福极了,要什么有什么。
5.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是（ ）
A．怎样小的小船呢？两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。
我要是有一个宝葫芦,我该怎么办？我该要些什么？
B.一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。
鹅老爷偶然早归,伸颈去咬狗,并且厉声叫骂,狗立刻逃往篱边,蹲着静候。
C.蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。
部编人教版四年级语文下册句子专项过关训练(含答案)
部编人教版四年级语文下册句子专项过关训练（含答案）
1. 将反问句改为陈述句。
①这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？
②蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？
2. 抗日战争从1937年7月开始，至1945年9月结束。中国人民进行了8年艰苦卓绝的民族革命战争。请列出四个抗日战争中的重大战役名称。
3. 为下面诗句划分朗读节奏。
①金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
②更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
4. 说说下列句子中划线词的意思。
①非但如此，在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候，大家还会围着您直夸奖，甚至羡慕您呢。
②方帽子店里摆放着方方正正的帽子，却没有一顶是圆的。
③牲口没了，官府岂能善罢甘休。
5. 照样子，写句子。
（1）例：即使我们只是一只春蚕，也应该“春蚕到死丝方尽”。
仿写：即使我们只是一支蜡烛，也应该“______”；
即使我们只是一片落叶，也应该“______”。
（2）例：如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清清的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖的阳光。
仿写：如果你是小鸟，那快乐就是______；
如果你是______，那快乐就是______。
6. 原本崭新的书，朋友还你时却破了，他连一声“对不起”也不说。下面几种做法得体吗？如果不得体，请写出你的做法。
①什么也没说，从此不理他。
②“这本书你留着吧，我另买本新的去！”
③“这是我最后一次借书给你！”
7. 请读下面既有言外之意，又饶有趣味的材料，并按要求答题。
（1）劳特公司在其生产的劳特牌胶水广告上写道：谁能用手拄劳特牌胶水粘到墙上的金币掰下来，这块金币就归他所有。
这则广告的言外之意是：______。
（2）在美国西海岸一条公路的急转弯处，有一幅标语牌是这样写的：“如果你的汽车会游泳的话，请照直开，不必刹车。”
这幅标语的言外之意是：______。
8. 将双重否定句改为肯定句。
①今天，人民子弟兵非把这段溃口堵上不可。
部编版语文四年级下册 第四单元专项训练：句型(含答案)
部编版四年级语文下册第四单元专项训练：句型
1.照样子写句子。
例：小猫们在花盆里。
小猫们在摔跤。
小猫们在花盆里摔跤。
小猫们抱着花枝。
小猫们打秋千。
____________________________________________________________________
2.解释下列词语的意思。
①生气勃勃
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②变化多端
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③屏息凝疑
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3.换种说法，使句子的意思不变。
①我怎么会跟他生气呢？
____________________________________________________________________
②他这种精神值得欣赏。
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4.用下列关联词造句。
①就是……也……
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②无论……也……
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部编版四年级下册语文试题-第八单元专项训练：句型(含答案)
第 1 页 共 14 页 部编版四年级下册语文试题-第八单元专项训练：句型（含答案）
1.按要求完成练习。
（1）可是我要声明,我并不是什么神仙,也不是什么妖怪。(用加下划线的词语造句)
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（2）宝葫芦带给他的不是幸福。宝葫芦带给他的是烦恼。(用合适的关联词写成一句话)
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（3）王子吻着________的新娘,抚弄着她________的头发。(在横线上填写合适的词语)
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（4）冬天是个魔术师。他呼地一吹,湖面很快就变成了大玻璃。(仿写句子)
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（5）读了《海的女儿》,感触很深。(修改病句)
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2.按要求完成句子。
（1）她感到自己的身体正在一点点地化为泡沫。（缩句）
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（2）春天是一个美丽的季节。（用拟人的修辞描写）
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（3）夏天是一个酷热的季节。（用借助动物的行为方式侧面描写）
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部编版四年级语文下册按要求写句子名校专项习题含答案
1 / 9 部编版四年级语文下册按要求写句子名校专项习题含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、 句子小天地。
1.勇敢的普罗米修斯为人间送来了火种。（改成设问句）
__________________。
2.你无意间伤害了别人。你应该向人家道歉。（用关联词连成一句话）
_______________。
3.丽丽眉飞色舞地说：“爸爸妈妈决定，寒假带着我到海南旅游”。（改为转述句）
________________________。
4.在横线上续写带有动作描写的句子，以表明人物“高兴”的心情。
小天获得了朗读比赛一等奖，他拿着奖状高兴地_______________。
二、 按要求写句子。
1. 难道钱塘江大潮不是伟大的奇观吗？（改为陈述句）
___________________________________________
2. 江潮还没有来 海塘大堤上早已人山人海（用关联词连接成句并加标点）
___________________________________________
3.午后一点左右，从远处传来隆隆的响声。（改为比喻句）
___________________________________________
三、 按要求完成句子练习。
1．巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。（改为“被”字句）
________________________
2．河神每年要娶一个姑娘。（把句子写具体）
2 / 9 ________________________
3．官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶。（仿写）
________________________
4．没钱的只好眼睁睁地看着女孩被他们拉走。（换个说法，意思保持不变）
________________________
5．官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶。（照样子补充句子）
部编人教版四年级语文下册句子专项练习题(含答案)
部编人教版四年级语文下册句子专项练习题（含答案）
1. 读句子，做习题。
（1）大家一听，都来劲了，争先恐后赶到运粮地点，抢着抬大的，搬重的，谁也不愿偷懒。
①将能体现“争先恐后”的意思的句子画上横线。
②用“争先恐后”写一句话。
（2）盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣，蚂蚁队长想：丢掉，实在太可惜；趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。怎么办呢？他的心七上八下。
①用横线画出体现蚂蚁队长心里“七上八下”的句子。
②用“七上八下”写一句话。
2. 缩写句子。
①我的眼睛急切地寻找那本读过的书。
②广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
3. 按要求变换句子。
①他把很脏的窗子擦得可以照出人影来。（改为“被”字句）
②一条多灾多难的祸河，怎么能成为巾华民族的“摇篮”呢？（改为陈述句）
③这是怎么回事，是林务官异想天开的命令给森林带米了灾害。（改为设问句）
④人类的老师不就是大自然吗？（改为陈述句）
4. 按要求改写句子。
①文成公主剪了羊毛撒在地上。（改为“把”字句、改为“被”字句）
②蔡恒公的病难道真的无药可治了吗？（改为陈述句）
③宙斯让火神把普罗米修斯押到高加索山上。（改为疑问句）
④唐朝皇帝说松赞干布聪明极了。（改为反问句）
5. 有一种瓷杯。杯盖上的五个汉字围成一圈，按顺时针方向，从哪个字开始读都可以连成一句话，每一种读法都很有意思，请你读读看。
①可以清心也。
②______。
③______。
④______。
⑤______。
6. 按要求改写句子。
①去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。（修改病句）
②祖国的宝岛台湾风景秀丽。祖国的宝岛台湾物产丰富。（关联词连句）
③“神舟”五号载人飞船发射成功，全中国人民的心怎能不一齐欢跃起来？（改为陈述句）
7. 按要求改写句子。
（1）仿写句子。
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
新部编版四年级下册语文句子专项练习题及答案
1 / 8 新部编版四年级下册语文句子专项练习题及答案
一、 句型转换
反问句与陈述句互改。
1.地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。
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2.马跑得越快，离楚国就越远了。
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3这正好表明了我们的诚意。
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4.这下面都有自来水管，还需要浇水？
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5.眼前的美景把我的目光吸引住了。
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6.不劳动连棵花也养不活，这是真理。
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二、 按要求写句子。
1．我把它们养在笼子里。（改为“被”字句）
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2．爬山虎的脚要是．．没触着墙，不几天就．萎了。（用带点词语仿写句子）
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3．这座住宅真可以算是伟大的工程了。（改为反问句）
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4．它的工具是那样软弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。（修改病句）
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三、 按要求写句子。
1．一粒豌豆被一只鸽子吃掉了。（改为“把“字句）
2 / 8 __________________________________
2．美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的星星。（缩句）
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新部编版四年级语文下册句子专项水平练习及答案
1 / 8 新部编版四年级语文下册句子专项水平练习及答案
一、 按要求完成句子练习。
1．要不是．．．你的勇气鼓舞我，我还．下不了决心哩。（用加点的词语造句）
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2．我爬天都峰。（扩句）
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3．风猛烈地摇撼着路旁的白桦林。（改为“被”字句）
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4．一只老麻雀从一棵树上飞下来。（改为比喻句）
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5．树枝上，两只小鸟在叫。（改为拟人句）
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6．童话引人入胜。 童话给我们有益的启示。（用关联词合并成一句话）
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7．在会上，大家交流了学习语文。 （修改病句）
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二、 转述句练习。
1．雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。”（改为第三人称转述）
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2．妈妈对李明说：“你递上钱，我帮你说好了。”（改为第三人称转述）
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3．小姑娘说：“我要是有了一个宝葫芦，我该怎么办？我该要些什么？”（改为第三人称转述）
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4．妈妈对刘芳说，她接到电话，让刘芳明天参加学校的运动会。（改为第一人称叙述）
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2 / 8 5．那位英雄坚定地回答，他可以忍受各种痛苦，但他决不会投降。（改为第一人称叙述）
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