2018_2019学年广东广州越秀区广大附中初三上学期期中语文试卷答案

2018~2019学年广东广州越秀区广大附中初三上学期期中语文试卷

D1B2C3B4B5

6智取生辰纲;出计谋的是吴用 参与人员:晁盖,吴用,公孙胜,阮小二,阮小五,阮小七,白胜,刘唐。(1)

例:我赞美鲁达的做法,他深深知道封建官府的黑暗与腐败,如果投案自首,等于自

投罗网,绝没好下场。我也佩服杨志的为人,敢作敢当,不连累他人才称得起真正的

英雄好汉。(2)

7AD(1)

(2)云横秦岭家何在1

雾凇沆砀2

为赋新词强说愁3

荡胸生层云4

山雨欲来风满楼5

枳花明驿墙6

1:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海;

2:不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(3)

8指天气放晴(1)

这,这是,为代词(2)

同“嘱”,嘱托(3)

古人罚酒时用的酒杯,这里代指酒。(4)一、积累与运用

客居(5)

9D(1)

野花开了,有一股清幽的香味;好的树木枝繁叶茂,形成一片浓密的绿荫;天高气

爽,霜色洁白,水位下降,石头显露。(2)

C(3)

10指西晋向秀做作的《思旧赋》;停留,居留。(1)

同:被贬的悲愤;异:甲诗情感积极向上,运用比喻以生动的艺术形象,揭示了新陈

代谢的自然规律,表现出积极进取的人生态度;乙诗通过对汉代文学家贾谊不幸遭遇

的凭吊和痛惜,抒发了诗人自己被贬的悲愤与对当时社会现实的不满情绪。(2)

11C(1)D(2)B(3)

“缺钙”的意思是缺少精神财富,通过比喻论证,把精神财富比作钙,生动形象地论证了精神财富的重要性,呼吁大家必须重视文化力量。(4)

在“不忘本来、吸收外来、面向未来”的基础上构筑中国精神、中国价值、中国力量;建

立文化自信,重新梳理对中国文化的信心,发掘出中国文化优秀的部分;熟悉自己的

历史和文化,再融汇异邦文化之长;必须有自觉的文化发展思维和策略;具有独立思

考的理性精神。(5)

121:犹疑

2:他请年轻人进店躲雨并闲聊

3:感动、若有所思

4:年轻人告辞离店并承诺如果找到工作,今后就都到他这里理发(1)

不赞成。第⑦段是插叙,补充交代了“他”的经历,使文章内容更充实,既解释了“他”无

偿帮助年轻人的原因,也表现出“他”是一个懂得感恩并能传递善良,向社会报恩的人。(2)

示例:“小伙子,你误会了,我不收你的钱,也不瞒你说,我学理发时间也不长,这个

店也刚开不久,你就当给我练习一下,如果剪得不合你口味,你还要多包涵。”(3)

①敬业精神。作为理发匠,美化顾客的外表是职责,不管谁,都不能头发蓬乱地走出

他的理发店,可见他的敬业。②手艺精湛。一个头发蓬乱、狼狈的年轻人经他理发之

后,变得显得年轻、干练,多了很多精气神,可见他手艺精湛。③心地善良(乐于助

人),对于一个经济窘迫的年轻人,他没有拒之门外,而是邀他进店避雨,并无偿为(4)二、阅读与鉴赏

年轻人理发,并且帮助年轻人树立信心,可见他的心地善良(乐于助人)。④懂得感

恩并能传递善良,向社会报恩。他因为有老师傅的帮助,有了稳定的生活,再也不四

处流浪以乞讨为生。当遇到那位落魄的年轻人,他像当年的老师傅一样主动伸手帮

助,可见他是一个懂得感恩并能传递善良,向社会报恩的人。

推动了故事情节发展,引出了下文躲雨、进店、理发等情节;②烘托人物心情,由“说

下就下”到“一直下”再到“慢慢小了,停了”的过程,烘托出他由“茫然”到“若有所思”再到

充满信心的变化过程。材料中的雨直砸着祥子的头和背,横扫着他的脸,展示了人物

生存的恶劣环境,衬托出祥子等人力车夫拉车的艰辛和痛苦。(5)

走过,才明白

一树摇曳的白玉兰,庄严而又圣洁,霎那间纯净了心田。只可惜西边的枝干比较稀疏,我心

里不禁暗叹树干不才。都说万物有自己存在的理由,可看来看去,我还是不懂。

早晨,我哼着小曲大步流星地走到车站,祈祷着车快点来,刚站定,却看到马路对面妈妈正

一路小跑朝我走来。只见她披散着头发,身上简单地披着一件晨衣,一边向我挥着手中的外套一

边急切地喊到“今天降温啊!”今天多风和日丽,应该不会太冷的。我抑制住小小的不满,使劲朝

着妈妈挥挥手,算是拒绝也算是说再见,随即跳上了公交车。望着车窗外忧虑大过愠怒的妈妈,

愧疚满愧于心,大清早让她白跑了一趟。可是,我不明白,妈妈何必为了我而不顾一切呢?

下午气温却果然骤冷。我抵制不住冷风热情地呼唤,加入了“感冒大军”。回到家,我憋着大

大的喷嚏躲进屋里,一个接一个地打起来。

转眼间已到8

点,我用纸捂着鼻子,盯着作业上一行行群蚁排衙般的小字看了一遍又一遍,

只觉得头晕沉沉的。妈妈探头进来,“今天作业这么多啊。还有多长时间能写完?”“不知道……”妈

妈叹了口气,转身走出去又端进来一杯姜汤,“快趁热喝!”我迫不及待地端起来,它分明是已经

精准冷却过的,是在我能承受范围内的极大程度的温热!将热辣辣的液体缓缓咽下,有着丝丝的

香。屋外隐隐约约传来说话声,爸爸说,“傻瓜孩子生病了?”“是啊。从小就这样,风一吹就感

冒。初三一定要保持体力……我还不了解她吗!”我骤然怔住了。妈妈是为我好,为我的健康着

想,当时何必自讨苦吃呢!咕咚咕咚地喝完了姜汤,只觉得一阵阵激荡的暖流在体内氤氲开来。

我顿感清醒了许多,也不那么无力了。都说“良药苦口利于心”,妈妈,您是我的那剂良药吗?

放了学,又路过那棵玉兰树,东密西疏倒也错落有致。它是不是和妈妈一样考虑周到呢?我

细细地看,西边有楼遮住了阳光,不利于花儿生长。为了开出更美更多的花朵,它不停地向上向

外伸展,不疏忽怠慢每一朵花……

那件外套、那杯姜汤、不经意翻出的巧克力、下雨天放在书包里的雨伞……似曾相识的情节

几乎每天都在上演,琐碎的细节里都是爱!我轻轻地,将一瓣儿完好的玉兰花瓣放在妈妈的床

头。这时,我终于明白了妈妈的良苦用心。妈妈无微不至的关怀与呵护,她所做的一切,只因为

她爱我,为了我健康快乐地成长!就像那棵白玉兰一样!13三、写作

走过,才明白。走过铺满爱的那条路,才明白妈妈的良苦用心。希望一切都为时不晚,希望

你我都能明白那份爱。

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2019年 广州市越秀区 10中 中考 语文 期中 答卷

2019年 广州市越秀区 10中 中考 语文 期中 答卷

第1页 (共11页) 班级:_______________姓名:_______________学号:_______________

O•••••••••••••••••••••• 密•••••••••••••••••••••• O•••••••••••••••••••••• 封 •••••••••••••••••••••• 2019年初三下期中考卷答卷

成绩:

第一部分 积累与运用(共 35 分)

6.(5分)

(1)①

(2)_______________________

①____________________________________________ __

二、古诗文积累(2小题,共15分)

7. (1) ( )( ) (4分)

(2)

① ② ③

④ ⑤ ⑥

2018_2019学年广东广州越秀区广州市第二中学初一上学期期中语文试卷答案

2018_2019学年广东广州越秀区广州市第二中学初一上学期期中语文试卷答案

2018~2019学年广东广州越秀区广州市第二中学初

一上学期期中语文试卷

A1D2B3C4D5

此LOGO由“广州”二字组合成的广州新地标广州塔的图形和下方大写的英文“GUANGZHOU”组

成,具有极强的辨识度和现代美感。同时,“广州”二字又犹如南来北往的船帆及飞鸟,呈现出一

派千年商都海纳百川、生机勃勃的繁荣景象。整个图形凸显出国际化、智慧型城市的风貌特征。6

7CD(1)

(2)思君不见下渝州1

海日生残夜2

秋风萧瑟3

枯藤老树昏鸦4

不知何处吹芦管5

1:逝者如斯夫

2:不舍昼夜(3)

8凭借(1)

中午(2)

“悦”,快乐(3)

老师传授的知识(4)

法度(5)一、积累与运用

9C(1)

温习旧的知识能得到新的理解和体会,就可以凭借这一点做老师了。(2)

B(3)

10“左迁”指被贬官。“杨花”指柳絮。(1)

运用了拟人的修辞手法。赋予月亮以人的特性。李白内心悲愁,无可排遣,无人理

解。似乎只有月亮才是真正的知音。“我寄愁心与明月”,诗人只好把满腔悲愁托付给普

照寰宇的明月,带给远隔数千里的天涯沦落人。(2)

11D(1)D(2)

陈莲河是一位在当时很常见的庸医,只不过他的药引和其他医生有所不同。他通过变

换药引来显示自己医术的高明,体现他的虚伪、装腔作势;同时陈莲河对病人也不负

责任,当看到父亲快不行时,便以推荐另一位更高明的医生为由把责任推得一干二

净。(3)

12强盗踩空从楼梯上滚落下来;警察搜遍楼上没发现房主的儿子,后来知晓原委(1)

环境描写。描绘了一幅雪景图,营造了落寞凄凉的氛围,烘托出老人孤苦苍凉的心

情,奠定了小说的情感基调,“小精灵”暗含了作者对这对孤苦老人的同情和美好祝愿。(2)

(3)通过动作描写,形象地表现出老人老态龙钟的状态。即使是在强盗惨然跌落

的现实面前也不肯相信自己的儿子不在了,从侧面表现了老人对儿子极度怀

念,对儿子刻苦铭心的爱。1

不能。“千万”能够体现出房主人当时紧张而又矛盾的心情,也强调了房主人

不肯相信自己的儿子不在的事实,表现了对儿子深刻的爱。如果删去,就不

2017_2018学年广东广州越秀区广州市第七中学初三上学期期中语文试卷

2017_2018学年广东广州越秀区广州市第七中学初三上学期期中语文试卷

2017~2018学年广东广州越秀区广州市第七中学初

三上学期期中语文试卷

A.B.C.

D.下列词语中,加粗字的注音有两处错误的一项是

喧嚷nǎng 灵柩jiù 谀词yú 恪尽职守gè

陨落yǔn 亵渎xiè 承蜩chóu 气吞斗牛dǒu

扶掖yè 藻饰zǎo 诘难jié 强聒不舍guā

狡黠xié 诓骗kuāng 妖娆ráo 咬文嚼字jiáo1

A.

B.

C.

D.下列词语中,没有错别字的一项是

旁鹜 持之以恒 红妆素裹 廓然无累

滞碍 根深蒂固 断章取义 媚上欺下

风骚 袖手旁观 脑羞成怒 黎明百姓

征引 吹毛求庇 重蹈覆辙 言行相顾2

A.

B.

C.

D.下列各句中,加粗成语使用不恰当的一项是

习总书记多次强调国人要读经典,从古典诗词和名著中汲取养分,并且要反复阅读,因为每一

次阅读都会觉得开卷有益。

杨绛先生为人谦逊低调,做学问孜孜不倦,钱钟书先生评价她:最贤的妻,最才的女。

妹妹第一次学做饭,每一个菜都咸得不得了,吃起来真是味同嚼蜡。

“感动中国”颁奖晚会传递的正能量,将激励全社会人心向善,见贤思齐。3

A.下列各句中,没有语病的一项是

在“大众创业,万众创新”的大潮下,凭着青春的激情和对互联网新技术的敏感,使越来越多的

年轻人加入到“互联网+”创业的大军中。4一、第一部分 语言基础运用(34分)

B.

C.

D.珠算“申遗”成功后,不少网友认为,珠算是我国古代的重大发明,是中华民族智慧的结晶,应

该加以发扬和传承。

为突出节目的文化特色,《朗读者》邀请文化艺术界重量级专家参与节目的策划与制作。

我国自行设计的北斗卫星导航系统具有覆盖范围广、受地面影响小、定位准确及时,在抗震救

灾中大显身手。

A.

B.

C.

D.对下面语段概括最恰当的一顼是

我的读书旨趣有三个特点。第一,虽然我的专业是哲学,但我的阅读范围不限于哲学,始终

喜欢看“课外书”,而我从文学作品和各类人文史书籍中同样学到了哲学。第二,虽然我的阅读范

围很宽,但对书籍的选择却很挑剔,以读经典名著为主,其他的书只是随便翻翻,对媒体宣传的

广东省九年级上学期期中语文试卷

广东省九年级上学期期中语文试卷

第 1 页 共 11 页 广东省九年级上学期期中语文试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、 选择题 (共10题;共20分)

1. (2分) 下面划线字注音全都正确的一项是( )

A . 庖官(báo) 佯惊(yáng) 一盒酥(sū)

B . 恃才放旷(chì) 夏侯惇(dūn) 分食讫(qì)

C . 绰刀(chuō) 大簏(lù) 谮害(zèn)

D . 邺城(yè) 麾军(huī) 叱退(chì)

2. (2分) 下列词语中没有错别字的一组是( )

A . 不自量力 陷阱 沾沾自喜

B . 喜形于色 窃笑 狼藉班班

C . 相形见拙 呐喊 美味佳肴

D . 精巧绝伦 幼稚 高深漠测

3. (2分) (2019九上·中山期中) 下列句子中加下划线词语使用不恰当的一项是( )

A . 但,这一切无论如何也不能完全驱除杜小康的恐慌。

B . 每到双休日,国家体育场鸟巢格外热闹,里里外外人声鼎沸、如雷贯耳。

C . 我自己常常力求这两句话之实现与调和 , 又常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。

D . 农机补贴、家电下乡等惠农政策对促进消费拉动内需的作用是不言而喻的。

4. (2分) (2018·威海) 下列句子中划线词语运用正确的一项是( )

A . 在他们的感觉里,时间似乎已经过去了数千亿光年。

B . 他在北京大学上了10年学,从本科利到博士,期间 , 获得过9次奖学金。

广州市越秀区广大附中2018-2019学年第一学期开学考试 初一年级 语文 试卷及参考答案

广州市越秀区广大附中2018-2019学年第一学期开学考试 初一年级 语文 试卷及参考答案

2018~2019学年广东广州越秀区广州大学附属中

学初一上学期开学考试语文试卷

A.

B.

C.

D.加粗字的读音全部正确的一组是

莞(guǎn)尔一笑 哄(hōng)堂大笑 如火如荼(chá) 面面相觑(qù)

精神抖擞(sǒu) 提纲挈(qì)领 张冠(guàn)李戴 囫(hú)囵吞枣

饶(ráo)有趣味 屏(bǐng)息凝视 贻(yí)笑大方 刹(chà)那间

卓(zhuō )有成效 语重心长(cháng) 养尊处(chǔ )优 叱咤(zhà)风云1

A.

B.

C.

D.下面成语没有错别字的一组是

竭泽而鱼 饱经风霜 和蔼可亲 牙牙学语

触类旁通 苟廷残喘 自作自受 水落石出

罪魁祸首 百炼成钢 可见一班 溜之大吉

碧空如洗 风雨同舟 无缘无故 悬崖峭壁2

A.

B.

C.

D.下列词语感情色彩都相同的一组是

发愤图强 精益求精 不耻下问 坚持不懈

盛气凌人 实事求是 贪生怕死 自私自利

游手好闲 视死如归 心灵手巧 守望相助

革故鼎新 损人利己 孤假虎威 临阵逃脱3

A.

B.

C.

D.下列词语搭配全部正确的一项是

天空暖朗 发扬优点 改进错误 提高水平

身体健康 收割稻子 学习刻苦 书法严格

热爱祖国 保护环境 生活幸福 追逐梦想

杰出成绩 内心强大 性格温婉 精神饱满4一、选择题

A.

B.

C.

D.下列加粗成语使用恰当的一项是

老师一上课就口若悬河,同学们听得津津有味。

妈妈问我今晚去不去看电影,我犹豫不决地说:“不去!”

只要你见微知著,善于发问并探索,就能发现真理。

楚楚送了可可一个礼物,可可不以为然。5

A.

B.

C.

D.下列句子没有语病的一句是

从他小时候开始就喜欢看星星。

老师对我的关爱,我一辈子终生不忘。

时局越来越严厉,李大钊依然坚守岗位,没有离开北京。

这些朴素的话语里蕴含着深刻的人生哲理。6

A.

B.

C.

D.“孩子不算多——只有两个。”这个句子中的破折号表示语音延长

解释说明

意思转换

意思递进7

A.

B.

C.

D.下列诗句中,没有运用比喻修辞的是

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

2017_2018学年广东广州越秀区广州市育才实验学校初三上学期期中语文试卷

2017_2018学年广东广州越秀区广州市育才实验学校初三上学期期中语文试卷

2017~2018学年广东广州越秀区广州市育才实验学校初三上学期期中语文试卷

(一)基础知识(20分)

A.

B.

C.

D.下列加粗字的读音完全正确的一项是

风骚(sāo) 襁褓(qiǎng) 睿智(ruì) 强聒不舍(kuò)

谀词(yú) 田圃(pǔ) 胆怯(què) 心无旁骛(wù)

寒噤(jìn) 憧憬(chōng) 刹那(shà) 恪尽职守(kè)

承蜩(tiáo) 伫立(zhù) 陨落(yǔn) 舐犊之情(shì)1

A.

B.

C.

D.下列词语中没有错别字的一项是

萌发 心坎 廓然无累 刻骨铭心

庸禄 浩瀚 断章取义 黎民百姓

深邃 文彩 怒不可遏 化为乌有

灵柩 曙光 原弛蜡象 重蹈覆辙2

A.

B.

C.

D.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一项是

①为公民信息撑起一把安全“保护伞”,不仅势在必行,更是 。

②然而在网络时代,个人信息泄露的风险也 。

③当个人安全信息遭遇侵害时,应当 ,勇于维护自己的合法权利。

燃眉之急 无孔不入 挺身而出

刻不容缓 无处不在 挺身而出

刻不容缓 无孔不入 奋不顾身

燃眉之急 无处不在 奋不顾身3

下列句子中,没有语病的一项是4一、积累与运用(共35分)

A.

B.

C.

D.面对来势汹汹的新型犯罪手段,公民个体也应该具有一定的信息安全防范。

漫步于风光旖旎的东山湖公园,皎洁的月光和悠扬的歌声从远处传来。

阅读是否肤浅化,既取决于阅读者的思考,也取决于作品本身的深度。

杨绛先生将全部稿费和版税,捐赠给母校清华大学,设立了“好读书”奖学金。

A.

B.

C.

D.下列句子用语得体的一项是

班长带同学们参观了新建的汽车站后,对站长说:“真不好意思,我们的光临给您带来了不少

的麻烦!”

我相信你读了我的文章后,一定会受益匪浅。

晚上十二点,宿舍里还有几个开灯看书的同学,他不满地说:“同学们,谁看坏了眼睛,请到

我处拿眼药水。”

老师叫同学们互改作文,张扬对李明抄袭的作文写下一句评语:似曾相识燕归来。5

《水浒传》中有108位好汉个个都有一段精彩的故事,人人都有一个特征鲜明的外号。

部编人教版2018-2019学年九年级语文上册期中考试试卷附答案

2018-2019学年九年级语文上册期中测试卷

(满分:120分 考试时间:120分钟)

题号 一 二 三 总分 合分人 复分人

得分

一、积累与运用(共28分)

1.下列加点的字,每对读音都不同的一项是( )(2分)

A.分.外/分.数 冠.冕/名冠.全球 间.不容发/亲密无间.

B.拮据./盘踞. 箴.言/三缄.其口 富丽堂皇./诚惶.诚恐

C.背.诵/背.包 咽.气/细嚼慢咽. 随机应.变/供不应.求

D.相传./传.记 作.坊/扭捏作.态

敬业乐.群/乐.不思蜀

2.下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)

A.珐琅 圆明园

言不及意

李待桃僵

B.窗灵 俏皮话 理至易明 自吹自擂

C.亵渎 摆架子 轻而易举 矫揉造作

D.糟蹋 压榨机 不知所措 断章取意

3.古诗文填空。(8分)

(1) ,拔剑四顾心茫然。[李白《行路难》(其一)]

(2)不应有恨, ?(苏轼《水调歌头》)

(3)范仲淹在《岳阳楼记》一文中,描写夜晚洞庭湖波光月影的句子是: , 。

(4)古诗词中有很多写“愁”的名句。“ , ”(岑参《白雪歌送武判官归京》),写出了诗人对战争、对边关将士的忧愁;“ , ”(李商隐《无题》),写出了主人公担心青春容颜不再的忧愁。

4.名著阅读。(任选一题....作答)(4分)

(1)有人说《西游记》是“一个师父仨徒弟”,其实取经队伍中还有一位称唐僧为师父的“徒弟”。请结合相关故事情节,说说这位“徒弟”成为取经队伍成员的过程以及这位“徒弟”在取经过程中的作用。

(2)《水浒传》中宋江绰号“及时雨”表现了他怎样的性格特点?请结合下面故事情节做具体分析。

2019-2020学年第一学期广东省广州市广州大学附属中学九年级上学期10月语文试卷

2019——2020学年广大附中初三10月月考试卷

语文

命题人:张苏罗 审题人邓芳,侯德清

本试卷共8页,分三部分,共23小题,全卷满分150分。考试用时120分钟。

命题人:张苏罗

注意事项:

1.答题前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自已的学校、班级、姓名、试室号、位学、准考证号,再用2B铅笔把对应号码的标号涂黑。

2.选择题的答案用2B铅笔把答题卡上对应目选项的答素信息点涂黑:如高改动,用

橡皮擦掉原来的答案后,再填涂其他答案。答案不能写在试卷上

3.非选择题答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动后的答案也不能超出指定的区城;不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效

4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结東后,将本试卷和答题卡一并交回

第一部分 积累与应用(共30分)

一、(6小题,20分

1.请选出下列加点字的读音全都正确的一项( )(3分)

A、行辈 háng 襁褓qiǎng 戛然而止jiá 挑拨离间jiān

B. 寒噤 jīn 闭塞sè 大彻大悟chè 怒不可遏è

C. 渺远miǎo 冗杂róng 不知所措cuò 强词奇理qiǎng D. 娉婷pīng 冠冕guān 纷至沓来tà 分崩离析bēng

2下列词语中,没有错别字的一项是( )(3分)

A欺侮 油馍 震撼 销声匿迹 B磅礴 抉择 墩实 袖手旁观

C.撺掇 恬静 燎原 行将就木 D.缄默 演译 弥漫 阳逢阴违

3.依次入下面横线处的词语,恰当的一组是( )(3分)

2017_2018学年广东广州越秀区广州市培正中学初三上学期期中语文试卷

2017~2018学年广东广州越秀区广州市培正中学初三上学期期中语文试卷

A.

B.

C.

D.加粗字注音有误的一项是

谀词yú 阴晦huì 栈桥zhàn 恪尽职守kè

扶掖yè 田圃pǔ 发窘jiǒng 涕泗横流sì

陨落yǔn 风骚sāo 瑟缩sè 廓然无累lěi

褴褛lán 煞白shà 拮据jù 强聒不舍guō1

A.

B.

C.

D.下列词语书写全对的一项是

亵渎 重蹈赴辙 拮据 润如油膏

喧嚷 与日俱增 禁锢 黎明百姓

嬉闹 温声细语 恣雎 媒上欺下

鄙夷 断章取义 潮汛 莫名其妙2

A.光芒 一碧万顷 心曲 怀抱B.辉煌 一泻千里 心扉 怀抱

C.光芒 一往无前 心扉 情怀D.辉煌 一望无际 心曲 情怀依次填入下列句子横线上的词语,最恰当的一项是

每一条河流都是一曲古老的赞歌,唱出了远古文明的 ,从未看过翻滚的巨浪的人,难

想象万马奔腾、 的壮丽景象。让我们迈开脚步,打开 ,投入大自然的 。3

A.

B.

C.下列句子中,有语病的一项是

如果家用空调过滤网上的有害细菌超标,就会增加使用者患气管炎和鼻炎等疾病的风险。

为了让市民及时了解更多的政府信息,南京市在网络上建立了全国第一个微博城市广场。

“低头族”之所以感到忙碌,是因为大量网络信息占用了他们的时间造成的。4一、第一部分 积累与运用(36分)

D.今年国庆节期间,无论高速公路是否收费,预计广东省内的自驾游车辆都不会减少。

A.

B.

C.

D.下列说法有误的一项:

《我的叔叔于勒》选自莫泊桑的短篇小说集《羊脂球》,莫泊桑是法国19世纪著名的批判现

实主义作家,与俄国作家契诃夫、美国作家欧亨利被称为“世界三大短篇小说巨匠”。

毛泽东《沁园春·雪》写景辽阔,江山尽收眼底,论史则百代帝王遣上笔端,其气魄之大,前

无古人。

鲁迅作品《故乡》中的主要人物闰土,是五四运动后十年间中国农村经济萧条衰败的悲惨景象

的真实写照。

《战国策》是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的,一共有33篇,分为东周、西周、秦

齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二策。5

2018_2019学年广东广州越秀区广州市执信中学初二上学期期中语文试卷

2018_2019学年广东广州越秀区广州市执信中学初二上学期期中语文试卷

姥姥在她生命的最后时刻,还在对外孙进行潜移默化的教育,那就是:人活在这个世界

上,要为别人带去幸福,哪怕自己受点委屈。

20多年过去了,姥姥依然像一朵向阳花,在我内心深处灿然绽放,时刻温暖着我。

(选自《光明日报》2018年01月12日15版,有删改)

(1)作者在第⑥段中写道“姥姥的一生像一株向阳花,给予他人的,永远都是温暖和希望”。请

通读全文,概括姥姥在哪些方面给予他人“温暖和希望”?

(2)仔细阅读第②段,回答下面问题。

1

我”得知姥姥病重赶回家探望,见面时却发现“姥姥面带微笑,之前听说的病痛仿佛

从来没有发生过”。这是为什么?

2

“我也硬是把眼泪憋进了肚子里”中的“硬是”一词有什么表达作用?

(3)第⑩段写妈妈上大学时帮助“更困难的同学”,有什么作用?

(4)文章以“永远的向阳花”为标题有什么作用?

三、写作

13阅读下面的文字,按要求作文。

我们每天都会“遇见”熟悉或陌生的人,快乐或悲伤的事,有些“遇见”值得我们回味与珍藏,例

如让人感动的身影、让人爱怜的动物、引人深思的场面…生命因这些“遇见”而丰富。

请以“遇见”为题,写一篇不少于600字的记叙文。

要求:①有真情实感,力求挖掘深意。 ②文中不可以出现真实校名、姓名等信息。

③文从字顺,不写错别字。

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