职业技术学院教务处工作职责
教务处干事岗位职责
教务处干事岗位职责
教务处干事是负责教务工作的职位，其主要职责包括：
1. 组织和协调学院或学校的教学工作，包括教学计划的制定、课程安排和教材选用等。
2. 管理学生的学籍注册和学分修读，包括学生选课、退课、重修、补考等事务的处理。
3. 组织并监督学生考试和考试成绩的处理，包括考试安排、考场管理、试卷批阅和成
绩统计等。
4. 组织和协调学生的实习实训活动，包括实习单位的联系和安排、实习报告的审核等。
5. 组织和协调学生的毕业论文或项目，包括选题指导、审查、答辩安排等。
6. 解答学生和教师的教务疑问，提供教学指导和咨询。
7. 参与学校教学评估和质量监控工作，包括教学评估报告的撰写和汇总。
8. 组织教师培训和专业发展活动，提供教学法指导和教学资源支持。
9. 组织学生评教和教学满意度调查，统计和分析评教结果并提出建议。
10. 协助教务处领导完成其他相关工作，如教学项目的申报和管理、教学设施的维护等。
总之，教务处干事是教务工作的执行者和协调者，负责保障教学工作的顺利进行，维
护教学质量和学生的权益。
教务处岗位职责
教务处岗位职责教务处岗位职责1一、协助处长分管常规教学业务活动的运行调节，负责教务处常务工作和教学资源的协调。
二、会同系、部主任组织教学计划的制定和实施工作，及时了解各专业的专业方向、提出专业调整建议；参与专业和课程建设、质量监控反馈和具体实施等管理工作。
三、负责学院考试工作的计划筹备、组织运行和临时偶发事件的应急处理；负责学生学籍、成绩档案管理工作。
四、协助专业建设、课程建设、工作总结、检查评估及专项、专题的请示汇报工作；组织新增设专业、试点专业的申报与课程设置、学时分配工作。
五、协助教学及考务活动的常规管理文件、条例法规的制订、执行以及解释工作；负责全院各专业学生职业技能培养训练活动的计划总结、组织实施、考核评价工作。
六、负责教师工作量的统计及教师业务档案的建立和管理工作，及时为有关部门提供第一手材料。
七、负责教务系统的文书档案管理工作，包括上级、学校、教务处所有文件、档案、资料的分类归档、登记处理、信息提供等。
八、参与学院重点专业和精品课程建设；负责教学质量监控体系的建立及实施；负责学院教学改革的研究及实施。
九、分管实验室和实践教学基地建设，新专业筹建方案论证、教学改革与科研，教务管理信息化建设与实施工作。
十、负责教材的征订与管理工作。
十一、协助全院高职教育专业指导委员会的组建、聘任、调整及开展各项活动。
十二、参与学院教学改革的研究及实施，科研项目的申报、立项、实施工作。
十三、协助教师队伍考核及教材建设的具体实施，教学科研、学术讲座等活动的筹备。
十四、负责学院教学硬件建设及大型教学设备的登记、管理、调配和上报工作；负责网络中心的管理与协调。
十五、负责全院多媒体教室的管理工作，包括设备的维护、维修、设备的安全等。
八、负责学院网站教务处主页信息的采集、统计、整理和发布；组织开展学生技能竞赛。
十六、编制全院教学设备配置与投资计划并组织实施；负责教学设备的采购、发放、验收、安装、回收、报损、报废的审批申报工作；考核仪器设备完好率及使用率。
教务处工作职责、岗位职责
教务处工作职责、岗位职责
一、教务处工作职责：
1. 负责学校教学计划的制定和实施，组织教学工作的开展，监
督和评估教学质量。
2. 组织学生的选课、排课和考试安排，确保教学进度和教学质量。
3. 负责学生学籍管理，包括学生档案管理、学籍变动处理等工作。
4. 组织教师的培训和教学评估，提高教师教学水平和教学质量。
5. 负责学生奖助学金的评审和发放工作，保障学生的学习经济
条件。
6. 协助学校领导处理教学管理中的突发事件和问题，保障教学
秩序和教学质量。
二、岗位职责：
1. 负责教务处的日常管理工作，包括人员安排、工作计划制定、工作进度监督等。
2. 负责教务处相关文件的起草、整理和归档工作，确保文件的
完整和准确。
3. 协助教务处领导处理教学管理中的各类事务，协调各部门之
间的工作关系。
4. 负责教务处信息系统的管理和维护工作，保障信息系统的正
常运行和数据安全。
5. 参与教务处相关会议的组织和协调工作，负责会议记录和会
议决议的落实。
6. 协助教务处领导开展教学质量评估和教学改革工作，提出改
进建议和方案。
以上就是教务处工作职责和岗位职责的相关内容，希望能够对
相关人员在工作中有所帮助。
2023年职业技术学院教务安排规定
职业技术学院教务安排规定在布满活力日益开放的今日，越来越多需要用到教务,支配,规定,职业资讯，但许多人写作教务,支配,规定,职业文章时来就毫无头绪？以下是我整理的职业技术学院教务支配规定，欢迎共享。
职业技术学院教务支配规定为了进一步规范我院教务支配工作，依据教育部《高等职业学校、高等专科学校和成人高等学校教学管理要点》及浙江省教育厅的有关文件规定，并结合我院教学管理与运行实际状况，特制定本规定。
一、教学任务支配1．各系部必需严格执行教学方案，不得随便变更。
若确需调整，由系部填写《实施性教学方案调整审批表》提出书面申请，经教务处审核，报分管院长批准。
2．各系部支配老师教学任务时，必需结合老师的专业方向、专长及以前任课状况，支配每位老师相对固定地担当2-3门课程的教学任务。
由各系部负责审查开课老师的资格。
3．原则上，每位老师每学期同时段任课数不超过3门，新开课不超过2门，周课时最高不得超过18节；工作不满三年的新老师任课不超过2门，周课时最高不得超过12节；具有硕士学位的见习期老师，可在"传帮带'指导老师的指导下，独立担当一门课程的教学任务，周课时最高不得超过10节，或担当部分实践教学指导工作。
4．系部处级干部每周工作日内兼课原则上不得超过6课时；具有老师专业技术职务的院系部行政人员（系部处级干部除外），每周工作日兼课不得超过4课时。
5．课程教学任务按课程性质归属开课系部担当，由开课系部统一协调支配任课老师。
各系部要聘请企事业单位从事实际工作的专家、技术人员、能工巧匠担当专业实践课程的教学或实训指导，全职外聘兼职老师周课时最高不超过18节。
6．经学院职能部门的测评或考核，对教学态度或教学质量差、常常发生教学差错、造成严峻或重大教学事故的任课老师要限制其教学任务课时数，直至停止支配教学任务。
对测评或考核教学效果差的外聘兼职老师，按温职院教〔2022〕15号文件的有关规定执行。
7．每学期第17周前，各系部在教务管理系统中录入下一学期教学任务支配状况。
职业院校教务处岗位职责
教务处岗位职责教务处是在校党委、行政领导下，负责组织全校教学工作和管理教学信息的职能部门。
在为学校优化专业设置、提高办学层次、深化教学改革、提升办学水平和质量等方面发挥着重要作用。
其主要工作职责：1．负责学校专业建设发展规划制定、专业设置、结构调整、教学水平评估；组织学校专业人才培养方案制（修）订及实施；研究制订有关教学工作规章制度；组织开展教师课程建设、教学改革、技能竞赛项目申报、推荐及管理工作；2．负责组织日常教学检查；理论教学、实践教学、“教学做一体”课程、毕业实践环节、信息化管理系统的质量监控与评价；教学事故认定与处理工作；负责教学任务下达、课表编排及指导并协助教学督导室开展教学督导工作；3.负责联合培养学生的管理文件修订、日常教学管理、学籍异动、考试成绩分析、各级各类考试与竞赛的组织和管理；负责与院系部和天津科技大学相关部的沟通协调及学生成绩报送工作；4．负责组织学校教材计划汇总征订、供应、教材出入库、教材费的收退费核算与管理；组织学校教材建设规划，自编教材（讲义）的选用、编写、出版印刷及教学资料、试卷的印刷工作；5.负责校内外各级各类考试的组织、实施与管理；6.负责学生学籍管理、成绩管理、休（退）学、学生违纪处分、电子注册、毕业生的毕业资格的审定与毕业证书的发放及办理各类学历证书（证明）；7.负责学校专兼职教师工作量、课时费审核与管理及教师专项教学经费的管理与执行工作；8.负责组织和协调各级各类学生技能竞赛；9.负责组织高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台，全国高职专业建设与职业发展管理平台；10.负责全校教室分配、协调与管理工作；11.负责本部门信息化建设；12.完成学校及相关部门交办的其它工作，协助配合其他部门完成相关工作。
高职教务处岗位设置及岗位工作职责责任
高职教务处岗位设置及岗位工作职责责任（一）高职教务处岗位设置
1、教务处主任：
（1）负责指导和管理职能部门；
（2）统筹制定学院教育发展规划，制定学院教育组织管理制度，提
出教务工作建议，组织实施教育教学，参与学院学科专业建设，协调组织
学院教育教学和实践教学活动；
（3）负责协调学院校企合作，推进学院内外教学，组织调研指导各
学院教学工作；
（4）协调解决学院教学中出现的问题，参与学校内外教学研究工作，指导实施教育教学管理工作，审查批准学院教学管理制度和课程建设方案；
2、教学工作部：
（1）负责规划教务考试工作，实施各种教务考试和统计分析，跟踪
指导教学方案的实施，组织实施各种教学管理工作；
（2）负责学院学科教学的组织实施，开展学科教学培训工作，负责
学院学科教学质量的评估及反馈；
（3）负责学院教学质量的检查、评估与反馈；
（4）负责学院教学过程中出现的问题，加强学科教学质量的检查、
评估与反馈；
（5）负责学号类管理，制定教学工作方案，开展各类课程实施活动；
3、教育科学研究部：。
高职教务处岗位设置及岗位职责
6、做好公共选修课程学生选课的组织落实、管理工作。
7、审核各系每学期教材用书计划表。
8、高职当年度人才培养方案录入教务管理系统，整理核对维护相关数据。
9、参与迎评工作、状态数据采集平台建设有关工作。
10、做好本岗位档案资料收集、整理工作。
11、完成部门领导交办的其他工作。
4
教务处
管理岗位4
管理岗位
1、做好城职院高职教育、成高教育管理费收缴的行文起草下发。
2、及时与财务处联系，掌握应收款到帐情况，做到台帐清楚。
3、承担考试的部分工作和考试费收缴的有关工作。
4、做好部门行文登记、用印登记管理。
5、完成部门的报刊收发、考勤表、办公用品、设备管理等内勤事务工作。
11、完成部门领导交办的其他工作。
3
教务处
管理岗位3
管理岗位
1、完成专业人才培养方案的审核、校对、汇编等工作。
2、做好系部及办学点当年城职院高职新生教学班教学计划核对、备案工作。
3、复核城职院毕业班有关教学计划。
4、审核、管理部分办学点每年教学班教学计划（含审批计划调整报告、自开课程备案等）。
5、根据教学计划，组织落实每学期各课程责任教师，制定并下发每学期责任教师名单。
6、负责整理上级来文、教务处档案归档管理。
7、做好部门来信来访的接待和安全保卫等工作。
8、完成部门领导交办的其他工作。
5
教务处
管理岗位5
管理岗位
1、负责教学管理的工作计划、总结；起草有关文件、规定并下发。
2、参与组织学校教学建设和改革方案的制定工作；开展教学理论研究。
3、做好全校总课表的编排。
学校教务处干事职责
学校教务处干事职责
学校教务处干事的职责包括：
1. 组织和协调教学工作：负责制定学校教学计划和教学日历，协调各教学部门之间的教学工作，监督和评估教学质量，并及时解决教学中的问题。
2. 教师管理：负责教师的招聘、培训和考核工作，制定教师职业发展规划，并组织教师的教学实习和教学交流活动。
3. 学籍管理：负责学生的入学、转学、退学等学籍管理工作，监督和维护学生的档案信息，及时通报学生的违纪违规行为，并进行处理。
4. 考试与评价：组织并监督学校的考试工作，制定考试规章制度，负责试卷的命题和阅卷工作，并及时发布成绩和反馈学生的考试成绩情况。
5. 课程管理：负责学校课程设置与调整，审核课程教材和教学大纲，组织学生选课和排课工作，协助教师进行教学评估和课程改革。
6. 学籍统计与分析：按照教育主管部门要求，收集、报送和分析学生的教育数据，编制教育统计报表，为学校决策提供参考。
7. 教务文件与资料管理：负责教务处文件和资料的收集、整理、归档和保管工作，确保教务处各项工作的流程和数据的完整性。
8. 学生事务处理：协助学校处理学生的诉求和疑问，提供学业辅导和就业指导，组织学生的学术和活动，推动学生综合素质的提升。
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职业技术学院教务处工作职责职业技术学院教务处工作职责教务处是学院主管教学、科研工作的职能部门，负责教学管理、图书馆管理和科研管理，协调各系（部）教学工作。
主要职责如下：一、负责拟定和组织实施学院教学工作计划，制订教学方面有关规章制度及有关教学文件，提出学院教育事业的发展规划、专业设置及调整意见。
二、负责学科和专业建设。
组织和指导专业规划制订和专业申报、专业设置和专业建设方案工作；组织院级重点课程、重点专业遴选和建设等工作；组织学院的教学改革研究、经验交流以及教学工作会议、学术会议。
三、负责组织各系（部）制定、管理实施全日制大中专及各类成人教育的教学计划和各专业实习计划、各课程教学大纲；协助各系、部做好校内外实习基地建设工作。
四、负责学院图书和教材的管理工作，指导教材建设和评优工作；搞好图书馆日常管理，做好全日制教材、图书报刊资料的订购工作。
五、负责学院全日制大专生的学籍管理，包括注册、休学、复学、退学及转学、成绩管理、学历证书等。
六、负责学院的考务工作，组织、安排各类考试。
七、负责全日制大中专课程教学情况的检查、督导、评优和教学事故认定及上级部门对学院的各类教育教学评估检查工作。
八、会同有关部门编制年度科研和全日制大中专教学经费预算，拟定分配方案，监督审核科研和教学经费使用情况。
九、负责编制学院科研规划，制定科研管理规章制度，组织实施学院科研工作，组织教学和科研项目的申报、立项、管理、评奖和成果转化等工作。
十、参与教师队伍建设工作，协助制定教师培训计划、教师工作量计算办法及教学津贴编制核算工作，协助做好外聘教师聘用和学院教师的教学考核、评先工作。
十一、负责组织编制校历，编写教学进度表、课程任务总表、各教学班级和教师课程表，以及教室的使用调度。
十二、负责学院学术委员会的日常工作。
十三、负责学院文印室工作，承担学院的打字、文印、复印任务。
十四、负责学院的教育统计和教育管理信息系统的建设与管理工作；搞好教学和科研档案立卷归档。
十五、负责本处综合治理、安全保卫、计划生育、日常事务管理和思想政治工作，搞好本处的思想建设、组织建设，制定本处下设机构及人员的工作和岗位职责并认真执行。
十六、完成上级交办的其他工作。
为把创建“文明学校”各项工作落到实处，使“文明学校”创建工作制度化、规范化，促进学校教育事业健康、持续、稳定发展，提高学校办学水平，把幼儿园建设成为精神文明的重要阵地，结合幼儿园实际，制定“文明学校”创建工作管理制度如下：一、组织领导制度（一）建立一把手亲自抓、分管领导具体抓的领导体制。
（二）坚持“两手抓、两手硬”，一起部署、一起落实、一起检查；建立健全创建文明学校目标管理责任制，将年度工作细化、量化，层层分解，签订责任书，落实到部门，落实到教工，形成严格监管、严格考核、严格奖惩的管理机制。
（三）建立健全创建文明学校各项制度和规范，把文明学校的创建纳入制度化、规范化、科学化的运行轨道，各项制度要落实到位。
（四）根据上级关于创建文明行业的部署，认真完成创建规划，制定年度计划，安排阶段性工作，并组织实施。
（五）对创建工作中存在的问题提出意见和建议，并及时协调处理解决。
二、分工负责制度（一）建立创建文明学校工作责任制和分工负责制，明确分工、明确任务、明确责任、明确奖惩。
（二）主要负责人总揽文明学校创建的工作，搞好总体决策、组织、指挥、落实工作；班子成员和领导小组成员负责职责范围内的文明学校创建工作，并对主要的活动任务挂靠包干，负责落实。
（三）工会、青年、妇女等群众组织要结合职能，在群众生精神文明创建活动中发挥主体作用，担负起组织指导文明学校创建的共建任务。
三、会议制度（一）定期召开创建文明学校领导小组会议，专题研究创建文明学校工作，及时总结情况，研究决策，制定措施，促进工作有效开展。
（二）每学期召开文明学校创建工作动员学习会，对创建任务措施进行全面部署，对创建意义深入学习，鼓励全体教工以饱满的热情积极投入到创建工作中。
四、检查督导考核制度（一）每学期对创建工作情况进行总结；对重要工作活动及时检查、抽查，确保各项工作落到实处取得成效。
（二）强化社会监督，对创建文明学校实施全面监督。
（三）采取座谈会、问卷等形式，广泛征求意见和建议，不断改进工作。
五、奖惩激励制度（一）每学期开展“文明教工”“微笑教工”“爱心教工”“师德标兵”等评比活动，对成绩突出的教工给予奖励，提高广大教工创建积极性。
（二）创建文明学校工作与绩效考核、年度考核挂钩。
（三）建立创建文明学校经费保障机制，保证给创建工作专项经费和各种教育活动阵地建设的投入，确保创建文明学校工作有序开展。
学院图书馆管理制度一、入馆须知（一）凭借书证或工作证等有关证件进馆。
（二）讲文明礼貌，请用文明语言。
（三）保持安静，禁止喧哗。
（四）讲究卫生，禁止在馆内吸烟、吃零食、随地吐痰和乱扔脏物。
（五）爱护书刊、设备等公共财物，严禁损害室内设施或涂损墙壁、地面及门窗。
（六）衣着整洁，不准穿拖鞋、背心入馆，在馆内相互间不准勾肩搭背。
（七）注意安全，严禁携带易燃易爆品入馆。
（八）自觉遵守图书馆规章制度，服从工作人员管理。
二、借书规则（一）为适应本院教学和科研需要，充分发挥本馆藏书的作用，根据方便读者借阅，有利图书管理的原则，特制订本规则。
（二）凡申领借书证的本院教职工，需凭人事处通知，学生和进修生需凭新生名册或教务处证明并交一寸免冠照片一张，到流通部办理领证手续。
（三）借书证、卡只限本人使用，不得转借、涂改。
因转借而发生遗失、污损图书等情况，均由原领证人负责赔偿。
如发现转借，本馆有权拒借，并扣下其借书证、卡，并按有关规定处罚。
发现涂改借书证、卡，将暂停其借书权利，本人须作出书面检查，并交罚款伍元。
（四）借书证、卡应妥善保管，因遗失而发生冒借图书等情况，均由原领证人负责。
（五）借书证、卡如有遗失，应书面提出申请，经图书馆同意，方能补发。
借书证（带照片）随时补发。
借书卡在每学期开学后两周内办理，每张交工本费两元，严禁冒补，否则一经发现，须作出书面检查并罚款五元。
如原证卡找到，应立即交回补证、补卡，否则按冒补处理。
（六）借书期限。
教职工借期三个月，学生一个月。
期满如需要续借，应持原书和本人借书证到借书处办理续借手续，续借只限一次。
小说不得续借。
寒暑假借期连续计算，假期中间到期图书，开学后一周内必须归还，否则按超期处理。
（七）读者借书必须如期归还，逾期不还者，每天罚款壹角。
还书时，读者如丢失期限表，须交手续费三角。
（八）凡借书者，须先查目录，填写索书单位交工作人员取书。
查目录时，不得将目录卡片往外抽提，不得把目录盒抽出乱放。
（九）读者借书，凭本人借书证，每卡借书一册。
借书时必须主动出示借书证。
（十）读者借书时，应当面检查，如发现有污损情况，立即向工作人员声明，并在污损处加盖印间，以分清责任，否则由本人负责。
（十一）读者借书应妥加爱护和保管，如有污损、遗失等情况，按《遗失、损坏图书赔偿规则》处理。
（十二）读者急用图书，库内已借完时，可以预约借书。
预约图书到馆后通知预约读者，五天后不来取书，则预约作废。
（十三）本馆出借图书以普通图书为限，库藏本及工具仅供室内查阅，概不借出馆外。
（十四）确因教学、科研特殊需要，借阅本馆缺藏的图书文献，可由本人提出申请，借用省高校图书馆通用借书证并遵守对方图书馆的代阅规则。
（十五）读者离校时，应先将所借书刊全部还清，并向本馆退还借书证、卡，每缺一张，交款一元，否则不予办理离校手续。
三、开架书库借阅规则（一）读者凭本人机读证，领取代书板入库自选图书。
（二）读者入库时，不得穿大衣、风衣；不得将书包、提包及个人的私物带入库内；在库内不得大声喧哗。
（三）读者选书时，要充分利用代书板，将代书板插入所选图书位置，如选中该书，则抽出代书板，整理好该排图书，方可离开；如未选中将该图书放回插板处，抽出代书板另选其它图书。
（四）选好图书到借书台办理借书手续，还回代书板，到借书台外取书。
（五）读者办理完借书手续后，应当面检查所借图书是否有污损、缺页、书的内容与书目不符等现象。
如有当即声明，经工作人员检查批准后，方可是加盖污损章；否则责任自负。
（六）本人借书证不得转借。
如有转借一经发现者，扣留其证并按有关条例处罚。
（七）每证借书量：学生读者每证最多可借4册，研究生10 册。
教师讲师以上10册，职工5 册。
（八）借书期限：学生读者为30 天，教工读者为90 天，到期未看完者可办理续借手续，仅限一次，续期30 天，逾期不还按超期处理（文艺书不能续借）。
所有图书一经借出，7 天内不得归还。
（九）读者如未办理借阅手续将书带出书库者，按偷窃论处。
（十）读者还书时，应持本人证到还书台办理还书手续，不得人替别人还书。
（十一）还书时，如经工作人员检查发现有新的污损、破裂、撕页、偷梁换柱者，按有关规定处罚。
（十二）读者要爱护所借图书的条型码，如有损坏或仪器不识码者，由本人负责。
（十三）读者如多选图书又无允借权限者，要将图书送还原处。
（十四）读者在书库选书时，要保持书库卫生，不要随地吐痰、乱扔纸屑果皮，不得乱动仪器设备等，违者将对其批评教育及经济处罚。
（十五）读者应按期归还图书，超期一天，罚款壹角。
四、艺术书库借阅规则为加强艺术书库管理，更好地为教学和科研服务，特制定以下规则：2.借期：教师2 个月，学生1 个月，允许续借一次。
超期一天，书款50 元（含50 元）以内罚款5 分，50 元以上罚款1 角，望广大师生按时归图书。
3.借书时，读者要认真检查（贵重图书须逐页检查），如发现有污损、缺页等情况，应及时向工作人员声明，并在污损处加盖印记。
否则，将按以下规定处理：（1）在书上勾画、涂抹等情况，能清理干净者，赔款1 元；无法清理、污损较严重者按图书原价赔偿，图书归本馆所有；无法清理、污损严重者，原则上赔偿新书，如买不到新书，按丢书办法赔偿。
（2）撕页、挖剪者，视为窃书处理。
本人须作出书面检查，图书馆给予通报批评并按书价10 倍罚款，原书归图书馆所有。
（3）缺页者，视具体情况给以书价的2——10 倍罚款，原书归图书馆所有。
4.几项收费标准：（1）外文图书拍照，收费1元/张，外单位5元/ 张；（2）外文图书及贵重中文图书复印收费1 元/ 册；（3）外单位查阅资料收费2 元/册。
5.丢书按本馆《遗失、损坏图书赔偿规则》赔偿。
五、外文图书借阅规则1.本馆外文图书仅供教师和高年级学生（三年级以上）借阅。
2.教师凭本人借书证换取代书版，入库借阅。
学生须先查目录，然后填写索书单，交工作人员取书，方能借阅。
3.外文图书借期二个月，特殊情况可续借一个月，逾期不还，每天罚款一角。
4.教师凭5、6 号证借阅，学生凭4号证借阅。
5.工具书、原版书只供室内查阅，概不外借。
明并在污损处加盖印章，以分清责任。