漫画老师五年级上册作文500字5篇
五年级漫画老师作文500字【精选8篇】
五年级漫画老师作文500字【精选8篇】漫画老师五年级作文500字篇一相信大家应该都听过漫画这个故事吧，下面我讲一讲自己的漫画老师。
他是一个数学老师，她的名字叫李雪娇这位老师非常的善解人意，她有一双像宝石一样的眼睛和像樱桃一样的红的小嘴和一头乌黑的头发。
她非常的善良，每次我们说话，他都会像我们的妈妈一样教训我们，不要说话，他并不会训斥我们。
记得有一次我的朋友要调到第三大组，我们几个就非常的伤心，然后我们就去数学老师那里求情，老师心底非常的善良，就不调位置了这时把我们几个都乐坏了。
老师，还有暴躁的一面，我们班的同学只要一而再再而三的惹老师生气，老师生气就业加倍，虽然他心底有善良的一面，但每个人也有暴躁的一面我们非常的喜欢这个数学老师。
记得有一天下午数学老师在班级群里面公布他要走的消息，我们班的同学都非常的惊讶，我看到这一条信息，我的眼泪就像雨水一样的往下一直流，因为老师毕竟是教了我们一年多了，他说一句走了，对我们班的打击非常的大。
所以我们很伤心，我觉得老师不会走，可是我想错了，下午来的时候我去办公室一看，老师都没有在办公室里面，在下课，我又去了一遍，还是没在办公室里面，这时我们才得知消息，老师真正的走了我们想珍惜眼前的一切，就再也珍惜不了了时间先生不留情，所以我们要珍惜每一天，不要浪费它，否则的话，你想珍惜就晚了，这就是我讲的漫画老师，你们也讲一讲你们的漫画老师吧！五年级漫画老师作文700字左右篇二我的双面老师袁一我有个双面老师，上课一面，课余一面，这就是我们班的副班主任姚老师。
姚老师披着棕黑的长发，戴着一副有半张脸那么大的眼镜，反光时白得发青，像猫眼似的，亮晶晶的，死死盯着台下可怜巴巴的我们，所有人都被吓得瑟瑟发抖。
姚老师是个双面老师。
一面就是上课时。
每次提问，我们要是不举手，姚老师就会故意拖长语调说：哦没人举手，那我可要点名了。
边说边扶了扶雪亮的眼镜，望着我们。
我们有些人装出一种我会了的样子，托着头；有人胆战心惊望着姚老师，心像在打鼓一样；有人使劲弯下腰毫无作用地心想：老师看不到我最后姚老师一点名，那幸运儿便像被雷劈了一样无辜望着姚老师，等待着老师的爱。
五年级上册漫画老师作文500字(优秀5篇)
五年级上册漫画老师作文500字（优秀5篇）部编版小学五年级语文上册第二单元的习作主题是《“漫画”老师》，教材以“漫画”的话题，目的是激发学生的习作兴趣。
牛牛范文为您精心收集了5篇五年级上册漫画老师作文500字，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。
我的漫画老师作文500字写人篇一在我的学习生涯中，有许许多多的老师，他们有的慈眉善目、温柔体贴，有的严厉有加、不怒而威，有的如沐春风、才华横溢……而我尤为喜欢的是教我们科学的孟老师。
孟老师中等个子，身材匀称，头发蓬松，稍小的眼睛，大大的鼻子，让我联想到一个幽默风趣的漫画形象。
孟老师的科学课是我们翘首以盼的，因为他的课实在是太有趣了！记得有一次，孟老师在讲孩子与父母时，画了一幅全家福，看到老师画的全家福我们全都捧腹大笑起来，根本停不下来。
他为了突出人物的外貌特征，画脸型用三角形、圆形和正方形代表瓜子脸、圆脸和方脸。
画眼皮就直接在眼睛的部位上写上“双”或“单”。
画嘴唇也用相同的方法在嘴唇的部位上写上“薄”或“厚”。
如果头发是直发，他就会画上几条笔直的竖线，如果头发是卷发，他就会画好几条电话线，就像一团乱糟糟的线团。
虽然孟老师画的简单，但是我们一目了然，一下就能看出人物的特征有哪些。
万没想到我们的科学老师还把数学知识融入到科学课里。
我们都特别喜欢孟老师的课。
还有一次，孟老师正在准备播放短片，同学们就在下面小声交流，老师找到短片后，手就开始抖起来并说道：“你们再聊，我的手可就点不到播放键啦！”我们一听不能看有意思的短片了，立马就安静了。
孟老师管学生的方式是不是很奇特呢？这就是我们机智幽默、妙语连珠的孟老师。
我的漫画老师作文400字篇二每个人都有自己觉得有趣的老师吧。
我们就把那一位觉得自己有趣的老师给画下来吧。
比如说：有搞笑的老师，天天爱笑的老师，一下子变脸的老师，看起来严厉而又温柔的老师。
哦，我要画的老师就是在我们学校有时搞笑有时严厉的马老师。
马老师，他是我们田径队的主要老师，我们训练的时候非常认真，只有几个六年级大胆的同学才敢去和马老师讲话。
漫画老师作文五年级500字【5篇】
漫画老师作文五年级500字【5篇】漫画老师作文篇一我有一位知识渊博，对学生和蔼可亲的好老师，她那双明亮的大眼睛里透露着淳朴、温情，她为教育事业尽心尽力，时时刻刻关爱着我们。
她就是我们班的班主任——王元菊老师。
记得我刚转来这个班的时候，非常胆小，对王老师十分陌生，老师上课提问题时，我几乎没举过手，只是低着头一边默默的思考，一边担心老师会不会叫到我。
“张雅楠”老师恰好点到我的名字，那时我吓得心怦怦直跳，生怕自己回答错误，闹出笑话。
但是“军令如山”我不得不慢慢的站了起来，吞吞吐吐地回答老师提出的问题，声音小得像蚊子哼似的。
但老师没有批评我，反而还亲切的对我说：“回答得完全正确，如果声音再响亮些，就更好了。
”老师的鼓励像一股暖流，流遍了全身。
从那以后，对老师提出的问题，只要我知道的，我都能积极的举手回答，而且声音响亮，老师和同学都向我投来了赞许的目光。
从她的眼里我懂得了什么叫鼓励。
王老师不但在学习上鼓励我们，而且能包容我们的错误。
记得有一次，周文江同学没交作业，但老师在改我们的作业时就发现了。
上课时，老师并没有当众点他的名，而是在下课时把他叫进办公室，给他讲了许多道理，他看着老师温情的目光，听着老师那谆谆的教诲。
从那以后，周文江同学再也没犯过同样的错误。
老师，您是辛苦的园丁，为我们“修枝剪叶”，为了让我们开得更灿烂、更鲜艳，您费尽了心思。
老师，请您相信，我一定会用优异的成绩来报答您。
总评：本文是一篇写人的记叙文，采用了总分总的结构方式，开头总领全文，奠定了文章的感情基调，然后列举了老师关心学生的两个典型事例，详略得当，结尾点明中心，条理清晰。
漫画老师作文五年级500字篇二我的语文老师带着一副眼镜，镜片后透出严厉的目光。
一开始，我见到他时，心想：这个学期可要遭殃了，摊到这么一个“凶残”的老师，肯定免不了受皮肉之苦。
刚上语文课的那几天，一向在课堂上不积极向上的我，精神绷得紧紧的，生怕有一丝闪失，不然到那时就可能吃“竹笋炒肉”了。
我的漫画老师作文500字五年级（通用5篇）
我的漫画老师作文500字五年级我的漫画老师作文500字五年级（通用5篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的我的漫画老师作文500字五年级（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的漫画老师作文500字五年级（通用5篇）1我们这学期语文老师是高老师，他长着一个鸭蛋脸，发际线很高，头的顶端几乎没毛了，简直就是地中海，估计这就是所谓的聪明绝顶吧。
他还长着一双大长腿，都快比黑板高了。
高老师虽然年纪大些，但还是老当益壮，精神矍jué铄shuò，不失一点阴险狡诈。
尽管同学们都不喜欢他，但我最喜欢高老师了！高老师虽然十分苍老，但他宝刀未老。
他十分好玩，在上西门豹治邺时，高老师为了让我们理解课文，用自己做例子，比如：他把自己比成了姑娘。
高老师说：“假如我是那个要“嫁”给河神的姑娘，大家都知道我又老又丑，把我送给河神，他没准儿还会发怒。
所以不如我再选一个大美女给河神送去。
但事有变更，得有人去通知河神。
那总得是您啊，您巫婆自然是说一不二的人选啊！所以就劳烦您下去通知河神大人了！”顿时，我们班一片哄堂大笑，个个笑得人仰马翻。
老师也有一点“阴险狡诈”。
有一次，他上课时花了20分钟给我们玩游戏，我就感觉有些不对劲，但在游戏的快乐之中，我把这点情绪抛到了九霄云外。
到了下午，高老师布置一项作业：写今天在课上玩的游戏。
我听了顿时哑口无言，心里如同砸翻了五味罐一样，酸涩苦辣咸，唯独没有甜。
高老师真是让人又恨又爱呀！我的漫画老师作文500字五年级（通用5篇）2自从我上了小学之后，有很多老师教过我，可是我最喜欢的是我们的四年级语文老师——张老师。
张老师长了一双炯炯有神的眼睛，就像两颗紫得发黑的黑葡萄，高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜，短短的头发已经花白了。
我的漫画老师五年级作文500字【5篇】
我的漫画老师五年级作文500字【优秀5篇】漫画老师五年级500字作文第一名篇一每个老师的性格不一样，或温柔、或可爱、或幽默……我们班的林老师又是一个什么样的人呢？听我来仔细说说吧！先说说她的长相吧，高挑的身材，洁白的皮肤，一头乌黑的长发，柳叶似的眉毛，大大的眼睛像两个铜铃，要是她瞪起来，就像两个探照灯，瞬间把我们全部烤化了。
高高的鼻子和小巧的嘴巴一切都很适宜。
林老师的性格特别的温柔，平易近人，但有时候又对我们十分的严厉。
有一次，上语文课的时候，同学们都吵闹着，教室里都乱哄哄的，不知什么时候，林老师已经悄悄地站在讲台上了，一言不发，怒目圆睁，瞪着我们，那眼神像一把锋利的大刀一样，吓得我们脸上火辣辣的。
忽然，她把黑板擦往桌子上一扔，“全部同学给我站起来”，顿时全班同学鸦雀无声，全班同学纷纷站起来。
有的同学因为在老师没有来的时候，在教室里开展地下活动，还受到了严厉的惩罚。
林老师严厉不失去幽默。
一次下课，有几个同学违法了班规，小芳说：“你们把所有的垃圾捡到垃圾袋里。
”林老师忽然冒出一句话说：“那样不就成了校园里的乞丐，满校园乱窜？”一句话逗得同学们开怀大笑。
林老师是一位非常优秀的一位老师。
在林老师的教育下，我们班的同学们渐渐地改变了不良的习惯。
我相信在林老师的教育与陪伴下，我们班上的每一个孩子都能够快快乐乐地成长。
漫画老师五年级作文400字篇二我的数学老师是个幽默而严厉的人，凡是和他相处过的人没有一个不说他严厉的。
他姓肖，名庆峰，长得不算丑，但也帅不到哪儿去。
长有一头蓬松的头发，额头的中间有一撮如喜羊羊脑袋上垂下来的小卷毛，相对的头发尖上也有一小撮竖起的毛，整体看起来很对称。
鼻子上架着一副滑稽的眼镜，怎么看也不像是一位老师。
他是传说中枣子的克星。
你无论拿多少枣子给他，肖老师都能在短时间内把它们变成一堆枣核。
肖老师每次上完课时都会皱着眉头，举几个与我们相反的例子，说的我们狗血淋头，我们觉得这些“反例”就是传说中别人家的孩子，无所不能。
五年级漫画老师作文500字左右范文【5篇】
五年级漫画老师作文500字左右范文【5篇】老师是春蚕，吐尽自己最后一根丝线，只为抚育下一代。
生活中我们都要懂得好好感恩自己的老师呢，说起作文，那么想要了解我的漫画老师的作文是怎么写的吗?下面是小编为大家带来的有关五年级漫画老师作文500字左右范文【5篇】，希望大家喜欢。
漫画老师作文【篇一】我们的英语老师牛老师非常幽默、风趣，我们都很喜欢他。
牛老师身材微胖，个子不高，四方脸，短头发，高高的鼻梁上架着一副眼镜，小小的眼睛，笑起来眯成“一线天”，看上去十分有趣。
有一次，牛老师正在上课，他突然像猎豹一样盯着马逢君，然后冲过去：“聊啥呢?这么开心!”原来马逢君正在和同桌说话，牛老师问：“你叫啥?”马逢君说：“我叫马逢君。
”“哦——不认识，不认识!”这一出把全班逗得哄堂大笑。
下课后，我正准备出去活动活动，不料牛老师站在门口一本正经地说：“此路是我开，此树是我栽，要想从这儿过，拿来过路财!”我知道他又在逗我们了，朝着几个同学们喊：“哥儿几个，拿下这个拦路贼!”牛老师见势不妙：“饶命，饶命!”一溜烟儿跑进办公室了。
还有一次，牛老师让我们抄写笔记，他走到刘珠非凡面前，“哎呀，赵一帆，你把波浪线画这么大!”然后走向讲台，在黑板上画了一个夸张的“﹏”搞得我莫名其妙，忽然恍然大悟，原来牛老师把我当成刘珠非凡了!“我_，我才是赵一帆，他是刘珠非凡!”谁知牛老师却眯着眼说：“哦，都一样，都一样!”这就是我们的牛老师，幽默风趣，知识渊博，你喜欢他吗?漫画老师作文【篇二】我的音乐老师是一位皮肤黝黑黝黑的男老师，我们都非常喜欢他。
他的头发不多，尤其是中间那块儿，光再一照，就像光滑的小夜灯一样，油亮油亮的。
当他睁大眼睛时，额头上会有两三道横的皱纹。
老师虽然皮肤有一些黑，但看起来很健康的样子。
音乐老师一使劲，脖子和手上就会出现突起的青筋。
老师很讲究，总是穿着那双锃亮锃亮的皮鞋。
每当老师走进教室，都会对我们投来微笑的目光。
老师对我们非常和善，对待那些调皮的学生也不会厉声呵斥。
漫画老师五年级上册作文500字5篇
漫画老师五年级上册作文500字5篇【篇一】漫画老师五年级上册作文500字他长得高高的，圆圆的脸上有一双略小却炯炯有神的眼睛，虽戴着眼镜，但也掩盖不住他智慧的气息。
他是谁？他就是我们的数学老师夏老师。
夏老师是位严格的老师。
上课的时候，有同学在偷偷做小动作，夏老师眼睛一闪，抓起“作业本飞盘”帅气地扔了出去。
“打得好！”蔡炫成大喊起来。
夏老师朝他一瞪，蔡炫成立马捂住了嘴。
做小动作的那位同学，被“作业本飞盘”打中，疼得抱着头哇哇叫。
这下，大家尝到了夏老师的厉害，都不敢再招惹他了。
不过，这位严厉的老师，也有非常细心，教学有方的一面。
数学这门科目，说实话，我真的很不擅长。
可是，每当我遇到难题时，夏老师都会一步一步教我解答，说完了，还不放心的问我明白了没有。
作业本上，总会有一些我们不会的奥数题。
可夏老师一定会趁午休的时候教我们怎样解题。
可我的头脑转得有点儿慢，大家都听懂了，可我就是听得一头雾水。
夏老师看见我不会，就来到我旁边，他没有说我笨，只是细心得帮我分析题目。
每当又同学说夏老师的坏话时，我都觉得心里不舒服。
老师虽然严厉，可他是我们的园丁，养育我们这些稚嫩的幼苗。
我们不是应该好好感谢他吗？我一定要学好数学，不辜负夏老师的辛苦，将来好好报答夏老师！【篇二】漫画老师五年级上册作文500字“这道题我都讲多少遍了，你们怎么还记不住。
”放出河东狮吼的，就是我们的夏老师。
夏老师五官端正，可惜因为老师经常臭着脸，让同学们敬而远之，你可别以为我们讨厌他，因为老师一旦臭着脸，就要发威了！什么？你不信，你看下面。
上课了，同学们听着夏老师的教导，天啊，有个同学在玩弄手指，老师不讲了！狠狠地瞪着他，时间一分一秒地过去了，同学一抬头，夏老师一拍桌子放出，放出十级河东狮吼：“你玩什么玩，啊！你认为上课可以玩啊！回家去玩！“我，我……”夏老师的眼睛中喷射着怒火，脸好似一个活关公，嗓门儿大的把我的耳朵都“震聋”了，全班同学都吓地瑟瑟发抖。
我的漫画老师作文500字范文(10篇)
我的漫画老师作文500字范文（10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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漫画老师五年级上册作文500字5篇
他长得高高的，圆圆的脸上有一双略小却炯炯有神的眼睛，虽戴
着眼镜，但也掩盖不住他智慧的气息。
他是谁？他就是我们的数学老
师夏老师。
夏老师是位严格的老师。
上课的时候，有同学在偷偷做小动作，
夏老师眼睛一闪，抓起“作业本飞盘”帅气地扔了出去。
“打得好！”蔡炫成大喊起来。
夏老师朝他一瞪，蔡炫成立马捂住了嘴。
做小动作
的那位同学，被“作业本飞盘”打中，疼得抱着头哇哇叫。
这下，大家尝到了夏老师的厉害，都不敢再招惹他了。
不过，这
位严厉的老师，也有非常细心，教学有方的一面。
数学这门科目，说实话，我真的很不擅长。
不过，每当我遇到难
题时，夏老师都会一步一步教我解答，说完了，还不放心的问我明白
了没有。
作业本上，总会有一些我们不会的奥数题。
可夏老师一定会
趁午休的时候教我们怎样解题。
可我的头脑转得有点儿慢，大家都听
懂了，可我就是听得一头雾水。
夏老师看见我不会，就来到我旁边，
他没有说我笨，仅仅细心得帮我分析题目。
每当又同学说夏老师的坏话时，我都觉得心里不舒服。
老师虽然
严厉，可他是我们的园丁，养育我们这些稚嫩的幼苗。
我们不是应该
好好感谢他吗？我一定要学好数学，不辜负夏老师的辛苦，将来好好
报答夏老师！
【篇二】漫画老师五年级上册作文500字
“这道题我都讲多少遍了，你们怎么还记不住。
”放出河东狮吼的，就是我们的夏老师。
夏老师五官端正，可惜因为老师经常臭着脸，让同学们敬而远之，你可别以为我们讨厌他，因为老师一旦臭着脸，就要发威了！什么？
你不信，你看下面。
上课了，同学们听着夏老师的教导，天啊，有个同学在玩弄手指，老师不讲了！狠狠地瞪着他，时间一分一秒地过去了，同学一抬头，
夏老师一拍桌子放出，放出十级河东狮吼：“你玩什么玩，啊！你认
为上课能够玩啊！回家去玩！“我，我……”夏老师的眼睛中喷射着
怒火，脸好似一个活关公，嗓门儿大的把我的耳朵都“震聋”了，全
班同学都吓地瑟瑟发抖。
你看，夏老师就是如此严格，可谁都知道，夏老师也是为我们的
成绩着急，关心我们。
下课后，我因为作业有错题，去讲台前订正，我到达后，一见夏
老师那紧锁的眉毛，我瞬间两腿一软，不过老师却用了平和的口吻对
我说：“仔细看看自己的错误，订正过来。
”我订正好后又错了，夏
老师不厌其烦地帮我，在我的作业本上不停地标注，这点点，那划划，本子全红了，我很感动，终于的夏老师要离开的最后一刹那，我终于
做对了。
因为夏老师的耐心讲解，我才有成功的机会。
你们的老师，是否也像夏老师一样严格，一样，关心学生呢？
【篇三】漫画老师五年级上册作文500字
"笃笃笃"，脚步声越来越近了，突然我们的语文老师支老师走了
进来，之前吵闹的教室一下子变得毫无声响，连一根头发丝掉在地上
的声音都能听得见。
仔细上下打量支老师，会发现她有一双充满智慧的眼睛，能听懂
我们心灵的耳朵和一张很会讲课的嘴巴。
她的身材控制的很好，是一
个十分标准的美女，可她的脸上却藏着一种隐隐的杀气。
支老师十分严格，有次支老师正在讲课，有位同学一边喝水，一
边望着天花板，支老师先批评了他，可他依旧走神。
于是支老师十分
果断地罚了他写200字的检讨书。
支老师不但严格，还很智慧。
有次支老师给我们布置作业，而我
却在看课外书虽然手里拿着笔不过根本没记老师在说什么，我想我坐
的位置比较偏，老师肯定不知道。
没想到支老师突然对我说："缪睿成，请你说说今天的作业好吗？"我站了起来却一句话也说不出来，我羞得
满脸通红，在心里暗暗佩服支老师的机智。
但是，支老师也很宽容。
有次班上有位同学忘了做值日，我们都
以为他完了，没想到支老师却仅仅让他下次要记得，并没有罚他。
支老师虽然很严格，但也是为了我们好，我一定要好好学习，不
让支老师太辛苦了。
【篇四】漫画老师五年级上册作文500字
李浩老师是我们班的英语老师，也是我很喜欢的一个老师，他就
像个老顽童。
李浩老师长得又高又壮，眼睛像葡萄，鼻子也很挺，再加上一个
黑框的眼镜，使他看上去十分幽默。
说来说去，李浩老师的特点就是幽默风趣。
有一次，我们新学了一篇课文，李浩老师为了增强我们的语感，
特意请了一位同学和他一起演课本剧。
为了达到更好的效果，他还把
外套系在腰上当裙子，又做了一个臭美的动作，令全班哄堂大笑起来。
紧接着，他又用尖尖细细的声音说：“能够开始了吗？”全班又一次
哄堂大笑起来：这完全是一个女孩子的声音啊！李浩老师可不管这么多，为了让我们品味到文章中的深意，他可豁出去了！
还有一次，李浩老师教了我们星期一到星期日的英语，可我们掌
握得并不好，有些人连听都听不懂。
这可怎么办呢？李浩老师想了想，居然想出了个笑话！他笑咪咪地说：“我有一个笑话：星期一是忙day；星期二是吐死day，忙死了；星期五是福来day，马上要过周末了；星
期六是洒脱day；星期日是伤day，好伤心，又要到忙day了！”这下，同学们不但记住了单词，还把这句话传开来了呢！老师智慧的解读让
每个同学都记住了一星期七天的读法。
李浩老师就是这样一位幽默、风趣的老师，你说，他是不是一个
老顽童呢？
【篇五】漫画老师五年级上册作文500字
这个学期，有一位新的老师来教我们语文，这位老师上学期教过
我们书法，所以我们对她也有一定的了解，她就是江晓君老师。
上学期，我对江老师的印象是她的脾气很好，从来没有像别的老
师那样生过气；她的书法很好看，每次上课时在黑板上的板书总是让
人赏心悦目。
这学期，第一天上学的时候，我就立刻加深了江老师脾气好的印象。
在课堂上，江老师的要求和上学期有些不一样，有时我们会做错，可她仅仅耐心地提醒我们。
江老师每次上课，都用甜美的声音向我们
传授知识，这样，我们的课堂变安静了，课堂效率也提升了。
江老师
总是用无声的语言给我们提示，一个眼神一个手势，调皮的同学迅速
领悟并做好。
江老师还担任大队辅导员，工作十分繁忙，但她仍利用
休息时间来协助我们。
江老师的书法特别好。
她给我们上课时，对我们的书法态度要求
也很高。
现在学校每天中午都有练字的时间，每到此时，江老师总会
上来指导我们写字。
一看见江老师的身影，同学们就赶紧拿出字帖开
始练习。
有一次，她看到有一个同学写得太快了，突然说了一声：
“大家停一下笔。
”我心想难道江老师不满意我们写字吗？接着，她
一字一字地说：“描字帖的时候要慢一点、认真一点，这样才能有进步。
”除此外，她把每个字的字形都讲解得生动形象，让我们能牢牢
地记住。
在江老师的细心指导下，全班同学的书法水平都有很大水准的提升。
这就是我们的江老师，我很喜欢她。