湖北省鄂东南省级示范高中教育教学改革联盟学校2023-2024学年高三上学期期中联考物理试题答案
2023年秋季鄂东南省级示范高中教育教学改革联盟学校期中联考
高三物理参考答案
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D A C D D D C AD AD BCD
11．（1）A距地面的高度h，A、B的质量m
A、m
B （3分）（每个物理量1分）
（2）
()A
ABAmh
mmsmhµ
=
+− （3分）或者
smhsmhm
BAA
+−=
)(µ
,
hmhsmhm
BBAA
+−+=
))(m（µ
12．（1） B （2分）
（2）① C （2分） ②（2分）
③ 1.54v (1.51—1.58)v均可以（2分）
0.58Ω （0.51—0.63)Ω均可以 （2分）
13
．解：（1
）对
A、
B、C
中的气体，
初状态有：P
1=P
0 = 76cmHg
V
1=V
AC+V
B
末状态有：P
2=P
0+9.5cmHg=85.5cmHg V
2=V
AC =1000cm3
（2
分）
根据玻意耳定律得
1122PVPV=
（2
分）
解得 V
B=125cm3
（1
分）
（2
）将被测固体放入C
中后，对
A、
B、C
中的气体，
初状态有： P
3=P
0 = 76cmHg
V
3=V
AC+V
B- Vx
末状态有： P
4=P
0+10cmHg=86cmHg V
4=V
AC - V
x （2
分）
根据玻意耳定律得
3344PVPV=
（2
分）
解得被测固体的体积为 3
50cm
xV=
（1
分）
14．解：（1）滑块恰好能通过圆形轨道最高点C，对C点分析：2
Cv
mgm
R=
（2分）
C
点离地高度为1.2cos3RRRRθ
++=
（1
分）
滑块从静止释放到C点过程，根据动能定理可得21
(3)0
2CmghRmv−=−
（2分）
解得1.75hm=
（1分）
（2
）从静止释放到G
点，由动能定理可得21
0.2
2FGGmghmgLmv−=
（2
分）
由题可知，滑块到达摆渡车右端时刚好与摆渡车共速，速度大小设为v
根据动量守恒定律可得2
Gmvmv=
（1
分）
由功能关系可得2211
2
22GmgLmvmvµ
=−×
（2
分）
综合解得2.5Lm=
（1分）
（3）滑块从滑上摆渡车到与摆渡车共速过程，若恰好碰到IJ
则有：22
011
22GmgLmvmvµ
−=−
（2分）
03.75Lm=
（2分）
滑块凹槽GHIJ底面HI长度
0L
至少3.75m
15．解：（1）小球由A点进入第一象限后，所受电场力与重力平衡：
E
1q=mg
，E
1=40N/C
（2
分）
由几何关系得： r+√𝑟𝑟2−1=OA
，r=2m
（2
分）
小球做匀速圆周运动：
qV
0B
1==mV
02
r，v
0=2m/s
（2
分）
（2
）由几何关系得：BC
与竖直方向夹角为θ=30°
（1
分）
小球由B
到C
做直线运动，则电场力与重力的合力与v
B均沿BC
方向，当电场力与BC
垂直时，电
场力有最小值：
qE
2min=mgsinθ E
2min=20N/C
（2
分）
对小球有：mgcosθ=ma
（1
分）
x
BC=OB
cosθ
=2
√3
3m
（1
分）
v
C2
-v
02
=2ax
BC，
（1分）
代入数据得：a=5
√3m/s2
v
C=2
√6m/s
（1
分）
（3
）小球进入第三象限后，在重力、洛伦兹力作用下做变加速曲线运动，
把初速度v
C分解为v
1和v
2，其中v
1满足：
Bqv
1=mg
，v1=mg
B
2q=2
√6m/s
，方向水平向左
（1
分） 则v
2=2
√6m/s
，方向与x
轴正方向夹角为60°
（1
分）
小球的实际运动可以分解为： 运动一：速度为v
1=2
√6m/s
，水平向左，合力为B
2qv
1-mg=0
的匀速直线运动 运动二：速度为v
2=2
√6m/s
，顺指针旋转，合力为F
洛=B
2qv
2的匀速圆周运动
（1
分）
当v
1和v
2的方向相同时合运动的速度最大，最大速度
v
m=v
1+v
2=4
√6m/s
（1
分）
方向水平向左
（1
分）
湖北省名校联考2023-2024学年高三上学期11月期中考试数学试题及答案
绝密＊启用前（新高考卷）
数学试卷
注意事项：
1答卷前，考生务必将自己的姓名
、准考证号填写在答题卡上。
2回答选择题时
，选出每小题答案后
，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑
。如需改动
，用橡皮拌于
净后
，再选涂其他答案标号。回答非选择题时
，将答案写在答题卡上
，写在本试卷上无效。
3考试结束后
，将本试卷和答题卡一并交回。
一
、选择题：本题共8小题
，每小题5分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一
项是符合题目要求的。
I.设z=-2+-:-
，则2在复平面内对应的点位千
A.第一
象限B.第
二象
限C.第
三象
限D.第
四象限
2 已知M,N均为R的子集
，若存在x使得xEM
，且江(RN'则
A.MnN-:;,0B.M己NC.N!;;;;MD.M=N
3 已知向量a,b=(l,-1)满足a.Lb,(a-b).L(a+ 2b)，则回＝
A.石B.✓2
C.2
4 记S,，为等差数列{a,，的前n项和
，若S
4=S
5=20,则a尸D.I
A.
-10B.-8
C.IOD.8
冗
5 函数/(x)=sin(2x+－）在区间(0,5)有
6
A.I个极大值点和1个极小值点
C.
2个极大值点和1个极小值点B.I个极大值点和2个极小值点
D.2个极大值点和2个极小伯点
2 2
6
已知椭圆c
土+?;-= l
(a > b > 0
)的左
、右顶点分别为A
l,A
2'上顶点为B,左焦点为F,线段A
1B的
汒b
2
中点为D,直线A
2D与y轴交于点E．若A
1B与FE共线，则C的离心率为
I
A.一
7 在四边形ABCD中，l
一
2B
2
一
3c
3
一
4D
AB=BC=2, AD=3,乙A＝乙CBD=90°
,将丛BCD沿BD折起
，使点C到达点
C的位置，且平面C'BD.L平面ABD若三棱锥C'-ABD的各顶点都在同一
球面上，则该球的表面积为
A.17
冗B. 23
冗C. 25nD. 29
兀
P
兀
8 已知a,/J, y E (0，乌
，且a+
—=
－, sin 2 a =cosy+ 0.1, 2sin 4-= sin
湖北省鄂东南省级示范高中教育教学改革联盟学校2019届高三历史上学期期中试题(含解析)
- 1 - 鄂东南省级示范高中教育教学改革联盟学校2018年秋季期中联考
高三历史试卷
考试时间：2018年11月6日上午10：00—11：30试卷满分：100分
第Ⅰ卷（选择题，共48分）
本大题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的。
1.辟雍是周天子祭祀祖先、布政、施教等活动的综合性场所。周天子在开放空间通过礼乐仪式将传统风俗习惯和国家治理规范传递给无数受众。由此可见，辟雍的主要社会功能是
A. 聚集宗室功臣，巩固集权政治
B. 和谐贵族关系，促进社会和睦
C. 区分血缘亲疏，维护等级秩序
D. 传递知识信仰，增强文化认同
【答案】D
【解析】
【详解】从材料中的“周天子在开放空间通过礼乐仪式将传统风俗习惯和国家治理规范传递给无数受众”来看，辟雍在当时的主要社会功能是通过传递知识信仰，来增强文化上的认同感。故答案为D项。西周时期还没有建立起集权政治，排除A项；B项不符合材料主旨，排除；材料没有涉及血缘亲疏，排除C项。
2.《荀子·富国篇》认为“今是土之生五谷也，人善治之，则亩数盆，一岁而再获之；夫天地之生万物也，固有余足以食人矣”。这主要反映了
A. 五谷为主要种植作物
B. 男耕女织的生产方式
C. 精耕细作的生产特点
D. 人定胜天的哲学思想
【答案】C
【解析】
【详解】从材料中的“人善治之，则亩益数盆，一岁而再获之”可以看出，材料信息反映的是当时农业生产特别重视人的细致操作、遵循农业生产规律，提高单位面积内的收获，体现了中国传统农业精耕细作的特点。故答案为C项。材料不是强调五谷在农作物中的地位，排除A项；材料没有反映生产方式，排除B项；材料信息没有反映人定胜天的思想，排除D项。
- 2 - 【点睛】春秋战国时期，农业发达地区开始采用牛耕技术和铁制农具；汉代，牛耕逐渐普及全国，铁制农具的数量也大大超过前代；唐代出现了结构更为完备的曲辕犁。农业耕作工具的发明和改进，促使农产品亩产量逐渐提高，在农业经济发展中起着关键性的作用。以铁犁牛耕为主要耕作方式的中国传统农业经济，农民占有少量的生产资料，在自己有限的土地上，努力提高耕作技术，为我国农业的精耕细作作出了重要贡献。
湖北省鄂东南省级示范高中教育教学改革联盟学校2019届高三上学期期中考试历史试卷带解析
鄂东南省级示范高中教育教学改革联盟学校
2018年秋季期中联考
高三历史试卷
考试时间：2018年11月6日上午10：00—11：30试卷满分：100分
第Ⅰ卷（选择题，共48分）
本大题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的。
1.辟雍是周天子祭祀祖先、布政、施教等活动的综合性场所。周天子在开放空间通过礼乐仪式将传统风俗习惯和国家治理规范传递给无数受众。由此可见，辟雍的主要社会功能是
A. 聚集宗室功臣，巩固集权政治
B. 和谐贵族关系，促进社会和睦
C. 区分血缘亲疏，维护等级秩序
D. 传递知识信仰，增强文化认同
【答案】D
【解析】
【详解】从材料中的“周天子在开放空间通过礼乐仪式将传统风俗习惯和国家治理规范传递给无数受众”来看，辟雍在当时的主要社会功能是通过传递知识信仰，来增强文化上的认同感。故答案为D项。西周时期还没有建立起集权政治，排除A项；B项不符合材料主旨，排除；材料没有涉及血缘亲疏，排除C项。
2.《荀子·富国篇》认为“今是土之生五谷也，人善治之，则亩数盆，一岁而再获之；夫天地之生万物也，固有余足以食人矣”。这主要反映了
A. 五谷为主要种植作物
B. 男耕女织的生产方式
C. 精耕细作的生产特点
D. 人定胜天的哲学思想
【答案】C
【解析】
【详解】从材料中的“人善治之，则亩益数盆，一岁而再获之”可以看出，材料信息反映的是当时农业生产特别重视人的细致操作、遵循农业生产规律，提高单位面积内的收获，体现了中国传统农业精耕细作的特点。故答案为C项。材料不是强调五谷在农作物中的地位，排除A项；材料没有反映生产方式，排除B项；材料信息没有反映人定胜天的思想，排除D项。
【点睛】春秋战国时期，农业发达地区开始采用牛耕技术和铁制农具；汉代，牛耕逐渐普及全国，铁制农具的数量也大大超过前代；唐代出现了结构更为完备的曲辕犁。农业耕作工具的发明和改进，促使农产品亩产量逐渐提高，在农业经济发展中起着关键性的作用。以铁犁牛耕为主要耕作方式的中国传统农业经济，农民占有少量的生产资料，在自己有限的土地上，努力提高耕作技术，为我国农业的精耕细作作出了重要贡献。
湖北省鄂东南省级示范高中教育教学改革联盟学校2021-2022学年高二上学期期中联考数学试卷
2021年秋鄂东南教改联盟学校期中联考高二数学试卷（共4页）第1页2021年秋季鄂东南省级示范高中教育教学改革联盟学校期中联考
高二数学试卷
考试时间：2021年11月15日下午15:00－17:00试卷满分：150分
一、单项选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合
题目要求的.
1．已知直线l的倾斜角为45
，且过点(1,2)，则在直线上的点是（）
A．)1,0(
B．)3,2(
C．)3,3(
D．)2,3(
2．两直线01:
1yaxl和01:2
2yaxl互相垂直，则a的值是（）
A．0
B．1
C．0
或1
D．1
3．月球绕地球公转的轨道近似于一个以地心为焦点的椭圆．已知近地点距离（月心到地心的最小距离）
约为36.4万公里，远地点距离（月心到地心的最大距离）约为40.6万公里，据此可估算月球轨道的
离心率为（）
A．
293
B．
2926
C．
553
D．
5552
4．如图，在空间四边形OABC中，点E在OA上，满足2OEEA
，点F为BC的中点，则EF
（）
A．121
232OAOBOC
B．211
322OAOBOC
C．111
222OAOBOC
D．211
322OAOBOC
5．“1k”是“两点)2,1(A，)4,3(B到直线kxyl:的距离相等”的（）
A．充分不必要条件B．必要不充分条件
C．充要条件D．既不充分也不必要条件
6．设直线l的方程为sin20xy
，则直线l的倾斜角
的取值范围是（）
A．[0,π]B．ππ
[,]
42C．π3π
[,]
44D．πππ3π
[,)(,]
4224
7．如图所示，平行六面体
1111ABCDABCD中，2AB，2AD，
13AA，
1160BADBAADAA
，则
1BC与
1CA所成角的余
湖北省鄂东南示范高中教改联盟2024届高三第二次联考英语试卷含解析
湖北省鄂东南示范高中教改联盟2024届高三第二次联考英语试卷
考生请注意：
1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分 （共20小题，每小题1.5分，满分30分）
1．The Mid-Autumn Festival is ________ special holiday for most Chinese when ________ whole family will get together.
A．the; the B．a; the C．a; a D．the; a
2．Although he did not do it___________, he definitely had some responsibility.
A．instantly B．deliberately
C．accidentally D．casually
3．Most of the money for the reconstruction of the quake-stricken town has been allocated by the government, the rest
______ from the coming charity concerts.
A．to be collected B．having been collected
C．being collected D．to have been collected
4．Some schools, including ours, will have to make ________ in agreement with the national soccer reform.
湖北鄂东南省级示范高中教育教学改革联盟学校2023-2025学年高二上学期期中联考语文试卷(含答案)
湖北省鄂东南省级示范高中教育教学改革联盟学校2023-2025学年上学期期中联考高二语文试卷
考试时间：2024年11月14日上午09：00－11：30 试卷满分：150分
一、现代文阅读（35分）
（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）
阅读下面的文字，完成1－5题。
材料一：
一个西方人开始阅读中国哲学著作时，第一个印象也许是，作者的言论和著述往往十分简短，甚至互不连贯。打开《论语》，每一小段只包含几个字，各段之间往往也没有联系。打开《老子》，全书只有约五千字，但是老子的全部哲学都在其中了。习惯于用长篇大论进行理性论辩的学生，遇到这种情况，会感到摸不着头脑，不知这些中国哲学家在说什么，由此不免会认为，这是中国哲学家的思想不够连贯。假如果真是这样，中国哲学就不存在了。不相连贯的思想，怎能称得上是哲学呢？
中国哲学家的言论著述，表面看来似乎不相连贯，乃是由于它们本不是专门的哲学著作。按照中国传统，学习哲学不是一个专门的行业。人人都应当读经书，正如在西方传统看来，人人都应当去教堂。读哲学是为了使人得以成为人，而不是为了成为某种特殊的人。因此，中国没有专业的哲学家；非专业的哲学家不认为自己要写专门的哲学著作。在中国历史上，没有专门哲学著作的哲学家比有专门著作的哲学家，为数多得多。要了解这些人的思想，就需要从他们对友人和学生的言论集和书信中去辑录。因此其中不免有不相连贯，甚至互相矛盾的地方，这是不足为怪的。
在有些哲学家如孟子、荀子的著作里，的确也有长篇大论的文章。但是和西方哲学家的著作相比，它们仍显得篇幅短小，未曾把道理讲透。这是因为中国哲学家惯于用格言、警句、比喻、事例等形式表述思想。格言总是简短的，而比喻和事例则总是自成段落，与前后文字不相衔接的。用格言、比喻和事例来说理，难免有不够透彻的地方，只能靠其中的暗示补足。明述和暗示正好相反，一句话越明晰，其中就越少暗示的成分；正如一种表达，越是采取散文的形式，就越不像是诗。中国哲学家的语言如此不明晰，而其中所含的暗示则几乎是无限的。富于暗示而不是一泻无余，这是中国诗歌、绘画等各种艺术所追求的目标，它也同样成为中国哲学家表述思想时的风格。
鄂东南省级示范高中教育教学改革联盟学校2022-2023学年高三上学期期中考试数学试卷
第 - 1 - 页 共 8 页 湖北省鄂东南省级示范高中教育教学改革联盟学校
2022-2023学年高三上学期期中联考数学试题
（考试时间：120分钟试卷满分：150分）
一、单选题：本题共8题，每题5分，共40分．在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．
1．命题“xZ
，xN
”的否定为 （ ）
A．xZ
，xN
B．xZ
，xN
C．xZ
，xN
D．xZ
，xN
2
．己知集合
0.5{log(43)}Axyx∣
，2{3840}Bxxx≤∣
，则AB
（ ）
A．3
,2
4
B．2
,2
3
C．2
,1
3
D．3
,1
4
3．下列函数中周期为π
，且为偶函数的是 （ ）
A
．cosyx
B．tan
2x
y
C
．cosyx
D．π
sin4
2yx
4．已知ABC△
的外接圆圆心为O
，且20ABACOA
，ABAO
，则向量BC
在向量BA
上的
投影向量为 （ ）
A．BA
B．BA
C．1
4BC
D．1
4BC
5．已知函数()fx
的定义域为R
，()(2)(2)gxfxfx
，()(2)()hxfxfx
，则下述正确的
是 （ ）
A．()gx
的图象关于点(1,0)
对称 B．()gx
的图象关于y轴对称
C．()hx
的图象关于直线1x
对称 D．()hx
的图象关于点(1,0)
对称
6．在ABC△
中，角A
，B
，C
所对的边分别为a
，b
，c，2π
3ABC
，D
点为AC上一点且π
2DBC
，
3BD
，则2ac
的最小值为 （ ）
A
．23
B
．93
C
．63
D
．3
7．已知e2a
，1ln2b
，e2
eec
，则 （ ）
A．cba
B．abc
C．acb
D．cab
8．己知函数
333
,1
【数学】湖北省鄂东南省级示范高中教育教学改革联盟学校2020届高三上学期期中考试试题(文)(解析版)
湖北省鄂东南省级示范高中教育教学改革联盟学校2020届高三上学期期中考试数学试题（文）
一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.
1.已知复数z满足12i1iz，则z( )
A. 52 B. 322 C. 102 D. 3
【答案】C
【解析】因为12i1iz,
所以12i1iz,
所以12i|12i|14510||||1i|1i|2112z.
故选:C
2.若函数11fxx与ln1gxx的定义域分别为M和N，则MN（ ）
A. 11xx B. 11xx
C. 11xx D. 11xx
【答案】A
【解析】函数1()1fxx的定义域|1Mxx
函数()ln(1)gxx的定义域|1Nxx
故|11MNxx
故选：A．
3.已知0.213a，13log0.2b，bca，则a、b、c的大小关系为（ ）
A. abc B. cab
C. acb D. bca
【答案】B 【解析】由题意可知：0.210,13a，113313log0.2log1b，
因为0.213bbca，0,1a，1b，
所以ca，
即cab，
故选:B.
4.已知等差数列na的前3项和为30，后3项和为90，且前n项和为200，则n（ ）
A. 9 B. 10 C. 11 D. 12
【答案】B
【解析】依题意，12330aaa，2190nnnaaa，
所以1232113()120nnnnaaaaaaaa，
所以140naa，
所以1200202nnaaSnn，解得10n．
故选：B．
【精校版】2022届湖北省鄂东南省级示范高中教育教学改革联盟学校高三上学期期中联考数学试卷(解析版)
湖北省鄂东南省级示范高中教育教学改革联盟学校2021-2022学年高三上学期数学期中联考试卷
一、单选题本大题共8小题，每小题5分，共40分. 在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.
1.设集合 𝐴={𝑥|log2𝑥<4} ， 𝐵={𝑥|1−𝑥𝑥+2≥0} ，则 𝐴∩𝐵= （ ）
A. {𝑥|−2<𝑥<2} B. {𝑥|0<𝑥<1} C. {𝑥|−2<𝑥≤1} D. {𝑥|0<𝑥≤1}
2.已知平面向量 𝑎⃗ =(1,1) ， 𝑏⃗ =(−2,0) ，若 (2𝑎 −𝑏⃗ )⊥(𝑎 +𝑘𝑏⃗ ) ，则 𝑘 的值为（ ）
A. 2 B. 34
C.
12
D. -2
3.函数
𝑓(𝑥)=ln(2𝑥+2−𝑥)𝑥 的图象大致为（ ）
A. B.
C. D.
4.若 cos(𝜋6+𝛼)=13 ，则 sin(𝜋6−2𝛼)= （ ）
A. −79 B. 2√23 C. 79 D. 4√29
湖北省鄂东南省级示范高中教育教学改革联盟学校2022-2023学年高三上学期期中联考语文试题含答案
高 三 语 文 试 卷
命题学校∶武汉二中 审题学校∶黄陂一中
考试时间∶2022年11月1日上午09∶00-11∶30 试卷满分∶150分
一、现代文阅读（35分）
（一）现代文阅读I（本题共5小题，17分）
阅读下面的文字，完成1-5题。
材料一∶
“似乎说了点什么，又好像什么都没说”，一种废话式吐槽，已经成为最近这届年轻人之间最流行的梗。微博上，“废话文学大赛”达到了1.1亿的阅读量；豆瓣上也开展了废话文学、豆瓣废话学小组B站上相关视频播放量轻松上百万……轻松幽默无厘头，“抛开内容不谈，这话还蛮有内容的”，这就是“废话文学”的魅力，它是一场全民狂欢的“不好好讲话”。
“废话文学”最典型的特征是说了和没说一样。但光废话还达不到“文学”的标准，只有带上点自嘲、讽刺、幽默，才能算一句合格的“废话文学”。“废话文学”考古群发现其渊源似乎可以追溯到20世纪90年代。看着康熙大帝、尔康、甄嬛们一本正经地讲废话，观众老爷们属实是乐疯了。而视频的弹幕以及评论，也迅速成为了网友们交流“废话文学”的场地。“当康熙在怒斥群臣的时候，他在怒斥群臣。”“还好这个视频只有两分半钟，让我浪费了两分半钟的时间。”
随着网友们对“废话文学”写作的得心应手，“废话文学”也衍生出各大流派。单位换算流，如“七日不见，如隔一周”，“十年生死两茫茫，五年生死一茫茫”，数学真好，你考虑过苏轼的感受吗重复表述流，“我曾在极度愤怒的情况下非常生气”，“不能说毫无关系，只能说完全无关”；实事求是流，“股票的规律找到了，不是涨了就是跌了”，大师，全世界欠你一个诺贝尔经济学奖啊！
如果你以为“废话文学”只有搞笑一个目的，那还是格局太小了。在快手、抖音等短视频平台上，“废话社交教学”正风起云涌，“废话文学”无疑已成为年轻人十分热衷的社交表达方式。“我这么穿还行吧”“除了上衣、裤子、鞋子不太行以外，其他都还行。”这是陪老妈、女朋友等一切女性生物逛街时的标配语录。“高考考了多少分啊”“不到750吧。”“有600分没有啊”“肯定有考600分的学生，考600分以上的学生，哪都有600多分。”此文应出自学渣自救手册。“什么时候结婚啊”“领证之后就结婚。”此类废话套路同样适用于“你什么时候工作、生娃”等七大姑八大姨逢见必问的尴尬问题。“说得挺好的，下次别说了”，既委婉又讽刺，含蓄中央着杀伤力，堪称反击对方讲话的教科书。