2019年特岗教师招聘《教育学》试题及答案(卷一)
2019年特岗教师招聘《教育学》试题及答案（卷一）
特岗教师招聘考试单项选择题。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.教学的基本任务是( )
A.使学生系统地掌握科学基础知识
B.培养学生坚定正确的政治方向
C.培养学生良好的道德品质
D.促进学生智力与能力的发展
2.下列教学媒体中，不能由学生自己控制学习进度的媒体是( )
A.计算机
B.教科书
C.录音机
D.直播教学节目的电视系统
3.教学工作的基本组织形式是( )
A.分组教学
B.现场教学
C.课堂教学
D.个别教学
4.置于教育者与受教育者之间的一切“中介”的总和，指的是( )
A.受教育者
B.教育影响 C.管理者
D.教育者
5.科学中一个以空间形式反映人们社会生活的概念是( )
A.社会文化
B.社区文化
C.学校文化
D.社区
6.以问题为核心将几门学科结合起来，由一个教师或教师小组连续教学的课程是( )
A.广域课程
B.核心课程
C.相关课程
D.融合课程
7.教师与学生的关系知觉表现为两种，一是教师与所教班组集体的关系知觉，二是( )
A.教师与所教学科的关系知觉
B.教师与某个学生个体的关系知觉
C.教师与优秀学生的关系知觉
D.教师与所教年级的关系知觉
8.家庭教育、社会教育、( )的协调一致、互相配合，有利于实现各种教育间的互补作用，从而加强整体教育的有效性?
A.他人教育 B.学校教育
C.父母教育
D.自我教育
9.明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立做出了贡献。( )
A.卢梭
B.裴斯泰洛齐
C.亚里士多德
D.洛克
10.课堂中的三类力量是积极力量、消极力量和( )
A.中性力量
B.斗争力量
C.敌视力量
D.团结力量
特岗教师考试单项选择题答案
1.【A】答案解析：教学的基本任务是使学生系统地掌握科学基础知识。
2.【D】答案解析：直播教学节目的电视系统是不能由学生自己控制学习进度的媒体。
3.【C】答案解析：课堂教学是教学工作的基本组织形式。
4.【B】答案解析：略
5.【D】答案解析：略 6.【B】答案解析：略
7.【B】答案解析：教师与学生的关系知觉表现为教师与所教班集体的关系知觉和教师与某个学生个体的关系知觉两种。
8.【B】答案解析：家庭教育、社会教育与学校教育的协调一致、互相配合，有利于加强整体教育的有效性。
9.【B】答案解析：裴斯泰洛齐明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立做出了贡献。
10.【A】答案解析：课堂中的三类力量对教学产生很大的影响，积极的力量增进学生的学习，消极力量干扰学生的学习，中性力量不增进也不干扰学生的学习。所以教师要重视中性力量，并加以诱导，从而转化为积极的状态。
11.根据教学的任务，课可以分为新授课、巩固课、技能课和( )
A.演示课
B.练习课
C.讲授课
D.检查课
12.为了防止考试焦虑症的发生，学校咨询人员提前对这些学生进行集体指导，讲授自我放松、缓解紧张的方法属于( )
A.缺陷矫正
B.发展指导
C.早期于预
D.问题预防 13.认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学的过程的观点是( )
A.心理起源说
B.神话起源说
C.生物起源说
D.劳动起源说
14.下列哪一特征与教师聘任制度的特征不符?( )
A.聘任合同是有法律效力的
B.公平、直接、透明
C.平等自愿双向选择
D.教师聘任是教师与学校或教育行政部门之间的法律行为
15.“真正有效的教育目的必须是内在于教育或通过教育过程去实现的目的”，并且教育无“过程之外”的目的。这一观点属于( )
A.社会本位的教育目的论
B.个人本位的教育目的论
C.神学的教育目的论
D.教育无目的论
16.关于课程目标的水平研究最为著名的是( )
A.泰勒
B.杜威
C.布卢姆
D.布鲁纳 17.讲授法是最普遍、历史最悠久的教学方法，它有利于教师主导、主体的实践，但明显不足在于( )
A.不利于教师面向全体学生
B.不利于在短时间内获得大量系统的知识
C.不利于教师有目的有计划的进行教学
D.不利于学生主动自觉的学习
18.不在教师资格认定程序之列的是( )
A.颁发证书
B.提出申请
C.参加资格考试
D.受理
19.情境教育学由三个维度组成，下列选项中不属于其要素的是( )
A.理论线索
B.从实践到理论的线索
C.技术操作线索
D.情境线索
20.发动社区个人或集团为教育筹集资金，这体现了社区在发展教育中的( )
A.协调功能
B.经济功能
C.宣传功能
D.服务功能 特岗教师单选题答案
11.【D】答案解析：根据教学的任务，课可以分新授课、巩固课、技能课和检查课。A、B、C三项是根据所使用的主要教学方法作的分类。
12.【D】答案解析：这种方法是属于问题预防的方法，以防止问题的发生。
13.【C】答案解析：生物起源说把教育的起源归之于动物的本能行为，归之于天生的、像动物本能那样原本具有的生物行为，教育过程即按生物学规律进行的本能过程，否认了教育的社会性。
14.【B】答案解析：公平、直接、透明是招聘的优点，并不是教师聘任制度的特征。
15.【D】答案解析：教育无目的论认为教育元“过程之外”的目的，教育目的是内在于教育本身或通过教育过程去实现的。
16.【C】答案解析：布卢姆的课程目标的水平研究最为著名。
17.【D】答案解析：讲授法不利于学生主动自觉地学习。
18.【C】答案解析：参加资格考试不在教师资格认定程序之列。
19.【B】答案解析：略
20.【B】答案解析：由于普教和中等职业教育主要是为当地建设服务的，所以地方和区域负有为教育筹集资金的主要任务。这体现了社区在发展教育中的经济功能。
21.社区在发展教育中的功能包括( )
A.服务功能
B.教育功能 C.宣传功能
D.经济功能
E.协调功能
22.加拿大学者柏恩博士认为个体的人格结构一般有PAC三态，即( )
A.青少年态
B.老年态
C.父母态
D.成人态
E.儿童态
23.教育目标可以分为( )
A.认知领域
B.能力领域
C.情意领域
D.行为领域
E.表达领域
24.教师劳动的特点包括( )
A.特殊的复杂性
B.强烈的示范性
C.显效的长期性
D.劳动量的隐含性
E.劳动的协作性
25.教学计划的基本内容是( ) A.课时分配
B.学科顺序
C.学年编制
D.学科设置
E.学周安排
特岗教师考试多项选择题答案
21.【ABCDE】答案解析：略
22.【CDE】答案解析：个体的人格结构的三态为父母态、成人态和儿童态。
23.【ABC】答案解析：略
24.【ABCDE】答案解析：略
25.【ABCDE】答案解析：教学计划的基本内容包括学科设置、学科顺序、课时分配、学年编制和学周安排。
26.教育
27.教育目的
28.个体社会化
29.教师的“教员”角色
30.在集体中教育原则
特岗教师名词解释题
26.教育：是教育者按照一定的社会要求，系统地对受教育者的身心发展施加有目的、有计划、有组织的影响，以使受教育者发生预期变化的活动。 27.教育目的：由国家机关制定推行，在教育活动中占有主体地位，对整个教育活动具有一定的作用。它是制定各级各类学校具体教育目的、确定教育内容、选择教学方法、评价教育效果的依据。
28.个体社会化：指个体适应社会的要求，在与社会的交互作用过程中，通过学习与内化社会文化而胜任社会所期待、承担的角色，并相应地发展自己的个性的过程。包括政治、道德、社会角色社会化。
29.教师的“教员”角色：是教师表现出来的最突出的角色，它因具有较强的专业性而处于核心地位。其角色功能主要是以教材为宗旨，对学生进行传道、授业、解惑和评定学业。
30.在集体中教育原则：指进行德育教育要注意依靠学生集体，通过集体进行教育，以便充分发挥学生集体在教育中的巨大作用。
特岗教师招聘考试《教育学》简答题
31.良好家庭教育的基本条件有哪些?
32.简述理论联系实际原则的内容。
33.简述教育的基本要素。
34.简述教学方法选择的衡量标准。
35.简述气质差异和教育。
特岗教师招聘考试简答题答案
31.良好家庭教育的基本条件有哪些?
【参考答案】只有创造良好的家庭条件，才能保证家庭教育任务的完成。良好的富有成效的家庭教育的条件，主要有如下几个方面：
(1)父母的表率作用。 (2)民主和睦的家庭气氛。
(3)父母的文化修养。
(4)正确的教育观点和方法。
32.简述理论联系实际原则的内容。
【参考答案】(1)联系学生的生活经验，已有的知识、能力、志趣、品德的实际。
(2)联系科学知识在生产建设和社会生活中的运用实际。
(3)联系当代最新科学成就的实际。
33.简述教育的基本要素。
【参考答案】(1)教育者：是教育活动的主体，他们以教育为目的把受教育者作为对象。
(2)受教育者：是教育实践活动的对象，是学习的主体。
(3)教育影响：是置于教育者和受教育者之间的一切中介的总和。
34.简述教学方法选择的衡量标准。
【参考答案】(1)选择的教学方法是否符合学生特点、教师特点、教学大纲的规定，是否采用了现代化设备。
(2)选择的教学方法是否维持学生的注意与兴趣。
(3)分析教师用什么方法解决妨碍、干扰教与学的治理问题和情趣问题。
(4)选择的教学方法是否给学生带来满足感。
(5)维持课堂纪律是实施教学方法的重要前提。
35.简述气质差异和教育。
特岗教师招聘考试试题及答案分析
特岗教师招聘考试试题及答案分析
教育理论综合知识试卷 〔总分值：100分〕
一、单项选择题〔本大题共13道小题，每题1分，共13分。在每题给出的四个选项中，只有一项为哪一项符合题目要求的。请将正确选项前的字母填在题后的括号内〕
教育思想和教育制度称为( )。
A. 终身教育 B. 普通教育 C. 职业教育 D. 义务教育
2.提出"泛智教育思想"，探讨"把一切事物教给一切人类的全部艺术"的教育家是( )。
A. 培根 B. 夸美纽斯 C. 赫尔巴特 D. 赞科夫
3.将课程分为根底型课程、拓展型课程、研究型课程，这是( )。
A. 从课程制定者或管理制度角度划分的
B. 从课程的功能角度划分的
C. 从课程的组织核心角度划分的
D. 从课程的任务角度划分的
4.( )是指根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的特殊要求。
A. 教育方针 B. 教育目的 C. 教学目标 D. 培养目标
5.( )是教师最为常用的研究方法。
A. 观察法 B. 访谈法 C. 实验法 D. 行动研究法
6.( )是指视觉系统分辨最小物体或物体细节的能力。
A. 视角 B. 视敏度 C. 视野 D. 明适应
7.考察被试个体差异，用于衡量被试相对水平，用于以选拔为目的的测验是( )。
A. 常模参照测验 B. 标准参照测验 C. 目标参照测验 D. 团体参照测验
8.新课程改革中提出的课程"三维目标"是( )。 A.知识及技能、过程及方法、情感态度及价值观
B.知识、情感、意志
C.面向世界、面向未来、面向现代化
D.世界观、人生观、价值观
9.作为传统教育学派的代表人物，提出了教育的最高目的是道德和性格的完善的教育学者是( )。
A. 杜威 B. 卢梭 C. 赫尔巴特 D. 夸美纽斯
2019山东教师招聘模考大赛(终极)教育学【题干+答案】
2019山东教师招聘模考大赛（终极）
教育学
一、单选题
36.为了激发学生的学习热情，某校经常开展竞赛性的学习活动，但老师们
发现，在这个过程中学生之间会出现互相猜疑、不分享学习方法和学习材料等现
象。这说明教育具有（）。
A.正向显性功能
B.负向显性功能
C.正向隐性功能
D.负向隐性功能
37.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的战略目标中
提出了实现更高水平的普及教育。那么，这里的“普及教育”与孔子教育思想中
的哪一观点相似？（）
A.性相近，习相远
B.有教无类
C.学而优则仕
D.因材施教
38.裴斯泰洛奇认为教学的基本要素是（）。
A.文法、修辞、辩证法
B.读、写、算
C.算术、几何、天文
D.数、形、词
39.（）是一种主张课程内容应该围绕一系列的社会问题来选择，以问题
为中心设计核心课程的课程理论。
A.改造主义教育
B.结构主义教育
C.要素主义教育
D.永恒主义教育
40.“吾理不外于吾心”“吾辈用功，只求日减，不求日增。减得一分人欲，
便是得一分天理。”持这种教育观点的教育家是（）。
A.孟轲
B.荀况
C.朱熹
D.王守仁
41.孔子曰：“欲速则不达，见小利则大事不成。”这句话反映了个体身心发
展过程具有（）。
A.顺序性
B.阶段性
C.不平衡性
D.个别差异性
42.战国时期，出现了学术自由的学校是（）。
A.鸿都门学
B.稷下学宫
C.国子学
D.太学
43.今日新闻联播报道：伴随“嫦娥四号”中继星任务发射的小卫星“龙江
二号”拍摄了一张迄今为止最好的地月合影。而拍摄此照片的队伍是哈尔滨工业
大学学生团队。这一团队为了这一张地月合影，在研究所里不断地进行技术的创
新，付出了不计其数的日日夜夜。这说明（）。
A.教育是劳动力再生产的基本途径
B.生产力的发展水平制约着人才培养的规格和教育结构
C.教育是科学知识再生产的最有效形式
D.生产力的发展水平制约教育事业发展的速度和规模
44.古有“孟母三迁”，今有“抢买学区房”。这一现象表明无论古今，父母
【真题】2017-2019年最新公招教师特岗教师招聘考试教育公共基础知识真题卷 (卷四)
1
2019年全国教师公开招聘考试专用
教育公共基础知识真题汇编注意事项：
1．本试卷中所有试题均来自2017-2018年全国各地公招教师考试，特岗教师考试真题。
2．预祝各位朋友顺利入编，成功上岸。
一、单项选择题
1．根据《中华人民共和国教师法》规定：教师的工资水平应当( )当地公务员的平均水平。
A 相当于 B 不低于或高于 C 略高于 D 略低于
解析：选B。【解析】根据《中华人民共和国教师法》第二十五条规定：教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。建立正常晋级增薪制度，具体办法由国务院规定。因此，本题答案选B。
2．学习动机中最活跃的成分是( )
A. 爱好
B.学习信念
C.学习兴趣
D.学习期待 2 解析：答案：C【解析】学习兴趣是学习动机中最活跃的成分。
3．环境决定论的代表人物是()
A格塞尔
B杜威
C华生
D霍尔
解析：选C。【解析】外铄论的基本观点是人的发展主要依靠外在的力量，诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。外铄论的一个典型代表是美国行为主义心理学家华生。他甚至这样说：给他一打健康的婴儿，不管他们的祖先状况如何，他可以任意把他们培养成各种类型的人，从领袖到小偷。华生是典型的环境决定论的代表人物。因此，本题答案选C。
4．反映古希腊著名哲学家柏拉图教育思想的代表作品是( )
A 《教育论》 B 《雄辩术原理》 C 《理想国》 D 《巨人传》
解析：选C。【解析】柏拉图是古希腊著名哲学家、教育家，他的教育思想集中体现在他的代表作《理想国》和《法律篇》中。培养和造就哲学家(哲学王)是柏拉图教育思想的最高目标和主要任务。《雄辩术原理》是古罗马昆体良的教育专著。《教育论》是英国教育界斯宾塞的著作。《巨人传》是文学家拉伯雷的作品。因此，本 3 题选C。
5．小学生阅读《三国演义》时，根据文字描述在头脑中呈现出张飞的形象，这是( )
2017-2019年最新公招教师特岗教师招聘考试教育公共基础知识真题卷 (山东)
1
2019年全国教师公开招聘考试专用
教育公共基础知识真题汇编注意事项：
1．本试卷中所有试题均来自2017-2018年全国各地公招教师考试，特岗教师考试真题。
2．预祝各位朋友顺利入编，成功上岸。
一、单项选择题
1．小学低年级学生记忆的主要形式是( )。
A 机械记忆 B 意义记忆 C 联想记忆 D 概括记忆
解析：A【解析】机械识记是指在对识记材料没有理解的情况下，依靠事物的外部联系、机械重复地进行识记。意义识记是指在对材料进行理解的情况下，根据材料的内在联系进行的记忆。小学低年级学生主要以机械记忆为主。因此，答案选A。
2．首次提出人力资本理论的是()
A.夸美纽斯
B.舒尔茨
C.洛克
D.康德
解析：答案： 2 B【解析】人力资本理论是美国的经济学家舒尔茨提出来的。
3．班主任的领导方式一般可分为三种类型，即( )
A 民主型、惩罚型、放任型 B 权威型、放任型、民主型
C 放任型、监督型、正义型 D 惩罚型、正义型、权威型
解析：选B。【解析】班主任领导风格共可分为三种类型：权威性、民主型、放任型。故本题选B。
4．为实现教育方针规定的目标，着眼于受教育者群体和社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本目的，以注重开发受教育者的潜能，促进受教育者德智体诸方面生动活泼的发展特征的教育是( )
A 素质教育 B 愉快教育 C 生本教育 D 生存教育
解析：选A。【解析】《中共中央关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》规定：“实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生创新精神和实践能力为重点，造就‘有理想、有道德、有文化、有纪律的，德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”故本题选A。
5．《中小学幼儿园安全管理办法》规定：学校鼓励和提倡监护人( )为学生购买意外伤害保险。
A 自愿 B 可以 C 需要 D 必须 3 解析：选A。 【解析】《中小学幼儿园安全管理办法》第四十六条第二款规定：学校鼓励和提倡监护人自愿为学生购买意外伤害保险。因此，本题答案选A。
安徽省2019年中小学新任教师招聘《小学教育综合知识》真题及答案
安徽省
2019
年中小学新任教师招聘《小学教育综合知识》真题及答案
一、单项选择题
下列各题的备选答案中，只有一项最符合题意，请根据题干要求选择正确答案。本题
30
小题
，每小题
1
分，共
30
分。
1
、习近平总书记在
2018
年全国教育大会上指出，让爱国主义精神在学生的心目中牢固扎根
，教育引导学生热爱和拥护中国共产党，立志听党话，跟党走，立志扎根人民，奉献国家，
这指明了（
）。
A
、教育要在坚定理念上下功夫
B
、教育要在厚植爱国主义情怀上下功夫
C
、教育要在加强品德修养上下功夫
D
、教育要在培养奋斗精神上下功夫
2
、将每年九月十日定为教师节的法律是（
）。
A
、《中华人民共和国教育法》
B
、《中华人民共和国义务教育法》
C
、《中华人民共和国教师法》
D
、《中华人民共和国未成年人保护法》
3
、《小学教师专业标准（试行）》要求教师具备多种专业能力。以下符合反思与发展能力基
本要求是（
）。
A
、利用评价结果不断改进教育教学工作
B
、创设适宜教学情境，根据小学生反应及时调整教学活动C
、针对教育教学工作中现实需要问题，进行探索研究
D
、合理利用教学资源，科学编写教学方案
4
、《安徽省中小学办学行为规范（试行）》要求学校统筹各学科教师作业布置，控制作业数
量。小学一、二年级不布置书面家庭作业，其他年级家庭作业控制在每天（
）。
A
、
0.5
小时内
B
、
1
小时内
C
、
1.5
小时内
D
、
2
小时内
5
、教育的质的规定性是（
）。
A
、培养人的社会活动
B
、有意识活动
C
、传递生存本能的活动
D
、适应环境活动
6
、要把儿童当做儿童，而不能当成
“
小大人
”
，这说明教育工作应遵循人的身心发展的（
）。
A
、阶段性
B
、顺序性
C
、不平衡性
D
、个别差异性
7
、对学科的教学任务、目标、内容和方法等基本要求做出明确规定，并作为编写教材直接依
据是（
）。A
、课程标准
B
、课程目标
C
、课程计划
D
、课程内容
8
、学生学了加减乘除四则运算规则后，解答出老师布置的应用题。此时，学生主要获得是（
）。
A
、动作技能
B
、智慧技能
C
、言语技能
2019年昭通特岗教师学前教育真题模拟一
1 2019年昭通特岗教师学前教育真题模拟一
一、单项选择题
1、提出“生活即教育”主张的教育家是（ ）。
A.陶行知 B.杜威 C.福禄贝尔 D.陈鹤琴
2、提出“活教育”理论的教育家是（ ）。
A.陈鹤琴 B.张雪门
C.陶行知 D.张宗麟
3、在园长的领导职能中，首要的职能是（ ）。
A.建立有效的管理体系 B.保证教养中心工作
C.进行有效的教育思想领导 D.建设好教职工队伍
4、幼儿园大班人数一般是（ ）。
A.20人 B.25人 C.30人 D.35人
5、在幼儿教学活动中，提供交流机会最多的是（ ）。
A.全园活动 B.班集体活动
C.小组活动 D.个别活动
6、幼儿园课程评价从评价的功能和进行的时间上可以把课程评价分为（ ）。
A.形成性评价和总结性评价 B.定性评价和定量评价
C.内部评价和外部评价 D.整体评价和局部评价
7、下列属于早期传统游戏理论的是（ ）。
A.剩余 B.认知结构论 C.激励调节论 D.精神分析论
8、对游戏材料的添加、组合和回归呈现了游戏材料（ ）的特点。
A.动态性 B.多元性 C.丰富性 D.操作性
9、放大镜、天平、水箱等材料应投放在（ ）。
A.美工区 B.木工区
C.科学区 D.积木区
10、（ ）是指对一个或一组儿童进行定期的系统的随访观测（即追踪），找出心理发展过程的系统特点。
A.横断研究 B.纵向研究
C.整体研究 D.差异研究
11、在心理发展过程中，属于人本主义心理学流派的心理学家是（ ）。
A.弗洛伊德 B.魏特海默
2019山东教师招聘模考大赛(终极)教育学【题干+答案】 2
2019山东教师招聘模考大赛（终极）
教育学
一、单选题
36.为了激发学生的学习热情，某校经常开展竞赛性的学习活动，但老师们
发现，在这个过程中学生之间会出现互相猜疑、不分享学习方法和学习材料等现
象。这说明教育具有（）。
A.正向显性功能
B.负向显性功能
C.正向隐性功能
D.负向隐性功能
37.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的战略目标中
提出了实现更高水平的普及教育。那么，这里的“普及教育”与孔子教育思想中
的哪一观点相似？（）
A.性相近，习相远
B.有教无类
C.学而优则仕
D.因材施教
38.裴斯泰洛奇认为教学的基本要素是（）。
A.文法、修辞、辩证法
B.读、写、算
C.算术、几何、天文
D.数、形、词
39.（）是一种主张课程内容应该围绕一系列的社会问题来选择，以问题
为中心设计核心课程的课程理论。
A.改造主义教育
B.结构主义教育
C.要素主义教育
D.永恒主义教育
40.“吾理不外于吾心”“吾辈用功，只求日减，不求日增。减得一分人欲，
便是得一分天理。”持这种教育观点的教育家是（）。
A.孟轲
B.荀况
C.朱熹
D.王守仁
41.孔子曰：“欲速则不达，见小利则大事不成。”这句话反映了个体身心发
展过程具有（）。
A.顺序性
B.阶段性
C.不平衡性
D.个别差异性
42.战国时期，出现了学术自由的学校是（）。
A.鸿都门学
B.稷下学宫
C.国子学
D.太学
43.今日新闻联播报道：伴随“嫦娥四号”中继星任务发射的小卫星“龙江
二号”拍摄了一张迄今为止最好的地月合影。而拍摄此照片的队伍是哈尔滨工业
大学学生团队。这一团队为了这一张地月合影，在研究所里不断地进行技术的创
新，付出了不计其数的日日夜夜。这说明（）。
A.教育是劳动力再生产的基本途径
B.生产力的发展水平制约着人才培养的规格和教育结构
C.教育是科学知识再生产的最有效形式
D.生产力的发展水平制约教育事业发展的速度和规模
44.古有“孟母三迁”，今有“抢买学区房”。这一现象表明无论古今，父母
2019贵州特岗教师面试笔试题
2019六盘水市钟山区特岗面试真题
1.谈一谈作为特岗教师你怎么做好立德树人？
2如果你班上有一名留守儿童辍学了，作为班主任的你应该怎么办？
3.你觉得老师上课总是用好、很好评论学生，这种做法对吗？
2019年六枝特岗教师真题
1.当你看到你班上有学生上课睡觉、讲话，怎么办？
2.你怎么开展工作特岗教师的工作？
3.你对有些老师只注重传授知识，不注重学生的心理健康想说些什么？
2019盘州音乐特岗面试真题
1.某音乐老师在开学初让学生背唱《歌唱祖国》，请运用教育心理学的知识分析这个老师他这个课程安排。
2.有一位音乐老师在上欣赏课时只给学生欣赏声乐，不给同学们欣赏器乐，你怎么看？
3.你怎么看待美术老师，长时间不理发，衣服也满是颜料？
2019年盘州语文特岗真题
1.你怎么看待老师向家长指定书店买教材？
2.你觉得现在教学中把一年级的识字作为第一要求合理吗？
【真题】2017-2019年最新公招教师特岗教师招聘考试教育公共基础知识真题卷 (山东)
1
2019年全国教师公开招聘考试专用
教育公共基础知识真题汇编注意事项：
1．本试卷中所有试题均来自2017-2018年全国各地公招教师考试，特岗教师考试真题。
2．预祝各位朋友顺利入编，成功上岸。
一、单项选择题
1．埃里克森的人格发展理论认为，儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12-18岁阶段的危机冲突是( )。
A.勤奋感对自卑感 B.主动感对内疚感
C.自我同一性对角色混乱 D.自主感对羞耻感
解析：C【解析】自我同一性对角色混乱(12~18)这一阶段发展的任务是培养自我同一性。所谓自我同一性是指个体组织自己的动机、能力、信仰及其活动经验而形成的有关自我的一致性形象，是个体尝试把自己有关的各个方面统合起来，形成一个自己觉得协调一致的整体。基本的信任感对基本的不信任感(0~1.5岁);自主感对羞耻感与怀疑(2~3岁);主动感对内疚感(4~5岁);勤奋感对自卑感(6~11岁)。因此，答案选C。 2 2．新课程改革积极倡导的学生观是( )
①学生是发展的人
②学生是独特的人
③学生是单纯抽象的学习者
④学生是具有独立意义的人
A ①②③ B ②③④ C ①③④ D ①②④
解析：选D。【解析】新学生观倡导：学生是一个完整的生命个体(用发展的观点认识学生，做到悦纳错误、多宽容);学生个体之间存在很大的差异性(乐观估计学生的天性，做到多看优点、多赞美);学生身上蕴藏着巨大的潜能(认识到学生有巨大的发展潜能，做到相信学生、多期望);学生的成长需要人文的关怀(认识到学生是人，做到尊重学生、讲民主)。故本题选D。
3．以下表达，哪个不符合个体心理发展的关键期的含义( )。
A.某种能力获得的最佳时期
B.错过这个时期，某种能力的发展很难
C.不可逆转的时期
D.0~3岁的时期
解析：选D【解析】心理发展“关键期”理论是说人类的某种行为和技能、知识的掌握，在某个特定的时期发展最快，最容易受环境 3 影响。如果在这个时候施以正确的教育，可以收到事倍功半的效果;而一旦错过这一时期，就需要花费很多倍的努力才能弥补，或者将永远无法弥补。而关键期不是具体指哪一个时间段，要根据具体情况而定，所以D项有误。
2019年广西教师招聘考试模拟卷教育学与教学法基础知识
学员专用 请勿外泄
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中公教育学员专用资料 报名专线：400-6300-999 2019年广西教师招聘考试模拟卷 教育学与教学法基础知识 一、单项选择题（本大题共60小题，每小题0.5分，共30分。答题参考用时45分钟）在每小题列出的四个备选项中选出一个正确答案，并在答题卡上将其对应的代码涂黑，错选、多选或未选均不得分。 1.下列属于教育活动的是（ ）。 A.母鸡教小鸡觅食 B.警察训练警犬追查嫌疑犯 C.妈妈给孩子哺乳 D.爸爸叫孩子跟熟人打招呼 2.教育在遵循社会发展的同时，必须有自身运动的内在规律，后者指教育具有（ ）。 A.历史继承性 B.与其他社会意识形式的平衡性 C.与社会发展的不平衡性 D.相对独立性 3.在教育起源问题上第一个正式提出有关教育起源的学说是（ ）。 A.神话起源说 B.心理起源说 C.生物起源说 D.劳动起源说 4.“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十耳顺，七十而随心所欲，不逾矩。”这段话体现出的教育思想是（ ）。 A.素质教育 B.终身教育 C.全人教育 D.全纳教育 5.为所有社会成员提供平等的教育权利，体现了现代教育的特点是（ ）。 A.终身化 B.全民化 C.民主化 D.多元化 6.夸美纽斯提出并系统论述了班级授课制，而班级授课制思想的萌芽可以追溯到古希腊罗马时期的教育家（ ）。 A.苏格拉底 B.柏拉图 C.昆体良 D.西塞罗 7.现代教育发展的根本动因是（ ）。 A.政治需要 B.科技进步 C.生产力发展 D.产业革命 8.马克思说：“要改变一般人的本质，使他获得一定劳动部门的技能和技巧，成为发达的和专门的劳动力，就是要有一定的教育与训练。”此说法体现了教育的（ ）。 A.经济功能 B.文化功能 C.生态功能 D.政治功能 9.教育目的的个人本位论主张（ ）。 A.根据人的本性和发展需要来规定教育目的 B.社会价值高于个人价值 C.教育目的应以学校需要为出发点 D.根据社会的需要来确定教育目的 10.义务教育必须贯彻国家教育方针，为培养（ ）的社会主义建设接班人奠基。 A.有理想、有道德、有文化、有创新 B.有理想、有道德、有文化、有能力 学员专用 请勿外泄