最新学校消防应急演练记录、方案、总结
学校消防演练总结及小结7篇
学校消防演练总结及小结7篇篇1一、背景与目标近期，学校开展了一次消防演练活动，旨在提高学生的消防安全意识，掌握基本的消防知识和技能。
本次演练包括理论学习和实践操作两个部分，通过讲解、示范、练习和总结，达到预期目标。
二、演练过程1. 理论学习：在演练开始前，学校邀请了消防专家进行讲座，详细介绍了消防的基本概念、火灾的危害、防火的重要性以及如何正确报警等内容。
讲座生动有趣，让学生们对消防有了更深刻的认识。
2. 实践操作：在理论学习结束后，学校组织学生进行实践操作。
学生们在消防人员的指导下，学习了如何正确使用灭火器、如何扑救初起火灾、如何逃生自救等技能。
学生们积极参与，认真练习，表现出了良好的学习态度。
3. 模拟演练：为了更好地检验学生的学习成果，学校还组织了一次模拟演练。
在演练中，学生们需要模拟火灾现场，运用所学知识进行自救和互救。
学生们在演练中表现出了冷静、勇敢、团结协作的品质，成功完成了演练任务。
三、演练成果1. 提高了学生的消防安全意识。
通过本次演练，学生们对消防有了更深刻的认识，明白了防火的重要性，知道了如何正确报警、如何扑救初起火灾等基本知识。
2. 掌握了基本的消防技能。
通过实践操作和模拟演练，学生们学会了如何正确使用灭火器、如何扑救初起火灾、如何逃生自救等基本技能，为今后的学习和生活打下了坚实的基础。
3. 培养了团结协作的品质。
在本次演练中，学生们需要相互配合、相互帮助才能完成任务。
这锻炼了他们的团结协作品质，增强了集体凝聚力。
四、存在问题与改进建议1. 部分学生对消防知识掌握不够扎实。
在演练过程中发现，部分学生对消防知识的掌握还不够扎实，需要进一步加强学习和练习。
2. 部分学生存在紧张情绪。
在模拟演练中，部分学生表现出紧张情绪，影响了演练效果。
建议在今后的演练中加强心理辅导，帮助学生克服紧张情绪。
3. 演练场地设施有待完善。
部分学校的消防设施还不够完善，需要进一步加强建设和维护。
同时建议学校定期组织消防演练活动，提高师生的应急能力。
学校消防演练总结6篇
学校消防演练总结6篇篇1一、背景与目标本次消防演练活动是为了提高学校师生的消防安全意识，增强应对突发事件的能力，确保在火灾等紧急情况下能够迅速、有序地疏散撤离，减少潜在的人员伤亡和财产损失。
通过本次演练，我们期望达到以下目标：1. 深化全体师生对消防安全重要性的认识。
2. 检验学校消防安全应急预案的可行性和实用性。
3. 提升师生在火灾等紧急情况下的自救互救能力。
二、演练准备与实施（一）演练准备1. 成立消防演练领导小组，明确职责分工。
2. 制定详细的消防演练计划，包括时间、地点、流程、人员安排等。
3. 提前进行宣传动员，通过班会、校园广播、宣传栏等形式普及消防知识。
4. 准备必要的演练器材，如烟雾弹、灭火器等。
5. 对演练现场进行安全检查，确保疏散通道畅通无阻。
（二）演练实施1. 演练开始前，进行消防安全知识讲解，让学生明确演练目的和步骤。
2. 模拟火灾情景，启动应急响应程序。
3. 指导学生按照疏散路线进行撤离，确保有序、迅速。
4. 教师最后离开教室，关闭电源，确保安全。
5. 演练过程中，医疗救助小组、疏散引导小组、通信联络小组等按职责行动。
6. 完成疏散后，进行集合点名，确保所有师生安全撤离。
三、演练效果评估（一）正面成效1. 全体师生对消防安全的重要性有了更深刻的认识。
2. 学校的消防应急预案得到了有效检验，流程明确，可操作性强。
3. 师生们在面对突发情况时的应急反应能力和自救互救能力显著提升。
（二）存在问题及改进建议1. 部分师生对消防安全知识掌握不够全面，需进一步加强培训。
2. 部分疏散通道标识不够明显，需增设标识和应急照明设备。
3. 演练过程中个别学生表现出恐慌情绪，需要加强心理引导和教育。
4. 需要进一步提高各应急小组之间的协调能力和反应速度。
四、经验总结与未来工作方向本次消防演练虽然取得了一定的成效，但也暴露出一些问题和不足。
为此，我们将采取以下措施：1. 继续加强消防安全宣传教育，提高师生的消防安全意识和技能水平。
消防应急演练活动总结（4篇）
消防应急演练活动总结____中心为深入____中华人民共和国《新消防法》，按照实业公司消防安全工作要求，迁钢服务分公司为进一步提高全体职工消防安全意识，维护消防安全，营造重视消防、关心消防、参与消防的浓厚氛围，推进构筑社会消防安全“防火墙”工程深入开展，夯实管理基础，特制订____年“119”消防演练方案。
一、组织机构组长：副组长：组员：二、演练时间地点内容1、时间：____月____日下午俩点半组织消防演练。
2、地点：新建库房。
3、演练内容：遇到火灾时人员自救逃生、灭火器的使用方法、消防水袋压力测试以及消防知识宣传板报的培训。
4、在各部门组织开展危险辨识及风险预知活动，按照会议中心的实际情况制定了危险源的控制措施。
5、对防火设备设施进行了检查。
6、对煤气报警装置进行了测试，保证设备完好。
7、对电梯进行了安全检测，对特种作业人员进行安全培训教育，保证持证上岗。
三、通过这次消防演练，会议中心为进一步普及《中华人民共和国消防法》提升员工整体消防安全知识水平，推进消防安全“四个能力”建设，增强会议中心全体员工消防安全主体意识、自防自救能力，提高防火、灭火实战技能，开展以“全民消防，生命至上”为主题的消防安全宣传及冬季消防安全活动。
消防应急演练活动总结（二）为了保证公司的安全生产，排除消除安全隐患，____“安全第一，预防为主，综合治理”的方针。
进一步强化员工的消防安全意识，提高火灾防控能力和突发事件应变能力，学会正确使用灭火器和消火栓。
____年____月____日下午4时安全科组织全公司员工在大转盘进行了一次消防灭火演习，现将演练情况总结如下：一、消防安全培训安全科制订了消防培训演练方案，由来宾市消防支队蒙加旋主任到厂进行消防安全培训，公司后勤保障科义务消防队员、总经理、主管安全总经理助理、部门安全第一责任人、班组长以上生产部门管理人员参加培训，旨在全面提高消防安全防火、防范意识。
二、物资准备为了使本次演习真正达到锻炼队伍灭火能力，提高技战水平。
119学校消防演练活动总结5篇
119学校消防演练活动总结5篇篇1为了增强学生的消防安全意识，提高自救自护能力，我校与消防部门联合举办了“119学校消防演练”活动。
本次活动旨在通过消防演练，让学生了解消防知识，掌握消防技能，提高应对火灾的能力。
一、活动准备在活动开始前，我们进行了充分的准备。
首先，学校与消防部门进行了沟通协调，明确了演练的时间、地点和流程。
其次，学校组织了专门的宣传小组，通过校园网、微信公众号等渠道，向全校师生宣传消防知识，营造了浓厚的消防安全氛围。
此外，我们还邀请了专业的消防教练员，为演练活动提供专业的指导。
二、活动流程1. 消防知识讲座：在演练开始前，消防教练员为全校师生进行了一场生动的消防知识讲座。
讲座涵盖了火灾的危害、火灾的预防、火灾的扑救等方面，让学生对消防安全有了更深刻的认识。
2. 消防器材展示：在讲座结束后，消防教练员向学生们展示了各种消防器材，如灭火器、消防栓、消防水带等。
通过实地展示和讲解，让学生们对消防器材有了更直观的认识。
3. 消防演练：在消防教练员的指导下，学生们进行了模拟火灾扑救的演练。
演练过程中，学生们按照消防教练员的指示，正确使用消防器材，迅速扑灭了“火灾”。
通过演练，学生们掌握了基本的消防技能。
4. 总结与表彰：演练结束后，学校对本次活动进行了总结与表彰。
表彰了表现突出的学生和班级，并鼓励全体学生继续发扬“学消防、懂消防、用消防”的精神。
三、活动效果本次“119学校消防演练”活动取得了显著的效果。
首先，通过消防知识讲座和消防器材展示，学生们对消防安全有了更深刻的认识和了解。
其次，通过模拟火灾扑救的演练，学生们掌握了基本的消防技能，提高了应对火灾的能力。
最后，本次活动还增强了学生们的团队协作精神和自我保护意识。
在未来的工作中，我们将继续加强与消防部门的合作与沟通协调机制，定期举办类似的消防演练活动。
同时我们还将进一步加强学生的消防安全教育力度提高他们的消防安全意识和技能水平为构建平安校园提供有力保障。
2024年学校消防安全应急疏散演练总结范本(2篇)
2024年学校消防安全应急疏散演练总结范本一、演练目的与背景为了增强全校师生的火灾防范意识，提高应急疏散和灭火自救能力，确保学校师生的人身安全和财产安全，XX市某某中学于2024年XX月XX日在校园内举行了一次消防安全应急疏散演练。
本次演练的目的是检验学校的防火安全工作是否到位，查漏补缺，并提供应急处理的经验。
二、演练准备工作在演练前，学校成立了演练工作组，负责筹备和组织演练。
工作组确定了演练时间、地点和参与人员，并通过宣传等方式向全校师生宣传演练的重要性。
演练前，学校还进行了一系列的准备工作，包括：1. 火灾预防宣传：通过校园广播、电子显示屏和班会等方式向全校师生宣传火灾防范知识与技能，提高大家的火灾防范意识。
2. 消防器材检查：学校消防队对消防器材进行了全面检查，确保其完好有效。
3. 安全通道清理：对学校内的安全通道进行了清理，保证畅通无阻。
4. 预演练工作：在演练前，学校还进行了一次小范围的预演练，以便检测演练方案的可行性和演练流程的合理性。
三、演练过程与分析本次演练于上午9点开始，全校师生都参与了演练。
演练过程主要包括火灾报警、疏散逃生和灭火自救。
1. 火灾报警：演练开始时，组织人员触发了火灾报警系统，火灾报警铃声响起。
全校师生进行了集合，按照学校消防疏散路线图指引，迅速有序地疏散至指定地点。
2. 疏散逃生：全校师生按照所在教室的指定疏散路线进行疏散。
在疏散途中，学校的防火门、应急照明和紧急出口疏散标志起到了很好的指引作用，大家能够迅速找到出口，并保持了相对的秩序。
3. 灭火自救：演练过程中，演员模拟真实火情，在指定区域引燃明火，学校师生通过所学的灭火器使用知识，迅速使用灭火器将明火扑灭。
同时，还设立了自救点，演练师生利用防烟面罩和湿毛巾等装备进行自救。
通过本次演练，我们发现了一些问题：1. 演练过程中，有一部分学生疏散速度较慢，存在些许拖延情况。
需要进一步提高师生的火灾疏散意识和应急反应能力。
校园消防安全活动总结模板（5篇）
校园消防安全活动总结模板为切实提高师生的防火自救能力，确保校园安全和谐，我校开展了消防安全演练等系列活动。
总结如下：开展校园火灾应急逃生演练。
15：25，____乡中心学校教学楼第三楼冒出黄烟，校园内响起了急促的警报声，学校安全工作应急预案随即启动，各岗位值班人员迅速到位，疏散演习拉开帷幕。
在任课老师的组织带领下，在各关键点疏散负责人的引导下，全校学生弓着腰，用毛巾捂住口、鼻，从容镇定地沿规定的撤离路线迅速撒离至指定地点。
整个撤离过程安全、高效，无拥挤、碰撞和踩踏事故发生，圆满地完成了这次紧急疏散的演练任务。
开展消防安全知识专题讲座。
演练结束后，该校立即开展了以“消防安全，从我做起”为主题的消防安全知识专题讲座。
学校安办主任董结合近几年发生在国内典型的火灾案例和发生在身边的火灾事故为切入点，讲述了火灾的突然性、灾害性、易发性。
同时，针对校园火灾的特点，讲解了日常生活工作中防火注意事项、火场逃生自救等消防知识，并教育学生要爱护校园内外各种消防设施。
开展灭火器材使用培训。
培训中，该校安办主任董对灭火器的操作方法、灭火器操作注意事项等进行了详细的讲解，并进行了现场示范。
随后，学校教师、保安人员、食堂工作人员和学生代表，分别拿起灭火器按照讲述的操作要领认真进行了灭火练习，大家都动作到位，成功灭火，培训收到了效果。
此次消防安全系列活动的开展，进一步增强了全校师生的安全防范意识和应急逃生自救能力，为营造平安、和谐校园环境奠定了坚实的基础。
校园消防安全活动总结模板（二）____月____日是全国消防宣传日，为切实提高广大师生的消防安全意识和法纪观念，增强师生的防火自救和逃生技能，确保广大师生的生命财产安全，维护稳定和谐的校园秩序，我校认真组织开展了“119”消防宣传周活动，现作如下总结：1、领导重视，全员参与，增加防火、逃生知识。
根据上级要求，成立了以校长为组长，政教主任和总务主任为副组长及相关处室人员为成员的活动领导小组。
校园消防安全演练总结5篇
校园消防安全演练总结5篇篇1近期，我们学校组织了一次重要的校园消防安全演练。
这次演练对于我们来说，不仅仅是一次简单的消防安全培训，更是一次生动的应急预案实践。
通过这次演练，我们深刻认识到消防安全的重要性，掌握了应对突发火灾的正确方法，同时也见证了团队协作的重要性。
首先，这次演练让我意识到消防安全对于学校的重要性。
在日常工作中，许多火灾事故都是由于缺乏消防安全意识和应急预案而发生的。
我们学校一直高度重视消防安全工作，制定了一系列规章制度和应急预案，定期组织师生进行消防演练，就是为了提高大家的应急意识和应急能力。
只有时刻绷紧消防安全这根弦，才能防患于未然。
其次，这次演练让我认识到消防知识的普及和掌握的重要性。
在演练过程中，我们按照预案，正确使用灭火器及报警器，掌握了基本的灭火方法。
这不仅让我们更加了解消防设施设备的使用，也让我们意识到在火灾发生时，及时报警和正确使用消防设备能够为逃生和救援赢得宝贵时间。
此外，这次演练让我体会到了团队协作的重要性。
在逃生过程中，我们需要注意避让疏散人员，避免踩踏事件的发生。
每个人都按照预案中的规定位置和要求行动，确保了整个过程的顺利进行。
只有大家齐心协力，才能更好地应对突发事件。
最后，我想对未来的消防安全工作提出一些建议。
首先，我们应该继续加强消防安全的宣传和培训工作，提高师生的消防意识和应急能力。
其次，我们应该定期组织类似的演练活动，使大家能够在实践中不断提高。
此外，我们还应该对学校的消防设施设备进行检查和维护，确保其正常运行。
总之，这次校园消防安全演练是一次非常成功的事件，让我们深刻认识到消防安全的重要性。
在今后的工作中，我们应该继续加强消防安全工作，确保大家的生命财产安全。
展望未来，我希望我们学校能够在消防安全方面做得更好。
我们应该不断完善应急预案，加强消防知识的宣传和培训工作，提高师生的应急能力。
同时，我们也应该加强与其他部门的合作，共同营造一个安全和谐的校园环境。
小学消防演练活动总结5篇
小学消防演练活动总结5篇篇1一、背景与目标为了提高小学生的消防安全意识，增强火灾应对能力，我校于本月组织了一次消防演练活动。
本次活动的目标是让学生们掌握基本的消防安全知识，熟悉疏散逃生的正确方法，了解消防器材的使用，以及掌握基本的火灾应对技能。
同时，通过此次活动，我们也希望增强教师们的消防安全意识，提高应对突发事件的能力。
二、活动内容与过程1. 消防知识讲座活动开始前，我们邀请了当地的消防官兵进行消防知识讲座。
通过生动的讲解和真实的火灾案例，让学生们了解火灾的危害和预防措施。
同时，还介绍了火灾发生时如何正确报警、如何正确使用灭火器等知识。
2. 疏散演练讲座结束后，我们组织了疏散演练。
在教师的指导下，学生们按照预定的疏散路线，迅速、有序地撤离到安全地带。
整个过程中，学生们保持安静，不惊慌失措，达到了预期的效果。
3. 灭火器实操在消防员的指导下，部分教师和学生现场学习了灭火器的使用方法，并进行了实操演练。
通过实际操作，大家更加深入地了解了灭火器的使用方法和注意事项。
4. 火灾应急演练最后，我们还组织了火灾应急演练。
模拟火灾现场，让学生们了解如何在火灾中自救和互救，如何正确使用湿毛巾等物品进行防护。
三、活动效果与反馈1. 活动效果通过本次消防演练活动，学生们掌握了基本的消防安全知识，熟悉了疏散逃生的正确方法，了解了消防器材的使用和基本的火灾应对技能。
同时，教师们也提高了消防安全意识，增强了应对突发事件的能力。
2. 学生反馈活动结束后，我们对学生进行了反馈调查。
大部分学生都表示通过本次活动，他们更加了解了消防安全知识，知道了如何在火灾中保护自己，同时也表示会将所学到的知识告诉家人和朋友。
3. 教师反馈教师们也对此次活动给予了高度评价。
他们表示，通过本次活动，不仅提高了学生的消防安全意识，也增强了自身的安全意识，对于应对突发事件有了更充足的准备。
四、问题与建议1. 问题在演练过程中，部分学生在疏散过程中仍存在慌张现象，需要进一步加强安全教育。
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学校消防应急演练
消防应急演练记录
预案名称消防应急预案演练地点xxxx小学操场组织部门xxxx小学总指挥xxxx演练时间2015年11月2日
参加部门
和单位
指挥部全体职员、项目部观摩人员、邀请驻地监理参加
演练类别■实际演练■桌面演练
□提问讨论式演练
□全部预案■部分预案
实际演练部分：
灭火器使用，初期火灾扑灭
物资准备和人员培训情况8Kg干粉灭火器3台。
现场演练前作室内培训和演练，学习火灾消防基本知识和灭火器的使用方法。
演练过程描述1）指挥长讲话，宣布演练开始。
2）点燃火堆。
3）发现火灾，拉响警报，切断电闸。
4）指挥长收到报警，启动应急预案。
5）现场组织灭火：消防人员在火灾最近消防设施处取得灭火器和抢险器材，抢占上风口用手持式干粉灭火器，进行灭火和抢险。
6）卫生员，物资后勤人员，交通管制人员赶赴现场，进行伤员救治、抢救物资和现场警戒。
7）大火被扑灭，情况得到控制，指挥长检查人员受伤情况和物资损失情况。
8）指挥长作演练工作讲评，宣布演练结束。
预案适宜性充分性评审适宜性：■全部能够执行□执行过程不够顺利□明显不适宜
充分性：■完全满足应急要求□基本满足需要完善□不充分，必须修改
演练效果评审人员到
位情况
□迅速准确■基本按时到位□个别人员不到位□重点部位人员不到位中
□职责明确，操作熟练■职责明确，操作不够熟练□职责不明，操作不熟练
物资到
位情况
现场物资：■现场物资充分，全部有效□现场准备不充分□现场物资严重缺乏
个人防护：□全部人员防护到位■个别人员防护不到位□大部分人员防护不到位协调组
织情况
整体组织：□准确、高效■协调基本顺利，能满足要求□效率低，有待改进
抢险组分工：□合理、高效■基本合理，能完成任务□效率低，没有完成任务
实战效
果评价
■达到预期目标□基本达到目的，部分环节有待改进□没有达到目标，须重新演练
外部支
援部门
和协作
有效性
报告上级：■报告及时□联系不上
消防部门：□按要求协作□行动迟缓
医疗救援部门：□按要求协作□行动迟缓
周边政府撤离配合：□按要求配合□不配合
存在问题和改进措施火灾时没有对准火源根部。
改进措施：由安全员现场讲评，指出演练中的错误做法，要求责任人所在部门和单位监督学习应急预案和消防相关知识。
说明：“□”表示未选框；“■”表示已选择。
应急预案演练方案及实施
一、应急预案演练的目的
通过这次演练，进一步提高我校应对突发火灾的应急反应能力，提高广大师生的防灾避灾意识，一旦临灾能迅速有序安全撤离和扑救，最大限度地减轻火灾造成的损失，维护广大师生的生命安全。
二、应急预案演练的任务
本次消防应急预案演练的任务是：鉴与我校师生对火灾隐患的防患意识不足，有可能发生突发性火灾的情况下，能够及时启动消防应急预案和在指挥部应急小组统一指挥下，组织各相关部门各司其职，用最短的时间组织火灾现场学生快速有序安全撤离，尽快采取救灾减灾的有效措施。
三、应急预案演练的原则
消防应急预案演练工作遵照：
1、以人为本、预防为主的原则。
2、统一领导、分级负责的原则。
3、反应迅速、措施果断的原则。
4、部门配合、分工协作的原则。
四、演练时间
1、准备会议和室内演练时间：2015年11月2日上午8：30
2、现场演练时间：2051年11月2日上午9：30
五、应急预案演练的实施工作
召开应急预案演练预备工作会议和室内演练由指挥部全职老师参与。
会议内容：
1、学习现场常见的火灾隐患及采取的有效措施
2、学习应急救护常识
3、学习灭火器的使用方法
4、学习并了解指挥部火灾事故（消防）应急预案
5、演练工作分工：
（1）、总指挥（xxxxxxx 电话：xxxxxxxxxxxxx）
全面领导应急预案预防领导小组的工作，统一指挥应急响应工作并对人力、物力、财力进行调配；决定是否启动应急预案。
（2）、副总指挥（xxxx 电话：xxxxxxxxxxxxx）
协助应急总指挥组织和指挥应急操作任务，做好各项后勤会务及有关演练物资准备等相关事宜；总体协调各部门在紧急应变中的协作和响应中的统一指挥调度。
负责所有现场操作和协调、分工，包括与指挥中心的协调。
保证现场人员应急反应行动的执行，控制紧急情况。
做好与消防、医疗、交通管制、抢险救灾等各救援部门的联系；协助总指挥负责新闻媒体报道工作。
现场事故评估。
(3)、物资设备组（负责人：xxxx 电话：xxxxxxxxx）：购置和储备足够的应急抢险物资，在紧急应变过程中提供必需的设备和物资。
(4)、消防救援组职责（负责人：xxxx，电话：xxxxxxxxxxxx）：启动消防灭火装置和器材进行初期的消防灭火自救工作；协助消防部门进行消
防灭火的辅助工作。
同时负责火灾现场被困人员的营救工作。
(5)、伤员营救组职责（负责人：xxxxxx，电话：xxxxxxxxxxxxx）：引导现场作业人员从安全通道疏散，将受伤人员进行营救至安全地带。
(6)、临时医疗组职责（负责人：xxxxx，电话：xxxxxxxxxxx）：对受伤人员作简易的抢救和包扎工作，及时转移重伤人员到医疗机构就医。
(7)、保卫疏导组职责（负责人：xxxxx，电话：xxxxxxxxxxxxx）：进行有效的隔离工作和维护现场应急救援通道畅通的工作，疏散学生撤出危险地带。
六、应急预案现场演练
现场演练时间：2015年11月2日上午9：30
演练流程：
1演练指挥长讲话，宣布演练开始。
2火警预警；（执行人：xxxx）
3拉响报警器（电话报警，执行人：xxxxxx）；
4指挥长收到火灾警报，启动应急预案。
5现场组织灭火：消防人员在火灾最近消防设施处取得灭火器和抢险器材，抢占上风口用手持式干粉灭火器，进行灭火和抢险。
（执行人：xxxxx）6卫生员，后勤人员，交通管制人员赶赴现场，进行伤员救治、抢救物资和现场警戒。
（执行人：卫生员：xxxx，物资后勤人员：xxxx，交通警示管制人员：xxxx）
7大火被扑灭，情况得到控制，指挥长检查人员受伤情况和物资损失情况。
相关人员汇报:
卫生员：汇报伤员情况（无人员受伤情况）
物资后勤人员：汇报物资设备灾中受损情况（基本没有物资损失）
交通警示人员：交通警示情况（灾情得到控制，解除交通警示）
8指挥长作演练工作讲评，宣布演练结束。
消防应急预案演练工作总结
本次消防应急预案演练的目的在于：发生火灾的紧急情况下，能够迅速、高效、有序的安全撤离险区师生，做好火灾的防灾避灾和抢险救灾应急工作。
通过这次演练，进一步提高指挥部应对突发火灾的应急反应能力，提高广大师生的防灾避灾意识，一旦临灾能迅速有序安全撤离和扑救，最大限度地减轻火灾造成的损失，维护广大员工的生命财产安全。
火灾无情，消防应急预案的演练不仅仅是一个过程，而是通过这种方式来达到培训、教育全体师生的消防安全意识，在真正遇到火灾的时候能够镇定，科学的应对，在自救的同时还能做到救护他人和公共财产，使火灾带来的损失降到最低。
对此我们制定了以下演练工作要求：
1、全体师生的消防知识学习培训。
发现火灾改怎么办：
1. 了解火源的特性，什么火源该使用哪种灭火器；
2. 各种灭火器的正确使用方法；
3. 火灾前期的应急措施有哪些，如立即切断电源，在安全的情况下撤离易燃易爆物品，如煤气罐等。
4．用最快的方式通知现场所以人员，和现场最高领导。
5. 烫伤，轻度烧伤的预处理方法。
如何汇报：
汇报要及时；
汇报要包括火灾发生的地点，火灾大小，火源等情况；
2、消防预案
消防预案中必须明确各单位火灾责任人和联系方式，责任人应该在两人以上，专职安全员，医疗保障人员，物资后勤人员，交通管制人员和他们的联系方式
消防预案中的联系方式在各单位部门，工地，驻地显眼的地方张贴。
火灾处理
现场最高领导如何处理：
依火势大小：
1. 火势轻微：立即自行组织扑灭。
2. 局部火势，有蔓延扩大可能：通知周围人员参与灭火，同时向火灾
负责人汇报。
3. 火势很大：及时通知人员组织疏散，撤离火灾附近安全区域的易燃易爆品，并汇报负责人，同时拨打火警119，派人到岔路口迎接消防车。
接警负责人如何处理：
启动预案，联系相关责任人安全员，卫生员，后勤物资车辆人员，交通管制人员赶赴现场，组织疏散，警戒工作，到临时安置清点人数，检查受伤者，现场处理，伤重者及时送往医院。
通过演练培训和现场演练情况，我们完全达到了事前制定的工作要求，所有参演员工进一步认识了消防火灾的基本知识，消防灭火措施和火灾逃生方法，以及突发火灾时的应对措施，做到了临危不乱，镇定应对，积极灭火，反映了我们指挥部消防火灾应急预案的可行性和我们这次演练工作的成功。
消防应急演练活动现场：
（图片纪实）
一、xxxx老师讲解火场逃生知识：
二、消防应急演练现场：。