儿童玩具市场调研

儿童玩具市场调研
儿童玩具市场调研

儿童玩具市场调研

姓名:陈榕

学号:0908011017

班级:工业设计(一)班

据有关统计,我国16岁以下的少年儿童达3.8亿,其中独生子女占儿童总数的34%,达到1.29亿。儿童可分为五个群体:婴童(0~1岁)、幼童(1~3岁)、小童(4~6岁)、中童(7~12)、少年儿童(13~16岁)。

城市儿童消费群体具有独特的个性,其环境优越,大多思想活跃、记忆力、模仿能力强,追求自立和时尚。但自控能力差,动手能力差,依赖性强。他们手中有可观的零用钱,懂得如何支配。目前全国大城市的儿童零用钱平均每月为176元,对家庭消费影响很大。相对于国内品牌,儿童更倾向于国外的品牌认同,主要是这些品牌比较时尚且适合他们的个性。值得注意的是儿童并不拥有消费决定权,特别是12岁以下的儿童,多数家长往往指定品牌购买,但有60%的家长会听取孩子们的意见。

一、品牌调研

经过对合肥超市和商场的调研显示,儿童品牌在市场中占多数的是:乐高、孩之宝、费雪、木玩世家、迪福、陪陪乐、奥贝玩具、多美、乐康玩具、迪斯尼。

所举品牌在市场中的所占比:

二、产品调研

1、玩具的种类

一般来说,儿童玩具是为特定年龄组的儿童设计和制造的,其特点与儿童的年龄和智力阶段有关。儿童玩具的使用以一定的适应能力为前提,它拥有一个关键性的因素,那就是它必须能吸引儿童的注意力。这就要求玩具具有鲜艳的颜色、丰富的声音、易于操作的特性,按功能来说,儿童玩具主要分为以下几种:

(1)启蒙玩具。主要应用于小婴儿,让婴儿用来认识物体的形状或者颜色,可以挂在床上的悬挂玩具或者是一些塑料制品的各种小动物玩具。

(2)主题玩具。我们也可以把它叫做社会生活玩具,宝宝通过这些玩具来模仿或者扮演一些社会角色,加强他对周围世界的认识,,对宝宝的社会化进程是很有帮助的,这些社会生活玩具比如有一些塑料的和毛绒的娃娃或者动物形象的玩具。另外还可以有一些娃娃+游戏用具,小家具、厨房用具或者小衣服等等。另外还有社会角色性玩具,比如医生套具、停车场套具、木工套具等等。

(3)动手玩具,也叫认知类玩具。比如拼图、套塔、套碗、棋类,算盘等,主要对于开发儿童的智力和独立思考问题的能力有帮助;

(4)科技玩具,科技玩具主要是借助一些发条或者惯性或者电池遥控玩具,如一些电动火车、遥控飞机、遥控车等;

(5)音乐玩具,能够发出一些美妙乐曲的玩具,比如说各种模拟的电子琴或者一些会发声的娃娃、小狗等等。

(6)健身玩具,我们也可以把它叫做体育类玩具,比如说各种球类、各种车辆,三轮脚踏车、小滑板车、电瓶车、小自行车,还有一些传统的体育玩具比如说毽子、跳绳、风车、风筝都算健身玩具。

他们各在市场中所占的比例:

2、调查玩具适合儿童的各个年龄层

3、各类玩具价格分布不同:

充气玩具:19元---199元

棋类玩具:4元---89元

滑板车:88元----300元

变形金刚:15元---129元

沙滩桶类:14元----30元

水枪类:10元----40元

积木类:29元----79元

拼图类:9元----60元

玩具球类:5元----39元

动漫、机器人类:30元---199元轨道车类:79元----115元

遥控车类:69元----329元

芭比娃娃类:10元---90元

电子琴类:79元---600元

摇铃等幼儿玩具:24元---289元

4、各类玩具易坏不易补

所调查的玩具中有87%的玩具都是橡胶和塑料材质制成的,而且易坏,不易修补。

在超市里调查时,调研了几位顾客。有一位家长就说到给儿子买汽车。电动车买回来后,儿子玩了不到半个月,便出现了故障。家长找商家,却被告知玩具没有售后服务。家长表示自己可以付费维修,但商家还是表示他们也不会修。

"因为找不到人修,这个一米多长、十几公斤重的大家伙就成了摆设,放在屋里十分碍事,当废品卖了又觉得舍不得。"该家长无奈地说。该家长还说家里还有整整两箱的"报废"玩具,有些电动玩具外形完好,就是动不了。

5、调查儿童喜欢的玩具颜色

年龄为2~3岁的幼儿期儿童喜爱艳丽明快的颜色,尤其是对比明显的颜色,有部分孩子对新鲜颜色的偏爱程度会持续整个儿童阶段。因此,为这一年龄段的儿童做设计时,应更多地使用明度高与纯度高的色彩。实践证明,儿童在红、橙、黄、绿、蓝、紫、棕、黑、白、灰等10种颜色中,儿童更多地偏爱红、黄、绿色,较少偏爱黑、灰、棕色。儿童在1~5岁期间,对颜色爱好的差异并不显著,但6

岁之后,还表现出性别差异。男性最喜爱黄、蓝两色,其次是红、绿两色;女性则最喜爱红、黄两色,其次是橙、白、蓝三色。充满童趣的女孩们钟情于浅色调,而男孩们认为深色或稳重色调较适合他们。所以在超市调查时也得出了这样的结论,颜色鲜艳的玩具卖出的多。

随年龄增长, 5 ~6岁儿童色彩感受度己达到74%和77%,但就整个学前阶段儿童而言,儿童普遍表现为喜欢暖色调。儿童从4岁开始就己具有相当明显的先天直觉美感,因而对色彩均衡和谐也有较好的感觉,其百分比为4、5、6岁儿童分别为78%、61%、70%,从中不难看出4岁儿童比5、6岁儿童具有更强的审美感受。另外,儿童的审美趣味会伴随年龄增长表现为由色彩鲜艳、对比强烈向协调、柔和方向转变。因而,为年龄大一些的儿童作设计时色彩对比应有所调整儿童的内心世界是相当丰富精彩的,他们具备超乎常规的想象力,他们对万物充满了好奇,哪怕是一块斑斓的色彩、一个古怪的图形、一根弯曲的线条,都会令他们驻足半晌,想象联翩。研究表明: 6~7岁儿童的空间知觉一般己有所发展,在形状知觉方面,他们一般都能辨认正方形、长方形、圆形、菱形、三角形等等。当儿童接触到产品自身或包装上的图形时,总是和具体事物联系在一起来认识,他们常把不熟悉的抽象图形与具体实物联系在一起认知。如果是熟知或熟悉的图形,他们马上会迷上一段时间去观察和想象其情景内容。所以那些形状多变的玩具也是小朋友们喜欢的类型之一。

6、总结

调研发现,市场上的启蒙玩具很少,而且产品种类比较单一。如果往启蒙玩具方向发展,会有很大潜力。而且大部分的玩具品牌是国外品牌占大多数,国内品牌少之又少。可以打响自己国内的启蒙玩具品牌。调查中海发现很多的玩具商家都没有售后服务,这使一些家长的脑袋都大了,为什么呢?这是因为有些玩具

没玩多久就被孩子弄坏了,外壳还是好好的,可是就是不能动,如果让玩具也有售后服务,解除家长的烦恼,这也未尝不是一件好事。在随着经济的不断发展,各个家庭的经济条件在提升,所以家长很愿意为孩子们花钱,只要是对孩子成长有帮助的,家长都会一一买给孩子。所以好的玩具商家才会得到更多家长和孩子们的青睐。

三、消费者调研

(1)、调研问卷

1.您的孩子的年龄:

A.0-5岁

B.6-10岁

C.10-15岁

D.15以上

2.您的家庭月收入

A.2000-3000元

B.3001-4000元

C.4001-5000元

D.5001以上元

3. 您平均每年给孩子在玩具上的花费大约是:

A.100-500元

B.501-1000元

C.1001-2000元

D. 2001以上

4. 您认为玩具在孩子成长过程中的重要性:

A.非常重要

B.重要

C.无所谓

D.不太重要

E.非常不重要

5. 您认为好的玩具,从功能的角度应该具备的哪些条件:

A.有益于孩子智力和情感开发

B.学习知识

C.只要孩子喜欢玩,无所谓功能

D.父母和孩子可以共同游戏

E.玩具具备多种玩法,让孩子保持长时间的兴趣玩具之间可以组合

6. 您认为好的玩具,从生产的角度应该具备哪些条件:

A.玩具所选用材料的安全性和质量

B.玩具设计的安全性

C.玩具易于清洗玩具

D.包装精美

7.您家里的“报废”玩具多吗:

A.多 B.不多 C.没有

8.您购买的玩具都有售后服务吗:

A.有

B.没有

调查问卷比例图:

(2)、调研总结

经过给50位家长调研后发现,现在的家长都愿意多花一些钱给自己的孩子买玩具,但是他们对玩具的要求还是很高的,大部分家长都注重学习知识和孩子的智

力、情感的开发,同时也对玩具的质量有很高的要求,而且希望玩具给孩子玩的时间能长久一些,而且因为没有售后服务,导致家里的“报废”玩具很多。四、调研总结

设计定位:

对象:0-1岁的儿童

功能:启蒙\动手玩具

1、0-1岁的的儿童还没有能独立坐的能力,所以他们的活动都是躺着的,怎样

让躺着的孩子也能得到活动和启蒙,这就是关键。所以我要设计一个类似于四脚架的小架子,四脚架的四个脚就架在孩子的四周,让孩子被四脚架包围着,任孩子怎么翻滚,都不会滚离开四脚架。四脚架上挂着孩子们喜欢的玩具,还有播放音乐功能,可以帮助妈妈哄宝宝睡觉。除此之外,还有星光投影功能。这样既能发展运动能力、训练知觉、激发想象、唤起好奇心,为儿童身心发展提供了物质条件。

2、在四脚架下还添加一块海绵毯,海绵毯是和四脚架连接在一起的,可拆卸,

这样不管在何地,宝宝都能躺在里面,也不易受凉。

3、玩具的材料使用要采用不易被损坏,对儿童无害的、不对环境造成污染的、

价格便宜的。

玩具本身能具备多种玩法,最好是能让家长和孩子一起完成的游戏。这样能在玩当中促进孩子和家长的距离。《简爱》是一本具有多年历史的文学着作。至今已152年的历史了。它的成功在于它详细的内容,精彩的片段。在译序中,它还详细地介绍了《简爱》的作者一些背景故事。

从中我了解到了作者夏洛蒂.勃郎特的许多事。她出生在一个年经济困顿、多灾多难的家庭;居住在一个远离尘器的穷乡僻壤;生活在革命势头正健,国家由农民向工业国过渡,新兴资产阶级日益壮大的时代,这些都给她的小说创作上打上了可见的烙印。

可惜,上帝似乎毫不吝啬的塑造了这个天才们。有似乎急不可耐伸出了毁灭之手。这些才华横溢的儿女,都无一例外的先于父亲再人生的黄金时间离开了人间。惜乎,勃郎特姐妹!

《简爱》这本小说,主要通过简。爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事,塑造了一个出生低微、生活道路曲折,却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚强女性。

简。爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打。。。。。。然而,她并没有绝望,她并没有自我摧毁,并没有在侮辱中沉沦。所带来的种种不幸的一切,相反,换回的却是简。爱的无限信心,却是简。爱的坚强不屈的精神,一种可战胜的内在人格力量。

不幸,在学习生活中,简。爱仍然是承受着肉体上的受罚和心灵上的催残。学校的施主罗可赫斯特不但当着全校师生的面诋毁她,而且把她置于耻辱台上示众。使她在全校师生面前丢尽了脸。但简。爱仍坚强不屈,化悲愤为力量,不但在学习上飞速进步,而且也取得了师生们的理解。

不久,简。爱又陷入了爱情的旋涡。个性及强的她同样保持着个人高贵的尊严,在情敌面前显得大家闺秀,毫不逊色,对于英格拉姆小姐的咄咄逼人,她从容面对。

同样,在罗切斯特的面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师,而感到自卑,她认为他们是平等的。不应该因为她是仆人,而不能受到别人的尊重。也正因为她的正直,高尚,纯洁,心灵没有受到世俗社会的污染。使得罗切斯特感到自惭性秽,同时对她肃然起敬,并深深地爱上了她。他的真心,让她感动,她接受了他。后来,简。爱发现罗切斯特已有了妻子,她的自尊自重再次出现,毫不犹豫地离开了他,她对爱情的专一,让我敬佩。

最后,简。爱得知,罗切斯特为了拯救在活中的妻子不幸双目失明。躯体严重残疾,完全丧失了生活能力,而同时又妻亡财毁。简。爱全身心的爱再次投入了他的怀抱。。。。。。

从这本书中,可以看出它塑造了一个体现新兴阶级的某些要求的女性形象,刻画了工业革命时期的时代精神。

简爱读书心得1000字二:

前几天,我刚读完了一本书,书的名字叫做《简·爱》。

这本书的作者叫夏洛蒂·勃朗特,她有两个妹妹,她们都是女强人。夏洛蒂·勃朗特我对她有些了解,因为我学过一篇关于她的课文。所以,她的代表作《简·爱》我也就自然而然的知道了。

我曾经听说过《简·爱》的小部分故事,只知道简·爱和一个比她大四岁的约翰打起仗来,使自己浑身上下伤痕累累,痛苦不堪,还被里德舅妈关在红屋子里,对此,我一直以为简·爱是一个自不量力的人。

然而当我翻开这本书的时候,我才知道,原来简·爱是那么不平凡的一个人,她是一个坚强、善良、勇敢、具有吸引力的小女孩。

刚开始看简·爱时,才发现,原来简·爱是一个弱小的女孩,她常常受到别人的欺负。但是,她被自己的舅妈的儿子欺负的时候,自己的舅妈却总是睁一只眼闭一只眼,但经过自己的反抗,小简·爱终于可以离开自己的舅妈,离开别人的欺负,来到了劳渥德。

令小简·爱意想不到的是,自己的舅妈居然告诉劳渥德的牧师,说她是一个小骗子,是一个坏孩子。简·爱虽然小,但她知道尊严,她虽然知道自己蒙受了不白之冤,但是她知道自己的力量小,根本就不能抵抗,但是我知道,她心中有一团怒火正燃烧起来,跟加强了她要永远离开里德舅妈的意念。

在劳渥德的时间里,或许简·爱她觉得很苦,但值得佩服的是,简·爱失去了自己最好的朋友——海伦以后,我发现她变的更坚强了,也让我对她有些刮目相看。

在劳渥德所学到的东西,可以让简·爱当上一名家庭教师,而她工作的地方,也

就是在桑菲尔德府。接下来的时间,简·爱在

桑菲尔德府不仅遇到了天真活泼的小阿黛勒,也使她找到了自己的爱情,虽然在寻求爱情的这段时间中有酸,有甜,有苦,有辣,但她终于熬过来了,并和她的爱人幸福地生活下去。

书的末尾就是这样,这是人人都想得到的结果,也是夏洛蒂·勃朗特的结果。书中的简·爱虽然不美,但是她淳朴、善良、坚强,最终赢得自己的爱情,这不就是她真正的美吗。

其实,我们看到的简·爱就是夏洛蒂·勃朗特的化身,她告诉了我们要学会坚强,这不正是我们通往成功的道路的需要吗?

简爱读书心得1000字三:

《简·爱》一反传统小说中以温柔美丽的女子做主角、以浪漫动人的爱情传奇为故事的旧格式,写出了一个出身低微、相貌平平的女子与不公平的命运抗争的故事。

主人公简·爱是不幸的,她自幼失去父母,唯一爱她并领养她的舅舅又过早地弃她而逝。她初涉人世,便过着寄人篱下、任人驱使的悲惨生活,饱尝了人情冷暖、世态炎凉的痛苦。为了逃避严酷的现实,她把自己的感情寄托在她酷爱的书和大自然上。书丰富了她的感情世界,陶冶了她的性情,苦难又磨炼了她的意志,使她养成了坚毅倔强、外柔内刚的性格。

小说中,简·爱与桑菲尔德府的男主人罗切斯特的爱情波折,使简·爱的个性得到了充分的体现。当简·爱发现自己爱上了罗切斯特时,她很清楚地意识到,横在他们之间的鸿沟。罗切斯特出身名门,十分富有,是英国上层社会的绅士,她出身卑微,不名一文,只是一个地位与佣人差不多的家庭教师,但是,她没有因此而气馁,而

妄自菲薄,她勇敢地向自己、向罗切斯特承认了对他的感情。在结婚仪式上,她才知道罗切斯特已经结过婚,原配妻子尚在人间。为了维护自己的尊严和婚姻的庄严、合法、纯洁,她不顾罗切斯特的再三恳求,强忍内心的巨大伤痛,毅然决然地离开了罗切斯特,遁入无依无靠的茫茫人世。

在金钱面前,她也有不俗的表现。在获得叔叔的遗产,一夜之间由赤贫变为富有的时候,她立即就把大部分的遗产转赠给贫困的表哥、表姐。在她的心目中,亲情比金钱更为重要。

简·爱这位离经叛道的女性,虽然并不美丽,但富有挑战和抗争的个性,使她充满了魅力。她聪明好学,自尊自爱,尽管社会地位卑微,她决不自甘堕落。她认为,在上帝面前,人人平等。她为争取平等地位,为维护自己独立的人格,而抗争、奋斗。从很小的时候起,她便敢于向欺压她的人反抗,哪怕因此而招致严惩,也不畏惧。她那不屈不挠,敢于同命运抗争的精神,使那些欺侮她的人胆战心惊。

在爱情方面,她从不奴颜婢膝,也不一味地迎合讨好,她鄙视那些浑身铜臭、以门第出身论人、一味追求虚荣的上流社会的庸俗之辈。她的头脑始终是清醒的,她从来没有沦为爱情和物质的奴隶,也没有陷入感情的旋涡,而不能自拔。简·爱为维护公道、维护个人尊严,所作的不屈不挠的斗争,不仅赢得了罗切斯特的尊敬,也使得简·爱这一形象具备了经久不衰的价值。

《简·爱》为千千万万受欺压的下层平民喊出了心声,为千百年来在男尊女卑社会里饱受欺凌的姐妹们喊出了心声,这是它至今仍然是各国的读者最喜爱阅读的小说之一的主要原因。

简爱读书心得1000字四:

曾经有一份挚爱,漂洋过海来到我面前,那便是《简爱》。它通过简.爱与罗切斯

特之间一波三折的爱情故事,塑造了一个出生低微、生活道路曲折,却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚强女性。她所象征的女性理想和追求已超越了时空,成了人们心中的永恒。

《简爱》是一部带有自转色彩的长篇小说,它阐释了这样一个主题:人的价值=尊严+爱。

在这本书里渗透着最多的就是女性的独立意识。让我们试想一下,如果简爱的独

立,早已被扼杀在寄人篱下的童年生活里;如果她没有那份独立,她早已和有妻女的罗切斯特生活在一起,开始了有金钱、有地位的新生活。如果她没有那份纯洁,我们现在手中的《简爱》也不再是令人感动的流泪的经典。为什么《简爱》让我们感动?——就是她独立的性格,令人心动的人格魅力

本书的作者夏洛蒂.勃朗特和《呼啸山庄》的作者艾米莉是姐妹,但是虽然她们

生活在同一生活环境,和家庭环境中,性格却大不相同。夏洛蒂的性格比较温柔,很清纯,更加喜欢追求一些美好的东西。尽管她家境贫穷,从小得不到父母太多的关爱,再加上她容貌不美,身材也很矮小。但也许就是这样一种灵魂深处的很深的自卑,反映在她的性格上就是一种非常敏感的自尊,以自尊作为她内心深处的自卑的补偿。

她所描写的简.爱也是一个容貌不美,矮小的女人,但是她有着极强的自尊心。她坚定不移的去追求美好的生活。

简.爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境,从小就承受着与同龄人不一样的待遇,姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打......这是对一个孩子尊严的无情践踏,但也许正是因为这一切,换回了简.爱无限的信心和坚强不屈的精神,一种可战胜的内在人格力量.

她从不因为自己的一个地位低贱的家庭教师而在罗切斯特面前感到自卑,相反的,她认为他们是平等的不应该因为她是仆人,而不能受到别人的尊重.使得罗切斯特为之震撼的是她的正直,高尚,纯洁,心灵没有受到世俗社会的污染。并把她看做了一个可以和自己在精神上平等交谈的人,而慢慢地深深爱上了她。他的真心,让她感动,她接受了他.而当他们结婚的那一天,简.爱知道了罗切斯特已有妻子时,她觉得自

己必须要离开,她这样讲,“我要遵从上帝颁发世人认可的法律,我要坚守住我在清醒时而不是像现在这样疯狂时所接受的原则”,“我要牢牢守住这个立场”。这是简爱

告诉罗切斯特她必须离开的理由,但是从内心讲,更深一层的东西是简爱意识到自己受到了欺骗,她的自尊心受到了戏弄,因为她深爱着罗切斯特,试问哪个女人能够承受得住被自己最信任,最亲密的人所欺骗呢?简爱承受住了,而且还做出了一个非常理性的决定.在这样一种非常强大的爱情力量包围之下,在美好,富裕的生活诱惑之下,她依然要坚持自己作为个人的尊严,这是简爱最具有精神魅力的地方。

小说设计了一个很光明的结尾——虽然罗切斯特的庄园毁了,他自己也成了一个

残废,但我们看到,正是这样一个条件,使简爱不再在尊严与爱之间矛盾,而同时获得满足——她在和罗切斯特结婚的时候是有尊严的,同时也是有爱的。

在这里,我看到的不仅仅是一个如何赢得了男贵族爱情的平民女子的灰姑娘的故

事,而是勇敢的走出了灰姑娘的童话,迈向一个有着新女性、真女性的文学道路的起步。简·爱藐视财富,但她却认为,“真正的幸福,在于美好的精神世界和高尚纯洁的心灵”。我尊重作者对这种美好生活的理想——就是尊严+爱,毕竟在当今社会,要将人的价值=尊严+爱这道公式付之实现常常离不开金钱的帮助。人们都疯狂地似乎为了金钱和地位而淹没爱情。在穷与富之间选择富,在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简这样为爱情为人格抛弃所有,而且义无反顾。《简爱》所展现给我们的正是一种化繁为简,是一种返朴归真,是一种追求全心付出的感觉,是一种不计得失的简化的感情,它犹如一杯冰水,净化每一个读者的心灵。

简爱读书心得1000字五:

简·爱是个孤儿,从小寄养在舅母家中,受尽百般欺凌。后来进了慈善学校洛伍德孤儿院,灵魂和肉体都经受了苦痛的折磨。也许正是这样才换回了简·爱无限的信心和坚强不屈的精神,她以顽强的意志以成绩优秀完成了学业。为了追求独立生活,她受聘在桑菲尔德庄园任家庭教师。故事的重点是身份低下的家庭教师简·爱与男主人罗切斯特之间历经磨难的爱情。这段爱情因男女主人公悬殊的社会地位和个性的差异而充满了激烈碰撞,也因两人志趣相同、真诚相爱而迸发出灿烂的火花。作者以简·爱鲜明独特的女性视角和叙事风格娓娓道来,真实而有艺术感染力。特别是简·爱的独特个性和思想,爱是一个不美的,矮小的女人,但她有顽强的自尊心。在打动身为贵族的男主人公的同时,也紧紧抓住了我们读者的心。

简·爱作为爱情小说的女主人公是以前所未有的女性形象出现在这部十九世纪的文学作品中的。以往爱情故事的女主人公都是些美丽温柔、高贵贤淑的女子形象。

而简·爱,她"贫穷,低微,不美,矮小",但她拥有的一颗智慧、坚强、勇敢的心灵,使那些外在的美在这内在美面前黯然失色。更为可贵的是简·爱并不因为自己的贫穷和外貌而自卑,相反,她勇敢坚定:"我和你的灵魂是平等的。""我跟你一样有灵魂,--也完全一样有一颗心!""我现在不是凭习俗、常规,甚至也不是凭着血肉之躯跟你讲话--这是我的心灵在跟你的心灵说话,就仿佛我们都已离开了人世,两人一同站立在上帝的跟前,彼此平等--就像我们本来就是的那样!"

也正因为此,简·爱敢于去爱一个社会阶层远远高于自己的男人,更敢于主动向对方表白自己的爱情--这在当时的社会是极其大胆的。幸福不再是某个人、某个阶层的专利,她属于芸芸众生的每一个人。只有两个相互对等的灵魂才能组成一份完整的爱情,所以简·爱坚持,自身的独立与追求爱情的完整是不能分离的。

小说告诉我们,人的最美好的生活是人的尊严加爱,小说的结局给女主人公安排的就是这样一种生活。虽然我觉得这样的结局过于完美,甚至这种圆满本身标志着浮浅,但是我依然尊重作者对这种美好生活的理想-就是尊严加爱,毕竟在当今社会,要将人的价值=尊严+爱这道公式付之实现常常离不开金钱的帮助。人们都疯狂地似乎为了金钱和地位而淹没爱情。在穷与富之间选择富,在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简这样为爱情为人格抛弃所有,而且义无反顾。《简爱》所展现给我们的正是一种化繁为简,是一种返朴归真,是一种追求全心付出的感觉,是一种不计得失的简化的感情,它犹如一杯冰水,净化每一个读者的心灵,同时引起读者,特别是女性读者的共鸣。

简爱读书心得1000字六:

在这一次的寒假读书计划书单中,我选择了《简爱》这本书。在这之前,我读过她的压缩英文版,就一直想知道简爱这个貌不惊人的弱小女子是怎么样为自己赢得

尊严和爱情的,而今天,终于要揭开谜底了。

打开书架,取出那本阿姨送给我的那本《简爱》翻了起来。在朦朦胧胧的迷雾中,

出现了一个弱小的身影,慢慢地走近了。

简爱的第一个身份是里德太太的侄女。她从小受尽两个表姐和表哥的欺负,总是待人受过。而且“无论怎么讨别人的欢心,都有人从早到晚地骂我淘气、阴暗、讨厌、鬼头鬼脑”。这种强烈的不公终于在简的心中激起了她的反抗。当约翰表哥又一次无缘无故得教训她时,她愤怒的指责他像罗马的皇帝,大声斥责他的凶恶,并用自己的力量让这个恶棍尝到了挨打的滋味。她是勇敢的,不仅因为她鼓起勇气教训了约翰,而是她冲破了长期以来一直束缚着她的那个服从长辈的观念。她勇敢的站起来,诉说心中的不公平,控诉以恩人自居的舅妈的罪行。她一针见血地骂她是伪善的女人,把她斥责得抬不起头。面对强权,她开始反抗,也开始走向成熟。她学会了独立。

当走出舅妈的家时,简爱的心情是阴暗的。因为她从种种蛛丝马迹中已经领悟到第二个住所——劳渥德慈善学校对她不可能会轻松。果然,一次又一次的打击伤害了她的自尊心。但她并没有下决心与全世界作战。她对谭波尔小姐和好朋友海伦彭斯都有极大的热心和热爱。在劳渥德,她学会了宽容,学会了区别对待。这给她的反抗蒙上了一层是非和正义。她以别人对待她的方式对待别人,她成熟了。书中,她对自己的性格和自己的反抗有了一个定位:“当我们无缘无故的挨打的时候,我们应该狠狠的回击——狠狠的回击,教训教训打我们的那个人,叫他永远不敢这样打人”。随着成长,简爱的反抗精神真正的散发出光芒。

简爱一生的转折发生之处便是桑菲尔德府。她来到这里,做了一名家庭女教师。而18岁的她,渐渐地与主人罗切斯特产生了爱情。罗切斯特家召开宴会,简爱以不卑不亢的态度与贵族的小姐太太们相处,为自己赢得了尊严。她对罗切斯特的爱情是炙热的,也是强烈的。但她决不会因此失去原则。当她误认为主人要娶一位贵族小姐,又要同时把她留在身边,使她成为无足轻重的人时,她愤怒地反驳了罗切斯特。“只要上帝赐给我一点美和一点财富,我就会让你感到难以离开我……我现在

同你讲话,是我的精神在同你的精神说话。就像两个都经过了坟墓,我们站在上帝脚跟前,是平等的——因为我们是平等的!”她的愤怒,她长期忍耐的情感终于爆发出来。在这个时候,她的愤怒的斥责,正是使我们感到敬佩的。她爆发而出的话语正是她反抗精神的折射。简爱的精神,它的灵魂的光彩发挥得淋漓尽致,是她的形象美丽而光彩夺目!

而命运似乎还要考验简。在她与罗切斯特的婚礼上,她才发现罗切斯特早已娶妻。

她不顾内心的反抗,情感的痛苦毅然出走。她心向上帝和光明,心向自然和神圣的大地之母。她用法律的条款约束自己,为自己营造了一个光明的天堂。她出走后的三天,虽然经受痛苦的流浪,但她的心在和平的保护中,她的灵魂是纯洁的,她的生活处境越是穷苦,她的心灵就越像一个仙女般纯洁。她孤独,但不寂寞。她贫困,但不潦倒。她是自立而独立的。她为自己的生命谱写了一首华彩的乐章!

命运是公正的。简最后与罗切斯特获得了幸福的结局。而她的精神也如经久不衰的珍宝,永不褪色。

最后,伦敦的迷雾又加深了。那个瘦小但坚强的身影远去了。我合上书。19世

纪的英国渐渐如一艘航船从思绪的海洋中退去。

简爱的一生,从幼稚到成熟;从柔弱到坚强;从懵懂到智慧,她改变了许多,成

长了许多。而我们,也在成长,也在从幼稚变成熟,从懵懂变智慧。

简爱的一生,不变的是她的反抗,她的精神。而我们,让我们保留一点不变的精

神,总有一天,它会像金子一般发出光芒。

简爱的精神,经历风雨,经历时间,至今未变。

难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子瘦小,就没有灵魂,没有心

肠了——你想错了,我的心灵跟你一样丰富,我的心胸一样充实!——题记

刚刚读完《简爱》这部世界文学名著,我想任何认的心情都将久久不能平静。

这是英国文坛一位女作家夏洛蒂勃郎特写的一个叫简爱的女子的传记,也是作者自

己的缩影。书中简爱从盖兹海德到慈善学校,又到桑菲尔德庄园,经历了许多苦难

和曲折,最终获得了自己所追求的自由,平等和爱。

书的前半部分是讲简爱的童年生活,在盖兹海德的养母家,她一点也不合群,更得不到任何人的尊重。但是她并不甘心,她想努力争取超过别人,以证明自己不是一个坏孩子。但是她却被送进了慈善学校——劳沃德学校。那里的饮食条件很差,住宿条件更差。每天的食物不但少,而且是烧糊的。她们穿的衣服和袜子是最差的,这所学校的校长是https://www.360docs.net/doc/042370245.html,一个叫布洛克尔赫斯特的牧师,这个狠毒的校长给学生制定的校规苛刻无比,如:不能留卷发,天然的卷发也不能留,也不能梳辫子。很薄的袜子坏了不能换,一定要自己缝补。但校长却认为这些规定是基督徒的义务和美德,把孩子们生活中很普通的事看作是世俗的傲气,把她们身穿破衣看作是应有的朴素,把孩子们的受苦看作是培养坚韧的意志。这些使任何走近这所学校的人都感到愤怒无比。

劳沃德学校好似一个监狱,把那些女孩都关在痛苦之中,又好似一个火炉,激发了简爱反抗的怒火。她为朋友海伦彭斯的遭遇而打抱不平,并告诉她该爱的人就要去爱,该恨的人就要去恨,不能因为他的权利大或小而束缚自己的感情。在一个春天里,可怕的瘟疫在劳沃德蔓延开来,斑疹伤寒被吹到了拥挤的教室和宿舍,还没到五月,学校就成了医院。简爱的朋友死了。劳沃德的卫生条件暴露了之后,不得不被关闭。一些有钱人出资又重新建造了一所学校,简?爱的生活有了转机。后来简爱又经历了欢乐、痛苦和种种波折,努力寻找着她心中的那份爱,最后,她找到了。

《简爱》的故事的确让人感到一丝温馥和慰籍,让人明白爱的真谛。也特别适合从小生活在物资充裕,被爱包围的独生子女们来读,来领略简那自尊、自强、自立、平和宽容和充满怜悯爱心的精神世界。

爱情、亲情和怜爱之心是人类最丰厚也是最重要的精神财富。缺了它,等于白活一世。学会爱人,感恩很重要。

《简爱》这本小说是以简的性格为脉络的,这样的结局是为简的性格取向服务的。但是对于罗切斯特呢?简从前有的自尊与自卑难道罗切斯特先生就3COME文档频道一点也没有吗?难道他就那么容易做到与简在一片纵过火的废墟上重新开始新的幸福生活吗?

作家是忽略了罗切斯特先生的真实性或挣扎性的。这其实也很好理解,无非是为了成全一段纯粹的爱情的延续。如果让每一个古怪个性都不停地轮番作怪的话,生命哪里会留下爱情,只剩下争吵而已。

每个人的人生都有精彩的一面,让我们为简爱的美和爱而鼓掌,为夏洛蒂勃郎特的经典之作——《简爱》而鼓掌吧!

4、

儿童玩具市场调查报告

儿童玩具市场调查报告 儿童玩具市场调查报告 儿童玩具市场调查报告 调查调研儿童玩具市场调查报告调查报告市场儿童玩具 一、玩具市场总体概况 市场容量及发展趋势 对于国内玩具市场,2007年是一个充满希望的年度。随着内销市场的不断完善和规范,更多的外向型企业将加入到内销市场的行列。加上国家在政策上对玩具、动漫、游戏等创意产业的倾斜和大力扶持,国内的玩具产业将进入一个前所未有发展黄金期。 中国14岁以下的儿童和青少年的人均年玩具消费仅20-30元人民币,远低于亚洲儿童人均年玩具消费13美元和全世界儿童人均年玩具消费34美元的水平。相信随着经济持续增长和城乡居民收入显著提高,中国玩具市场惊人的潜力将逐步展现。如果中国玩具消费达到亚洲平均水平,市场规模预计将突破300亿元人民币。另外,香港贸易发展局预计,内地玩具市场未来将以每年40%的速度增长,到2016年,销售额将超过1000亿元人民币。我国儿童玩具消费市场潜力惊人。 市场竞争状况 中国拥有玩具生产企业8000多家,年产值500亿元。全球近75%的玩具是由中国厂家制造的,产品远销欧、美、日等多个国家和地区,其中对美出口占出口总量的60%以上。然而问题也相应存在,中国是一个玩具生产大国,但并不是一个玩具生产强国。尽管中国玩具的出口量很大,但这些玩具基本上是以OEM的形式进入国际市场的。缺乏规模大的玩具生产商,缺乏玩具开发人才,缺乏品牌效应是最大的问题。 品牌建设 目前国内玩具拥有了一定的知名品牌,如广东的奥特曼,广州奥迪公司生产的双钻,福建的美斯达玩具,江苏名牌好孩子童车,以及地域性的澄海的电动玩具、浙江云和的木制玩具、江苏扬州的毛绒玩具、宁波岱山的圣诞礼品。但相对于国外大公司来说,我国的品

美国玩具市场调研报告讲解

美国玩具市场调研报告 前言 在人们生活质量高度发展的今天,美国,这个世界上重要的玩具销售市场,也出现了玩具多元化的趋势。 一、美国玩具市场规模 美国玩具零售总额居世界各国之首,平均每年销售各类玩具30亿件,2006年零售额达到223亿美元,占全球市场670亿美元的三分之一。而全亚洲只有162亿美元,全欧洲为192亿美元。美国是全亚洲的1.38倍,全欧洲的1.16倍。 2006——2011年美国玩具市场规模 (表格出自 https://www.360docs.net/doc/042370245.html,/industry/Doll-Toy-and-Game-Manufactur ing.htm)

二、玩具的供给情况与消费情况 美国玩具消费水平世界最高。美国有14岁以下儿童6300万,人均年消费287美元。相比之下,亚洲有10亿零8千1百万儿童,人均年消费只有15美元。欧洲有1亿1千3百万儿童,人均年消费也只有169美元。美国玩具消费水平是亚洲的19倍,欧洲的1.7倍。美国家长购买玩具很重品牌,并不太在意玩具的产地。美国玩具市场上的品牌多达500个(包括儿童用品),以美国品牌为主,也有少量日、欧品牌。美国家长购买玩具主要考虑价格、教育性、品牌及安全四方面,为儿童购买玩具的第一大动因是“有助于学习与增强想象力、”,调查统计说明,这一比例高达86%。因此各类有助于智力开发的智益玩具特别受青睐,智益玩具在美国玩具市场中的比例也最大,2006年,婴儿/学令前儿童玩具的销售额达到32.7亿美元。目前美国授权玩具(Licensed toys)在玩具产品销售额中占到25%的比重,因为授权玩具多为智益玩具,所以智益玩具设计师广受欢迎,供不应求,年收入几十万美元相当平常。

玩具市场调研报告

玩具市场调研报告 一、婴幼儿期玩具调研报告: 调俗语有云:"三岁定八十。"0-3岁是一个人智力发育最关键的时期。这段关键时期应当如何把握,很多家长并不清楚。不少家长为了工作,采取传统育儿方式,以为孩子吃得好就行,把孩子全托付给老人、保姆照顾,这种只停留在养、带层面上的方式并不利于孩子的智力成长。也有家长望子成龙、望女成凤过于心切,孩子还小的时候就迫不及待地让孩子识字、做数学题等,这种揠苗助长的方式更不利于孩子身心的健康发展。 玩耍是孩子的天性,养育0-3岁幼儿的正确方法是让孩子在游戏中学习,多与孩子交流、做游戏。0-3岁宝宝该玩什么玩具?经典游戏积木是首选,它适用范围广,适合9个月以上的孩子玩。9个月的孩子开始能独自坐稳,还能灵活地转身,这时候就能够让孩子玩简单的积木,例如搭高。在搭高的过程中,不仅仅能训练孩子的手眼协调本事,还能训练孩子的手指精细动作本事。年龄稍大一点的时候,就能够让孩子玩比较复杂的积木,例如让孩子玩有形状的积木或者用积木搭建不一样的造型。孩子的手指协调本事、空间想象本事等在游戏中就能得到训练。积木是此刻市面上少有的适合幼儿的玩具之一,此刻市面上五花八门、琳琅满目的玩具虽然制作精美、奇趣刺激,其中不乏 高科技含量,可是大多数并不适合0-3岁的孩子玩。幼儿并不适合玩太复杂的玩具。 提议家长不妨在家里自我制作一些有针对性的简单的"土玩具与孩子共同游戏让孩子真正在游戏中学习。 自制玩具一:钓鱼。适合1岁-1岁半的孩子。所需材料:硬纸数张(剪成鱼的形状),回形针数个(做鱼钩),线,小木棍(做钓竿),磁铁(与硬纸贴在一齐)。这个游戏能训练孩子的综合本事,异常是手指协调本事,认知本事(包括颜色、形状、动作等),还有语言本事等。 自制玩具二:自制图片。适合1岁半-2岁的孩子。所需材料:纸、画笔。家长能够制作一些有针对性的图片,例如画一匹完整的马与一匹缺失了一条腿的马同时放在孩子的面前,让孩子指出两幅图的不一样,这种针对性强的图片能训练孩子的观察本事,还能够灌输类别、数字的概念等,对孩子有启蒙的作用。 自制玩具三:高尔夫球杆(或称门球)。适用1岁半以上的孩子。所需材料:塑料瓶一个,瓶口可用卷成柱状的报纸塞住,延长整体长度;小球一个。家长可灌输游戏规则等观念给孩子,同时也能训练孩子的手臂力量、手眼协调本事,更重要的是能带给孩子更多学跑的机会。这个游戏的运动量比较大,尤其适合偏胖的孩子。 只要有心思,就能想出创意无穷、有益孩子身心健康发展的游戏。林医生一向强调,游戏不只是玩玩具那么简单,也不是孩子的个人事情,游戏是有生命力的,玩具只是一种教具,是帮忙家长与孩子沟通 的实物桥梁,起辅助的作用。唱儿歌、玩故事接龙等游戏,虽然没有实物的桥梁支撑,但同样是很好的选择。 家长和孩子的共同参与,才是游戏的真正内涵,才是育儿的关键所在。 在0-3岁的孩子中,父母给孩子的各项花费中,占主要的还是奶粉、营养食品以及幼儿园的费用等,三者均占有20%以上的比率。由此可见,父母对孩子的消费主要还是基础层面,除去奶粉以及幼儿园的教育费用属于必须的开支,营养食品22.07%也位于最前列,可见目前父母对孩子的关注更大程度上是身体健康方面的。可是,玩具开支也以13.41%的比率紧

儿童智能玩具调研报告

儿童智能玩具调研报告 This manuscript was revised on November 28, 2020

儿童智能玩具调研报告 摘要:在居民家庭收入明显增加以及“4+2+1”家庭结构的影响下,家长对于孩子的投入也随之加大,对孩子的投资似乎也变得更加“随意”与“舍得”。据悉,我国儿童消费支出占家庭总支出的比例仍在不断的上涨。而让人惊叹的是城市儿童人均玩具消费支出为35元,儿童玩具成为了儿童消费市场新的创收利润点。面对如此机遇,形式创新是关键。 高科技的儿童智能玩具市场是一个极具潜力的市场。网络信息时代的异军突起,带动了儿童玩具市场的巨大变革。传统的儿童玩具已经不能满足现当代儿童益智娱乐的需求,尤其当二胎政策开放之后,儿童玩具市场将会面临更大的冲击,也是一次极大的机遇。儿童智能玩具的市场也将会更加广阔的市场和前景,由于儿童智能玩具市场发育尚未完全,缺乏领军产品,若是能够及时坚定的开拓市场,用全新的、能引起消费者和媒体关注的产品理念,树立新产品的行业先锋形象,就能逐步成为儿童智能玩具市场的旗帜。 关键词:儿童;智能;市场调查;玩具

Investigation report on children's intelligence toys LIU Feifei Abstract:In the household income of residents increased significantly and the influence of "4+2+1" structure of the family, the parents also increased accordingly for the children's investment, investment for children seems to have become more "free" and "children's consumption expenditure. It is reported that China accounted for the total household expenditure proportion is constantly rising. The amazing is the per capita consumption expenditure for city children's toys 35 yuan, children's toys, children's consumer market has become the new profit point. Facing the opportunity, innovation is the key. the high-tech intelligent toy market is a very potential market. The sudden emergence of the era of network information, leading to the great changes in the children's toy market. The traditional children's toys have been unable to meet the needs of modern and contemporary children's educational entertainment, especially when the two child policy and opening up, children's toys market will face greater impact and a great opportunity. Children intelligent toy market will more wide market and prospect, because children intelligent toy market development is not yet complete, lack of leading products, if can timely adhere to open up the market, with a new, can caused consumers and the media focus on the product concept, To establish the image of the industry pioneer of new products, will be able to gradually become the banner of the children's smart toy market. Key words: children; intelligence; Market Research; toys

儿童玩具市场现状分析及未来预测

新华信:中国儿童玩具业市场潜力巨大 2012年5月30日,北京----中国领先的市场研究机构新华信在多项针对儿童市场的研究之后,近日指出:在中国,玩具业是朝阳产业。目前,世界玩具市场正以年均5%的速度增长,不过与国外玩具市场相比,国内玩具市场的发展至少滞后十多年,虽中国是世界最大的玩具生产和出口国(占世界玩具市场70%以上的份额),但却不是玩具最大的消费国,而美国才是世界上最大的玩具消费市场。 由图1.1可以看到,三国婴童消费结构中,美国50%左右消费是用于玩具,饮食约占30%,而其他婴儿用品和服装各占10%;澳大利亚的情况相对均衡,其中玩具所占份额较大;而在中国,玩具消费仅占总支出的5%(最新数据显示已升至8%),饮食却占50%以上。再者,由在玩具年均花费额表格(图1.2)可看到,目前国内平均每名儿童每年在玩具上的花费大概为400元,而美国和欧洲,这一数字分别为380美元和260美元。中国与他国婴童消费结构的差别,正反映了中西方文化的差异,而差异最根本的原因是我国缺少婴童文化(就是要打造以爱为核心的亲子文化,一切孩子的教育根本是爱的教育,包括儿童教育、儿童心理、儿童娱乐、儿童阅读等)这个产业平台。来自爱尔兰的著名广播、电视主持人董默涵说:“在欧洲,针对儿童的电视广告主要是玩具广告,而在中国主要是零食广告。”这也从表象上描述了中美玩具市场的差异性。 中国传统观念决定了“衣”、“食”为主的儿童消费结构

中国市场毕竟不同于美国市场。中国家长更关注孩子的生理健康和大脑发育,大多数家长宁愿耐心地选择奶瓶、奶粉和尿不湿。自古以来,中国“民以食为天”的理念一直被传承着,中国家长爱孩子,更在吃上下功夫,吃多吃好是父母的目标。有人说从吃饭的几个镜头可以看出中美育儿的差异,镜头一:经常见祖母端个碗,满院子赶孙儿,喊叫着喂一口;镜头二:父母可以挨饿,孩子碗里一口肉不能少;镜头三:补钙、燕窝……而美国孩子吃饭,必须自己决定喜欢吃什么,不喜欢吃什么。 新浪网亲子中心、好孩子网站的调查数据显示,在中国,奶粉在3岁以下婴幼儿消费中占58%的比例,3岁以上零食消费占比则明显上升。如果说吃是父母关注的第一位,那么穿就是第二位,因为饮食和服装一直占据儿童消费品市场的主导地位,中国父母非常注重面子,他们绝不能让子女“低人一等”,同时随着生活水平的提高,众多父母已经暴露了“穿要名牌”的购物行为。有人发现在美国存在这样一种现象:在美国的小学里,人们可以看到那些穿得最好的、口袋里面零花钱最多的是中国人的小孩,而正宗的美国孩子穿着是很普通的,口袋里也没多少零花钱。 父母学历水平间接影响着儿童消费结构 据一项研究表明,3岁以上儿童以“70后妈妈”为主,他们可谓是3-14岁儿童消费的主力决策群,同时,结合新华信多项消费者研究数据,关于学历统计的结果发现,70后相对于80后而言,学历普遍偏低。有关妇婴行业调研结果显示,文化程度越低的父母,越注重孩子的吃和穿,初等文化程度的家庭用于孩子食品方面的支出占儿童消费总支出的六成以上,这类家庭以低月收入为主,中等收入的家庭在各方面消费支出较为均衡,而高等收入的家庭则更加注重孩子的教育和娱乐。新华信认为,家庭月收入与教育程度虽不存在绝对的正比关系,但还是存在一定程度的相关性。玩具占中国儿童总消费的5%增长至目前的8%,与80后妈妈本身受教育程度相对较高有一定关系。80后妈妈在生活形态、消费心理、消费行为以及媒介接触习惯上,均与上一代人有较大差别。 父母的补偿心态给儿童消费打开绿灯 “如今生活富裕了,不能让孩子再像自己当年那样清苦了”,“不希望自己的孩子再去重复自己的经历,希望给予孩子幸福,也给予孩子更大的期望”,不少家长在自己经历过一些艰难生活后就会产生这种强烈的补偿心理,试图补偿过去因条件限制未能实现的消费愿望,包括衣着打扮、营养保健食品等各方面。所以,在补偿因素的驱使下,他们在孩子身上花钱往往没商量。带着“别人家孩子能享受的,我的孩子也绝不能亏了”这样的心理去爱孩子。不管是补偿消费心理还是日常消费心理,吃和穿始终是父母们首要关注的两个方面,因为他们经历的年代感知最深应该还是体现在饮食和穿着上。 此外,中国农村存在一大群留守儿童(父母外出打工,孩子交由爷爷奶奶抚养的群体),这些父母会认为,自己长期在外,无法好好照顾孩子,觉得欠孩子太多,由此就产生了对孩子补偿的心理,致使他们会给孩子更多的零花钱。相关研究显示,这些孩子没有树立一个好的消费观念,很大一部分零花钱花在零食上。 中国父母对于玩具寓教于乐的观念尚未普及、成熟

玩具市场的调研报告

调研报告 关于天津玩具市场的调研 随着社会生活水平的提高,家长对孩子的各个方面都给予了极大地关注,他们也逐渐意识到玩具在孩子的一生中起的重要作用。玩具不仅有传递社会文化,娱乐、审美和益智的功能;还可以激发儿童游戏的动机,支撑游戏开展,促进游戏水平的提高。孩子的玩具应该是按儿童成长阶段制作而成的,并且它应是适合儿童各个年龄阶段的东西。但如今,儿童玩具市场的玩具种类又是五花八门。就有很多的家长对这对此感到迷茫。不知道应该为自己的孩子选择怎么的玩具。 玩具市场发展迅猛,不单仅仅是儿童玩具还有成年人的玩具及老年人玩具,可见玩具越来越受人们的青睐。足以证明玩具市场存在很大的发展空间,所以,我小组成员借此进行了天津玩具市场的相关调研 一、调研时间: 2015年10月1号 二、调研地点: 天津市大型商场、超市、批发市场、玩具专卖店。具体是天津是滨江道麦购广场、沃尔玛超市、伊势丹、家乐福、外滩公园的乐购超市,天津市大胡同。以及周边的乡镇,儿童,家长、学生,不同地区不同年龄段的玩具情况调查 三、人员组成: 3人一小组 四、调研目的: 通过调研了解天津市各玩具市场和小商品批发商城的整体状况,观察了解玩具市场上不同玩具的种类、安全性、不同功能、进货渠道等有关标准,对玩具市场的了解和分析以及玩具在城镇与农村间玩具选择上的差异进行足够的比较,以便我们更好的为玩具未来的发展做好相关准备 五、天津市玩具市场的整体状况: 我们走访了天津市滨江道的麦购广场地下一层,这里的儿童玩具种类很多,有汽车模型类、枪械、刀具、飞机战机类、变形金刚类、高达、芭比类、拼图类、积木等婴幼儿玩具。种类相对比较齐全,毛绒玩具大多来自青岛、广州。小部分是韩国、日本进口。玩具安全性也较好,包装上均贴有醒目的警告图标,其内容

儿童玩具市场调研

儿童玩具市场调研 姓名:陈榕 学号:0908011017 班级:工业设计(一)班 据有关统计,我国16岁以下的少年儿童达3.8亿,其中独生子女占儿童总数的34%,达到1.29亿。儿童可分为五个群体:婴童(0~1岁)、幼童(1~3岁)、小童(4~6岁)、中童(7~12)、少年儿童(13~16岁)。 城市儿童消费群体具有独特的个性,其环境优越,大多思想活跃、记忆力、模仿能力强,追求自立和时尚。但自控能力差,动手能力差,依赖性强。他们手中有可观的零用钱,懂得如何支配。目前全国大城市的儿童零用钱平均每月为176元,对家庭消费影响很大。相对于国内品牌,儿童更倾向于国外的品牌认同,主要是这些品牌比较时尚且适合他们的个性。值得注意的是儿童并不拥有消费决定权,特别是12岁以下的儿童,多数家长往往指定品牌购买,但有60%的家长会听取孩子们的意见。 一、品牌调研 经过对合肥超市和商场的调研显示,儿童品牌在市场中占多数的是:乐高、孩之宝、费雪、木玩世家、迪福、陪陪乐、奥贝玩具、多美、乐康玩具、迪斯尼。 所举品牌在市场中的所占比: 二、产品调研 1、玩具的种类

一般来说,儿童玩具是为特定年龄组的儿童设计和制造的,其特点与儿童的年龄和智力阶段有关。儿童玩具的使用以一定的适应能力为前提,它拥有一个关键性的因素,那就是它必须能吸引儿童的注意力。这就要求玩具具有鲜艳的颜色、丰富的声音、易于操作的特性,按功能来说,儿童玩具主要分为以下几种: (1)启蒙玩具。主要应用于小婴儿,让婴儿用来认识物体的形状或者颜色,可以挂在床上的悬挂玩具或者是一些塑料制品的各种小动物玩具。 (2)主题玩具。我们也可以把它叫做社会生活玩具,宝宝通过这些玩具来模仿或者扮演一些社会角色,加强他对周围世界的认识,,对宝宝的社会化进程是很有帮助的,这些社会生活玩具比如有一些塑料的和毛绒的娃娃或者动物形象的玩具。另外还可以有一些娃娃+游戏用具,小家具、厨房用具或者小衣服等等。另外还有社会角色性玩具,比如医生套具、停车场套具、木工套具等等。 (3)动手玩具,也叫认知类玩具。比如拼图、套塔、套碗、棋类,算盘等,主要对于开发儿童的智力和独立思考问题的能力有帮助; (4)科技玩具,科技玩具主要是借助一些发条或者惯性或者电池遥控玩具,如一些电动火车、遥控飞机、遥控车等; (5)音乐玩具,能够发出一些美妙乐曲的玩具,比如说各种模拟的电子琴或者一些会发声的娃娃、小狗等等。 (6)健身玩具,我们也可以把它叫做体育类玩具,比如说各种球类、各种车辆,三轮脚踏车、小滑板车、电瓶车、小自行车,还有一些传统的体育玩具比如说毽子、跳绳、风车、风筝都算健身玩具。 他们各在市场中所占的比例:

儿童玩具市场分析报告(精编版)

儿童玩具市场分析报告 温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接 编辑,并根据自己的需求进行修改套用。 篇一:儿童玩具市场分析报告 儿童玩具网络(淘宝+天猫)市场分析 目录 一、店铺情况 二、消费人群分析报告 三、行业分析报告 四、总结报告 一、店铺情况: 川越玩具专营店, 主营产品包括滑板车、儿童自行车、轮滑鞋以及护具配件等, 产品丰富, 顾客选择的余地多了, 大客户出现的几率就会大大增加, 将直接影响到销售总额。专营迪士尼、芭比、蜘蛛侠、hello kity、赛尔号五大国际正品玩具, 五大国际早已深入人心, 作为品牌专营店, 会让顾客觉得很专业, 第一眼就产生信任感。主推产品为, 迪士尼滑板车, 价格有99元、149元、169元、179元、269元, 定价适中, 确定客户人群主要来自中等消费层级。 二、消费人群分析报告 1.儿童玩具搜索与成交指数 分析:

从11年7月份到现在的7月份儿童玩具的搜索与成交量总体处于上升趋势。其中较为明显的波动分别为每年的1~2月份的春节期 间、6月份左右的儿童节左右以及双十_大的儿童用品消费群体身上, 特别是当您具有丰富的经营技巧和经验, 能够“想其所缺, 供其所爱”的话, 玩具店肯定是大有可为的。春节期间为儿童玩具销售淡季, 在春节来临前, 要减少库存, 春节期间, 要精准客户, 提升服务质量, 改变推广方案。 儿童节、双十_大对这部分地区的投放力度, 其他地区可选择性投放, 节约成本, 做到精准引 流。也可以在主要消费地域的主流媒体或网站上投放一些广告。 3.人群定位 1)性别: 儿童玩具:女性消费者为46%, 男性消费者为54% 。 分析:网购的消费主体通常为女性, 而在儿童玩具的消费群体中, 男性消费者占比大于女性。究极深层次的原因, 可以发现, 女性消费者购买儿童玩具的动机

玩具行业调查报告

玩具行业调查报告 玩具适合儿童,更适合青年和中老年人。它是打开智慧天窗的工具,让人们机智聪明。 篇一:玩具市场调研报告调俗语有云:"三岁定八 十。"0-3岁是一个人智力发育最关键的时期。这段关键时期应该如何把握,很多家长并不清楚。不少家长为了工作,采取传统育儿方式,以为孩子吃得好就行,把孩子全托付给老人、保姆照顾,这种只停留在养、带层面上的方式并不利于孩子的智力成长。也有家长望子成龙、望女成凤过于心切,孩子还小的时候就迫不及待地让孩子识字、做数学题等,这种揠苗助长的方式更不利于孩子身心的健康发展。 玩耍是孩子的天性,养育0-3岁幼儿的正确方法是让孩子在游戏中学习,多与孩子交流、做游戏。0-3岁宝宝该玩什么玩具?经典游戏积木是首选,它适用范围广,适合9个月以上的孩子玩。9个月的孩子开始能独自坐稳,还能灵活地转身,这时候就可以让孩子玩简单的积木,例如搭高。在搭高的过程中,不仅能训练孩子的手眼协调能力,还能训练孩子的手指精细动作能力。年龄稍大一点的时候,就可以让孩子玩比较复杂的积木,例如让孩子玩有形状的积木或者用积木搭建不同的造型。孩子的手指协调能力、空间想象能力等在游戏中就能得到训练。积木是现在市面上少有的适合幼儿的玩具之一,现在市面上五花八门、琳琅满目的玩具虽然制作精美、奇趣刺激,其中不乏 高科技含量,但是大多数并不适合0-3岁的孩子玩。幼儿并不适合玩太复杂的玩具。 建议家长不妨在家里自己制作一些有针对性的简单的"土玩具与孩子共同游戏让孩子真正在游戏中学习。 自制玩具一:钓鱼。适合1岁-1岁半的孩子。所需材料:硬纸数张,回形针数个,线,小木棍,磁铁。这个游戏能训练孩子的综合能力,特别是手指协调能力,认知能力,还有语言能力等。

玩具市场调查报告

玩具市场调查报告 生活水平提高很多东西也跟上去了,下面整理了玩具市场调 查报告欢迎阅读! 玩具市场调查报告 随着社会生活水平的提高,家长对孩子的各个方面都给予了极大地关注,他们也逐渐意识到玩具在孩子的一生中起的重要作用。玩具不仅有传递社会文化,娱乐、审美和益智的功能;还可以激发儿童游戏的动机,支撑游戏开展,促进游戏水平的提高。子的玩具应该是按儿童成长阶段制作而成的,并且它应是适合儿童各个年龄阶段的东西。但如今,儿童玩具市场的玩具种类又是五花八门。就有很多的家长对这对此感到迷茫。不知道应该为自己的孩子选择怎么的玩具。 玩具市场发展迅猛,不单仅仅是儿童玩具还有成年人的玩具及老年人玩具,可见玩具越来越受人们的青睐。足以证明玩具市场存在很大的发展空间 根据我小组成员在市场的调研,总结了以下几方面: 1群体:

据调查,儿童由于处在人生的重要发展阶段,各方面都还没有完全成熟,对一切都感到新奇,因此儿童在购买商品时,极易受到外界环境的影响,看见别人有新玩具,“我也要”新玩具,对于电视广告中的玩具会更加注意。 2、家庭: 近年父母已普遍认同玩具能启发儿童智力的观念,家长对孩子进行智力开发极为重视, 集知识趣味、动手动脑于一体的玩具迎合了城市家长们望子成龙的心理。加上现代家庭绝大多数都只有一个孩子,父母均乐意花费在孩子身上. 在4~10 岁儿童玩具市场中有大部分是由孩子提出喜欢后与父母共同商量并决定购买。随着儿童年龄增长,对于玩具的需求与购买决策逐渐由父母主导转变为孩子自己主导。 就性别偏好来讲差异非常明显。七成多的女孩最喜欢毛绒玩具,而只有不到两成的男孩子最喜欢毛绒玩具。而男孩则更偏爱电动遥控、变形玩具和模型类玩具,比例分别为五成多和两个三成,相对应的女孩子最喜欢这几种玩具的比例分别为:1/5 ,1/10和3%。除了最喜欢的玩具类型之外,关于最不喜欢的玩具类型为:有一半的男孩不喜欢毛绒玩具,而女孩的这一比率不到百分之六; 同时,近一半的女孩不喜欢变形类玩具。 3、年龄差异:调查数据显示,不同年龄段儿童对于各种类型玩具的喜好程度差别很大,总体来讲次为:毛绒玩具、遥控玩具、有声玩具、积木玩具、模型类玩具等。

儿童玩具调研报告

目录 目录 (1) 摘要...................................................................................... 错误!未定义书签。儿童玩具的设计分析.......................................................... 错误!未定义书签。 儿童玩具的性质与特点............................................... 错误!未定义书签。 心理特征和行为特征................................................... 错误!未定义书签。 市场需求....................................................................... 错误!未定义书签。 中国儿童玩具品牌....................................................... 错误!未定义书签。儿童玩具的分类分析.......................................................... 错误!未定义书签。消费者调查 (3) 调研分析 (5) 设计定位 (8) 具体的玩具设计 (10) 主题玩具设计 (10) 功能整合设计............................................................. 错误!未定义书签。1 推陈出新设计.. (11) 系列化设计 (11)

玩具市场的调查报告和经营策略分析

玩具市场的调查报告和经营策略

一、玩具的分类 益智玩具 材质:木制、塑胶、金属、布绒、纸、 磁石类:解环、解锁、解套、迷宫、幼儿教具、魔方、拼图、积木、棋牌、彩泥、DIY玩具书、互动玩具、亲子游戏、其他 模型玩具 材质:木制、塑胶、金属、布绒、纸 其他类别:船模、飞机模型、航天模型、火车模型、车模、卫星模型、军事模型、玩具枪刀、兵人、动漫模型、建筑模型、动物模型、气模、仿真模型、玩具乐器、拼装模型、过家家、模型制造、模型配件、其他 填充玩具 泰迪熊、动物玩具、布娃娃、仿真动物、实心球、充气玩具、气球、其他 电子/电动玩具 类别- 遥控、发声、发光、电子琴、电子宠物、机器人、智能娃娃、游戏机及配件、游艺设施、学习机、早教机、其他 童车类别 儿童自行车、三轮童车、滑板车、学步车、玩具电瓶车、婴儿推车、童车配件、其他 成人玩具(包含老年人玩具) 类别- 休闲娱乐、恐怖玩具、整人玩具、游戏、魔术玩具、益智、球、棋牌、DIY 、其他 衍生玩具类别- 动漫玩具、影视剧玩具、游戏玩具、食玩、道具服装、吉祥物玩具、卡通气模、其他 宠物玩具 材质- 硅胶、布绒、棉线、丝瓜络、草编藤编 类别- 宠物玩具、宠物球、啃咬玩具、宠物屋、宠物服装、宠物用品、宠物食品、其他 儿童玩具 。。。。。。。 塑胶玩具 玩具模型。。。 金属玩具 车模,童车等。。。

木质玩具 积木。。。 毛绒玩具 娃娃。。。 布质玩具 布娃娃。。。 其他玩具 中国结等。。。 1~2个月 初生婴儿的眼光只能短暂地停留在一个物体上,1~2个月后才能较好的集中视线,这时可在小床上悬挂彩色玩具,如气球或吹塑动物玩具。玩具位置应在孩子仰卧时胸部正上方、视线所及处。大的玩具可挂得高一些,距孩子约70厘米;小的玩具可略低一些,但不应低于40厘米。注意不要挂在眼睛正上方,以免婴儿眼疲劳或引起斜眼、对眼等。玩具应选择色彩鲜艳、结构简单、体积较大、带有音乐声响的,种类不宜太多。家长还可在一旁缓慢移动玩具,训练婴儿目光随之移动,还可在小儿耳边轻轻地摇铃,使其跟着声音做转头动作。 3~4个月 此时孩子视觉、触觉之间已建立了相互联系,开始能用手抓玩具,如花浪棒、摇铃等(可调整其位置),使小儿伸手可触摸或抓握,及早训练其手部功能。 5~6个月 这时孩子已会翻身,能自由改变身体的姿势。成人可用彩色环、塑料小动物等玩具引导小儿改变体位(由仰卧位翻到侧卧位,由侧卧位翻到俯卧位),锻炼孩子全身运动的协调性。 7~9个月 此时孩子已能坐起伸手取物或在地上爬行。爬行对小儿视野开阔与大脑发育都很有帮助。这时,应选择简单、有趣、耐用的玩具,如机动玩具(机动的小汽车和会动的动物模型)、娃娃等。让孩子有兴趣爬着追赶玩具,这样既增强了体质,又能促进智力发育。 10~12个月

儿童玩具设计调研报告Word

目录 一市场调研 (2) (一)6-8岁儿童心理分析 (2) (二)目前6-8岁儿童玩具的功能和种类 (2) (三)消费者调查 (7) 二调研分析 (8) (一)调查问卷分析: (8) (二)对市场上儿童(6~8岁)玩具的具体分析 (10) 三设计定位 (11)

儿童(6-8岁)玩具调研报告一市场调研: (一)6-8岁儿童心理分析 进行儿童玩具的开发设计,首先要深入了解儿童的心理和行为特征。从出生开始,随着儿童的成长,其心智与行为的变化非常大,同时,随着人们物质生活水平的不断提高和时代的发展变化,儿童的心理与行为特征也在不断变化。许多研究者都从儿童心理发展的特点、儿童的年龄特征,来考虑玩具设计。6-8岁这个时期的儿童非常活跃,能更加精准、灵活地把握一些小的动作,他们已积累了一定的文化知识,初具空间思维想象能力,在复杂的活动中能提出自己的想法;能迅速认识色彩及语言符号,通过语言、身体、艺术等表达情感,喜欢具有竞争性的活动和游戏。具有良好的团队精神,喜欢冒险。 (二)目前6-8岁儿童玩具的功能和种类 儿童玩具是为特定年龄组的儿童设计和制造的,其特点与儿童的年龄和智力阶段有关。能发展运动能力,训练知觉,激发想象,唤起好奇心,为儿童身心发展提供了物质条件。儿童玩具拥有一个关键性的因素,那就是它必须能吸引儿童的注意力。这就要求玩具具有鲜艳的颜色、丰富的声音、易于操作的特性。 目前市场上6-8岁儿童玩具的的分类 1拼图玩具类:提高儿童的认知能力、分析能力、想象力,培养孩子的成就感。

2滩类玩具:沙滩类玩具的价格便宜,是孩子们在室外活动的有利玩具之一。它可以开发孩子们的动手意识,增强孩子们的想象力以及动手能力。 3游戏玩具类:在提高儿童认知能力的基础上,培养孩子的动手、动脑能力,开发他们的思维、锻炼操作技巧和手眼协调的能力。 4教具益智类:主要让儿童认识、掌握各种工具的形状、颜色和构造,在这一过程中训练孩子们的实际动手操作能力和手眼协调能力、开发想象力。

儿童玩具市场调查报告的(最新)

2017儿童玩具市场调查报告的范文 玩教结合的教育模式早已成为欧美各国积极践行的教育理念。在教育领域,现代学习方式的体验性、主动性、独立性、独特性和问题性逐渐被大众认可,并在不断发展。 因具备娱乐和教育两大功能,玩具在现代学习方式中被广泛运用,并取得良好成效。家长所要求的玩具不仅是孩子们的亲密玩伴,还是他们成长的良师益友,益智教玩具也应运而生。上世纪40至50年代,美国玩具市场上就出现了“教育玩具”,并引发了“教育玩具”的销售热,上世纪末“教育玩具”蔓延到欧洲,具有极强的市场适应性。 在欧美国家,无论是商业机构还是教育机构都非常重视教育玩具以及玩具的教育价值。如欧洲着名的教育玩具品牌:德国的playmobil、英国的乐恩宝等;丹麦的乐高集团更是设立了教育研究部门,长期与教育学和心理学专家合作,致力于儿童的娱乐与学习研究,其目标是在强化玩具产品的玩乐体验同时提升教育价值,以激发儿童的想象力和创造力。 2009年德国政府出资在学校设立专门的“玩具教室”,每周开设两节益智玩具科普教育课;德国玩具工业协会也积极推进“玩具教室”项目,建立关爱孩子发展的公益基金,为学校介绍优质供应商并向玩具企业提供最新产品消息。此外,欧美许多国家已将玩具课堂的教授内容列入教学要求,教育机构可根据课程要求配备相应的玩具作为辅助工具。在德国小学的玩具课堂中,交通规则积木游戏强化了孩子们的交通意识,国家地图积木使孩子们对国家地理知识得到了更好的认知。 在美国,小学在三年级之前也普遍设有玩具课堂,甚至部分高年级开设玩具操作的选修课,并与学分紧密挂钩。例如,陶森大学开设了“乐高机器人拼装课程”,利用玩具学习机械学和电子学基本原理;2008年8月,乐高教育部门继续与美国国家仪器有限公司就其在机器人教学方面的合作,推出新型的乐高教育WeDo课堂机器人平台,该平台为7岁左右的学生不仅提供一种积极参与的学习过程,还可以培养其创造性思维、团队精神和解决问题的能力。 借鉴国外成功经验,2010年中玩协提出了“玩具课堂”理念和构想。同时,中玩协自2010年起每年举办中国(北京)国际玩具动漫教育文化博览会,该博览会是针对大众消费者的暑期亲子嘉年华,旨在让家长了解玩具在孩子成长中的重要作用,玩具能够帮助孩子学习,玩具对于孩子的健康成长、智力发育有着积极作用,能够为孩子的阅读、写作、数学、人际交往和创造性奠定良好的基础。 我国政府也逐渐重视玩具的教育功能,积极促进玩具与教育的结合。2010年11月,国务院专门就学前教育颁发了《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》,明确提出要积极发展学前教育,多种形式扩大学前教育资源,改善农村幼儿园保教条件,配备基本的保教设施、玩教具、幼儿读物等。

儿童玩具调研报告

儿童玩具调研报告 调研团队成员:付云,张志华,梁鸿星 1.调研时间:201 2.9.20-2012.10.10 2.调研对象:桌面互动运动型儿童玩具 3.调研方式:访谈法、观察法、网上资料查询法 4.调研地点:兰州义乌商贸城、兰州亚欧商厦、兰新小商品 城

目录1.前言 2.调研方向 3.6—8岁儿童的特征调研 4.6—8岁父母对玩具的要求调研5.玩具类型调研 6.案例分析 7.中国玩具市场的调研 8.用户日记 9.与我们设计相关的玩具专利申请调研10.调研结论与设计定位

1.前言 玩具,顾名思义是人们在生活中用以把玩、娱乐的器具。它对儿童而言是伙伴,而非冷漠的没有知觉的物质实体。他们创造了一个充满情感的世界,儿童通过玩具与世界发生的是一种生命对生命的发现和交往,与人和物的关系截然不同。他们将周围的一切都设想为是充满着生命和感情的,不管是物品、他人还是纯粹的幻觉,都被儿童打上了人格化的烙印,留下了他们自己生命的痕迹。这种生命性的关系与艺术家的内在审美体验有共同之处,因为他们都是透过物发现了背后隐藏的生命意义,在现实中或许可被称作是虚构的,然而在他们心里却无比真实,因为它激荡起了他们最真切的喜怒哀乐。也正因为世界成了儿童自我生命的一种扩展,因此带有强烈的个人特征,这种经验和情感上的独特性,亦是生命的特性所在。与工作所建构的那个充满规律和重复的世界相比,游戏建构的是一个个性与情感的世界,玩具在其中起着媒介和引导的作用。 好的玩具可以最大限度地激发儿童创造的热情和想像力,而不是将儿童的行动、思维和情感固定于一套僵死不变的程序。 对于日益成长着的幼儿来说十分重要的、吸引着自己的兴趣的事和所做的事,从大人的角度来看,都是一些没有意义的事和游戏。但是,对于幼儿来说,这决不单单是所谓有的玩。它是为提高孩子智能及运动能力而进行的重要工作。 综上所述,我们对互动运动型儿童玩具的调研是必要和可行的。

玩具市场调查报告

玩具市场调查报告 导读:本文是关于玩具市场调查报告的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 【范文:玩具市场调查报告】 随着我国经济的发展,我国城乡居民的消费支出中,玩具类支出尽管难以与食品、服装等消费品的数额相提并论,然而却始终保持着一个不断增长的良好势头。据有关专家预测,到20世纪末国内玩具的销售额将达100亿元,而我国玩具市场也将会因为玩具要领的延伸、功能的拓展及消费群体的日益壮大,逐渐从温而不热的季节性、节日性的特定销售态势中走出。但国内玩具市场的潜力有多大,热点在何处呢? 中国社会调查事务所(SSIC)对城乡玩具市场进行了一系列的调查。 本次调查的范围为北京、天津、上海、广州、南京、武汉、长沙、青岛、沈阳等23个城市及其周边近郊、农村。调查内容有: 1、性别:男性占48、2%;女性占51、8%; 2、年龄:15岁以下占24、4%;16~25岁占40、4%;26~50岁占15、4%;51岁以上占19、8%; 3、文化程度:小学及小学以下占6、5%;初中(含技校)占17、2%;高中(含中专)占35、6%;大专占19、5%;本科占15、4%;本科以上占5、8%;

4、职业:管理人员占29、7%;工人占2 5、5%;科技人员占12、3%;教师占7、8%;服务员占5、8%;学生占5、5%;个体户占4、5%;农民占3、0%;司机占1、2%;军人占1、2%;推销员占1、0%;其他占2、5%; 5、月收入:0收入的占5、9%;500元以下占7、6%;501~1000元占34、8%;1001~1500元占27、4%;1501~2000元占15%;2001~2500元占5、6%;2501元以上占3、7%。 一、玩具消费潜力巨大 据有关部门统计,在我国现有的12亿人口中,14岁以下的少年儿童及婴幼儿有3、8亿,其中城市儿童8000万人,农村儿童3亿人,这是玩具行业的一块大市场。随着人们对休闲、娱乐需求的增加,以及人们对玩具功能观念的改变,玩具的消费群体也正在迅速扩大。玩具已不再是儿童的专利,越来越多高档、新颖的玩具开始成为成年人的休闲、娱乐用品。 本次调查显示:城市儿童玩具人均年消费仅35元,而农村儿童玩具人均消费不足10元。城市中年人玩具平均年消费仅12元,农村成年人玩具人均年消费基本上为零。这种极低的消费金额差异,恰好反映出我国玩具消费市场所拥有的难以估量的发展潜力。 那么,人们愿意消费玩具吗?62%的被访问者表示如有条件、适合自己的玩具可以考虑购买,其中有23%的成年人认为自己喜欢并愿意玩玩具,只是目前适合成年人的玩具太少,他们建议多开发些适合成人的玩具消费品。

儿童玩具调查报告

儿童玩具调查报告 玩具是儿童把想象、思维等心理过程转向行为的支柱。儿童玩 具能发展运动能力,训练知觉,激发想象,唤起好奇心,为儿童身心发展提供了物质条件。下面是为大家提供的关于儿童玩具的调查报告,内容如下: 一、玩具市场总体概况 市场容量及发展趋势 对于国内玩具市场,20xx年是一个充满希望的年度。随着内销市场的不断完善和规范,更多的外向型企业将加入到内销市场的行列。加上国家在政策上对玩具、动漫、游戏等“创意产业”的倾斜和大力扶持,国内的玩具产业将进入一个前所未有发展黄金期。 中国14岁以下的儿童和青少年的人均年玩具消费仅20-30元人民币(2.4-3.6美元),远低于亚洲儿童人均年玩具消费13美元和全 世界儿童人均年玩具消费34美元的水平。相信随着经济持续增长和 城乡居民收入显著提高,中国玩具市场惊人的潜力将逐步展现。如果中国玩具消费达到亚洲平均水平,市场规模预计将突破300亿元人民币。另外,香港贸易发展局预计,内地玩具市场未来将以每年40%的速度增长,到20xx年,销售额将超过1000亿元人民币。我国儿童玩具消费市场潜力惊人。 市场竞争状况 中国拥有玩具生产企业8000多家,年产值500亿元。全球近75%的玩具是由中国厂家制造的,产品远销欧、美、日等多个国家和

地区,其中对美出口占出口总量的60%以上。然而问题也相应存在,中国是一个玩具生产大国,但并不是一个玩具生产强国。尽管中国玩具的出口量很大,但这些玩具基本上是以OEM的形式进入国际市场的。缺乏规模大的玩具生产商,缺乏玩具开发人才,缺乏品牌效应是最大的问题。 品牌建设 目前国内玩具拥有了一定的知名品牌,如广东的“奥特曼”, 广州奥迪公司生产的“双钻”,福建的“美斯达”玩具,江苏名牌“好孩子”童车,以及地域性的澄海的电动玩具、浙江云和的木制玩具、江苏扬州的毛绒玩具、宁波岱山的圣诞礼品。但相对于国外大公司来说,我国的品牌建设还处于起步阶段。从消费者的角度看,国内玩具认知度还普遍较低。北京艾索市场咨询调查发现,在没有提示的情况下76.5%的儿童说不清喜欢什么牌子的玩具,品牌认知度最高的玩具是奥特曼也只有7.4%。 二、消费需求及消费特征分析 玩具消费水平分析 玩具伴随着儿童的成长而不断更新,因此儿童玩具消费需求稳定。据北京艾索市场咨询有限公司在20xx年年初做的儿童生活与消 费状况研究显示,北京市16岁以下儿童人均年玩具消费为656元。 据统计,北京市16岁以下儿童约有180万。如此推算,仅北京市儿 童玩具市场规模约为12亿元。每年人均玩具花费200~1000元的为主体市场,约有一半以上;年消费在200元以下的约占1/4。

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