儿童玩具调查报告
儿童玩具市场调查模板
儿童玩具市场调查模板一、调查目的本次调查旨在了解儿童玩具市场的现状和趋势，为玩具生产商和销售商提供参考和决策依据。
二、调查方法1.问卷调查：通过设计问卷，采集儿童玩具市场相关数据和消费者意见。
2.实地观察：前往儿童玩具店、超市等实地观察市场情况，包括产品种类、陈列方式、销售情况等。
3.访谈调查：与儿童玩具生产商、销售商、消费者等进行面对面访谈，了解他们的观点和需求。
三、调查内容1.市场概况a.儿童玩具市场规模：年销售额、增长率等。
b.市场竞争格局：主要品牌、企业数量、市场份额等。
c.市场发展趋势：新兴产品、消费热点等。
2.产品特点a.产品种类：智力玩具、益智玩具、模型玩具等。
b.产品质量：安全性、耐用性、环保性等。
c.产品价格：市场定价、消费者接受程度等。
3.消费者需求a.消费者年龄段：幼儿、学龄前儿童、小学生等。
b.消费者性别：男性、女性。
c.消费者偏好：主题、材质、功能等。
d.消费者购买渠道：线上、线下购买比例。
4.销售渠道a.线下销售：儿童玩具店、超市、百货商场等。
b.线上销售：电商平台、社交媒体等。
c.销售策略：促销活动、产品展示等。
5.市场挑战与机遇a.市场竞争：同质化产品、价格战等。
b.市场机遇：新兴市场、消费升级等。
四、调查结果分析根据收集到的数据和调查结果，对儿童玩具市场进行综合分析，提出相应的建议和预测。
五、调查报告撰写根据调查结果和分析，撰写儿童玩具市场调查报告，包括市场概况、产品特点、消费者需求、销售渠道、市场挑战与机遇等内容。
六、调查结论与建议根据调查结果和分析，总结市场现状和趋势，提出相应的建议和策略，为儿童玩具生产商和销售商提供参考。
以上是儿童玩具市场调查的模板，根据实际情况可以适当调整和补充内容。
调查结果将为相关企业的决策提供重要参考，帮助他们更好地了解市场需求和竞争态势，制定合适的营销策略和产品开发计划。
关于玩具的调查报告
关于玩具的调查报告关于玩具的调查报告引言：玩具是孩子们成长过程中不可或缺的一部分。
它们不仅仅是简单的娱乐工具，更是孩子们探索世界、培养创造力和社交技能的重要工具。
为了更好地了解玩具对儿童发展的影响，我们进行了一项关于玩具的调查。
通过这项调查，我们希望了解孩子们对玩具的偏好、玩具对他们的影响以及父母在选择玩具时的考虑因素。
调查结果一：孩子们对玩具的偏好通过对不同年龄段的孩子进行调查，我们发现他们对玩具的偏好因年龄而异。
3至5岁的孩子喜欢拼图、积木和填色本等简单的玩具，这些玩具可以帮助他们发展手眼协调能力和创造力。
6至8岁的孩子则更喜欢智力拼图、模型和棋盘游戏，这些玩具可以培养他们的逻辑思维和解决问题的能力。
而9至12岁的孩子则更喜欢电子游戏、科学实验套装和音乐乐器，这些玩具可以帮助他们培养科学探索和艺术创造的兴趣。
调查结果二：玩具对儿童发展的影响玩具在儿童的发展中扮演着重要的角色。
通过调查，我们发现玩具对儿童的影响主要表现在以下几个方面：1. 情感发展：玩具可以成为孩子们的陪伴，帮助他们建立情感联系和表达情感。
例如，玩具娃娃可以成为孩子们的朋友，他们可以通过与娃娃互动来表达自己的情感和想法。
2. 社交技能：玩具可以促进孩子们与他人的互动和合作。
例如，拼图和棋盘游戏需要孩子们与他人一起玩，这可以帮助他们学会分享、合作和解决冲突。
3. 创造力和想象力：玩具可以激发孩子们的创造力和想象力。
例如，积木和模型可以让孩子们自由组合和创造，培养他们的创造力和空间思维能力。
4. 学习能力：一些教育性玩具可以帮助孩子们学习知识和技能。
例如，科学实验套装可以让孩子们在实践中学习科学原理，音乐乐器可以培养他们的音乐才能。
调查结果三：父母在选择玩具时的考虑因素在调查中，我们还了解到父母在选择玩具时考虑的因素。
以下是他们最关注的几个方面：1. 安全性：父母最关心的是玩具的安全性。
他们会仔细查看玩具的材质、生产标准和安全认证，确保玩具不会对孩子造成伤害。
儿童玩具调研报告ppt课件
有意性、创造性、现实性 在日益发展
7
情感仍然显得比较外露、 易激动、不够稳定持久
1
情感表示 方式
2
情感反映 内容
情感
方式
热爱班集体，进而扩展到学 校集体的荣誉感、友谊感、
责任感、审美感
3
集体荣誉 感
4
自身控制 力增强
变得越来越丰富，出现 了与学习兴趣、学习成
绩相联系的理智感
控制情感能力逐步增强。
化产业结构，扩大和拓展国内销售市场成为了玩具业内普遍认同的发展方向。
然而，在中国玩具以出口为主的时代，基本是依靠接外国企业的加工贸易订
单和贴牌生产，主要从事来料加工、来件加工、来样加工和补偿贸易“三来
一补”的贸易形式，很少涉足生产贸易，没有良好的国内物流服务，更不具
备先进的产品设计理念与品牌营销能力，所以转型期间，中国玩具产业面临
的伙伴，玩具的设计也有发展心理学的内容，适应婴童不同年龄段的成长心
理。因此美国的玩具商家每年需要投入大量资金在研究和设计上，以适应儿
童的需求。而中国父母大多把玩具当作哄孩子的道具，仅少数会认为它是开
发智力、认知世界的工具，消费观念还未完全普及。大部分玩具的生产是跟
着动画片走，翻新率高，但利用率很低。
奶抚养的群体），这些父母会认为，自己长期在外，无法好好照顾孩子，觉
得欠孩子太多，由此就产生了对孩子补偿的心理，致使他们会给孩子更多的
零花钱。
53
玩具市场--环境篇
玩具产业处于转内销过程，障碍点攻克尚需时日
受全球经济危机的影响，加上企业用工成本上升、工人供应不足、出口
质量标准提高、原材料价格上涨等压力，出口业务特别难做，由此调整和优
玩具调研报告
玩具调研报告调研背景：玩具作为儿童的重要伴侣，对于他们的学习和发展起着重要作用。
本次调查旨在了解儿童玩具市场的概况，探索消费者购买玩具的动机和偏好，并对现有玩具进行评估。
调查方法：本次调查采用问卷调查和实地实验相结合的方式进行。
问卷调查涵盖了年龄、性别、家庭收入、购买频率和购买渠道等基本信息，以及对玩具的功能需求、品牌认知和价格敏感度等方面的问题。
实地实验通过观察儿童在不同类型玩具面前的反应和玩耍方式，对各类玩具进行评估。
调查结果：1. 儿童玩具市场概况：调查发现，儿童玩具市场正在快速增长，消费者的购买意愿稳定增加。
2. 消费者购买动机：调查显示，消费者购买玩具的主要动机包括儿童的需求、教育目的和娱乐性。
3. 消费者购买偏好：根据调查结果，消费者在购买玩具时更关注玩具的安全性、功能多样性和质量保证。
4. 儿童对不同类型玩具的反应：实地观察发现，儿童对拼图类、动画类和互动类玩具的兴趣较高，而对传统的玩具车辆和早教类玩具的兴趣相对较低。
5. 玩具品牌认知：调查结果显示，品牌知名度对于消费者购买玩具的决策有一定影响力，消费者更倾向于选择有知名度和良好口碑的品牌。
调研结论：1. 儿童玩具市场具有广阔的发展前景，但需要注重玩具的安全性和质量保证。
2. 制造商应重视产品研发和创新，推出功能多样且符合儿童发展需求的玩具。
3. 市场营销策略应注重品牌建设和提升品牌知名度，以吸引消费者购买。
调研建议：1. 提高玩具的安全性和质量保证，加强相关监管和标准制定。
2. 加强对儿童需求的了解，推出符合儿童发展需求的创新产品。
3. 建立品牌形象，提升品牌认知，提高产品竞争力。
以上为本次玩具调研的整体结果，希望对相关行业从业者和市场决策者有所启示。
儿童玩具质检调查报告
儿童玩具质检调查报告儿童玩具是婴幼儿亲密接触的东西，对玩具进行质量检查和测试非常有必要。
本文将介绍儿童玩具质检调查报告。
儿童玩具质检调查报告：1. CNAS证书：实验室认可证书，由中国合格评定国家认可委员会(China National Accreditation Service for Conformity Assessment，CNAS)颁发，是正式表明检测实验室具备实施特定检测能力的第三方证明;2. CMA证书：中国计量认证(China Metrology Accreditation，CMA)，计量认证是国家对检测机构的法制性强制考核，是政府权威部门对检测机构进行规定类型检测所给予的正式承认3.CAL证书：是质量监督检验机构认证符号，国家授予的权威性标志。
(授权认可，带有执法性)CAL是质量技术监督部门根据有关法律法规的规定，对其依法授权或依法设置承担产品质量检验工作的检验机构进行合理规划、界定检验任务范围，并在对其公证性和技术能力进行考核后，准予其承担法定产品质量检验工作的行政行为。
什么是质检报告?所谓质检报告，就是针对产品进行的安全和性能检测，以LED灯具为例，主要是做GB7000检测，检测内容有标记，潮湿，爬电距离，高压等安规内容。
环测威检测中心是一家专业的第三方检测认证机构，能提供CNAS和CMA质检报告，包您顺利入驻天猫和京东商城。
质量检查报告，大多采用调查报告的形式将问题展开。
第一，提出问题。
介绍被检查者的一般情况，如隶属关系，检查的目标对象，检查的时间、地点，检查的经过。
第二，分析问题。
先列举出问题，再分析问题的构成、性质和程度，根据三级标准(国家标准、部颁标准和企业自己的标准)，进行质量评定，作出基本评价。
第三，分析质量合格或不合格的原因。
这是质量检查报告的主体部分。
它对于采取改进对策，提高产品质量具有重要作用。
分析质量高低的原因，主要方法是揭示影响质量高低的诸因素中的主要因素，也就是找出主要矛盾及矛盾的主要方面。
儿童玩具调研报告
儿童玩具调研报告调查目的：本调查旨在了解儿童玩具的市场需求和消费行为，为儿童玩具行业的发展和市场营销提供参考和建议。
调查方法：本调查采用问卷调查的方式，通过面对面访问和在线调查的形式收集数据。
调查对象为家长以及儿童玩具的消费者，包括儿童和其他亲友。
调查结果：1. 儿童玩具市场需求：根据调查数据显示，儿童玩具的市场需求较大，有超过80%的家长表示他们会购买儿童玩具。
2. 儿童玩具消费行为：大部分调查对象表示他们会在特定节日和儿童生日等时机购买儿童玩具。
价格、品牌声誉和产品质量被认为是影响购买决策的重要因素。
3. 儿童玩具类型偏好：根据调查数据，儿童对于益智类玩具、模型类玩具和动漫人物玩具等类型的偏好较高。
4. 购买渠道：大部分调查对象表示他们会选择到专业玩具店或者线上购买儿童玩具，其中线上购买的趋势较为明显。
5. 儿童玩具品牌：品牌声誉和产品质量被调查对象们认为是选择购买儿童玩具的重要因素。
知名度较高的儿童玩具品牌被认为是值得信赖的选择。
调查结论：1. 儿童玩具市场需求较大，市场前景看好。
2. 儿童玩具消费受节日和特定时机的影响较大。
3. 益智类玩具、模型类玩具和动漫人物玩具是受欢迎的类型。
4. 线上购买儿童玩具的趋势较为明显。
5. 品牌声誉和产品质量是购买决策的重要因素。
建议：1. 增加市场宣传和推广力度，提高品牌知名度。
2. 与线上渠道合作，拓展在线销售渠道。
3. 继续专注于开发益智类、模型类和动漫人物玩具，满足消费者需求。
4. 加强产品质量控制，提高消费者的满意度和信任度。
备注：本报告的调查结果仅供参考，具体的市场策略和决策应结合具体情况进行分析和决策。
儿童玩具安全调查报告
儿童玩具安全调查报告儿童玩具安全调查儿童玩具安全调查安全一、调查背景: 调查背景: 为了预防疾病，人们会带儿童去注射或者服食各种各样的疫苗。
但是在为儿童选择玩具的时候，却往往不太关注玩具的安全问题，这就为伤害的发生埋下了伏笔。
科技日新月异，玩具的新品种、新材料层出不穷，新的危险也必然会不断地出现并潜伏在玩具之中。
国内外对于玩具产品的回收并不是根据产品是否符合某标准，而是根据产品是否具有潜在的危险而作出的。
这就促使我们对市面销售的一些玩具进行分析调查，使大家对玩具市场的安全情况有大致了解，促进孩子们的身心健康安全发展。
二、调查目的: 调查目的: 1.了解市场上存在的各类玩具的基本种类。
2.分析玩具市场上潜在危险的玩具。
3.通过对玩具安全的调查，对家长购买玩具提出一些建议和看法。
三、调查方法观察法四、调查内容针对商场及街边小摊销售的日常常见的玩具,及最近比较热卖的玩具。
产品名称:喜洋洋与灰太狼玩具套装玩具来源:商场潜在危害描述:左手边的黄色摇铃的把手端部呈半球形，可以容入并穿透测试模板 B 的整个深度，对婴儿造成窒息危险。
还有最右边的鼓的敲打棒，端部呈球状，也可以容入并穿透测试模板 B 的整个深度，对婴儿造成窒息危险。
而且，该玩具的包装塑料袋的开口周长 ?360 ?,深度和开口周长的总和>584 ?,对儿童造成窒息危险.产品名称:摇铃玩具来源:街边小滩潜在危害: 摇铃把手端部类似球形，可以容入并穿透测试模板 B 的整个深度，对婴儿造成窒息危险。
且摇铃质量不太坚固,经可预见的滥用测试后可能会产生锐边,对儿童造成割伤的危险,同时暴露出里面的小球,可以容入并穿透测试模板 C 的整个深度,对儿童造成窒息危险. 另外,产品包装简陋,没有标明警示语.产品名称:趣味 QQ 车产品来源:商场潜在危险:玩具小车的轮胎作为轮轴的保护件,但可以取下,暴露出危险的突出物――轮轴,对儿童造成刺伤的危险. 五.对家长的建议现在的很多儿童玩具都存在很多质量和安全的隐患，很多玩具都曾经对孩子产生过伤害。
玩具市场调查报告（精选5篇）
玩具市场调查报告玩具市场调查报告（精选5篇）当不太了解，又想弄清某一情况或事件时，我们有必要弄明白问题情况，最后将调查结果、战略性的建议写进调查报告。
那么我们该怎么去写调查报告呢？以下是小编精心整理的玩具市场调查报告（精选5篇），希望对大家有所帮助。
在中国则是古话说：玩物丧志。
中国家长对于玩具既爱又恨，中国玩具市场一直在磕磕绊绊中发展。
随着中国社会的发展，家长观念的改变，中国玩具市场会不一样吗？玩具市场的发展现状和未来趋势是怎样的呢？一、中国儿童玩具行业发展状况第一生产国，行业产业链最低端。
中国是全球玩具第一大生产国。
玩具业在我国制造业中占有一定地位，对世界玩具行业具有一定影响。
有关数据显示，中国现有玩具企业2万余家，从业人员超过400万，年产值1000多亿元，产量占世界总产量的70%以上。
我国玩具行业是从上世纪80年代后发展起来，70%以上还是来料加工和来样加工，自主开发和创新的能力不强，能够以自创品牌出口的还为数不多，依附式发展导致我国玩具业利润低，处于该行业产业链最低端。
中国玩具面临着严峻的知识产权保护和欧盟贸易壁垒等难题，而玩具生产成本增加，市场竞争加剧，以及劳动力短缺问题，也越来越制约着玩具行业发展。
国内玩具消费快速增长。
随着我们经济的快速发展，我国玩具消费正以每年20%以上的速度增长，据有关数据，20xx年我国玩具消费总额约1000亿元。
而且，中国玩具市场蕴藏着巨大商机。
中国14岁以下人口为3亿多，其中的城市人口为8000万人，构成了庞大的玩具消费群体。
而中国儿童每年人均玩具消费额与欧美发达国家相比仍处于较低水平，随着中国家长消费观念的改变，未来有很大的发展空间。
艾索儿童研究咨询公司的调查结果显示，中国城市儿童玩具月均花费在100—199元的比例最高，达30.5%。
玩具购买力开始显示出强劲的势头。
国际品牌占据主导市场，国产品牌缺竞争优势。
变形金刚、奥特曼、芭比，孩子们耳熟能详的玩具还是国外品牌。
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儿童玩具调查报告玩具是儿童把想象、思维等心理过程转向行为的支柱。
儿童玩具能发展运动能力，训练知觉，激发想象，唤起好奇心，为儿童身心发展提供了物质条件。
下面是为大家提供的关于儿童玩具的调查报告，内容如下：一、玩具市场总体概况市场容量及发展趋势对于国内玩具市场，20xx年是一个充满希望的年度。
随着内销市场的不断完善和规范，更多的外向型企业将加入到内销市场的行列。
加上国家在政策上对玩具、动漫、游戏等“创意产业”的倾斜和大力扶持，国内的玩具产业将进入一个前所未有发展黄金期。
中国14岁以下的儿童和青少年的人均年玩具消费仅20-30元人民币(2.4-3.6美元)，远低于亚洲儿童人均年玩具消费13美元和全世界儿童人均年玩具消费34美元的水平。
相信随着经济持续增长和城乡居民收入显著提高，中国玩具市场惊人的潜力将逐步展现。
如果中国玩具消费达到亚洲平均水平，市场规模预计将突破300亿元人民币。
另外，香港贸易发展局预计，内地玩具市场未来将以每年40%的速度增长，到20xx年，销售额将超过1000亿元人民币。
我国儿童玩具消费市场潜力惊人。
市场竞争状况中国拥有玩具生产企业8000多家，年产值500亿元。
全球近75%的玩具是由中国厂家制造的，产品远销欧、美、日等多个国家和地区，其中对美出口占出口总量的60%以上。
然而问题也相应存在，中国是一个玩具生产大国，但并不是一个玩具生产强国。
尽管中国玩具的出口量很大，但这些玩具基本上是以OEM的形式进入国际市场的。
缺乏规模大的玩具生产商，缺乏玩具开发人才，缺乏品牌效应是最大的问题。
品牌建设目前国内玩具拥有了一定的知名品牌，如广东的“奥特曼”，广州奥迪公司生产的“双钻”，福建的“美斯达”玩具，江苏名牌“好孩子”童车，以及地域性的澄海的电动玩具、浙江云和的木制玩具、江苏扬州的毛绒玩具、宁波岱山的圣诞礼品。
但相对于国外大公司来说，我国的品牌建设还处于起步阶段。
从消费者的角度看，国内玩具认知度还普遍较低。
北京艾索市场咨询调查发现，在没有提示的情况下76.5%的儿童说不清喜欢什么牌子的玩具，品牌认知度最高的玩具是奥特曼也只有7.4%。
二、消费需求及消费特征分析玩具消费水平分析玩具伴随着儿童的成长而不断更新，因此儿童玩具消费需求稳定。
据北京艾索市场咨询有限公司在20xx年年初做的儿童生活与消费状况研究显示，北京市16岁以下儿童人均年玩具消费为656元。
据统计，北京市16岁以下儿童约有180万。
如此推算，仅北京市儿童玩具市场规模约为12亿元。
每年人均玩具花费200~1000元的为主体市场，约有一半以上;年消费在200元以下的约占1/4。
需求偏好分析不同年龄、不同性别儿童对于玩具各有偏好，但据北京艾索市场咨询调研发现毛绒玩具受到普遍欢迎。
调查数据显示，不同年龄段儿童对于各种类型玩具的喜好程度差别很大，总体来讲儿童最喜欢的玩具依次为：毛绒玩具、遥控玩具、有声玩具、积木玩具、模型类玩具等。
具体来讲各年龄段儿童最喜欢的玩具类型为：3岁以下婴幼儿近半最喜欢有声玩具，四成最喜欢毛绒玩具;各有接近半数的4~6岁儿童最喜欢毛绒和电动遥控玩具;分别由近四成的7~10岁最喜欢毛绒和模型类玩具;11~13岁儿童喜欢毛绒和电动遥控玩具的比例都在50%左右远高于其他类型玩具;14~16岁的少年最喜欢的是毛绒玩具，这一比例高达七成多。
就性别偏好来讲差异非常明显。
七成多的女孩最喜欢毛绒玩具，而只有不到两成的男孩子最喜欢毛绒玩具。
而男孩则更偏爱电动遥控、变形玩具和模型类玩具，比例分别为五成多和两个三成，相对应的女孩子最喜欢这几种玩具的比例分别为：1/5，1/10和3%。
除了最喜欢的玩具类型之外，关于最不喜欢的玩具类型为：有一半的男孩不喜欢毛绒玩具，而女孩的这一比率不到百分之六;同时，近一半的女孩不喜欢变形类玩具。
消费决策模式儿童玩具需求—购买决策模式随着儿童年龄增长，对于玩具的需求与购买决策逐渐由父母主导转变为孩子自己主导。
“孩子有了喜欢的玩具，然后与父母商量让父母购买”即孩子是需求者父母为购买者的模式是最普遍的儿童玩具需求—购买决策模式;适用于4~16岁所有儿童。
在0~3岁儿童玩具市场中有2/3是由父母提出购买需求并进行购买。
信息传播儿童玩具行业中，口碑传播是最主要的传播方式，艾索调研发现有80%的儿童曾经从伙伴或邻居那里得到玩具的信息。
因此厂家和商家都应该注意提高孩子对玩具的顾客满意度，在没有强势品牌的玩具行业，高顾客满意度+口碑传播意味着品牌的塑造、市场占有率的提高以及利润的增长。
电视相比报纸、杂志或其他儿童刊物是儿童玩具广告的最佳媒介，对不同年龄段儿童都有着稳定的影响力。
另外针对14~16岁儿童的玩具可以尝试利用互联网传播信息，但玩具市场随着儿童年龄的增长而逐步萎缩，有3/4的11~16岁儿童表示不再玩玩具随着社会生活水平的提高，家长对孩子的各个方面都给予了极大地关注，他们也逐渐意识到玩具在孩子的一生中起的重要作用。
玩具不仅有传递社会文化，娱乐、审美和益智的功能;还可以激发儿童游戏的动机，支撑游戏开展，促进游戏水平的提高。
孩子的玩具应该是按儿童成长阶段制作而成的，并且它应是适合儿童各个年龄阶段的东西。
但如今，儿童玩具市场的玩具种类又是五花八门。
就有很多的家长对这对此感到迷茫。
不知道应该为自己的孩子选择怎么的玩具。
玩具市场发展迅猛，不单仅仅是儿童玩具还有成年人的玩具及老年人玩具，可见玩具越来越受人们的青睐。
足以证明玩具市场存在很大的发展空间根据我小组成员在市场的调研，总结了以下几方面：1、群体：据调查，儿童由于处在人生的重要发展阶段，各方面都还没有完全成熟，对一切都感到新奇，因此儿童在购买商品时，极易受到外界环境的影响，看见别人有新玩具，“我也要”新玩具，对于电视广告中的玩具会更加注意。
2、家庭:近年父母已普遍认同玩具能启发儿童智力的观念，家长对孩子进行智力开发极为重视,集知识趣味、动手动脑于一体的玩具迎合了城市家长们望子成龙的心理。
加上现代家庭绝大多数都只有一个孩子，父母均乐意花费在孩子身上.在4~10岁儿童玩具市场中有大部分是由孩子提出喜欢后与父母共同商量并决定购买。
随着儿童年龄增长，对于玩具的需求与购买决策逐渐由父母主导转变为孩子自己主导。
就性别偏好来讲差异非常明显。
七成多的女孩最喜欢毛绒玩具，而只有不到两成的男孩子最喜欢毛绒玩具。
而男孩则更偏爱电动遥控、变形玩具和模型类玩具，比例分别为五成多和两个三成，相对应的女孩子最喜欢这几种玩具的比例分别为：1/5，1/10和3%。
除了最喜欢的玩具类型之外，关于最不喜欢的玩具类型为：有一半的男孩不喜欢毛绒玩具，而女孩的这一比率不到百分之六;同时，近一半的女孩不喜欢变形类玩具。
3、年龄差异：调查数据显示，不同年龄段儿童对于各种类型玩具的喜好程度差别很大，总体来讲次为：毛绒玩具、遥控玩具、有声玩具、积木玩具、模型类玩具等。
各年龄段儿童最喜欢的玩具类型：3岁以下婴幼儿近半最喜欢有声玩具，四成最喜欢毛绒玩具;各有接近半数的4~6岁儿童最喜欢毛绒和电动遥控玩具;?分别由近四成的7~10岁最喜欢毛绒和模型类玩具;11~13岁儿童喜欢毛绒和电动遥控玩具的比例都在50%左右远高于其他类型玩具;4~16岁的少年最喜欢的是毛绒玩具，这一比例高达七成。
随着人们收入提高、生活质量的改善，消费者对玩具的需求已开始从传统的、中低档次的电动型、拼装型、装饰型玩具转向新颖的电子型、智慧型玩具及高档的毛绒、布制类装饰型玩具。
4、城市与农村对比城市消费者：(1)34%电子型玩具调研报告调研报告格式调研报告写作技巧市场调研报告大学生调研报告(2)46%智慧型玩具(3)20%高档的毛绒、布制装饰类玩具。
农村消费者：(1)48%电动型玩具(2)28%拼装型玩具(3)24%中、低档次的毛绒、布制类玩具。
根据以上调研数据，可知玩具应该向以下几方面设计：1、智能化在玩具市场快速发展的同时，中国内地玩具市场功能单一、造型刻板、无差异、无个性的低端经营状态显露无疑，传统玩具越来越不能满足孩子和家长的消费需求，而欧美市场中儿童玩具的教育性和智能化趋势发展迅猛，玩具智能化成为玩具行业新潮流。
将开发儿童潜能、启迪儿童智力、能巧妙地结合在一起，因此玩、教融为一体的潜能开发玩具一枝独秀，深受众多家长和儿童的青睐。
欢乐魔方儿童潜能开发不仅设计新颖、品类丰富，还根据著名心理学教授哈佛大学加德纳提出的多元智能理论，从科学的高度去找出孩子在语言、数字逻辑、音乐、空间、运动、自我认知、人际关系、自然观察等八大智能方面的长短和个性差异，并定位不同孩子在各个智能方面的不同特点，从而为孩子的智力开发确定正确的发展方向和科学的开发方案，帮助家长在孩子的早期潜能开发方面准确定位、因材施教，从而使孩子的潜能得到最大程度的发展。
2、个性化所谓玩具的个性化是指玩具企业品牌与同行业品牌形成区别，这是个性化必须具备的特征和倾向。
产品的个性化可以从物质性与非物质性两个方面来营造，如玩具的个性化可以通过“技术、品质、包装、功能”等物质性因素来体现，也可以通过“服务、信誉、品牌、人物”等非物质性因素来体现。
在产品同质化趋势条件下，非物质性因素对产品形象的个性化塑造更为有效。
3、多功能化随着社会物质文明和精神文明的发展，我国玩具已经从单纯的娱乐性向多功能性转化，尤其是在当今人们普遍注重儿童教育的背景下，对玩具教育功能的要求已经提升到了前所未有的高度，因此如何在本土化设计中体现教育化功能是首要考虑的内容。
孩子的成长既是长身体更是长知识的过程，应该让孩子在成长过程中不断地获得轻松学习的机会，并拥有一个天真活泼、富有乐趣的童年。
玩具在知识启蒙教育中发挥的作用不可替代。
美国幼教学者魏金生说：“没有游戏的学习，正如机器人的学习一般，没有思想，没有生命。
”可见对于孩子具有教育功能玩具的设计是一门极具潜力与魅力的学问，需要我们不断地探索和研究。