中考英语写作要求
2024年中考英语作文预测及优秀满分范文
2024年中考英语作文预测及优秀满分范文第一篇：【写作要求】在不同的地方有不同的风俗习惯，饮食文化很重要。
中国的饮食文化不同于西方。
请你谈谈中国的三餐，以“when you in China, do as the Chinese do!” 为题写一篇短文。
要求：80词左右，内容合理；要点齐全；句子及篇章结构准确、连贯；书写规范。
【优秀满分范文】When in China, do as the Chinese doMeals in China are different in some ways from meals in the West．In China, lunch is usually served around 12 o’clock．As for dinner, Chinese people eat it much earlier than people in the West．Chopsticks are used to eat most food．Generally, for dinner, there will be lots of different dishes, not just three courses．Besides, Chinese people like to talk about food, so it’s a good topic during a meal．The golden rule is: when you’re in China, watch the Chinese and do as they do!第二篇：【写作要求】“保护环境，人人有责”，你想成为一名绿色使者吗？请行动起来吧！其实，环保就在我们身边。
请以“How to Be a Greener Person” 为题，写一篇短文。
注意：1.表达清楚，语句通顺，意思连贯，书写规范；2.短文词数90 左右。
中考英语攻略 题型七书面表达
题型七书面表达解题方法与技巧一、写作前1．仔细审题。
学生在写作前要先理清题目要求，根据题目和所给提示，确定体裁、话题、格式及行文内容等。
2．准备写作。
学生在写作前可先列提纲，写出文章的大致要点，并核对提示和要求，检查是否有遗漏的内容。
二、写作中1．要用最熟悉的、最有把握的词汇和基本句型；语言表达要流畅，符合英语表达习惯，避免使用中式英语。
2．注意英汉语法方面的差异、词形的变化；还要注意全文人称、时态、语态的一致性和运用是否正确。
如果在写作中遇到不会的单词、词组或句子，可以使用同义词或同义句代替。
3．用连词成句的方法将要点中的英文词语扩展成句子，然后再用连句成文的方法来组织语言，形成短文。
4．书写要工整、规范，保持卷面整洁。
三、写作后通读全文，复核检查。
在完成短文后，根据题目要求对全文进行检查和修改。
要注意词数是否符合要求；体裁、格式是否正确；内容要点是否全面；语言表达上是否有错误，大到主谓一致、时态呼应、习惯用法，小至单词拼写、大小写及标点符号，都要一一检查。
写人叙事类(近8年均考)(2021百色)做家务是学生应尽的义务。
假设你是李雷，是建华中学一名九年级学生，请以“My__Experience__of__Doing__Housework”为题写一篇英语小短文，介绍你平时做的家务及其感受。
定主题：做家务的经历定文体：记叙文定人称：以第一人称为主定时态：一般过去时为主内容要点：1.你做家务的原因；2.你平时做的家务(至少举一个例子)；3.你对做家务的感受。
定要点(可安排三段式写作)写作要求：1.包含上述三个要点，可适当发挥；2.语句通顺，意思连贯，语法正确，书写规范，卷面整洁；3.文中不能出现“李雷”和“建华中学”以外的人名、校名或地名；4.词数80左右。
My Experience of Doing Housework________________________________________________________________________________________________________________________________________________【范文赏析】My__Experience__of__Doing__Housework〔As a family member, it's our duty to help our parents do housework.①〕①简要说明做家务的原因：家庭成员有义务帮助父母做家务(要点1)〔Last Sunday，when my parents went out shopping to buy food for lunch，I began to clean my house. First，I swept the floor and cleaned the table. Then，I collected all the books and other things and put them in place. Finally，I took all the rubbish out. When my parents came back，they were surprised and praised me. I felt so happy at that time. So I keep doing housework，suchas sweeping the floor or tidying the room.②〕②介绍自己曾经做家务的经历以及自己常做哪些家务(要点2)〔Sharing the housework with our parents means showing love to them. So I suggest all of usshould take action from now on.③〕③发表自己对做家务的看法(要点3)建议做法类(近8年未考)你们学校正在以“How to Be an Excellent Middle School Student”为题，举行征文活动。
中考英语写作的七项“原则”
中考英语写作的七项“原则”一、长短句原则工作还得一张一驰呢，老让读者读长句，累死人！写一个短小精辟的句子，相反，却可以起到画龙点睛的作用。
而且如果我们把短句放在段首或者段末，也可以揭示主题：As a creature， I eat； as a man， I read. Although one action is tomeet the primary need of my body and the other is to satisfy theintellectual need of mind， they are in a way quite similar。
如此可见，长短句结合，抑扬顿挫，岂不爽哉？牢记！强烈建议：在文章第一段(开头)用一长一短，且先长后短；在文章主体部分，要先用一个短句解释主要意思，然后在阐述几个要点的时候采用先短后长的句群形式，定会让主体部分妙笔生辉！文章结尾一般用一长一短就可以了。
二、主题句原则国有其君，家有其主，文章也要有其主。
否则会给人造成“群龙无首”之感！相信各位读过一些破烂文学，故意把主体隐藏在文章之内，结果造成我们稀里糊涂！不知所云！所以奉劝各位一定要写一个主题句，放在文章的开头(保险型)或者结尾，让读者一目了然，必会平安无事！特别提示：隐藏主体句可是要冒险的！To begin with， you must work hard at your lessons and be fullyprepared before the exam(主题句). Without sufficient preparation， youcan hardly expect to answer all the questions correctly。
三、一二三原则领导讲话总是第一部分、第一点、第二点、第三点、第二部分、第一点…如此罗嗦。
可毕竟还是条理清楚。
考官们看文章也必然要通过这些关键性的“标签”来判定你的文章是否结构清楚，条理自然。
中考英语作文写作的几个注意事项
中考英语作文写作的几个注意事项根据往年中考书面表达题来看，作文的分值已经占得较大。
因此作文的得分对英语总成绩的影响也是不可忽视的。
所以在写作文前，一定要仔细审题。
看清楚题目要求，确定内容要点，在此基础上尽可能用所学过的词汇和语法结构，使语言更具有多样性、准确性、逻辑性，行文连贯性和语言连续性，并准确运用时态和语态，还要注意单词拼写的正确性。
写完之后，一定要对所写文章通读一遍，检查错误，加以改正。
另外在平日的阅读中，就要积累和背诵一些美的、好的、精彩的句子或短文，为自己准备一个资料库。
当写作需要时，信手拈来，既快捷，又准确。
更重要的是要把老师近期的每一篇命题作文，都精心修改，使其成为上等作文。
以便于在考场上可以根据实际情况，进行迁移。
千万不要到考场上去现想一篇作文，那种情况是不会写出好文章来的。
在写英语作文时还要注意以下几点：1.观察题目和情景所提供的内容。
分析、提炼要点，理顺要点。
概括考题所要求表达的全部意思。
2.综合运用各项英语基础知识，灵活运用词汇和句型，正确地用词造句，连句成文，进行有效的信息表达与传递。
3.认真思考，选择正确的表达形式，正确使用结构词和过渡句，使表达内容连贯。
4.书写要工整，要清楚。
中考“书面表达”应注意哪些问题一．审题要准初中英语作文一般都是控制性、半控制性的，即使是开放式作文，也需要正确的观点来支撑。
所以准确理解题意是成功写好作文的第一步。
然后，定文体、定人称、定中心句，切不可丢三落四。
二．下笔无误胸有成竹，方能下笔如神。
根据已经确定的要点，先写什么，后写什么，需要用哪些单词、词组、句型等，都要心中有数。
动笔写时，要尽量不出现语法错误，如：名词的单复数、所有格等；句子结构、语序、标点等都要准确无误。
三．理顺全文理顺全文是很重要的一步，我们要把所写的短文布局谋篇再合理一些；交代事情再条理一些；句与句间的联系再紧密一些；绝不能让文字松散，顺序混乱的作文让人看后不知所云。
同时，再检查一下文章格式（不同的文体要求也不同。
2025年中考英语作文押题预测及优秀满分范文
2025年中考英语作文押题预测及优秀满分范文第一篇：【写作要求】三年的初中生活即将结束,静坐在考场中的你,一定会思绪万千。
三年来,你在学习、生活等方面取得了优异的成绩,这些成绩的背后有老师的辛勤教诲、家长的次次鼓励,还有……现在想来你很感谢他们。
请以“Thank you,my...”为题写一篇英语短文。
要求如下:1. 短文内容应包括人物的外貌、性格、爱好和使你难忘之处等;2. 短文中不得出现真实的校名和人名;3. 词数80左右。
【优秀满分范文】Thank you,My English teacherI should say “thank you”to my English teacher.He’s a tall man with thick glasses. He likes sports and often plays football and basketball with us. He’s humorous and always makes his classes lively and interesting. He’s kind but strict with us. He never allows us to pretend that we know what we don’t know. He often tells us that it’s no use memorizing new words without understanding. My English has greatly improved with his help.I think he is the best in my mind.I will remember him forever.第二篇：【写作要求】当今社会，与人交往越来越成为一种不可或缺的能力，作为中学生，学会如何与人相处尤为重要。
假如上周你们班对“如何与人相处”展开了讨论，请根据以下的讨论结果，以“How to get on well with others?”为题，写一篇英语短文。
中考英语写作六要素
掌握中考英语写作六要素每年的英语中考都有写作这一考查的内容，所以同学们要重视写作的方法，消除畏惧心理，排除心理障碍。
纵观近几年中考英语写作题，题材一般是写人、写事、写物、写景、日记、书信、通知、便条等文体。
一般来说，不同的写作题材，它的人物，时间，写作的重点也是不尽相同的。
下面简单介绍一下中考英语写作六个要素：审题清，要点明，列提纲，全文顺，无病句，打草稿审题要清看到考题后，先不要急于动笔，要仔细看清题目要求的内容。
在自己的头脑中构思出一个框架或画面，确定短文的中心思想，不要匆匆下笔，看懂题意，根据提供的资料和信息来审题。
审题要审格式、体裁、人物关系、故事情节、主体时态、活动时间、地点等。
要点明确要点是给分的一个重要因素。
为了防止写作过程中遗漏要点，同学们要充分发挥自己的观察力，把情景中给出的各个要点逐一罗列出。
列出提纲为写作做好准备。
根据文章要点短文的中心思想将主要句型、关键词语记下，形成提纲。
写顺全文写短文时要做到五个方面：1.避免使用汉语式英语，尽量使用自己熟悉的句型。
2.多用简单句型，记事、写人一般都不需要复杂的句型。
可适当多使用陈述句、一般疑问句、祈使句和感叹句。
不用或少用非谓语或独立主格结构等较复杂的句型。
3.注意语法、句法知识的灵活运用。
语态、时态要准确无误;主谓语要一致，主语的人称和数要和谓语一致；注意冠词用法，例如：It takes Tom half an hour to go to school by bus.中的an不能写成a；注意拼写，例如：fourteen，forty，ninth等不要写成forteen，fourty，nineth等;注意标点符号和大小写。
4.描写人物时，要生动具体，可以选择使用下列词汇，例如：外形：tall，short，fat，thin，strong，weak，pretty等；颜色：red,yel-low，blue，white，green，brown，black等；心情：glad，happy，sad，excited，anxious，interest-ed 等；情感：love，like，hate，feel，laugh，cry，smile，shout等。
优秀中考英语作文范文分享
优秀中考英语作文范文分享01【写作要求】现在我们周围的环境污染越来越严重。
作为一个中学生，我们应节约资源，保护环境，从我们身边的小事做起，做一个“低碳生活”的中学生。
请以“My Low--carbon Life”为题，写一篇短文描述自己的“低碳生活”。
内容包括：1.地球的污染越来越严重，我们能看到森林被砍伐、水污染和空气污染。
2.你是怎样从身边小事做起，做到“低碳生活”的。
如：每天步行上学、离开教室及时关灯和电扇、充分利用纸张、节约用水等。
3.号召更多的人加入到“低碳生活”中来。
My Low-carbon LifeThe environmental pollution is worse and worse today. Many trees are cut down, and water and air are polluted. As a student I try to have a low-carbon life to save energy and reduce pollution.Firstly, I often walk to school. It can reduce air pollution. Secondly, I always turn off the lights and fans when leaving the classroom. Thirdly, I always make full use of paper and other school things and never waste water.I wish more students to join me and make the earth more and more beautiful.02【写作要求】每当朋友之间即将分手的时候，耳边常常会响起这首歌“朋友啊朋友！你可曾想起了我，如果你正享受幸福，请你忘记我……”。
中考英语作文八大类型
1.叙事型作文Narrative Writing叙事型作文要求学生讲述一个故事或事件。
在写作时，应使用过去时态，注意故事的连贯性和完整性。
例如，描述一次难忘的旅行或一个特别的生日派对。
2.说明型作文Expository Writing说明型作文的目的是解释或阐述一个主题或概念。
学生需要使用清晰的逻辑结构，如定义、分类、比较和对比等方法，来展开论述。
例如，解释为什么环保很重要。
3.议论型作文Argumentative Writing议论型作文要求学生表达自己的观点，并提供支持论点的证据和理由。
学生需要学会如何构建论点、反驳反对意见，并得出结论。
例如，讨论网络教育的利弊。
4.描写型作文Descriptive Writing描写型作文要求学生使用生动的语言和感官细节来描述一个场景、人物或物品。
这种类型的作文强调语言的丰富性和创造性。
例如，描述一个美丽的海滩或一个有趣的人物。
5.应用型作文Applied Writing应用型作文包括各种实用文本，如书信、电子邮件、通知等。
学生需要学会根据不同的写作目的和读者来调整语言风格和格式。
例如，写一封邀请朋友参加生日派对的信。
6.故事型作文Story Writing故事型作文要求学生创作一个有开头、发展和结局的虚构故事。
学生需要运用想象力和创造性思维，同时保持故事的合理性和吸引力。
例如，编写一个关于勇敢探险家的故事。
7.比较型作文Comparative Writing比较型作文要求学生对比两个或多个对象、事件或概念，并指出它们的相似之处和不同之处。
这种类型的作文有助于学生发展分析和批判性思维能力。
例如，比较城市生活和乡村生活。
8.反思型作文Reflective Writing反思型作文要求学生对个人经历、情感或思想进行深入思考，并表达自己的感受和见解。
这种类型的作文有助于学生发展自我认识和自我表达能力。
例如，反思一次失败的经历并从中学到的教训。
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书面表达步骤
1）课标语言技能五级目标中对写的要求是：能独立起草短文、短信等，并在教师的指导下进行修改；能使用常见的连接词表示顺序和逻辑关系；能简单描述人物或事件；能根据所给图示或表格写出简单的段落或操作说明。
2）中考书面表达试题的话题是课标规定的话题，所需用的语言基础知识，是以初中学过的最基本的词汇与句式为出发点。
通过让考生用英语描述自己的生活或学习体验，来检验他们的创造性运用语言的程度。
通过测试反映出不同层次的学生都有话可说。
要写好书面表达主要应把握好：主题鲜明性，语言的得体性和寓意的连贯性。
3)英语书面表达写作程序
◆认真审题，明确题目要求表达的中心思想和反映这一中心思想的全部内容要点和深层结构，分析研究题目和给出的材料的真实意义，推导出短文的主题思想和内容要点。
◆将材料的内容要点逐点（单词和短语）用英语表达出来。
为句子表达奠定基础，并减少错误。
◆将内容要点组成句子。
先连成简单句（短小、简单，不容易出错），再根据行文整体的需要和使文章生动的需要将几个简单句通过增加适当的连接词或短语组合成复合句，或将有的简单句改成恰当的介词短语、非谓语动词短语等短语的形式，使短文具有可读性和生动性。
◆连句成文。
将已写好的句子依据要求排列成文和适度分段。
◆修改补充适当的连接成分。
开头结尾要精彩！
◆修改短文：
1）核对题目给出的要求，看是否有内容要点遗漏。
2）复读写好的短文，通过语感检查有否语言形式上的错误和不当之处。
3）对于应用文要检查格式的要求。
4）检查所写短文的词数是否符合要求。
如果词数不够，可以适当增加点想象的内容。
如果词数过多，删减掉一些次要的成分。
4）把握好书面表达的评分标准.下面是大连市2009年英语书面表达的一挡和二挡的标准：
书面表达评分标准
（一）评分原则：
1.本题满分20分，内容5分，语言8分，逻辑5分，书写2分，按五个档次给分。
2.评卷采用整体评分的方式，评分时，首先考虑短文内容是否符合题目要求，根据其任务完成的情况初
步确定所属档次；然后按该档次的具体要求进行衡量，确定和调整档次，最后给分。
3.评分的主要参考指标为：内容的完整性、语言的得体性、组织机构的逻辑性、上下文的连贯性，篇幅
80词左右（允许字数上下浮动20词），其中内容要点可用不同的方式表达，鼓励对紧扣主题的适当发挥。
4.若词数少于60词或书写较差，影响理解从所得分中减去2分。
5.两人的评分相差3分以上（含3分）要进行三批。
6.拼写与标点符号的误用是影响语言准确性的重要因素，评分时，应视其对交际的影响程度酌情扣分。
英语、美语拼写及词汇用法均可接受。
（二）内容要点：
1.When do you usually get to school?
2. What do you do at school?
3. What do you think of your school life? （三）各档次评分参考标准：
第一档( 17-20分)：出色完成了试题规定的任务。
有很好的能力用自己的话表述观点，有围绕主题的合理发挥，内容符合逻辑，覆盖了所有要点，组织结构清晰，表达意义得体，选词贴
切，语言基本无误或有少量拼写错误，标点、大小写正确，语言准确。
第二档（13-16分）：较好完成了试题规定的任务。
有能力用自己的话表述观点，有围绕主题的适当发挥，内容比较符合逻辑，覆盖了所有要点，组织结构比较清晰，表达意义的选词贴切，
标点、拼写大体上正确，语言较准确，不影响读者的理解。