部编人教版四年级语文下册第7课《纳米技术就在我们身边【第二课时】》精品课件


通过交流解决问题
概念:交流是彼此间把自己有的提供给对方,是信息互换的过程。沟通交 流是解决问题的一种有效途径。在阅读课文时,把不懂的问题列出 来和同学交流一下,听听对方的解题思路、理解角度和方法,从中 受到启发,进而找到问题的答案。
方法:1.列出课文中不理解的问题,2.与同学交流时先说说自己对问题的 看法和想法,3.认真听取别人解决问题的方法和思路,理解别人解 决问题的角度,4.通过互换信息后找到解决问题的方法或答案。
7 纳米技术就在我们身边
第 二 课时
品读释疑
结构主旨
课堂拓展 当堂检测
学习目标
1.有感情地朗读课文,了解课文主要内容。 2.提出不懂的问题和同学交流解决。(重点) 3.领会纳米技术的神奇所在,培养学科学、爱科学的精
神,学习作者用列数字、举例子的表达方式。(重点)
我们身边的哪些地方用到了纳米技术? 冰箱除臭、 太空旅行、 探测雷达、 维护身体健康。
纳米技术就在我们的身边。冰箱里面用到一种纳米层,具有杀菌和除 臭功能,能够使食物保质期和蔬菜保鲜期更长。有一种叫“碳纳米管”的神 奇材料,比钢铁结实百倍,而且非常轻,将来我们有可能坐上“碳纳米管天 梯”到太空旅行。在最先进的隐形战斗机上,用到一种纳米吸波材料,能够 把探测雷达波吸掉,所以雷达根本看不见它。
如何进行举例子说明 举例子说明是说明文常用的一种说明方法, 就是举出实际事例来说明事物,使所要说明的 事物具体化,以便读者理解,举例子说明着重 强调是事。
举例:
目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。我国 发现过一头四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪 那么重。它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭, 四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。(《鲸》)
瞧,洪刚的这辆车够神吧!这就是未来的智能汽车。
智能汽车全部用计算机控制,它包括四个主要部分:交通信 息的自动处理,自动控制,故障自动诊断和自动空调。
交通信息的自动处理部分,能通过全球卫星定位系统——— 地面接收站及汽车内的电子地图,确定你所处的地理位置和要到 达的目的地;同时为你提供各条路线的路面状况、交通流量、气 候条件等情况,帮你选择路面好、行车距离短且无交通堵塞的最 佳行车路线。
纳米技术可以让我们更加健康。癌症很可怕,但如果在只有 几个癌细胞的时候就能够发现的话,死亡率会大大降低。利用极其 灵敏的纳米检测技术,可以实现疾病的早期检测与预防。未来的纳 米机器人,甚至可以通过血管直达病灶,杀死癌细胞。生病的时候, 需要吃药。现在吃一次药最多管一两天,未来的纳米缓释技术,能 够让药物效力缓慢的释放出来,服一次药可以管一周,甚至一个月。
课文结构

高兴技术: 小 (列数字、作比较)


就在我们身边 举例子 学科学

特点

让人们更加健康 作比较 爱科学


将给人们生活带来深刻的变化
课文主旨
这是一篇科普说明文,介绍了什么是纳米技术和 它的特点,让我们知道了我们生活中就有纳米技术的 影子,以及纳米医学技术的神奇,还告诉我们未来生 活会因为有了纳米技术而更加神奇。
纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间,不 仅肉眼根本看不见,就是普通的光学显微镜也无能为力。
“无能为力”说明了1到100纳米之间的物 质就是普通的光学显微镜也没有能力去看 见.作者还用了“不仅……就……”的递进 关系的句子,进一步进行说明。
讨论交流: 纳米技术给我们的生活带来哪些便利?
这段文字为了说明鲸很大,举了两个例子:一是一条舌头就有十几 头肥猪那么大;二是它的嘴很大,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书, 还显得很宽敞。
练一练:
请你用举例子的说明方法将下面的句 子写具体.
课堂小结
这是一篇科普说明文,说明思路清晰,逻辑性 强。这篇课文介绍了什么是纳米技术,以及纳米技 术在现代社会各个方面的应用。课文使用了很多说 明方法说明文中的事物,让我们了解了文章的说明 方法并学会使用。激发了我们热爱科学、乐于观察 和探究的兴趣。
讨论交流: 什么是纳米技术?
什么是纳米技术呢?这得从纳米说起。纳米是非常非常 小的长度单位,1纳米等于10亿分之一米。
把“1纳米等于10亿分之一米”这半句话去掉好不 好,为什么? 不好,这句话最主要想说明纳米是一个非常非常小的长 度单位,到底有多小呢?作者用了列数字的说明方法,使我 们我们知道了,1纳米等译10亿分之一米,确实很小,如果去 掉,这句话说的就不够准确、明白了。
推荐阅读
未来的智能汽车
清晨,洪刚收拾完毕准备上班。他来到楼下的小汽车旁,打
开车门,只见车内的温度、湿度都已调到最舒适的程度。他惬
意地坐到座位上,安全带自动系在他身上。
“出发,到公司去!”他发出指令后,汽车就自动行驶起来。
一路上,汽车好像长了脚和眼睛一样,自动躲开障碍物,转弯,
超车,洪刚则在座位上边喝牛奶,边欣赏着窗外美妙的景色。
如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒 乓球放在地球上,可见纳米有多么小。
这句话用了什么说明方法? 这句话用了举例子和作比较的说明方法。作者为了说明 “纳米是非常非常小的长度单位”,举了一个事例,将一纳米 的小球放到乒乓球上和乒乓球放到地球上作对比,让人真真切 切地感受到纳米是非常小的长度单位。
作者是如何说明纳米技术就在我们身边的? 这是一个总分结构的段落,第一句话是段中心句。作者为了说明“纳 米技术就在我们身边”这一特点,举了三个列子:纳米涂层、碳纳米管、 纳米吸波材料在生活中的应用来说明的。
讨论交流: 纳米技术是怎样让人们更加健康的?
这是本段的中心句。为了说明这一观点,作者举了三个例子: 运用纳米检测技术早期检测预防癌症;纳米机器人杀死癌细胞; 纳米缓释技术治病。
行驶的指令,以防止事故的发生。 自动空调系统可以根据外界的气候条件,按照车内温度、湿
度、空气清洁度传感器传来的信息进行分析、判断,自动打开调 温、去湿、空气净化等装置,将车内的环境调节到最佳水平。
不久的将来,人们就会拥有这样舒适、安全、快捷、方便的 智能汽车。
思考: 1.说说未来的智能汽车有哪些优点。 2.你还想让未来的智能汽车具备哪些功能,使它们更加
完美。
汽车自动控制部分就好像是一个超级机器人,能代替人驾驶汽 车。汽车的前后左右都安装有红外线摄像机,它们不停地对汽车 周围的情况进行扫描和监视。车内的计算机、光学感应仪器等随 时对红外线摄像机传来的信息进行综合分析,并向执行系统发出 指令,从而准确、安全地操纵汽车。
汽车出了故障怎么办?不要紧。故障自动诊断部分会对车的 各个系统、各个零部件不停地进行巡回检查,发现故障后能自动 修复。如果问题很严重而不能自动处理,就立即报警并发出停止
讨论交流: 作者的写作目的是什么?
了解纳米技术在生活中的运用。领会纳米技 术的神奇所在,培养学科学、爱科学的精神,培 养正确的科学观和创造能力。
这是课后第2题哦!
“纳米技术就在我们身边”“纳米技术可以让人们 更加健康”,选择其中一句话,结合课文内容和查找的 资料,说说你的理解。
如,1.将汽车的金属部件换成纳米材料,减轻车 的重量,省油。2.用纳米技术提高农作物产量,并且 无公害。
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部编版四年级语文下册第7课《 纳米技术就在我们身边》PPT

部编版四年级语文下册第7课《 纳米技术就在我们身边》PPT

1. 本段是围绕“__纳__米__技__术__可__以__让__人__们__更__加__ _健__康____”这一句来写的。
2. 文段中出现两个“甚至”。从第一个“甚 至”中我感受到__纳__米__机__器__人__的__神__奇__功__用__; 从第二个“甚至”中我感受到__药__物__效__力__ _缓__慢__地__释__放__出__来__的__时__间__长___。
从课文的题目就可以看出,本文介绍的 对象是纳米技术,课文主要介绍了纳米技术 广泛而又神奇的用途。
字词学习
我会认
翘舌音
pīnɡ pānɡ yōnɡ jūn chòu
乒乓拥菌臭
shū tàn ái zhènɡ jí
蔬碳癌症疾
zào lǜ
灶率
平舌音
lǜ(死亡率)

shuài(率领)
我会读
纳米 除臭 隐形 疾病
这一次手术,纳米机器人就是顺着病人的血液, 直入大脑脑垂体部位,对发生病变的脑垂体细 胞进行大清除,把病变细胞杀掉。很快,病变 的细胞全都不见了。无需流血,没有疼痛,病 人休息一段时间后很快就可以痊愈。
请简述用纳米机器人做外科手术的特点。 不流血、无痛苦、效果好。
1. 熟读课文,会认会写本课生字词。
纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。 在不远的将来,我们的衣食住行都会有纳米技 术的影子。 使文章结构严谨,浑然一体。
讨论:你认为 纳米技术还可以用 在哪些地方?
纳 我米么是纳米技术?
应用
就在我们的身边 让人们更加健康
前景——衣食住行 深刻变化
爱学 科科 学学
导入
纳米技术:研究结构尺寸在1纳米至100 纳米范围内材料的性质和应用的一种技术, 主要包括纳米体系物理学、纳米化学、纳米 材料学、纳米生物学、纳米电子学、纳米加 工学、纳米力学等。

人教版部编版统编版四年级语文下册第7课《纳米技术就在我们身边》ppt课件

人教版部编版统编版四年级语文下册第7课《纳米技术就在我们身边》ppt课件

子自组装以及电化学研究。
主要成就:2012年获中国化学 会–阿克苏诺贝尔化学奖等。
纳米与纳米技术 纳米是长度单位。单个细菌用肉眼是根 本看不到的,用显微镜测直径大约是5微米,1 纳米比单个细菌的长度还要小得多。 纳米技术是研究结构尺寸在1纳米至100 纳米范围内材料的性质和应用的一种技术。
字词乐园


造句:细胞一般很小,需要
用显微镜才能看到。
书写指导:左窄右宽。右部竖弯钩的竖起笔 在竖中线上。

结构:半包围结构
部首:疒
点 击
组词:疾苦 疾速 疾风
播 放
奋笔疾书
造句:眼看老人快要摔倒,文
文眼疾手快,一把扶住了他。
书写指导:“疒”的撇稍长,“矢”的第二横
比第一横稍长。
fáng
点 击 播 放
方便。
书写指导:“⺮”约占整个字的三分之一; 下部“木”的末笔捺变点。
chòu
点 击 播 放
结构:上下结构 部首:自 组词:香臭 臭气 臭棋 臭美 造句:秦桧是历史上臭名昭 著的奸臣。
书写指导:上部略窄,下部撇、捺伸展,末 笔点不要忘。
shū
点 击 播 放
结构:上下结构 部首:艹 组词:果蔬 时蔬 蔬果 造句:多吃蔬菜身体好。
我会认
pīng pāng yōng jūn chòu shū
乒乓拥 菌臭蔬
tàn ái zhèng lǜ
jí zào
碳癌症 率疾灶
识字方法 ①形近字识字法
兵(士兵)—乒(乒乓)—乓(乒乓)
②偏旁归类识字法
癌症疾
带“疒”的字,一 般都与疾病有关。
我会写

yōng xiāng chòu

部编版四年级语文下册第二单元第7课《纳米技术就在我们身边》课件

部编版四年级语文下册第二单元第7课《纳米技术就在我们身边》课件
生活中应用的例子来说明。
讨论交流:
纳米技术是怎样让人们更加健康的?
这是本段的中心句。为了说明这一观点,作者举了三个例子:
运用纳米检测技术实现疾病的早期检测与预防、纳米机器人杀
死癌细胞、纳米缓释技术治病。
纳米技术可以让人们更加健康。癌症很可怕,但如果在只有
几个癌细胞的时候就能发现的话,死亡率会大大降低。利用极其灵
提问:哪一句表达更严谨?为什么?
回答:
第①句表达更严谨。“一般”说明纳米技术
的研究对象大多数在1纳米到100纳米之间,有时也会
超出这个范围。
纳米技术的应用
3.补充表格内容。
领域
形式(例子)
纳米涂层
家电
冰箱
特点
杀菌 、 除 臭
,用于 具有


功能

领域
航天
军事
形式(例子)
特点
比钢铁结实百倍,非常
碳纳米管
学方法:举例子是通过列举有代表性的、恰当的事例来说
明事物或事理的说明方法。运用举例子的说明方法可以使
所要说明的事物具体化。本课为了说明纳米技术就在我们
身边,列举了三个例子:冰箱里的纳米涂层、“碳纳米
管”、隐形战机上的纳米吸波材料,让读者切实感受到了
纳米技术的存在。
记方法:1. 确定好一段话的中心后,要围绕中心选择事例。
原子、分子制造物质的技术。
朗读视频
1.自由朗读课文,圈出生字词,不会读的字查字典解
决,难读的地方多读几遍,没把握的地方作批注。
2.听范读,注意自己标注的地方,看自己哪些地方读
的不准确。
3.再读一遍,把课文读通读顺。
我会读
pīng pāng

部编版小学四年级语文下册第7课《纳米技术就在我们身边》精品课件ppt

部编版小学四年级语文下册第7课《纳米技术就在我们身边》精品课件ppt

7 纳米技术就在我们身边
美好的生活
识字游戏
拥有
杀菌
病灶
蔬菜 煤炭
除臭 癌症
头到纳 脚米绝雨对衣不伞湿是。雨因伞为与纳雨米衣材的料结,合所体以。这纳雨米伞雨能衣够可一由甩纳即米干雨,伞雨转伞变转而变成为,雨纳衣米后雨,衣这又雨不衣同也于只一需般 穿的戴雨着衣轻部,轻编因一版为跳纳也四米即年雨可级衣全能干语够。文保证下从册
7 纳米技术就在我们身边
第一课时
刘忠范,1962年10月
出生,物理化学家,北京 大学博士生导师,中国科 学院院士,长江学者特聘 教授,“万人计划”杰出 人才,英国皇家化学会会 士,英国物理学会会士。
头到纳 脚米绝雨对衣不伞湿是。雨因伞为与纳雨米衣材的料结,合所体以。这纳雨米伞雨能衣够可一由甩纳即米干雨,伞雨转伞变转而变成为,雨纳衣米后雨,衣这又雨不衣同也于只一需般 穿的戴雨着衣轻部,轻编因一版为跳纳也四米即年雨可级衣全能干语够。文保证下从册
7 纳米技术就在我们身边
bāo

fáng
zào

胞疾防灶需
头到纳 脚米绝雨对衣不伞湿是。雨因伞为与纳雨米衣材的料结,合所体以。这纳雨米伞雨能衣够可一由甩纳即米干雨,伞雨转伞变转而变成为,雨纳衣米后雨,衣这又雨不衣同也于只一需般 穿的戴雨着衣轻部,轻编因一版为跳纳也四米即年雨可级衣全能干语够。文保证下从册
7 纳米技术就在我们身边
胞 疾 防 灶需
左右 结构
半包围结构
上下 结构
头到纳 脚米绝雨对衣不伞湿是。雨因伞为与纳雨米衣材的料结,合所体以。这纳雨米伞雨能衣够可一由甩纳即米干雨,伞雨转伞变转而变成为,雨纳衣米后雨,衣这又雨不衣同也于只一需般 穿的戴雨着衣轻部,轻编因一版为跳纳也四米即年雨可级衣全能干语够。文保证下从册

部编版四年级语文下册第二单元《纳米技术就在我们身边》ppt课件

部编版四年级语文下册第二单元《纳米技术就在我们身边》ppt课件

课文解析
纳米服
纳米产品
它是威力强大而且非常灵活的战斗装 甲,起初提出的目的是让人类在敌对区域 存活,而实质并非是带有致命的目的。允 许衣服的适应能力通过各种形式,热,光, 辐射,静电,甚至通过碳来吸收能量。
课文解析
课堂练习
1.纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。 纳米技术带来变化。
2.纳米是非常非常小的长度单位。 纳米是单位。
课文解析
如果让你利用纳米技术,你会 把它运用到生活的哪些地方?发挥 想象说一说。
自主归纳
这是一篇介绍纳米、纳米技术的文章。作 者以通俗易懂的语言向我们科普了什么是纳米技 术,让我们知道了生活中就有纳米技术的影子, 以及纳米技术对人们身体健康起到的作用,增进 了我们对纳米技术的了解,拉近了我们与科技的 距离,培养了学科学、爱科学的兴趣。
新知讲解
本节课我们了解了课文内容,并对 生字进行了深入学习,课后同学们要及 时复习,为下一节课分析课文内容做好 准备。
作业布置
1、生字词识记。 2、熟练有感情地朗读课文。
第 二 课 时
旧知回顾
生字词复习
shōu nà yōnɡ hù xiānɡ zǐ shū cài
收 纳 拥 护 箱子 蔬菜
课文解析
纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。在不远的将 来,我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。
这段话在文中有什么作用?
总结全文,表明纳米技术将应用到 我们生活中的各个方面,纳米技术将会 使人类的生活更加美好。
课文解析
纳米陶瓷
纳米产品
纳米陶瓷是将纳米级陶瓷颗 粒、晶须、纤维等引入陶瓷母体, 以改善陶瓷的性能而制造的复合 型材料,其提高了母体材料的室 温力学性能,改善了高温性能, 并且此材料具有可切削加工和超 塑性。

统编(部编)版语文4年级下册 第2单元《纳米技术就在我们身边》课件(23张PPT)

统编(部编)版语文4年级下册 第2单元《纳米技术就在我们身边》课件(23张PPT)

什么是纳米?
什么是纳米技术呢?这得从纳米说起。纳米 是非常非常小的长度单位,1纳米等于十亿分之 一米。如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上, 相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。 纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间, 不仅肉眼根本看不见,就是普通的光学显微镜也 无能为力。这种纳米级的物质拥有许多新奇的特 性,纳米技术就是研究并利用这些特性造福人类 的一门学问。
什么是纳米?
什么是纳米技术呢?这得从纳米说起。纳米 是非常非常小的长度单位,1纳米等于十亿分之 一米。如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上, 相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。 纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间, 不仅肉眼根本看不见,就是普通的光学显微镜也 无能为力。这种纳米级的物质拥有许多新奇的特 性,纳米技术就是研究并利用这些特性造福人类 的一门学问。
健康
食: 纳米土 壤营养 技术
住: 纳米甲 醛吸附 技术
衣: ……
学习提示:
默读课文第三自然段,思考:这段介绍了哪几 种纳米技术?分别有什么特性(功能)? 将表格填 写完整。
纳米涂层 碳纳米管
杀菌、除臭 结实、轻
碳纳米管:结实、轻
有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢
铁结实百倍,而且非常轻,将来我们有可能坐上
“碳纳米管天梯”到太空旅行。
科学性、 严谨性
有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,将来 我们坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。
杀菌、除臭 结实、轻 吸收探测雷达波
结合查阅的资料,说说纳米技术还在我们 身边哪些地方?
学习提示:
默读课文第4自然段,思考:这段又介绍了哪几 种纳米技术?分别有什么特性(功能)? 将表格填写 完整。

部编版四年级语文下册第7课《纳米技术就在我们身边》优秀课件【最新】

✓ 在火箭燃料中加入不到1%的纳米铝粉,就 可将燃烧热能增加一倍。
✓ 纳米技术应用在陶瓷上,可使陶瓷具 有超塑性,大大增强了陶瓷的韧性, 让陶瓷坚固无比。
✓ 纳米技术和基因技术可以组合起来运 用。
课堂小结 全班大声朗读第3、4自然段,读出自己
的感悟。
纳米技术不但改变了我们的生活,而且 应用前景非常广阔。它就在我们身边,可以 让我们更加健康!这就是神奇的纳米技术!
7 纳米技术就在我们身边
纳米技术:研究结构尺寸在1纳米至100 纳米范围内材料的性质和应用的一种技术, 主要包括纳米体系物理学、纳米化学、纳米 材料学、纳米生物学、纳米电子学、纳米加 工学、纳米力学等。
当前纳米技术的研究和应用主要在材料 和制备、微电子和计算机技术、医学与健康、 航天和航空、环境和能源、生物技术和农产 品等方面。
我会读
pīnɡ pānɡ yōnɡ
jūn
纳米 乒乓 拥有 冰箱 杀菌
chòu shū
tàn
除臭 蔬菜 碳纳米管 钢铁
ái zhènɡ

隐形 健康 癌症 细胞 死亡率

zào
疾病 预防 病灶 需要


乒 菌臭
碳 癌



症灶
我会写
纳拥箱臭蔬碳钢隐 健康胞疾防灶需
仔细观察,根据结构将上面的生字归类。
科技术语: 纳米技术 碳纳米管 碳纳米管天梯 吸波材料 探测雷达 癌细胞 病灶 缓释技术 死亡率
➢ 反复读、自由读、指名读、全班齐读。
整体感知 自由朗读课文,边读边思考:这篇课文主
要讲了关于纳米的哪些知识?同学间互相 交流。
课文简单而准确地介绍了纳米、纳米技术 等科学知识,展示了纳米技术的美好前景。

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一、看拼音,写词语。
zhìliàng yōng yǒu zhǐ xiāng jiàn kāng ( 质 量) ( )(拥 有 ) (纸 箱 )
xì bāo jí kǔ yù fáng bìng zào ( 细)胞 ( )疾 苦( ) 预(防 )
健康 病灶
二、找出书写完全正确的一组打对勾。
1.亿万年 变质 细包 臭味相投 ( ) 2.健身强体 预妨 疾病 病灶 ( ) 3.幸福安康 建才 隐约 拥有 ( )
纳米技术的应用
纳米强磁除垢器
纳米技术陶瓷餐刀三件套
纳米远红外粉末材 料
? 你是怎样记住这些字的字形的?
方法: 说文解字识记“蔬”字: ,蔬,食用菜。字形采用“艹”作偏 旁,“疏”是声旁。 顺口溜识记“臭”字: 自大加一点,就念“臭”。
被包部分的下半部分不要写成“水”。
纳米 无能为力
拥有 冰箱
除臭 功能 蔬菜 材料 钢铁
隐形 健康 细胞 疾病 预防
病灶 需要 深刻


笔顺
组词 疾病 顽疾 疾苦 造句 许多危险的疾病是由昆虫传播的。 写法 “疒”要写得宽大些。
词语解释
隐形战机: 是通过在机身涂上一层高效吸收电波的物质, 造成雷达无法追踪的效果。 造句:我的理想是驾驶隐形战机。 雷达:无线电探测和测距。 造句:人们发明雷达是从蝙蝠身上得到了启示。 病灶:疾病集中的部位或是综合病症、感染的主要部位。 造句:奶奶去检查身体,医生说,看不出病灶组织有改变。
整体感知 ? 自由朗读课文,边读边思考:这篇课文主
要讲了关于纳米的哪些知识?同学间互相 交流。
课文简单而准确地介绍了纳米、纳米技术 等科学知识,展示了纳米技术的美好前景。
? 你认为课文可以分为几部分?

四年级下册语文课件-第7课《纳米技术就在我们身边》第二课时|部编版(共24张PPT)


读一读课文第5自然段,想一想:纳 米技术对人类的生活有什么影响?
讨论交流: 作者的写作目的是什么?
让读者了解纳米技术在生活中的运用,领会 纳米技术的神奇所在,培养学科学、爱科学的精 神,培养正确的科学观和创造能力。
这是课后第2题哦!
“纳米技术就在我们身边”“纳米技术可以让人们更加 健康”,选择其中一句话,结合课文内容和查找的资料,说 说你的理解。
不好,这句话主要想说明纳米是一个非常非常小的长度 单位,到底有多小呢?作者用了列数字的说明方法,使我们 我们知道了,1纳米等于十亿分之一米,确实很小。如果去掉, 这句话就不够准确、明白了。
如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒 乓球放在地球上,可见纳米有多么小。
这句话用了什么说明方法? 这句话用了作比较的说明方法。作者为了说明“纳米是非 常非常小的长度单位”,将1纳米的小球放到乒乓球上和乒乓球 放到地球上作对比,让人真真切切地感受到纳米是非常非常小 的长度单位。
1. 纳米材料做的无菌餐具、无菌食品包装用品已经面世。 2. 利用纳米粉末,可以使废水彻底变成清水,达到饮用标准。 3. 纳米食品色香味俱全,还有益健康。4. 将纳米机器人注入人 的血管,可以疏通脑血管的血栓,清除心脏动脉脂肪沉积物。
通过交流解决问题
概念:交流是把自己已有的信息提供给对方,进行信息互换的过程。沟通 交流是解决问题的一种有效途径。在阅读课文时,把不懂的问题列 出来和同学交流一下,听听对方的思路、理解角度和方法,我们也 许会从中受到启发,进而找到问题的答案。
作者是如何说明纳米技术就在我们身边的? 这是一个总分结构的段落,第一句话是本段中心句。作者为了说明 “纳米技术就在我们身边”,举了纳米涂层、碳纳米管、纳米吸波材料在 生活中应用的例子来说明。

部编版四年级语文下册《7纳米技术就在身边》课件PPT(精品)


shū cài cái liào
gāng tiě
yǐn xíng
jiàn kāng
蔬菜
xì bāo
细胞
材料
jí bìng
疾病
钢铁
yù fáng
预防
隐形
健康
xiān xì xū yào shēn kè
病灶 需要 深刻
•7
纳米技术是近年来出现的一门高新技 术。“纳米”主要是指在纳米(一种 长度计量单位,等于1/1000,000, 000米)尺度附近的物质,其表现出 来的特殊性能用于不同领域而称之为 “纳米技术”。
pīng pāng yōng

乒乓
(拥)抱 (杀)害
jūn
chòu
shū
细(菌) (臭)味 (蔬)菜
•3
tàn
ái
zhèng
(碳)酸 (癌)症 (症)状


zào
效(率) (疾)病 (灶)火
•4

yōng
纳(纳米) 拥(拥抱)
chòu
臭(臭味)
gāng
钢(钢铁)
shū
蔬(蔬菜)
yǐn
隐(隐藏)
•19

•20
课文介绍了纳米技术在人类生活领域的应用 ,展望了纳米技术的美好前景,说明了纳米 技术就在我们身边。
•21
根据意思写词语。
1.用不上力量;没有力量或力量达不到。( 无能为力) 2.实现防备。( 预)防 3.达到事情或问题的本质的。(深刻) 4.机体上发生病变的部分。(病灶 )
•22
•23
课文解读品读
品读第二自然段,想想:课 文这一段主要讲了什么呢?
纳米是一种很小的长度计量 单位和什么是纳米技术。
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