四年级语文试卷答案

家家乐教育苏教版四年级语文试卷

（时间：60分钟总分：100）

一、基础知识积累运用39%

（一）看拼音写词语：10%

xīn shǎng gē bo chéng fǎwū yèsuān tián kě kǒu

欣赏胳膊惩罚呜咽酸甜可口

duàn liàn bǎo lěi jū gōng tuī cíwú kě nài hé

锻炼堡垒鞠躬推辞无可奈何

（三）找出下面句子里用错的字，在下面画横线，再把正确的依次写在括号里。4%

1、竺爷爷倾刻间像年青了几十岁，立既心冲冲地快步走到前院。（轻即兴）

2、长江是中华民族的摇篮，因该首先由中国人去争服。（应征）

3、在这次期未考试中，他每门攻课都取得了好成绩。（末功）

（四）根据画线部分的意思写出成语。3%

1、张老师处处以自己的行动做榜样，因而受到同学们的爱戴。（以身作则）

2、医生们把生命垂危的病人救活了。（妙手回春）

3、刘东在作文竞赛中一下子做出了惊人的表现，获得一等奖。（一鸣惊人）

（五）判断，对的打“√”，错的打“×”。5%

1、“小孩掉进河里，我们能见死不救吗？”意思是“小孩掉进河里，我们能见死不救。”（×）

2、“拒”是左右结构的形声字，它的第七笔是竖折。（√）

3、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”是顾宪成的一句名言。（×）

4、“我是一个好孩子。”和“我把计划订好了。”两句话中的“好”意思相同。（×）

5、普罗米修斯是古希腊神话传说中的一个神，他把天上的火盗来给人类造福。（√）

（六）将下列错乱的句子重新排列。5%

（2）它们想出一个很好的办法。

（5）这时，一只小老鼠却哭丧着脸说：“这个办法好是好，可谁去给猫挂小玲呢！”

（4）当猫走动的时候，铃声一响，它们就可以立刻逃走。

（1）一天，一群老鼠在开会，要想出一个办法，当猫出现的时候，可以及时逃走。

（3）就是在猫的脖子上挂一个小铃。

二、阅读《银杏树》：31%

在我们楼前，有一棵银杏树。它高大挺拔，像一个威武的巨人。它度过了漫长的岁月，谁也算不出它的确切年龄。

这棵银杏树的树干．（gān gàn√）笔直笔直，已长到三层楼顶那么高了。假如把大地比作一张弓的话，那么这棵银杏树就是一支将要射向蓝天的长箭。它耸立在一排水杉的前面，暴风雨来了，它用那粗壮的身子保护着杉树，任凭风刮雷劈，毫不动摇。

它的树枝一律．（lùlǜ√）向上伸．（shēn√shēng）展，而且互相靠拢，像经过人工修剪似的；又像一个巨人高举着千百条铁的臂膀，给人以奋发向上的力量。

春天，树上萌出嫩芽，闪着黄绿的眉眼。微风拂过，眨呀眨的，多像少女那充满活力的妩媚的眼睛。夏天，叶子长成小扇子的模．（mú√mó）样，绿得似乎一碰就会滴下油来。到了秋天，叶子变黄了，一阵风过，摇一树金片。抬头仰望，就像大地举起一支饱蘸黄色油彩的大笔，要为蓝色天空添一幅美丽的图画。秋风吹得更紧了，片片黄叶纷纷扬扬飘落下来，像一只只黄蝴蝶在追逐．

（zhuózhú√）嬉戏。冬天，落在地面的叶子渐渐地被尘土掩埋，慢慢地化成肥料溶进大地，为来年新叶的生长提供了养料。

银杏树的果实一串串，黄澄澄。它隐藏在稠密的叶子里面，不易发现，而不像苹果，桃子那样高高地悬挂在枝头，炫耀自己。

啊，银杏树！你高大的形象，给人们奋进的力量；你那闪光的品德，给人以深深的启迪。银杏树，我赞美你！

1、给文章最后一段加上标点。3%

2、给文中带点字选择正确的读音，用“√”标出。5%

3、从文中找出下列词语的近义词。4%

启发（启迪）挺立（挺拔）准确（确切）夸耀（炫耀）

4、写出反义词。3%

高大（矮小）笔直（弯曲）仰望（俯视）

5、全文抓住银杏树的树干、树枝、树叶、果实来记叙的。4%

6、仔细读第二自然段。4%

①文中的“弓”是指大地_“箭”是指银杏树。

②朗读第三句话你认为哪一种语气正确，请在括号里打“√”。

a、亲切（）

b、紧张（）

c、坚定（√）

d、舒缓（）

7、仔细读第四自然段：6%

①这一自然段是按照四季变化这一顺序写了银杏树的生长变化

②银杏树叶子在不同的季节中有又怎样不同的特点？分别写下来。

答：春天，树上萌出嫩芽，闪着黄绿的眉眼。夏天，叶子长成小扇子的模．（múm ó）样，绿得似乎一碰就会滴下油来。到了秋天，叶子变黄了，一阵风过，摇一树金片冬天，落在地面的叶子渐渐地被尘土掩埋，慢慢地化成肥料溶进大地，为来年新叶的生长提供了养料

8、银杏树“闪光的品德” 是有实力不炫耀。2%

三、作文30%

你的爱好是什么？哪些事例能说明你的确有这个爱好？请选择几个事例，将自己的爱好写一写。要求：内容要具体，语句要通顺，字数不少于400字。

20×22=440